精選班長作文300字5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的班長作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班長作文300字 篇1

　　老師為了讓每位同學(xué)都能參與到班級的管理之中來，所以特地沒有設(shè)立固定的班長，而是讓所有的同學(xué)輪流做班長，而今天，就輪到了我做小班長。

　　小班長的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)維持班級的紀(jì)律，記錄每天違紀(jì)的人的.名字以及上課遲到的同學(xué)的名字，組織班委的工作以及課代表的工作。一開始我以為很簡單，但是從早上開始我就感覺到了可能不是我想象的那樣。一大早，我就坐在了班門口，打開了簽到本讓來到的同學(xué)簽到。不一會，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的都來到了班里面，可是我的兩個(gè)好朋友小塵塵和小抗抗還沒有來到班里面。不一會，上課鈴響了起來，無奈之下，我只好給他們兩個(gè)人記了遲到。整整一個(gè)白天下來，我都在緊張的忙碌著，同學(xué)們無論有什么事情都會來找我這個(gè)代理小班長解決，我也盡力的幫助他們。到了晚上放學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)累得直不起來腰了。當(dāng)然，對于我的好友遲到，我也好好的批評了他們兩個(gè)，他們也表示再也不犯了。

　　不過今天一天在我的帶領(lǐng)下，我們班秩序井然，這是對我辛苦工作最好的獎(jiǎng)勵(lì)吧！

班長作文300字 篇2

　　當(dāng)這個(gè)夢想快要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我卻被“沒干過”徹底打敗了。這是發(fā)生在開學(xué)不久的一件事。

　　是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，第三節(jié)課，翟老師把我喊過去，問我“你有沒有當(dāng)過班長？”我毫不猶豫地回答說“沒干過�！�

　　老師擺擺手，讓我下去，我立刻坐在我的位置上，心里有種說不出的感覺。

　　課下，我對這件事想了很久，最后，總結(jié)出了我為什么被“沒干過”打敗了。第一，我怕同學(xué)們不聽我的話。第二，我怕“干不好”，第三，我沒有信心！

　　可是，把這些通通拋開，我還是想當(dāng)班長，我好后悔！同時(shí)，我還想問一個(gè)問題，“當(dāng)班長有什么好呢！”就是為了管學(xué)生嗎？我想，可能不是�？傊�，我覺得我就是沒有信心，假如上天給我一個(gè)重生的機(jī)會，我一定會有勇氣！可是，上天沒有給我機(jī)會，我好后悔，看著我們的班長，那自豪的樣子，我真羨慕。羨慕又什么用？又不是我的，如果老師在換班長，我一定要有信心，我真希望老師換班長，就算我當(dāng)個(gè)副班長也好啊，說實(shí)話，我覺得我們班長管的`不好，尤其是副班長！班里老師亂哄哄的，副班長就說一句：“再說！”結(jié)果班里不聽他的話，繼續(xù)說！

　　我真希望上天給我機(jī)會，同時(shí)我也要改掉這個(gè)沒信心的毛��！

班長作文300字 篇3

　　今天，張老師要重新選班干部。我現(xiàn)在什么干部也不是，我決定，要當(dāng)班長！

　　我會管好自己，盡力完成自己的責(zé)任，希望大家支持我！

　　一。我要管好班里的紀(jì)律，就算老師不在，我也會想辦法讓同學(xué)們安靜下來寫作業(yè)，任何時(shí)間都要學(xué)習(xí)。對付喜歡打鬧的孩子，也有妙招。

　　二。我要幫助班里的同學(xué)學(xué)習(xí)，如果有人有些題不會，我不會直接告訴他答案，給他講講，提醒提醒，他自然就能想出答案。

　　三、我要在班里組織一些活動(dòng)，我和我的好朋友和家長創(chuàng)辦了“家庭教育協(xié)會”已經(jīng)組織了野戰(zhàn)、野炊、跳蚤市場等活動(dòng)。

　　以上就是我對班里的付出，我的'學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，時(shí)間觀念也正在提高，不忘帶東西，能夠管理好自己，同時(shí)在不影響學(xué)習(xí)的情況下也能管理好大家！希望大家支持我！

班長作文300字 篇4

　　班長在老師眼里是一個(gè)安靜地乖乖女，靦腆、害羞；在家長們面前也是可愛、樂觀的小姑娘；在爸媽跟前，她溫順得像只貓，聽話得不得了；可是，在同學(xué)眼里，她就一點(diǎn)不像一個(gè)淑女。

　　面對男生，她完全是個(gè)不講道理，胡亂打人的暴力女。在她管理班級的時(shí)候，看誰不爽，就去揍他一頓，最后往往打得難分上下，就會一哭、二鬧、三報(bào)告，把錯(cuò)全部一股腦兒地往對手上倒，連舊賬都會被翻出來吵。最后，還大爆粗口，來一次獅吼，最后全班人都要來哄她，她就非要把老師哭過來才肯罷休。

　　在我眼里，她分明就是一個(gè)記仇的`黑心壞蛋，完全是個(gè)惡魔。在她管理班級的時(shí)候，由于她做事不公平，我和她干起來了，她哭不過，也打不過，最后甩手走人。而在第二天，我發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒被人用筆涂得一塌糊涂，還在我心愛的一張明信片上大大地寫上了sb。她可是昨天的值日生啊！后來，她又屢次三番地陷害我，向老師無緣無故地打小報(bào)告，也不知道她是嫉妒我還是恨我。

　　漸漸地，她的話誰也不聽，大家對她也是避而遠(yuǎn)之，全班都盼望這位班長早點(diǎn)下崗，而她卻還不知悔改。淑女、乖乖女、惡魔，不同角色每天都會在她身上上演。

班長作文300字 篇5

　　我們的班長“很笨很笨”，她的一言一行都與我們不一樣，但她在我們心目中總是一個(gè)好班長。

　　英語老師布置的`作業(yè)很多，什么抄單詞啦，默課文啦，我們其它人每次都是草草了事，或是極不認(rèn)真地而不情愿的了事。例如課文，我們都背得不熟，半熟不熟什么的，而我們的“笨”班長卻背得滾瓜爛熟，還默了一遍。第二天成了“熊貓眼”，我們都笑她“笨”，結(jié)果那天抽簽背默課文，只有“笨”班長合了格。

　　每一次我們中午自習(xí)，大家都是又吵又鬧，又嚷又叫，作業(yè)寫得真是不能看。而“笨”班長卻一筆一畫地寫作業(yè)，或是靜靜地趴著休息，從不參與我們的“戰(zhàn)斗隊(duì)”和“瘋狂隊(duì)”，也從不交頭接耳。我們整個(gè)一中午不得安寧，而“笨”班長從不笑。但是，到報(bào)考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候，只有班長一個(gè)人笑。

　　每一次大掃除，我們都走了，只有“笨”班長一人在默默地干，我們都笑她，為什么你不回去痛快地玩？“笨”班長并沒有說什么，但每次評三好生，“笨”班長的票數(shù)總是領(lǐng)先。

　　她真是“笨”！不懂得耍小聰明，只有學(xué)習(xí)和勞累。

　　可是我明明記得，老師和家長都是喜歡“笨”班長的……

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