【熱門】美術(shù)作文300字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美術(shù)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美術(shù)作文300字 篇1

　　我最喜歡上的課就是美術(shù)課了，為此媽媽還在外面為我報(bào)了班。

　　那屆美術(shù)課是周六下午上一個(gè)下午，上午我則要去上舞蹈課。

　　我特別喜歡上美術(shù)課，今天老師是讓我們畫幾何形物體，一個(gè)盤子，一個(gè)罐子，一個(gè)幾何形體，別看我說的這么容易，畫起來可不簡單，尤其是對(duì)于我這么一個(gè)剛?cè)腴T的小朋友。

　　我先用鉛筆勾勒出盤子，罐子，幾何形體的大概位置和形狀，然后用顏料筆先畫罐子，我努力畫的跟實(shí)例一樣大小，過了十多分鐘我終于畫完了，然后用特制的顏料為它上色，不一會(huì)兒栩栩如生的罐子出來了。

　　然后我再在旁邊畫上了盤子，它這個(gè)盤子還是放到架子上的'，為了能畫好盤子，我只能先從架子開始，盤架十分好看，不過也很簡單，我一會(huì)兒的功夫就完成了，不過令我苦惱的是盤子，因?yàn)楸P子你首先得畫圓了，這得有一定的技術(shù)�。∮昧�20多分鐘我終于完成了，而這個(gè)幾何形體花費(fèi)不了多長時(shí)間，10分鐘搞定！

　　我舉手示意老師，老師看了看說：“畫的很好，再接再厲！”

　　我十分開心，我一定要爭取更好，繼續(xù)努力，我相信，我將來一定會(huì)畫的比老師更好！

美術(shù)作文300字 篇2

　　“動(dòng)嘴”美術(shù)課？真新鮮，怎么回事？來看個(gè)究竟吧！

　　今天去喜樂地卡通公園聽作文講座，一進(jìn)去，老師發(fā)給我兩塊餅干，沒等她說話，我就冒出千千萬萬個(gè)小問號(hào)：發(fā)餅干干什么？吃的嗎？明明是上作文課��？難道要寫吃餅干的感受？老師的.一席話真相大白：用餅干咬出各種各樣的東西，動(dòng)物、人都可以。

　　經(jīng)過我的苦思冥想，終于找到我的目標(biāo)——小魚。

　　我首先把餅干咬成一個(gè)角有點(diǎn)鈍，成了一個(gè)小魚頭，然后在餅干正中間輕輕咬上一口，像一個(gè)又大又寬的坑，下面也是，成了雨身，再在魚身后面，也就是餅干的另一頭輕輕地用門牙向里面一點(diǎn)點(diǎn)削著，形成一個(gè)寬寬的凹。一條可愛的小魚誕生了！

　　老師把我的小魚展示給所有的小朋友看，我別提有多高興了！其他小朋友也把自己的作品展示出來:有靴子、有槍、有十字架、有箭頭……

　　知道為啥叫“動(dòng)嘴”美術(shù)課了吧，這樣上作文課真有趣，哈哈！

美術(shù)作文300字 篇3

　　星期三下午有一堂美術(shù)課，上課鈴聲打響了，大家都期望美術(shù)老師的到來，她果然不負(fù)眾望，大步流星地走進(jìn)教室。這時(shí)只見她從包里拿出幾盒顏料，又給我們每人發(fā)了一張紙。

　　我莫名其妙地想：她到底要干什么呢？她又把顏料用毛筆蘸到我們帶來的盒蓋里，然后對(duì)大家說：“我們來玩一個(gè)猜顏料游戲吧，我告訴大家怎么做，現(xiàn)在每個(gè)人的盒蓋里都有一種顏料，但顏色都是不同的'，現(xiàn)在大家用毛筆在紙上任意畫個(gè)東西，然后以前后兩桌為一組，相互猜一猜：你畫的是什么，用的是什么顏料，好了！現(xiàn)在就可以活動(dòng)了�！蔽覀兞⒖贪凑绽蠋煹囊�求做了起來。我用黃色顏料畫了一只小老鼠讓大家猜，“是粉色的小老鼠�！币粋�(gè)同學(xué)把我畫的顏色說錯(cuò)了，接連幾個(gè)同學(xué)猜都沒有猜對(duì)。

　　我想我可真是個(gè)大天才。別的同學(xué)也都畫了一些圖案，也沒有幾個(gè)猜對(duì)的……美術(shù)課上，我們說說笑笑，真快樂。這堂美術(shù)課真有趣。

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