精選奇妙科學(xué)作文300字4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的奇妙科學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。

奇妙科學(xué)作文300字 篇1

　　前幾天，我們剛剛上了科學(xué)課，這回呀！我們忙著捉螞蟻，我先把一只紅螞蟻引到一片葉子上，再把葉子高高舉起，嘿嘿！我想：這只紅螞蟻肯定……突然，只聽我尖叫了一聲，原來紅螞蟻爬到了我的手背上，我被嚇得目瞪口呆、直冒冷汗，還好，特別有紳士風(fēng)度的周末忙幫我小心翼翼地拿起紅螞蟻，我終于松了一口氣。沒過多久，我又發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——一只長得特別精神的螞蟻，這個小家伙很漂亮，烏黑的眼睛，全身油光發(fā)亮，這次我打起十二分的精神，準(zhǔn)備把螞蟻裝入透明盒子里，等螞蟻走到了底部，再馬上蓋上蓋子，我簡直不敢相信我的眼睛。于是，我便把眼睛放大到以前的.五倍，5秒鐘后傳來的是驚喜的叫聲：“大家看！”大家圍了起來，于是，我便把這位神氣的“先生”展示給大家看，可是，不久我的這位“先生”就被我慷慨地放走了，我想：我下次要收藏一對“先生”“小姐”，并且要讓他們成為“明星”。

奇妙科學(xué)作文300字 篇2

　　寒假期間，我爸爸所在的浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院對外開放了國家一級物理教學(xué)實驗室示范中心，奇妙的科學(xué)之旅。我在父親的帶領(lǐng)下來到了實驗室。

　　剛進(jìn)門，我暗想：“這里會是一個什么樣的地方呢？會比浙江省科技館和上海科技館有趣嗎？”帶著疑問，我走進(jìn)了實驗室。很快，燈亮了，一條十米的走廊瞬間變成了一條田園小路，周圍有樹木有小鳥有行人，真是個鳥語花香的好地方，時而傳來了幾聲鳥叫。我迫不及待地去抓那只鳥，一摸，卻是一堵冰冷的墻。什么？不會吧?原來只是幻象��！接著，實驗室的徐老師也說道：“其實啊，是由一面面小鏡子片粘在燈管上。燈旋轉(zhuǎn)，投影機(jī)工作，放射出景象，再由小鏡面反射到墻上。”真是太神奇了！

　　然后映入眼簾是彈球臺。由7個鋼球組成，拉動一個外球，側(cè)面的球也會分開。剛好對稱，徐老師一邊演示，一邊問道：“這是為什么？”我陷入了思考的'泥潭，怎么也拔不出來。徐老師見我答不出來，便報答案了：“這是磁場效應(yīng)，一個鋼球與其他鋼球相撞，帶動了鋼球運(yùn)動，使得球?qū)��?yīng)且對稱�！蔽疫�沒聽明白。于是徐老師又重新講了一遍，頓時我恍然大悟，被徐老師從泥潭里拔出來。

　　在這個實驗室里還有許多奇形怪狀的，功能獨(dú)特的儀器，都很有趣哦！

奇妙科學(xué)作文300字 篇3

　　科學(xué)，在我們的生活中無處不在�？茖W(xué)，是有趣的，是奇妙的。只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，也許就能發(fā)現(xiàn)一個簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

　　有一天，我和朋友一起去田間捉蜻蜓。來到了田間，我們拿出自己做的夾子和網(wǎng)，趴在地上等蜻蜓飛來�！按乓灰弧�，一只蜻蜓落在了我面前的秧苗上�，F(xiàn)在是秋天，秧苗都變得金燦燦的了，所以我們穿的衣服也是黃澄澄的，這樣蜻蜓應(yīng)該不容易發(fā)現(xiàn)。我悄悄地爬到它的旁邊，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的眼睛十分大。我趕緊快如閃電猛如虎地把網(wǎng)子向它撲了過去，但還是沒有捉到。我回家后馬上打開電腦，上網(wǎng)搜了一下資料，才發(fā)現(xiàn)：蜻蜓的大眼睛是由許多小眼睛組成的，學(xué)名叫作“復(fù)眼”，所以能看見許多肉眼看不見的事物。

　　還有一次，我看到了一只眼睛被其它生物弄瞎的蝙蝠，它的不遠(yuǎn)處還有它的同伴。我小心地走了過去，想好好觀察它。不料，它“蹭——”的`一下子飛走了，我心想：這是怎么回事？我走的這么小心，怎么還是飛走了呢？唯道它的嗅覺比狗還靈敏？我回家查了資料后才知道：蝙幅會發(fā)出超聲波，也能接收到同伴的“呼喚”。就像無線電一樣，不發(fā)出聲音也能知道對方在說什么。

　　科學(xué)，在我們的生活中無處不在……

奇妙科學(xué)作文300字 篇4

　　你見過五顏六色的火焰嗎？你見過火箭發(fā)射嗎？你體驗過火山噴發(fā)的感覺嗎？你嘗試過拋出去的易拉罐會自己滾回來嗎？還有，你了解我們心臟構(gòu)造嗎？星期天，我們跟著老師上了一堂有趣的科學(xué)課，經(jīng)歷了一次奇妙的科學(xué)之旅。

　　在一間寬敞的實驗室里，老師帶著我們完成了許多好玩的'實驗。只見老師點(diǎn)燃酒精燈，然后把一根鋼絲伸進(jìn)一杯液體里蘸了一下，然后放進(jìn)火里，哇，火焰變成了紫色，好神奇呀！之后，老師又試了另外幾種液體，火焰分別變成了橙色，黃色，綠色，藍(lán)色……

　　接著，老師和我們一起做好一個個小火箭，然后在自己做的小火箭里加上蘇打粉和水，再蓋上蓋子。過了一會兒，只聽“砰”的一聲，小火箭直沖天花板，“發(fā)射”了出去。太刺激了！可是沒有發(fā)射器，它是怎么飛上天的呢？原來蘇打粉和水在一起會產(chǎn)生二氧化碳，蓋上蓋子后，氣體在火箭里越積越多，容納不下時，氣體便頂開蓋子讓火箭飛了出去。大家興奮極了，紛紛讓老師把自己做的火箭發(fā)射出去。

　　我們還看到老師給我們解剖了豬的心臟，了解了心臟原來有心房和心室組成的……

　　原來科學(xué)課也可以這么上的，我們不僅玩得很開心，而且也增長了很多知識！

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