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四年級敘事作文300字匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級敘事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文300字 篇1
周一，東風西路小學在越秀公園北秀歌舞臺舉行“活力東風西 共圓中國夢”親子定向活動。很榮幸，我們學校請到很多領導嘉賓來參加我的活動儀式。
在活動儀式開始之前，我們讓大家一起唱響六首廣東粵語童謠，我們還請了幾位家長和同學一起上臺唱呢！聽到“落雨大”，我想起我曾經(jīng)在少年宮學過一段舞蹈，便和兩個小禮儀一起翩翩起舞。等所有領導嘉賓到座后，我們便開始進行一個個環(huán)節(jié)�？墒牵液椭x橦在剪彩部分卻出現(xiàn)一個小小的失誤，剪彩的彩帶打結(jié)了！當時，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷把結(jié)解開，可結(jié)越解越緊，幸好有張永紅書記幫我，不然真是丟臉！
活動儀式結(jié)束后，大家就解散去找“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”。我認真地看了一下導游圖，像一個小指揮似的指揮著媽媽。我們大步往前走，很快找到了目標�？粗w好的'三個印章，我真高興，小小的導游圖居然有如此大的作用，不管在哪里看到導游圖，我們都知道該怎么走。
四年級敘事作文300字 篇2
放假了，我和爸爸去了武漢海洋館。
到了海洋館，那里像一個大大的蛇洞，周圍有許多假樹，小丑魚，還有中華鱘，最有趣的是長嘴魚，它的嘴巴長長的，扁扁的，像鴨子的`嘴巴一樣，身子短短的，所以叫它長嘴魚。
我走了一會，在路邊發(fā)現(xiàn)一個牌子上寫著鱷魚，我往池中一看，沒有見到鱷魚，但發(fā)現(xiàn)有烏龜，而且里面還有錢幣，我好奇地問爸爸：“烏龜也吃錢幣嗎？”爸爸笑了笑：“當然不是�！薄澳鞘鞘裁矗俊薄澳侵皇侨藗冇X得好玩而已”。
我們又繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了好多好多水母，水母各式各樣，有紅的藍的，還有變色的，真是千奇百怪，突然，爸爸對我說：“水母的觸角碰不得，它的觸角有電，一碰就會放電，會讓人麻痹！”我點點頭，又往前走，居然還有彩色的水母，好可愛！要是能碰的話，我真想去摸一模它。我們還看了海獅表演，馴獸師扔一個球過去，海獅立刻搶到球開始耍，那球在海獅的頭上旋轉(zhuǎn)讓全場的人都歡呼起來了。
海洋館真好玩，下次我一定要記得帶些食物給他們！
四年級敘事作文300字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，也是夏天的開始。我們一家三口離開喧鬧的城市，高高興興的來到了一個農(nóng)莊。
農(nóng)莊里沒有高樓大廈，放眼望去都是綠油油的，與藍天白云相映襯，形成一幅美麗的`鄉(xiāng)間圖畫。
我先去看了農(nóng)作物，有石榴、南瓜、木瓜、青瓜等，我知道了木瓜是長在樹上的，未長熟的木瓜還是青色的，青瓜是搭在棚架上的，綠油油的棚架上開出了很多黃色的小花，漂亮極了。
走完莊稼地，我又來到了風趣十足的小木屋里，小木屋雖然沒有高樓大廈那么雄偉，沒有別墅那么精致，但它建在水面上，與莊稼地為鄰，非常浪漫。小木屋的陽臺上有幾張座椅和一些漁桿，坐在小木屋的陽臺上就可以釣魚了。
最好玩的是三人單車，我和爸爸媽媽騎著單車，繞著莊稼地的小道一邊觀賞美景，一邊說說笑笑。
我呼吸著農(nóng)莊里特有的新鮮空氣，在大自然中度過了快樂的兒童節(jié)。時間過得很快，太陽下山了，我們依依不舍地離開了農(nóng)莊。
回家的路上，我想如果城市里有和農(nóng)莊里一樣的新鮮空氣就好了。
四年級敘事作文300字 篇4
“取人之長，補己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個人有自己的長處有自己的短處，我們有時會在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒，就會讓我們受益匪淺。
我的長處不多，但最精的要屬三十六計的最后一計了，那就是逃跑了，我發(fā)現(xiàn)我的長處，是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。
那是在三年級的時候，中午的太陽熱辣辣地照著我，我的心里癢癢的，如果不搞點什么事情出來，我就會覺得特別無聊似的'。
正好有一個金色的籃球滾了過來，我心里一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時，一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我，他的旁邊有個小矮子，對他說：“老羅，你不是田徑隊的嗎，快去捉住這個小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，于是便撒開丫子狂奔起來，只見那個大高個，像一只加速中的獵豹似的，飛快地跑著，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室里，終于避開了那個田徑隊的。我心想：嘿嘿！田徑隊也不過如此呀！
自此以后，我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯，特別是逃跑，這一優(yōu)勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。
每一個人都有屬于自己獨特的優(yōu)點。
四年級敘事作文300字 篇5
積分拍賣會在我們等星星盼月亮的一星期煎熬后，終于如約舉行了。這一天里，我心情交錯復雜，既是對積分拱手讓人的不舍，又是一幅對聯(lián)和回收積分的竊喜。
第一輪的公開競拍，是小陸主持。前幾輪的5項競拍，我都投入其中，遺憾的是主持人的目光始終不在我的身上停留。剎時，我的天空仿佛陰云密布。我在心中暗想：最后一輪的對聯(lián)，我一定要得手!
“50分!”小蔣在開頭就出了高分，朱博航緊隨其后，用自己龐大的“金錢庫”叫板。可是，朱俊丞也不是省油的`燈，他高喝一聲：“120分!”臺下驚呼聲一片，主持人不緊不慢地報數(shù)，朱俊丞一副勝券在握的樣子。我一陣揪心，才過不到5分鐘的時間，分數(shù)就漲到了120分，我要不要舉手競拍呢!
“160分!”這時，第三組的小鄔不甘示弱，歡呼聲此起彼伏----到了最高潮�！�175分!”小朱似乎有什么情結(jié)，始終不肯放棄這幅對聯(lián)。只剩兩秒鐘了，我不管三七二十一，報出了天文數(shù)字190分，對聯(lián)終于屬于我了。
可事后想想，看著“爆竹增歡聲。春花含笑意” 的對聯(lián)，回憶當時沖動的舉動。雖然顧知煜的書法水平毫不遜色，但是付出我的全部家當還是有些遺憾呀!
啊!我的“失”與“得”，我的積分與對聯(lián)!
四年級敘事作文300字 篇6
5月3日，我懷著激動而又興奮的心情，和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌，所以我一定認真聽這個講座。
剛進去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下，拿起話筒，首先講起了什么是歌唱藝術。我津津有味地聽著，仔仔細細地記著，給我印象最深的一句話就是：“音樂是有節(jié)奏、有韻律的�！�
第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒想到小小的`音樂居然有如此大的魅力。最終，閆老師給了我們一個正確的答案：“歌唱，起源于愛情�！�
接著，嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來，引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點了，該是說再見的時候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！
四年級敘事作文300字 篇7
自從我上了初三，我彷佛被一堵無形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內(nèi)做著我該做的事情，但這堵墻，卻進入了我的內(nèi)心形成了夢想！
要說最快樂的時期室在小學那么？我最難忘的，莫非初中了！在初中揮灑了我所有的青春，留下了我的汗水也夾雜了我的淚水！所以初中是我生命中最寶貴的黃金時期。
初三是我的圍墻升到初三后，我不知不覺變成了學校中的大姐姐。最后我身邊就被作業(yè)，家長老師圍成一堵無形的墻。憋的我喘不過來氣了，有時候要跑出去，可是沒想到墻太高了，根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的，精神繃得緊緊的！
想要爬出圍墻，那就要做大量的試卷，想要踩著這云梯出去可不簡單啊，一不小心又踩空了，為了做好每一步我們埋頭苦干！鑄就屬于自己的云梯！每次考試都印證了我們的腳��！
初三我的.夢想！初三時可幫我記憶哪些美好的潼景，在朗朗書聲中，你幫我寄那無窮無盡的知識。讓我在知識的海洋中遨游，住到了我的夢想的也只有你那堵圍墻。才會讓我的夢想，展開翅膀進行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開的時候，我才發(fā)現(xiàn)我想抓住你。
青春的圍墻圍住了我，卻釋放了我的青春，初三的夢想將積極，我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進我心里。
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