班里的作文300字【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的班里的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

班里的作文300字 篇1

　　“哇，大家快逃�。　蔽乙幌伦訌乃瘔糁畜@醒了�！霸趺戳耍吭趺戳�？”哥哥急忙爬上床來關(guān)切地問道。這得追溯到兩天前我們教室里來了一位不速之客。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在教室里認(rèn)真地自習(xí)。忽然，一陣嗡嗡聲打破了教室的寧靜。我們紛紛抬起頭來，尋找聲音的來源。原來是一只小蜜蜂不知怎么飛進(jìn)了教室。只見它忽東忽西，忽上忽下，像是在尋找食物。有個(gè)女生頭上戴著小花發(fā)卡，蜜蜂被它給吸引了，飛過去想要去采蜜，嚇得那個(gè)女生跳了起來，連忙隨手拿起書本在頭上揮舞，可是小蜜蜂靈敏地躲開了，她只打到了自己。這時(shí)，有幾個(gè)膽大的男生也抓著外套沖上去趕蜜蜂，我不由得替他們捏了一把冷汗。記得爸爸曾經(jīng)跟我說過蜜蜂一旦被惹怒了，可是會(huì)蜇人的，但是蜜蜂一般不會(huì)蜇人，因?yàn)檫@是要以自己的生命為代價(jià)的！大伙紛紛拿起手上的東西去驅(qū)趕蜜蜂，蜜蜂被弄暈了，到處亂撞，小蜜蜂想飛出教室，但是幾次都被窗戶給擋了回來。

　　“快去開窗！快去開窗！”我靈機(jī)一動(dòng)大聲喊道，離窗戶最近的'同學(xué)急忙把教室里的窗戶全部打開。最后，蜜蜂兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于從窗戶飛了出去。大家都松了口氣，又回到座位上繼續(xù)自習(xí)。

班里的作文300字 篇2

　　我們班的“殺手”多的數(shù)不清，下面就來看看我從中抽出的五位最歷害的吧――

　　人物一：王天勝

　　王天勝是我們班最最最最最最壞的人，他見人就“殺”，見人就打，最令我佩服的五體投地的就是他的`“九陰白骨爪”，我們班好多同學(xué)的臉上都留下了他的爪印。可以說，他是我們班的一級(jí)壞蛋。

　　人物二：胡慶雨

　　胡慶雨也很壞，有件事說起來怪不好意思的，那是我上二年級(jí)時(shí)，胡慶雨把我們班的二十個(gè)同學(xué)都惹火了，我也被他惹火了。下午時(shí)，我們二十個(gè)同學(xué)聚在一起，準(zhǔn)備教訓(xùn)教訓(xùn)他，可還是被他打敗了。不過，現(xiàn)在他已經(jīng)是我的“手下敗將”了，呵呵……

　　人物三：解文浩

　　解文浩也算的上是我們班的“蝙蝠”了，這也難怪，他一會(huì)兒幫胡慶雨，一會(huì)兒幫我，怎么不是“蝙蝠”呢？他也會(huì)“九陰白骨爪”，我的臉上就有他的爪印。

　　人物四：郁杰（當(dāng)然就是我了。）

　　別人都是“殺手”，我當(dāng)然也是“殺手”，不過我是�！皻ⅰ眽娜伺�。

　　人物五：姜樹森

　　姜樹森是我最好的朋友，也是我最好的網(wǎng)友。他也是我的幫手。

班里的作文300字 篇3

　　不知什么時(shí)候，我們班里開始流行玩“翻繩”。

　　每天課間的時(shí)候，我都會(huì)看見有人在玩“翻繩”。“翻繩”必須要兩個(gè)人玩，“翻繩”的花樣有很多：有嘰嘰嘴，有蝴蝶，有小魚，有起死回生……

　　有一次，我和一名同學(xué)在比賽翻繩的.時(shí)候，很多同學(xué)都圍過來看我們倆玩，我們玩到了很難很難的“蝴蝶”花樣時(shí)，他不會(huì)翻了，把繩翻成了“雙杠”，我使用了“起死回生”的技能才把他打敗了，大家不由分說地鼓起了掌。

　　后來，因?yàn)橐患�事，讓班里的這股“流行風(fēng)”不得不停止了。那一次，兩名同學(xué)在玩翻繩的時(shí)候，手指被繩繞住了，怎么也解不開，最后，只好拿剪刀把繩剪斷，那名同學(xué)的手指才“得救”了。不久，這件事傳到了老師的耳朵里，老師在上班會(huì)課的時(shí)候說：“以后不能再帶翻繩來學(xué)校，要不然翻繩就要被沒收�！蓖瑢W(xué)們只好面帶沮喪地說：“好�！庇幸淮挝胰ダ蠋熮k公室，看見老師桌子上有很多翻繩，看來，還是有同學(xué)“知法犯法”了。

　　這一次的“流行風(fēng)”已經(jīng)結(jié)束了，我在想：下一次班里又會(huì)流行玩什么呢？

班里的作文300字 篇4

　　星期四，班主任茅老師出差去了，中午我們在教室里吃飯時(shí)，一件不愉快的事發(fā)生了：

　　今天輪到我們組盛飯，第3節(jié)下課鈴一響，我們把飯菜搬進(jìn)了教室。今天的菜是土豆燉牛肉，我們一盤一盤地盛好，又一盤一盤地送去。我們給自己組送了一盤時(shí)，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)我們自己的`菜土豆少，牛肉多。他（她）們不禁抱怨了起來：“你們這么這么自私的��？給自己那么多肉！”“就是嗎！”“真是的！”我們組一個(gè)男同學(xué)（在這里我就不點(diǎn)名了）馬上反駁說：“有種你們來盛呀！”另一個(gè)女生說：“你們別吵了，我們不是故意的，牛肉是盛沉積到湯底了，所以我們越往下盛牛肉就越多。等一下給你們加多一點(diǎn)就好了。”“那等一下都盛光了嘍！”“就是嗎！”“那你們不盛好了嘍！”那位男生再一次露出利爪攻擊他們。這反而讓他們吵得更兇了，那位男同學(xué)忍無可忍了，把自己盛好的飯菜摔在了地上，飯菜四賤。把一位女生的衣服賤臟了。隔壁朱老師聽見吵鬧聲，馬上趕來給我們解了圍。

　　事后我想：大家遇到事情，要寬容一些，冷靜一些，就能大事化小，小事化了。

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