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(優(yōu)秀)爺爺作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的爺爺作文300字4篇,歡迎大家分享。
爺爺作文300字 篇1
我的爺爺曾是一名語(yǔ)文教師,他的學(xué)問(wèn)可大了!
我在上二、三年級(jí)的'時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記、作文,總是寫(xiě)不好,都是爺爺輔導(dǎo)我寫(xiě)作,教我如何用詞,把知識(shí)傳授給我。所以,每次我的日記、作文都寫(xiě)得還不錯(cuò)。
我問(wèn)爺爺問(wèn)題,他不會(huì)直接把答案告訴我,而是給我一個(gè)提示,讓我自己去想。如果實(shí)在想不出來(lái),他還會(huì)進(jìn)一步地提示,直到我明白了為止。
今年三月,爺爺在報(bào)紙上發(fā)表了一篇文章,洋洋灑灑幾千字,里面的詞用得很妙。只是意思太深?yuàn)W,我還看不太懂。
爺爺現(xiàn)在退休了,但是很會(huì)生活。每天早上我一起床,爺爺已經(jīng)在給魚(yú)缸換水了。等到九點(diǎn)多鐘,爺爺再拿著相機(jī)去環(huán)城公園、趙王河公園拍照,拍下了許多美景。中午小憩一會(huì)兒,爺爺就起來(lái)喝茶。喝茶很講究,要燒水、泡茶、倒茶,每喝一口還要停一下,品一下茶的香味。
這就是我的爺爺,一位有知識(shí)、會(huì)生活的人。
爺爺作文300字 篇2
我的爺爺今年已經(jīng)60多歲了,他最大的愛(ài)好就是養(yǎng)花。
你也非常喜歡養(yǎng)花,他還有了一個(gè)自己的花園,里面種著玫瑰迎春花,還有白蘭花,等五顏六色,應(yīng)有盡有,你也每天都給花,按時(shí)澆水的花兒,一天比一天長(zhǎng)得美,爺爺雖然很累,但是心里卻非常開(kāi)心快樂(lè)。
因?yàn)槟翘焯?yáng)比較毒,花兒被太陽(yáng)曬了,丟了很多水分,爺爺看到這種情況連忙給花兒澆水,花兒得到了水分后,精神了許多,爺爺卻累的.氣喘吁吁,但是爺爺看著花,自己卻露出了非常高興的笑臉。
當(dāng)然,除了要預(yù)防天特別熱,還要預(yù)防狂風(fēng)暴雨呢,記得有一次下大雨,爺爺本來(lái)在屋里,聽(tīng)外面情況不對(duì),然后不管三七二十一,搬起花盆就往屋里跑,但是爺爺?shù)幕▓@里有幾十多盆花,一時(shí)搬不過(guò)來(lái),就趕忙把我的爸爸媽媽好我也都叫來(lái),經(jīng)過(guò)我們宿舍的努力,終于在下雨之前,把所有的花盆都搬回了屋里。
由于爺爺對(duì)花兒細(xì)心呵護(hù),花兒長(zhǎng)得十分鮮艷?粗鵂敔斆利惖幕▓@,我的心里也十分高興。
爺爺作文300字 篇3
爺爺,你好!我是您既聽(tīng)話又頑皮的孫子,平常便是您專車接送我的時(shí)間數(shù)最多了。在這兒,我也把想對(duì)您說(shuō)的知心話一吐為快吧。說(shuō)的錯(cuò)誤的.地區(qū)請(qǐng)您請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
您你是否還記得上星期二嗎?那一天,我的作業(yè)如期完成每日任務(wù),回到家吃完飯您讓我去樓上看一會(huì)兒書(shū),我老老實(shí)實(shí)地去到屋子剛拿出一本書(shū),您在樓底下變長(zhǎng)了聲線:“小睿,先出來(lái)練練字吧!睘榱烁玫赜懩先隧樢,我只能手足無(wú)措地跑下來(lái),取出練字本練字。二行字還沒(méi)有寫(xiě)完,您又在一邊嘟囔:“等一下太遲了,盡早去跑步吧!蔽覠o(wú)可奈何了,只能跟您說(shuō):“爺爺,您到底是讓我去看書(shū),還是讓我練字和慢跑呀?”“我這還并不是……”爺爺,您得話還沒(méi)說(shuō)完,就一不小心切斷了:“但是爺爺,我知道您是一件事好,想讓我變成一個(gè)全面的發(fā)展的乖小孫子!蔽翌D了一下,然后說(shuō)到:“可是爺爺,您那樣三心二意的,我能哪些也做不太好的呀!睜敔敚(tīng)了我的話興高采烈拍上手來(lái),笑著講到:“好!好!我這個(gè)小孫子沒(méi)白念書(shū),明白和爺爺說(shuō)大道理了!”
爺爺啊,我知道您的用心良苦,也一直景仰您,感謝您!您是我心里的一盞光芒四射的指道路路燈!
爺爺作文300字 篇4
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——回家做一件孝敬長(zhǎng)輩的事。
放學(xué)一回到家,我就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我要為你捶背!睜敔斦f(shuō):“我的好孫子,你去寫(xiě)作業(yè),不要玩!蔽艺f(shuō):“為你捶背就是老師布置的作業(yè)!睜敔斦f(shuō):“你先把要寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)好,再為我捶背!蓖砩希更c(diǎn)鐘,作業(yè)寫(xiě)好后,我站在爺爺身后,伸出兩只小拳頭,在爺爺?shù)谋成稀斑、咚、咚”地捶起?lái)。我從上到下,從左到右,輕輕地為爺爺捶背,還時(shí)不時(shí)地學(xué)著按摩師的樣子,用手捏捏。隨著有節(jié)奏的“咚咚”聲,爺爺一邊點(diǎn)頭,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“我的.好孫子,把爺爺捶得真舒服,現(xiàn)在我的腰一點(diǎn)兒也不酸了!甭(tīng)爺爺這么一夸,我心里高興極了,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,從今以后你的捶背,我包了!薄昂茫,爺爺這下有福享了!”爺爺高興得眼睛瞇成了一條縫,笑得嘴都合不攏了。孝敬長(zhǎng)輩,是我們晚輩應(yīng)盡的責(zé)任。
我做得雖然晚了點(diǎn),但以后會(huì)努力做好。
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