[優(yōu)選]小學的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文300字 篇1

　　說起敬佩的人，每個人都會有許多，但是我最敬佩的人就是我的爺爺。

　　我的'爺爺已經年逾古稀了，他的頭發(fā)已經灰白，額頭上布滿了皺紋。爺爺前些年得了腦梗，左手和左腳都沒有以前那么靈活了，但是爺爺依然擔負著我們全家的炊事員，而且還經常變著花樣給我做許多美味可口的飯菜！

　　爺爺非常節(jié)儉，而且還是個能工巧匠。每天爺爺都會按時送我去上學。記得有一次，爺爺把我送到學校，又去買菜準備下午的晚飯，而爺爺中午只吃剩下的飯菜，或者煮面條吃，絕不浪費一點糧食。上幼兒園的時候，老師讓家長做一個小汽車，爺爺就立刻用酸奶盒和四個飲料瓶的蓋子當材料，一點兒也不浪費，這兒畫畫，那兒量量，不過一會兒就做出了一個精致的小汽車。我用手一推，它竟然跑了好遠，我高興地一蹦三尺，爺爺看著我也開心的笑了。

　　雖然爺爺已經年邁，但是他干起事情來總是有計劃、不拖拉。今天可以做完的事，一定不會拖到明天。這應該是爺爺良好習慣的秘訣吧！

　　我要向爺爺學習，珍惜時間，也要養(yǎng)成良好的習慣，也做一個值得別人敬佩的人。

小學的作文300字 篇2

　　感動----是母親的巴掌。

　　我的媽媽是一個急性子，生氣了就會一巴掌打過來。

　　以前，我很調皮，媽媽經常打我。記得有一次，我去鄰居吳玟家玩，我發(fā)現(xiàn)她新買了一個可愛漂亮的芭比娃娃，就把那個芭比娃娃搶了過來，不愿意還給她了，吳玟的淚水一下子就奪眶而出，沖出去找她媽媽，我的媽媽看見了，就問：“玟玟，怎么了？”吳玟含著淚說：“張楚涵搶我的芭比娃娃�！蔽蚁耄骸斑@下完了，會被罵的，我的玩笑可開大了�！�

　　果然，只見媽媽怒氣沖沖地走了過來，打了我一巴掌，我的淚水“刷”地流了下來，委屈地哭著說：“我只是開個玩笑而已，你為什么打我？”我邊說邊跑了出去。

　　回到家后，我還在發(fā)脾氣，媽媽就輕聲地對我說：“楚楚，這就是你的錯，你不應搶她的東西，如果是她借給你的.話，你也不應該不還給她呀�！迸叮�這個巴掌竟讓我懂得了這么一個道理：“不是自己的東西，不經過別人的同意就不能去拿�！�

　　現(xiàn)在媽媽的巴掌還是沒有減少。

　　這次期中考試我考得不錯，媽媽又一巴掌打了我，這次媽媽是把手拍在了我的肩膀上，鼓勵地說：“考得很好，繼續(xù)努力�！�

　　媽媽的巴掌不僅是為了教育我，還蘊含了媽媽那無盡的愛。

小學的作文300字 篇3

　　今天，下午我們做了一件與眾不同的事。星期四，蘇老師告訴了我們一個合不攏嘴的事：“明天，我們要舉行一場辯論賽”。辯論賽前，我們就早早地做出了充足的準備。

　　開始了，蘇老師彬彬有禮地說：“我們今天辯論的主題是：環(huán)境是變好還是變壞。有請正方代表，反方代表出場。”語音剛落，全班的“觀眾”響起了熱烈的掌聲。第一個是我們正方的'“口才能手”楊荔丹，正方立即響起了熱烈的掌聲。她慢慢地站起來，看得出來他非常的緊張，但還是亮出響亮的聲音，把對方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我們班的優(yōu)生！既然也有一絲焦急，看來有些棘手。

　　我坐在下面，心里比臺上的人還緊張，我為楊荔丹捏了一把汗楊荔丹加油，別讓反方有反擊的機會。............下面的觀眾更激動。接下來的自由辯論更是熱火朝天，都像菜市場了。當我們已經像雞窩一樣，幸好蘇老師控住了局面。

　　蘇老師一會幫我們一會幫反方，不過一個很奇妙的事蘇老師在哪方哪方就勝...................一場激烈的辯論賽圓滿結束了。

小學的作文300字 篇4

　　我們班的調皮大王陳俊帆可以說是“名不虛傳”的，一看他的外貌就知道了。瞧！眼睛笑的時候瞇成了一條縫，生氣的時候卻兇巴巴地瞪著我，好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走，那聲音鬧得我耳朵受不了。

　　記得在一節(jié)科學課上，老師介紹說她姓周，而我也姓周，于是陳俊帆說“周老師”這一個稱號非歸我莫屬啦！每天一下課，陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學生”的游戲。他說一句周老師好！我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。

　　而每次我追陳俊帆的時候，他就會推我一下，把我推得遠遠的'，然后就抓住機會就逃走了，而且邊跑邊叫：“老師打學生啦！”這句話傳到你耳里，一定會感到很驚訝吧！和藹可親的老師怎么會打學生呢？原來是陳俊帆在吶喊。當然了，后面肯定有我“周老師”在追。

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