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倉鼠風(fēng)波作文300字
這天,“叮鈴鈴”的.鈴聲之后,尾隨著一聲“騰“的巨響,教室里立即空蕩起來。
“下節(jié)課老師搜查!大家快藏倉鼠。 毙斐反舐暫鸬。
“什。什么?!搜倉鼠?我的倉鼠怎么辦?快藏。我藏哪兒呀?”張豫蘇拿著可憐的小倉鼠,有些不知所措的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
好心的“朱老大”急忙說:“?那你怎么辦?”
張豫蘇好像想到什么,急急忙忙地跑了出去,回來時朱老大問:“藏好了?”
“那可不,不藏好等著挨K吶!”張豫蘇自信滿滿地說。
“叮鈴鈴!坝稚险n了。這是一節(jié)實踐勞動課,豈知剛上課,英語課代表索貝龍就說英語老師要來。于是乎班主任王老師決定讓我們改錯,不檢查了。
呼,舒了一口氣。這次難關(guān)總算過去了,倉鼠也平安無事,但我們這些“愛鼠”之輩也不敢再帶倉鼠了。這場危機(jī)也隨著我們的記憶隨風(fēng)而去。
六年級:開心回憶深刻
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