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生活中可見的美處作文

時(shí)間:2022-11-29 14:05:16 永恒 生活中的美作文 我要投稿
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生活中可見的美處作文(通用24篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的生活中可見的美處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中可見的美處作文(通用24篇)

  生活中可見的美處作文 篇1

  生活中,如果我們多開動(dòng)腦子,那么創(chuàng)意就會(huì)無(wú)極限,生活也將會(huì)更加美妙。

  夏日的一天,大地在烈日的灼烤下,滾燙滾燙的;氐郊依,我的額頭布滿密密麻麻豆大的汗珠,一瓶礦泉水瞬間就被我一飲而盡,霎那間涼入心底,但仍沒(méi)有清散掉體內(nèi)聚集的騰騰的熱氣。于是,我再連著喝下兩瓶,當(dāng)肚子打起幾個(gè)清澈而響亮飽水嗝后,才感覺(jué)好多了。

  我懶洋洋的.倚靠在沙發(fā),看著茶幾上站立著的空瓶,突然間,一個(gè)創(chuàng)意靈感蹦出腦海。我從工具箱找出剪刀,開始剪起空瓶,經(jīng)過(guò)五分鐘的裁切,一個(gè)精致的花瓶誕生了。再往里放一小杯水,幾柱綠蘿,一股綠意迎面撲來(lái),我內(nèi)心不禁為自己的綠色創(chuàng)意偷偷地歡喜了一把。

  我把花瓶拿進(jìn)臥室時(shí),看到無(wú)家可歸的彩筆散落在書桌上,我想到了用水瓶制作筆筒,讓他們歸集一處。我拿起一個(gè)空瓶,又動(dòng)起了手來(lái),不一會(huì)兒,筆筒做好了,彩筆們?cè)诠P筒里昂首挺立,似乎在向我致謝。

  我哼著歌兒,得意在客廳里來(lái)回走動(dòng),忽然發(fā)現(xiàn)客廳角落的那盆發(fā)財(cái)樹上有好幾片枯黃的葉子。“唉,真難看,讓我這個(gè)老好人幫你理理吧!”對(duì)著發(fā)財(cái)樹,我再次操起剪刀,將發(fā)財(cái)樹身上枯黃的葉子剪掉。可剩下的一引起半黃半綠的葉子,這可把我愁壞了。如果整片剪掉會(huì)傷害無(wú)辜,如果把泛黃的部分剪了,會(huì)像被狗啃了似的,難看極了。我一邊想著,一邊掃視客廳每一個(gè)角落,看到了餅干的心形盒子,頓時(shí)又有了主意。

  我打量了一下樹葉泛黃的部分,拿起剪刀忙活了起來(lái),幾分鐘過(guò)后,葉子的泛黃部分被剪掉了,剩下的部分變成了一片片心形的葉子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。如此做法不僅美觀,又不損傷樹的健康。

  小小創(chuàng)意,它讓我們擁抱更加美好的生活!

  生活中可見的美處作文 篇2

  周末,我和媽媽去逛街。今天的天氣真不錯(cuò)。春風(fēng)像母親的手般柔和地掠過(guò)人們的臉頰,太陽(yáng)灑下陽(yáng)光,使大地更加富有生機(jī),小鳥像大自然的歌唱家,獻(xiàn)給城市最美的聲音......

  這時(shí),迎面走來(lái)個(gè)小男孩。他看上去只有五六歲,紅撲撲的臉蛋,肉乎乎的小手,很可愛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了,說(shuō):“想和他玩吧?真是的',和一個(gè)小孩玩什么?”

  我回頭望望,他已經(jīng)跑到了馬路對(duì)面!昂簟币魂嚳耧L(fēng)吹來(lái),弄得大家措手不及。我無(wú)意瞟了一下對(duì)面,發(fā)現(xiàn)一張五十元從一個(gè)大姐姐包里飛出來(lái)。“不知道哪個(gè)運(yùn)氣好的人會(huì)撿到這么多錢?”我嘆了口氣,想。這時(shí),從人群中跑出那個(gè)可愛的小男孩,只見他撿起鈔票,然后開始東張西望。

  或許,他會(huì)把錢交給他的媽媽,他會(huì)獨(dú)自去買些好吃的,或許......我的猜測(cè)很多,但都來(lái)自一個(gè)同樣的想法——他一定會(huì)將這五十元占為己有,因?yàn)樗挥形辶鶜q,他什么都不懂!

  可結(jié)果卻出人意料,他竟攥著那五十元,奔向那個(gè)大姐姐:“大姐姐,你的錢掉了!”那個(gè)大姐姐詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭,打開錢包數(shù)了數(shù),果真掉了五十元!她接過(guò)錢,忙謝過(guò)小弟弟,還要給他幾顆糖,小弟弟連連擺手:“不要,媽媽說(shuō)助人為樂(lè),不求回報(bào)!”一擺一擺地跑走了!斑@小弟弟真可愛!”大姐姐笑著說(shuō)。

  旁邊的路人對(duì)那個(gè)背影豎起了大拇指。這時(shí),太陽(yáng)公公將陽(yáng)光灑下大地,風(fēng)婆婆吹得更起勁了,小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印,他雖小,心靈卻如同雪花般純潔、美麗。

  生活中可見的美處作文 篇3

  美是流水潺潺,美是煙雨蒙蒙,美是心底的微笑。生活中的美是無(wú)處不在的。在那個(gè)農(nóng)村婦女身上,我看到了美。

  我發(fā)現(xiàn)美不再外表而在于心靈。

  去年暑假的一天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,花兒卷著頭,舒二爺垂下了頭,天上沒(méi)有一絲風(fēng)更沒(méi)有一絲云,知了在樹上知了知了的叫個(gè)不停。我一個(gè)人去郵局寄信。當(dāng)我來(lái)到郵局門口,便皺起了眉頭,心想:真倒霉,人這么多,簡(jiǎn)直是人山人海,水泄不通,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一直排到了馬路上。我排了老半天的對(duì)才輪到我寄信。正在我要填寫地址的時(shí)候,從耳邊傳來(lái)一位農(nóng)村人的聲音:“小妹妹,能不能借我用一下筆,我也填家庭地址,填完就還給你!蔽姨ь^一看,只見一個(gè)又矮又黑的農(nóng)村婦女站在我面前,她穿著一個(gè)紅色外套,讓人有一種俗氣的感覺(jué)。我便想拒絕,可是她再三乞求,我就說(shuō):“那好吧,你趕快寫,寫完給我,我也要填寫。”說(shuō)完,不甘心情愿的給了她,可她拿到筆以后遲遲不寫,我有些不耐煩了:“你怎么不寫呀?你不寫我還要寫呀!”她對(duì)我說(shuō):“小妹妹,我是從農(nóng)村來(lái)城市打工的,從小沒(méi)上過(guò)學(xué),除了名字外,連個(gè)字也不會(huì)寫,我只能用打工掙來(lái)的'錢供弟弟妹妹們上學(xué),因?yàn)槲也幌胱屗麄兒臀乙粯記](méi)文化,不識(shí)字,我想讓他們將來(lái)有出息,這樣我才高興!甭犃怂@樸實(shí)的話語(yǔ),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),多么善良的婦女呀,竟然可以盡自己最大的權(quán)力共妹妹們上學(xué),這是多莫值得我們學(xué)習(xí)呀。

  其實(shí)我們身邊有許多感人的事情只要我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待每一件事,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,睜大你雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧。

  生活中可見的美處作文 篇4

  生活中,美無(wú)處不在,只要你駐足回首,美就在你身邊。

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,城市到處是水,大雨洗滌了這個(gè)城市的污垢,滌蕩了人們的心靈。我獨(dú)自一人走在回家的路上,突然,一只受傷的蝴蝶映入我的眼簾,它奄奄一息的爬在地上,翅膀好像受了傷,它微微震動(dòng)翅膀,想要飛上去,可是一只翅膀受了傷,怎么也飛不起來(lái)。它一直在努力地張開翅膀,想要飛翔,可總是飛不起來(lái),這時(shí),我被震撼了,一只蝴蝶都有這樣的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

  它還在吃力地震動(dòng)翅膀,呀,它終于飛起來(lái)了,1分米,2分米,3分米……就在我剛準(zhǔn)備為它慶賀時(shí),我的心像是被凍住一樣,只聽“嗒”一聲,它重重地摔了下來(lái),我哭了,那是我第一次為了小動(dòng)物而落淚。我在心里大聲喊到,加油,飛起來(lái),你能行。它好像精疲力盡了,一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它死了,想用手捧著它幫助它飛起來(lái),讓它完成心愿。我剛準(zhǔn)備幫它,它突然振動(dòng)了一下翅膀,然后有試著飛起來(lái),我的心像是被什么東西揪住一般,看著它一次次飛起,我就會(huì)很激動(dòng),盡管每一次都會(huì)落下來(lái),可它飛得一次比一次高,總有一次會(huì)飛得成功,不再落下。我的心緊緊的揪住,我期待它飛起來(lái)那一刻,那一定是最美的風(fēng)景。

  那一刻,我驚呆了,它飛起來(lái)了,它做到了,我又一次流下眼淚,這是喜悅與夢(mèng)想成真的淚水,我為我自己親眼目睹這一刻而感到自豪與驕傲。頓時(shí),我的心像充滿了蜜似的.,甜滋滋的,這或許就是兒童時(shí)吃到果糖的天真吧!我們難道不應(yīng)該對(duì)這只蝴蝶有所敬佩嗎?它難道不是“美”嗎?

  這只蝴蝶是最美的,因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的毅力和永不放棄的精神,這只蝴蝶不僅外表美,重要的是精神美,品質(zhì)美麗。美無(wú)處不在,就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

  生活中可見的美處作文 篇5

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的, 可十分鐘過(guò)后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此?

  生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的`咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻妫簧钍蔷G色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

  生活中可見的美處作文 篇6

  美在何處?是柳暗花明,還是沉魚落雁;是春華秋實(shí),還是夜朗月圓。美來(lái)自生活,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在身邊。美看似遙遠(yuǎn),其實(shí),它近在咫尺。翻開生活的畫卷,去尋找美在何處。

  鏡頭一:景物美

  春日里,百花盛開,桃紅柳綠,春風(fēng)撫摸大地,春雨親吻萬(wàn)物,帶來(lái)一幅五彩繽紛的畫卷。夏日里,雨點(diǎn)盡情地拍打大地,荷花“出淤泥而不染”,飛來(lái)一個(gè)熱情而奔放的風(fēng)火輪。秋日里,成熟的麥穗彎著腰,秋風(fēng)一吹,樹上落下了幾只飛舞著的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅,帶來(lái)了一個(gè)果實(shí)累累的藤籃。冬日里,寒風(fēng)掃大地,多了幾分戚冷,只有幾枝臘梅在寒風(fēng)日挺立開放,飄來(lái)了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的景物美。

  鏡頭二:聲音美

  生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”,到晚上放學(xué)時(shí)的音樂(lè)聲,從春天的細(xì)雨的“沙沙”聲中到冬天狂風(fēng)的咆哮聲中,都伴隨著我們的成長(zhǎng),聲音可以帶給你喜怒哀樂(lè),它可以感染氣氛,給你一種特殊的感受,這就是生活中的聲音美。

  鏡頭三:心靈美

  當(dāng)然,生活中最多的.還是心靈美。記得有一個(gè)下雨天,我沒(méi)帶傘,我已經(jīng)做好淋成“落湯雞”的準(zhǔn)備了,沖出去,準(zhǔn)備感受雨點(diǎn)給我的滋潤(rùn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身上一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。睜開眼,才發(fā)現(xiàn)周圍是一片粉色的海洋,原來(lái),我的好朋友在為我撐傘,我永遠(yuǎn)不能忘記我們對(duì)視那一秒她給我的微笑。其實(shí)馬路上的一次攙扶,公交車上的一次讓座,都是人們帶給生活的美。

  是的,美在身邊,只有細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。美哉!生活也!

  生活中可見的美處作文 篇7

  美國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò):”生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣X(jué)得是的,在生活中,哪怕是一株花,一片葉,都是美啊!

  我也發(fā)現(xiàn)過(guò)大自然獻(xiàn)給我們的“美”。

  那是一個(gè)夜晚,漆黑的天空中沒(méi)有一絲亮光。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空發(fā)呆。突然,在夜空中,漸漸出現(xiàn)了一顆比較大的星星,好像是在一張黑色的`毛巾上,繡上一朵美麗的小花。

  “真美啊!”我驚嘆著。然而,這顆星星突然沒(méi)了影。我傷心地低下了頭。這時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),在那黑的沒(méi)有一絲瑕疵的夜空中,有一群芝麻般的小星星,在夜空中,努力地發(fā)出微弱的淡光。

  我瞪大了眼睛:那些星星真是很細(xì)微啊!但是它們又是那么堅(jiān)強(qiáng)。即使有幾朵不懷好意的烏云想要遮擋住它們,那一群星星也從不消失,而是繼續(xù)努力發(fā)出美麗的光芒。

  這些星星從哪里來(lái)?到哪里去?我不知道。我只知道,在那黑色的夜晚,是它們,點(diǎn)綴了夜晚;又是它們,照亮了飛機(jī)行駛的航道。它們本可以在宇宙中游走,或像剛才出現(xiàn)的那顆較大的星星一樣消失,但是,它們的本性,使他們留在了這片夜空中。這些星星真是美極了,雖然只是心里美,我想。這時(shí),我又想起了美國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  是的,在這片夜空中,無(wú)論會(huì)出現(xiàn)多少顆星星,無(wú)論烏云再怎樣想遮住星星,那一群芝麻般大小的星星,卻永不消失。它們選擇了幫助別人,卻默默無(wú)聞的這條路,它們所代表的精神,不就正是我們?nèi)袊?guó),全宇宙,最缺的——無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?

  生活的美無(wú)處不在,微小的也好、明顯的也好,但它們都擁有美,這都是生活真正的美!

  生活中可見的美處作文 篇8

  “美,”是世界上最富有魅力的一個(gè)字眼。古今中外,有多少人對(duì)它如癡如醉,熱烈追求。然而,美到底是什么呢?這篇文章會(huì)告訴我們答案。

  這篇文章主要寫:許多人熱愛美,卻并不真正懂得美。真正美的東西,必須一方面跟自然一致,另一方面跟理想一致。矯揉造作,裝腔作勢(shì)只能使人產(chǎn)生厭惡之感,質(zhì)樸自然才是最可貴的。

  追求和創(chuàng)造本身就是一種美。美,就是生活。車爾尼雪夫斯基曾對(duì)“美就是生活”下過(guò)這樣的一個(gè)定義:“任何事物,凡是我們?cè)谀抢锟吹靡,依照我們的理解?yīng)當(dāng)如此的生活,那就是美的;任何東西,凡是顯示出生活或使人們想起生活的,那就是美的。”因此,熱愛美就是熱愛生活,追求美就是追求生活,創(chuàng)造美就是創(chuàng)造生活。

  美的內(nèi)涵是非常豐富的。如果把容貌美、形體美、服飾美看作是美的一切,那就未免太膚淺簡(jiǎn)單了。實(shí)際上,就人而言,除了這些之外,還有氣質(zhì)美和更重要的心靈美。誠(chéng)然,姣好的容貌,修長(zhǎng)的體型,漂亮的服飾能給人以美感。但是,如果一個(gè)人缺乏修養(yǎng),沒(méi)有氣質(zhì),或者只是“金玉其外,敗絮其中,”那么,這種美感就會(huì)像曇花一樣,驟然消逝。人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。只要仔?xì)一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):美就在你的'身邊。春天的蓓蕾,夏夜的星空,秋日的丹楓,寒冬的白雪,稚童的笑臉,老人的皺紋,母親的白發(fā),父親的背影。這所有的一切不都是美嗎?

  那么,讓我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美,用思想去理解美,用靈魂去追求美,用雙手去創(chuàng)造美,用身心去享受美。因?yàn)椋好,就是生活,而我們,是熱愛生活的人們?/p>

  生活中可見的美處作文 篇9

  生活中,美無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。只要認(rèn)真去觀察、領(lǐng)悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使那平凡的小水珠也有著淚滴一樣晶瑩的美;那普通的云朵也有著飄逸清淡的純凈的美;那老態(tài)龍鐘的老人也有著慈祥笑容的美……美并不是出水芙蓉般的美貌,有些丑陋的事物中也有美,只是觀看的角度不同罷了。美并不是刻意出來(lái)的,有時(shí)不經(jīng)意的言語(yǔ)和動(dòng)作比那刻意出來(lái)的永世之作更美。

  在外頑皮了一整天,或是從學(xué);丶,見到桌上熱氣騰騰的飯菜和父母關(guān)懷的語(yǔ)言,沉醉在家的溫馨中,這難道不是一種美嗎?這是世上最簡(jiǎn)單、最普通、最平凡的美。

  學(xué)校是我們生活中的第二個(gè)家,這里有老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,在遇到困難時(shí)有老師的指導(dǎo),有同學(xué)陪你一起度過(guò)。這難道不是一種美嗎?這是最純潔、最溫暖、最高尚的美。

  在商店里,在街上,碰到老婆婆拿不動(dòng)?xùn)|西的時(shí)候,伸出援助之手;在正義的`人和不正義者做生死較量時(shí),顯示出的那種視死如歸,不畏懼黑惡勢(shì)力的氣魄;在為集體獲得榮譽(yù)時(shí)的歡呼聲和擁抱;在處于絕境時(shí),陌生人的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和微笑……難道這些不是美嗎?這些正是最純粹的、最可愛的、最幸福的美。

  美可以是林黛玉葬花的善良美,可以是魯智深的英雄美,可以是雷鋒助人為樂(lè)的美,可以是奧斯蔑洛夫斯基對(duì)生活表現(xiàn)出來(lái)的熱愛的美,可以是牛頓、愛迪生對(duì)科學(xué)探索和永不放棄的追求的美。

  美使我們的生活更加多姿、豐富,讓我們把對(duì)生活真誠(chéng)的態(tài)度化成美,把對(duì)朋友的真摯化成美,把對(duì)身邊的人的關(guān)懷化成美。讓世界多一點(diǎn)美,少一份冰冷;讓生命多一點(diǎn)美,少一份黑暗;讓生活多一份美,少一份虛偽。

  生活中可見的美處作文 篇10

  還記得去年,我們?nèi)乙黄鹑ピ颇下糜巍?/p>

  早上,我們跟著導(dǎo)游的飛機(jī)來(lái)到了云南,一出機(jī)場(chǎng) ,迎面撲來(lái)一陣陣寒風(fēng),讓人覺(jué)得絲絲寒意。我們趕緊從包里拿出了外套御寒。

  來(lái)到酒店之前,我們?cè)诼吠局袔缀蹩床坏饺,但這里的牦牛和山羊很多,時(shí)不時(shí)還出現(xiàn)頭戴彩巾,身穿鮮艷衣服的牧羊人,在看那一望無(wú)際的草原,別提心里有多舒服了!休息了一會(huì)兒,我們便來(lái)到了云南一個(gè)有名的景區(qū)——普達(dá)措國(guó)家公園。

  因?yàn)榫皡^(qū)上的海拔過(guò)高,所以導(dǎo)游叫我們?nèi)ベI一些氧氣瓶和巧克力以防萬(wàn)一。于是,我們買了三瓶氧氣和一塊巧克力,便乘車去景區(qū)了。

  到了景區(qū)的門口,我發(fā)現(xiàn)有一片寬闊的草原,中間有著一條小小的.光景,和星星點(diǎn)點(diǎn)的牛羊,使我迫不及待地想要進(jìn)去領(lǐng)略那大好風(fēng)光。

  走進(jìn)景區(qū),踏進(jìn)那彎彎曲曲的小木道,我頓時(shí)覺(jué)得在這世界上我是微不足道的一粒塵埃。但隨著海拔的升高,爸爸好像有些缺氧,我們便給他吸了些氧氣,可是過(guò)了一會(huì)兒,他的情況好像絲毫不見好轉(zhuǎn),我們便開始擔(dān)心起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,便出現(xiàn)頭暈惡心的癥狀,我們急忙問(wèn)導(dǎo)游這怎么回事,因?yàn)閷?dǎo)游是本地人,所以他知道爸爸的癥狀。他說(shuō)等會(huì)到了他家給爸爸做傳統(tǒng)的紅棗湯喝。聽到這里,我的心里不由地涌上一陣陣暖流。

  到了導(dǎo)游家,導(dǎo)游按行程給大家開了個(gè)小會(huì),還特地給我們端來(lái)了紅棗湯和青稞酒,我們連聲道謝。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這里景美,人更美。

  美,不一定要是旅游景點(diǎn),生活中,也有美。只要你有一顆會(huì)感受愛和美的心,一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛和美的眼,就會(huì)知道,生活原來(lái)是那么美!

  生活中可見的美處作文 篇11

  法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!

  在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

  每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒(méi)有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板,也找不到一顆無(wú)比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來(lái)對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切,都是昨天值日生的.杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。

  米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來(lái)的,是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

  其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無(wú)論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn),它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。

  生活中可見的美處作文 篇12

  “ 美”這個(gè)字,不止是形容外表,在生活中,美無(wú)處不在。在清冷的大街上,一團(tuán)紙孤單的隨風(fēng)奔跑著,顯得那么無(wú)助。

  一輛車子駛過(guò),帶起一陣風(fēng),紙團(tuán)飄啊,飄啊,飛到了一只紅皮鞋腳下,那是一個(gè)很美的女孩,大眼睛神采奕奕。紙團(tuán)滿以為這個(gè)漂亮的小姑娘會(huì)幫它回到自己的家——垃圾桶,但它想錯(cuò)了,紅皮鞋輕輕一腳,將紙團(tuán)踢得打滾,而垃圾桶,此時(shí)就站在旁邊,離女孩不到一米的地方,無(wú)奈的看著翻滾的紙團(tuán)。

  接著,紙團(tuán)飛到了英俊的小伙子腳下,飛到了慈眉善目的奶奶腳下,飛到了大胡子司機(jī)叔叔的腳下。

  紙團(tuán)滿以為這些長(zhǎng)的美的人,會(huì)送它回家,可是,它受到的待遇又是怎樣的`呢:小伙子踩了它一腳,老奶奶白了它一眼,司機(jī)叔叔開著汽車無(wú)情的軋向了它……

  紙團(tuán)絕望了,它知道他的家——垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,他想結(jié)束流浪的生活,他想回家,可是,沒(méi)有一個(gè)人能夠送它回家,沒(méi)有。

  調(diào)皮的風(fēng)兒掀起紙團(tuán)的衣角,又讓它飛翔。

  事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),紙團(tuán)慢慢地降落在了一個(gè)小布鞋前,這個(gè)女孩長(zhǎng)相一般,左半臉還有一塊紫紅的胎記,就因?yàn)檫@胎記,伙伴們都嫌她丑,不和她玩。

  紙團(tuán)抬頭一看,女孩的胎記是那么獰惡,它害怕了,害怕她像前幾個(gè)人一樣虐待它。

  女孩蹲下了,輕輕撫摸著紙團(tuán),說(shuō):“小紙團(tuán),你一個(gè)人待在這里一定很孤單寂寞吧!我送你回家!闭f(shuō)著,她用小手輕輕捏著紙團(tuán),將它送回了家。那時(shí)的美女孩,真美。

  心靈美,才是最重要的,外表在心靈面前只會(huì)無(wú)地自容,生活當(dāng)中,有很多,當(dāng)你扶起摔跤的小妹妹時(shí),當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí),當(dāng)你幫助了別人而不求回報(bào)時(shí),你,就很美。

  生活中可見的美處作文 篇13

  法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個(gè)人……說(shuō)著,我便下樓去開始發(fā)現(xiàn)美了!

  首先,我正走到了公園里,一個(gè)小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來(lái),把他扶起,疑是他朋友,還親切的問(wèn)他說(shuō):“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!

  在公交車上,車內(nèi)擠滿了人。一位小女孩看見一位老奶奶站在那搖搖晃晃,還在一邊咳嗽。便毫不猶豫的站了起來(lái),笑著對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶您坐這兒吧”奶奶看著小女孩的目光便坐了下去,又摸了摸小女孩的頭說(shuō):“這是個(gè)好孩子!”此刻,小女孩胸口的紅領(lǐng)巾正在飄揚(yáng)!我想,美時(shí)紅色的!紅領(lǐng)巾的文明之美!

  更讓我感動(dòng)的是這一幕:我茫然的`在人山人海的大街走著,正在尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美時(shí),一位和我差不多大的女孩停在我面前,她把我驚醒!她微笑對(duì)我說(shuō):“你好,你是不是迷路了呢?”我從她天真的眼神感受到了她的善良,純潔,無(wú)私!她又說(shuō):“要借我手機(jī)打電話嗎?”她問(wèn),我笑著回答說(shuō):“不要,但我要謝謝你,手機(jī)你讓我明白,人間還有這等美!”是啊,這就是人間真情的美!

  !經(jīng)過(guò)我一天的努力,發(fā)現(xiàn)了人的許多美!是啊,人間的美讓我們更溫暖!讓我們更歡心!如果沒(méi)有它,那人間生活是冷漠的,無(wú)味的!所以,我們更要善于去尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美傳送給下一代人。

  生活中可見的美處作文 篇14

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道美麗、動(dòng)人的事!}記

  4月里的一天,陽(yáng)光明媚,我跟隨媽媽一起坐車去唐山。在車上,透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,溫暖極了。我瞇著眼睛享受著美好的時(shí)光。偶爾聽到那嬌柔獻(xiàn)媚的小鳥頌贊。小鳥們的.歌唱得歡快活潑,好像花草都聽得懂似的,隨著鳥兒的歌聲一起歡欣,顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),路旁的一棵棵柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)起柔軟嫩綠的枝條來(lái)。這美麗的風(fēng)景更加使我心情愉悅。突然,一陣銳利的尖叫聲打破了車上的寧?kù)o。我回頭一看,一位蒼老的老奶奶由于暈車而嘔吐在身邊的一位姐姐身上。頓時(shí),車?yán)镞叧錆M了令人作嘔的氣味。那位姐姐捂了捂鼻子,皺了皺眉頭,顯然也受不了那種難聞的氣味。乘客們開始了竊竊私語(yǔ)。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘,對(duì)不起呀!我一時(shí)沒(méi)控制住,才……”“沒(méi)事兒,我媽媽也暈車。”“可是,你的衣服……”“一件衣服而已,洗洗就可以了。奶奶您坐我這兒吧,這兒靠窗,能使您更舒服些!薄肮媚铮强烧嬷x謝你了!”“沒(méi)關(guān)系!蹦俏唤憬忝撊プ钔鈱拥囊路⑿χf(shuō)。

  到站后,那個(gè)姐姐在人們敬佩下的目光緊了緊衣服,慢慢的越走越遠(yuǎn)……

  這位姐姐有一顆善良、寬容的心,是不是比車窗外的風(fēng)景更美呢?我想,是的!美不在外表,而在于心靈。那個(gè)姐姐雖然不漂亮,但是,她的心靈卻很美。這個(gè)世上,并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細(xì)細(xì)的品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。

  生活中可見的美處作文 篇15

  美,是尋常的,又是難得的,有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的面前。只要你有一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美,無(wú)處不在。

  我曾經(jīng)無(wú)意間在院子里發(fā)現(xiàn)了一株小草,它被一塊棱角分明的石頭壓住了,原本嫩綠的細(xì)腰上,多了幾天皺巴巴的紋路。我開始并沒(méi)有在意,以為這株小草注定會(huì)被這尖銳的石頭折服。但是,我錯(cuò)了,它的.堅(jiān)強(qiáng),讓我震撼。過(guò)了幾天,晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹,地上殘留的小水珠在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出七彩的光芒,我又來(lái)到院子中玩耍,再次見到了這株小草。

  抱著一顆憐憫的心,我想去幫那株小草把石頭挪開,可是,我卻發(fā)現(xiàn)它用驚人的毅力從石頭的一側(cè)長(zhǎng)出來(lái)了!雖然,它的身上傷痕累累,腰都直不起來(lái),但是,它仍然堅(jiān)強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)著。這,是一種美,一種充滿生命力的美。

  花圃中,生長(zhǎng)正旺盛的藍(lán)色、紫色風(fēng)信子,伴著微風(fēng),輕輕地?fù)u曳著。惟有白色的小風(fēng)信子在默默地生長(zhǎng)著,因?yàn),它開花較晚,但白色風(fēng)信子堅(jiān)信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。于是,它把根深深地扎進(jìn)土壤里,努力地向上生長(zhǎng),盡情地接受陽(yáng)光的照耀,放肆的享受雨露的滋潤(rùn)。終于,在藍(lán)色與紫色交織相替以后,它開出了人生第一朵風(fēng)信子,是那樣美麗,那樣芬芳。綻放自己,便能收獲美麗與芬芳,便能收獲自信與喜悅。這,是一種美,一種充滿自信的美。

  其實(shí),生活中的美無(wú)處不在,一片新長(zhǎng)的嫩葉,一只飛翔的蝴蝶,都是那樣美麗,正如法國(guó)著名大雕塑家羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。讓我們張開心靈的眼睛,好好留心生活中的美吧!

  生活中可見的美處作文 篇16

  生活中的美,存于你,存于我,存于天地萬(wàn)物——“只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術(shù)!笔澜缟喜⒉蝗鄙倜,只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿,渲染著周邊的人。每?dāng)萬(wàn)物凋零,風(fēng)欺雪壓之時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美。梅花盛開的季節(jié),我見到了她,發(fā)現(xiàn)了她的美……

  在巴士上,人們都不約而同地對(duì)手哈著氣,試圖想暖和一些。沒(méi)想到,一件意想不到的事發(fā)生了。突然,司機(jī)猛一剎車,“哇”的一聲,讓車上所有的人的目光都投向了一位中年婦女。原來(lái),那位中年婦女禁受不住吐在了一個(gè)年輕姐姐的身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姐姐緩緩地回過(guò)頭,我不禁為那位阿姨捏了一把汗?烧l(shuí)也沒(méi)有料到,迎來(lái)的不是一頓狠狠的'咒罵,而是姐姐把外面的一層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,您需要坐在通風(fēng)的位置上,我就要下車,你坐我這兒吧!”“可是,你衣服……”“沒(méi)關(guān)系,回去稍微洗洗就行了!”車門開了,姐姐下了車,我最后能看見了就是那一抹粉紅的衣角。在那個(gè)寒冷的冬天,姐姐溫暖的話語(yǔ)和禮貌的舉止向我們展示了善良與美合為一體的化身。她和梅花一樣,擁有純潔高尚的品質(zhì),在她身上,散發(fā)著一種叫做美的清香……

  家里面井然有序,窗明幾凈,這是整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是沉靜的美;落落大方,清新自然,這是自信的美;平和灑脫,超然脫俗,這是閑適的美;粗曠豪放,不拘小節(jié),這是大氣的美。美的極致,便是安詳。美是一種毫無(wú)煩憂的愉悅,用一種欣賞美的眼光去觀賞世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有美的印痕。為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

  生活中可見的美處作文 篇17

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  想一想,當(dāng)還在熟睡時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)爬起床,辛勤著勞動(dòng)著?

  大概是保潔員,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游蕩在街上,不論冬冷夏熱,他們始終堅(jiān)守自己的崗位,為城市帶來(lái)美。

  大概是公交車司機(jī)和出租車司機(jī),他們每天都奔波在城市中,雖能發(fā)現(xiàn)別人不知道的趣事,但依舊辛苦。

  大概是爸媽,很早就起床,為你準(zhǔn)備可口的早餐,又著急的去上班,晚上回家等待他們的又是晚餐、試卷和公事,晚上當(dāng)你都睡著了,說(shuō)不定他們還在辛苦的敲著鍵盤。

  大概是……

  “開學(xué)第一課”,聽到名字,大家也許會(huì)覺(jué)得,又會(huì)是什么講座,都不耐煩說(shuō):“沒(méi)意思”。如果是叫“開學(xué)第一課”,倒不如說(shuō)是“開學(xué)上一課”,講的不是開學(xué)要點(diǎn),卻是“美”。努力訓(xùn)練只為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們,堅(jiān)持只為孩子們的女教師,隨手重傷只為乘客安全著想的`公交車司機(jī),這一樁樁一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,顫進(jìn)你的心房。

  其實(shí)生活處處有美,就是一些小事物,也許他就是美:

  在公交車上給老人讓座,看到老師同學(xué)在教學(xué)樓里穿梭,老師在認(rèn)真的講課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的聽講,去尊重別人,看著每場(chǎng)精彩的演出,幕后穿梭的員工們……太多太多,也許,給你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美,只是不愿意觀察罷了。

  別再抱怨畫畫是沒(méi)有好的素材了,別在抱怨路面不干凈了,更別抱怨保潔員不堅(jiān)守崗位了,在這生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的風(fēng)景畫呢?在生活中,哪里沒(méi)有保潔員拾垃圾?

  美,在你心靈的最深處,美,有著不同的表達(dá)方式。

  生活中可見的美處作文 篇18

  有位名人曾說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!敝灰覀兗(xì)心觀察生活中的小事和細(xì)節(jié),美就會(huì)無(wú)處不在。

  在公交車上,給老幼病殘?jiān)凶屪@就是美。有一次,我和爸爸做公交車去新華書店,那是我第一次做公共汽車,現(xiàn)在想起來(lái),頭還暈,車上的人爆滿,我只能站著,一路上我不斷地問(wèn)爸爸:“到了沒(méi)?”因?yàn)槲覍?shí)在太難受了,這時(shí),一位大哥哥起來(lái)給我讓座,我坐在那對(duì)著窗口的位置上,清風(fēng)徐來(lái),我的頭腦清醒了不少,心里想:那個(gè)人真好啊。這個(gè)人的心就很美。

  在學(xué)校里,有人扔垃圾,有人撿垃圾,這形成了一種對(duì)比,扔垃圾的'人丟掉了文明,撿垃圾的人撿起了道德。還有一位老大爺,在學(xué)校里撿塑料瓶,撿廢紙,這樣美化的校園環(huán)境,給我們創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。這就是美。還有起得早的同學(xué),在路上也可以看到在掃地的清潔工,他們的美,是在那一聲聲掃地聲中飛出來(lái)的。

  在同學(xué)有困難的情況下,要幫助他們,這也是一種美。同學(xué)有困難了,幫助他,安慰他,都是一種美。

  在社會(huì)上,美也無(wú)處不在,給老人讓座,扶老人過(guò)馬路,一次獻(xiàn)血活動(dòng)等等都是美的,是值得我們呢期待和關(guān)注的。所謂的美,就是愛,是奉獻(xiàn),是善良的心。

  有一次,在馬路上,我自行車的鏈子掉了,急得我怎么也安不上。這時(shí),一位面目慈善的老爺爺走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我把事情的前因后果說(shuō)清楚,老爺爺弄了一會(huì)就給我修好了,我高興地謝謝他,他說(shuō):“沒(méi)事,慢點(diǎn)騎!蔽铱缟宪,騎走了,我再回頭看時(shí),他的背影消失在人群中,這就是善良的心,是美的。

  生活中的美無(wú)處不在,只要用眼仔細(xì)觀察,用心認(rèn)真體會(huì),這便是個(gè)美麗的世界。

  生活中可見的美處作文 篇19

  自然以山和水展示著它的美;語(yǔ)文以文字訴說(shuō)它的美;音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。美無(wú)處不在,可數(shù)以千計(jì)的美中,只有樸素?zé)o華的人心最為美麗,它像璀璨的明珠閃閃發(fā)光,其中我就在我家發(fā)現(xiàn)了美。

  一天,我正在自由自在地遨游在夢(mèng)境中的時(shí)候,忽然,被一陣驚天動(dòng)地的金屬碰撞聲吵醒了,我依依不舍地努力睜開眼睛,一看時(shí)間,才6點(diǎn),我邊打著哈欠邊以蝸牛行步的速度來(lái)到客廳,眼前的一幕令我大吃一驚,只見,媽媽輕手輕腳整理著地上的玻璃殘?jiān),原?lái),剛剛媽媽手一滑,一個(gè)杯子便以迅雷不及掩耳之勢(shì),像一架失控的飛機(jī),飛快地向下落,媽媽急忙伸出一只手,想要接杯子,可杯子就像一個(gè)頑皮的'小孩子,與媽媽的手擦肩而過(guò)。

  不久后便傳出一聲響聲,這響聲雖然不大,可我想這響聲在媽媽心里一定驚天動(dòng)地,如雷貫耳,此時(shí)此刻,媽媽小心翼翼打掃碎片并且收好,可是媽媽怕把我們吵醒,輕手輕腳把玻璃渣放入垃圾桶時(shí),忽然媽媽被一塊碎玻璃扎到了手,一陣刺痛向她襲來(lái),可媽媽十分堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)忍著鉆心的疼痛,還是收拾完了玻璃渣,并為我們做好了早餐……

  看著眼前的一幕,我頓時(shí)睡意全無(wú),淚水在我眼中打轉(zhuǎn),視線漸漸模糊了起來(lái),媽媽見我一動(dòng)不動(dòng),擠出微笑,對(duì)我說(shuō):“這么早就起來(lái)了,再睡會(huì)吧!睙o(wú)數(shù)溫暖的語(yǔ)言在我耳邊掠過(guò),愛卻充滿了我的心中……

  這就是發(fā)生在我家的美,一種與眾不同的美,里面充滿了愛與溫暖。美無(wú)處不在,只要你擁有一雙善于觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)許多與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的美!

  生活中可見的美處作文 篇20

  也許你的父母不是大款,但他們都很愛你;也許你的生活并不富裕,但當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在你的窗前,都很溫暖;也許你的老師不溫柔,但她們都是為你好。所以如此美好的生活,又有什么好抱怨的呢?

  又是補(bǔ)課。走在寬敞的大街上,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。迎面來(lái)了一輛車,我迫不及待的上去了,真舒服!一陣清爽的`風(fēng)撲面而來(lái)。正是天差地別,我不禁暗道。

  找了一個(gè)椅子,直直的坐了下去!敖憬,開一下車窗吧!”站在眼前的,是一位扎著2只羊角辮的小女孩,手中拽著一個(gè)礦泉水瓶。我在那一瞬間,想拒絕,這車?yán)镉羞@么好的空調(diào),開什么窗。我剛剛才逃離了這酷暑難當(dāng)?shù)奶鞖猓趺茨芫瓦@樣再回去呢,我才不開呢。但出于禮貌,我依舊轉(zhuǎn)過(guò)頭,望向車窗外。這是怎樣一位老人啊,穿著有許多補(bǔ)丁的襯衫,紅的綠的,連原來(lái)的顏色也看不清了,肩上扛著一個(gè)編織袋,里面應(yīng)該是塑料瓶吧!外面的人很多,他正彎著背,蹣跚的向著這里走來(lái)。

  我又看了一眼小女孩,她天真地看著我,眼里流露出無(wú)邪的目光注視著那位老人。我不經(jīng)意間被感動(dòng)了。我急忙接過(guò)他手中的塑料瓶,打開窗,一陣熱氣向我襲來(lái),我遞給了那位老人,他急忙感激的向我連說(shuō)這幾句謝謝。

  路旁的林陰樹郁郁蔥蔥,蟬兒齊聲歌唱,它們好像在夸耀這位小姑娘的熱心,又似乎在讓我檢討自己的自私自利吧。

  我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說(shuō):“美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!”因?yàn)槟阋,人最美好的是可以生活在世界上,世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛生活,你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。

  生活中可見的美處作文 篇21

  生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  ——題記

  美,只是飄浮在藍(lán)天的幾點(diǎn)白云;美,只是在樹枝上的幾個(gè)鳥窩;美,只是回蕩在耳邊的幾聲鳥鳴;美,只是夕陽(yáng)下的一抹斜陽(yáng)。美,其實(shí)就在我們身邊,只要你用心去感受。

  大自然中,風(fēng)雪中,一朵朵梅花開放于嚴(yán)冬之日;高山上,一棵棵松樹立于石縫之間,給人一種浩傲之美。但是你是否注意過(guò)腳邊的小草,它雖然沒(méi)有大樹那樣挺拔,沒(méi)有花朵一樣美麗,只是那么微小、平凡,卻有一抹耀眼的翠綠,令人眼前一亮,一塊塊草坪,更是讓人心曠神怡,還隱約聞到一股甜美的味道。

  大自然中,百米瀑布傾瀉而下,給人一種震撼之美。但是,你是否注意過(guò)身邊的小河,時(shí)而歡騰,時(shí)而平靜,倒映出河畔的翠柳,微風(fēng)拂過(guò),蕩起陣陣波紋,又何不是一種美呢?

  傾聽著鳥兒的'歡唱,蟋蟀的伴奏,用心去感受這動(dòng)人的旋律。落日的余暉,將一切都染成了金黃色。其實(shí),很多人在尋找美麗的事物時(shí),往往忽略了身邊的美。也有很多人,在抱怨生活平淡時(shí),往往忽略了生活本身的美。

  在疲勞的時(shí)候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是減少疲勞的良藥,在失敗的時(shí)候,我們常常抱怨聲生活的不公,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良方,在我們無(wú)聊的時(shí)候,我們常常會(huì)抱怨生活的無(wú)趣,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良劑,而生活中的美,只是一些很平常的小事而已。

  用你那雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。

  生活中可見的美處作文 篇22

  《巴黎圣母院》是法國(guó)19世紀(jì)著名作家維克多雨果的浪漫主義長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作。

  小說(shuō)主要描寫了15世紀(jì)光怪陸離的巴黎生活。深刻的解剖了豐富的人性世界。

  愛斯梅拉達(dá)美麗,純真善良,是美麗和自由的化身。但在禁欲主義盛行年代,中世紀(jì)極端保守腐敗的教會(huì)勢(shì)力下,就如兇惡的魔爪不斷地摧殘那一朵美麗的鮮花,最終令人惋惜地毀滅了。而20歲的卡西莫多雖然樣子奇丑無(wú)比,但是卻懷著一顆美麗純潔的'心靈。

  文中的約翰在向哥哥討要錢時(shí),先無(wú)盡地訴說(shuō)著自己的過(guò)錯(cuò),虛情假意的夸著哥哥有多么的仁慈,多么的好,然而他最終的目的是向哥哥要“錢”,我想這種人也就只能躲在世界的某個(gè)黑暗的角落,因?yàn)樗撵`魂已經(jīng)被自私和虛偽統(tǒng)治,仿佛一遇到陽(yáng)光便會(huì)破滅。

  不,我們不能這樣,我們是21世紀(jì)的希望,我們擁有天真和快樂(lè),那時(shí)無(wú)論多少金錢都買不到的,我們是陽(yáng)光的化身,我們要像卡西莫多一樣有始至終都懷著“水晶”之心——清澈,無(wú)一絲雜質(zhì)。

  而文中的弗羅洛由于不能拋開心中的憤恨和雜念。把這些東西深藏在心底,以至于郁郁寡歡,積惡成仇,內(nèi)心承載過(guò)多的負(fù)荷,籠罩著太多的陰影,而負(fù)重難行,像一個(gè)背著重石的旅行者,永遠(yuǎn)爬不過(guò)這座“山”。

  是的,旅行者們——我們,應(yīng)該放下背包堅(jiān)毅地爬過(guò)去,古人云:“海納百川,有人乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛,學(xué)會(huì)寬容,放下憤恨吧!

  雨果通過(guò)塑造這些人物,展示給我們美丑的多樣性,歌頌了人類正直善良,無(wú)私,寬容的崇高品德和美好心靈。

  生活中可見的美處作文 篇23

  愛美之心人人皆有,時(shí)髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時(shí)髦風(fēng)吹得可真不小,不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng),就連我家那年過(guò)六旬的奶奶也開始趕時(shí)髦。

  我的奶奶在鄉(xiāng)村度過(guò)了大半輩子,如今,她來(lái)到城市,一不小心也被時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初,我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了,可又覺(jué)得不像,于是,奶奶成了我視線中的“焦點(diǎn)人物”,經(jīng)過(guò)我觀察發(fā)現(xiàn),奶奶也開始趕時(shí)髦了。

  現(xiàn)在不是超科技時(shí)代么?外國(guó)人不是常來(lái)中國(guó)投資么?街上許多人不也是英語(yǔ)脫口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不識(shí)的奶奶居然讓我教她英語(yǔ),其實(shí)我懂得也不是很多,但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“How are you?”“How are you?”看!奶奶真的認(rèn)真和我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語(yǔ)了。

  這陣時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)還未平息,另一陣時(shí)髦風(fēng)又吹來(lái)了。這次,奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服,便也想試穿看看,正好,奶奶買了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像個(gè)孩子一樣,眼睛笑咪成一條縫,站在鏡子前,左照照,右看看,那滑稽的樣子,令人發(fā)笑。

  就連一次,我從音樂(lè)老師那兒學(xué)來(lái)一首兒童歌曲,隨便哼哼。奶奶也許是趕時(shí)髦趕過(guò)頭了,還以為又流行什么音樂(lè),便自個(gè)兒學(xué)會(huì)了,走到哪兒都要哼兩句,讓人感到莫名其妙。

  這就是我愛趕時(shí)髦的'奶奶,我可愛、可親,可笑又可敬的奶奶!這都是經(jīng)過(guò)我獨(dú)立認(rèn)真觀察奶奶的一舉一動(dòng)所得出的結(jié)論。其實(shí),在生活中,在學(xué)習(xí)上,還有許多奧秘、知識(shí)、事物,需要我們認(rèn)真去探索,去發(fā)現(xiàn)!

  生活中可見的美處作文 篇24

  春日,眼前是一片美麗的景象。

  河邊的柳樹已經(jīng)泛出綠意,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從高處垂下來(lái),像是綠色的瀑布,飛流而下;一顆顆嫩嫩的綠綠的芽?jī)壕Y在枝條上,像是一只只小小的紙鶴站立在枝頭,一陣春風(fēng)拂過(guò)。這些紙鶴仿佛在扇動(dòng)著翅膀,跳著歡快的舞蹈,可愛極了。

  小草不知何時(shí)從土地里冒了出來(lái),綠油油鋪展開去,這里一片,那里一片,就像是一塊塊綠色的地毯。在陽(yáng)光的照耀下,草地上亮閃閃的.,又好似一塊塊碧綠的翡翠,輕輕的悠悠的,仿佛是在醞釀著一首春的詩(shī)?粗粗,我心中仿佛潺著一汪碧綠的湖水,讓人沉醉在其中,久久回味。

  不遠(yuǎn)處的迎春花一片燦爛,從上到下密密的,綻開在枝頭。像是滿天的繁星垂落下來(lái)一般。我快步走近,湊到他們的身邊,迎春花有著六片小小的黃色花瓣,完全舒展開了的花朵兒,在陽(yáng)光的照射下,就像一個(gè)甜甜的笑臉?粗粗叿路鹇牭揭魂嚒翱┛┛钡男β,也許是迎春花仙子的笑聲吧,又或是春姑娘的笑聲?

  這時(shí)候如果有人問(wèn)我,生命是什么?我一定會(huì)告訴他,生命是經(jīng)歷了一冬后,柳樹新出的那只只千紙鶴般的嫩芽;是綠的蔥郁,像詩(shī)一樣的片片綠草;是從上而下,開得如此燦爛的迎春花的黃;更有那靜美地綻放在枝頭如雪的白玉蘭……

  正是因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)中,在這種生命最初的狀態(tài)里,他們每一個(gè)都綻放了自己的勃勃生機(jī),讓我們看到了如此美的存在。這是它們的美,其實(shí),我們不也正處在這個(gè)充滿朝氣的年齡季節(jié)嗎?我們不也正像是眼前的這棵柳,這片草,這樹花,正處大好青春的歲月嗎?那我們是不是更應(yīng)該在此時(shí),努力綻放出自己的生命之美?

  因?yàn),美,?yīng)該是一種生命的姿態(tài)!

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