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生活道理的小學(xué)作文（精選21篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于生活道理的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
生活道理的小學(xué)作文 篇1
在我們的日常生活中往往會發(fā)生一些事情，而這些事情都包含著一些大道理。
堅持不懈的道理
從小，媽媽就非常疼我，但是管我學(xué)習(xí)卻很嚴(yán)。有一次，我得雙百分，是全學(xué)年第一。我的媽媽知道了，臉上便笑成了一朵花。又有一次，我考得十分不好，媽媽知道了，便耐心地為我講解題。而且多少年如一日，從不間斷。漸漸的我明白了一個道理，那就是：“無論做什么事情，都要堅持不懈就定能成功�！�
要保護(hù)環(huán)境
我十分喜歡吃香蕉。有一次，媽媽買了一大串香蕉，我看著香蕉發(fā)現(xiàn)，香有著黃色的皮，皮摸起來又軟又滑。聞起來有一股濃濃的香味�；氐搅思�，我就迫不及待的吃了兩根�？墒俏页酝旰缶桶严憬镀臉巧先拥搅藰窍�。晚上我出去和伙伴們玩耍的時侯，一下子踩到了我扔下去的兩個香蕉皮，沒想到重重的摔倒了。事后我明白了一個道理，那就是：“我們要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，否則后果不堪設(shè)想！”
尊老愛幼的道理
有一次，我坐公交車，看到有一位老爺爺上了車，一位年輕人見了后，急忙說：“老大爺，老大爺，你來坐我這兒吧。”老爺爺見了后連忙笑呵呵地說：“謝謝��！”只見車上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車了，我想剛才不不是人人都應(yīng)該知道的`道理——尊老愛幼嗎？
親愛的同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)生活中的這些大道理了嗎？
生活道理的小學(xué)作文 篇2
生活中的道理是無數(shù)的，在每分每秒，在每時每刻，在你做的每一件事中，或許你都能得到一個道理，這些道理可以輔助你到永遠(yuǎn)。在一個星期六的夜晚，我得到了這樣一個道理：
這個晚上，我拿出了數(shù)學(xué)老師布置的考卷。開始不慌不忙的做了起來，突然，我看到了一個難題，剛開始還覺得挺簡單挺順利的，可是到了最后一步，老是會算出余數(shù)來，把最后的數(shù)字審查一遍，沒錯啊！又看了看題目，也沒有把數(shù)字抄錯��！我又把這道題擦掉，重做一遍，又是錯了，我的頭上開始冒出一顆顆豆子大的汗珠。漸漸地，半個小時過去了，原先我十多分鐘就能做完的作業(yè)，竟然用了這么多的時間，一向靠自己的我也不得不去請教一下父母了。我來到書房，打斷正在上網(wǎng)的爸爸，讓他幫我解說解說，爸爸停下手中的活，接過我的`考卷，認(rèn)真看了一遍，奇怪的問我：“咦，這不是挺簡單的嗎？你怎么會做不好呢？我吃驚地說：“這還簡單��！我都做了半天了�！卑职终Z重心長地說：“肯定你沒用對方法！你重新算一遍給我看看。”我如實照辦了，爸爸臉上露出了笑容，說：“你一開始就錯了，所以一錯再錯，后面的計算也都錯了，你只要這樣…這樣…就可以了！”“哦，原來是這樣！我懂了！”
從這次的錯誤，我知道了：如果成功的方向是錯誤的，那么堅持到底就是錯誤到底！
生活道理的小學(xué)作文 篇3
我們生活中的道理有許多，比如：人和動物之間是平等的，不論是誰，生命的價值都是這世界上最珍貴的。
7歲在學(xué)校時，我懂得了要講文明，要尊重每一個人，10歲在婆婆家時讓我懂得了要尊重每一個生命，即使它有多么渺小。
有一次，我到婆婆家去玩，看見妹妹在喂養(yǎng)一只前幾天從馬路旁邊撿回來的小貓，妹妹照顧的可細(xì)心了，天天給它洗一洗，就如在對一塊罕見的.珍寶。而小貓似乎懂妹妹的意思，很乖巧，也很聽話。小貓一天天長大，可從未把家里弄臟過，也沒咬破過東西，跟寵物貓一樣。小貓好像和我們?nèi)祟愐粯�，學(xué)會了知恩圖報，開始學(xué)其它貓怎么去抓老鼠；它每次抓到老鼠就咬著跑到我們面前來給我們看，可是幫了我們的大忙，有時，老鼠抓的多，當(dāng)然就會領(lǐng)到“工資”了——一條小魚，它就會拖著跑到外面津津有味的吃起來。好景不長，有一次，我們出門了，不能帶著小貓咪一起去，只好把它留在家里。我們走后，它便跑出去和一些小野貓玩，玩著玩著，不知是不是吵起來了，都朝著它咬去，它的耳朵被咬傷了，尾巴也斷了，身上的毛也抓掉了不少，我們回來的時候，它已經(jīng)死了。我和妹妹大哭一場，妹妹跟我說，我們都十分喜歡它，一直把它當(dāng)作家里的一份子，很舍不得它。我給它做了個墓牌，像人一樣埋葬它了。那一刻，我懂得了生命是平等的，不論人或動物都要知恩圖報。
生活道理的小學(xué)作文 篇4
暑假的一天,發(fā)生了一件事，使我明白了一個深刻的道理：無論做什么事，都要做到認(rèn)真、仔細(xì)。
那天上午，爸爸把<<小學(xué)5升6年級>>的奧數(shù)書拿出來，讓我先仔細(xì)地看看上面的例題，然后再做，我瀏覽了一遍，就開始做了。
做完了，我給爸爸檢查，結(jié)果，一道十分簡單的'題做錯了，我以為爸爸會大發(fā)雷霆，可令我沒想到的是，他不但沒批評我，反而語重心長地對我說：“孩子，這些題你不是不會做而是不仔細(xì)，考試時，你如果不仔細(xì)做，也會把幾分白白地丟掉。將來，你怎么靠重點中學(xué)，要知道，許多人只差一分，甚至零點五分，也會與重點中學(xué)檫肩而過。不僅在學(xué)習(xí)上要做到仔細(xì)，在你將來的生活和工作上也要做到仔細(xì)，毫不夸張地說，如果不仔細(xì)，后果將不堪設(shè)想。你現(xiàn)在還小，還有機(jī)會，一定要改正粗心這個壞毛病呀！”
聽了爸爸的話，我感到十分慚愧，是啊，如果不仔細(xì)，就會犯許多錯。舉一個簡單的例子來看，如果一個工程師因粗心而點錯了一位小數(shù)點，就可能造成飛船墜毀。這不僅給國家?guī)砹司揞~的損失，還會使宇航員喪失性命，到時候后悔也來不及呀！我現(xiàn)在還小，還有機(jī)會，所以，我下定了決心，一定要改正粗心這個壞毛��！
生活道理的小學(xué)作文 篇5
生活是平凡如水的；生活是多姿多彩的，生活像一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的課本，教會你做人的道理。平凡的生活只是你用心去品味，就會領(lǐng)悟到不平凡的人生真諦.人們發(fā)現(xiàn)：我們平常吃的苦瓜，奇苦無比。它沒有桂圓、荔枝甘甜可口，但是當(dāng)你入口后細(xì)細(xì)回味，會感覺嘴里很涼爽。所以它便成了人們清熱除火消暑的佳品。俗話說：忠言逆耳。當(dāng)你聽到他人的教導(dǎo)和批評時，會覺得那些話很難聽。而當(dāng)你用正確的心態(tài)去思索時，會覺得那些逆言是你人生成功的墊腳石！
人們發(fā)現(xiàn)：蘿卜埋在土里其貌不揚，沒有蘋果的絢麗外表和高高掛在枝頭的不可一世。但是它平凡、真實，日常生活中，有誰沒有吃過蘿卜呢？在社會上有許許多多像蘿卜一樣平凡的人，如：農(nóng)民、工人、教師、清潔工、小販、有誰說能離開這些平凡的人呢？正是有了這些平凡的人們，我們的生活才能這樣正常和真實！
人們發(fā)現(xiàn)：將一個空杯子和裝滿水的杯子，將水倒來倒去，經(jīng)過幾十次，里面的水會少了三分之一。如果再繼續(xù)倒下去，里面的水會變得沒有了。有一句話：活到老，學(xué)到老。將水比如成知識的話，人的'一生如果滿足于現(xiàn)有的知識，而不是不斷的學(xué)習(xí)，那么也會像那杯水樣，最后什么也不剩下。因此，人的一生都需要學(xué)習(xí)！
生活中的道理還有許多。只有你去發(fā)現(xiàn)，你去觀察，總會有意想不到的收獲！
生活道理的小學(xué)作文 篇6
在每個人的生活都時時刻刻的發(fā)生著大小不同的事件，有開心的、傷心的、煩惱的…… ……如果細(xì)細(xì)的品味，有些事情或許你會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著一定的道理，這些道理往往會伴隨我的一生。
記得有一天，我聽寫得了滿分，老師在放學(xué)的時候留作業(yè)，讓我們寫詞，然后好好的背詞，以準(zhǔn)備第二天的聽寫……到了的第二天，其他的人都在準(zhǔn)備，因為我認(rèn)為我一定能聽寫考滿分，所以我只是簡單地看幾眼就算完成了。老師開始聽寫了，我因為沒認(rèn)真背，所以寫錯了幾個空，但是我還是信心滿滿地認(rèn)為我才錯這幾個空不算什么，于是，我寫完之后就大膽地交上去了。但是，令我很難過的是我實際寫錯了很多詞，這個打擊使我自信心遭受了很大的挫傷，回家后，媽媽火冒三丈，說：“這么簡單的詞，你都錯了這么多，你馬上給我抄5行！”我經(jīng)過克服我的自負(fù)心理之后，刻苦地背詞。最后下一次聽寫我終于考了滿分。
這次經(jīng)歷，使我明白了一個道理：學(xué)習(xí)的時候，不要被一時的成功而沖昏了頭腦，而驕傲，否則肯定會遭受很大的打擊。毛主席說過“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。做事的時候只有謙虛才能獲得失敗后的成功。我覺得，這次“考糊”的`經(jīng)歷，雖然讓我品嘗了失敗的滋味，但是從中獲得了的道理卻讓我無比的開心。因為這個道理讓很多歷史中的偉人都深受其益處，它就是——謙虛。謙虛就像一股力量將幫助我在以后能更輕松地駕馭我的帆行駛在人生的汪洋大海中不會翻船。
生活道理的小學(xué)作文 篇7
小時候，我很喜歡畫，尤其是看到那些栩栩如生的畫，更是愛不釋手。爸爸說：“既然你那么喜歡畫，就送你去學(xué)畫畫吧�！蔽覞M心歡喜地答應(yīng)了。
第二天，媽媽帶我來到了無極限美術(shù)學(xué)校，我見到了繪畫老師。她正在教一些大哥哥大姐姐們畫畫。媽媽走過去，簡單地介紹了我的情況，老師就讓我跟著學(xué)畫畫了。
開始學(xué)的時候，我以為畫畫挺簡單，只要稍作努力，就能畫得跟老師的一樣漂亮了�？墒聦嵅⒎侨绱�，因為我沒有基礎(chǔ)，又不太上心，所以畫什么都很難看。老師批評我?guī)状�，我更喪失了信心，干脆決定：不學(xué)了！
到了第四天該去上課時，我怎么也不肯去了。媽媽軟硬兼施，但也拿我沒辦法。后來媽媽強(qiáng)壓怒火問我：“你不是喜歡繪畫嗎？為什么不去學(xué)了呢？”“因為我畫不好�！眿寢屄犃诵Φ溃骸昂⒆樱L畫這門藝術(shù)可不是一件簡單的事，人家老師畫得好，那也是一點一點練出來的。沒有持之以恒的精神，是什么事情都做不好的�！薄澳恰夷苄袉幔俊薄翱隙ㄐ�！快走吧，老師還等著你呢。”就這樣，我被老媽說服了，又跟著她去了美術(shù)班。
這次去了以后，我記住了媽媽的話，學(xué)得很認(rèn)真，還經(jīng)常主動向老師請教：布局、線條、色澤的`搭配……我又堅持學(xué)了很長時間，終于能畫出比較漂亮的畫了。
這只是生活中的一件小事，但我卻從中明白了一個深刻的道理：做什么事都不能半途而廢，否則一事無成。只有持之以恒，才能將事情做好。
生活道理的小學(xué)作文 篇8
一直以來，父母都教育我們，學(xué)會在生活中感悟做人的道理，培養(yǎng)良好生活理念。今天，我就寫我在成長過程中明白的道理吧！
那是一個陽光明媚的中午，陽光很好，暖暖地照在身上，心情也和陽光一樣燦爛愉快。我和媽媽一起到爸爸單位接爸爸下班，還不到下班的時間，我們只好等待，比暑假還漫長的二十分鐘終于熬過去了，爸爸下班了。因為早已經(jīng)約好，下班后把家里訂閱的廢舊報紙賣掉，賣報紙所得的零頭歸我，可以自由支配。爸媽說這樣做是培養(yǎng)我的資源循環(huán)利用意識和環(huán)保節(jié)約概念，還說是讓我自己掌握和支配零用錢，學(xué)會儲蓄和理財呢。
又有一天，陽光依然很好，這樣的好天氣總有好消息等著我。放學(xué)后，我高興地?fù)涞綃寢尩膽驯�。走在回家的路上，媽媽告訴我：“今天下午，我把咱家的許久不看的廢舊書籍賣掉了，和上次約定的一樣，所得的零頭歸你，這是這次的零錢，給！”
“耶！我又有錢了！”我高興地大叫起來，因為我快積攢到購買我心愛的玩具的.時候了。媽媽適時地引導(dǎo)我說，你現(xiàn)在知道儲蓄的益處了，但你還要認(rèn)真思考用途的合理性。
我不高興地閉上了嘴巴，但慢慢明白了其中的道理。
現(xiàn)在社會大力提倡綠色環(huán)保，將自己家中不用的東西改變用途，變廢為寶，這就是一種綠色消費觀的實踐和養(yǎng)成。從小引導(dǎo)我們學(xué)會儲蓄，合理消費，這是多么好的習(xí)慣啊。
注意觀察，學(xué)會思考，我們能從生活的點滴中悟出很多道理。
生活道理的小學(xué)作文 篇9
去年夏日正是陽光猖獗之時，即使在開著十六度的冷氣空調(diào)房里也還是巨熱無比。沿海的廈門就像一塊巨大的吸熱板，巨熱無比。
一日，實屬熱得不行，我甩開電腦鼠標(biāo)，把自己狠狠的扔在了柔軟的大床上。自己的身上宛如澆花壺的.壺嘴一般，水“滴滴答答”的淌個不停。時間一點點的走過，蓋在身上的被子也越發(fā)的“暖和”。我堵在胸口的一團(tuán)怒氣終于爆發(fā)，猛地坐了起來。“啪”的一聲，好像有什么掉了下去。
地上躺著一本最新期的《讀者》。
我彎下腰，將它撿了起來，快速掠過目錄，便把書翻到了我最感興趣的一個板塊——《漫畫與幽默》，一個個經(jīng)典的笑話和一幅幅抽象的漫畫讓我煩躁的心逐漸平靜了下來。可能是因為“心靜自然涼”，上一秒還巨熱無比的我這一刻才真正感受到了空調(diào)的辛勤。
把書返回目錄，突然，一篇文章的題目闖進(jìn)了我的眼球——《不生傷身之氣》。因為比較感興趣，就立馬把書翻到那一頁，細(xì)細(xì)品讀了起來。
“幾乎每個人都生過悶氣，陡然都有內(nèi)傷，很少有人能在生悶氣的同時意識到自己好笑又無聊。你自己氣得半死，別人又不知道，那么，這樣的氣你最好不要生�！笔前。热蛔约荷鷼鈿獾冒胨绖e人又不知道，不是好笑是什么？
“既然它讓你生氣，那你就離開；若你不選擇離開，就只有提高自己的寬容度了�！笔篱g何事不是這樣呢？
生活道理的小學(xué)作文 篇10
我有一個愛從生活中發(fā)現(xiàn)道理的王老師。
記得有一次，王老師把家里的小型爐灶、兩個鐵鍋、一個高壓鍋搬到了課堂上來。同學(xué)們驚詫不已——老師難道今天要請客不成？只見老師架好爐灶，把事先準(zhǔn)備好的大米分別倒入兩個鐵鍋中。然后，一個鐵鍋放在了溫火上，一個放在了大火上。不一會兒，大火上的米飯開始“香飄四野”了，此時已是上午第四節(jié)課了，同學(xué)們禁不住米飯香味的誘惑，一個個口水流得簡直是“飛流直下三千尺”呀！就在這時，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“學(xué)習(xí)如作飯，豈能不用功”。同學(xué)們心中為老師的高招暗暗叫好。老師隨后取下鐵鍋，換上高壓鍋，不到五分鐘，高壓鍋中的米飯就熟了�！罢婵煅�！”同學(xué)們議論紛紛，王老師又在黑板上寫下“學(xué)習(xí)要有壓力”。同學(xué)們對老師的新穎教學(xué)佩服死了。就在這時，只聽得“轟”的一聲，高壓鍋爆炸了，同學(xué)們一下子被嚇傻了，大家還驚魂未定，王老師已從煙霧中站了起來，提起粉筆，寫下“但壓力不能過大”。教室里頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
還有一次，老師帶我們到地下室去活動，走在黑咕隆咚的過道里，老師卻不開燈，只點了一只小小的`蠟燭。邊走邊對我們說：“我們的光明是誰給的？”我們說是蠟燭，“對了，大家要學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮別人的精神��！”沉默中，老師的話語已深深地印在了我們的腦海中。
這就是我們愛從生活中找道理的王老師。怎么樣，佩服吧？
生活道理的小學(xué)作文 篇11
有人曾經(jīng)說過：開心是一天，不開心也是一天。我們何不天天開心？是啊，一天的時間加上開心就變成完美的一天了，而一天的時間加上傷心，就會變得沮喪了，記得有一次，爺爺過生日，不知道怎么了，我心中有涌起一股無名的火，我氣沖沖地將自己鎖在屋子里，自己在屋子里胡思私憤想，越想越氣，最后居然把自己給氣哭了，我打算無論他們哪個來敲門我都不理。可是不知過了多久，沒人來敲門也沒人理睬我，我肚子都餓得咕咕叫了，我只好悄悄溜出去，看著家人們有說有笑，很快我也溶入其中，心中產(chǎn)生了的快樂遠(yuǎn)比剛才失控的'心情好多了，看來我們要珍惜我們的生命，多讓自己的心情曬曬太陽，不能老讓失落的心情左右我們的情緒。
聚沙成塔，集腋成裘。在生活中，一定要把當(dāng)天能做完的事當(dāng)天做完，否則積累的事就會像滾雪球越來越多，直到太多讓自己承受不了泄氣了的時候，才知道做事沒有計劃，做事拖沓帶來的嚴(yán)重后果。這樣的情況在短時間的影響可能不會大，當(dāng)持續(xù)許多年后，再來分析才發(fā)現(xiàn)，早曉得這樣做，現(xiàn)在情況可能要好很多！所以說世上沒有后悔藥吃，我們現(xiàn)在當(dāng)學(xué)生也是一樣，不懂不知的東西如果不聞不問，長期下去好多的知識點就搞不懂沒記住沒掌握，到了考試的關(guān)鍵時候，才知道知識是靠平時掌握積累的，要把學(xué)習(xí)搞好，沒有捷徑，只有每天不斷地學(xué)習(xí)，溫故，掌握。這樣的道理還體現(xiàn)在理財上，一元錢是一個小數(shù)目，如果每天存一元，一年就是３６５元，十年就是３６５０元了，這樣數(shù)目的錢如果捐獻(xiàn)給希望小學(xué)，又有好多小孩子可以有學(xué)具用了。
以上是我今天在家悟出的兩個道理，我現(xiàn)在把它們寫下來，共小朋友們共勉。
生活道理的小學(xué)作文 篇12
生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣；生活是畫筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面；生活是老師，它通過一件件小事告訴人們一個個大道理，生活還是……
最近，因過于貪玩，回家很少復(fù)習(xí)功課，學(xué)習(xí)成績直線下降，媽媽看到第三單元測試卷后并沒有說什么，我覺得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風(fēng)啊。下午，媽媽提議我倆一起去喝咖啡，我開心的答應(yīng)了。來到咖啡館，我們找到一個靠窗的座位坐了下來，午后的陽光透過玻璃照在身上，暖暖的，十分愜意。
咖啡送了上來，一股淡淡的'幽香充滿了整個大頭，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩的送入口中，咖啡澀澀的，還有點燙，可喝過之后卻有絲絲甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，這是怎么回事？我正在思索時，媽媽說話了：“你嘗出什么了嗎？”我想了想，說：“喝咖啡要先嘗到苦才能喝到甜，那么……”“對！”媽媽打斷了我的話，“其實人生就像品咖啡，先苦后甜。你知道最近為什么成績下降么？”“我知道，媽媽，是我沒有吃苦，太貪玩了！”媽媽語重心長的對我說：“孩子，你要能吃苦啊！俗語說得好‘吃得苦中苦，方為人上人’你現(xiàn)在吃得苦是為了日后的甜呀！”“吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在的苦是為了日后的甜�！眿寢尩脑捲谖业亩暇镁没仨憽�
事后，我仔細(xì)的品味了這一番話，其實，吃苦也是一種享受。就像毛毛蟲只有用繭把自己裹起來，經(jīng)歷一個冬天的漫長等待才能破繭成蝶，翩翩起舞。如果我現(xiàn)在不用心讀書，虛度光陰，那我長大后就會一事無成，到時，我一定會發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆呀！
生活道理的小學(xué)作文 篇13
人生最低處有一個好處，就是無論從哪個方向努力，都是向上。
曾經(jīng)有人說過，“生活是一位學(xué)問淵博的老師�！笔聦嵖磥淼拇_如此，東升西落的太陽向我們闡述著時光匆匆，年華易逝；天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈，“別著急，別著急，慢慢來�！蔽覀兩钤谶@大千世界中，殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。
烈日當(dāng)空，剛踏進(jìn)校門的我汗流浹背，一抬頭，進(jìn)入眼簾的是一條仿佛沒有盡頭，悠長悠長的斜坡。我心中晦暗道：“天呀！這何時是一個盡頭。”
沒辦法，路總是要走的。我深深的吸了一口氣，仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹在我身邊略過，地上的枯葉被我一次又一次地踢起，直到我頭昏目眩，不得以我停了下來。又一抬頭，我倒吸了一口涼氣，“何時是一個盡頭！”路依然平鋪在那里恬靜地睡著。
太陽懶洋洋地掛在天邊，曬得我連眼睛都撐不開了，幾只剛午睡醒來的知了賣弄著自己沙啞得嗓音，真煩得不行！這上學(xué)的路何時是一個盡頭�。∩险n預(yù)備鈴“輕快”地響起，促使我不能再停留了。我用手托起書包，一蒙頭，一股氣，輪起雙腳，不顧頭上揮灑的汗水，向前，再向前，一切仿佛都為我吹響了號角，碎散的葉片把陽光切成塊片，投灑在我身上，枯葉被我踩在腳下，知了也為我歌唱，耳邊傳來“嗦嗦”的`風(fēng)聲。我一腳踏上斜坡喘著氣，回頭一看，“這樣就到了盡頭！”汗水大滴大滴地往下流，我用手一抹，濕了一片，閃著金光。我到底是怎樣走過來的？
一陣風(fēng)突然吹過，它低聲對我說：“無論多長的路，都需要你一步一步走下去，你就是一蒙頭，一股氣，一步一步走上來的。”
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路！
生活道理的小學(xué)作文 篇14
在我的成長過程中，發(fā)生過許許多多的事，但是有一件讓我至今記憶猶新，使我受益匪淺。
在我九歲的時候，那是冬天里的一天，我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準(zhǔn)備開始滑了，由于我沒有滑過，所以剛滑一步就摔倒了。我站起來，一個不小心，又重重地摔在了堅硬的'冰面上。我又站了起來，可總是沒法保持平衡。
爸爸先教我如何站穩(wěn)，我努力地做到了。然后爸爸又教我如何滑出去，我試著又滑了兩步，可是我剛一動，就又摔倒了�？粗切┍任疫�小的小朋友都能像一只只歡快的小燕子一樣，滑了一圈又一圈，我非常羨慕，也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑，可是滑了幾次，都是沒滑幾步就摔倒了，真是“萬事開頭難”呀！
經(jīng)過一次次跌倒，我總算能滑出幾米遠(yuǎn)了，而且我總結(jié)出了一個經(jīng)驗，那就是在你快要失去平衡時，只要向下彎腰，就可以恢復(fù)平衡。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
我給自己定下了一個目標(biāo)：要繞著滑道滑兩圈。我又向前努力地劃著，這時，我早已被摔成了一個活生生的“雪人”。而且我的胳膊、腿和后背，都疼得厲害，我心里想：還是不練了吧，這也太難了吧。我剛準(zhǔn)備放棄，就想到了媽媽對我說的話：“你一定要學(xué)會一樣特長�！庇谑俏矣执蚱鹁�，繼續(xù)練習(xí)。
大約做了二十分鐘的準(zhǔn)備工作，我準(zhǔn)備實現(xiàn)我的目標(biāo)了。我從起點滑了出去，半圈、一圈、一圈半、兩圈，太好了！我終于學(xué)會了滑冰。
我從這次學(xué)習(xí)滑冰的事情中得到了一個道理，那就是：如果我們做一件特別難的事情，只要你堅持不懈，就一定會成功的，這和“詩仙”李白的話一樣：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
生活道理的小學(xué)作文 篇15
在我記事以來，面對問題，爸爸和媽媽總會告訴我其中道理。但有一個主要人生大道理，他們卻沒有告訴我。
當(dāng)時，我還是一個5、6歲左右的天真孩子。幼小的心幻想著，種下一小粒花種子，等待它長大，盛開五顏六色的花。于是我戴上手套，拿來一個漂亮的`花盆，一個小小的橙色花籽種在花盆里。但是因為我的性子急，迫不及待地想讓它看到外面的世界。
我跑去問媽媽，怎樣快速地種花。但是她母親有點驕傲地說:花能出來嗎?如果你想要開花，你必須常常澆花。然后他拿起瓶子澆花。我也像媽媽一樣開始澆花。我每天給我的花一瓶水，就像我媽媽說的那來，但幾天后我的花就死了。我跟爸爸哭訴，可是爸爸卻說：“你媽媽真的很困惑，不能總是水啊！花兒死了�！辈粌H是水，還有土壤。當(dāng)爸爸吃完晚飯后，他拿起一把小鏟子放在地上，把所有吃植物的昆蟲都翻了出來。我看著父親把花的泥土弄松了，所以我也要每天都給他們松土。
但是因為我動作太大了，花的根甚至都折斷了。然后當(dāng)時，我并不知道，還偷偷地開心。幾天后，我的花又經(jīng)歷了一場災(zāi)難。我拿著花跟父母說話，我哭著告訴他們發(fā)生的事兒。父母都笑著，手教我怎么養(yǎng)花，過了幾天我慢慢地學(xué)習(xí)養(yǎng)花，再也不需要向他樣咨詢了。
經(jīng)過我的細(xì)心照顧，一個月后在花盆里長了一朵紫橙色的莖花，我很是高興和興奮�？粗利惖某然ㄔ诨ūP里綻放，我似乎明白了一個道理：心急不能吃熱豆腐，要成功必須放慢腳步，否則永遠(yuǎn)不會想到成功。做任何符合規(guī)律，都不能急于求成。
生活道理的小學(xué)作文 篇16
那時我還是一個五六歲的天真小孩。我幼小的心靈里幻想種下一棵小花籽，等長大以后，變成一朵五顏六色的花朵。于是我戴上手套，拿來一個漂亮的花盆，把一顆小小的桔�；ǖ姆N子種在了花盆里。
但由于我的急性子，我真是迫不及待的想看見“她”從土里看見世間百態(tài)。我就跑去問媽媽，怎樣才能快速養(yǎng)花。媽媽卻一臉小驕傲地說：“你就那么看著，花能出來嗎?要想開花，就得勤給花澆水�！闭f著，便拿著水瓶給花澆水。我照著媽媽的樣子，用心地給花澆水。
我按照媽媽的.話，每天都給我的花澆滿滿的一瓶水，可沒過幾天我的花就死了。我哭著去找爸爸，爸爸卻說：“你的老媽也真是糊涂了，也不能老澆水啊!那花不得撐死了。不僅要澆水，還要多翻翻土�！闭f完爸爸就拿著一把小鏟子給花松土，還把所有吃根的小蟲都翻了出來。我看著爸爸把花的土也都松了，于是每天我都給花松土。但由于我的力氣過大，把花的根都翻了出來，甚至還把根給弄斷了，我還毫不知情，心里暗暗自喜。幾天后我的花又經(jīng)歷了一場“災(zāi)難”。我捧著花去找爸爸媽媽講理，我哭著把事情的一五一十告訴了他們，爸爸媽媽哈哈一笑，手把手教我應(yīng)該怎樣養(yǎng)花，過了幾天我慢慢地學(xué)會了養(yǎng)花，就不用他們再輔導(dǎo)了。
經(jīng)過我的悉心照料，一個月后花盆里就長出了一朵紫色的桔�；�，我又開心又激動�？粗枥锲恋慕酃；�，我似乎明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐，要想成功就必須慢慢來，不然永遠(yuǎn)都別想成功。并且無論做什么都要符合規(guī)律，不能急于求成。
生活道理的小學(xué)作文 篇17
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)；每一次，就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每一次聽到這首《隱形的翅膀》，我都會問自己，我堅強(qiáng)嗎？
那竹子就是我，一到春天，尤其是夜里，我就會長高一大截。盡管有時大風(fēng)吹得很猛烈，但是我還是會以頑強(qiáng)的拼搏精神與大風(fēng)作斗爭。因此人們感嘆：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”
那梅花都就是我，當(dāng)寒冬來臨時，花兒都凋謝了，只有我凌寒傲放在這深冬里，因此人們贊美我：“墻角樹枝梅，林寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
那掉在井底的蝸牛就是我，不會因“屢戰(zhàn)屢敗”而灰心喪氣，而會越戰(zhàn)越有精神，堅信只要努力往上怕，總有一天會爬上去。因此人們把我譜寫成歌曲：我要一步一步往上爬……
大家說我堅強(qiáng)!但有時我也會悲觀的：
還記得那一次，考試成績很差，我?guī)缀踅^望了，這次又沒考到年級前十五名。因此，一放學(xué)，我就背起那“沉甸甸”的書包走在回家的路上，不知是我走慢了，還是路變長了，走了好長一段時間都沒走到家。終于，我想起那張石凳，于是便走到石凳旁，剛想坐下時，突然發(fā)現(xiàn)這裂開的石凳上多了一棵小草。看到這里，我若有所思，我難道連那棵小草都不如嗎？小草能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的阻礙，那我呢？于是我昂起頭,重新找回了我自己。
在今后的道路上，我相信自己一直會保持這顆積極向上的心態(tài)去面對人生道路上的每一個“絆腳石”的.，因為我有了竹子的節(jié)氣，梅花的傲骨，小草的堅韌。
生活道理的小學(xué)作文 篇18
我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問題要全面，不要孤立、片面地看問題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數(shù)學(xué)課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所占空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒學(xué)之前，我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面，體積與容積第五課的探究俱樂部里有一個這樣的問題：設(shè)計一個方案，測量出下面這個蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時間里，我每時每刻都在思考這道題的做法。
后來，老師講到計算體積的公式：長乘寬乘高，就是這個物體的體積，下課了，回想起老師說的話，我陷入了沉思，長乘寬乘高？這只不過是規(guī)則物體的體積，像長方體、正方體，而像蘋果這種不規(guī)則的.物體到底應(yīng)該怎么求體積呢？我還是每天每時每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺到了我這幾天的不對勁兒，就問我怎么啦？我把我的困惑告訴媽媽，媽媽很自然地回答，這很簡單，拿一個帶有刻度的量杯，裝滿水，把蘋果放入量杯里，溢出來的水就是蘋果的體積，我豁然開朗，立刻翻箱倒柜的找出了一個量杯，洗了洗，裝滿水，把量杯放到了水槽里，再把蘋果放入量杯，將溢出來的水接到了一個玻璃杯里，搖晃著玻璃杯里清澈透明的水，我心里充滿了激動，我想這不是普通的水啊，這可是蘋果的體積呀，我把自己的實驗的結(jié)果告訴媽媽，媽媽夸獎了我，我心里比吃了蜜還甜。
通過這個實驗我懂得了，我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問題，那樣研究出來的科學(xué)成果才會使我們記憶猶新。
生活道理的小學(xué)作文 篇19
在我成長的海洋中，有許多事情讓我難忘，有開心的，有憤怒的，有興奮的……其中令我最難忘的，就是小學(xué)二年級的那件事。
那天，我早早地來到班，開始了早讀。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)同桌的頭老是偏到旁邊去，我看著很奇怪，便問：“你干嘛老向旁邊看，那里有什么東西嗎？”同桌驚訝地看著我說：“你難道不知道？”“知道什么？”我很好奇。同桌瞪大了眼睛，悄悄地說：“我告訴你吧，我們班有同學(xué)買了一把軟尺，就是那種卷成卷兒都不會斷的。”“真的`有這么神奇嗎？”“當(dāng)然，不信下課你去問他�！蓖酪槐菊�(jīng)地說。我看他那個樣子不像是假話，但是，我還是要去確定一下是不是真的。
一下課，我就跑到同學(xué)那里問他：“你有那種卷不壞的尺嗎？”“當(dāng)然有，不過你得小心點�！彼媚侨忄洁降氖职殉咦咏唤o了我，我把那尺子彎成一個圓形，居然真的沒壞，我的眼睛睜得像銅鈴一樣大，心想：世界上怎么會有這么神奇的東西！那個小胖子又說道：“所有的尺都可以這樣�！薄岸伎梢浴边@個詞在我的腦里回蕩，我心想：那我的尺行不行？我趕忙跑回座位，心想：如果我的尺也可以像他的那樣該多好，全班同學(xué)都會用欣賞的眼光看著我，都會跑來看我的尺。想到這兒，我的心里像吃了蜜一樣的甜，我趕忙拿出尺子“啪”的一折，尺子斷成了兩半，我頓時像在冬天被潑了一桶冰冷的水，從頭澆到底。突如其來的麻煩來了，下一節(jié)數(shù)學(xué)考試。這無疑對我來說是雪上加霜。我趕忙把斷了的直尺用膠帶裹上，這才平息了一場風(fēng)波，可尺子上卻有了一道長長的折痕。
通過這件事，我明白了一個道理：做什么事都不能單聽他人的一面之詞，要自己去思考應(yīng)不應(yīng)該做才行。
生活道理的小學(xué)作文 篇20
每個人在成長經(jīng)歷中都會遇到些坎坷，它們有的讓你受到啟示，有的讓你明白道理。只有勇敢地越過這些坎，你就會進(jìn)步，走向成熟，它還對于你在今后人生的旅途中是會有所幫助。
這件事給我留下一個深刻的印象，至今不可磨滅。
記得那是一個春光明媚的早晨，我正在門前的院子中玩耍。這時，鄰居家的王大嬸買菜回來了，經(jīng)過我家門前時，無意間，買菜找回的零錢從籃子中的縫里掉了出來，正好被我看見了，我發(fā)現(xiàn)王大嬸并沒有察覺，心中頓生大喜，便等她進(jìn)屋后，高興地跑過去一把抓起錢，一溜煙地跑回家。剛進(jìn)家門，就瞧見媽媽正在桌邊看報，我心中一慌，緊緊按著口袋里的錢，貼著墻邊踮著腳要走過。“你回來啦，快去看書�！眿寢尩摹绊橈L(fēng)耳”果然厲害�！班�，嗯，我馬上去。”心虛的我含糊不清地答道。媽媽發(fā)現(xiàn)了我異樣的表現(xiàn)，問道：“你又干什么壞事了？”邊說邊走過來。我的臉紅了，心兒“怦怦”地跳，心想：媽媽千萬別翻我口袋啊。但是最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，媽媽走過來一掏口袋，皺著眉拉出錢：“哪來的？”我小聲地說出了經(jīng)過。果然，媽媽瞪著眼，生氣地說：“你怎么這樣？居然拿別人的錢！快去還給王嬸。”我忐忑不安地敲開了王嬸家的門，把事情的經(jīng)過告訴了她。她聽完后，摸摸我的.頭說：“知錯能改還是好孩子的，沒關(guān)系，你快回家吧�！蓖鯆痣m然沒有批評我，但我臉上還是紅一塊，青一塊，恨不得地上有一條縫能鉆進(jìn)去。當(dāng)然，回到家后媽媽又責(zé)罵了我一番，給我講了許多道理。
通過這件事，我明白了一個道理：隨便貪占小便宜是不好的。更讓我明白：一個人只有在任何小事上都能正確地對待，那么他才能成為一個正直的人。當(dāng)然，如果知錯就改，那還是好的。這是經(jīng)歷這件事后我才明白的。每越過一道坎，就會多一份知識，使你在今后不再犯錯；生活中一件小事的道理，能夠使你受用一生！
生活道理的小學(xué)作文 篇21
在生活中有很多科學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)這些現(xiàn)象被科學(xué)的一一解釋出來后，大家都會把它叫做“重大發(fā)現(xiàn)”。人們也會聯(lián)想到科學(xué)家，似乎就和我們的生活有了很大的距離。而忽略了生活中處處可以發(fā)現(xiàn)的耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
記得我小的時候，有一年冬天和爸爸出門，我就發(fā)現(xiàn)我和爸爸在呼氣的時候，嘴里都會出現(xiàn)道道“白煙”。我就問爸爸其中的原因，爸爸給我解釋說：“因為室外空氣寒冷，我們嘴里呼出的熱氣遇冷就會凝結(jié)成細(xì)小的顆粒，所以我們就能看到自己嘴里冒出“白煙”了！”那時我就對生活中的種種問題就產(chǎn)生的濃厚的興趣。我想總有一天我能自己發(fā)現(xiàn)和解決生活中的.問題。
前幾天我姥爺腰腿痛，他去藥店買來了好多火罐。我和媽媽幫他拔火罐，只見媽媽用一個蘸著酒精的簽子在蠟燭上點燃后，在火罐里轉(zhuǎn)動幾下，就快速的將火罐瓶口向下按在我姥爺?shù)谋成�，不一會，一只只火罐就都牢牢的吸在我姥爺�(shù)暮蟊成狭�。我就問媽媽這是什么道理呢？媽媽笑著對我說：“你是一名小學(xué)五年級的學(xué)生了，已經(jīng)學(xué)了那么多的知識，現(xiàn)在你就自己想想以往學(xué)過的知識，把你發(fā)現(xiàn)的問題解決了，告訴媽媽其中的道理好不好？”我說：“好吧，我試試看�！�
我查找了好多書籍，最后我終于弄懂其中的道理——
是因為：當(dāng)有酒精的簽子燃燒時，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，罐子被外面的空氣壓力推進(jìn)了皮膚里，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子就不會掉了。
而且，我通過上網(wǎng)查找資料，知道了拔過火罐的人都會感覺到，在罐口處有一股向上拔的勁，就是這股勁促進(jìn)肌體的新陳代謝，達(dá)到一定的治療目的。拔火罐的醫(yī)療方法在我國已有很悠久的歷史，大約在公元四世紀(jì)就開始使用了。這說明在一千五百多年前，我們的祖先就已知道氣體熱脹冷縮的現(xiàn)象，并且利用這個科學(xué)道理來治療疾病，我們的祖先真是太偉大了！
生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯�，任何迷團(tuán)都會被解開。
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