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寫課余生活的作文
寫課余生活的作文1
課余的時光總是多姿多彩的。課余你會做些什么?
我喜歡在課余時讀書。我有搞笑幽默的漫畫,充滿幻想的童話,富含哲理的哲理書和情節(jié)吸引人的小說?记胺潘蓵r我會拿出一本《漫畫世界》,看著幽默的呆頭,好玩的烏龍院。里面的人物總是令我捧腹大笑,使我得到真正的放松。課余無聊時我會拿一本偵探小說,看著主人公早遭遇離奇曲折的怪事,從細節(jié)中找尋真相。而那最后的兇手總令我大吃一驚。我還喜歡時不時地拿出本《格林童話》,總做著白日夢,幻想著我的王子,眼前似乎看到王子帥氣的英姿和身影。平常有空我也會看幾本哲理書。讀著里面的大道理,聯(lián)系自己的生活實際,收獲就多了。
我喜歡在課余時散散步。有時,當我有什么不稱心的事時,我會獨自到公園走走。沐浴著陽光,吸進小草的芬芳,躲在涼快的樹蔭,聽著小鳥的歌唱,使我不由自主地閉上眼,細細聆聽著大自然。這時,沒有城市的喧囂,塵世間的煩惱,似乎與大自然融為一體,享受著大自然再美好不過的一切,是多么愜意!
當然,我還會愛課余的時間看看電視,了解一些其它地方的情況,了解時事新聞,學習課外知識。我還會去上補習班,豐富我的課外知識。有時,我會去畫畫,把自己喜歡的事物保留在紙上。時不時我會幫父母做事情,但可不是免費,賺點外快也幫他們減輕了負擔,是一個一舉兩得的美差!
美在課余,享受快樂的時光。豐富了我的學習生活,增加了我的課外知識。
如果把我的學習生活比作畫卷,那么課余時間就是點綴畫卷的那只畫筆。如果把我的學習生活比作天空,那么課余時間就是點綴天空那朵云彩。
美在課余,課余你會做些什么?
寫課余生活的作文2
我的課余生活豐富多彩,打球、看書、游泳、畫畫,沒有我不喜歡的事,要數(shù)我最喜歡的還得是釣魚了。
一個星期日,天氣晴朗,我和爸爸去池塘邊釣魚。我鉤上魚餌,把魚餌扔下池塘,1秒,10秒,1分鐘,3分鐘,5分鐘……怎么還沒有魚兒上鉤呀!我把魚鉤拉上來,才發(fā)現(xiàn)魚餌不見了!看來這些魚非常狡猾,我要使出絕招了。于是我再次裝好魚餌扔下去,然后在岸邊一動不動地仔細觀察浮漂,發(fā)現(xiàn)它有一點晃動,我馬上把魚鉤拉上來,看到釣起了一條魚,我開心得一蹦三尺高!
我喜歡釣魚,因為它可以磨練我的耐心,還很有趣!
寫課余生活的作文3
我的課余生活很豐富,比如說:游泳、足球、書法、畫畫、看書、跑步……這些沒有我不喜歡的,要說我最喜歡的還是游泳了。
一個星期六,赤日炎炎,我和爸爸去游泳,因為我有一年沒有下水了,心里有一點小緊張。下到水里,游了兩步就開始往下沉。于是,我只能停下來仔細地回想了一下教練教給我的動作要領(lǐng):腳一蹬、手一劃、還要配合換氣。
等我再下到水里的時候,照著剛剛想好的動作,練習了幾次就慢慢地游起來了,而且一下子就游了一百五十米!我覺得自己就像一條自由自在的小魚,在水里越游越開心。
“三天不讀口生,三天不練手生”,通過這次游泳,我明白了,學習也像游泳一樣,熟練才能生巧,需要堅持不斷地反復練習,才能牢牢掌握。
寫課余生活的作文4
四年級習作 今晚,爸爸突然說,讓我?guī)」饭怨缘綐窍氯ュ捋Q。要知道,平時,這都是只有爸爸才能享受的!我高興極了,二話不說,就帶著乖乖往樓下跑。
我牽著乖乖想到小區(qū)公園去散步散一圈?刹艅倓傋叱鲂^(qū),乖乖就累癱了,趴在地上不愿動了。我只好把乖乖抱到旁邊的石板上休息。
休息了好一會兒,乖乖好像體力又充沛了。就以開始跑了。一路上,乖乖跟著我跑啊史上,跳呀跳,好不快樂!
乖乖有時很聰明,我跑它也跑,我跳它也跳。我快它也快,我慢它也慢。
可是,乖乖有時卻很笨。我們走到一半,看見前有一根大樹。我是繞開了,而乖乖的狗繩卻繞在了大樹上,我急忙往反方向跑,而乖乖卻跟著我跑了起來。哎,越繞越緊了!我一著急,便松開了擴,哦,總算繞出來了。
啊!眼看乖乖要撞上車了!我趕緊用腳把狗繩踩住,才阻止了一場災難的發(fā)生。
下次遛狗,我也一定要注意,不能再犯這咱傻事了。更何況,乖乖還只有三個月,還不懂事呢!
寫課余生活的作文5
短短的課間雖然只有10分鐘,但課間生活像五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松,我們的學習生活才不那么累。
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響,任課老師一聲“好了,下課吧!”“起立!”“老師再見!”真是大快人心,數(shù)學老師竟沒有拖堂,我們邊說著邊急忙合上書,只聽見“嘩啦嘩啦”的翻書聲相繼在空中傳播。
手中的筆在本子上快速地劃著,一個個千姿百態(tài)、長短不一的單詞相繼在本子上出現(xiàn)。一看便知,英語課要來了,課文、單詞檢查是必須的。同學們各忙各的`,有的在忙記單詞,有的忙于背課文,還有的記一會兒單詞,心里又擔心課文,便“刷刷”兩下翻到前面在背課文,就連5、6號也在記單詞,一陣陣熱空氣朝我們撲來,籠罩了整個班級。抬頭間,發(fā)現(xiàn)英語課代表面帶笑容的走了進來,幾個早已坐不住的同學急忙跑過去,爭先恐后的問道:“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說什么了”。。。。。!袄蠋煕]在辦公室。”英語課代表淡定的說。這時一個同學湊上前去,眼睛瞪得大大的,高興的問道:“老師還來上課嗎?”“不知道!彼埔魂囷L吹到我們身上,消去了幾分緊張的氣氛,很多同學的臉上都露出了淡淡的笑,更有的同學在歡呼:“太好了!”但一時平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后,教室里有恢復到了以前那樣,一個個的的都在埋頭記單詞、背課文。
不知何時,語文老師站在了門口,“同學們,咱們英語先上語文,到下午第二節(jié)語文再上英語!闭Z文老師面帶微笑,向我們宣布這個超級大好消息,語音還未落,一陣陣鼓掌聲淹沒了換書聲,在空氣中蕩漾了許久。一種快樂的氣氛迅速向周圍展開。
同學們打開語文書,有滋有味的大聲朗讀著,像陶醉在里面一樣!袄蠋熒险n檢查課文背誦,聽寫單詞!辈恢獛讜r出去的英語課代表走了進來,打破了籠罩著我們的快樂氣氛。我們似有一種先知感,異口同聲的對她說:“這節(jié)課上語文!”“這一節(jié)課上英語,下一節(jié)課上語文!辈皇,不是!”“英語老師剛剛說的。”我們的快樂感一下子消失了,心里充滿了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書聲和翻書聲交織在緊張的空氣中。……
讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無聊時的玩伴!
寫課余生活的作文6
我很喜歡看書,我在課余時間里經(jīng)常看課外書,我已經(jīng)看了很多書。我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角,鼓勵同學們多看書,多讀書。
我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學習。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。
我的課余生活很充實,收獲可多了。
寫課余生活的作文7
我的課余生活是豐富多彩的,有畫畫,有打羽毛球,有去上舞蹈課,我還上了外教英語課,上外教英語課可以跟同學們快樂的學習……其中我覺得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家,我也寫完作業(yè)了,就可以和爸爸一起打乒乓球,這是我一天中最快樂的時候了。
你們肯定會覺得很奇怪,就算我們有乒乓球和乒乓球拍,但家里面沒有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,讓我來給你們慢慢的講,我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌,在餐桌的兩旁放上兩個調(diào)料醬,然后在兩個調(diào)料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過來我打過去的,有趣極了,爸爸也好像回到了小時候,跟我一起打乒乓球,媽媽在一邊也看得入迷,我贏了就叫:好!聽到這里,我可開心了。不過,當我輸了的時候,媽媽就在一邊給我加油打氣,因此,我充滿了信心。
在今后的課余生活,我要讓爸爸也買一雙溜冰鞋,只要一到晚上的時候,我們就一起下樓溜冰,那該有多有趣呀,我就可以一個伴了,四支腿一搖一擺的,特別的好玩。
這就是我的課余生活,大家覺得有趣嗎?
寫課余生活的作文8
我的課余生活十分豐富多彩,如果不信就跟我來看一看!
鏡頭一:9月11日周三,課外活動時我和同學鄧敏君、李佳茜和蘇詩婷畫畫。這次畫畫我畫漫畫中的人物,鄧敏君畫Q版漫畫中的人物,李佳茜畫課本里的人物,蘇詩婷畫自造人物,畫好后大家一起拿來比一比,不同的人物都畫得很漂亮,最后評比的結(jié)果是:鄧敏君第一,我第二,蘇詩婷第三,李佳茜第四,大家都很高興。怎么樣我的課余生活豐富吧!你的課余生活呢?
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的涂畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
寫課余生活的作文9
許多同學一定有自已豐富多彩的課余生活。在課余生活中,有的喜歡踢足球,鍛煉身體;有的喜歡學英語,增長知識;有的喜歡跳舞,挺拔身姿;還有的喜歡練鋼琴,心靈手巧……
而我的課余生活是畫畫。
我是怎么愛上畫畫的呢?有一次,媽媽帶我去姨媽家,我在姨媽家里,看見了一幅畫著青山綠水的畫,栩栩如生。我羨慕極了,心想:要是我也能畫出這樣的畫多好啊!平時我喜歡看藝術(shù)創(chuàng)想這個電視節(jié)目,節(jié)目里有教我們畫畫的老師,真讓人佩服。
從此,我就愛上了畫畫。平時我在家沒事干,就涂涂畫畫,媽媽見我那么喜歡畫畫,就給我報了國畫班。國畫老師劉老師的畫很讓人敬佩!劉老師先教我們怎么拿毛筆,再教我們調(diào)色,然后教我們怎么上色,最后教我們怎么修色。
我不僅學會了畫畫,而且還大大豐富了我的課余生活,讓我的課余生活變得精彩。
現(xiàn)在,我畫的畫越來越好,連老師都夸獎我。畫畫讓我學會了搭配顏色,豐富了想象的空間。
后來我畫的畫,參加學校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽,得到了二等獎呢!我好開心。
這就是我的課余生活——畫畫。它豐富了我的課余生活,讓我的每一天過得快樂而充實。
寫課余生活的作文10
我的課余生活既豐富多彩,又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋,決出誰為棋王的事了。
星期六我上興趣班回來,就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人,一副洋洋得意的神態(tài),似乎在說:”你是小孩,根本不是我的對手!蔽野底越o自己加油,一定要攻防結(jié)合,把爸爸打敗,消滅他的囂張氣焰,我第一盤失敗也正是自己不夠仔細,一不小心被爸爸收了一副,正是”一著不慎,滿盤皆輸!钡诙P我汲取了教訓,每一次出手都考慮再三,既要防爸爸的進攻,也給自己創(chuàng)造進攻的機會,做到攻守平衡,爸爸見我滴水不漏,投子認輸。我高興地跳了起來,媽媽在旁提醒我:”楷楷,你要勝不驕敗不餒!卑职值谌辣P也被我擊敗,我以2:1勝出,我心中樂開了花。
星期天,媽媽也成了我的手下敗將,我成了我家的棋王。
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