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生活給我的一課作文（通用48篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的生活給我的一課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活給我的一課作文 1
我愛打籃球，喜愛到如果有誰把“籃球”寫成“藍(lán)球”，我就會(huì)上去狠狠揍他一頓。
中學(xué)的新生活，充滿了未知，充滿了新鮮，更充滿了愛打籃球的同學(xué)。我經(jīng)常與同學(xué)在陽光下，在球場(chǎng)上，打籃球，享受著籃球帶來的快樂。
“不行，你不能再繼續(xù)打籃球�！卑职置钗�。
“為什么呀！”
爸爸嚴(yán)肅的說：“中學(xué)里到處是精英，你稍不注意，便會(huì)被人趕超。更何況你對(duì)學(xué)習(xí)如此不用心。”
“我就是愛打籃球，而且成績(jī)是不會(huì)掉線的�！边@是我第一次頂撞爸爸。而我對(duì)爸爸的話也并不在意。
時(shí)間一天天流逝，轉(zhuǎn)眼間，第一學(xué)月考試也已經(jīng)結(jié)束了。
考試成績(jī)幾天后出榜了。正如爸爸說預(yù)料的，一切都發(fā)生了�？吹匠煽�(jī)的時(shí)候，猶如晴天霹靂。我眼前一片昏黑，腦袋一片空白。滿腦子都是回家挨罵的場(chǎng)景。
那一天，我獨(dú)自坐在籃球場(chǎng)邊，很久，才離去。
回到家里，爸爸并沒有批評(píng)我，這讓我十分欣慰。但是老媽的批評(píng)還是讓我淚流滿面。爸爸走過來，用溫暖的手撫摸著我，我頓時(shí)感到一陣暖流從我身上流過。爸爸說：“我給你講我過去的.故事吧�！蔽也粮裳蹨I，倚在爸爸溫暖的懷抱中，認(rèn)真傾聽。
“我上學(xué)那時(shí)候，成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直是位居榜首的，無人能敵。和你一樣，那時(shí)的我也愛打籃球，但是，因?yàn)樘珶釔哿�，�?dǎo)致無心學(xué)習(xí)，最終成績(jī)下滑，不得不輟學(xué)，去外打工補(bǔ)貼家用。如果那時(shí)候，我不常去打籃球，可能現(xiàn)在的生活質(zhì)量就會(huì)不一樣。爸爸是‘過來人’，你所經(jīng)歷的，我也經(jīng)歷過。我不想你重蹈覆轍！”父親的眼中充滿了后悔與憂慮。
爸爸的話讓我明白：每位爸爸都是用親身經(jīng)歷的事情，用經(jīng)驗(yàn)告訴我們，讓我們少走歧路與岔道。
我雖然對(duì)籃球的喜愛程度并不銳減，但我已經(jīng)削減打籃球的時(shí)間，專心投入到學(xué)習(xí)中，因?yàn)榘职值脑捊o我上了很好的一課。
生活給我的一課作文 2
一天早晨，我無聊地趴在大床上，看著雪白的墻壁，腦袋里不住地思考昨天體育老師征詢我們的意愿：到底愿不愿意當(dāng)體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判？
直至現(xiàn)在，我都糾結(jié)至極。相當(dāng)，可是擔(dān)當(dāng)裁判首先要先測(cè)試哪些亂七八糟的項(xiàng)目，一想到那些令人發(fā)怵的50米x8、坐位體前屈等，我就不寒而栗。對(duì)于這種測(cè)試，我一般是采用能晚一些就晚一些的.策略。這樣想來我又有點(diǎn)不想當(dāng)，但是算我不當(dāng)裁判，也終究要測(cè)試的，跑得了和尚跑不了廟，還不如先苦后甜呢？
這兩個(gè)想法一直在我腦中盤旋著，我難以抉擇。直到第三節(jié)體育課了，我還在猶豫著，兩個(gè)選擇在我的腦海中做著激烈的斗爭(zhēng)。于是唐老師問題：“你愿意當(dāng)裁判嗎？”我沒有回答。最終，我退縮了，我害怕跑50米x8的項(xiàng)目。半晌，才艱難地吐出幾個(gè)字來：“老師，我不當(dāng)！”唐老師似乎被我驚到了，揉了揉自己的耳朵，又鄭重地問了一遍：“你愿意當(dāng)裁判嗎？”
我搖搖頭，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，囁嚅道：“對(duì)不起，我堅(jiān)持自己的想法�！�
經(jīng)過一番折騰，老師敲定了裁判的人選。沒有我。
然后，老師忙著給裁判們測(cè)項(xiàng)目，我以為其他的人都可以自由活動(dòng)了。于是邁腳向大榕樹下走去。剛走出兩步，老師便說：“其他人都給我去跑操場(chǎng)五圈�！�
我猶如五雷轟頂，呆呆地站在原地，不敢相信自己耳朵聽到的一切。老師瞄了一眼我，又開口道：“五秒之內(nèi)不跑的翻倍�！薄班А钡匾幌拢蠋熢捯粑绰�，我便起跑了。我敢保證，這速度絕對(duì)是目前為止我跑得最快的一次！
跑到第五圈的時(shí)候，我已經(jīng)累成“汪”了，心里不知道已經(jīng)后悔了幾百遍不去當(dāng)裁判。跑操場(chǎng)五圈，絕對(duì)比測(cè)試項(xiàng)目的總路程還要多！我的不償失呀！幾天后還是要測(cè)試的�。�
機(jī)會(huì)稍縱即逝，我沒有把握好。我覺得自己都要崩潰了！其實(shí)我本身就有一點(diǎn)選擇恐懼癥，遇到事情經(jīng)常拿捏不定。但若那時(shí)候我勇敢一點(diǎn)去當(dāng)裁判，也許一切都會(huì)不同了。
哎，人只有失去了，才知道珍惜。
生活給我的一課作文 3
我有一個(gè)朋友，經(jīng)常和我打籃球，他貌不驚人，讓人覺得他衣冠不整。生活給我上了一課，而這一課就是有關(guān)于他的。
一二年級(jí)時(shí)，在籃球場(chǎng)上，我們認(rèn)識(shí)了。他衣冠不整，令人感覺怪難受的。由于只有一個(gè)籃球場(chǎng)，我只能刻意地回避，而他，也好像陪我“演戲”。猜到了我的意圖，便默默地退到后面去了。當(dāng)我投籃時(shí)，他竟把我的籃球“蓋”下來了。
當(dāng)我憤怒地看著他時(shí)，他一笑了之。我變得更加生氣——不允許他踫我的球！忽然，他說了一句話“若我贏了，你就與我做朋友；若你贏了，今天的球場(chǎng)就讓給你，當(dāng)然，用我的球�！蔽伊x不容辭的答應(yīng)了。
最后，他贏了。
之后，我說的一句話：“我請(qǐng)你喝飲料吧！”面對(duì)一個(gè)陌生人的邀請(qǐng)，我起先只是不好意思地說：“不用了，不用了，要不，下周再一起打籃球？”我立馬跑偏話題。不料，他說：“下周打也可以，不過要我先請(qǐng)你�！蔽易詈筮�是接受了他的邀請(qǐng)，他也在下一周與我一起打籃球。
現(xiàn)在，他也六年級(jí)了，但是，由于他的學(xué)校作業(yè)非常多，我們也不能像以前一樣在一起打籃球了，更多的`只是微信，連電話號(hào)碼都沒有……再說，我也早已忘記了他叫什么，只記得他姓“魏”。不過上一次見到他，他已不再如此衣冠不整，取而代之的是一個(gè)蠻強(qiáng)健的小伙子了。雖然長(zhǎng)得依然不是很帥。
生活給我上的這一課，在學(xué)校中是元法領(lǐng)悟到的，生活教會(huì)了我不能只看一個(gè)人的外表，要看一個(gè)人的心靈，不能以外表來衡量一個(gè)人的好壞。
生活給我的一課作文 4
生活是一個(gè)課堂，自小就教會(huì)了我許多。而那天，生活又給我好好上了一課。
在上學(xué)路上，我搭上公交車出發(fā)。由于車程較長(zhǎng)，我索性靠在椅子上打起了盹兒，可一陣摔鍋倒盆聲一下子便將我驚醒。我有些憤怒地睜開眼睛，剛想斥責(zé)一番時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年人倒在地上，旁邊擱著一個(gè)鐵杯，杯中的湯全部灑在了一邊站著的一個(gè)年輕人的身上。我不由得吃了一驚，這是怎么回事？
只見那位年輕人身上濕了一大片，干凈整齊的衣服立即搖身變成“花蝴蝶”。我忙向其他乘客打聽，才知道剛才司機(jī)一個(gè)剎車，這位中年人沒站穩(wěn)，帶上車的一壺湯全部灑在了年輕人的身上。了解原委后，我有些緊張，這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人是否會(huì)大發(fā)雷霆？他會(huì)責(zé)罵中年人嗎？一連串的負(fù)面想法在我腦海中涌現(xiàn)。
可令我萬萬沒想到的`是，年輕人發(fā)覺后，并沒有責(zé)怪中年人，反倒把他扶了起來，連聲問道：“您沒事吧？有摔到哪兒?jiǎn)�？”中年人顯然有些不知所措，“啊呀，太對(duì)不起了，剛剛沒站穩(wěn)，一不小心……您這么好的衣服，真是太抱歉了……”“沒事兒，衣服洗一下就好了，沒什么大不了的�！蹦贻p人開朗地笑了笑，隨即在下一站下了車。大家對(duì)此也議論紛紛，都在說年輕人好，懂得禮讓，稱贊聲擠滿了一車廂。
我震驚了，那位年輕人的脾氣真是太好了。平時(shí)在學(xué)校，就連同學(xué)不小心碰到我的水杯也會(huì)被我挖苦一番，可他卻……唉……我羞愧起來，漲的通紅的臉根本不敢抬頭看窗外年輕人的背影。
那天，生活可算給我上了一堂生動(dòng)的課。
生活給我的一課作文 5
在生活中會(huì)發(fā)生許多的事情，有難忘的、快樂的，也有讓你從中獲得啟示的。
記得有一次，我約好了跟同學(xué)出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服，有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服，有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說：“我想到了一個(gè)游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來吧，待會(huì)再到大樹那集合�！彼麄儐栁沂鞘裁从螒颍腋麄冋f：“待會(huì)你們就知道了�！�
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹那邊。耶！我又是第一個(gè)到的。現(xiàn)在趕快去買點(diǎn)吃的和喝的'，我跑向了小賣部，買了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買了兩包雞翅，我正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我還差五毛錢。糟了，該怎么辦�。』丶夷缅X？不行，同學(xué)會(huì)等我很久的，我正在著急的時(shí)候，老板走了過來，說：“怎么了？”我說：“我還差五毛錢�！崩习逭f：“沒關(guān)系，你下次再來給我吧�！薄罢娴膯幔俊蔽壹�(dòng)地問。老板說：“真的�！蔽冶е欢蚜闶匙叱隽诵≠u部，和同學(xué)們玩了起來，但我玩得一點(diǎn)也不盡興，心里總惦記著那五毛錢還沒有給老板。第二天，我拿了五毛錢還給了老板，他說：“你真是一個(gè)好孩子�！�
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠信是無形的力量，是無窮的財(cái)富，我們做人一定要講誠信。
生活給我的一課作文 6
生活中，有許許多多的事情會(huì)給我們帶來永久的回憶，也有些事情會(huì)給我們帶來終生的啟示。
上周日，我們一家和郭同學(xué)一家人去楊梅坑玩。我們從市內(nèi)出發(fā)，開始一路順暢，但是后來因?yàn)橛泻芏嗳巳タ础暗谑粚梅筚悺�，�?dǎo)致去大鵬的路上形成了大塞車。
當(dāng)時(shí)，我和郭同學(xué)急得不停地發(fā)牢騷，忍不住大叫“今天白來了”�！按笕囌鏌┤�！”我氣急敗壞地想：“看來今天又白出來了一趟，啥也玩不成了”。
媽媽在一旁安慰道：“沒事的，總會(huì)找到出路的�！蓖蝗�，爸爸興奮地說：“我找到了一條小路，我們過去看看吧�！毖刂菞l小路行進(jìn)了一段時(shí)間，我看到了一大片沙灘�！巴�！”我驚叫道，“真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊！”
爸爸剛停好車，我和郭同學(xué)就立即打開車門，向著沙灘飛奔而去。爸爸媽媽們緊隨其后，只見大海蔚藍(lán)清澈，無邊無際，金黃的沙灘非常細(xì)膩，上面還有漂亮的貝殼呢！我不由分說，馬上換上了泳褲，一個(gè)猛子扎進(jìn)了大海，真舒服��！我們游了一會(huì)泳，在巖石的'潮間帶中抓魚捕蝦，玩得不亦樂乎。郭同學(xué)感慨道：“這里比楊梅坑還好玩呢！”
通過這件事情，我悟出了一個(gè)道理：做任何事，都不要著急，須知：“塞翁失馬，焉知非�！�。說不定，轉(zhuǎn)角就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一道美麗的風(fēng)景。
生活給我的一課作文 7
有一次我看見螞蟻在搬家，那天我回去的時(shí)候下起了很大的雨，可是媽媽叫我出去買東西。我說：“好的，買什么？”媽媽說：“你去書店買幾本書吧�！蔽矣謫柕剑骸百I幾本？”媽媽說到：“買3本�！比缓笪揖湍煤脗闱巴鶗辏鋈ゲ痪�，我看見一個(gè)沒有傘的人，我就過去和他一起打傘，一直到她家里。她說：“謝謝你！”我說：“沒關(guān)系�！敝笪乙贿呑咭贿吙磮D書館在哪里，終于我看到圖書館了，然后我就買了三本書，剛回去，媽媽就一邊看書一邊讀書中的句子，只聽她讀到“做人要誠實(shí)守信，做人不能半途而廢……”
窗外，天晴了，天上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹美麗極了，可是一只小鳥翅膀受傷了，我對(duì)媽媽說到：“媽媽我出去一下�！眿寢屨f：“好的�！比缓笪页鋈托▲B包扎了一下，還好傷的不重，就是要休息幾天，現(xiàn)在還飛不起來。幾天后小鳥可以飛了，邊飛邊叫，唱著歡樂的歌曲飛回了它的家。
第二天的時(shí)候，突然一場(chǎng)大雨又來了。我在家里，我在家里，媽媽說：“你能不能幫我掃一下地呢？”我答到：“可以。”媽媽說：“謝謝你！”
又一天的.時(shí)候，我看見了一只飛蟲，不知道是什么感覺有些奇怪，我在家又幫媽媽做事，媽媽說：“你掃完地，再幫我干點(diǎn)家務(wù)活吧！”我說：“好的。”
新的一天到了，今天晴空萬里，一棵棵樹排隊(duì)站著就像一群排隊(duì)的人一樣。我正在看書，媽媽又叫我了，媽媽叫我擦桌子，可是我一直在幫媽媽，后來我想到媽媽很辛苦，我應(yīng)該幫媽媽多做點(diǎn)事。
生活給我的一課作文 8
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇，由一些不起眼的小鏡頭組成，這些小鏡頭就是我們需要觀察的生活，它能給我們帶來獨(dú)特的啟示。
記得經(jīng)歷那件事以后，我敢于面對(duì)挫折。
那天，同學(xué)們?cè)谏献粤?xí)課。老師大步流星地走上講臺(tái)說：＂我們明天進(jìn)行英語模擬考試。＂有的同學(xué)聽了唉聲嘆氣，我心想：這對(duì)英語不好的同學(xué)來講，可真是一場(chǎng)災(zāi)難！＂但對(duì)我來說，英語成績(jī)總保持一百一十分左右，我并不害怕。回到家，我翻開作業(yè)本，看到英語考試這四個(gè)字滿不在乎，壓根沒有復(fù)習(xí)的打算，我把作業(yè)寫完之后就去玩了。
第二天考試的時(shí)候，我二十分鐘答完卷子，就在桌子下面玩了起來，也沒有檢查卷子。
過了幾天，成績(jī)出來了，我信心滿滿，卻聽到老師冷冷地說道：＂殷驛，一百零二分。＂我的心瞬間有些不是滋味，回想一下我驕傲的神情，再看一下我的分?jǐn)?shù)，我不禁落下了眼淚。走在回家的路上，輕飄飄的卷子在我手中變得非常沉重，回到家，媽媽看了我手中的試卷，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：＂一次失敗不算什么，只要努力，你會(huì)成功的'。＂在第二次月考時(shí)，我的英語成績(jī)成功地考了班級(jí)第二名——一百一十六分。媽媽給我豎起了大拇指。
這件事對(duì)我有很大的啟示：遇到挫折，勇于面對(duì)，不放棄，成功就會(huì)屬于我們！
生活給我的一課作文 9
在一個(gè)陽光明媚的星期日，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)買東西.
去商場(chǎng)要坐163路公交車。我們?cè)谡九_(tái)上等了好一會(huì)，公交車總算來啦!我交了錢后飛快的跑上車。今天乘車的人可真多呀!只剩下3個(gè)座位了，我、媽媽、和一位小妹妹坐上了空座位。我一邊坐車，一邊想：“我們的城市可真美啊!”正當(dāng)我望著窗外的美景時(shí)，車又到站了。這次沒有人上車，倒是有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車�？墒擒嚿弦呀�(jīng)沒有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話，我就要一直站著了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個(gè)小妹妹從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！毙∶妹玫腵臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來，我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員，小妹妹還比我小，而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶，我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。但是，我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛、這樣，我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!
生活給我的一課作文 10
在生活中，許多事我已淡忘。生活來去匆匆。很少事能給我留下啟示。但偏偏那件微不足道的小事，卻像夜靈明珠一般在我的記憶長(zhǎng)河中閃亮生輝。
那是一個(gè)讓人悶悶不樂的下午，我抱著愛不釋手的一盒象棋去找鄰居小哥下棋。擺好盤后，我不可一世地望了一下鄰居小哥，笑了笑，想：我可是象棋新手中的常勝將軍，難不成還怕他這個(gè)乳臭味干的“小白”?于是一場(chǎng)自相殘殺的大戰(zhàn)飄起硝煙。
我執(zhí)紅先行。一上來我便上了我精打細(xì)算的殺手锏——壓勢(shì)當(dāng)頭炮。鄰居小哥不慌不忙，神機(jī)妙算的他出了下馬威，上馬護(hù)兵。出得我抓耳撓腮，唉聲嘆氣。下著下著，形勢(shì)對(duì)我越來越有力利，我開始狂妄自大了，每吃掉一枚鄰居小哥的棋子我都哈哈大笑。正當(dāng)我樂不可支時(shí)，鄰居小哥的棋神不知鬼不覺地把我的王牌——車圍得水泄不通。因?yàn)橄惹暗尿湴�，我已失去了雙馬一車五兵一象雙士雙炮，所以我要保住這枚車。我突然發(fā)現(xiàn)鄰居小哥暗設(shè)的連環(huán)馬有漏網(wǎng)之魚。我連忙驅(qū)車向前，炸掉了他的一只馬，打亂了他的排兵布陣。沒想到他只是輕描淡寫地一笑，我定睛一看，原來我的車一走開，我的`士就嘩啦啦掛掉了。我更高傲了，對(duì)他說：“一只小士有何用處，看我反敗為勝!”最后鄰居小哥的棋如決堤的洪水一般，直搗黃龍打得我節(jié)節(jié)敗退、落花流水，最后當(dāng)然是“兩只小人下象棋，我的將軍上西天”了咯。
這場(chǎng)棋局就像士兵擊敗了將軍，他給了我一個(gè)生活的啟示：生活如棋局局新，不慎驕傲必?cái)场?/p>
生活給我的一課作文 11
一次，我和媽媽一起到爸爸的工廠里去玩耍。剛到工廠我迫不及待的和久未見面的朋友敘舊去了，我們邊說邊笑，突然想到了一個(gè)好玩的游戲，我們趕緊跑到爸爸廠里的裁剪房里開始我們的捉迷藏游戲。
開始玩了，我立馬躲進(jìn)了裁剪桌底下，下面全部了棉花，我想我肯定是被棉花遮住了別人肯定是找不到的，我坐在里面安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了一覺，一覺醒來他們還是沒有找到我，我開始往外鉆，由于我一時(shí)心急，將我的手指頭塞進(jìn)了裁剪桌的縫里，我使勁一掙，完了沒出來不說，還卡的`更緊了，我痛的哇哇大哭了起來。我的哭聲引來的旁人的注意，也引來了我的爸爸和媽媽，他們一看我的手指在不斷的往外涌著紅紅的鮮血，急的眼淚都流了出來，我從小到大還是第一次看到爸爸這樣一個(gè)大男人落下了那珍貴的眼淚。我知道，我的手指一定非常嚴(yán)重，爸爸拿來電鋸，半個(gè)小時(shí)過后，通過大家的努力我的手指終于拿了出來，可是由于被卡的太緊，手指就快要斷了，二話不說，爸媽抱起我就往醫(yī)院里跑，在醫(yī)生和大家的努力下，我終于保住了我的手指。
此時(shí)此刻，我的心情分外激動(dòng)，平時(shí)一向?qū)ξ覈?yán)格的爸爸竟然如此的關(guān)心我，通過這樣一件事，我終于明白了父母的愛是全天下最偉大的愛，是無價(jià)之寶，是最寶貴的，我愛你們：我的爸爸和媽媽。
生活給我的一課作文 12
在一個(gè)漫長(zhǎng)的等待之中，一個(gè)生命在萌發(fā)。也許不是萌發(fā)，不過一定在獲得新生，那是一種無比珍貴的重生度。同樣是一個(gè)生命，而從一個(gè)卵一直到蝴蝶都是一個(gè)孕育的過程，更是一個(gè)生命本質(zhì)的飛躍。這種“復(fù)活”，其實(shí)就是那個(gè)美好的夢(mèng)的結(jié)果。蝶挑戰(zhàn)了自己的極限，迸射出了生命的光彩，達(dá)到了人生的最高境界，將自己短暫的生命鍍上了傳奇的'光輝。
人生同是如此。漫長(zhǎng)的等待就是漫長(zhǎng)的痛苦。層層痛苦，層層希望。最終，只有像蝶一樣意志堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不屈的人才會(huì)歡愉。在去往成功的路上，很少有人會(huì)像蝶一樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng)，并去追逐。美麗的人生、生命的飛躍，都要靠自己的磨難方可成功。想讓生命得以絢爛，須要蘊(yùn)，須要蓄。蘊(yùn)哲蘊(yùn)勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)，還要勇往直前、堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)人生的巔峰。
優(yōu)雅的蝶不會(huì)立刻出現(xiàn)于世界，蝶需要繭。同樣的，生命須磨，生命須煉。磨煉煉就光芒，努力鑄就傳奇。優(yōu)雅的蝶背后是只令人鄙視的丑毛蟲，它能夠做到這樣真的了不起，而很多人只看見它光芒四射的一面，很少有人知道它以往傷心的生活，以及那個(gè)美麗而凄楚的夢(mèng)。
破繭成蝶。這蝴蝶，走出了本質(zhì)，走出了束縛，走向了陽光，也走向了自己真正的生活。
奮力一搏為自我，愉悅?cè)松土x剛。磨煉成就真光彩，故因靚蝶破繭閃耀四方！
生命之蝶，傳授于那些愚昧無知、不珍惜生命、抱怨生活太苦卻不愿拼搏的人——一個(gè)生活的啟示。
生活給我的一課作文 13
星期天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去表弟家玩。
走在半路上，我才發(fā)現(xiàn)我的包沒拿，于是快步回家去拿。拿好包，剛出門，沒走多遠(yuǎn)，我又想起我的錢還放在衣柜里。沒辦法，我只好又再次回家去拿。拿好錢和包，來到公交車站候車，這時(shí)一個(gè)可憐的老奶奶過來乞討，我就把手上的錢都給了她。得到老奶奶的感謝后，我正沾沾自喜呢，突然反應(yīng)過來，沒有錢怎么坐公交車呀！哎呀！有辦法了，我可以坐出租車，用手機(jī)錢包付錢呀！我真聰明�。〗辛艘惠v出租車，來到目的地——表弟家樓下。跟出租車師傅說好用手機(jī)錢包付錢，打開手機(jī)，呀，手機(jī)錢包里面的錢竟然不夠！真倒霉！我只好打電話向媽媽求助，媽媽用手機(jī)幫我付了錢。費(fèi)盡千辛萬苦終于來到表弟家，我按了幾下門鈴，怎么沒人開門？又使勁敲了敲，還是沒人。打電話給表弟，才知道他們?nèi)叶汲鋈ネ媪�，下午才回家。我這時(shí)候才想起，好像上周表弟和我約好的是星期天下午到他家玩，好嘛，又撲了一個(gè)空。回到家里，把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽，讓媽媽覺得哭笑不得，我也覺得挺不好意思的，一邊聽媽媽給我講道理，一邊思索著，還是我自己平時(shí)沒有計(jì)劃安排，不動(dòng)腦筋導(dǎo)致這些后果。
哎！我可真是個(gè)“小馬虎”呀！今天發(fā)生了這么多事，給我這個(gè)“小馬虎”好好的上了一課，讓我懂得了：一個(gè)人做任何事情都不能馬虎，要認(rèn)真、細(xì)致地考慮，周密地計(jì)劃、安排，才能把事情辦好，工作做好。這就是我的`最深刻的生活啟示。
生活給我的一課作文 14
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！边@是爸爸曾對(duì)我說的一句名言。
那是一個(gè)星期五的下午，我最心愛的一支圓珠筆被班里一個(gè)男同學(xué)弄壞了，我傷心極了。那是一支多漂亮的筆呀!筆桿上部是閃閃發(fā)光的銀白色，下部是新鮮的翠綠色，誰看了都生愛慕之心�？扇缃駞s被弄得不能使用了，我嗚嗚地哭了，非讓那個(gè)同學(xué)陪不可。
放學(xué)后，我揉著紅腫的眼睛回到家。爸爸一看我這副樣子，忙問：“呀!小珊，誰欺負(fù)你了?”我一聽這話更委屈了，便哭著向爸爸?jǐn)⑹隽耸虑榈木売��？砂职致犃朔堑珱]有為我“報(bào)仇”的'意思，反而繃起了臉。他把我拉到一邊，替我擦去臉上的淚花，說：“小珊，把先考考你，什么比海洋更廣闊?”“當(dāng)然是天空�！薄澳敲词裁幢忍炜崭鼜V闊?”我被考住了�！昂⒆�，比天廣闊的是人的胸懷呀!”我低頭不語。爸爸接著問：“你有廣闊的胸懷嗎?”我聽了搖搖頭�！澳莻�(gè)同學(xué)弄壞你的筆，是有意的還是無意的呢?做人就要有廣闊的胸懷，懂嗎?”我深深地點(diǎn)頭了。接著，爸爸替我修好了筆。
星期一，我回到學(xué)校后，主動(dòng)去安慰那個(gè)同學(xué)：“筆修好了，你別擔(dān)心�！彼缓靡馑嫉匦α恕�
每當(dāng)我用這支筆時(shí)，便想起那次爸爸對(duì)我說的話，它使我明白了一個(gè)道理：做人要有廣闊的胸懷。
生活給我的一課作文 15
生活中的趣事真多，只要你留心觀察就會(huì)得到很多的啟示。
一天，我像往常一樣放學(xué) 回家，在離快到家的一個(gè)小土堆邊，我停止了腳步，黑壓壓的一片，我一看原來是螞蟻在搬“家”呢，我們繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻從低處到高處不斷地搬運(yùn)著它們的糧食，還有許多螞蟻卵。隊(duì)伍整整齊齊的，有條不紊的。
過了一會(huì)，天空中飄灑著細(xì)小的雨滴。不好要下大雨了。我急急忙忙趕回家。又過了一會(huì)烏云密布，下起了傾盆大雨。我不禁擔(dān)心起來，那些螞蟻現(xiàn)在怎么樣了，它們會(huì)不會(huì)被雨水沖走，甚至?xí)粫?huì)淹死?
顧不上想許多為什么，好奇心驅(qū)使著我打上雨傘，一路小跑到那個(gè)小土堆旁。到那兒一看，我驚呆了!螞蟻正安安穩(wěn)穩(wěn)地在“家”呼呼大睡呢。
我不禁出現(xiàn)了疑問：螞蟻怎么會(huì)知道要下雨了?難道是巧合嗎?我回家查閱資料并打開電腦，把問題一百度才知道：原來螞蟻是有天氣預(yù)報(bào)功能的，如果陰天，空氣中濕度增大，土層會(huì)受其影響也變的潮濕，而螞蟻正好生活在地下，可以敏銳的感覺到這一變化，所以它們才會(huì)搬家。人們通過長(zhǎng)久觀察發(fā)現(xiàn)了其中的`奧秘，所以才有“螞蟻搬家蛇過道，大雨馬上要來到”的說法。
通過這件事使我懂得 ，生活處處有學(xué)問，就看你是否是個(gè)有心人，生活中每件事都有學(xué)問，關(guān)健是我們要留心觀察，勤于思考呀!
生活給我的一課作文 16
生活就象一本厚厚的書，每當(dāng)你打開一頁就會(huì)有更多的故事。雖然生活是一本沒有任何文字的書，但是它充滿了學(xué)問。在這一本書中，有許多人都讀到了故事，發(fā)現(xiàn)，讀到更多的是啟示。只要你在“生活”這本書中讀到了什么，比如：快樂，從中得到發(fā)現(xiàn)和啟示，那你就一定能為這本書增添更美的篇章。讓我們一起讓生活變成一首歌，唱出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、唱出生活的悲歡離合、唱出生活的喜怒哀樂。也可以讓你譜出壯美、傷心的樂章。
生活是一張潔白的紙，在我們的手里都緊握著一支畫筆，畫出彩色的生活;生活是一杯香濃醇正的美酒，讓我們不停的釀著自己的生活之酒，品味它那獨(dú)有的濃郁和芳香;生活也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走不到盡頭的路，它充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但是它兩邊的風(fēng)景卻十分美麗，那些風(fēng)景只有你能看得到;生活更是一塊神奇的土地，讓我們不停地耕種，經(jīng)過風(fēng)吹雨淋，才能有豐收的喜悅。
在生活中，我就有這樣一個(gè)例子：在我小時(shí)候，也就是在剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，我一直沒有進(jìn)入小學(xué)的.狀態(tài)，思想還停留在幼兒園的時(shí)候。有一次，媽媽叫我在家寫作業(yè)，但是，我總是被別的東西吸引住，比如：電視。那一天我想：沒關(guān)系的，就看一會(huì)會(huì)兒沒事的!誰知，我越看越入迷，竟把寫作業(yè)的事情忘在了腦后。直到媽媽要回來的時(shí)候才開始寫，最后，可想而知被媽媽狠狠地批評(píng)了!!!
通過這件事情，我明白了：在什么階段要做的事都不一樣，不要總停留在昨天!
生活給我的一課作文 17
奶奶從老家來我家做客，她牙不太好，不能吃硬的東西，于是媽媽就打算給奶奶包餃子吃。
媽媽把我叫到桌子旁，拿出一團(tuán)面粉對(duì)我說：“兒子，我們一起來包餃子吧！”我愉快地答應(yīng)了。我看著這團(tuán)面粉，不由地心血來潮，平時(shí)看著媽媽包餃子非常有趣，今天就讓我來大顯身手吧！
我拿著搟面杖行動(dòng)起來。第一次我拿著小面團(tuán)放在桌子上，把它壓扁，剛才還圓滾滾的，現(xiàn)在變的像一個(gè)白色的`小面餅。接著我拿著搟面杖，在面餅上不停地滾動(dòng)，左一滾，右一滾，把面餅滾的非常薄。我放下?lián){面杖，用筷子挑來一些肉放在餃子皮里，剛把皮合上，肉就從餃子里跑了出來。我大叫一聲：“呀！這是怎么回事，肉怎么掉了出來！”媽媽看了只是笑一笑，什么也沒說。
我還想再嘗試一下，于是我又拿起一個(gè)小面團(tuán)，把它壓扁，拿起搟面杖把它搟得非常厚。我再一次把肉放進(jìn)去，把皮合上。這一次肉沒掉，我開心地把它包好，放進(jìn)鍋里煮。不知為什么過了很久都沒有煮好。我說：“怎么回事，皮太薄肉要掉，太厚又煮不熟，到底是為什么呢？”媽媽走過來說：“餃子皮要不薄不厚，要?jiǎng)偤貌判��！甭犃藡寢尩脑�，我把餃子皮搟得不薄不厚，果然最后餃子煮熟了。
原來生活中竟藏著這么豐富的智慧，人生又何嘗不是這樣，做事要有辦法，有了辦法才能做得更好更快。
生活給我的一課作文 18
曾經(jīng)我有一次因小失大的經(jīng)歷，而那一次經(jīng)歷卻為我?guī)砹四承┥畹膯⑹荆航虝?huì)我如何知道學(xué)習(xí)。
在我小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)、淘氣，可謂“鮮為人知”。但是有一次，我沒有寫作業(yè)，媽媽狠狠教育了我，令我終生難忘。而且打那以后，數(shù)語英三科，我從沒低過90分。
從這件事之后，我長(zhǎng)大了并遇到形形色色這樣的人。我認(rèn)為：利益是把雙刃劍。一邊把人推到玩樂、金錢之中；另一邊把人推到危機(jī)、災(zāi)難之中。當(dāng)然，正如馬克思所說的：“人們奮斗所爭(zhēng)取的一切，都同他們的利益有關(guān)�！辈诲e(cuò)，有人向往斂財(cái)致富；有人向往雍容華貴；也有人向往攀親道故。但是，他們的下場(chǎng)都是為自己的利益奔波而“喪命”�？赡苁潜还鹃_除；也可能欠債被打死；還可能送進(jìn)監(jiān)獄。那些貪得無厭的人，對(duì)于他們，利益是金光閃閃的金子；但胸懷大志的人，對(duì)于他們，利益是破爛不堪的石塊。兩者相比，我更希望看到“石塊”。利益這種東西，只要微微充足自己的生活即可。若是增加了，務(wù)必遠(yuǎn)離，因?yàn)樗嵌糁迫祟惒拍馨l(fā)揮的超級(jí)武器。千萬別把利益當(dāng)做唯一，它仿佛惡兆包圍于你！反正，我所有說的`一切都?xì)w結(jié)于——因小失大。
我想做一片天空，不會(huì)做一片白云，做屬于我自己的天空�？创┯⒗�、金錢，都是虛無縹緲的罷！我的夢(mèng)想很小，實(shí)現(xiàn)很難，因小失大我不會(huì)做�！拔业奶炜铡本哂幸欢ǖ囊饬x，留給你們?nèi)ゲ孪氚桑?/p>
生活給我的一課作文 19
我們的生活多姿多彩，可是，我們卻沒有體驗(yàn)過大人為我們默默付出的艱辛，這個(gè)暑假，我懷著好奇心嘗試了一次。暑假，我?guī)蛬寢屜赐�、洗衣服、掃地、拖地�?/p>
我終于感受到了爸爸媽媽的辛苦。洗碗時(shí)，媽媽總說：“要好好洗，不能偷懶，要把洗潔精洗干凈，不要弄濕衣服……”媽媽這樣苦口婆心地說著，我也終于弄明白了。我不禁發(fā)出感嘆：唉！媽媽天天都幫我們洗碗，從沒抱怨過，真是辛苦呀！緊接著，又有衣服要洗，我說﹕“不能用洗衣機(jī)嗎？”媽媽對(duì)我說：“這么點(diǎn)衣服，不需要用洗衣機(jī)，很浪費(fèi)水的�！拔冶渴直磕_地洗著，水滴也毫不留情，一滴接著一滴地跳到我的臉上來，最后，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于幫衣服”洗完澡了“。暑假的每一天早上，都由我掃地，拖地，心里又情不自禁地發(fā)出感嘆——媽媽真辛苦呀，拖地掃地那么多年從沒喊過累。更辛苦的還是外公外婆，燒水前要砍柴、點(diǎn)著火柴、放柴、放柴還要講究技術(shù)呢，如果擺放的位置不好，火就會(huì)熄掉。暑假下旬，我回了老家，體驗(yàn)了一次艱苦的.生活，我只是幫他們燒了一次水，就感覺到了他們的辛苦。
這次的暑假生活給我?guī)淼膯⑹臼牵鹤鍪裁词虑槎家J(rèn)真、用心。我還體會(huì)到了大人的辛苦，默默無聞地為了自己的后代。我懂得了要體諒爸爸媽媽，爸爸媽媽做的一切都是為了自己好。
生活給我的一課作文 20
有一次，爸爸帶我去爬菩提山，我并從中得到了啟示：世上無難事，只要肯攀登。爸爸看了看菩提山，又看了看我，對(duì)我說：“你能在20分鐘之內(nèi)上到山頂，并且在10分鐘內(nèi)下山嗎？”我假裝做出一副自信的樣子，對(duì)爸爸說：“小菜一碟，我能爬上去。”其實(shí)我的速度沒么快。
爸爸用一臉疑惑的神情看著我，感覺成功的幾率只有百分之30。我對(duì)爸爸說：“只要你把手機(jī)借我，我就在20分鐘之內(nèi)爬上山，并且在10分鐘之內(nèi)下山�！痹捯魟偮�，爸爸就把手機(jī)借給我了�！拔业瓜肟纯茨愕�.本領(lǐng)�！卑职中χf。
我開始上山了。這山有45°的斜度，爬起來有點(diǎn)吃力。于是我就跑向山頂，我的腳使勁地跑呀跑呀！我的手使勁地?cái)[呀擺呀！嘴巴不停地喘氣呀！風(fēng)在耳邊呼啦啦的響，好像臺(tái)風(fēng)一樣猛烈。細(xì)小的沙子鉆進(jìn)眼睛里了，我不怕！跑著跑著摔倒了，站起來！我不管那么多，埋頭就往山頂跑。我的腦子里只有一個(gè)念頭：在20分鐘內(nèi)到山頂。
在跑到四分之三的時(shí)候，我突然一下摔到在地，好痛！我的腳磨破了一點(diǎn)皮。我拿出手機(jī)一看，已經(jīng)是16分了……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。我是選擇繼續(xù)爬呢，還是退縮？離山頂大約還有一百多步了。17分了！我用盡全身力氣向山頂爬去，19分——到了。
我汗流浹背，氣喘如牛！身體不住地顫抖。
下山的時(shí)候，你們可想而知，8分鐘就到山腳了。
這真是應(yīng)了那句格言�。菏郎蠠o難事，只要肯攀登。
這句格言將深深地印在我的腦海里。
生活給我的一課作文 21
在我5歲的時(shí)候，看到小區(qū)里很多小朋友都會(huì)騎自行車，我很羨慕。于是在我過生日的時(shí)候，媽媽給我買了一輛自行車。
我看到這個(gè)生日禮物非常高興，馬上讓爸爸教我騎。我坐在自行車上，爸爸在后面扶，我就像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩，東倒西歪，走一步摔一跤。爸爸扶了我一會(huì)兒，發(fā)牢騷說：“你太笨了，我扶了這么長(zhǎng)時(shí)間你還不會(huì)騎，把我累得�！蔽衣犃撕懿婚_心，賭氣說：“你不扶我也可以學(xué)會(huì)！”我開始自己學(xué)騎自行車。
因?yàn)樽孕熊嚨能囎容^低，我把腳一抬就坐在車座上，右腳用力一蹬，騎上車就走了。我剛想得以，意想不到的事發(fā)生了：我的左手竟然握著剎車，自行車突然停下來，差點(diǎn)把我甩出去。我停好自行車，長(zhǎng)吁了一口氣，心想：“這車怎么老是和我作對(duì)，別人騎車都可以騎得很好，為什么我就騎不好呢？”這時(shí)我看見遠(yuǎn)處的爸爸，他抽著煙好像在嘲笑我。我又一次騎到車子上，腳用力一蹬，搖搖晃晃地向前騎�？赡軙r(shí)因?yàn)槲姨o張了，手一直在抖，車把一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，“咚”的'一聲，我撞到了旁邊的臺(tái)階上，撞得我頭暈眼花，眼冒金星……就這樣，我一次又一次摔倒，一次又一次爬起來，終于掌握了平衡，自如地騎著自行車，在小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，爸爸看見了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)對(duì)我豎起了大拇指。
“堅(jiān)持就是勝利，”這句話說的真對(duì)，因?yàn)槲业膱?jiān)持，讓自己學(xué)會(huì)了騎自行車。以后不管做什么事，遇到什么困難，我都不會(huì)放棄，堅(jiān)持做下去。
生活給我的一課作文 22
雖然每個(gè)人都在感受生活，但每個(gè)人對(duì)生活的詮釋又是各不相同。有人把生活比作一出戲，每個(gè)人扮演著自己的角色；有人把生活比做一張五彩的畫卷，涂滿了豐富的色彩；還有人把生活比做一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。而我把生活比做一面鏡子，你對(duì)鏡子微笑，鏡子也會(huì)還你一個(gè)微笑；如果你對(duì)鏡子哭，鏡子也會(huì)對(duì)你哭。
人們面對(duì)生活的方式截然不同，偉大作家海倫從小失明，生活一開始沒有關(guān)照她，但她從來沒有放棄自己。她雖然沒有了眼睛，但她有心靈，她要用心靈去感受世界，有人認(rèn)為生活對(duì)她太殘忍了，但她只把這當(dāng)成是生活的必經(jīng)的考驗(yàn)，始終微笑面對(duì)生活，最終當(dāng)然得到了生活最真誠的回報(bào)。我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎？在輪椅上讀了一本有一本書，寫了一本又一本筆記。她們的身體雖然是殘疾的，生活卻是充實(shí)的，是有意義的。
是的'，這種的堅(jiān)強(qiáng)并不是與生俱來的，但我們不是一直被堅(jiān)強(qiáng)感染著嗎？在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們從革命烈士那不屈的身上感受堅(jiān)強(qiáng)；在和平年代，我們從老或幼平凡的生命中感受堅(jiān)強(qiáng)。
生活就是這樣一面鏡子，它以同樣的方式回報(bào)鏡中的人。所以，讓我們微笑吧，微笑是世界上最美麗的表情，讓我們微笑著面對(duì)發(fā)生的事情，微笑著面對(duì)生活。只要你做到了，鏡子一定會(huì)折射出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人物，也一定會(huì)還你一個(gè)最燦爛的笑容！所以，我們做什么都要堅(jiān)持不懈，決不放棄！
生活給我的一課作文 23
在這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)了一篇新的課文——《釣魚的啟示》，文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚捕撈開放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚，父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對(duì)我的啟示很大。
有一次，我去文具店買了一個(gè)作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁：這本子怎么這么厚呢？我仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)本子連在一起的。“啊！”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽到身旁有位小朋友說：“阿姨怎么多找了一角錢？我要去還給她�！边@句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事，但是如果不及時(shí)改過，后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠實(shí)守信的人，才會(huì)得到別人更多的信任和理解。
生活中有很多這樣的例子。在我們身邊，隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠信是什么？規(guī)則只是寫給人看的么？沒錯(cuò)，誠信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚，雖然它又大又漂亮，但是在遵守規(guī)則的前提下，我們必須放了它。丟了誠信，撿到了小便宜，就好比“撿的是芝麻，丟的是西瓜”�，F(xiàn)在不懂這一點(diǎn)的.人遲早會(huì)懂的，因?yàn)樯罹拖褚槐緯�，它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。
生活給我的一課作文 24
要過年，一家人都很忙。爸爸他們?cè)诎峒揖�，整理房屋。媽媽在燒年夜飯。我自告奮勇去幫忙，對(duì)媽媽說：“媽媽，你炒菜，我來幫你燒火吧！”媽媽高興地說：“好呀，我正缺個(gè)幫手呢�！�
看到火不是很旺，我不停地把柴火往灶肚里塞，一下子把灶嘴堵滿了，火快要滅了，煙不停地往外冒，把我嗆得眼淚直流，不斷咳嗽。媽媽看了看，對(duì)我說：“你是把柴火放得太多。柴放多了，就像人嘴里多吃了東西一樣，拌不過來，當(dāng)然也嚼不動(dòng)，更不容易消化呀！你應(yīng)該等一些柴火燒完了，再放一些進(jìn)去。并且要把柴火底下挖空，這樣它才能充分燃燒，火才會(huì)旺�！闭f著，就幫我把多余的柴火取了出來，還把剩下的柴火下面撥空。果然，不一會(huì)兒，火又旺了起來。原來，燒火還有這么多學(xué)問呢！真讓我大開眼界。我學(xué)著媽媽的方法做，火一直燒得很旺。
要炒花生米了，媽媽對(duì)我說：“炒花生米的時(shí)候，火不能太大，要不然會(huì)把花生米燒焦的，這樣就不好吃了�！蔽艺諎寢屨f的去做，少放了一些柴火，火燒得正好。媽媽炒了很多菜。
吃晚飯時(shí)，一家人都夸媽媽的菜燒得好。媽媽笑著說：“不是我菜燒的好，是我們胡江勇的火燒得好，才讓菜這么好吃的�！彼麄兌寄阋谎晕乙徽Z地稱贊我能干，我聽了心里美滋滋的.，比吃了蜜還甜。這是我吃到的最好吃的飯菜。
看來做生活中的任何事情都有很大的學(xué)問呢，我們要要多多學(xué)習(xí)才行呀！
生活給我的一課作文 25
人們常說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米�！蔽也贿@樣認(rèn)為，因?yàn)槲壹依锏聂~非但不吃蝦，還經(jīng)常被蝦給吃了。
這些小魚小蝦早在夏季就在我家的一個(gè)盆子里住下了，時(shí)間長(zhǎng)了，我也不給它們喂東西吃了，只是時(shí)不時(shí)看上幾眼，因此，有很多小魚餓死了，這時(shí)便發(fā)現(xiàn)這樣的一幕：蝦和魚圍住一條死魚，互不相讓的'爭(zhēng)奪起來，不一會(huì)兒，那條死魚就只剩下了魚頭。
現(xiàn)在，小蝦和野魚漸漸適應(yīng)了這樣的生活，一條也沒有死，而蝦與魚之間卻發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。一天，我無意中看到一條瘦小的魚在原地不停的轉(zhuǎn)圈，有時(shí)還翻一下身，露出雪白的肚皮，這是怎么回事？我定睛一看，原來后面還有一只透明的大蝦，難道它要把這條小魚折磨死，然后吃掉？我顧不了那么多，心想：這只蝦要夾起來魚，一定會(huì)用鉗子去夾。于是，我用魚網(wǎng)頂了一下小魚尾巴的后面，只聽“騰”的一聲，這只大蝦跳出去好遠(yuǎn)，這次我看清了，這就是那只身長(zhǎng)3厘米左右的大蝦。
通過這件事，我知道了，在動(dòng)物的世界中，誰強(qiáng)大，誰就可以獲得食物，占有領(lǐng)地，就能生存下去，而弱小的只能做強(qiáng)大動(dòng)物的口中之食；在社會(huì)上，誰知識(shí)淵博，誰多才多藝，誰就可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，快樂地生活，誰一字不識(shí)，誰沒有特長(zhǎng)，那他將被社會(huì)淘汰出去，生活也會(huì)一天不如一天。
社會(huì)中到處都存在著競(jìng)爭(zhēng)，誰強(qiáng)誰就贏，誰弱誰就輸，我們?yōu)楹尾慌W(xué)習(xí)，將來做社會(huì)中的贏家呢？
生活給我的一課作文 26
此時(shí)此刻，我才知道，原來我的生活是如此的煩躁，如此的無知。每天，到黃昏時(shí)才回想到：“我今天做了些什么”，原來我的生活都這樣無知而過去。也許我真的該反省自己，每天不停地“出發(fā)”，不停地“結(jié)束”，可我完全不知自己在做什么。生活如此的煩躁，如此的怯味，這樣的生活是無法想象的“厭”。
初中，這個(gè)重要的生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們最迷茫、沖勁、叛逆的時(shí)期，面對(duì)這即將來臨的中考，我卻不知該如何的學(xué)習(xí)、生活。這無暇的日子摻進(jìn)了煩惱，幼小的心靈充滿困惑，仿佛甩不掉！現(xiàn)在的我們應(yīng)該不斷的接受教訓(xùn)，不斷的進(jìn)取，不斷的努力、進(jìn)步，不要總犯一些明知過錯(cuò)的問題，不斷吸取生活中的“力量”，是我們變得堅(jiān)強(qiáng)，使我們甩掉每天煩躁的重復(fù)與徘徊。
相信自己，自信是我們踏上成功之路，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向我們理想的彼岸。生活需要我們認(rèn)真去思考，去選擇。我們每一個(gè)選擇都是成功與失敗的關(guān)鍵，人生道路上每走一步都得小心翼翼，不要錯(cuò)過，更不要放過每一次的.機(jī)會(huì)，時(shí)間不會(huì)倒流，機(jī)會(huì)不會(huì)從來，把握自己人生的道路，如果機(jī)會(huì)一錯(cuò)過，就算時(shí)間倒流，我們又能捉住什么？
我們現(xiàn)在應(yīng)該把握我們的青春，我們應(yīng)該更加的努力，努力的奮斗，讓我們揚(yáng)起我們心中自信的風(fēng)帆，去迎接人生道路上每一個(gè)挑戰(zhàn)吧！加油！
生活給我的一課作文 27
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里，在我們的身邊，有著許許多多的啟示，正是這些啟示，讓我們受益匪淺一生受用。在我色彩斑斕的世界里，在我的記憶深處依然藏著一顆閃閃發(fā)光的鉆石，使我至今輝之不去。
夜，是那么的靜；夜，是那么的'黑；夜，是那么的寂寞，沒有月的襯托，沒有星星的陪伴�！芭尽尽尽敝挥形以趥牡亓鳒I，考試前的那一幕幕又像電影似的在我延期那不停地播放——考試前沾沾自喜，考試時(shí)緊縮皺眉，考試后卻淚流滿面。我哭，我鬧，可是又有什么用呢？誰叫自己不用功，早知現(xiàn)在又何必當(dāng)初呢？淚水吧試卷渲染了，變得濕漉漉的，面對(duì)著試卷上密密麻麻的紅叉叉，我更傷心了。
正當(dāng)我失去自信時(shí)，眼前的一幕令我找回了自信：一棵小樹被狂風(fēng)的魔爪折磨的搖搖晃晃，被雨水弄的滿地是樹葉，風(fēng)更猛了，吹得小樹的幾根樹枝被折斷，可小樹卻沒有向狂風(fēng)暴雨低頭，而是勇敢地去面對(duì)，頓時(shí)，我恍然大悟：這棵樹不正是我的榜樣嗎？樹木都能這樣，更何況我們呢？不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹。于是，我抹干眼淚，自信心又重新回到了我的身上，我翻開書本認(rèn)認(rèn)真真看起來。風(fēng)雨過后，小樹依然枝繁葉茂，想一位戰(zhàn)士守護(hù)在那里，正是風(fēng)雨，才讓它不怕困難。
通過這件事，我得到了啟示：我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不應(yīng)該退縮，而是迎難而上。
是的，只要我們留心觀察生活中的一事一物，就能從中得到啟示。
生活給我的一課作文 28
我喜歡旅游，因?yàn)樗茏屛曳潘桑利惖木吧�，輕松的心態(tài)，旅游是一種享受。但是現(xiàn)在，旅游景點(diǎn)的污染嚴(yán)重，讓人失去了享受的感覺，反而覺得難過，所以很多人都選擇去國外旅游。
上次我的朋友去了日本旅游，回來給我看照片，并跟我說這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈，在路上完全看不到垃圾。
我仔細(xì)看了看照片，確實(shí)，他們的街道一塵不染，我覺得比我們房間里的地板都干凈。想想我們中國，路上到處都是垃圾，清潔工人總是在重復(fù)著同樣的動(dòng)作：拿著掃把和簸箕不停地掃。河里的水不再清澈，沒有魚蝦嬉戲，只有垃圾散發(fā)著臭味。
我想起我的`朋友去日本旅游的時(shí)候，其他人非常不屑地說：“日本只是一個(gè)島國，面積那么小，能有什么好玩的？
再說，現(xiàn)在我們不僅要抵制日貨，還要抵制去日本旅游，你是不是忘記了當(dāng)年日本是怎么對(duì)待我們中國的？南京大屠殺他們殺了我們多少中國人，你居然還要去日本旅游？
”沒錯(cuò)，日本以前的罪行確實(shí)罄竹難書，但是不能否認(rèn)，在環(huán)境的保護(hù)上，他們確實(shí)比我們做得要好，他們不會(huì)在路上隨便亂丟垃圾，更不會(huì)像我們這樣對(duì)身邊破壞環(huán)境的行為視若無睹。
我覺得，與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人，不如從自身做起，好好保護(hù)我們身邊的壞境，如果我們也能做到道路上不見一片垃圾，我相信，很多人就不用再去日本或其他國家旅游了，因?yàn)槲覀儑鴥?nèi)也有很多美麗的景色！
生活給我的一課作文 29
鳥兒能在天空中飛翔，是因?yàn)樗鼒?jiān)持；魚兒能在水中自由地游著，是因?yàn)椴粩嗟鼐毩?xí)，花兒綻開美麗的笑臉，是因?yàn)闆_破了種子的外殼……世間萬物哪一樣不是堅(jiān)持而精彩了？
記得有一次，我下定決心每天跑步。可第五天時(shí)，我不小心摔了一跤，血不斷地涌出來，于是我發(fā)誓再也不跑步了。我回到家中，坐在地上正生著悶氣，心里想“我的腿好酸，腰也很疼，腿也受傷了，早知道就不跑了�！奔依锶藖韯窀嫖医形依^續(xù)跑步我也并沒有聽，這時(shí)，我家的.門框上有一只鍋牛，它慢慢地爬著，并沒有放棄，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只小蝸牛，它每爬中會(huì)兒，就會(huì)掉下來一些，它在門框上努力地爬著，卻絲毫沒有放棄，好像在說：“我一定會(huì)爬到上面的。”
第二天，我又去門框看那只堅(jiān)特不懈的小蝸牛，小蝸牛已經(jīng)爬到門框頂上，似乎十分高興，在門框上呼呼來大睡起來。我看了看它，再看了看我，多么明顯的對(duì)此啊！它堅(jiān)持不懈的努力，爬到了門框頂上，而我只因?yàn)榱艘患∈�，就放棄了我的志向。我又開始了我之前的奔跑，在草坪上不停地奔跑著人，微風(fēng)歡過我的臉龐，襲來了陣陣花香，這時(shí)我才知道，奔跑是多么快樂的事情。之后，我每天堅(jiān)持跑步，學(xué)習(xí)那只小蝸牛的精神，永不放棄。
人生就像航行在茫茫大海的船只，等待我們將是驚濤駭浪，但只要我們用堅(jiān)持做桅桿，用意志當(dāng)船槳，就能乘風(fēng)破浪，勇往直前。
生活給我的一課作文 30
生活中，我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不經(jīng)意的事情，往往都會(huì)帶給我們很深的啟示。
一天，我正在小區(qū)里散步。突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上始終有麻雀飛來飛去，仔細(xì)一看，原來是麻雀正在樹枝做窩呢！那時(shí)，正時(shí)陽春三月，不時(shí)還會(huì)有一陣陣強(qiáng)風(fēng)吹過，麻雀銜來做窩的樹枝一根根累積起來，但不時(shí)會(huì)被強(qiáng)風(fēng)吹落到地上，有時(shí)也有它自己不小心掉落到地上，就這樣搭兩根掉一根的。其他樹上的各種小鳥歡快的唱著歌，百鳥爭(zhēng)鳴像似在演奏一首交響樂，可小麻雀依然不為所動(dòng)，仍然不放棄的堅(jiān)持著打造自己的小窩，我不禁在想，照這樣下去小麻雀的窩到何時(shí)才能搭好，不禁產(chǎn)生了很深的觀察興趣。因?yàn)闀r(shí)間的'原因，第二天我又專門去看小麻雀搭窩的進(jìn)展如何，不想，樹枝上一個(gè)很結(jié)實(shí)漂亮的小窩己經(jīng)搭好，小麻雀正在窩邊歡快的叫著，也加入了百鳥爭(zhēng)鳴的隊(duì)伍，簡(jiǎn)直就像一個(gè)奇跡一樣，昨天才搭了那么一點(diǎn)，今天就己經(jīng)完成。我想麻雀應(yīng)該是鳥類中最普通的一種了，它沒有雄鷹的利爪、沒有夜鶯的歌喉、也沒有翠鳥的飛行技能，之所以能這么快建好自己小家，應(yīng)該得益于它百折不撓的恒心吧。
通過這件事，我突然明白很重要的道理。記得孫中山先生曾說過：“吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再勵(lì)”。生活總是要面臨很多困難的，越是困難的鍛煉越讓我們不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí)，相信生活中應(yīng)該還會(huì)有更多的道理等著我們進(jìn)步去觀察和發(fā)現(xiàn)。
生活給我的一課作文 31
那年，我剛滿8歲，在一次特別的機(jī)遇中，讓我懂得了做人的原則。
那天，爸爸要去鎮(zhèn)上趕集，我吵著鬧著也要去，爸爸萬般無奈，只好帶著我去到了鎮(zhèn)上。我們先去超市買一些日用品和我吃的小零食，我拿了許多小零食，爸爸買了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉，我們買的'東西一共80元，我爸爸給了售貨員100元，售貨員因?yàn)樘α耍嘌a(bǔ)給了20元，我心想：100元-80元不是應(yīng)該等于20元嗎？怎么補(bǔ)給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí)，爸爸卻說：“小楊，你快把售貨員多給的20元還回去�！蔽艺f：“為什么啊，爸爸把錢留著吧。”爸爸卻說：“不行！必須還回去，我們不能貪小便宜。”我急忙說：“留著吧，求你了�！蔽覄傉f完，爸爸就打了我一下，又說：“兒子，你怎么會(huì)是這種人，你太貪了，你如果不還回去，別人就會(huì)喪失對(duì)你的信任，你難道沒有聽過‘人無信不立’句話嗎�！蔽艺f：“聽過�！卑职终f：“聽過你還這樣，小時(shí)偷針，大時(shí)偷牛，你如果連最基本的信任都沒有，那長(zhǎng)大以后怎么在世界上立足呢？”最后在爸爸的勸說下，我把那20元還了回去，售貨員夸獎(jiǎng)了我，我也笑了。
從那以后，我在也沒有貪過小便宜，爸爸的話我深深的牢記在心里，爸爸的話使我終生受益。
生活給我的一課作文 32
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的'啟示。其中最難忘的是“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”這句名言了。
記得三年級(jí)的暑假，爸爸媽媽都要去上班，我自己一個(gè)人留在家里，以前媽媽就教過我，怎么炒飯和煮米粉�，F(xiàn)在就要派上用場(chǎng)了。
因?yàn)榈谝淮螞]有大人在身邊，所以我不禁有點(diǎn)兒害怕。我先洗好青菜，然后往鍋里放油，開著火，當(dāng)我準(zhǔn)備開始炒時(shí)，一下子想起青菜沒切，無奈的我，只好把火關(guān)掉，切起青菜。當(dāng)我炒好青菜和雞蛋時(shí)，又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新難題，米還沒洗，也沒煮，無奈的我，只好又把火關(guān)掉，這時(shí)我很泄氣，但想到“失敗是成功之母，辦法總比困難多。”我又有了信心了，把飯煲好，但是，有一些“搗蛋鬼”，總是不讓我成功，又出了一道難題給我，火總是點(diǎn)不著，這時(shí)，我很害怕，擔(dān)心發(fā)生火災(zāi)或意外，我總是小心翼翼的，終于點(diǎn)著了，把飯放進(jìn)去一起炒，放一點(diǎn)鹽，終于炒好了。吃上一口，啊，真好吃��！
從此以后，我做任何事，都會(huì)先做好準(zhǔn)備，盡量做得完美一點(diǎn)。例如這次大隊(duì)部，新隊(duì)員入隊(duì)培訓(xùn)，我和其它兩位姐姐，輪流在一年級(jí)不同的班培訓(xùn)，每天培訓(xùn)的前一晚，我都會(huì)把稿子練熟，功夫不負(fù)有心人，在第三次培訓(xùn)時(shí)，我出色的完成了這個(gè)任務(wù)。
通過那件事后，我明白了想做事情很順利，就只有提前做好準(zhǔn)備的人，才能做到。
生活給我的一課作文 33
那是上一年暑假的時(shí)候，我在小區(qū)里散步，看見了一位身穿橘紅色衣服的清潔工。
她面容呈淡黃色，一頭純黑色的頭發(fā)，一雙手非常粗糙。她正在掃著樓前的垃圾。她把這邊掃干凈了，那邊又被風(fēng)吹來許多垃圾，她又過來掃，結(jié)果剛過來，那邊又被風(fēng)給吹來了許多垃圾。就這樣過了幾個(gè)來回后，她也許是累了，走到旁邊的公共座椅上，拿出一瓶礦泉水，擰開蓋子就喝了起來，一邊喝一邊長(zhǎng)嘆口氣說：“哎，累死我了，我都快找了一個(gè)上午了，怎么還有這么多垃圾呀？什么時(shí)候是個(gè)頭�。 闭f著她還扭過頭看了一眼旁邊的`垃圾山，又長(zhǎng)嘆了一口氣，坐著休息了一會(huì)兒，又拿起掃把，對(duì)著那座“垃圾山”掃了起來。半小時(shí)后，我覺得太無聊了，就回家拿起一本書看了起來，就這樣又過了一個(gè)半小時(shí)，她也許是餓了就又坐到座椅上，拿出一盒盒飯，我也聽見媽媽在叫我吃飯，我又看了一眼她就走出房間去吃飯了。回來后我看見她已經(jīng)吃完飯，拿起掃帚開始掃了，我也依舊拿起書看，大約又過了一個(gè)小時(shí)，終于掃完了，坐到座椅上說“：哎呀，累死我了，終于掃完了，終于可以休息了。
她走了我的心久久不能平靜，是啊，我們太不講衛(wèi)生了，如果我們講衛(wèi)生的話，她就不會(huì)這樣累，也不會(huì)發(fā)生這樣的事，所以讓我們愛護(hù)環(huán)境吧。
生活給我的一課作文 34
每個(gè)人都有屬于自己的生活，脫離了生活會(huì)覺得索然無味，而當(dāng)真正融入生活中時(shí)又會(huì)感到生活的絢麗多彩。生活的啟示錄就像一座神秘的寶藏，等待我們?nèi)ネ诰�、探索。幾天前的那件事，至今徘徊在我腦海中揮之不去。
那是一個(gè)烏云密布，大雨傾盆的一天，我撐著一把鮮紅色的.傘，匆匆走在回家的路上。忽然，霧雨蒙蒙中出現(xiàn)了一個(gè)黃色的身影，原來是一個(gè)外賣員正騎著一輛摩托車飛速行駛。這時(shí)只聽到“啪”的一聲，我清晰地看到摩托車倒在地上，我扔下傘，趕快上前幫忙。我上前一路小跑，幫外賣員把一些散落在地上的東西拾起來，裝回原處。正當(dāng)我想問他有沒有受傷時(shí)，瓢潑大雨擋住了我的視線，一抬頭不見了外賣員的身影。巡視一周，看到他正拿著裝外賣的箱子，快速地尋找著、收拾著，仿佛有一股巨大的力量吸引著，催促著他�？匆娡赓u完好無恙，他長(zhǎng)舒了一口氣，緩緩站起來對(duì)我說：“小姑娘，謝謝你。”說完，趕緊騎上車，他的背影漸漸消失在人海里……
回到家里，這件事深深地烙在了我的腦子里，無法消除。一閉上眼，外賣員那被雨水打濕的衣服、慌亂的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我眼前。至此之后，我每每看到路上人來人往的外賣員總是能想起他，想起為生活奔波勞碌的人們，想起現(xiàn)在衣食無憂的我們，更應(yīng)該好好珍惜大好時(shí)光去努力拼搏奮斗，這就是生活告訴我的。
生活給我的一課作文 35
情緒是一把雙刃劍，控制得好，就有利于人與人之間的交流；控制不好，則會(huì)害人又害己。
就在三年級(jí)時(shí)，語文老師做了一次考試“突襲”！這場(chǎng)考試連復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒有。所以大部分的人都沒有考好。
何定弋就是其中的一位，他只考了79分！試卷發(fā)下來之后，他把語文書狠狠地摔在了地上，面部表情極度扭曲，如同一座快要爆發(fā)的火山似的。同學(xué)們都不敢接近他。平時(shí)與他玩得很好的向亦曉走了過來，拍了拍何定弋的肩膀，對(duì)他說：“我們?nèi)ネ孀ト擞螒虬桑 毕蛞鄷员疽詾楹味ㄟ畷?huì)放松一些，可何定弋看見了，就突然轉(zhuǎn)身，將拳頭打中了向亦曉的胸口，向亦曉被打倒在地。這時(shí)，何定弋如同發(fā)了瘋的獅子撲了出去，可向亦曉也不是好惹的'！他舉起拳頭，也撲了過去。周圍的同學(xué)們都嚇壞了，紛紛跑出教室，尖叫著。轉(zhuǎn)眼間，何定弋與向亦曉扭打在一起，你一拳，我一腳，將周圍的桌椅撞得東倒西歪。大家都想把他們分開，可都找不到近身的機(jī)會(huì)，不知是誰向老師報(bào)告了此事。王老師小跑過來，將他們分開了，只見他們的頭發(fā)亂得像雞窩，臉上到處都是抓痕，衣服上沾滿了灰塵。何定弋痛苦地蹲在地上，他的腳趾甲斷了一小塊，正在向外冒血呢！唉，這是何必��？
看了何定弋與向亦曉的做法，我在心里深深地告訴自己：我們要時(shí)時(shí)刻刻控制好自己的情緒，不要為了一點(diǎn)小事而亂發(fā)脾氣，不僅不能解決問題，還傷人又傷己。
生活給我的一課作文 36
我曾經(jīng)連續(xù)三年在校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽中奪得冠軍。上學(xué)期校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我除了報(bào)長(zhǎng)跑項(xiàng)目外，又增報(bào)了“助跑沙灘跳遠(yuǎn)”。因?yàn)槲矣X得自己平時(shí)的跳遠(yuǎn)成績(jī)還不錯(cuò)，想挑戰(zhàn)一下自己。
“請(qǐng)四、五年級(jí)參加助跑沙灘跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員馬上到兒童樂園旁邊報(bào)到�！睆V播里傳來通知我們集合的聲音。我馬上趕到那兒，簽到后排隊(duì)跳遠(yuǎn)。
可正當(dāng)我跳完一次，還有兩次沒跳時(shí)，廣播里又響起通知：“請(qǐng)四年級(jí)女子400米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員到籃球場(chǎng)簽到，簽到后去南操場(chǎng)集合�！蔽壹绷耍哼@可怎么辦呢？這兒沒完，那兒又開始。
我匆匆地跳了后兩次，正準(zhǔn)備倒去鞋子里的沙子時(shí)，廣播再次響起。于是，我飛奔到離操場(chǎng)較遠(yuǎn)的`籃球場(chǎng)，龍飛鳳舞地簽了到后，趕往南操場(chǎng)。幸好，到那兒時(shí)，比賽還沒開始，但我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。鞋里的細(xì)沙更令我難受。正想處理一下，就輪到我們這組同學(xué)比賽了。
“砰！”隨著一聲槍響，我喘著粗氣沖了出去。盡管我很賣力，朝著終點(diǎn)狂奔，但由于體力不支，終落到了第四。
事后，我很懊悔。如果當(dāng)初我只報(bào)我的強(qiáng)項(xiàng)——長(zhǎng)跑，拿獎(jiǎng)一定沒問題；如果只報(bào)跳遠(yuǎn)這一項(xiàng)，得獎(jiǎng)也許行�？墒�，我這也想拿，那也想要，最終讓自己很失望。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：目標(biāo)不能太多，否則一個(gè)也實(shí)現(xiàn)不了。
生活給我的一課作文 37
暑假里，小區(qū)里的不少小朋友穿上輪滑鞋像一條條小魚一樣在小區(qū)里穿梭，我小小的心里滿是羨慕和渴望。
我也渴望有一雙自己的輪滑鞋，我也想像他們那樣穿上輪滑鞋，在小區(qū)里穿來穿去。那一天，媽媽帶我去買了一雙輪滑鞋。
晚上，我迫不及待地帶上輪滑鞋去小區(qū)里練習(xí)。我在媽媽的幫助下穿上輪滑鞋站了起來，我卻不敢動(dòng)了。因?yàn)槲业哪_不聽“命令”，前后動(dòng)了起來。像踩在冰塊上。我嚇出了一身的冷汗，腿開始發(fā)抖。在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢的'抬開了腿，但腿卻怎么抬也抬不起來，像吸在了地上。我使勁一抬腿“呀!”結(jié)果可想而知，我隨著“呀!”的一聲，坐在了地上。媽媽把我扶起來：“你抬腿時(shí)別太猛了!”我站了起來�！澳阆嚷�!”媽媽說。我就按媽媽說的做，可是又摔到了，我不想練了，我不想練了!媽媽安慰我：“你一定可以的，你不能著急，慢慢來，我相信你一定可以的!”這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我的話像一縷溫暖的陽光照亮我的心房�！皩�(duì)，我一定可以的!”我站了起來，繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)!不久后，我也能穿上“笨笨的”輪滑鞋在小區(qū)里“游來游去”。一陣清風(fēng)撲面而來，讓我想到了我以前的“境遇”，“啊，原來成功的背后是鼓勵(lì)和努力呀!”我不禁感嘆。
這件練習(xí)輪滑的事告訴我了一個(gè)生活的啟示：無論做什么，不能放棄，也不能半途而廢。只要堅(jiān)持不懈，就可以成功!
生活給我的一課作文 38
生活就像一杯濃濃的苦咖啡，如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對(duì)待它，只能嘗到很苦的滋味，如果用心細(xì)細(xì)品嘗，則會(huì)是香甜的，仿佛盛著滿滿的一杯溫情，使人覺的溫暖；無論是平凡的人，還是尊貴的'人，生活都不會(huì)偏向誰。善于生活的人往往是親近生活的人。相信生活給你的快樂比你的付出要多得多，生活才會(huì)更快樂。
有一個(gè)富翁，這個(gè)富翁從不輕易地滿足自己兒子的要求。有一次，他的兒子想要買一輛山地車，他給爸爸說了這個(gè)愿望，希望他能滿足自己，可他的爸爸卻對(duì)他說：“你先修整好院子里的那塊草坪，我會(huì)按月給你發(fā)工資�！迸匀藢�(duì)此很不理解，說：“你那么有錢，為什么連一輛山地車都不給孩子買呢？”那位富翁父親回答：“我并不想寵壞孩子，我要讓我的孩子從小學(xué)會(huì)自立�！笔茄剑≈挥形覀兘邮芰松钌系哪ゾ�，將來才成為棟梁之材啊！
我以前在家里是個(gè)“小皇帝”，爸爸媽媽不要我做除了學(xué)習(xí)以外的任何事情。
但是有一天，吃完晚飯后，媽媽對(duì)我說：“從今天開始，碗由你洗。如遇到特殊的情況則可以幫幫你的忙�！蔽耶�(dāng)時(shí)雖然有些驚訝，不明白媽媽為什么會(huì)突然之間要我洗碗，但我還是很高興地接受了這個(gè)任務(wù)，于是我學(xué)會(huì)了洗碗，慢慢地，我還學(xué)會(huì)了一些別的生活技巧，這些都是父母放手鍛煉的結(jié)果。
生活給我的一課作文 39
撿到了錢一定要上交給老師，可是開學(xué)時(shí)有一次撿到了錢卻沒有及時(shí)交給老師。
那一次是開學(xué)的第三周的周四，那天早上我去上學(xué)時(shí)在校門口不遠(yuǎn)的草叢中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅紅的東西，我好奇的走近一看，是一張100元，我十分的驚訝，是什么人把它給丟了呢?能不能撿呢?媽媽以前教過我可能是騙子故意放的，我猶豫了一下，可是看看沒人我還是貪心的撿了起來，我很開心沒有人來問我是不是撿到了錢，我很快走進(jìn)了校門，可是我又被一個(gè)道德問題給弄的不開心，要不要上交?老師說：“撿到錢要上交”，可另一個(gè)聲音說：這時(shí)自己撿的可以自己支配為什么要上交“我的腦子里仿佛有兩個(gè)人在吵架鬧轟轟的，一個(gè)說要上交一個(gè)說不上交，這時(shí)我有猶豫了，這時(shí)有個(gè)同學(xué)走過來問我今天帶了多少錢，我緊張的說105，100塊是撿到的，他說：”那分我一半“，那是我在想反正不是我家里的`錢，分給他50也沒問題，我就不加思索的答應(yīng)了，
下午又有撿一個(gè)同學(xué)問我，”你帶了多少錢“，我說：”撿了100分給了另一個(gè)一半“，他說：”我去告老師“雖然我沒說什么，但是這是我的心很慌。
第一節(jié)課下課后，老師就找到了我和另一個(gè)同學(xué)，把100元沒收了，那個(gè)時(shí)候我后悔極了，以后應(yīng)該撿到錢就馬上上交。
撿到錢一定要上交給老師，這種拾金不昧的精神我們一定要傳承下去。
生活給我的一課作文 40
“同學(xué)們，昨天的家庭作業(yè)有誰不會(huì)做呀？不會(huì)做的請(qǐng)舉手。”教室里傳出蔣老師洪亮的聲音。我昨天的家庭作業(yè)有兩題不會(huì)做，正準(zhǔn)備舉手，可一看，教室里靜悄悄的，昨天的家作同學(xué)們都會(huì)做，就我不會(huì)，豈不是要給同學(xué)們笑話？所以我沒有舉手。
第2節(jié)課，蔣老師捧著厚厚的試卷來到了班級(jí)，他把考卷發(fā)了下來，頓時(shí)我傻了眼。原來，應(yīng)用題的.最后兩題就是我不會(huì)又沒敢舉手的那兩題�！耙坏�6分，兩道則是12分呀！”我忐忑不安地想著�！昂昧耍瑢W(xué)們認(rèn)真些，這張考卷是要算平時(shí)成績(jī)的！”蔣老師說道。還要算平時(shí)成績(jī)？這可怎么辦呀？我一邊胡思亂想，一邊做著考卷。
怎么做？怎么做？只見時(shí)間一分一秒地過去了，我還是沒有想出來。我很著急，只顧想題目，連會(huì)做的題目也沒檢查�！岸×懔�！”下課了，我顧不得那么多，在考卷上瞎填了幾個(gè)數(shù)字就交了考卷。
中午，考卷發(fā)了下來。哎！別說了，79分，我非常難過。不知什么時(shí)候，蔣老師來到了我的身旁，他指著考卷的最后兩道題問我：“這不是昨天的家作嗎？怎么沒做？”“我——” “為什么不問老師？”“我——”“老師告訴你，做人呀，不要不懂裝懂，否則會(huì)吃大虧的�！蔽铱粗Y老師，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這次考試我沒有考好，但我從這件事中明白了一個(gè)道理，做人不能不懂裝懂、圖虛榮、愛面子，否則會(huì)吃大虧的。
生活給我的一課作文 41
今天，爸爸帶著我去釣魚，我們拿出幾個(gè)月都沒有用的魚竿，上面已經(jīng)沾滿了灰塵，我拿出紙巾細(xì)心地擦著，爸爸就在整理鋒利的.魚餌。整理完裝備，我和爸爸就騎著電動(dòng)車出發(fā)了。
騎著電動(dòng)車經(jīng)過了五分鐘的路程，我們來到了釣魚點(diǎn)，那里的人好多啊!我們找到一個(gè)潮濕的地方，盤腿坐了下來，爸爸掛上魚餌，一手在上，一手在下，緊握魚竿，用力朝河中央扔去。但是由于風(fēng)向和風(fēng)速的偏差，扔到了河中央靠左的地方。不管了，就這樣吧，我和爸爸坐在沙灘地上，我靠著爸爸。不知過了多久，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有，我有點(diǎn)兒不耐煩了，心想：魚怎么還沒上鉤啊，我開始煩躁不安，我在沙地上蹦來跳去。接著，我踩到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，我以為是蛇，于是尖叫一聲：“蛇啊!”爸爸嚇得一躍而起，抓起那條“蛇”，爸爸一看說：“明明是根繩子嘛!”爸爸細(xì)心地告訴我：“釣魚要有耐心，不要著急。你這樣心浮氣躁，肯定釣不到魚。”我又重新盤腿坐著，眼睛一直盯著水面，絲毫不敢放松。盼著，盼著，我突然看見魚漂往下一沉，我大喊：“上鉤啦!”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得抖動(dòng)起來，爸爸連忙拿起魚竿，往上一提，一條大大的魚躍出水面，又落到桶里。魚兒在桶里活蹦亂跳，好像在說：“快放了我!”隨后，我們又繼續(xù)釣了好多魚。
夕陽西下，我和爸爸滿載而歸。走在路上，我心想：這次釣魚，像受了一場(chǎng)洗禮，告訴我做事要有耐心。
生活給我的一課作文 42
那是我生日的前一個(gè)夜晚，媽媽給我和表哥各買了一個(gè)顏色不同的變形金剛玩具。
我的心里非常高興，拿著變形金剛在陽臺(tái)的護(hù)欄上開心的玩著。正當(dāng)我把變形金剛放在護(hù)欄上得意的欣賞著他奇形怪狀的樣子時(shí)，收不小心一碰，變形金剛從陽臺(tái)上掉了下去，摔了個(gè)“粉身碎骨”。我心疼急了，心想：這可是媽媽買給我的生日禮物呀！怎么還沒一天就沒了！我著急得走來走去。忽然想到：不是表哥的生日還有很長(zhǎng)的時(shí)間嗎？先把他的拿來玩玩吧，等他生日的時(shí)候再還給他一個(gè)新的。
于是，我跑進(jìn)書房，把表格的變形金剛悄悄拿走了。第二天上午，媽媽見書房的變形金剛不見了，便四處找，可就是找不到。忽然。他看見了我手中的變形金剛，便對(duì)我說：你不有一個(gè)了嗎？為什么要拿走表格的玩具呢？”于是，我把事情的經(jīng)過說給了媽媽聽。媽媽聽后，平靜的說：“這是表哥的，不是你的……”“今天是我的生日，為什么要買玩具給表哥！”我大聲爭(zhēng)辯著，幾乎哭出了聲。
過了好一會(huì)兒，我用乞求的'目光投向媽媽。可我從他那不容爭(zhēng)辯的聲音和那嚴(yán)肅的神情中，我知道，媽媽是沒有商量余地的。我戀戀不舍得把玩具房回了書桌，心里難過極了。
可媽媽的話卻永遠(yuǎn)記在我的心中：一個(gè)人，不能有自私心理，要大度，不能長(zhǎng)由他人應(yīng)有的物品。
生活給我的一課作文 43
我家有幾盆蘭花，之所以養(yǎng)蘭花，是因?yàn)檫@種植物很好養(yǎng)，有時(shí)一個(gè)月忘記澆水，它也只是干幾片葉子，對(duì)整個(gè)生命沒有大的影響。但我一直沒有去研究為什么這種植物會(huì)這么抗旱，直到去年春天。
我家沒有供暖，溫度很低，前年自入冬以來，我便將花扔在了陽臺(tái)上，再也沒有照顧過它，心想反正不是什么名貴的花，死不足惜，明年春天再換新的。
到了去年春天三月，我想去把花扔掉換新的，卻見完全干枯的葉子根部，似乎隱約有一點(diǎn)綠色，不由得生出惻隱之心，又給它澆了些水，沒有想到，一周后，這蘭花的芽竟然又長(zhǎng)得轟轟烈烈了，我一下生出許多愛憐之心，繼續(xù)澆水，供它生長(zhǎng)。
我想，這花的生命力如此頑強(qiáng)，一定有什么秘密武器，但我想不出。直到有一天，這花長(zhǎng)得太茂盛了，我想給它換個(gè)大盆，將它連土一起倒出來，一下子讓我發(fā)現(xiàn)了天機(jī)，原來這花的根藏著秘密！它的'根不是直的，每一根上都長(zhǎng)著一個(gè)像小地瓜形狀的東西，用手一捏，許多水分便流了出來。
我一下子明白了，想來這花竟然比人還要聰明一百倍，在衣食無憂的情況下，想到終有那么一天可能會(huì)受饑荒，便早早地貯存了這么多的營養(yǎng)，真讓我自愧不如�。�
感想：什么叫書到用時(shí)方恨少啊，生活與工作都需要積累，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用時(shí)才不會(huì)慌亂。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的，只有做好了充分準(zhǔn)備的人，才能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
生活給我的一課作文 44
回聲，是大自然賦予群山的反響，每當(dāng)你在崇山峻嶺之間，面對(duì)大山，發(fā)出吶喊，群山就會(huì)用渾厚的聲音回應(yīng)你，盡管縈繞在耳邊的聲音，熟悉不熟悉，真切不真切，但每一聲回聲都告訴人們，當(dāng)你呼喚群山的時(shí)候，群山也在呼喚你。
不知那回聲也已給了我們一個(gè)啟示：人類無時(shí)無刻不與周圍環(huán)境相融合，人與自然的關(guān)系也因此互為因果；以不同的態(tài)度對(duì)待自然，便會(huì)得到不同的回聲，從而決定我們的命運(yùn)。這啟示遠(yuǎn)比回聲本身深刻，只可惜很少有人懂得。
近幾年來人們對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重，隨意排放污水、廢氣，亂砍伐樹木，捕殺野生動(dòng)物。于是大自然也報(bào)復(fù)了人類。每年不是發(fā)洪水，就是大旱、地震、瘟疫、海嘯。這也是大自然對(duì)人類的回聲。如果人類善待大自然，大自然不也會(huì)對(duì)人類和和氣氣嗎？
是的，有的人已經(jīng)覺悟了，雖然遲，但畢竟覺悟了。于是出現(xiàn)了植樹造林，出現(xiàn)了環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)了垃圾回收和廢物利用……環(huán)境保護(hù)開始作為一項(xiàng)基本國策深入我國公民的日常生活。當(dāng)不再憧憬的孩子聽從了母親的勸告，吸取了以往的教訓(xùn)，重新又向山谷喊出友善的問候之時(shí)，你猜那山谷會(huì)給他怎樣的'回聲？
回聲與原聲雖有一秒之差，卻與原聲有著相同的響度。
我得到的啟示：當(dāng)你以一分誠實(shí)付出給別人，別人便以一分誠實(shí)回饋于你。當(dāng)你以十分努力付諸于行動(dòng)，成功便以十分的成果回饋與你。當(dāng)你以萬分精神勇往直前，終點(diǎn)定是回饋與你萬分的成效。
生活給我的一課作文 45
星期天的上午，我和五名同學(xué)相約去爬西山。
我們穿過彩虹橋，來到西山腳下。抬頭一望，呀，西山好高�。掗煹氖菀郎蕉�，掩映在青翠的叢林中。
爬山開始了。前半程，我和同學(xué)們有說有笑，你追我趕，不覺得疲勞。當(dāng)爬到山腰時(shí)，我們都?xì)獯跤�，滿頭大汗，像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個(gè)涼亭，大家都爭(zhēng)先恐后地跑上去，坐在石凳上休息。
有人說：“這么累，干脆回家算了”，也有人說：“這點(diǎn)困難都克服不了，以后怎么辦？”經(jīng)過討論，大家一致決定，繼續(xù)往上爬！
我們互相鼓勵(lì)，走走停停，終于登上了山頂！頓時(shí)，我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外！
山頂真是一派好風(fēng)光！有惟妙惟肖的西山石刻，有飛流直下的人工瀑布，還有一步一景的林間小道。往山下一看，南充的美景盡收眼底，真有“一覽眾山小”的感覺。
快到中午了，我們依依不舍地下山。大家一路小跑，幾乎沒出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。
我一個(gè)人走在回家的路上，邊走邊想，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，不也是在爬山嗎？下山容易，上山難啊！學(xué)習(xí)中，困難重重，就好比在爬山，只有不斷拼搏，才能到達(dá)理想的頂峰。如果得過且過，不流汗水，就像下山那樣容易，成績(jī)直線下降！
我決心要做一個(gè)學(xué)習(xí)上的.登山人，用自己的努力去征服學(xué)習(xí)中的“高山險(xiǎn)峰”！
生活給我的一課作文 46
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全�？傁胪洠瑓s又揮之不去，那就是去年四年級(jí)的一件事。
上四年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)課，我們班的數(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，手上拿了一疊卷子。老師面帶微笑地說：“昨天的作業(yè)題目大家有不會(huì)的嗎？”我昨天的作業(yè)剛好有兩道題不會(huì)。當(dāng)我要舉手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手。我剛要舉起的手又悄悄地放了下來。我想：如果我舉手，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？老師會(huì)不會(huì)說我昨天上課不認(rèn)真呢？老師看了看教室，說：“既然大家都會(huì)做，那我們今天就來做一個(gè)小測(cè)試，來測(cè)試一下我們最近的學(xué)習(xí)情況吧！”老師發(fā)下卷子，我一看，呀！正好有我不會(huì)的那兩道計(jì)算題。前面我做的'很順暢，一看到那兩道題目，我就像遇到了兩只“攔路虎”，一下子就過不去了。我左思，右想，急得我滿頭大汗，我只好先做后面的題。
第二天，試卷發(fā)下來了，我一看，我倒吸一口涼氣，哎！才七十五分。我用眼一瞄同桌，考了九十分，正在訂正卷子呢！我心里羨慕極了。老師走過來敲了一下我的書桌說：“昨天我不是問了嗎？不會(huì)的可以請(qǐng)教老師，可是沒有一個(gè)人舉手，你看，現(xiàn)在寫錯(cuò)了吧！”我一聽心里慚愧極了。
這件事讓我想起了論語中的一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也�！笔前�，做人要誠實(shí)，不能不懂裝懂，那樣吃虧的只能是自己。
生活給我的一課作文 47
有這樣一本書：說中沒有一個(gè)字，卻到處都是學(xué)問。書上沒有作者的姓名，但每個(gè)人都是書的作者。這本書的名字就是生活。生活不僅讓人們有所發(fā)現(xiàn)和尊重，更能給予我們啟示。
那天，我像往常一樣放學(xué)后自己做公交車回家。下了車，我走在我們小區(qū)的路上，兩旁都是花草和樹木，在一個(gè)不被人注意的角落里，一只小蜘蛛在織網(wǎng)，我看著挺好玩的，就走上前去看。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，把小蜘蛛剛剛織的網(wǎng)吹在了地上。我看著小蜘蛛，只見小蜘蛛沿著墻壁爬到了剛才織網(wǎng)的地方，重新開始織網(wǎng)。呼的一聲，又是一陣風(fēng)吹過來，又把小蜘蛛吹落在地上，我以為小蜘蛛不會(huì)再織了，已經(jīng)兩次了，我準(zhǔn)備走開了！但我仍抱著好奇的心情看看小蜘蛛到底下面怎么做。這時(shí)候，只見小蜘蛛慢慢的又爬起來，到了剛才織網(wǎng)的地方又開始織網(wǎng)了，慢慢的網(wǎng)越織越大，越來越好，最后，網(wǎng)被小蜘蛛織好了。我一邊看那一邊想，蜘蛛的`這種精神很執(zhí)著，很堅(jiān)持，我聯(lián)想到我平時(shí)的學(xué)習(xí)，我感到臉紅！我平時(shí)學(xué)習(xí)中稍微碰到一點(diǎn)困難呢，就打退堂鼓，一遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄了，我難道還不如一只蜘蛛嗎？我一時(shí)間好像明白了許多道理！
以后不管干什么事情，都要有一種鍥而不舍的精神，一種不打目的不罷休的勢(shì)頭，只有這樣堅(jiān)持不懈，什么事情都能辦成功！
生活給我的一課作文 48
生活中有許許多多的啟示，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在我兒時(shí)的記憶中，蛋炒飯就給我留下了永久的回憶和終生的啟示……記得那是暑假的'一個(gè)早晨，太陽剛升起來，和煦的陽光普照著大地，鳥兒喳喳地叫著，一派生機(jī)盎然。我早早地起來了，因?yàn)樽蛲砦液桶职执蛸�說：“爸爸，炒蛋炒飯最簡(jiǎn)單了！明天早上，我就炒一盤給您吃。如果沒炒好，我就甘愿拜您為師，否則，你就拜我為師！”當(dāng)時(shí)爸爸爽快地答應(yīng)了。
我來到廚房，先把蛋打在碗里，攪拌幾下，然后打火，向鍋里放油。等了一會(huì)讓兒，我就把事先調(diào)好的蛋倒入鍋里，再用鍋鏟翻炒，搗碎。我心想：平時(shí)爸爸媽媽都做得那么輕松，我也一定行的！哈哈——正當(dāng)我得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)被炒糊了，大事不妙！我立刻慌了陣腳，手忙腳亂地這翻一翻，那鏟一鏟，好些蛋都被我炒出鍋了。我又急急忙忙倒飯進(jìn)去，又忙著把炒出去的蛋放入鍋中，然后又炒來炒去。一會(huì)兒，手酸了；一會(huì)兒，飯又鏟出鍋了，哎呀，技術(shù)不到家�。∽詈蠼K于出鍋了。這時(shí)，廚房糊味滿天飛，灶上一片狼藉。我之前那開心的心情頓時(shí)飛到了九霄云外！我還是硬著頭皮把蛋炒飯給爸爸端去，爸爸知道我搞砸了，不但沒批評(píng)我，反而教我如何炒蛋炒飯。我再炒，并虛心請(qǐng)教老爸，這一次好多了。我終于明白了：許多事情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，而是看起容易，做起難��！
時(shí)光如白駒過隙，忽然而已。這件事雖然過去了，但卻深深地印在了我的腦海里……
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