校園生活小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的校園生活小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活小學(xué)作文1
我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里，在校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的.步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？矗⊥瑢W(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀！
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧。
校園生活小學(xué)作文2
清晨，迎著初升的朝陽，從四面八方走來了許多可愛的小學(xué)生，他們都往同一所美麗的小學(xué)走去，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有……
同學(xué)們一來到學(xué)校，都開始忙碌起來了，值日生掃地的掃地，擦黑板的擦黑板。其他的同學(xué)一進(jìn)教室，便拿出語文課本，開始高聲朗讀課文，美麗的校園里到處都是朗朗的讀書聲。
上課了，老師健步走向講臺(tái)，高聲喊"上課！"，同學(xué)們精神飽滿，異口同聲的說:"老師好！"接著，老師就開始給我們講新的`知識，同學(xué)們都如饑似渴的認(rèn)真聽講，遇到難點(diǎn)重點(diǎn)，老師不厭其煩的反復(fù)講解，同學(xué)們用心聽著，教室里老師講解的聲音格外響亮，有時(shí)，老師會(huì)讓我們針對一個(gè)問題進(jìn)行討論，我們在輕松中學(xué)到了知識，非常開心！
時(shí)間過得真快，很快就放學(xué)了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳，高高興興、蹦蹦跳跳地回家了！
校園生活小學(xué)作文3
學(xué)生的噩夢
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一切都是那么寧靜，同學(xué)們腳步輕快的踏入校園，開始了新一天的校園生活。胖虎剛進(jìn)入教室，老師就說：“臨近期末，學(xué)校計(jì)劃又變，今天要進(jìn)行語、數(shù)、英模擬考試。大家抓緊準(zhǔn)備一下�！崩蠋熞蛔�，下面一片唉聲嘆氣，只聽見胖虎說：“我好不容易心情好一點(diǎn)，卻一下被這個(gè)壞消息給搞沒了，唉！”一個(gè)小時(shí)過去了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試開始了，經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)的奮斗，考試終于結(jié)束了。
課間真有趣
下課了，同學(xué)們飛快的奔向操場。有的同學(xué)坐在椅子上愜意的聊天，有的同學(xué)一起組隊(duì)打羽毛球、打籃球，還有的同學(xué)沒有跟別人一起出來，坐在一邊看著別人活動(dòng)，時(shí)不時(shí)叫上兩聲“好！”“傳球！”
放學(xué)猛沖刺
放學(xué)后，放學(xué)后，已經(jīng)有不少的家長在大門外等待著，校門一開，同學(xué)們“嗖”的一聲就竄到了家長的懷中，此時(shí)的'胖虎也在人群中找到了媽媽，他迫不及待的拉著媽媽的手，跟媽媽說這一天的消息。
校園生活小學(xué)作文4
校園生活是多么的快樂，多么的美好��！
春天，在校園里的草坪上長出了許多的花兒，它們隨著風(fēng)翩翩起舞，迎來了許多的白色小蝴蝶，偶爾也飛過幾只彩色的小蝴蝶。美麗極了，我們從那跑過去，蝴蝶們就飛過來了，真的是太美麗，太漂亮了。
夏天，我和小伙伴們一起在花壇里的小樹下乘涼。我們一邊做游戲，一邊乘涼，玩得特別開心。
秋天到了，我和同學(xué)一起在草地上玩耍。在樹葉變黃了，落了下來，我們拾起來，把形狀怪異的收藏起來做標(biāo)本；把剩下的貼在紙上，做成各種各樣的圖畫，貼在教室里，使教室里顯得更加地漂亮。
在冬天下雪的時(shí)候，我們特別地高興。我們一起到教室外面，一起做雪人，打雪仗，欣賞著雪兒紛紛飄落下來的美麗景象，所以，我特別喜歡冬天。
校園是多么的.多姿多彩��！春夏秋冬這四個(gè)不同的季節(jié)，用不同的東西點(diǎn)綴著我們美麗的校園，使我們的校園又了多姿多彩的景象，使我們的校園生活變得更加的豐富多彩，所以，我熱愛我的校園，我更加喜愛我的校園生活！
校園生活小學(xué)作文5
我的二年級生活是難忘的，是美妙的。因?yàn)闊o論發(fā)生什么事情，都有慈愛的'老師和一群樂于助人的好同學(xué)，好朋友在身邊。
記得有一次，在上體育課時(shí)候，我跑步摔了跤，有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵(lì)我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫(yī)務(wù)室，還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后，我知道了，原來同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。
還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個(gè)大錯(cuò)，當(dāng)然也是我讀書一年以來第一次犯的錯(cuò)，就是我不小心推倒了一個(gè)同學(xué)，可是，令我驚訝的是，老師居然沒有責(zé)怪我，還語重心長地跟我說：“孩子，這是你第一次，希望你認(rèn)真對待，不要再犯了，以后一定要注意安全。”我十分過意不去，深深地自責(zé)，我要好好改正錯(cuò)誤，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
美妙的二年級馬上就要結(jié)束了，即將迎來二年級的學(xué)習(xí)生活，我希望在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)能更上一層樓！
加油吧，我的三年級！
校園生活小學(xué)作文6
我們的校園是一個(gè)美麗又充滿快樂的樂園。
走進(jìn)學(xué)挍首先看到的就是一個(gè)大花壇，里面種著五顏六色的花，操場旁邊是一排高大挺拔的白楊樹，它們象站崗的士兵一樣威風(fēng)凜凜的站在那里，日夜守護(hù)著我們的校園。教學(xué)樓前面有幾棵大松樹，無論嚴(yán)寒酷暑，都披著一身綠裝，為我們的校園增添了無限生機(jī)。特別是那幾棵桂花樹，一到秋天，枝頭上開滿了一簇簇，一串串金黃色的花，花香撲鼻，成了我們校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
校園是我們快樂成長的搖籃。
我們在校園里快樂的'讀書、寫字。下課的時(shí)候我們會(huì)一起沖出教室奔向操場，玩老鷹捉小雞的游戲、跳大繩、編花藍(lán)，校園里到處充滿了歡聲笑語。我們最開心的事情就是去音樂教室唱歌，一起去閱讀教室讀有趣的故事書，校園里充滿著童真和童趣。
這就是我們美麗的校園，它是我學(xué)習(xí)、生活的樂園，我將在這里度過我快樂的七彩童年。
校園生活小學(xué)作文7
我們的校園座落在賈路河的南邊，學(xué)校的西邊有四牟園，還森林里小區(qū)，北邊就是賈路河還有一個(gè)小型的圖書室。走到學(xué)校門口，就可以看到一個(gè)用磚頭壘成的大牌子，上面寫著——濱河路小學(xué)。
我們每天都是7：40進(jìn)校，當(dāng)鈴聲響起的'時(shí)候我們就排著隊(duì)邁著大步進(jìn)校，如果我們不排隊(duì)的話，檢查員就要扣我們班級的分，所以我們都非常的自覺，生怕扣到我們班級里的分?jǐn)?shù)。我們進(jìn)班以后先讀書，八點(diǎn)正時(shí)上課。上完第一節(jié)課以后，我們在下去做操。我們的學(xué)校還開設(shè)了各種各樣的社團(tuán)課，有畫畫社團(tuán)、空竹社團(tuán)、籃球社團(tuán)等等！還最想報(bào)的就是籃球社團(tuán)，可惜我媽媽給我報(bào)的有點(diǎn)晚了，籃球社團(tuán)的人已經(jīng)滿了，我只好報(bào)了其它的社團(tuán)。
下午放學(xué)了，值日生留下值日，其余的同學(xué)都高高興興地回家了，只有老師還在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天講課的內(nèi)容。其實(shí)老師是最辛苦的，為了能將知識傳播給我們，每天都是起早貪黑的，有時(shí)候連自己的孩子都顧不上。
敬愛的老師啊，你為我們付出了多少的心血和汗水！老師你們辛苦啦！
校園生活小學(xué)作文8
今天是9月13日，我上學(xué)也有兩個(gè)星期的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了好多好多的知識，也認(rèn)識了幾個(gè)好朋友。我好喜歡上學(xué)！我要學(xué)習(xí)很多很多的知識！
我以后要把我在學(xué)校的生活，都記下來。來見證我的成長，就象媽媽把我的頭發(fā)、我出生那天的日歷牌、還有我在醫(yī)院的腳環(huán)等等，都跟我留著一樣，我也要記下屬于我自己的成長。
一、9月3日，晚上20：22，媽媽接到但老師的'短信：表揚(yáng)張鈺萱上課坐姿端正，聽講專心。
二、9月4日，我記住了我新認(rèn)識的小朋友，她叫寧萌萌。
三、9月12日，晚上22：40，但老師的短信：張鈺萱平時(shí)測驗(yàn)語文100（第一次聽寫）。
9月10日，早上在上學(xué)的路上我遇見了幼兒園的林老師，林老師一邊摸我的頭一邊說要我好好上學(xué)，我很開心！我也答應(yīng)林老師，我會(huì)好好努力、爭取第一批帶上紅領(lǐng)巾。到時(shí)候我會(huì)帶著紅領(lǐng)巾給林老師看
校園生活小學(xué)作文9
時(shí)光沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級時(shí)，我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí)，難免會(huì)有一些緊張，可是在老師與同學(xué)的幫忙和鼓勵(lì)下，我漸漸適應(yīng)了那里的環(huán)境，慢慢愛上了這個(gè)學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下，我參加了各級競賽，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，也正是從那時(shí)起，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始廣泛學(xué)習(xí)各種課程，這樣一堅(jiān)持就是三年多。升入六年級，我的成績有時(shí)會(huì)浮動(dòng)、下降，當(dāng)我失去拼搏的`勇氣時(shí)，老師及時(shí)鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人，在老師耐心地教導(dǎo)下，在我不懈地努力下，我最后以優(yōu)異的成績考上了理想的中學(xué)——南開中學(xué)。
母�！芭Τ蔀樽詈玫淖晕摇边@條校訓(xùn)將一向鼓舞我，讓我一步步邁向成功。六年的生活，老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了自信。“陽光總在風(fēng)雨后”，我們都將獲得成功，成為最好的自我！同學(xué)們“這天我們以求真為榮，明日讓求真以我們?yōu)闃s！”
校園生活小學(xué)作文10
雖然我們只有十歲，卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里，我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長為一名少年。校園里，我們?nèi)鱿铝藲g歌笑語，播種了希望的種子。校園，是我們成長的樂土。
在校園，同學(xué)間的友誼是最真誠的。記得一個(gè)夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨天晚上灌好的'水我又忘帶了。沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常，平時(shí)都是我們一起聊天，可現(xiàn)在都是她在說，而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我：“你今天怎么了，這么安靜？”我有些無奈地小聲回答：“唉，沒辦法，我今天沒帶水�！彼犃T，風(fēng)風(fēng)火火地跑了出去，不一會(huì)兒，一杯涼水出現(xiàn)在了我的面前。我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉。
“給你。”她說。
“水？哪來的？”我滿臉疑惑。
“知道你膽子小，不敢找老師要。所以我去了老師辦公室，借了個(gè)一次性方便杯，給你灌了一杯水。快喝吧，一定渴壞了�！彼⑿χf。我接過了水，喝了一口，啊，真爽！
校園，是一個(gè)美好的地方。校園，凝聚著我們的友情，記錄著我們的快樂成長，收藏著我們的笑語歡歌。
校園生活小學(xué)作文11
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米，建筑面積1340平方米的溫馨校園里，撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不輟的身影，展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風(fēng)采，結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場所，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求，我校辦起了展室，它記錄了學(xué)校光榮的昨天，激勵(lì)著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的手抄報(bào)，這些是他們綜合素質(zhì)的展示，是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的.填表式簡易教案，解放了教師的手，開動(dòng)了教師的腦，深受老、中、青三代教師的歡迎。為此，縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場會(huì)，推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》，容量大，體裁廣，是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書畫小組的隊(duì)員的部分作品。
校園生活小學(xué)作文12
我在東華小學(xué)上學(xué)，感覺自己很幸福。這里的環(huán)境很好，我很喜歡，也知道進(jìn)入這學(xué)校讀書是不容易的。所以我要好好學(xué)習(xí)。
我非常喜歡這里的老師和阿姨們。阿姨看見我們不會(huì)上下蚊帳，疊被子，就耐心地教我們怎么搞。阿姨告訴我們上蚊帳時(shí)首先要用力地拉住蚊帳的一個(gè)角落，用一個(gè)夾子夾住，然后把另外一邊也用力拉好，也用夾子夾住，然后把所有的蚊帳塞進(jìn)去，還要用手輕輕抹平。我按照阿姨的做法認(rèn)真地上蚊帳，啊，居然搞好了。我問阿姨：“我做得怎么樣？”阿姨看了看說：“咽，有進(jìn)步!”我開心極了。
我要感謝張老師，是因?yàn)樗陂_學(xué)的`時(shí)候，就細(xì)心的教我們在東華小學(xué)里要注意的事項(xiàng)，讓我們學(xué)會(huì)做人，使我們的班級有一個(gè)良好的班風(fēng)。
另外，我自己想；我要交多點(diǎn)朋友，星期五回家后告訴媽媽，讓媽媽驚訝一下。我下課了就到處打聽，結(jié)果，有個(gè)叫鄧茗晴女生，她也是跟我同一個(gè)鎮(zhèn)的，她家跟我家也很近的。哇，這么巧!
我喜歡這里，我要好好學(xué)習(xí)。
校園生活小學(xué)作文13
時(shí)光飛快的流逝著，俗話說，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)娘胎里出來的，什么也不知道的我，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，我多么想念小時(shí)候的美好生活啊！但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學(xué)們的快樂回憶！那些回憶，都是無價(jià)之寶！
從不識半字進(jìn)入學(xué)校，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大哥哥�；貞洺跞胄W(xué)時(shí)，每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿，拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為，總會(huì)啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄，我還不會(huì)想到自己即將離開小學(xué)。說實(shí)話，在新世紀(jì)小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年，馬上要離開，心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
我和38個(gè)同學(xué)生活了6年了，過了一年就要分開了，說起來還真舍不得。我真想和同學(xué)們呆在一起，可是這是不可能的`，因?yàn)樾W(xué)只有6年一旦過了就不能倒退了。
進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。
校園生活小學(xué)作文14
春天，春暖花開，首先出來探頭的當(dāng)然是迎春花，迎春花很小很小,
如果不仔細(xì)看，你是看不到它的。我喜歡迎春花，喜歡的不是它的美，而是它那種勇敢、頑
強(qiáng)，不退縮的精神。 夏天，當(dāng)然是學(xué)校的校花月季花最美了。不是我吹，我們學(xué)校的月季花，
可以算是數(shù)一數(shù)二的先、多、美了。不信？你聽我說。月季花香的.招蜂引蝶，好像在十里遠(yuǎn)
就能聞到淡淡的清香多得像天上的星星數(shù)不清，美得讓人眼花繚亂，流連忘返。 秋天，
當(dāng)然也不能閑著。秋菊亭亭玉立，好像在和別的花比美。顏色也就是五彩繽紛了：有紅`白的
·黃的。 冬天就更美了。粉紅的臘梅披上一件雪白的衣服，好像一個(gè)個(gè)嬌貴的小
公主。 我愛校園的春夏秋冬，更愛我美麗的校園！
校園生活小學(xué)作文15
校園生活豐富多彩，在這個(gè)學(xué)校里我幸�？鞓�。又到了秋風(fēng)季節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂，各個(gè)班級以四列縱隊(duì)，依次從主席臺(tái)走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的.精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結(jié)舌。
開幕式結(jié)束后，一場無比精彩的跑步比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位，見此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油!加油!加油------”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他，還是他本人也意味到了眼前的危機(jī)，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖，可因?yàn)閷κ謱?shí)在太強(qiáng)勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場上的比賽依然還在進(jìn)行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰!這場比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
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