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【熱門(mén)】微笑地面對(duì)生活作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的微笑地面對(duì)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
微笑地面對(duì)生活作文1
生活,也可算是分為兩大類(lèi)了。平凡的生活和不平凡的生活,至于這兩者之間的界限,那就只在你的心中了。有了這兩種生活,那么自然就有了兩種不同類(lèi)型的人,平凡的人和不平凡的人。當(dāng)然,這種說(shuō)法的出現(xiàn)有一種基礎(chǔ),那就是個(gè)人主義。只有以自己為中心才會(huì)有這種看法。
我的生活是平凡的,我看到別人的生活是不平凡的,我很享受我自己的生活,但是我也想嘗試別人的生活。而在別人看來(lái),他的生活是平凡的,而我的生活卻是令她向往的不凡的生活。這也就印證了依據(jù)話(huà),自己有的就是平常的,別人有的就是寶貝了。也可以說(shuō)是物以稀為貴吧……
這種相反是可以理解的,但是也有讓人不能理解的,那就是不好好珍惜自己的東西而時(shí)時(shí)刻刻的惦記著別人的'東西。這就有點(diǎn)不能理解了。那么為什么會(huì)這樣呢?
可以這樣說(shuō),這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)榇蠹也](méi)有真正的了解到自己生活的實(shí)質(zhì)到底是什么。自己往往是處于一種被動(dòng)的狀態(tài)去接受生活中必須要去做的事情。所以就會(huì)覺(jué)得自己是被逼無(wú)奈的,自己并不快樂(lè)?纯磩e人,就覺(jué)得如果那種事情在我的身上,我也會(huì)過(guò)得開(kāi)心,于是我就會(huì)微笑著面對(duì),但是對(duì)于自己的現(xiàn)狀就老是緊鎖眉頭。我,沒(méi)什么東西是讓我笑得出來(lái)得……
微笑地面對(duì)生活作文2
我盼啊,盼啊,終于盼到了一年一次的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié),是我們每個(gè)人都可以參加的一個(gè)節(jié)日,硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨(dú)唱等等,你想?yún)⒓幽捻?xiàng)就參加哪項(xiàng),只不過(guò)有一些項(xiàng)目是只有我們五六年級(jí)可以參加的,比如說(shuō)紙張面具,就是在一個(gè)模型上畫(huà)畫(huà)的,還有涂鴉墻在墻上畫(huà)畫(huà)的。
我參加的項(xiàng)目是涂鴉墻,因?yàn),我都沒(méi)有參加過(guò)涂鴉墻,都是聽(tīng)別人說(shuō)的,這一次我到了五年級(jí),終于可以參加涂鴉墻了。我一直以為涂鴉墻就是在小操場(chǎng)旁邊的一個(gè)墻上畫(huà)畫(huà)的,可是,卻不是我們想象的那樣。我們聽(tīng)老師說(shuō)是在一張很大的布上畫(huà)的,這使我和一起參的`葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個(gè)人都驚呆了!不過(guò),也沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我們參加了涂鴉墻了呀!
之后,老師帶著我們到了樓下的工會(huì)辦公室。老師把布攤開(kāi)!巴郏『瞄L(zhǎng)。 蔽覀凅@訝地喊道。就用網(wǎng)絡(luò)的一種流行語(yǔ)來(lái)說(shuō):我和小伙伴們都驚呆了!我說(shuō)道:“這不是讓我們畫(huà)清明上河圖嗎?這么長(zhǎng)!
過(guò)了一會(huì)兒,大家驚嘆完以后,就開(kāi)始拿起自己帶的筆畫(huà)了。我們畫(huà)啊畫(huà)啊,一直畫(huà)到了下午五點(diǎn)鐘,天漸漸的黑了,我們看天色也不早了,就把畫(huà)收起來(lái),等明天再畫(huà)。
第二天早上,我們就不上體育課了,我們派了一位同學(xué)和老師請(qǐng)一個(gè)假,老師也同意了,我們把昨天畫(huà)的畫(huà)給描描濃,最后上色?墒堑较挛纾_(kāi)始藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,我們到聽(tīng)到了五班的說(shuō),要到藝術(shù)節(jié)開(kāi)始的時(shí)候到現(xiàn)場(chǎng)才畫(huà)的。
我暈,算了,既然這樣的話(huà),那也挺好的,我們就可以好好的休息休息了。
最后,藝術(shù)節(jié)終于畫(huà)上了句號(hào),期待下一屆的藝術(shù)節(jié)。
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