生活在別處作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的生活在別處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活在別處作文1
都說(shuō)“人間有味是清歡”，那這“清歡”，究竟是在燈火人間的紙醉金迷，還是在仙境桃源的風(fēng)流自樂(lè)呢？
我想，我是更愛(ài)后者的。在這喧囂塵世流連幾度，總會(huì)墜入其中，難以自清。所以我欣賞陶淵明的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我敬慕屈原的“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”。但我無(wú)法做到，這是現(xiàn)代社會(huì)的枷鎖與囚籠。
但人，總是要詩(shī)意的棲居�？v然身在塵寰，但心在桃源。每當(dāng)我獨(dú)坐花前月下望著窗外亮若白晝的車水馬龍，都會(huì)不由得生出幾分煩悶來(lái)。夜應(yīng)是如水般沉靜而又優(yōu)雅的，應(yīng)是賦詩(shī)兩三行，月下窗畔曲水流觴的悠然。交通工具固然快捷，但我更憧憬春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花的自得；我更渴望與長(zhǎng)風(fēng)一試快慢，與月色深情款款的風(fēng)流；我更向往那負(fù)著寶劍銀弓，縱馬千里追風(fēng)的豪情萬(wàn)丈。高樓大廈固然偉岸，但我更心悅落櫻芳叢的夢(mèng)深花回；我更迷戀落霞云歸的風(fēng)卷云舒；我常醉心于群山萬(wàn)壑之間流連忘返。相比那些珠光寶氣的首飾器物，我想我更愛(ài)明媚動(dòng)人的群芳爭(zhēng)艷。
而現(xiàn)代的事情，事物充斥著客觀與理性，誰(shuí)會(huì)在上下班的途中念些風(fēng)花雪月；誰(shuí)又會(huì)在歸家途中迎著月光與清潭吟一句“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”？這個(gè)時(shí)代的快節(jié)奏，成了詩(shī)意棲居的一個(gè)難題。終是無(wú)法如陶淵明一般倦飛知還，終是無(wú)法登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。但我心中，從始至終存留著這片清歡的委身之地。寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？我始終堅(jiān)信，詩(shī)意棲居的人還有很多。所以何必憂心人世多愁自在幾人能夠，只需記獨(dú)倚高樓，總有人高歌相候。在那豪情萬(wàn)丈的登高舒嘯之中，七分癲更有三分溫柔。
若無(wú)法輕劍白馬掃杏花，那就靜守心頭的一片白月光，靜品獨(dú)身一人的清歡。
身在塵寰，心向桃源。
生活在別處作文2
更美好的生活是我們需要追求的，就像我們需要追求理想的實(shí)現(xiàn)一樣。盡管自己內(nèi)心向往的生活或許很難追到的，但是追求的過(guò)程也是難得的經(jīng)歷。我要用激情去對(duì)待這一段過(guò)程，這樣才能讓我們勇往直前。
我看過(guò)一本書(shū)，有一個(gè)追求向往生活的人，他想讓他的生活變得精彩，于是走遍了整個(gè)世界，卻依然沒(méi)有找到心中的那個(gè)向往的生活。雖然沒(méi)能完成心愿，但在這過(guò)程中，他感受到了、領(lǐng)略到了很多的美景，他所經(jīng)歷的是一段屬于他自己的過(guò)程。
曾經(jīng)的我是一個(gè)喜歡刷微信的人。暑假里，我看見(jiàn)很多同學(xué)去瑞士等國(guó)欣賞異地風(fēng)光，購(gòu)物滑雪，非常的羨慕他們。經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求，母親終于同意帶我去瑞士玩了。每天晚上，我都在幻想自己在瑞士玩的情景，但是到了瑞士我才發(fā)現(xiàn)了我錯(cuò)了。當(dāng)我到達(dá)瑞士的那一刻不是感到激動(dòng)，而是感到寒冷，一走出飛機(jī)就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷。當(dāng)我真正體驗(yàn)到滑雪時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑雪的難度其實(shí)很大，而且身上穿了那么多的衣服，很難控制方向，時(shí)不時(shí)就會(huì)摔一跤。我這才知道，期望不能太高，否則會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與之前的想象截然不同。
追求心中所向往的生活是困難的，但學(xué)習(xí)的過(guò)程是有意義的。
心中的美好生活是值得追求的，因?yàn)樽非蠛蟛拍軌蛴惺斋@。
心中的美好生活是值得向往的，因?yàn)橹挥邢蛲拍苡袆?dòng)力。
心中的美好生活是值得去探索的，因?yàn)樵谔剿鞯耐瑫r(shí)還能調(diào)動(dòng)我們的激情。
心中的美好生活如同一片大海，一望無(wú)際。不斷追求的我們?nèi)缤蠛Ｖ械聂~(yú)，有著游遍整個(gè)海域的夢(mèng)想。雖然是不可能完成的事情，但只要我們滿懷激情去追求，盡自己最大的努力去完成，那么這段追求的過(guò)程將是我們成長(zhǎng)的足跡，是我們所留下的印記。
心中的美好生活也許難以實(shí)現(xiàn)，但追求的這一段過(guò)程會(huì)讓我們受益匪淺。
生活在別處作文3
法國(guó)詩(shī)人蘭波之筆一揮，“生活在別處”躍然紙上。一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的句子，因米蘭?昆德拉而世人皆知。它不僅存在于巴黎大學(xué)的墻壁上，更存在于世人心中。
雅羅米爾，一個(gè)詩(shī)性的人物，從出生至長(zhǎng)大，從夢(mèng)中至死亡，存在無(wú)數(shù)的詩(shī)，但他筆下的詩(shī)，卻在別處。
詩(shī)人是流浪的，雅羅米爾的靈魂在靈魂，流浪想要自由，卻不知道，自己的脖子上，有一根從未解開(kāi)過(guò)的繩索，繩索的另一頭，是母親的手。詩(shī)人的一呼一吸，永遠(yuǎn)掌握在母親的手里。每時(shí)每刻，詩(shī)人奔波在逃離母親的束縛的途中，但他不知道，母親已經(jīng)居住在了他的靈魂里，一輩子也擺脫不了的靈魂。除非，當(dāng)他躺入墳?zāi)埂｀薏�，即使�?dāng)他躺入墳?zāi)梗瑝災(zāi)估�，消失的，只是他的肉體，靈魂永不安息。
詩(shī)人渴望逃離現(xiàn)實(shí)，渴望逃離一切，詩(shī)人的渴望卻在他的懦弱之前永不實(shí)現(xiàn)。而一天天的叛逆與不滿越來(lái)越多，而這些靈魂的累贅化成一個(gè)科薩維爾，詩(shī)人是科薩維爾的導(dǎo)演，科薩維爾演著詩(shī)人的另一個(gè)世界。一個(gè)無(wú)法逃離的樊籬，一個(gè)新的虛無(wú)，棲息于哪兒。詩(shī)人把所有的精力都投入于新的革命。無(wú)知于革命，卻又想要在革命中閃耀。
詩(shī)人的滅亡過(guò)于無(wú)聲無(wú)息，如同宇宙的那一端，一個(gè)恒星不再發(fā)光發(fā)熱，而這一端的地球仍在自轉(zhuǎn)。泡泡破了，絢爛還在這個(gè)泡泡上上演過(guò)華麗的一幕，但是詩(shī)人的一生曾絢麗過(guò)嗎？似乎不。
詩(shī)人的一生都伴著詩(shī)，但詩(shī)卻不愿與詩(shī)人結(jié)伴，詩(shī)把詩(shī)的多余留給詩(shī)人，詩(shī)人也高興哪！詩(shī)人尋找自我，期望給自己一個(gè)自我的舞臺(tái)，期望別人認(rèn)同他，讓他站在舞臺(tái)中心，但真正的生活在別處，詩(shī)人該如何尋找生活。
生活只在別處，夢(mèng)想永不實(shí)現(xiàn)。這才是世人悲。
生活在別處作文4
米蘭·昆德拉曾道：“真正的生活永遠(yuǎn)在別處�！钡拇_，我們常常厭倦眼前的平淡，向往遠(yuǎn)方，向往一次風(fēng)雨兼程的心靈旅行，可當(dāng)我們踏上這旅途，當(dāng)我們被新世界的玫瑰刺傷手時(shí)，我們也許會(huì)對(duì)這一直憧憬的生活有了怨言，甚至懷念起被自己摒棄的'從前。但生活卻在這循環(huán)往復(fù)的憧憬，追尋與平淡中完整而充實(shí)。它或許是大多數(shù)人向往的“仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)”般溫暖平靜，或許是”為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平"的轟轟烈烈，或許如弗羅斯特所說(shuō)的“一片森林里分出兩條路，而我卻選擇了人跡更少的一條”般孤寂，但這些生活都修筑著通向靈魂的道路，平衡的生活沒(méi)有偉大與渺小之分。
平衡的生活有時(shí)需要弱水三千只取“一瓢”或“幾瓢”飲，其他的淺嘗輒止就可，我們不可能把每一件事都做到完美。甚至有時(shí)候，人生的平衡點(diǎn)就在某一件事里被我們找到了——比如桑德斯上校對(duì)炸雞的執(zhí)著。但這不代表平衡的生活不能是五彩斑斕的。我依舊崇敬那些在波瀾中找到生活平衡的人和那些勇于開(kāi)始每一次冒險(xiǎn)的人。
而另一種平衡的生活，用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)便是“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”一般簡(jiǎn)單而溫馨。簡(jiǎn)單到一杯下午茶，一次大汗淋漓的奔跑，一本尋找已久的書(shū)，一抹陽(yáng)光——這些東西都能用幸福的魔法讓我們擺脫疲憊與煩躁，重新回到生活的平衡處來(lái)�！叭松缒媛�，我亦是行人�！蔽覀兌际前俅^(guò)客，在這匆匆溜走的時(shí)間里，我們何必去在意一個(gè)目標(biāo)是否渺小呢？“就想開(kāi)家小小咖啡館”“就想搭車去柏林”，這些不都是人們?cè)趯ふ易晕移胶鈺r(shí)實(shí)現(xiàn)的平凡而偉大的夢(mèng)嗎？
生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。生活就是在這樣的平衡中才不顯單調(diào)，每天早晨太陽(yáng)升起時(shí)，我們離開(kāi)了叫“昨天”的那一站，在“今天”暫時(shí)�？苛�。我們每天都可以“生活在別處”，張開(kāi)雙臂，擁抱這世界的酸甜苦辣。
生活在別處作文5
在我還是18歲的時(shí)候，高三就匆匆走進(jìn)我的生活，盡管我早已做好了一切準(zhǔn)備，可高三依舊讓我不知所措。
在高三，揮霍我18歲的最后一尾青春，在高三，高一。高二時(shí)的幼稚和輕松竟成了我最大的一種奢望。
6月9日那天，高考后的第一天，我們的教室從二樓搬到了四樓，我知道，這意味著我們是這個(gè)學(xué)校最大的學(xué)生，是高三的學(xué)生了，盡管還沒(méi)有正式進(jìn)入高三，卻過(guò)著高三的日子。
搬桌子的時(shí)候，心里突然地難受，自己和桌子一步一步走上臺(tái)階，走了好久，走不到盡頭，于是想到，原來(lái)的高三學(xué)生就這樣苦苦掙扎了一年，而如今我要過(guò)這樣的日子，我別無(wú)選擇。
我不敢說(shuō)中國(guó)的教育制度怎樣，我不像韓寒那樣敢公開(kāi)抨擊中國(guó)應(yīng)試教育，可我就是討厭，但我依舊生活在這教育制度下，我是愛(ài)文字的，從進(jìn)入創(chuàng)網(wǎng)那一刻起愛(ài)上文字，像愛(ài)創(chuàng)網(wǎng)那無(wú)數(shù)讓人心疼的孩子一樣愛(ài)文字。文字詮釋了我的生活，我的難過(guò)和快樂(lè)。而如今，因?yàn)楦呷�，我放棄屬于我的文字了，我知道，所有高三的學(xué)生都放棄了很多，因?yàn)槲覀兌驾敳黄�。我們太多的�?ài)好被束縛。我們卻還得每天用笑臉迎接那鋪天蓋地的試卷，染后低下頭去做，用心去做，也許，努力了，就無(wú)悔了。
高三，我坐在四樓靠窗戶的位置，視野變的廣闊了很多，我卻看不到外婆的未來(lái)。
高三，我們完全不用面對(duì)選擇這兩個(gè)字，我們只有低下頭來(lái)面無(wú)表情地做題，做題，再做題。我們的心不能有一絲波瀾，不能有一絲漣漪，只能越來(lái)越麻木，我們必須跟水學(xué)習(xí)，像水一樣平靜，一樣沉默，這是高三為我們選擇好的路，我們無(wú)法叛逆，無(wú)法脫離這條軌道，我們只有義無(wú)返顧地走下去，走到高三的盡頭。
樓梯的臺(tái)階被我數(shù)了一遍又一遍，每次數(shù)出的數(shù)目都相同，只是用的時(shí)間越來(lái)越短。
生活在哪？
高三，感覺(jué)自己像命運(yùn)輪上舞蹈的人偶，甚至像個(gè)小丑，每天做著言不由衷的事，低頭，抬頭，如機(jī)械被按上一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)一樣不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，而我，無(wú)可奈何，我總是為了高考后綻開(kāi)在家人那被歲月劃傷的臉上的血蓮，我知道蒼白的背景下綻放的血蓮一定很美麗，我不要生活，我只要血蓮。
其實(shí)，我知道，現(xiàn)在的生活完全可以說(shuō)成生存，而明年的6月9日才是我們生活真正開(kāi)始的時(shí)候。明年的生活需要我們現(xiàn)在打拼，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，明年的生活便好一點(diǎn)，一切都皆在我們?cè)鯓影盐铡?/p>
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，高三的日子才能體現(xiàn)這句話的準(zhǔn)確性。
在高三，我們必須像那些在田里的農(nóng)夫一樣，用汗水，澆灌未來(lái)。
高三，是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙，無(wú)聲無(wú)息的戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)人都單槍匹馬地戰(zhàn)場(chǎng)上揮汗如雨，像無(wú)數(shù)個(gè)士兵一起過(guò)獨(dú)木橋一樣，總會(huì)有走到彼岸的勝利者，但往往失敗者叫多，因?yàn)樯晕⒁徊涣羯窬蜁?huì)掉下去，成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，唯一不同的是沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)為你難過(guò)。他們還得向彼岸走去。
高三，用自己的汗，用自己的血為自己鋪一條成功的路。要努力，有盡力，更要義無(wú)返顧，不能回頭，要一直，一直，走下去。
高三，并不可怕，勇敢一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，當(dāng)一切過(guò)去后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，高三那邊，是一片艷陽(yáng)天。
生活在別處作文6
行走在這個(gè)紛繁復(fù)雜，五彩斑斕的世界里，便有了些“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”的郁悶，生活像被蒙在厚被子里的鼓聲，只是悶悶的響著，一下一下敲在心里，不清晰，卻很疼。
如果甘心將自己裹在一片混沌中，那么生活就是囫圇吞下去的一顆棗子，不僅毫無(wú)味道而且會(huì)哽得人流眼淚。
輕輕撥開(kāi)四周的云霧，呈現(xiàn)在眼前的便是一派云蒸霞蔚的絢爛景象，站在生活的別處，用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心感受，就能發(fā)現(xiàn)這樣復(fù)雜的生活的另一面，畢竟，再雜亂的線團(tuán)拉直后也只是一根線而已。
用眼睛看生活，會(huì)看到冉冉斜陽(yáng)，看到雨霧蒙蒙，看到海闊山遙，看到悲傷背后的喜悅，看到挫折背后的勇氣，看到失敗背后的成功。
用眼睛看生活，你會(huì)看到每天自己是在清晨六點(diǎn)的微光中醒來(lái)，你會(huì)看到每天自己是踏著朝陽(yáng)走向教室，你會(huì)看到老師上課時(shí)散發(fā)著柔光的微笑和透露著智慧的雙眼，你會(huì)看到下課時(shí)同學(xué)咧到耳根的嘴角和輕盈的如同小兔子的身影。
用眼睛看生活，生活不再是囫圇一團(tuán)，而是清晰的，美好的，燦爛到耀眼的，美麗得醉人的，你會(huì)看到生活這個(gè)大線團(tuán)的最源頭，你會(huì)清楚的知道這樣一條讓生活變得簡(jiǎn)單的規(guī)律：用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛看生活，生活會(huì)比你想象中的更美好。
用耳朵聽(tīng)生活，會(huì)聽(tīng)到風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音，會(huì)聽(tīng)到雨打擊花瓣的聲音，會(huì)聽(tīng)到謊言背后的無(wú)奈，會(huì)聽(tīng)到批評(píng)背后的關(guān)心。
用耳朵聽(tīng)生活，你會(huì)聽(tīng)到春天小草破土而出的聲音，春花瓣舒展身姿的聲音；你會(huì)聽(tīng)到夏天雨滴打在窗棱上叮咚的樂(lè)曲聲，池塘邊蟬鳴蛙詠的歌聲；你會(huì)聽(tīng)到秋天果實(shí)沉甸甸掛在樹(shù)梢上晃動(dòng)時(shí)的聲音，農(nóng)民伯伯收割麥子時(shí)爽朗的笑聲；你會(huì)聽(tīng)到冬天雪花在空中翩翩起舞的聲音，孩子在銀裝素裹的大地上堆雪人時(shí)無(wú)邪的咿呀聲。
用耳朵聽(tīng)生活，生活不再是嗡嗡作響，而是婉轉(zhuǎn)的，清脆的，動(dòng)聽(tīng)到極致，美妙到撼動(dòng)人心的，你會(huì)聽(tīng)到沉淀在生活海洋最底部的真誠(chéng)的聲音，你會(huì)聽(tīng)到那么多打擊你，批評(píng)你的人其實(shí)在對(duì)你說(shuō)：“加油！”用耳朵分辨是非，用耳朵傾聽(tīng)世界，用耳朵聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心海浪翻涌的聲音，用耳朵聽(tīng)聽(tīng)自己的理想，聽(tīng)聽(tīng)自己生活的意義。
最重要的，是以一顆赤誠(chéng)的心去感受生活。
用心感受生活，感受頭頂這片天空的云卷云舒，感受身處這個(gè)世界的絢爛多姿，感受腳踩這片土地的無(wú)邊遼闊，感受母親瑣碎的嘮叨，感受父親厚重的關(guān)愛(ài)，感受身負(fù)為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的榮譽(yù)，感受為人類為地球節(jié)約每一滴水的自豪。
而對(duì)于現(xiàn)在的我們，最璀璨的感受，是用心，去感受即使曾經(jīng)被打敗過(guò)，但如今仍然握在手心的那把余溫尚存的灰燼，而這把灰燼的名字叫做理想。
用心去靠近它，用心去感受它，它是溫?zé)岬�，是縱然被傾盆大雨當(dāng)頭淋下也依然不會(huì)冷卻的，是時(shí)刻流淌在我們的血液中頑強(qiáng)不屈的，是等待我們用十年寒窗苦讀去實(shí)現(xiàn)的，是值得我們?yōu)橹活櫼磺械摹?/p>
用心生活，用心銘記理想。
從廬山中走出來(lái)，才能真正目睹它的雄偉與壯麗，從生活中跳出來(lái)，才能真正感受它的波瀾與壯闊，才能真正明白它的深刻與價(jià)值。
這樣，才算生活在別處，才是真正生活在生活的別處。
生活在別處作文7
前幾年看到一篇有趣的報(bào)道，一位異國(guó)的女孩子露西棲居在一棵大樹(shù)上七佰多天，原因是不愿看到這棵樹(shù)被砍掉，直到這棵樹(shù)的所有者肯丁搬家公司同意并簽訂保證書(shū)保證不砍此樹(shù)，她才搬回家住。
那是我十分疑惑，人與樹(shù)能有怎樣的情感呢？一動(dòng)一靜，一長(zhǎng)久一短暫，難道還能有什么感情？她生活在樹(shù)上一定是因?yàn)樗龔膬?nèi)心深處的熱愛(ài)樹(shù)。
我是一個(gè)血液里帶著風(fēng)的女子，從小時(shí)候就有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那便是帶著喜歡的書(shū)和狗一同去看看這個(gè)奇妙的大世界。
我看到過(guò)東京鐵塔下櫻花遍天飛，感受過(guò)悉尼歌劇院的歌聲此起彼伏，也望見(jiàn)過(guò)倫敦眼的高大與能夠俯視倫敦的全部。而不論走過(guò)多少地方，看見(jiàn)過(guò)多少自然景觀，唯獨(dú)放不下的就是我家門前的香椿樹(shù)。
史鐵生的母親在家門前種了一顆合歡樹(shù)，而他坐著輪椅走過(guò)故宮，唯獨(dú)放不下的就是那棵看他成長(zhǎng)，陪他成人的合歡樹(shù)。
在我出國(guó)學(xué)習(xí)的一年中，家門前也有一棵樹(shù)，不知道是什么品種，可能它就是普普通通的小樹(shù)一棵，但我每每看見(jiàn)它時(shí)，總是能想起家中的那棵香椿樹(shù)，那是爺爺種下的，而我每次不快時(shí)，也總與它訴苦。它從不多言，也或者它總是說(shuō)出我想聽(tīng)到的話，它變成了我的朋友，在我出國(guó)前一晚，它好像流淚一般從樹(shù)皮中流出無(wú)名水。
我有個(gè)好朋友，在國(guó)外喜歡種樹(shù)，我有時(shí)也向他說(shuō)起爺爺念道的什么密決，他也細(xì)細(xì)品味，告訴我樹(shù)有人性，看到那些小樹(shù)，我就仿佛看到弟弟姐姐在玩耍，仿佛看到媽媽端著水果向我走來(lái)，她總說(shuō)：“你就是身在曹營(yíng)，心在漢�！痹诋悋�(guó)他鄉(xiāng)看到的樹(shù)總覺(jué)得不如家中的樹(shù)厚實(shí)，高大，有安全感。
現(xiàn)在我體會(huì)到生活在別處時(shí)，樹(shù)也是一種念想，那棵香椿樹(shù)可能在爺爺種下的的那一刻，與我的心已連在一起，印在它的年輪中，我也體會(huì)到那個(gè)小女孩為什么住在樹(shù)上，不愿它被砍掉，住在別處，思念故鄉(xiāng)時(shí)，才會(huì)想起那些深入靈魂熱愛(ài)的東西！
生活在別處作文8
生活，是人一生中必不可少的一部分。在別處生活，是人們的愿望，同時(shí)也是一種渴望。
生活沒(méi)有盡頭，也不可能會(huì)達(dá)到我們想象中的完美。人生中，往往會(huì)有一些困難，需要我們跨過(guò)去，那就是貪婪。這種思想并不全是不好的，這種思想會(huì)讓我們想到別的東西。這就是我們平時(shí)說(shuō)的生活。
沒(méi)有想不到的生活，只有你看不到的生活。充滿想象的生活可以讓我們體會(huì)到獨(dú)特，因?yàn)樾闹邢氲牟攀亲蠲篮玫摹ＴS多人都有幻想過(guò)自己能在沙灘上悠閑地曬著太陽(yáng)，享受陽(yáng)光美食，或者在海里自由自在地暢游的生活。但這只是想象，只有真正去嘗試過(guò)，我們才能體會(huì)到那種真正的感覺(jué)。
幾年前，我特別想去杭州玩，因?yàn)楹贾萦袀�(gè)聞名的旅游景點(diǎn)——西湖。西湖是我從小就十分向往的地方，我在閑暇時(shí)間總是能想象到自己站在西湖岸邊環(huán)視四周，目所能及的那美麗的西湖景色。但是，不是所有事情都如想象一樣美好。真正盼到了節(jié)假日去杭州游玩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不僅看不到西湖美麗的風(fēng)景，甚至連走路都成了困難。放眼望去，只有數(shù)不清的人。
現(xiàn)實(shí)總會(huì)和想象有一點(diǎn)的差別，而這樣的差別，會(huì)影響你的感受。實(shí)際雖然有時(shí)候比不得想象那么完美，但能告訴你：生活，在別處。
有些東西雖然想到了也不會(huì)發(fā)生，或者發(fā)生了卻不像我們預(yù)期的那般美好，但仍然能告誡我們：生活是在別處的。
夢(mèng)想或是自己的想法可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，可能只會(huì)停留于“別處”，但是人絕對(duì)不能放棄自己的夢(mèng)想。無(wú)論是夢(mèng)想還是現(xiàn)實(shí)，我們都得去面對(duì)，因?yàn)閴?mèng)想讓我們前進(jìn)，現(xiàn)實(shí)我們無(wú)法逃避。
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