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我的讀書生活作文

時間:2021-03-07 10:57:31 生活作文 我要投稿

我的讀書生活作文(通用10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的讀書生活作文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

我的讀書生活作文(通用10篇)

  我的讀書生活作文1

  有人說,書就像只船。它可以帶著我們航行知識的海洋;也有人說,書是人類進(jìn)步的階梯。它就像樓梯一樣,要一步一步登上去,取下知識的財寶。

  自從上小學(xué)以來,我就喜愛上了看書。因為就是那《淘氣包馬小跳》的書,深深地打動了我,所以才能讓我走上漫漫的讀書之路。

  我喜歡看書。每天都會抽時間看一會書,如果不看書的話,就會覺得生活很無聊。每當(dāng)捧起書的時候,我就會陶醉在書的海洋之中。我最喜歡看《湯姆·索亞歷險記》,里面有調(diào)皮勇敢又機(jī)智的湯姆,可惡的印第安人喬……湯姆的冒險經(jīng)歷讓我可望而不可及。

  我不但喜歡看看書,更珍愛書。

  有一次,我在班級的圖書角里發(fā)現(xiàn)我的書竟然破了就喊道:“誰弄壞了我的書?”“沒有!”大家異口同聲地說。接著,我找到了借書條,“找到了!上面寫著的是——9月5日陳力菲!”我馬上大哭起來,“陳力菲,你賠我的書!”說著,拿著書到辦公室告狀去了!皠⒗蠋煟惲Ψ婆獕牧宋业臅。書是我的寶貝,我看過的書連個角都沒褶皺,更何況是損壞了!边@時陳力菲也來到辦公室里解釋:“我不是故意的!眲⒗蠋熚⑿Φ卣f:“裘呈熠,我知道你很珍愛自己的書,以后在書的外面包個書皮就不容易破損了!本瓦@樣,一場“戰(zhàn)爭”就結(jié)束了。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我會一如既往地喜愛看書。

  我的讀書生活作文2

  我從小不太愛讀書。一拿起書本,我就頭疼。媽媽每天催我看幾篇故事。可是我總想著玩,不想讀書。從我上了一年級以后,老師每天都說回家看幾頁書,書中有很多知識,還可以提高學(xué)習(xí)成績。

  我就每天逼著自己晚上看幾篇故事,一天天的堅持。每天晚上讀書成了我的生活習(xí)慣。從中我還看了一本書,叫《伊索寓言》。其中有一篇是“狐貍和烏鴉”,我懂得了:不要輕易相信別人,要看看是什么樣的人。對你的贊美是否是真心的。以免上當(dāng)受騙,就像故事中的烏鴉。

  在每天的讀書過程中,我漸漸養(yǎng)成了一些好的讀書習(xí)慣:端起書,拿起筆,一邊讀,一邊劃。正如徐特立所說的一樣:“不動筆墨不讀書!睆臅形曳e累了很多的好詞好句,媽媽都說我:“文辭越來越美,文采越來越好了!”

  讀書可以讓自己快樂,讀書可以讓自己得到更多的知識,懂得更多的道理,讓自己的語言更加豐富、生動。我們一起讀書吧!

  我的讀書生活作文3

  笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話!

  是啊,書如一朵鮮紅芳香的紅玫瑰,用香氣熏陶我。它開闊我的視野,豐富我的生活。我每天都在與一位為高尚者談話,他們那豐富多彩、優(yōu)美的語言已深深的陶冶了我的心靈。

  書,人類世界的珍寶!捧起它,你的手就像被磁石牢牢的吸住,不肯放下。走近它,你就像被奇異景色迷住一樣,不肯出來。沉入它,它將給予你快樂,你真的會被它所吸引,那是另一番新奇的世界。

  書,它豐富我的想象力,再看到比較吸引我的`情節(jié)中,我會猜想,下面會寫些什么呢?主人公的命運又將如何呢?此時,我浮想聯(lián)翩,對著墻壁發(fā)呆,我仿佛看見了墻壁上出現(xiàn)了書中情節(jié)的一幕幕,像放電影一樣。

  我如一個小蜜蜂,在書中飛來飛去采集花蜜。我如一個礦石工,在書中開采寶石、珍珠······

  我從讀小學(xué)就開始看書,但一位年級低,沒認(rèn)得幾個字,只有大、小、多、少······因此,我央求爸爸在我每天睡覺前讀一篇童話,以后,這變成了每天最奢侈的事了。我最早聽得是《一千零一夜》,其中最喜歡《阿里巴巴與四十大盜》,因為被那既像真實又像虛幻的情節(jié)所吸引。

  后來,年級高了,也認(rèn)得了幾個字,就試著讀一些小說,剛開始也只是抱著試試看的心理,沒想到越看越懂,越看越入迷,最后居然不能自拔。

  一天,我與媽媽一起去“新華書店”,逛了一下午,買了一籃子書,基本上都是小說,一位當(dāng)時非常喜歡看小說,現(xiàn)在也是,因為覺得小說的情節(jié)有些雖然是虛擬的,但并不是光禿禿的樹干,而是有樹葉,有樹枝,有枝葉的參天大樹。

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多許多的書了,但記憶猶新的還是《紅樓夢》。我當(dāng)時多么希望自己能進(jìn)入那個大觀園,與林黛玉和賈寶玉一起玩耍,與眾姊妹一起嬉戲。〉髞,讀到黛玉死了,我痛苦了一場,那是我第一次那么難過,黛玉的一生都是那么悲慘,年幼便沒有了父母,還早年去世,一聲都沒有好結(jié)局,我恨鳳姐兒,都是她,想出個偷梁換柱之計,把好好的黛玉給逼了個死。后來,讀到一個先時那么盛旺的家庭變得衰弱,,那個先時多么熱鬧的大觀園,如今冷冷清清,有一種凄涼感涌上心頭,我又哭了,為大觀園中的每一個人,為死去的黛玉黛玉,為一無下落的寶玉,為年輕守寡的寶釵,也為死去的賈母和鳳姐兒······

  我也喜歡《三國演義》,讀到“宴桃園三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”時,我對三位英雄不禁肅然起勁。

  書,這個讀起來十分雅致古典的名字,。書,這個擁有人間真、善、美的記事本,從中,我看清了人間的一切人情世故。

  書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它喜我喜,它悲我悲,它的喜怒哀樂已經(jīng)成為了我的喜怒哀樂,我們已經(jīng)融為一體了!

  書,我愿在你的懷抱中徜徉!

  我的讀書生活作文4

  我是一個小書迷,每天在書包里都會帶著我的朋友——“書”。

  要說我和書之間怎樣成為好朋友,就要從我上幼兒園時說起。當(dāng)時,媽媽常會買一些看圖識字和童話故事書給我。我并不知道那些花花綠綠的是什么,只是覺得好看、好玩。在每個周末媽媽教我看圖識字,在睡覺前我總會讓媽媽給我講故事,我聽著聽著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。聽故事、看圖片成了我愛讀書的開始。

  慢慢地我開始上小學(xué)了,在一、二年級時,我開始讀一些帶拼音的書,遇到不認(rèn)識的字我會拼拼音、慢慢讀,漸漸地我能讀一些故事書、小童話,這些故事、童話中的情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢境中。

  在三四年級時,我會自主讀書了,每當(dāng)經(jīng)過書店,我都會纏著媽媽給我買書。有一次上音樂課,我偷偷地把書打開,頭低下看媽媽給我新買的《淘氣包馬小跳》,當(dāng)我看到有趣的片斷時,我不小心笑出聲來,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我站在教室門口,可我望著天空還在想書中的情景。老師的懲罰隨著我的投入,早已拋到了九霄云外。

  愛讀書的我,使我得到了應(yīng)有的回報。在五年級時,老師讓我寫一篇童話故事,這下我可有得寫了。大多數(shù)同學(xué)寫的是:“從前,有一位公主(或王子之類)……”我想:同學(xué)們這樣寫多沒意思,我要用自己的大腦去編這個故事。我寫的是:“有一個美麗的國度,那里有……”于是,我的作文得了一百分,老師在班上作為范文朗讀。

  我的讀書生活豐富多彩,像一幅流光溢彩的畫頁,這可多虧了我的朋友“書”。

  我的讀書生活作文5

  書像一葉舟,幫助我們在知識的海洋里探索;書像一盞燈,照亮我們心中的迷茫;書像一條路,通向那知識的殿堂。書充實了我的生活,我在初中這個學(xué)期也讀了不少書。

  第一本書便是《活著》,《活著》講述了一個老人在歷經(jīng)親人們紛紛去世后,卻依然堅強(qiáng)的與一只老牛相依為命的故事,讓我們看到人即使經(jīng)歷多大的困難,都不可以放棄生活的希望,使我受益匪淺。

  第二本書是一門冷門書《大地上的事情》,這本書是一本關(guān)于自然的書,講述了各種自然現(xiàn)象,同時每種自然現(xiàn)象后都蘊(yùn)含一個道理,可惜的是,這本書是一部半成品,因為作者在創(chuàng)作他的過程中不幸病逝,也很好看。

  第三本書就是《朝花夕拾》,這本書是我國大作家魯迅的作品,這本書記敘魯迅先生的成長歷程與經(jīng)歷,生動有趣,但又在里面踢盤社會的黑暗面,令人讀后回味無窮。

  第四本書是《毛毛》,他是一本外國作品,其中以極其豐富的想象力,講述了一個名叫“毛毛”的小女孩與一群靠盜取他人時間來生存的“灰紳士”斗智斗勇,最終幫大家找回時間的故事,告訴我們,要好好利用時間而不是節(jié)省時間,十分有趣。

  第五本書是《西游記》,他的來頭可就大嘍!它是我國四大名著之一,作者是吳承恩。這本書是一本非常優(yōu)秀的神魔小說,講述了唐僧四人一路斬妖除魔去西天取得真經(jīng)的故事,人物、事物描寫的非常生動,令人回味無窮。

  這些書讓我懂得了許多道理和知識,馬上就要考試了,希望這些知識能幫到我,同時我將繼續(xù)讀書,學(xué)習(xí)沒有終點!

  我的讀書生活作文6

  書,一個散發(fā)著陣陣清香的字眼,一本好書會使你終身受益,所以我們要好讀書,讀好書。

  本學(xué)期我著實讀了不少書籍,除了老師要求必讀的《西游記》以外,我還讀了一些認(rèn)為內(nèi)容不錯的書,比如《影響中國的一百件大事》,《湯姆叔叔的小屋》,《改變?nèi)松囊槐返鹊。這些書中的每一個字符都是一個個小精靈,聽著我訴說一切,或我聽他們講一個個有趣的故事,其中莫過于印象最深刻的一本外國長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  那天晚上我從一大堆作業(yè)中逃脫出來的時候已經(jīng)九點多了,還比較早,便從書柜里隨手拿起了一本書,書名就是大家所家喻戶曉的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我在昏暗的燈光下,慢慢的牽到了書中的海洋中,書的內(nèi)容深深吸引著我,使我愛不釋手,不知不覺讀到了將近11點多。

  這本書主要講述了一位名叫保爾柯察金的男孩,從沙皇統(tǒng)治時期的少年,成長為一個優(yōu)秀青年的歷程。

  巴爾出生貧寒,但他始終自強(qiáng)不息,堅持信念,身殘志堅,以驚人的毅力,奮斗到人生的最后時刻,后來他雙目失明,四肢癱瘓,但即使是這樣,他仍然沒有放棄自己的理想與追求。在1927年,他創(chuàng)造了《暴風(fēng)雨所誕生的》,但唯一一件手稿卻慘遭丟失,他們也感到打擊,反而更加堅強(qiáng)。

  這本書對我說:“人最寶貴的是生命,生命對于人來說只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。”人生的意義在于,既是個人的幸福,又為社會盡到責(zé)任作出貢獻(xiàn),成為一個有益于社會和國家的人,我也要努力學(xué)習(xí),為將來參加社會建設(shè)做好準(zhǔn)備。

  我愛書,更愛讀書,每個人的讀書生活都繽紛絢爛,它們?nèi)缤粋個小腳印,印在我的成長之路上,有的大,有的小,有的深,有的淺……

  我的讀書生活作文7

  我的讀書生活就像彩虹一樣艷麗多彩,樂趣不斷。

  每天寫完作業(yè),我都會不有自主的捧起一本書,津津有味地讀起來。有一次,我寫完作業(yè),隨手拿起了一本書——《找呀找呀找朋友》,我為萬里晴治好小光老師的牙疼而高興,為古奧力的外婆死去而難過,我被故事情節(jié)深深的吸引住了。這時,媽媽過來推了我一下,對我沒好氣的說:“剛才我讓你把燒開的水灌倒暖瓶里,你答應(yīng)的挺好,卻不干,現(xiàn)在水都快成涼白開了!”我只好無奈的笑笑,都怪我看書入了迷!類似這種事情經(jīng)常出現(xiàn),媽媽無可奈何,只好罵我是個“懶書蟲”!

  因為讀書,我做了許多荒唐事,但讀書也給我?guī)砹嗽S多樂趣。最近我在讀《伊索寓言》,在每一個小故事里,他都會教給我們做人的道理。我印象最深的是云雀望病這則寓言,它告訴我,患難見真情,就好像一點燈光,在一個人最無助的時候,燃起希望,那是多么可貴!我喜歡這本充滿智慧的書。

  我喜歡讀書!讀書使我的生活豐富多彩,樂趣不斷!

  我的讀書生活作文8

  我喜歡讀書,喜歡漫游在書的天堂里,讀書已經(jīng)是我生活里必不可少的一部分了。正如高爾基爺爺說的:“書是人類進(jìn)步的階梯,最忠實的伴侶,最真摯的朋友!睂ξ襾碚f,書是我的良師益友。

  起初,我認(rèn)識的字沒幾個,那些:與得道理深奧、意味深長的大部頭著作,我都不敢問津,覺得沒有興趣,只愛看那些字少的連環(huán)畫。到了一二年級時,我才漸漸地開始看童話故事,《格林童話》《一千零一夜》……童話使我想像的翅膀日益展開——有時,我常常想像著自己是奧特曼或是超人,去打擊壞蛋,勇敢地拯救地球;有時,我又把自己幻化成小精靈,去傳遞善良,播撒快樂……說真的,書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界,我就如一滴柔弱的小水珠,匯入許多晶瑩的水滴和露珠,逐漸地豐滿起來。

  到了三四年級,隨著閱讀的書越來越多,我逐漸學(xué)著開始摘抄和積累。我看書時,常常會拿出一個小本本,遇到精彩的片段和詞句,及時分門別類地摘抄下來,在我的這個小本本的首頁上,我寫著:“行文用字,應(yīng)該是——平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色。”我把這句話當(dāng)作自己的座右銘,時刻提醒自己。我還給這個小本本取了一個好聽的名字——《采蜜本》,意思是說像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累,一定能釀出最芳香的蜂蜜。

  看書除了使我寫作水平有了很大的提高以外,還讓我對語文課非常的著魔。通過語文老師生動的講解,再加上自己用心的體會,整個人便能完全融入到書本中去,自己也仿佛真正走入了作者的心靈。漢代著名經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!敝灰眯淖x書,用心體會,再愚笨的人也能聰明起來。

  還是那句話,我喜歡讀書。“書中自有黃金屋!毕嘈糯蠹铱吹轿业淖x書生活后,心里也打起了自己的小算盤。心動不如行動,趁我們還有大好光陰,趕快多多結(jié)交書這位“良師益友”吧!

  我的讀書生活作文9

  我的讀書生活恰似一鍋百味俱全的,“百味湯”,有著許多令人感嘆的故事。

  酸

  記得上小學(xué)二年級的時候,我的作文很差,經(jīng)常被老師批評,在我心中,有一股永不服輸?shù)捻g勁。于是,眼淚流到嘴里,是酸酸的,那是辛酸。

  辣

  在學(xué)校被老師批評,那自然會報告家長。這不,媽媽知道了。當(dāng)我一回家,便板著臉讓我看課外書。可當(dāng)時我只愛電視,不愛看書。于是,我就央求媽媽:“媽媽,讓我看電視!”媽媽聽了我的話,不由得怒氣沖沖,大發(fā)雷霆,說:“什么!你竟敢違反我的命令,看我不打你!”說著,就操起板子打我的手。那時,我的手是火辣辣的。

  苦

  有了前兩次的教訓(xùn),我下定決心,一定要把分?jǐn)?shù)給追回來。從那天開始,我便試著讀書作文選和童話故事選。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)讀書是一種樂趣,里面有許多精彩的故事情節(jié)。漸漸地,我愛讀書了,甚至到了癡迷的程度。媽媽也覺得我變了,變得愛看書了。她很是高興,三天兩頭跑書店里為我購書,家里的書都堆積得像小山一樣的。

  甜

  皇天不負(fù)苦心人,從三年級開始,我的作文有了很大的提高,高時可達(dá)95分。媽媽笑了,我的心里更是像喝了蜂蜜一樣甜。我想,想寫好作文不能光光是空想,一定要咬咬牙,下定決心,埋頭干一番苦功來實現(xiàn)它。這可能就是我提高作文分?jǐn)?shù)的主要因素吧!

  我的讀書生活作文10

  偉大詩人高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!保嗣耦I(lǐng)袖毛澤東說:“人可一日不吃飯,不可一日不讀書!睆墓胖两瘢藗兛偱c書為伴,它告訴人們道理,陶冶人們的情操,是人們的好伙伴。我十分喜歡讀書。

  書,伴隨著我成長。在我小時候,整天抱著《格林童話》看:為故事里的灰姑娘得到幸福而慶幸;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……有一次,我在新華書店找到了一本自己非常喜歡的科普書,便買下了它。一回到家,我就迫不及待地翻開書,津津有味的看了起來。我像一棵剛出土的幼苗一樣吸吮著知識的甘霖,沉浸在書的內(nèi)容中,與它一起探索宇宙的發(fā)源,神秘的事件……時間隨著時鐘滴答滴答的聲音飛快流逝,我忘我的閱讀著,完全不顧時間的流逝!8點了,快來吃晚飯吧!”突然,一只手搭在了我的肩膀上,把我從科學(xué)的世界拉了回來,我嚇了一跳,我看了看手表,8點一刻了,猛然醒悟。我竟然讀書連吃晚飯都忘記了!我急忙趕去吃晚飯,還一邊仔細(xì)回味書中的知識,真是愛書如命!

  書本開啟了人類的智慧大門,我喜歡讀書,它是我寂寞時的好友,是我通向智慧的階梯,書是我迷失方向時的指南針,是使我受益非淺的老師。隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚S富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。

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