初中作文：新生活
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中作文：新生活，希望對大家有所幫助。
初中作文：新生活1
新年，在福建是多么重要的日子啊!在新的一年得前一天晚上，總會有許多人跨年，慶祝迎接這一天的到來，所以迎接新年的這一天，我們都會一銅歡呼。我，也喜歡新年，然而喜歡的原因不僅僅是可以拿紅包、吃大餐而已，而是可以有更多的新希望、新期許，讓我的人生可以持續(xù)再進(jìn)步，人就是要不斷努力，每一年，隨著年紀(jì)增長，也該要要不停地爬上巔峰，對吧?
當(dāng)然，要力求進(jìn)步，應(yīng)該也要先反省反省之前前一年的錯誤，讓自己改邪歸正一番。我上學(xué)期打掃工作的表現(xiàn)是最糟糕的，我就是沒有辦法把地板掃干凈，而且還用很不負(fù)責(zé)任的態(tài)度面對這件事，老師也一直耳提面命的告訴我要如何打掃，要怎么面對這件事情?父母親也不斷的教育我，終于在新的學(xué)期，到目前為止都沒有被登記，突然覺得心中的那塊大石頭不見了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初為何不好好地做好一件事情呢?所以在新的學(xué)期、新的一年，我一定要做好這些事情才行。
至于我的期許呢?其實(shí)都是可以達(dá)到的吧!因?yàn)榧胰顺３８艺f，“做事就是要一步一步來，才不會到最后一事無成!”我希望我的學(xué)業(yè)能夠進(jìn)步，然而好的開始是成功的一半，其實(shí)我已經(jīng)訂下了每天要讀的科目，希望月考和復(fù)習(xí)考都要加油，還有，因?yàn)楣φn是其次重要的，我最大的心愿是在家人和朋友身上，我希望我和他們都能健健康康的，因?yàn)橛颜x是得來不易的，一輩子有一個(gè)真心的知己，我想也夠了!那么家人呢?現(xiàn)在上了初中，跟家人相處的時(shí)間也越來越少了，所以如果能跟家人在一起，不管是不是有出游，我也很滿足了。
“少年不努力，老大徒傷悲”這句話是在說少年時(shí)，若沒有付出努力，將來要付出慘重的代價(jià)，現(xiàn)在，你就拿起你的筆、紙，一起寫下你的計(jì)劃，記得哦!把壞習(xí)慣給改掉，也一同迎接這歡欣鼓舞的新年吧!
初中作文：新生活2
行走于青春季節(jié)的我們，生活天天再刷新。其實(shí)每次刷新都是上帝賜給我們的禮物，它能教會我們?nèi)绾卧谛涡紊娜撕褪轮凶龅教幾儾惑@。
人生本就是一道亮麗我風(fēng)景線，但如果不經(jīng)常不及時(shí)刷新的話，這道風(fēng)景線會黯淡。可能每次刷新會擾亂我們正常的生活秩序或帶來一些不好的事情，但是如果生活不刷新的話，天天過著千篇一律的生活那又有什么意思呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？一帆風(fēng)順的生活在許多人眼里看來是幸福的，但換一個(gè)角度來看，又有誰愿意一直藏躲在避風(fēng)的港口？又有誰不憧憬波濤洶涌轟轟烈烈？有時(shí)候在生活中插放一些小插曲也是不錯的，可以為平淡的生活畫上濃墨重彩的一筆。
為活著而活著，也要為刷新而活著。人們盼望刷新可以改變自己現(xiàn)在可能不大樂觀的處境�？赡苁屡c愿違，有些人會埋怨為什么自己得不到刷新的青睞，沒沒留下遺憾。生活的刷新最終帶來的無非是倆種結(jié)果:遺憾和歡喜，但是我堅(jiān)信刷新給我們關(guān)上一扇門的時(shí)候一定會給我們留下一把鑰匙的，而這把鑰匙則需要我們自己去尋找，尋找轉(zhuǎn)機(jī)。我們的生活人再刷新，未來還在繼續(xù)，結(jié)果是什么沒有人會曉得，讓我們一起去向往，去期待吧!
初中作文：新生活3
俗話說的好舊的不去，新的不來。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺中，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會到了生活的酸辛。記得十月一放假回來后的第一次大考試中，我的歷史因沒有復(fù)習(xí)到位，所以在考試中根本不知所措。結(jié)果，成績不出我所料：歷史居然沒有及格！這個(gè)分?jǐn)?shù)是我的心里酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學(xué)習(xí)階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太過于死板，便組織了一次教師節(jié)慶祝板報(bào)比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學(xué)辦板報(bào)。經(jīng)過我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報(bào)比賽一等獎的榮譽(yù)。這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過，初中學(xué)習(xí)生活這么緊張，我難免會感覺有些苦。進(jìn)入初中的時(shí)間也越來越長，作業(yè)也越來越多，科目也逐漸增多，輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊促起來，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺有些苦味。
在這緊張的氣氛中，同學(xué)的心中也會出現(xiàn)熱氣，這會使我們感到辣。最近，即將考試，同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時(shí)也會流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。
學(xué)習(xí)中酸甜苦辣，是我們體會到生活中不同的感受，也使我們在新生活中繼續(xù)努力奮斗！
初中作文：新生活4
在田野里、森林里的小動物們發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子，有媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸爸大大的皮靴。
媽媽漂亮的高跟鞋是一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)的。有一天，螞蟻班級組織去郊外玩。它們驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)好玩的地方，就興高采烈地爬到高跟鞋的頂端，很有秩序地排起了長隊(duì)，然后用腳用力一蹬，從高跟鞋的斜坡上滑了下來。就這樣，媽媽漂亮的高跟鞋成了小螞蟻們的滑滑梯。
寶寶可愛的小童鞋是鳥媽媽找到的。它為了給鳥寶寶做搖籃，就把這雙鞋帶回了家，然后讓它的鳥寶寶住了進(jìn)去。在它們想睡覺的時(shí)候，鳥媽媽一邊輕輕地?fù)u著“搖籃”，一邊唱起了動聽的歌曲：“寶貝寶貝，睡吧睡吧，做個(gè)甜甜的夢吧……”就這樣，可愛的小童鞋成了鳥寶寶的搖籃。
爸爸大大的皮靴是一只小貓咪發(fā)現(xiàn)的。它已經(jīng)好多天沒有洗澡了，心里想著：等哪天下雨了，皮靴里裝滿了水，我就可以在大大的皮靴里舒舒服服的泡一個(gè)澡了。第二天，果然下起傾盆大雨，小貓咪的夢想成真了，它興奮地跳進(jìn)皮靴里，終于如愿以償?shù)嘏萘艘换卦�。就這樣，大大的皮靴成了小貓咪的浴缸。
瞧！這三雙舊鞋子對于小動物們來說是多么的重要��！
初中作文：新生活5
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著幾許新鮮：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學(xué)……仰頭而望。哦，太陽公公微笑著為我送來你——我的新生活，我的初一。
晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學(xué)一樣，手捧著課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時(shí)不時(shí)扭動著小腦袋，似乎在側(cè)身聆聽，對，它們是在聆聽我們的瑯瑯書聲吧!
晚上自修鈴，有一點(diǎn)懶散無力。輕倚在家里陽臺的欄桿上，抬頭才發(fā)現(xiàn)，天空的暗藍(lán)已變成深黑。哦，是何物在這無際的黑幕上閃爍跳躍，調(diào)皮地對我眨眼?我朦朧地想：當(dāng)我在喊新生活太苦了時(shí)，立時(shí)有一種恬靜的語言，隱約在耳邊響起：“不要放松自己，不要倦怠，還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒，認(rèn)真深呼吸，找回失散的所有的精力。是啊，還有很多事需要我去努力……
是你，新生活，對吧?是你讓那閃爍的星星，驅(qū)走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，并讓美麗的星星傳達(dá)你的心愿。
你是那默默而親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來，我都不會忘記你：我的初一新生活。
初中作文：新生活6
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去三周了。記得剛開學(xué)時(shí)，我戴著口罩來到學(xué)校，見到了親切的老師和熟悉的同學(xué)，心情很激動。在走進(jìn)教室的路上，我不僅看見樓層更高了，還覺得教室更加明亮了。就這樣，我們開始了新學(xué)期的新生活。
這個(gè)學(xué)期，我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師宦老師。她和藹可親，上課時(shí)候生動有趣，但課后作業(yè)的要求很嚴(yán)格。記得有幾次我就是因?yàn)榱兴闶降母袷讲粚?dǎo)致出錯的。以后我要跟上她的節(jié)奏，對自己提高要求，認(rèn)真高效地完成作業(yè)。我在這學(xué)期還遇見了新同桌魏一凡。三周下來，我們相處融洽，在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，下課還經(jīng)常一起玩。希望我們以后繼續(xù)加油！
新的學(xué)期，我們也有新的班級規(guī)則。比如我們不再是以個(gè)人加星了，而是以小組來加、減星。這要求組員們齊心協(xié)力。我們小組的名字叫“勤學(xué)善思”，意思就是我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考。第一周，我們小組的總分雖然暫時(shí)落后，但我相信，我們一定能通過努力追上來的。另外，聽說10月份有三門課的培優(yōu)班，我想，下周的考試我會認(rèn)真做好每一道題，爭取獲得好成績。
這三周的校園新生活，雖然讓我感到學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力，但這也是新挑戰(zhàn)。我想在接下來的學(xué)習(xí)中，我們小組應(yīng)該共同努力，很快就會適應(yīng)新學(xué)期的新生活，并取得新的進(jìn)步。
初中作文：新生活7
有一本書，書中沒有一個(gè)字，每個(gè)人卻都是這本書的作者，而且內(nèi)容豐富，這本書就是——生活!我從生活中也領(lǐng)略到不少知識和本領(lǐng)，其中就有這樣一件事。
那是暑假中的一天，傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來，我和媽媽走在回家的路上，雨水已沒過腳腕。突然，一個(gè)如皮球大的黑團(tuán)涌過來，我定睛一看，原來是無數(shù)只螞蟻抱成了團(tuán)狀。我想：為了躲過這場浩劫，它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過程中如烤漆般剝落了，為了保護(hù)自己的同伴，英勇的犧牲了自己!
經(jīng)過一波三折之后，它們順利的飄到了岸上，像潛水艇一樣陸續(xù)上岸。
在場的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土，以迅雷不及掩耳之勢筑好了巢穴。
我從中得到了莫大的啟示：有些東西雖然體積小，但精神博大，古人云，曰“千里之堤，潰于蟻穴”“人心齊，泰山移”……這些不都是從微小的動植物身上吸取到的啟嗎?所以，任何千古名言警句都是從這本書上汲取的——這本書就是“生活”。
初中作文：新生活8
九江是一座古老而美麗的城市.從古至今有許多偉人來過這里.九江有聞名中外的廬山,有氣勢磅礴的長江,有中國第一大淡水湖之稱的鄱陽湖……
九江這幾年有著翻天覆地的變化.當(dāng)你邁步在長江邊上,看到有一條寬敞而平坦的水泥路,兩旁綠樹成蔭,環(huán)境十分優(yōu)美.清晨的江邊真熱鬧!晨練的人真多��！有跑步的,有跳舞的,有練劍的,還有打太極的……
吃過晚飯,我們一起去和中廣場去逛逛.看看美麗水幕電影.目前中國有水幕電影的城市可不多哦!這里最熱鬧的要數(shù)夏日的夜晚!人們來到這有乘涼的,有放風(fēng)箏的,消除一天的疲憊.你瞧,那邊的小朋友正在溜冰呢,你追我趕,誰也不甘落后.
我想,在過十年九江又是怎么樣呢?我為她設(shè)計(jì)一下吧!首先來解決交通問題.我設(shè)計(jì)了無數(shù)的自動橋.只要您想去那,對自動橋說一下,自動橋就會打開,直達(dá)您的目的地.這樣就沒有了交通堵塞,也沒有了交通事故.自動橋不僅能解決交通問題,還有更神奇的一面.如果你有困難,自動橋就會幫你解決一切;如果有壞人出現(xiàn),它就會發(fā)出信號,通知值勤機(jī)器人,不會讓壞人逃走.
九江要創(chuàng)為文明城市,我作為一名小學(xué)生要從身邊的小事做起.撿起每一片紙屑,幫助那些需要幫助的人們.讓九江變得更美麗!讓文明之花處處開放.
初中作文：新生活9
今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程，憂傷又悠揚(yáng)的歌聲中，那多采多姿的紀(jì)念冊，開始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁，也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來的日子終于來了！雖然是初逢的驚喜，就像發(fā)生在昨天，而分手的黯然，卻已經(jīng)過了五個(gè)月。
上了初中很高興可以認(rèn)識那么多，來自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué)，我不能再像剛出生的小鳥一樣，凡是需要母鳥來打點(diǎn)，我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥，一樣獨(dú)立、一樣堅(jiān)強(qiáng)。
常聽別人說，初中功課多、壓力大，但是我發(fā)現(xiàn)并沒有想像中的恐怖，可以很快樂�，F(xiàn)在科目增多了，考試也像家常便飯，我必須更努力才行。我很幸運(yùn)，在新的階段里，遇上好多位好老師，他們很關(guān)心我們，讓我們充滿信心，我得好好表現(xiàn)，才不會令他們失望，也是對自己負(fù)責(zé)。
在童年的日子里充滿酸甜苦辣，有歡笑、有淚水，隨著時(shí)間一天一天的過去，我已揮別了童年，進(jìn)入了煩忙的初中生涯。別了我的童年，別了我那無憂無慮的時(shí)光，雖然我回不到以前，但童年的美好回憶，深深的`烙印在我心里。
緬懷過去，展望未來，迎向多采多姿的初中生活吧！
初中作文：新生活10
我以為鳥不能飛過大海，因?yàn)樗鼈儧]有勇氣飛過大海。十年后，我發(fā)現(xiàn)不是鳥兒沒有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒有等待.
你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風(fēng)不眨。我想對你說，謝謝你的好意，讓我學(xué)會放棄！
記得這樣一個(gè)故事。伍德對火說：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼�；鹂蘖�，眼淚自己熄滅了……當(dāng)木頭愛上了火，就注定要燃燒，而當(dāng)我愛上了你，就注定無果。
我以為我會放棄，我以為時(shí)間會撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說什么，能做什么？我很想告訴你：我愛你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過客，你永遠(yuǎn)不會愛我。
所以我每天都假裝很開心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會，我的愛人！
另一邊，沒有等待，只有悲��！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經(jīng)過輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。
心死了，淚干了，不忍回頭。被夢驚醒，感受不到情感，往事也無法像煙一樣揮去。也是空虛真實(shí)的，也是又愛又恨的。
也許你是我心中的落葉。可以說葉子無聲無息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無比痛苦的深淵，變得光明美好！
初中作文：新生活11
陽光透過縱橫交錯的格子窗，灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥，陽光正好。
微笑著，我佇立在門口，凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上，仿佛看見了另一個(gè)自己，或張揚(yáng)或靦腆，或高談闊論或低聲細(xì)語，他們是四月的鮮花，開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中，我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。
你好呀，同學(xué)們!
木制的門被輕輕的推開，一道人影緩緩走來。大概每一個(gè)人的記憶里都會有這樣一個(gè)人。她目光平靜，面容沉靜，扎著馬尾，戴著眼鏡，渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬，可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來，座下青衫們彼此交換了眼神，確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生，把我們的事放在第一位，實(shí)不枉是個(gè)好班主任，不枉是個(gè)好老師!
你好，老師!
結(jié)束了初次相遇，才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌，足下小道，石階邊有一排開得正燦爛的白花，向陽而生，故名太陽花，現(xiàn)在才知道，擁有這樣美麗名字的花，是這般模樣�；ò甏蛑韮�，沾上了清晨的露珠，嬌嫩又堅(jiān)強(qiáng)，沐浴光輝，披上金衣，縱在無人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。
我亦是一顆小小的向陽花，滿懷熱血，將一腔熱情聚于花苞之上，精心搭配每一朵花瓣，精心打理每一片嫩葉，要將最每好的樣子展現(xiàn)。
你好啊，學(xué)校!
新的九月迎來新的世界，我要以全部的熱情道出：嗨!我的新生活。
初中作文：新生活12
新生活，新感受。進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變，我的感受也很多，正好形成了兩部曲。
曲一�！翱�，快，快！”初中的生活就是那么快，大家無論做什么，都一個(gè)“快”字�，F(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了，可時(shí)間卻差不多，但有時(shí)大家“快”的速度不一，不少同學(xué)卻落隊(duì)了，教室里不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了，連吃飯、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應(yīng)吧。
曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕，除了學(xué)習(xí)之外，它還有它的有趣之處，接下來就讓我們來聽一聽曲二吧：
曲二。初中的生活也是快樂的，新的幾門功課都十分有趣，像生物、地理、歷史與思想品德，它們各有各的特色哦。
生物課上，我們通過顯微鏡看到了不少我們平�？床灰姷募�(xì)胞等等，還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的葉綠體，真是讓我們大開眼界。
再比如，平時(shí)的地圖、地球儀，也有很大的學(xué)問。經(jīng)度、緯度，都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂，擴(kuò)大了我們的視野，填補(bǔ)了我們知識的空白。
初中作文：新生活13
當(dāng)我們打開新生活的扉頁，會看到未來是五彩繽紛的：藍(lán)、紅、紫、綠、白。藍(lán)是純真的心靈對未來的憧憬，紅是用辛苦和汗水換來的成功后的喜悅，紫是微笑之余的一抹淡淡的遺憾，綠是人生道路上棵棵扎人的荊棘，白是百感交集后的迷茫。
秋，空氣中帶著絲絲涼意和些許暗香，讓人心曠神怡。就在這樣颯爽的季節(jié)，我們踏上了“初一”的征途……紅日初升，金色撒在睫毛上，緩緩睜開雙眼，新的一天到來了。披上外套，系好領(lǐng)巾，背上書包，出發(fā)！穿梭在川流不息的人群中，我努力辨別著學(xué)校的方向；標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，直挺的立正，尊敬的口吻：“老師好！”進(jìn)校了，流程沒變，但感覺變了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)真正的中學(xué)生！我無比自豪。
中學(xué)老師對同學(xué)批評少了，鼓勵、表揚(yáng)多了，我想這樣的教學(xué)方式會使我們對自己更有信心和勇氣，從而激起好學(xué)之心。上課時(shí)老師偏向于理論方面的整理，卻不注重調(diào)動上課時(shí)的氣氛，說明中學(xué)比較注重綜合能力的培養(yǎng)。雖然仍有許多同學(xué)不適應(yīng)這樣的改動，但畢竟這樣的改變是為我們好，所以我們要盡量配合。
太陽的光輝落在街角，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鲂@。金紅色的夕陽散落在天邊，潔凈的云彩鑲上金色的衣，遙遠(yuǎn)的天際透著看不到底的光芒。秋季獨(dú)有的感覺又一次襲來，深深把我包圍，滿面涼意撲來，我……陶醉了……
初中作文：新生活14
在一個(gè)廣闊的森林里，住著許多小動物和農(nóng)夫一家。
一天，小松鼠、小野牛、小老虎、還有小獅子發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子，有媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸爸大大的皮靴。
“咦？這是誰的鞋子？”小野牛問。
“是我的！”突然老鷹向它們飛了過來，抓上鞋子就朝一座大山飛去。突然，一陣寒流沖來，老鷹被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，不由自主地松開了爪子，鞋子就快速地掉到了懸崖中。
恰好一只鼴鼠走過，它發(fā)現(xiàn)三雙鞋子在它的前方，它急忙地跑了過去，拿了起來，說：“人類的鞋子怎么在這里呢？算了！還是帶回家吧！”說著，它拿上鞋子往家里走去。走著走著，鼴鼠發(fā)現(xiàn)自己迷了路，它東看看、西瞧瞧，看到了一個(gè)很大的通道，就走了進(jìn)去，因?yàn)樗恢肋@里是下水道。它從第一個(gè)下水道滑到了小溪里，又從小溪被沖到了小河里。就在這時(shí)，河貍沖了過來，把鞋子搶走了。它一邊快速的游，一邊慢慢的想著：嗨，多么傻的鼴鼠，它要回去為什么要來我們家里呢？難道它要給我們送東西嗎？不管是不是，我還是逃走吧！
這時(shí)，它撞上了一個(gè)奇形怪狀的大東西，原來是一條大鯉魚，它嚇得全身發(fā)抖，把手上的鞋子放了下來，急忙地游到了安全的地方。
鞋子就這樣慢慢地、慢慢地，漂浮在了水面上，隨著河水漂游到了農(nóng)夫家門前，農(nóng)夫走了出來，發(fā)現(xiàn)他們的鞋子在水面上。農(nóng)夫想：“我們的鞋子怎么會在河里呢？”農(nóng)夫一邊不解的想著，一邊把鞋子撈上來，放在陽臺上晾曬。
初中作文：新生活15
爸爸說：“現(xiàn)在打印資料可方便了！一輸入，一確定，唰！好了，還有彩印呢！”
阿姨說：“現(xiàn)在買菜可容易了！一走進(jìn)菜場，每個(gè)攤都掛著牌子，肉類、魚類、熟食類、生食類等，再也不用滿菜場跑，才找到自己要買的東西啦！”
是��！時(shí)代在變化，科技在發(fā)展，那個(gè)吃不飽，穿不暖的時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了！現(xiàn)在的中國，是一個(gè)全新的中國。爸爸說，自建國以來，我們中國就在不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。現(xiàn)在的中國，百姓幸福安康，孩子勤奮好學(xué)，青年力求上進(jìn)，老人幸福安逸，盡享天倫之樂。中國也與外國友好往來，共創(chuàng)絲綢之路。這一切的美好，都要?dú)w功于偉大的中國共產(chǎn)黨，是它帶領(lǐng)我們走上了新的道路。
在我們身邊，處處是社會進(jìn)步的現(xiàn)象�？矗覀儗W(xué)校的每一間教室都安裝了新的觸屏白板電腦，上課時(shí)，老師再也不用在小黑板上寫字了，不用擔(dān)心粉塵對身體的危害，只要一投影，全班都可以看到老師所寫的內(nèi)容，想用課件或想查一些資料也只需在白板上切換計(jì)算機(jī)就可以有精美的課件或要找的資料了，真是方便極了！
以前，馬路上，各類小汽車排著廢氣，污染了城市，但現(xiàn)在的汽車可不同了，現(xiàn)在的汽車，是新能源汽車，有“吃氣”汽車、“喝酒”汽車等，它們以吸收廢氣為燃料化為能源行車，不費(fèi)油，不費(fèi)電，也不污染城市，真好！
現(xiàn)在的中國，已經(jīng)走向世界。我為能生活在這樣的一個(gè)國家而感到自豪！
祝我們的祖國未來更加美好！
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