生活中的作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生活中的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的作文1
生活是一條路，難免有坑坑洼洼，只要用心去走，用心對待，就能走出一條寬闊的大道。生活是一杯酒，包含了酸甜苦辣四種滋味。
在生活中，有理想的偉大，有挫折的考驗，有奮斗的激情，有成功的喜悅，有豁達的歡樂。在人生的各個階段，都有不同的節(jié)奏；時而歡樂，時而苦澀，時而平淡，時而急促，生活中充滿七種色彩：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，它們代表了人生的喜悅與悲哀。生活中有明媚的陽光，有風、有雨、也有雷電。
當我們呼吸著空氣的時候，我們就來到了一個微妙的，蒙朧的，多風的，多雨的，有雷電的季節(jié)。這個季節(jié)里把盛開的花襯托得更加鮮艷，更加明亮耀眼，更加可愛頑強。這個季節(jié)就是充滿挫折，暴風雨的季節(jié)。
挫折和不幸是人生的伴侶，也是人生的一筆財富，它使人清醒，催人奮進，就在我學騎車的時候。剛開始，有人扶著我，我還能勉強地蹬幾下，它們一放手，我便會摔倒，于是跟著自行車一起倒霉。每當看到別的人輕松地騎著車時，便又想學騎車了，我哭喊著讓媽媽扶我騎車，媽媽受不了我一直哭，便會順著我的意思。第一次，我剛騎上去，還沒蹬就被搖晃下來了；第二次，我蹬了幾下，還沒等我作好準備，媽媽松開了手，我一下摔了下來。媽媽拉著我坐在椅子上下蹬，說：“凡事不能緊張，要慢慢來，”有一句名言說：“困難像彈簧，看你強不強，你中它就弱，你弱它就強。熱愛生活，堅強的人，挫折就是他走向成功的基石；對于懦夫來說，就是一座不可逾越的高山，挫折并不可怕，可怕的是推動了信心�！甭犃藡寢尩脑�，我心里一慎，鼓起勇氣，爬上自行車，一個勁地往前蹬，沒想到我居然會騎車了，我真想大聲告訴世界：“我學會騎車了！”
我們要用笑臉去迎接挫折的到來，充滿信心和勇氣去接受挫折的挑戰(zhàn)，把握上天賜于我們的財富。我們應當相信挫折過去將會：“柳暗花明又一村�！�
生活中的作文2
夏日中午，驕陽似火，我背著書包在站牌下等待著。站臺上擠滿了人，我伸長了脖子，往前看了看，始終不見公交車的蹤影。
“哎呀，車怎么還不來呀�！币晃灰轮r艷的大姐高聲抱怨著，她一邊說著，一邊掏出一張紙擦拭著臉上的汗水，汗水夾雜著濃郁的香水味，散發(fā)著難聞的氣息。我有些嫌棄地向一旁挪了挪，心里祈禱著公交車快點來，好讓我逃離這個地方�！靶」媚�，你的紙給我拿一張吧�！贝蠼銛D到我身邊，用手拍了拍我。“我沒有紙�！蔽野櫫税櫭碱^，頭也不抬地回答著�！拔覄偛趴吹侥闳綍锪�，給我一張吧�！贝蠼闳匀粓�(zhí)著地看著我。她的嗓門異常的大，說話的聲音是那么的聒噪，就像是夏日里吱吱亂叫的知了，擾的人心煩，又像是一把尖銳的剪刀劃破綢緞，分外刺耳。
“我就是沒有！”我瞥了一眼大姐，撅著嘴巴沒好氣地說�！靶」媚铮f話這么沖干嘛，虧你還是個學生�！彼室獾嘏牧伺奈业臅�，好像在特意提醒我什么�！昂摺蔽也荒蜔┑貙撓�，想要證明給她看。這時，我驚訝地發(fā)現書包的拉鏈開了一半，里面的錢包也半露出來。我慌忙將書包拉好，護在胸前，心里既緊張又害怕。
遠處，公交車緩緩駛來，擁擠的人群向蜜蜂一般涌向汽車。此時，站臺上只剩下我和大姐以及其他零零散散幾個人。
“小姑娘，剛才阿姨不是故意要跟你吵架的，是有人要偷你錢包，以后可要注意了�！贝蠼阄⑿χ敛辉谝馕覄偛诺牟欢Y貌，此刻她的聲音不再聒噪，而是那么的溫柔，像是春雨沙沙落在心間，沖洗著心頭的陰郁，又像是緩緩流淌著的溪流，叮咚作響，動人心神。我微笑著給大姐道謝，此時耳邊的知了高聲歌唱著，讓人聽了分外悅耳。
生活中的作文3
不知怎么的，我突然對四驅車染上了興趣。這不，我又纏著讓媽媽給我買一輛四驅車，媽媽無奈，只有“順從”我了。真好！今天陽光明媚、空氣清新，再適合外出閑逛不過了。我們找到一家玩具店，選了一輛心儀的四驅車，付了錢，就回家了。
在回家的路上，我忍不住打開包裝，左瞧瞧，右看看，一邊構思這車該怎么拼。一到家，我就迫不及待的開始工作了。首先，我仔細的看了說明書，整個拼裝分為三個部分：安裝外殼、拼裝車底、連通電源。前面兩項我都挺拿手的，只是后面那項我不太擅長。
安裝底部和外殼，我很快就弄好了，不過底部的齒輪安裝的時候要細心一點，要不然整個車就報廢了。
不知過了多久，我的四驅車終于“問市”了。我欣喜若狂地打開開關，正欲享受飚車的瘋狂。咦？怎么回事？我的四驅車呆呆地“站”在原地，一動也不動。
我沮喪極了，心想：“天��！前面這么長的時間我都徒勞了嗎？怎么才能讓車子活起來呢？”我極力讓自己的心情平靜下來，然后再思考問題到底出在哪，難道是齒輪卡住了嗎？我翻過車身檢查了一下，沒有啊，那會是哪呢？突然，我想到了電路，對了，電路我不太精通，很可能是電路故障。我打開電路檢查起來，果然不出所料，馬達側面的金屬片斷了，無法將電源接通，怎么辦？我的腦袋靈光一現：把以前舊四驅車的金屬片與新的互換不就行了嗎？
有的小伙伴可能會問：“為什么不用膠將斷的部分粘起來呢？”在此特地說明一下，膠是絕緣體，不能導電！
想到做到，我立馬把舊的拆下來裝在新車上，打開開關，咦？怎么還是不動？哎，真是粗心，我忘了裝電池。裝好電池，開關一開，電池飛快的輸送電力，四驅車象離弦的箭一樣在地上飛跑。
通過這些插曲，我明白了只要努力想辦法，沒有修不好的四驅車！呵呵，我的車子不用“問市”了，可以直接“問世”了！
生活中的作文4
眨眼間，小學六年的學習生活過去的，回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂！然而，最令我難忘的事莫過于二年級我第一次當主持人。
而年級六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊活動，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節(jié)那天對著全班四十五名同學主持節(jié)目，心里不免有寫緊張，總擔心那天出錯。
于是，在接下來的幾天，我為了保證萬無一失，每天吃完飯后，讓爸媽當觀眾，我對著他們練習，如果有不恰當的地方，就讓他們指出來。
經過幾天的訓練，我信心倍增，六月一日終于到來了，早上，媽媽提醒我：“上臺時，千萬不要緊張，要泰然自若，行了，早點到學校去準備吧！”
來到學校，我和廖嫻又和了一次臺詞，接著，同學們都陸續(xù)到來了。老師示意我們，班隊活動可以開始了，我看到這么多同學，放下的心又懸起來了，當想到媽媽對我鼓勵的話是，保持住了情緒。
接下來，我和廖嫻登臺了，下面的同學目不轉睛地望著我們。我和廖嫻說：“祝同學們六一節(jié)快樂！”
班隊活動井然有序地進行著，我在臺下的緊張早已拋到九霄云外去了。
“好了，這次班隊活動結實了，我們在這里祝大家六一節(jié)快樂！”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。
第一次當主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。
��！小學生活多么讓人難忘，多么令人留戀�。�
生活中的作文5
我不知道真善美該如何發(fā)現，但是，在我看來，人生中的真善美有很多。其中最讓我記憶猶新的是富有詩意的老家。
我的老家在一個小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小樹林里去閑逛，在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受著山野的詩意。
從兩年前開始，我的眼睛的視力逐漸加高，我對未來有了一絲憧憬。
我所憧憬的詩意之美，并不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實的一種美，一種擁有淳樸之感的詩意之美�；蛟S是因為它親切，我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般，忘卻了那些城市里的嘈雜。
在被世人忽視的'山野中，我發(fā)現了詩意的本質以及大自然的美。
眼睛，這也許對我而言是遺失的美好。在我的春天里，也依然可以說賞悅到“幽幽蘭芳，玉蝶停�！蔽乙步蛔γ利愂澜绲南蛲�，用心里的渴望與追求去感悟去幻想那動人的一幕。
現在的城市，越來越熱鬧，可曾經的“詩意，美”都被現在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什么，山野里的樹木都生機勃勃，充滿了詩意，美的綠色，可城市里的樹木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩意的本質?美應當屬于綠色，可我卻感受不到美了。
美在于詩意，在于綠色。
我們與其在塵市之中感受無趣的熱鬧，還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走，穿梭在那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。我安靜地在這種詩意中徘徊著。
突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細細聆聽著雨絲波動了山野的鉉，奏出了一支優(yōu)美的詩意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市里干涸已久的心田。朦朧的山林，使得山野更加具有一番詩意之味。不由得令我想到天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的景象。
在我老家的山野之中，我們可以隨時發(fā)現詩意，發(fā)現美，想起我們曾學過的千古佳句，自然也會得到許多啟發(fā)。
我們在山野中發(fā)現詩意，找到最淳樸的美。
我們應該多用眼睛去留心身邊的奇葩，用心靈撞擊美好的瞬間，用熱情去追求多彩的生活，尋找生活中的美好。
生活中的作文6
生活中的美，存于你，存于我，存于天地萬物——“只要你懂得欣賞，什么都能夠成為藝術�！笔澜缟喜⒉蝗鄙倜�，只就是缺少一顆發(fā)現美的眼睛。
自古以來，梅花被無數詩人所歌頌，正就是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬物凋零，風欺雪壓之時，她總就是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只就是美，真正在身邊體驗到的內在美。梅花盛開的季節(jié)，我見到了她，發(fā)現了她的美……
在巴士上，人們都不約而同地對手哈著氣，試圖想暖和一些。沒想到，一件意想不到的事發(fā)生了。突然，司機猛一剎車，“哇”的一聲，讓車上所有的人的目光都投向了一位中年婦女。原先，那位中年婦女禁受不住吐在了一個年輕姐姐的身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姐姐緩緩地回過頭，我不禁為那位阿姨捏了一把汗。然而可誰也沒有料到，迎來的不就是一頓狠狠的咒罵，而就是姐姐把外面的一層衣服脫了，對婦女說：“大姐，您需要坐在通風的位置上，我就要下車，你坐我這兒吧！”“但就是，你衣服……”“沒關系，回去稍微洗洗就行了！”車門開了，姐姐下了車，我最后能看見了就就是那一抹粉紅的衣角。在那個寒冷的冬天，姐姐溫暖的話語和禮貌的舉止向我們展示了善良與美合為一體的化身。她和梅花一樣，擁有純潔高尚的品質，在她身上，散發(fā)著一種叫做美的清香……
家里面井然有序，窗明幾凈，這就是整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這就是沉靜的美；落落大方，清新自然，這就是自信的美；平和灑脫，超然脫俗，這就是閑適的美；粗曠豪放，不拘小節(jié)，這就是大氣的美。美的極致，便就是安詳。然而美就是一種毫無煩憂的愉悅，用一種欣賞美的眼光去觀賞世界，你會發(fā)現到處都有美的印痕。為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈此刻你眼前。
生活中的作文7
生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我?是自然中的美。
看過獨舞嗎?獨舞是一種美得讓人心痛的藝術。一束蒼白的光照在舞臺上，一位妙齡少女在舞臺上飛舞，像一只蝴蝶，一只靈動的蝴蝶，偶爾扇動著那充滿音符的翅膀。那少女雙臂緩緩上舉，繼爾優(yōu)雅地彎曲，柔情似水，構成人間最美最深的弧線。這不美嗎?
當我一個人漫步在路上，不遠處傳來了蝴蝶的哭泣。我聞聲尋去，見一位老人在風中與“化蝶”一起“共舞”。他在寒風中，在干瘦修長的指下，那二胡獨有的憂戚，在孤獨的絲弦上傾瀉。我驚訝了，驚訝于“化蝶”的流暢與動情、嗚咽與纏綿。那美呀!不是嗎?
美，它是在于給人一種心靈的悸動，它并不需要專家用那挑剔的目光鑒定什么。只需要我們懷著一顆無比透明的心去觸摸現實，從中產生的那份悸動與感動，便是美。
其實，生活中的美有好多，滿地都是，只看我們是否愿意俯身拾起。請記住，生活是美的。
我們要走進我們的青春舞臺，綻放出自己的光彩，與激昂的吉他，一起奏響未來。我們要把一切的煩惱都甩開，身體盡情擺一擺，這多好，我們本來就應該爭著與太陽同步，不怕前面的荊棘與迷霧，在自己的人生道路上奮然前行。
生活的快樂，生活中的美，都應該自己去捕捉，自己去體會。記住，美麗只需俯身拾起，不需要專家的鑒定。讓我們一起去捕捉生活的美，好嗎?一起漫步在雨林，一起去聽那像樓蘭女子悄悄滑落的嘆息聲，一起去感受青春的每一個悸動與美麗，用你那真實而透明的心去感受生活中的唯美。
生活中的作文8
人在旅途，總會聽到有人抱怨生活太苦！他們沉浸在生活沒有任何希望的執(zhí)念中，整天無精打采，眼神空洞，如同失了魂魄的傀儡。他們往往都忽略了苦中的甘甜，但當他們發(fā)現如冬日暖陽般的“甜”時，就會放下執(zhí)念去品味苦中這一縷最美好的甘甜。
人們常說黃蓮苦，咖啡苦，生老病死苦，中藥苦，生活苦，海水苦，高中學習苦，試問這些“苦”中難道就沒有甜嗎？其實，苦和甜是相對存在的，有苦就有甜，就像生和死一樣，有生就有死，在人生這無際的苦海之中我們需要的是一艘“甜”的小船帶我們渡海欣賞這沿路的風景。
在高中學習的“苦役”生活中，我們不能只感覺到苦，應該品嘗苦中的甜。在這個青春的年紀里，大多數的人都會覺得因為青春，所以倔強：因為年輕，所以瘋狂；因為年輕，所以放縱自我；因為處于生命的花季，所以驕傲�？偸怯X得高中禁錮了我們，覺得高中生活就是苦，但是我們每一天都有老師和同學們的陪件，父母朋友的關心，這些難道不甜嗎？答案是肯定的：甜。即使是苦澀的泥土也是甜的，因為有著無數的小生命在蘊育著，等待著破土而出。
釋迦牟尼曾說過一句話：“在這無盡的苦海中，我總相信那深海之下有著比珍珠還要白凈的甜�！蔽覀儜撚梦覀冄劬θふ遥⒂肋h地把這“甜”珍藏在我們的心靈寶盒之中，因為這些是美好的，是這世間之苦中如同玫瑰清香般的存在，它值得我們所有人去珍藏。
生活中的甜很多很多，風雪是甜，平淡是甜，貧窮是甜，富貴是甜，父母漸多的白發(fā)是苦中蘊含著甜，老師漸多的皺紋還是甜，這一切的事物都是甜，我們要學會去品味它，珍惜它。
茫茫人海，感謝命運讓我們和苦中的那一樓甘甜相遇。歲歲年年，花開花謝，那些純潔的記憶，那些青澀的過往，將會隨著時光遠去，消逝無蹤，惟愿在蒼茫天地間，在苦樂年華里，活出一份淡雅芬芳。
生活中的作文9
世上有一種不會凋謝的花朵，那是笑容。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，笑容之花越美。
笑容，就像它的字眼兒一樣，著實令人喜歡。當你感到無助和寂寞時，意外的收獲一份笑容，你會發(fā)覺世間的溫情無處不在；當你陷入困境，需要理解和支持時，一份笑容就是一份特棒的禮物。收獲笑容是幸福，贈人笑容同樣也是幸福，當每一次笑容在你的臉上綻開時，你會感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈人玫瑰，手有余香。
生活中的笑容太多了，然而最特殊的就是母親的笑容，這是任何笑容都無法比擬的，它包含了母親對女兒純潔無私的愛，受傷時，這笑容會給我無限的關懷，抹去我的傷痛，脆弱時，它又給我信念，使我堅強，讓我信心百倍的面對生活。無論何時，母親的笑容都是我心中一抹永遠的陽光。
其實，只要用心發(fā)現，生活中處處都有笑容，笑容的內涵也因此多了起來，課堂上，老師的笑容是對學生的鼓勵和表揚，是教書育人的一種快慰，打谷場上，農民的笑容是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對來年的希望；交際中，笑容就是禮貌，是對對方的理解和尊敬。笑容就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過這樣一次笑容。早晨我在林陰路上跑步，遇見一個小女孩，也許興趣相投我倆交談起來，說話間，她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的笑容，我問她為什么，她的回答很簡單：“老師說了，笑容是給人的最好禮物。”是啊，我怎么沒有想到，為什么每次面對別人時，不能送一份笑容呢？于是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的笑容，我發(fā)現每個人都送我一份同樣的笑容，原來一份笑容會帶來無數的歡樂。
如果你很苦惱，我愿意送你一份笑容，抹去你的憂傷，帶給你歡樂，如果你遭受了挫折，人愿意送你笑容，給你信心和勇氣。
笑容，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛，像冬雪給一驚喜。朋友，笑一笑吧，把笑容送給別人，迎接你的會是無數張笑臉，這也就是笑容的美麗所在。
生活中的作文10
生活中處處有美，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛。當然，如果能創(chuàng)造美，那就比發(fā)現美更有成就感了。
有次周末，我?guī)蛬寢屓ゲ藞鲑I餛飩皮。我拿著錢，哼著歌兒出門了。外面陽光明媚，照得我心情也如陽光般燦爛。
來到菜場，我擠過人群，直奔面店，買完皮子，剛要往回走時。這時，就聽到一陣哭聲，我定睛一看，原來是一個小男孩在哭。小男孩大概四五歲的樣子，閉著眼大聲嚎叫著，眼淚從他的兩頰滾落下來。他哭得很傷心，伴隨著哭聲，兩肩一抖一抖的，還不時吸一下鼻子，但鼻涕依然不聽話的從鼻孔流到了嘴里，甚至流到下巴上。我急忙走上前去，問道：“小朋友，你為什么哭��？你家大人呢？”他邊哭邊說：“我……和媽媽走散了�！蔽亿s忙拿出一張紙巾，蹲下來，幫他擦掉臉上的眼睛和鼻涕，一邊擦一邊安慰著他：“別哭了，哥哥幫你去找媽媽吧�！闭f完，我拉著他的手向菜場外面走去。
可是，逆向的人流如洪水般擁進來。我伸長著脖子，踮著腳尖，一手拉著小男孩，尋找著他的媽媽�？纯催@個不像，瞧瞧那個也不像。擠出了一頭汗，也沒有發(fā)現哪個是他媽媽。終于，我們剛走出菜場大門，就看見一個滿頭大汗的阿姨，正在問路人，有沒有看到一個孩子。我身邊的小男孩大喊一聲媽媽，便沖了出去，那位阿姨也沖向小男孩，他們母子終于又相聚了。我在一邊看著，心里一陣輕松，同時一股暖流在心間彌漫。
這時，阿姨也發(fā)現了我，她拉著我的手說：“謝謝你小朋友，要是沒有你，我都不知道該怎么辦才好，你就是一個有愛心的人�！甭犃诉@話，心里像喝了蜜一樣甜。
這件事情雖然過去很久了，但每次想到，我的心里都是美美的。沒想到，我不經意的一次小援助，能得到別人的感激。這是生活中的美，希望我們的生活能多創(chuàng)造這樣的美。
生活中的作文11
“唉，無聊可真無聊啊……”咦？是誰在哪兒唉聲嘆氣呀？哈哈，我不說你們也知道，那就是在老家快要被無聊拆磨死的我呀。
因為新型病毒的緣故，我們全都隔離在屋子里，哪兒也不能去，只能在家里寫寫作業(yè)或看看電視，很是無聊。這一天，我正在看電視，電視上正播放著賽跑比賽，突然表弟指著地上的蝸牛說：“哥哥，既然這么無聊，就玩蝸牛吧。”一想到蝸牛，我靈機一動說：“弟弟，我們就玩蝸牛賽跑吧�！甭犃宋业脑�，表弟連忙拍手贊同。
我們先準備好材料：兩只蝸牛、三條繩子，幾片菜葉，然后用繩子拉直放在地上，便形成了兩條跑道。接著我們把蝸牛放在跑道上，并在終點各放了一些菜葉，這樣就可以引誘蝸牛去“跑步”了。
大功告成后自然就可以開始了，兩方的“選手”開始向終點拼命“沖刺”了，“選手”們頂著自己的大殼，一縮一伸的向前奔跑，后面還留下了一條又白又長的“路線”�？删驮谶@緊要的關頭，我方“選手”竟爬出了跑道，跑進了旁邊的縫隙里。這時候我急得焦頭爛額，都怪我太大意沒看住它，怎么才能從小小的縫隙中找出蝸牛呢？忽然表弟從地上抓起一根樹枝，才從縫隙中挑出我方的“選手”。
我看到我的蝸牛后，生氣地彈了一下它，嘴里不停嘀咕著：“都怪你那么淘氣，快把我嚇死了。”我頓了頓，又說：“給你一次贖罪的機會，再去比一次跑步。”這次蝸牛好像真的聽懂了我的話，使出吃奶的勁去拼命奔跑，在蝸牛中，真的可以用脫疆的馬形容它了。它抬起它的頭，伸開觸角，脖子伸得老長，最后竟然越過了對手，搶先沖過了終點。我高興得說不出話來，跳起來大喊一聲“ohyeah”。
可以從無聊中尋找出樂趣是一種能力，也是對自己的考驗。無聊的你們，也快去找一找生活中的樂趣吧！
生活中的作文12
天空有些陰沉，不知是誰在天上打碎了酒杯，忽然，雷聲大作，雨紛紛落下。
我的目光落到了不遠處的一座殘破的樓房，或許以前那是一棟住宅，一家超市或一家影院，人來人往�，F在卻是斷壁殘巖你，冽風吹著零碎的石塊發(fā)出沙沙的聲響。它的美麗與輝煌的瞬間還有多少人記得。
風停了，雨止了，烏云依然盤在天空之上。望著窗外的樓房，一切都在發(fā)生改變，在不經意間發(fā)生改變。樓房的身上有了歲月的痕跡，斷墻上的磚塊漸漸失去往日的光澤，青苔爬上了墻壁，原來破損的樓房現在顯得更加的滄桑。心中不禁有一絲絲失落感，難道這一切就都是這樣?不能再發(fā)生改變了嗎?發(fā)生在無生命的物體上這么殘酷，何況人呢?
家人的嘮叨也是越來越多，總是在我的耳邊說上一些重復又重復的話語，讓人心煩意亂。朋友之間的友誼也變得不再牢固，在學校里總會因為一些微不足道的小事而鬧翻了臉而冷眼相對。學習的負擔也為我?guī)砹顺林氐膲毫�，每天都有許的多的功課需要做，如山一般的作業(yè)看得頭皮發(fā)麻。生活中的每一件事在我心中都是平淡無奇的甚至是傷感。
烏云漸漸消散，風不再狂暴，而是溫和，忽然，幾個小孩開心地跑到廢棄的樓房中·玩耍。捉迷藏、畫畫、賽跑無所不有。墻壁上小朋友畫的圖像五顏六色，為這棟老建筑增添了幾分活力。陽光漸漸從云中探出了頭來，光芒照耀在破舊的樓房上，斷墻、殘臂發(fā)散出金色的光輝。我轉過頭來，陷入了沉思。
朋友之間的爭吵只是我們友誼的試金石，它讓我們的友誼更進一步。父母的嘮叨，是一種關愛，它讓我們的心更加貼近。繁重的作業(yè)，為我的學習提供動力。我們應該懷著樂觀、積極的心態(tài)去看待生活，我們就會有所感悟。
我發(fā)現了，許多正在變化的事物都是非常美好的，但是我們總是會迷失錯過。從現在開始，我們應該投入到充滿陽光、希望的生活中去，樂觀向上，要善于發(fā)現美、觀察美，不讓美從眼前逝去。
生活其實很美，只要你去發(fā)現。
生活中的作文13
生活就像一本百科全書，給我們帶來了許多啟發(fā)和道理。我們每天生活在這個世界上，也從中學到了許多生活的哲理。
冬天的早晨，時而晴天暖陽，時而薄霧蒙蒙，時而寒霜飄落，而今天清晨卻和以往不大一樣，一清早就聽見媽媽在說：今天的霧霾非常嚴重。我一聽霧霾嚴重，一骨碌爬了起來，頓時困意全無。我透過窗戶向外觀察，果然，外面白茫茫的一片像是一塊巨大的幕布從天空中懸掛下來，遮住了藍藍的天空，遮住了正在工作的太陽公公，而我站在陽臺上就像是在騰云駕霧的天宮中欣賞這霧都的世界。窗外的銀杏樹有氣無力的矗立在那里，冬青垂下了小腦袋還不適應這模糊的世界，小鳥也不肯為大地媽媽獻上優(yōu)美的歌曲，此時此刻外面猶如仙境一樣，路上像鋪上了一層銀色的地毯。媽媽卻沒有像我一樣在欣賞這霧天之美，反倒有點擔心，千萬不要長時間在外面，出門要帶口罩，原來我才知道這霧霾兄弟又來闖禍了，像是一個頑皮的小孩，不小心把人們的生活搞得一團糟，此時此刻外面的行人依稀，隱隱約約看著幾個行人在晃動著，不像往常有熙熙攘攘早起的運動達人，公路上的車，緩慢的像小蝸牛似的在行走中，而我卻陷入了沉思……
霧霾從哪里來？要到哪里去呢？我迫不及待的上網查詢霧霾的形成和造成霧霾的原因。經過查詢大量的知識，讓我體會到愛護環(huán)境，保護大自然的重要性，讓我更加體會到綠水青山的重要性，讓我們從小愛護環(huán)境，愛護大自然，愛護我們的家園，不讓大自然受到傷害，大自然哭泣，我們人類也不會好受，從現在開始，從我做起，低碳出行，使用綠色環(huán)保的物品，為保護大自然獻出自己的愛心。
人活著，全力做好事情，努力做好自己。晨起暮落是日子，奔波忙碌是人生。路途再遠，終有盡頭。痛苦再深，終會結束。開心時，好好把握。煩惱時，不必在意。不管風雨有多大，前方一定有晴天。
人生最幸福的四件事：有人信你，有人愛你，有人幫你，有人懂你！遇見不論早晚，真心才能相伴；朋友不論遠近，懂得才有溫暖。愿你的人生有所愛。有所念，有所期待。
生活中的作文14
光陰似如梭，一眨眼自己已經走過許多春秋。輕輕閉上童年的眼睛，在青蔥歲月的始端，我開始喃喃地問自己。
于是我和歲月走經村中的一所小學。小學是，夢想有很多，兒時喜歡唱歌，喜歡音樂，長大后想當一名音樂家，但由于家中經濟條件，自己便放棄了當音樂家的夢想。小學想過要當天文學家、科學家、舞蹈家，當畫家，但是都因為“三分鐘熱度”放棄了。夢想很多，但放棄了也很多。
歲月不饒人�。∽约阂迅鎰e那充滿自己快樂的童年，馬上進入鎮(zhèn)的一所普通中學，渡過悲憤的初一，迎來了初二。初二和朋友玩得十分的好，常常喝同學們講一些家庭問題、娛樂、理想等等事。喝朋友們一起做一些女生都不敢做的事，挑戰(zhàn)一些有難度的是，許許多多的事，現在還映入眼簾。
那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過的，我們已然成長，人有多少個春秋�。咳缤亦l(xiāng)的小巷石橋，枕河人家，塔影鐘聲，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大樓。生活的那些事，那些唱過的童謠，捕過的蝴蝶，也終于長久湮滅于時光的縫隙里。那些聽過的曲兒，看過的書，遇到的人，擁有過夢想，仿佛一個講不完的故事，斷在了無盡的蒼穹下。
生活的那些事早已漫天星斗，那些青蔥的歲月里有多少歡歌笑語，有多少悲歡離合，那么歲月里，有我們多少稚氣，有我們多少天真、無邪！
“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺”都在生活的那些事憶過。
生活中的作文15
即使沒有傳奇的故事，一切仍會在生命最平淡的途中為你立下一塊里程碑，待在細微中與你交手。
——題記。
一
“我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光艷中交舞著變”（林徵因）。
我看見家樓下保安的平房，在熹微的晨曦中有些異于常日——身著保安制服的老人站在屋頂上，曾經屋頂上荒亂無章的雜草竟化為烏有。這片低矮的屋頂——往日被人間所遺棄的嬰孩，適逢其會，重獲新生。
老人只出現在鮮為人知的清晨，薄霧為他披上朦朧的面紗。日日夜夜，幾場春雨過后，屋頂上竟開出一簇簇鮮妍明媚的花朵，在薄霧中，原本簡樸的屋頂被覆上鮮花。保安不為人所知，那片屋頂卻日日愉悅著所有住在高處的人們。
二
“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前”。（林徵因）
我看見校門口轉瞬即逝的晚霞，披上一身為成績所傷的疲倦身心�？聪﹃柋贿h處的邊緣吞噬，天邊殘留著氤氳曖昧的橙紅暗紫，身心俱疲。此刻耳邊響起朋友輕聲安慰的話語，敲擊我的耳鼓，輕叩我的心房。平靜的談話如春風細雨，我恍然，即使現在的我像眼前不斷沉淪的落日，也會成為第二天布散烈烈朝暉的旭日。朋友帶著笑意的眼眸，暮春般的溫暖蕩漾開來。
三
“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間的呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天�！保轴缫颍�
我看見慘遭臺風“莫蘭蒂”肆虐后的廈門，傾倒的樹木和滿地枯枝敗葉竟成為配角，下樓買水的小男孩，滿臉的膽怯與慌張。親切的開門聲伴隨走來一位鄰居的婆婆。婆婆將一袋礦泉水遞到男孩面前。一老一小，相視一笑，臺風之無情與人間之常情冷暖相融。在眾人修整下倒下的枝干竟長出初春般嫩綠的新芽。此情此景，路旁橫縱交錯的樹枝，仿佛都無此隆重地，在為這一老一小的暖心瞬間作相框。
思考這一切——我所聞所感所見，我驚訝自己已經發(fā)現了這一路沿途中的里程碑，在一樹一樹的花間，在所有細微的瞬間。
我說這一切是人間的四月天。
因為人間的四月天因愛而在。
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