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生活中的美作文

時間:2021-04-08 10:48:08 生活作文 我要投稿

【推薦】生活中的美作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生活中的美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】生活中的美作文

生活中的美作文1

  在生活中,美無處不在,有時她會不經(jīng)意的出現(xiàn)在你面前,有時,她卻需要你用心去捕捉。

  清晨,秋雨洗刷過的天空像大海一樣湛藍碧透,柔柔的風(fēng)輕拂著我的面頰,枯黃的落葉一片,兩片輕悠悠地飄落在水面上,像無數(shù)只小船,順風(fēng)慢慢的蕩漾,水下三五成群的小魚擺動著雙鰭與同伴嬉戲玩耍著。他們親吻著水面,那雙充滿好奇的眼睛,仿佛也想看一看陸地上的美好……

  我輕輕的,輕輕的生怕不經(jīng)意間打擾它們的寧靜……

  遠看到一位老奶奶,身著一件洗的發(fā)白的上衣,不時彎腰撿著什么,時而捶著腰又時而咳嗽幾聲。讓人不免想要攙扶一把,一頭的短發(fā)像罩了一層一層的白霜,另一只手緊握黑色塑料袋,那手呀,又粗又短,那一定是歷經(jīng)風(fēng)霜的沉淀。走近一點,看到老奶奶袋子里的費紙屑,空瓶子……我沉默了!而她看到愣著的我露出的笑容是那么慈祥,那么溫暖……

  望著漸漸遠去略顯疲憊的身影,是一種可敬的美!

  美,她可以是一處風(fēng)景,她可以是種品德,她還可以是一種精神!

生活中的美作文2

  神秘老師布置了一項秘密作業(yè)——發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到這,我不禁去問媽媽:“生活中的‘美’在哪兒呢,我怎么找不到?”媽媽不假思索地說:“去銀湖公園發(fā)現(xiàn)‘美’吧!”

  于是,我踏著輕松的步子一個勁兒地來到銀湖公園。一進門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲,我朝那個方向看了看,原來是一位大哥哥喝可樂,可樂瓶隨便亂扔一通,就不管它了。我想:我應(yīng)該把可樂瓶撿起來扔進垃圾桶,才是個好少年。我加快了步伐,撿起可樂瓶扔進垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女,身穿黃衣服,上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕,彎著腰認真地掃著大街上的落葉和塵土,那彎曲的身影、灰色的面孔,看來已經(jīng)掃了三四個小時了。

  啊,世界上的美真多呀!

生活中的美作文3

  生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個字,也存在著藝術(shù),人家說;”自然就是美”,生活中的美已經(jīng)在自然不過了!

  下 雨過后,總會看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點綴著鮮綠的小葉子,太陽明亮的光線,照著照著,路上的人也熱的發(fā)慌,只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽下,靠著露珠的水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實在是值得稱贊,也是大馬路中一個不起眼,但還是一個很美麗的事物。

  我覺得啊, 熱得時候吹的電風(fēng)扇實在是太......美了!當它的扇子開始轉(zhuǎn)動,因為電使他的速度實在是太快了〈事實上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底轉(zhuǎn)到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的就像果凍一樣,透明的但有一點淡淡的顏色,我真的是覺得超級美的啦,有時后看,會想把 手伸進去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!

  還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數(shù)都數(shù)不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會發(fā)現(xiàn)的!

生活中的美作文4

  美,其實就在我們身邊,無處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美,世間將會變得美好,而文明就是美的表現(xiàn)。

  生活中的美我也經(jīng)常遇到,但令我記憶猶新的是那一個下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一輛豪車飛馳而過,頓時,塵土飛揚,什么也看不見了。

  過了好一會兒,塵土才慢慢散開?墒,干凈的地上卻多了一個飲料瓶。我憤憤不平地想:這肯定是那豪車的司機從窗外扔下來的,真沒有素質(zhì),這樣會污染環(huán)境的。我心里是這么想,卻沒有這樣做,垃圾離我近在咫尺,我卻沒有隨手撿起來。想起自己,也曾亂扔過垃圾,便有些慚愧。

  馬路上的喇叭聲不停地響著,與人們的談話聲摻雜在一起。我正要回去,這時,一群孩子笑著跑著過來了,左顧右盼,不知道在說些什么,然后走開了。只有一個孩子,他看看天看看地,笑著把塑料瓶撿起來了。我的心為之一振,我反思著:我為什么不能把垃圾撿起來呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個天真無邪的背影,我恨不得找個地縫鉆進去。

  現(xiàn)在,隨著時代的發(fā)展,科技的進步,生活中任何東西都十分地先進,而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境,因此,綠色出行對我們非常的重要,我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾,隨地吐痰。

  我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要做一個發(fā)現(xiàn)“美”的人。

生活中的美作文5

  1.作文指導(dǎo):

  一、 審題 生活是指人或生物的各種活動,如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現(xiàn):發(fā)覺

  二、根據(jù)生活表達“美“的含義

  2.仿說:

  殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛之美嗎?

  運動員腳受傷了,卻依然堅持跳至終點,不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎?

  小草在石縫中頑強生長不正表現(xiàn)了生命之美嗎?

  3.我發(fā)現(xiàn)生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蔽野l(fā)現(xiàn)

  4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問候,是耐心的輔導(dǎo),是失敗時的安慰

  5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌,

  6. 你關(guān)注過柳絮飄飛的美嗎暮春,柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的枝條,當起風(fēng)的時候,枝條互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉(zhuǎn)眼間,天空中,到處飛舞

  總之,生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應(yīng)該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現(xiàn)美。

生活中的美作文6

  你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!

  有一次放晚學(xué)時,我走在回家的路上,這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來。就是這么簡簡單單、平平常常的小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!

  曾經(jīng)有位哲學(xué)家說過:“善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻!奔热晃覀円獙で竺,門就必須敞開,而墻堵住我們的去路,美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。

  生活中,美無處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂觀的心態(tài)享受。

生活中的美作文7

  在生活中,有許多看得見的美。如:有人過街道時相互謙讓美,有人上下樓梯相互問候的友善美……。這些都是看得見的美。在生活中,也有許多看不見的美,請聽我慢慢說來。

  在新春佳節(jié)之際,當我們坐在家里,看著電視,享受和家人歡聚的美好時光時。有想過解放軍戰(zhàn)士嗎?是他們,放棄了和家人歡聚的快樂時光,默默地守衛(wèi)著祖國的邊疆,守衛(wèi)著人民,才有我們?nèi)缃竦男腋I。解放軍?zhàn)士是偉大的,可敬的。這種默默無私奉獻之美,讓我熱血澎湃,可敬之情油然而生。

  夕陽西下,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然,看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣一些小商品,他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時,一位和善的店主走了過來說“天涼些,你到我店門口擺攤吧!”看!這就是愛心之美!

  有一次,我去超市購物。我一下子買了很多東西。當時,人很多,突然,我碰撞了一位陌生的叔叔,頓時,我買的東西像灑水一樣到處飛濺。然而,叔叔并沒有讓我道歉,而是彎著腰幫我把東西撿起來,還沒等我的謝謝說出口,這位叔叔已經(jīng)淹沒在擠擠的人群里了。

  那一幕幕,總是讓我感覺到:社會是一個大集體,也是真善美的聚居地。只要人人都獻出一點愛,這個社會將會更加美好!

生活中的美作文8

  在我們的生活中,處處都充滿了美,這些美雖然微不足道,卻足以震撼人心.

  一個明朗的下午,我走在北環(huán)路上.看到一個環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾.我走近了一步,環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠,還時不時的抬頭捶捶腰.

  這時一個小女孩跑來了,把手里的食品袋扔進身旁的垃圾箱中,然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾.那名環(huán)衛(wèi)工人對小女孩說:“孩子,我自己來吧,街上的垃圾這么多,還這么臟,你回家吧!“小女孩去說:“沒事,一會兒我回家洗手.“說完她跑進了路邊的店鋪.環(huán)衛(wèi)工人會心地笑了,還喃喃自語地說:“這孩子,真懂事.“

  其實,只要人與人之間多一份關(guān)懷,少一份冷漠;多伸出援手,少一點袖手旁觀;用愛心演繹真情,用善良溫暖人心,幸福和美好就會永駐人間.也許,生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.

生活中的美作文9

  生活中并不缺少美,只要你去認真發(fā)現(xiàn),就會找到生活中的每一處美。

  我捕捉到:天空上的云彩好美!

  你看!天空中有許多美麗的地方,潔白的云,是一處美麗的地方。那一團團棉花糖似的白云變成了一位楚楚動人的仙女,揮舞著魔法棒,好像要來到我的身邊,給我?guī)砗眠\似的。一會云彩變的紅彤彤的,宛如一團火在空中燃燒。

  我捕捉到:夜晚的星空好美!

  在天空上有許多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧開嘴沖我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告訴我們,這是北邊!你看!旁邊的幾個小星星在跳舞,它們排成一只高貴、優(yōu)雅的天鵝,又排成一只兇猛而殘暴的獅子,又排成一頭勤勞又樸實的老!

  我捕捉到:大海,好美!

  “嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響,從我耳邊經(jīng)過,前面是一片遼闊的大海,碧藍的海水,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗,那么的耀眼。人要像大海一樣,擁有廣闊的胸懷。

  美,是無處不在的,在生活中要去發(fā)現(xiàn)美,體會美,才會明白生活是用美來增添色彩的。

生活中的美作文10

  周末的早晨,我跟著爺爺一起去游泳。早晨的游泳館十分冷清,來游泳的人屈指可數(shù),救生人員也在那兒談笑風(fēng)生。

  本來沒什么事,我與爺爺照常在兩道泳池之間來回游動,當我抵達淺水區(qū)休息時,忽然聽到水拍打水的聲音,起先我并沒有在意,繼續(xù)與爺爺一起游戲。時間滴滴答答地走了過去,拍打水花聲并沒有絲毫減弱,反而愈加愈強,強到差不多可以跟河?xùn)|獅吼平分秋色了。

  “是不是調(diào)皮的小孩在玩水呢?”我心里暗想。然后不經(jīng)意地朝那兒看了一眼,只見那人不停地在水中跳動,一會兒沉在水里,一會兒浮出水面。在水里時,雙手拼命地伸出水面;浮在水面時,則像缺氧的魚兒般張大嘴巴。

  爺爺見狀,說時遲那時快,一個鯉魚跳龍門,雙手有規(guī)律的滑動著,像鯊魚看見獵物似的游了過去,接近時,他完全鉆進了水里,雙手緊抱落水人的大腿,浮出了水面,隨后改變姿勢一邊背著他,一邊游到岸邊,這才沒事兒了。爺爺雖然累得坐了下來,但是救了一個生命。瞧,這不就是生活中的美嘛!

生活中的美作文11

  有一天,爺爺和奶奶去超市買了很多東西,當我知道他們正乘坐的.士,在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口,左顧右盼地等著。

  不一會兒,有一輛的士停在了我的面前,我往車窗里面一瞧,哦,原來真是爺爺、奶奶呀!我拉開車門,便伸手想幫他們拿東西,可是,爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了,他們是怕我累著。于是,在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。

  在家里,爺爺叫我閉上眼睛,他說:“超——級——變——變——變!”爺爺突然喊道:“怎么少了一袋?”我在想:“是真的東西不見了?還是爺爺在騙我呢?”我半信半疑地睜開眼睛,笑嘻嘻地說:“爺爺別藏了,快拿出來吧!”“是真的不見了!”爺爺說。突然,“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的話。我打開門一看,眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎?他手上提著一個袋子,不停地喘粗氣,臉上還淌著汗。他笑著對爺爺奶奶說:“大爺、大娘,這袋子是你們的吧?看看有沒有少東西。”爺爺連忙起來致謝,司機叔叔連聲說:“不用,不用!”邊說邊一陣風(fēng)似的下樓去了。

  這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神,真是令人敬佩。

生活中的美作文12

  法國羅丹曾經(jīng)說:“美無處不在,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀,只要我們細心觀察,總會發(fā)現(xiàn)美的存在。

  “叮鈴鈴”,吃午飯的時間到了,同學(xué)們排成了長龍般的隊伍等著依次打飯。老師走了進來,看得出她已經(jīng)有些疲憊了。羅子易看到這一幕,急忙迎上去說:“老師,您去吃飯吧,我來打飯!闭f完,他接過老師手中的飯勺,細心地打起飯來。老師站在一旁,看著其樂融融的這一幕,欣慰的笑了。

  吃過飯后,同學(xué)們各自找樂子:有的打卡,有的玩溜溜球,當然,也有的在打打鬧鬧——-而郭欣艷和吳尚宇卻拿起掃把認認真真地掃地,他們那么細心,不放過任何一個角落。一片口香糖粘到了地下,王淑敏直接伸出手來摳,好不容易摳掉后放進垃圾箱里。在他們的共同努力下,教室里終于變得干干凈凈了。

  再看看李欣甜,她在窗臺邊找到了一塊抹布,在講臺上抹來抹去,不一會兒,桌上的飯菜、殘渣都消失得無影無蹤。擦完第一遍后,她又在抹布上滴了幾滴洗潔精,再在講臺上重新抹了一遍,沒過多久,講臺上便變得干干凈凈了。

  短短的20分鐘,這樣“美麗”的場景一個又一個,只要你細細觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。

生活中的美作文13

  法國雕塑家羅丹說過這樣一句話:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個人……說著,我便下樓去開始發(fā)現(xiàn)美了!

  首先,我正走到了公園里,一個小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來,把他扶起,疑是他朋友,還親切的問他說:“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點點頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!

  在公交車上,車內(nèi)擠滿了人。一位小女孩看見一位老奶奶站在那搖搖晃晃,還在一邊咳嗽。便毫不猶豫的站了起來,笑著對那位老奶奶說:“奶奶您坐這兒吧”奶奶看著小女孩的目光便坐了下去,又摸了摸小女孩的頭說:“這是個好孩子!”此刻,小女孩胸口的紅領(lǐng)巾正在飄揚!我想,美時紅色的!紅領(lǐng)巾的文明之美!

  更讓我感動的是這一幕:我茫然的在人山人海的大街走著,正在尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美時,一位和我差不多大的女孩停在我面前,她把我驚醒!她微笑對我說:“你好,你是不是迷路了呢?”我從她天真的眼神感受到了她的善良,純潔,無私!她又說:“要借我手機打電話嗎?”她問,我笑著回答說:“不要,但我要謝謝你,手機你讓我明白,人間還有這等美!”是啊,這就是人間真情的美!

  !經(jīng)過我一天的努力,發(fā)現(xiàn)了人的許多美!是啊,人間的美讓我們更溫暖!讓我們更歡心!如果沒有它,那人間生活是冷漠的,無味的!所以,我們更要善于去尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美傳送給下一代人。

生活中的美作文14

  美,隨處可見,但我卻看見了一個看起來很普通的一個動作,卻使人們心中溫暖的心靈美。

  那是一個星期天的早上,我要坐公共汽車去姥姥家,我好不容易才找到一個地方能站一下,公共汽車就開了,過了一會,一個年輕的叔叔走上了車,我一看,大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來看,他大約是在建筑工地上工作,他上來以后,因為有一個 人剛好下車,他便在那座了下來。

  車開了有兩三站,這時,又上來了一位看上去快80歲的老人。他上公交車的時候,因為人太多,那些年輕人,好像根本不把老人放在眼里。

  老人好不容易才上了車,卻沒有座位坐,這時剛好車開了,老人差一點就摔倒了,幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看,正是那位年輕人。接著,他又把老人扶到了他的座位上,讓老人坐下,這時,我心中有一種說不出的滋味。我想,這就是生活中的美。

  美,無處不在,但這種美卻是珍貴的。

生活中的美作文15

  生活中有許多美,有些可能不像花朵那樣鮮艷,也不像果實那樣美味,可有些美就像平凡的小草,但是含著巨大的魅力。

  那天,烏云籠罩了整個大地,不一會兒就下起了傾盆大雨!皣W啦啦”整個城市都被烏云所覆蓋,雨下得越來越大,天色也越來越暗。

  那時,我已經(jīng)到達了學(xué)校,“鈴鈴鈴”上課鈴響了,以前老師每天都笑瞇瞇的,可今天卻像天氣一樣,她無力地提了提眼鏡,開始講課。而且她的聲音變得越來越低。

  我想:為什么老師今天聲音這么的低呢?不會老師感冒了吧!還是老師非常難過?以前她都笑瞇瞇的,為什么今天表情卻這么陰沉呢?

  不一會兒,令我期待已久的下課鈴響了,很多同學(xué)都不約而同地走出了教室。當我回來時,講臺上多出了一杯澄澈的水。老師來了,她細細地打量這個水杯,眼睛變得格外的大,老師并沒有喝,而是用自己最高的聲音說:“誰給我的這杯水?”同學(xué)們沒有應(yīng)答,終于老師笑了,這是我看到她最溫暖的笑容了,就像窗外雨后的彩虹。

  可能你覺得世界并沒有這么的好,但至少不會超出你的想象,因為現(xiàn)實證明了它。所以,只要你去發(fā)現(xiàn),美好就出現(xiàn)了。

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