生活的發(fā)現(xiàn)
生活的發(fā)現(xiàn)1
當你沉浸在睡夢中的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那疲憊的身影；當你生病住院的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那憔悴的目光；當你受了委屈的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那失落的眼淚。其實，在生活中你只要細心的觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，母親無時無刻不在牽掛著我們。記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，我從學(xué)校往家走，看見別人家的父母都去學(xué)校接他們的孩子回家，心里不由的感到難過：上班真的對你們那么重要嗎？連自己的女兒都不管了。
那一刻，心里像打翻五味瓶一樣，說不上來到底是什么滋味……無奈地回到家，可家里沒人，頓時讓我覺得更難過了，可仔細想想每天媽媽這個時候應(yīng)該早回來了，不會去接我了吧！我忙拿去雨傘往學(xué)校跑去，一路上一邊跑一邊喊，可就是找不到�？斓綄W(xué)校門口的時候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口站著一個人，那身影是那么的熟悉。哦，是媽媽，我跑過去，可媽媽驚奇的看著我說：“你怎么在這��！我一直在這等著你，知道人都走光了也沒看見你。往家打電話也沒人接……”我打斷媽媽的話大喊起來：“你們都不關(guān)心我，以前也是，什么事都讓我一個人做，你們有想過我的感受嗎？”媽媽驚呆了，她沒有想到我會說出這樣的話，媽媽抱住我說：“孩子，對不起，是我們沒有想到你的感受，我們以后不會這樣了�！�
那一刻我感到無比的溫暖，眼淚奪眶而出，我也抱緊了媽媽�；丶业穆飞�，我看見母親那憔悴的身影和耀眼的白發(fā)，我發(fā)現(xiàn)，母親真的老了。
生活的發(fā)現(xiàn)2
所謂大千世界無奇不有，提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會想到科學(xué)家 似乎和我們的生活有毫不相干。其實不難，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
我們看到星星閃，這其實不是星星本身的亮度變化，而是與大氣相關(guān)，大氣隔在我們和星星之間，好像一堵墻在守衛(wèi)者形象，當它們密度和透明度發(fā)生變化時，我們站在地上看到的星星肯定就會覺得星星一閃一閃的。
我經(jīng)常打哈欠，這種現(xiàn)象對于我來說是家常便飯，可是人為什么會打哈欠呢？原來呀，當我們感到疲倦時，體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生二氧化碳，當他過多時，身體就會打哈下，將二氧化碳排出來。
每當我們?nèi)タХ葟d喝咖啡時，都會看見服務(wù)員用蓋子把酒精燈熄滅。這是為什么呢？他會不會在蓋子下燃燒呢？查閱資料了后，我終于認明白了其中的奧秘。原來火燃燒是需要氧氣的，只要把蓋子蓋上，就等于讓火沒有了氧氣，我是籃球會。熄滅了，真是不看不知道，一看嚇一跳哇。
還有一個這樣的例子:像一個杯子里放入一團燃燒的尺，馬上又放一個雞蛋在杯子上。過了一會兒，雞蛋掉下去了，真是神奇了，知道為什么嗎？火燃燒時用光了瓶子里的氧氣系空氣壓力也進入了雞蛋里，所以才會掉下去。
人生處處是學(xué)問，生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中，只要我們處處留心，任何女孩都會一一解開的。
生活的發(fā)現(xiàn)3
羅丹說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！苯衲赀^年，我家來了不少客人，有一些是不抽煙的，還有一些是抽煙的。由于是在家抽煙，而家里的門窗又都關(guān)著，煙走不出去。家里不僅僅煙霧彌漫，而且有一股煙的味道，對于我家這些不會抽煙的人來說，真實一種折磨。
怎么辦呢？后來，等客人走了，我問媽媽，媽媽說：“趕快把門窗打開�！蔽液蛬寢屭s快把門窗都打開了。可是，煙霧和味道都散得很慢，家里還是煙味兒很重。我就去問外婆有么有什么好辦法。外婆說：“以前在報紙上看到，可以用點燃的蠟燭把家里的煙味去掉�！蔽覍⑿艑⒁�，便找來了一根蠟燭，點著了放在客廳里。隨著蠟燭的燃燒，不一會兒，香煙的味道漸漸變淡了，再過一段時間，煙味兒就沒有了。
這是怎么回事呢？我忙問外婆，外婆說：“這是以前看報紙時記下來的，什么道理倒是忘了，你自己查查資料吧�！蓖ㄟ^查閱資料，我終于明白了：原來蠟燭在燃燒時，因為含碳量大而燃燒不完全，有黑色的物質(zhì)（碳黑）產(chǎn)生，它具有比較強的吸附作用，所以能吸附煙味，使空氣恢復(fù)清新。“哦，原來是這樣��！是碳黑把煙霧吸掉了�！笨吹竭@里，我才恍然大悟。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校３龅揭恍┬栴}。只要我們處處留心，認真思考，找出原因，就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
教師點評：小作者善于觀察思考，勤于實踐，將自己發(fā)現(xiàn)去除煙味兒方法的過程寫得比較具體。
生活的發(fā)現(xiàn)4
生活中，科學(xué)是新時代的橋梁，正是有了科學(xué)發(fā)明，才有了我們現(xiàn)在的先進用品。生活中正是有了科學(xué)，便到處充滿了歡聲笑語。一次娛樂中，一個微不足到的小實驗，讓我改變了一個看法。
那天，我作業(yè)完成的比較早，在家無聊，還不如到樓下跟朋友玩找點樂子。恰巧，到樓下遇見我的朋友——楊智橋，我們倆二話不說跑上了假山，開始了一對一乒乓球比賽。他對我說：“準備好了，我要發(fā)球了，可別等出去還沒進入狀態(tài)喲。”我回答他：“你那大話別說的太早，省得自己丟人�！痹拕偮�，球像一個導(dǎo)彈似的橫飛而來。由于我注意力不集中，球要到我身邊時，我不知所措，慌忙準備打回，卻又沒打到。乒乓球落地時，我向后一退，把球踩扁了。我連忙說對不起，對不起！可他又回一個：“今天心情好，不跟你計較。”我暗暗的想，要不是把你球踩壞了，欠你個人情，不然你早就……我還是很熱情地邀請他到我家休息一會。
正當水開了，我倒在碗里時，奇跡發(fā)生了！乒乓球掉進水里，漸漸地，漸漸地鼓了起來。我欣喜若狂跑到他面前，把奇跡展示給他看，他也很驚訝，球鼓起來了！
我很納悶，打開電腦查一下什么原因。頓時茅塞頓開，因為乒乓球殼內(nèi)是空心的，一旦扁了遇熱便膨脹起來，這個原理叫“熱脹冷縮”。
��！看來我以前錯了，我不應(yīng)該把科學(xué)這門課不當回事，每門學(xué)科都要學(xué)好。
生活的發(fā)現(xiàn)5
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
生活的發(fā)現(xiàn)6
法國雕塑家羅丹曾說過：“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美。而是缺少發(fā)現(xiàn)�！庇行┤吮г股罘ξ稛o趣，沒有美的享受，其實，熟悉的地方也有美的風(fēng)景，關(guān)鍵在于改變我們自己，改變了，風(fēng)景就撲面而來。
生活像一個萬花筒，繽紛絢麗，而我們始終都不能感受到。你看，很多平常的事物都是一種美的享受，的確，我們改變不了周圍的環(huán)境，但我們可以改變自己，改變自己平庸的看法。當絢麗的煙花在夜空綻放，你是否為此而贊嘆？當清晨的第一縷陽光射進窗前，你是否覺得這是一種美的享受？當音樂在你耳邊回蕩，你是否覺得這是多么美妙？當歡樂在你眼前飄蕩，你是否依舊沉默？行動起來吧，去捕捉每一個美的影子，去享受它帶來的美好。
當朝霞在天空鋪展，天空泛起了魚肚白，太陽從東方徐徐升起，照耀著大地，紅光印在你的屋里，愜意而又溫馨，這時，你手捧一本喜愛的書，沉浸在奇妙的文字世界中，此時，周圍寂靜無聲，你一卷在手，猶如獨自走在人生的旅途中，猶如與摯友小聚，品茶交談，當那奇妙的文字在你腦海一一閃過時，你會有一種心境澄澈的感受，一份激情，一份快意……那縱情的聲音帶你翻峻峭的山嶺，越過廣擴的平原，淌過潺潺的小溪，這時，美便在你的身邊環(huán)繞，你是否將它拒之門外，不肯接受這美的享受？美就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。睜開我們那對世界感到乏味得眼睛，去發(fā)現(xiàn)每一次美的享受，使平凡的世界變得絢麗多姿。
生活的發(fā)現(xiàn)7
生活中不是沒有發(fā)現(xiàn)，而是缺少會發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天，我做了一個十分有趣的小實驗，叫“漂浮雞蛋”。
這個實驗需要準備的材料不多，只有一個玻璃杯，一個小小的雞蛋，半包鹽，一根木筷子。
實驗開始了，我先在杯子里裝滿水，接著小心翼翼地將雞蛋放進水中，只見雞蛋慢慢地沉下去，沉到杯底就一動不動了，在水的倒映下，雞蛋“長胖”了許多，然后，我往杯子里加入一小勺鹽，用筷子輕輕地攪拌了一下，細白的鹽花隨著筷子一起飛快地舞動著，鹽消失得無影無蹤，雞蛋也開始活躍起來了，開始慢慢地漂浮起來�！凹佑�！加油！”我興奮得跳起來，只聽見“咚”地一聲，雞蛋還是沉了下去。原本興奮的我失望了，但我不想放棄，會不會是我的鹽放得太少了呢？我琢磨著。最后我把剩下的鹽全部倒進了杯子里，用盡全身力氣，把鹽攪成了鹽水，原本沉在水底的雞蛋像受到了召喚一樣，發(fā)了瘋似的沖出水面，探出小腦袋�！拔页晒�！”我激動地歡呼起來。
可雞蛋為什么會漂浮起來呢？我通過查看百科全書解開了這個疑問：一開始雞蛋受到了水的浮力小于自身重力，就沉下去了，加上鹽后，水成了鹽水，密度比水大，這一來，雞蛋受到的浮力也隨之變大，所以雞蛋浮起來了。
這是一個既有趣又可以讓我們增長知識的小實驗，讓我受益匪淺。以后生活中我們一定要留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)更多奇妙又有趣的現(xiàn)象。
生活的發(fā)現(xiàn)8
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的'美！當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環(huán)繞，那時大自然的美麗！
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格！
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象��！
踏著夕陽的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛！
生活，就是如此的平平常常！簡簡單單！但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！
生活的發(fā)現(xiàn)9
生活中有許多的知識，這些知識就在自己身邊，很容易就會被發(fā)現(xiàn)。就連我這個不喜歡發(fā)現(xiàn)的人，也發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情：荷葉不會吸水。水珠在荷葉上蹦了幾下，就會跳入池塘中。
那是一個陽光明媚的下午，我和弟弟一起在池塘邊玩耍。河水清澈見底，可以清楚的看見河底五彩斑斕的小石頭和嬉戲的小魚。河中央是一大片的荷葉，猶如一個碧綠的大圓盤。突然，一條小魚跳出了水面，在水面上來了一個標準的海豚式跳水動作。小魚在跳起來時濺起了一個個晶瑩剔透的小水珠，小水珠就像一個個頑皮的孩子，直往荷葉上蹦。我不禁為荷葉擔(dān)心起來了，心想：荷葉萬一被小水珠弄濕了怎么辦？不如我把荷葉拿到邊上，讓太陽曬干荷葉。我說干就干，立馬跳進了水中，把荷葉拖到了身邊，荷葉摸上去毛茸茸的，一點也不像剛剛被小水珠弄濕過，我立即好奇起來，準備做一個實驗。我也不管荷葉同不同意，把荷葉往水里一按，讓它洗了個澡，可荷葉還是一點也沒濕。我不相信，又做了一次實驗，結(jié)果還是一樣。
后來，我在《十萬個為什么》當中找到了答案，原來，荷葉的表面有一層薄薄的膜，就像給荷葉穿了一件雨衣，所以荷葉才不會濕。
看來，大自然里蘊藏著許多的秘密，只要你留心觀察，認真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)10
許多新奇的發(fā)現(xiàn)，即使是一只不起眼的螞蟻，也能使我們得到啟發(fā)。前些天，我就有了一個發(fā)現(xiàn)奇特的發(fā)現(xiàn)，下面就由我慢慢講給你聽吧。
那天下午，天氣很熱，我到樓下的一棵大樹下乘涼，突然看見一條黑線，原來是一群螞蟻。我蹲下身子仔細觀看，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三角形的頭，頭上有兩只觸角，像兩根天線。它們的身體很像蜜蜂，也是圓柱體的。一個尖尖的小尾巴和四條細細的腿很靈活。螞蟻們來來往往，相遇時，總要碰碰頭，互相打個招呼。原來螞蟻也很有禮貌呀！突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠處有一塊碎蘋果，便爬到蘋果面前，伸出頭碰了碰蘋果，它的觸角立刻豎立起來，好像很興奮。接著，它繞著蘋果爬了一圈，像是在了解情況，然后掉頭轉(zhuǎn)向爬回去。過了一會兒，成群的螞蟻爬了過來，它們排成一條隊伍訊速向蘋果奔去，領(lǐng)頭的一定是剛才那只小螞蟻。一、二、三！好像有誰在無聲地指揮，蘋果居然動了起來！我不由地為它們鼓起勁來。蘋果一丁點一丁點地向前移動著，不時有螞蟻加入進來，它們圍在蘋果四周。最后，我?guī)缀踔豢匆姾诤诘奈浵仯床灰娞O果了。加油、加油！我大聲喊著。還有三步、二步、一步多到家啦！我為它們的勝利而歡呼，同時也為它們的精神而感動。一群螞蟻在洞口把那碎蘋果咬成細塊，一點點搬進洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我得到了一個啟發(fā)：團結(jié)就是力量，無論做什么事情都要同心協(xié)力，才能取得勝利。
生活的發(fā)現(xiàn)11
又是一次周考，雖然成績還沒下來，但我的心情已十分沉重……
副科一直都是我的弱項，考試結(jié)束后，我總感覺考得不好，于是飯也吃不好，什么事情都不想干，整天沒有好心情，直到想起了一個好去處——盤龍山。
踏進山腳下的公園，春風(fēng)從臉頰微微拂過，夾雜著桃花的香味和泥土的清香。湛藍的天空在潔白云朵的襯托下讓人心情愉悅。環(huán)顧四周，那些原來毫無生機的枯樹也慢慢長出了小葉苞。桃花已經(jīng)陸續(xù)綻放，一陣陣芳香彌漫在四周，讓人流連忘返。在這香氣中，我慢慢走進公園深處。
崎嶇不平的山路旁，有許多盛開的花朵。春風(fēng)拂過，蒲公英乘風(fēng)而起，那一朵朵白色的蒲公英仿佛是少年們的夢想，飛向天空。向遠處望去，一片片白色花朵簇擁在一起，那是梨花，白得像雪、像云朵，讓人忍不住想上前去摘下幾朵，嗅一嗅那迷人的芬芳。山間的小溪里，水草來回舞動，幾只魚兒在水中游蕩，每當水中泛起漣漪，我就知道，又有魚兒在給我打招呼了。山路兩旁，錯雜的石頭縫里，有幾處綠色的小草，幾個調(diào)皮的孩子在石頭邊跑來跑去，像極了小時候的我們，天真又可愛。
站在山頂不遠處，向上望去，許多樹木把一個亭子圍住。亭子里坐著氣喘吁吁的人們，仿佛著這座山就是生活中的艱難困苦，而亭子里的人，正是一路戰(zhàn)勝困難、站在生活頂峰的人，正是因為他們沒有放棄，才擁有了站在山頂極目四望的幸福時刻。想到此，我的心情便舒暢了起來。
人生就是這樣，一路上美麗的風(fēng)景會讓你陶醉，但若想有更廣闊的的視野，你就要翻山越嶺。有的人放棄，有的人堅持。那些堅持著爬到山頂?shù)娜耍拍苡L(fēng)微笑，看到更多繽紛的色彩！
生活的發(fā)現(xiàn)12
今天，我們上了一堂生動有趣的作文公開課。只見老師拿出了一塊紅布，紅布中藏著一個小盒子，接著老師神秘兮兮地問：“盒子里裝了什公呀？”同學(xué)們個個躍躍欲試。有的猜三明治；有的猜珍珠；有的猜觀察儀器，答案五花八門�？僧斃蠋熃颐貢r，我看竟是六個“紅雙喜”乒乓球！我一下子從激動跌至了失落。哎！乒乓球有什么好觀察的？老師真會吊我們胃口。
答案揭曉以后，老師終于解開了我心中的疑惑：“別看這六個紅乓兵球如比平凡，卻也有它的獨特之處�，F(xiàn)在，就讓我們來看其形，聽其聲吧！”
我也拿到了一個乒乓球，是黃色的。球的表面是光滑的，沒有破損和凹凸，聲音很飽滿，“咚咚”的聲音清脆悅耳。它還很有韌性，卻也被我捏凹了。當時，我的心非常忐忑，聽說老師可以把球變回去，于是便把頭伸過去看熱鬧。
老師先將我們捏扁的乒乓球放入小盒中，然后便提醒我們：“魔術(shù)干始了！”我們大家都半信半疑，不知老師怎樣還原乒乓球。只見老師拿起一壺開水，向小盒中灌水。倒得差不多滿時，我們都把頭好奇地望向了老師。�。∧切┬∑古仪蚓谷绱寺犜挘粋�個都心甘情愿地變回原來的樣子。因此，我們都相信了老師剛才說的那番話，并且長見識了。
過了一會兒，老師語重心長地對我們說：“這都是熱脹冷縮的原理哇，生活中的你們還要處處細留心呀！”原來如此，生話處處是個寶呀，熱脹冷縮竟也如此奇妙！
生活的發(fā)現(xiàn)13
今天下午，我在船閘公園里撈了幾條小蝌蚪，想親自看看蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^程。
我把它們放在金魚缸里，它們似乎很開心，好像在說：“哇！好漂亮的新家呀！”只見在里面快活地游來游去，還有兩條金魚給他們做伴。( )
晚上，我閑著沒事干，來到魚缸前來喂小金魚。我往魚缸里邊放魚食，邊看小蝌蚪，“唉！怎么好像少一條？”我心想到。我放下魚食袋，又仔細數(shù)了一遍，真的少了一條，還是最小最可愛的那只不見了！可魚缸不大，里面只有一些小石頭和小寶石，也沒有可以躲藏的地方，今天也沒換水，就算換了，也不可能當成垃圾倒掉吧！丟了一條小蝌蚪，心里有點不開心。
第二天早晨，我又去看小蝌蚪們�？戳丝�，覺得有些不對勁，又看了看，這才回過神來，啊！發(fā)現(xiàn)又少了一條，真是奇怪了！我百思不解地想：小蝌蚪們怎么都憑空消失了！莫非…。。是被壓在石頭下面了？不可能吧！思考了好一會，就是想不出來。
第二天中午，我就一直盯著魚缸里的一舉一動�？粗麄冋媸菬o聊啊，我剛想放棄，可就在那一瞬間，一個神奇的景象出現(xiàn)在了我的眼前。只見那條最大的黑金魚張大嘴巴，正要把眼前的小蝌蚪吞掉，說時遲，那時快，我猛地推了一下魚缸，魚缸里的水來回晃動，魚和蝌蚪搖動一下，黑金魚游到旁邊了，我立即把蝌蚪都撈到了瓶子里。
原來金魚也會吃蝌蚪呀！看來我要多多觀察周圍的事物才行呀！
生活的發(fā)現(xiàn)14
生活中有無數(shù)問號，讓我們探索、發(fā)現(xiàn)，就看你是否仔細、認真。
在今天放學(xué)的時候，我的腦子里不禁又浮現(xiàn)出一串串問號。
大家都知道，在這北風(fēng)呼嘯的冬天，我們的手、耳朵、鼻尖，都會感到冷、涼，但惟獨有一處從不感到冷，那就是眼珠。
眼珠到底和別的器官有什么不同呢？為什么眼珠不怕北風(fēng)凜冽的冬天？到底是什么使眼珠不怕冷？
我的心中有產(chǎn)生了許多疑問。因為我對眼珠的了解并不多，所以不論我怎么反復(fù)思考，都想不出來。
放學(xué)回到家，我下定了決心，這次我不要請教爸爸媽媽，而要自己找到答案。
于是，我便來到書柜前，面對著很多百科全書，我真不知該看哪本好，不過，經(jīng)過我仔細的查找，終于知道了。
原來是因為鼻尖、耳廓、指尖等處毛細血管非常豐富，遇冷后散熱較快，所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個不怕冷的“英雄”。眼珠的神經(jīng)末梢十分發(fā)達，但這些神經(jīng)只管痛覺和觸覺，而掌管寒冷的感覺的神經(jīng)在眼球上卻是一個空白。另外，眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織，熱量散失比較少也比較慢，所以眼珠便始終保持不怕嚴寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷，“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。
這次的收獲可真不少，我還想送給大家一句話：如果你留心生活中的小事，積極、大膽地去探索身邊的奧秘，你的生活就會更加豐富多彩！
生活的發(fā)現(xiàn)15
周末家里有很多客人。打過招呼后，我走進房間做作業(yè)。
半個小時過去了，我推開門去喝酒�！翱瓤�！”我剛打開門，一股煙就飄進了房間，我咳嗽了幾聲。定睛一看，只見客廳里的每個人手里都拿著一支煙。他們一邊抽煙一邊聊天，有時嘰里咕嚕地說一長串，有時還笑.天氣還是冷，門窗剛剛關(guān)好，家里煙霧彌漫，連奶奶走過客廳都忍不住咳嗽幾聲。我匆忙倒了杯水，馬上回房間躲起來。實在無法忍受。
客人走后，我和媽媽迫不及待地打開了家里所有的門窗。但是，雖然所有的門窗都是開著的，家里的煙味還是慢慢蔓延開來。我媽跟我爸抱怨：“我跟你說過不要抽煙，不要抽煙，家里發(fā)生了什么事！”姜仍然熱衷于他的舊作。奶奶推了推老花鏡，說：“我之前在報紙上看到的，你可以用點著的蠟燭去掉煙味�！蔽已曂�，連忙找到蠟燭和打火機，“啪嗒”一聲在客廳點燃蠟燭，火焰熊熊燃燒著。過了一會兒，神奇的事情發(fā)生了，煙霧居然淡了。過一段時間，煙味就沒了！“哇，太神奇了！奶奶，你真厲害！”我抱住奶奶喊。我媽也笑了。
雖然煙霧已經(jīng)消散，但我心里在想，為什么？我打開手機，上網(wǎng)查了一下，終于在百度上找到了答案。原來蠟燭燃燒時，由于含碳量高，燃燒不完全，產(chǎn)生了黑色物質(zhì)——黑碳。它具有很強的吸附性，能使空氣清新。看到這里，我才恍然大悟。
生命的智慧無處不在。只要我們關(guān)注生活中的一切，認真思考，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
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