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青春生活作文（通用83篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的青春生活作文，歡迎閱讀與收藏。
青春生活作文 篇1
“轉眼過去多年時間多少離合悲歡，曾經志在四方少年，羨慕南飛的雁，各自奔前程的匆匆漸行漸遠，未來在哪里平凡，啊誰給我答案，生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，我有過夢想�！币皇住独夏泻ⅰ烦隽硕嗌偃说男了�，勾起了多少人的回憶，那個美好青春的回憶。
青春是一塊甜蜜的蛋糕，借著那青春童年的天真無邪，我們有了很多的知心朋友，他們也許不突出，沒有一個好的成績，不是一個認真學習的學生，但他們總會保留在你心底最純潔的那部分，他們會在你失落的時候逗你笑，你無聊的時候陪你玩，你無助的時候，他們總是笑著伸出援助之手，他們讓你哭讓你笑，陪你瘋陪你鬧，那是青春的美好。不過隨著生活的變遷，你感覺你們疏遠了，甚至一年之內都不聊幾句天，你感到失落，是生活沖淡了我們的童年激情，但當我再次遇見他們，擁他入懷，那個熟悉的感覺還在，這使我高興，生活的沖刷，使我們成熟，但都改變不了內心的純真。
青春是一場突如其來的暴雨，它嘩嘩的下著，淋濕了每一個人，讓我們心情總是趨于暴躁，總是頂撞他人，成了一個人們眼中的“青春期”少年，我曾經為了一點小事與老師爭吵，甚至大打出手，我心中的不爽和老師心中的恨鐵不成鋼，一并從空中隨著雨點落下，那不是雨水，下的更像是刀子，一刀刀劃在我身上，讓我痛苦不堪，但雨水總會停，青春的雨水停下后將迎來生活的`彩虹，那一次次的磨練后，我看到的是青春在生活的改造下變得平和，偶爾下起的綿綿細雨更是平添情調。
青春是一塊未經打磨的生鐵，在生活這個大鍛造廠下，他變成鋒利的劍，變成堅強的心，變成我們抵御攻擊的鎧甲，生活是把刻刀，但他不無情，他雕刻出了我們多姿多彩的青春，也保留了我們保存心底的那份純真。
“當初的愿望實現了嗎。事到如今只好祭奠嗎，任歲月風干理想再也找不回真的我，抬頭仰望這滿天星河，那時候陪伴我的那顆，這里的故事你是否還記得�！�
青春生活作文 篇2
青春，多么令人向往，多么快樂的字眼。
青春，充滿激情，充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心，高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中，我們已經經歷過叛逆，逆反的青春期。在高中，我們會更加成熟，懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個很好的鋪墊，高中生活必然充滿曲折，充滿荊棘，稍不留神就會滿身刺。
在高中的青春生活中，我應該要掌握好自己的方向盤，掌握好自己的青春方向感。初中時，我充滿叛逆感，喜歡和別人對著干，特別是父母。但隨著自己意識逐漸成熟，成熟使我明白自己應該做什么，不應該做什么�，F在在高中，我自己應該要明白更多，懂得更多，不再是那個叛逆的孩子，叛逆并不好，傷害自己，也會傷害父母的心。
高中的青春生活即將開始，那將是忙碌但有規(guī)律，疲憊但充滿樂趣的生活，我應該對自己的高中生活有一個規(guī)劃，讓自己走好青春，在高中的青春生活中走好自己的第一步，不要到了未來再去后悔，再想要去重走青春。
在高中，我想我應該要做到敢想敢做，不應該再是以前那個唯唯諾諾的自己。在學習中，我要做到努力學習，在學簇中，與簇內的成員積極討論。積極完成老師布置的`任務。高中生活充滿憂傷，充滿歡樂，有傷感，有歡喜，我們應該用自己的心，去詮釋自己的高中生活，用自己的熱情去完善自己的青春。
高中三年稍縱即逝，自己的青春也一去不復返，對于這高中三年的青春生活，我們要富有探索精神，要敢于闖蕩，敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感，充滿活力與張力，對未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個成功的瞬間，牢記失敗的苦痛，在激勵中發(fā)展自我。青春是一首歌，跌宕起伏，充滿激蕩，每一個旋律都值得我們去回味，去探索，只有你用心投入，才會譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。
總而言之，對于這高中三年，我們不僅要努力學習，更要過好自己的青春生活，走好青春。
青春生活作文 篇3
時常會想起不知哪本書上狄更斯一句話：“你會聽到天使在說，那些美好不會消逝。”恍然間，仿佛置身云端，軟軟的棉花糖縈繞著天使的低吟淺唱。這般純凈的美好也許是青春最好的注腳。
不知有多少人贊美過青春。青春是廣為傳唱的歌謠，青春是心底流連調查懷戀，青春是深藏于日記中的少年心事。
我們的青春正在前進著。沒有“十七歲的單車”，沒有風中飛揚的裙角，沒有轟轟烈烈上演的長篇劇集。校園里的我們有著截然不同卻同樣真實的青春。這是最好的時代，也是最壞的時代；這是希望的春季，也是絕望的冬季。
也許多年以后，白發(fā)蒼蒼的我還會記得那張塞滿了書本的課桌，棕黃色的紋路多少次順著指間滑過，迷失在指紋的螺旋中。似乎每天的生活就是學習，課桌成了我最親密的伙伴。夏夜的燈光透過高速旋轉的風扇在桌上投下光駁的光影，冬天冒著熱氣的水杯溫暖過我抑或你的手掌。我們不知疲倦的游走在蘇軾與阿基米德之間，為了心中清晰而又模糊的夢。
夢想，準確地說是做夢，是青春最閃亮的一顆皓星。青春年少，美就美在它的不可知。習慣于在課間眺望遠方，仿佛踮起腳，再踮得高一點就能窺見遙遠的未來。于是就夢想著到西施浣紗處沖一沖腳，到珠穆朗瑪峰大聲喊出自己的名字，到世界的'中心靜默地站立成永恒。這些荒誕的夢記錄著每一次心的悸動，拼湊成未來的圖景。
夢想在繼續(xù)，生活也在繼續(xù)�？嘀凶鳂肥俏覀兊奶亻L。面對鋪天蓋地的試卷。卻在墨香中憶起“倚門走，卻把青梅嗅”的嬌羞；抽空坐在河邊的斜坡上與對岸的孩子“隔空對話”。樂觀的我們堅信“生活中不缺少快樂，只是缺少善于發(fā)現快樂的心”。
我珍惜這樣快樂又痛苦的青春生活就像我會無謂的接受一次次的挑戰(zhàn)。我會把青蔥歲月的記憶釀成沉香。落寞時獨自嗅那不散的芬芳。
青春生活作文 篇4
青春如一支歌，唱響我的未來。內心的激情與火熱；青春如一曲旋律的樂譜，織譜出我內心的真實寫照與多變的情緒；青春—人生起步的階梯，一步一個腳印讓我明白生存的含義與學會戰(zhàn)勝一切的勇氣。青春是旋轉的，一首優(yōu)雅的情歌。
在我認為青春生活如人生起步的階梯，學習使我們不斷充實自己，不斷在磨難中積累經驗，譜寫出一篇屬于自己的新樂章。而青春正是我們一生中最輝煌、最美麗的時期，許多的情緒隨之發(fā)生了改變，在生活中養(yǎng)成了獨立的能力，學習中有了自己的主見。雖然有時有些幼稚，但絲毫影響，阻擋不了我們前進的步伐，我不喜歡別人的指指點點，卻也十分在乎，正如偉大的文學家說過：“走自己的路，讓別人說去吧”。學習中掌握方法是最重要的，好的學習方法正是成功的秘訣之一，也是培養(yǎng)學習有效閱讀興趣的途徑。這能讓我們感受到生活是樂章的演奏過程。
青春如一支旋轉的歌，讓我在生活中享受不同的快樂。在學校，每天很早便起來，起床整理好內務便馬不停蹄的.跑到操場上跑操。太陽的光彩映在我們身上，享受風帶來的洗禮，嗅著清新的空氣，整個人都會蓬勃起來，這不正是青春的象征么？我喜歡便跑步便唱歌，感受自己的存在，說起來我的青春大多陪伴我們的便是歌，是�。∏啻�，它本是一首歌！像炮火里的號角那樣振奮人心，像華爾茲優(yōu)雅動聽！古人常以詩歌以所為云，現如今，我們還是如此，可想而知，歌的分量該有多重�。≡囅�，如果世界少了歌，那便成什么樣？
青春如一曲旋律的樂譜，而我們的喜、怒、哀、樂就集合在這悅耳的音符里。我比較喜歡聽人彈鋼琴，也認為彈鋼琴定能修身養(yǎng)性，使自己更加沉穩(wěn)，生活莫過于此。
青春是旋轉的，生活是美好的，我覺得自己應該在有限的時間里做一些有意義的事，積極投身于祖國事業(yè)中，抓住每分每秒，體驗旋轉的青春生活，做最美的自己。
青春生活作文 篇5
注定又是一個無眠的夜晚，每天坐在電腦屏幕前傻傻的待到很晚，不知道做些什么，有些人的窗口打開關掉，重復著沒有只言片語。看看好友的空間，瞄過發(fā)表的感慨，幸福、不幸、開心、煩惱演繹著各自的生活。而我的生活依舊平淡如水。
今年聽的最多的一句話就是‘你變了’，然后微笑，回答“沒有，變的只是外表我還是原來的我”！心？誰又懂？從沒奢求誰能懂我，這個世界也不會有人把另一個人懂得徹底，記得有人還跟我說過‘我懂你’真的，現在想想那就是一個笑話而已。而我卻為了一個笑話付出了所謂的感情，或許那就叫青春，為了一句我懂你，聽了一句感動的話就聯想到了感情，那時的我們單純的認為那就是愛。相愛的時候為彼此改網名改簽名，就怕全世界不知道一樣，然后隨著時間彼此越來越了解，感情卻越來越遠，然后分手，改網名，換掉簽名，就像她不曾走進過你的世界一樣，隨后又認識了一個愛你的人，你愛的人，為他重復著。累么？賤么？
每個人的生活不同，生活方式也不一樣，我們無權過問別人的生活或給予評論，我只能說人生只是不斷的在改變著，改變你的年齡，你的性格，你的一切，我們只能適應這些改變。而變的不是我們，是生活，是無奈。
曾經自己是那么的驕傲，曾經的自己是那么的自信，現在才明白那些所有的一切都是虛幻的，那些曾經的美好只是過眼云煙，現實是何等的殘酷，讓你來不及細細品味卻又焦急的推動著你前進，留給你的只是回憶，憂傷本不該是青春的主旋律�；蛟S我的文字描繪的與我20幾歲的`年紀不符，太現實，太成“俗”，可能你的青春留給你的是美好的記憶，那我的文字在你眼里就感覺像是無病呻吟，我只能說每個人所經歷的不同，思想就各有不同。我的文字只屬于我。
當有一天你笑著問自己，為什么明知道結局還會花那么大力氣去喜歡他，你努里了在努力還是給不出一個原因，這過去的分秒滴答，大概就
是青春吧！當青春已逝，重歸于生活的現實的時候，那時的你又是什么心境
青春生活作文 篇6
青春多么美好的字眼。青春時節(jié)是奮發(fā)向上的黃金時節(jié)，是播種的金秋時節(jié)，是拼搏向上的起點。所以為了我們的未來，向上拼搏吧。
在青春時節(jié)里，我們要敢于向命運挑戰(zhàn)，向生活挑戰(zhàn)，向周圍的每一個人發(fā)起挑戰(zhàn)，只有這樣才能增大成功的幾率。所以在高中三年生活中，努力向上，奮力拼搏，全力以赴，爭取三年后能有一個好的結果，不要讓自己的青春留下遺憾。不有句諺語這樣說；“努力不一定成功，但不努力一定不成功�！彼晕覀�?yōu)榱俗约旱奈磥�，都要拼搏一下�?/p>
我們每個人的青春都是完美的，幸運的，但是對于那些身體不健康的人來說，他們都沒有放棄過自己的青春，都在向自己挑戰(zhàn)，向命運挑戰(zhàn)。比如，我國的殘疾人聯合會主席張海迪，當他五歲的時候，命運無情地折磨了她。但是她卻憑著堅強的意志，完成了許多健康人無法完成的'事。他自學英語，日語，德語等多國語言，翻譯了近二十萬字的外文巨作和資料。從此他也被譽為中國的保爾。
說起保爾，他在鋼鐵是怎樣煉成的這部小說里，把自己的青春都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)。他用他自己青春的勇敢，奮發(fā)向上的力量，在困難殘酷的條件環(huán)境下。把自己的青春揮灑的玲離盡致，用他的行動鼓舞了一代又一代的青年為無產階級革命的勝利注入了強大動力。
從這些事例中可以看出，青春是美好的，誰在青春時節(jié)積極向上，奮力拼搏，誰就會擁有美好的未來�，F在我們正處在青春時節(jié)，有的是朝氣，有的是活力。青春是一首歌，他撥動著我們年輕的心弦；青春是一本書，他啟迪著我們的智慧和心靈；青春是一面旗幟，他召喚著我們勇敢前行。所以最后，讓我們贊美青春，歌頌青春，向青春生活敬禮吧！
青春生活作文 篇7
青春，是一枚青澀的果，接受住考驗才能擁抱豐碩的人生。青春，是一顆璀璨的星，穿越過黑暗，才能擎起不滅的光明。
開啟我與青春邂逅的苦樂酸甜，青春時期活力四射；青春時期，朝氣蓬勃，是孕育確立志向的最佳時期。每個人都有自己的青春，每個人的青春都是獨一無二的.，卡耐基說過；人應該慶幸自己是世界上獨一無二的，應該把自己的稟賦發(fā)揮出來。經驗環(huán)境和遺傳早就造就了你的面目，無論是好是壞，你都得耕耘自己的園地；無論是好是壞，你都得談起生命中的琴弦。所以，我們應該懂。有事，痛會讓人喪失對不痛的敏銳感，當青春的車輪不在輾轉，當回憶的星辰不在絢爛，當歲月的灶臺不再有炊煙升起，也許，我們懂得了青春里的叮嚀、青春里的凝望、青春了的期盼。
對于你的青春，你是否把握好了呢？清楚是一個人的象征，在我們每次睜開眼，迎接新的一天時，曙光，拂去了眼前漂浮的陰霾，照亮了我們起我們求知的雙眼，青春在們一個清晨與我們在一起揮灑激情，執(zhí)著前進，擁抱太陽。天在高又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光
人們總說人生最重要的不是你所站的位置，而那時你朝的方向我想，我找到了方向，有自己的理想，有自己的夢想。這是，手捧一團茉莉，站在清香的樹蔭下，灑下一片希望。明年我希望種出一地的歡聲笑語，在哭過笑過的生活中盡情放肆一個女生最初的夢想。在那個時候，我可以大聲吶喊；我要在生命的路上，掛上一長串的青春光芒。
青春的執(zhí)著，從未被蒙蔽，把那些聽不清的，看不透的陰霾，靜靜的放在如此一灣，如此一景，如此一炫的歲月里，酣然入睡。
生活，因青春如此精彩。
青春生活作文 篇8
蔚藍的星球，不息旋轉，時間一分一秒的流過；壯闊的大海，海浪滔天，帶給人澎湃的感覺；涓涓的小河，清澈見底，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。
青春的風鈴，吹開了心扉，心扉中的秘密傳給知音人；青春的彩笛，吹動了夢想，夢想的音符帶動我奔向希望。
不知是否曾經擦肩而過，你輕輕的如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注…你還在嗎？
青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將西望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。青春是美妙的，它是可遇的，并非不可求。
生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想中的生活。不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將她們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經的堅定在腳下踏出深深的印記。
藍天，正當我對著它無語時，一個強烈的`召喚隨著藍色的亮光注入我的身心，一個聲音輕輕地說：“飛翔吧。落后愚昧不該束縛你的翅膀，向著藍天，為你的理想飛吧。”
十四歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心，讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望在日來臨。
生活中的青春，青春中的生活，兩者缺一不可，它們是密不可分的。
青春生活作文 篇9
青春是有念想的夢，夢和實際交匯，也就轉變成了所謂的成長。
那是一股激流的、冒險的水，它好勝勇敢，卻很容易流向分水嶺；而那汩汩的流水敦實平穩(wěn)，只是緩緩地沿途親吻河堤。兩份截然不同的水流，碰撞在一起，轉而一瞬，融合成同一個方向，冒險的水也愛上了平淡。
青春韶華，風中也帶著激情的氣息。微風徐徐，陽光正好，淺藏海底的魚躍出海平面，是青春的頌歌，一片片拂過花瓣，飄飄絮絮，打旋著的舞姿是圓舞曲。那片綠茵中，一群人兒張揚著個性，放肆著人生，沒有目的，無拘無束，只是憑著那股韌勁、那些感覺，沒有卑微的哭泣，只是努力向上，飛翔于湛藍天空。
但，萬千的燈紅酒綠，撩動著他們的心，慢慢地，就成了一只只刺猬，開始蜷縮，用一根根刺來面對，變得極端敏感。那個曾年少歌唱著的回家的方向離得越來越遠，只是鉆在自己所謂的.圈子，仿佛一踏出，就是萬叢荊棘。開始接觸真正的生活，才發(fā)覺有時過慣了的生活也并不一定適合自己，欺騙傷害接踵而至，生活并沒有如花開般燦爛，反而傷得遍體鱗傷。那顆心，剝絲抽繭后空落落的，受挫了的心靈得不到撫平，沒有一劑良藥可以治愈它。直沖的青春性子漸漸收斂，曾盼想的流浪，也隨著一個人的海洋淹沒。那不過是華麗下的孤寂，從頭到尾，只是孑然一身罷了，猛地發(fā)覺，一直尋尋覓覓的，只不過是家的歸屬感。突兀的棱角被漸漸磨平，千萬的挑戰(zhàn)讓人猝不及防，卻漸漸學會了面對和如何堅強，其實，是人生中的一萬種驚喜。
當青春撞上生活，就會慢慢出現改變，似一支綻放的花骨朵，在風吹雨打中變得堅強，敢于和風雨對抗，不再只是沉迷于自己的曼妙身姿。
青春中的他們也學會了成長，學會了如何去愛，極端好勝的性子不知不覺慢慢變得平穩(wěn)踏實。
流水靜靜淌過了時間長河，成長正在揚帆高歌……
青春生活作文 篇10
有人說“生活如畫”，有人說“生活如詩”，而我要說“生活如歌”，或高昂、或明麗、或歡快，和曲而歌，方能奏響青春的旋律。
——題記
清晨，走在大街上，一邊是車水馬龍的喧鬧，一邊是恬靜山村的幽然；一邊是人們的高談闊論，一邊是學生的瑯瑯書聲。青春，便在這樣的生活中萌芽成長。
生活是一首歡快的小夜曲。兒時，天真的'我們還在牙牙學語，跟著老師唱《找朋友》，和爸爸媽媽一起去漫步、踏青，累了便依偎在爸媽懷里，滿天星辰唱著搖籃曲，在悠揚的樂聲中悄然入睡。青春的種子，也在搖籃中茁壯成長。
生活是一首低沉的奏鳴曲。隨著我們慢慢長大，生活中的困難也許接踵而至，和父母激烈的爭吵過后，飛奔回房間，委屈的淚水泉涌而出，在桌上匯聚。也許當你睜開雙眼，會看見淚水中一輪明月正在向你微笑。抬起頭，原來皎潔的月光灑在桌上，在淚中輝映，仿佛一層薄紗籠罩在窗前。這時有人拍拍你，轉過頭，原來是母親給你遞來削好的蘋果，眼中如月般柔和。你撲在母親懷里，淚水再次噴涌而出，母親也輕撫你的頭，任淚水劃過臉頰，兩汪淚水交融。不過，這淚水閃著點點瑩光，在數不清的滋潤中，青春正含苞待放。
生活是一首高昂的交響曲。成長中的我們蓄勢待發(fā)。也許愈加繁重的課業(yè)壓迫著我們，但我們懂得了：微笑是一劑良藥，它比淚水更能化解前進路上的挫折。那陽光，比月光更燦爛，使沉寂已久的心靈熊熊燃燒。此時沒有什么能阻擋這積蓄已久的力量爆發(fā)，即便只有短暫的光彩，也要讓生活在此刻如夏花般絢爛，即便離開時帶不走一片云彩，我們也要讓它鏗鏘有力。和曲而歌，青春在此刻綻放，這花兒注定將展現出永恒迷人的光采。
不知不覺走到街道盡頭。抬起頭，火紅的艷陽沖出地平線，燦爛的金絲編造了一條路延伸向遠方。隨著遠方的歌聲向前，這條路必將奏響這旋律，演繹一首動人的生活之歌。
青春生活作文 篇11
有人問：青春是什么？我答：青春是五彩斑斕的花朵，活力而飛揚，似烈酒，熱烈奔放。
又有人問：生活是什么？我答：生活是柴米油鹽醬醋茶，沉穩(wěn)而安定，似陳釀，厚重綿長。
青春與生活有什么關系呢？我想，青春與生活在不斷的較量。青春代表了許多美好的事物，擁有青春，就好像擁有了一切。殊不知，我們每天都在生活，而在生活中，我們又都在不斷的成長。隨著時間的流逝，我們逐漸失去了青春，同時，我們也學會了成長。青春不會伴我們永久，可生活與成長，卻是我們一直在做的事。
那么，我們想要獲得成長，就必須把青春放在生活的熔爐中歷練。用青春的懵懂與無知，換來成熟與穩(wěn)重。在生活中，存在著大大小小的困難，而這些困難，就是使我們成長的元素，我們須不斷地挑戰(zhàn)并克服困難，才會在生活中涅槃重生。
我們都在不斷地成長，誰都無法阻止，而對于青春的流逝，我們也無可奈何，但我們可以使青春的.流逝更有價值，因此我們必須在生活中成長。每克服一個困難，都是為成長之路鋪磚墊石，我們應在青春飛揚的大好歲月里，以積極向上的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)與困難，不畏艱險，奮勇前進，每一天都明媚的生活，不斷探索，積累經驗，增長見識，開闊眼界，促進自身的不斷發(fā)展與成長。相信，這些成長，會使我們的人生更加絢爛多彩。
所以，成長固然要付出青春的代價，但相對于那些損失來說，我們更多的是成長的收獲。好好對待生活吧，你的態(tài)度，決定你的人生�？梢赃@樣說：青春與生活是對立的。青春是夢幻的，生活是現實的，我們不能一輩子活在夢中而不去面對現實。我們，都生活在現實中。在成長的道路上，青春就像鋒利的刀子，而生活則像厚重的刀子，這兩把刀子開始對削時，青春這把刀就會慢慢卷刃，人也會在生活中成長。
在青春與生活的較量中，生活終究是占了優(yōu)勢的，盡情的在生活中磨練自己吧，沒人知道自己會成長到哪一步。
青春終究是敵不過生活的，因此，時光靜好，莫負光蔭。
青春生活作文 篇12
人生如一條河流，無數的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中，飛入人生年華之中
青春——活力
記的小時候，不知為什么，我每當做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
上了學，一次，一位同學要邀我坐他的單車，還說：我?guī)闳ヒ粋�好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn)，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺好一點時眼睛猛然張開，一切讓我大跌眼睛：好家伙，這位同學騎到立交橋上（雖然有犯規(guī)）感觸著快車來的時疾風，心中一個字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發(fā)覺，青春依舊美好，活力依舊存在�；氐綄W校，有人問我：你們去哪兒，我微笑著說：一個難忘的地方那個
青春——不敗
記得上小學，也許基礎未穏也學毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學業(yè)的加重，英語的難度�？墒牵瑢W小A卻讓我知道永不言�。好鎸τ⒄Z，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學習，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的`是同學異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學習呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：青春，讓生活更美好。
青春生活作文 篇13
很多年后，回憶起那時的我們，青石板路的遺跡斑駁，風，可曾來過。
很多年后，回憶起那時的我們，都會啞然失笑，原來我竟是這樣的。
回憶啊，總是那么猝不及防，那時候，真傻，只會傻傻的笑，傻傻的等，傻傻的以為那個他會為了我放棄一切。
也是那一次，我學會了勇敢，也許是他的離開教會我長大吧。誰不會哭呢，可工地上那高溫也會讓它蒸發(fā)，明明說好的一起，最后卻是孤身一人，我無言以對。
當初的活潑變得沉穩(wěn)，當初的愛笑變得微笑，當初的沒心沒肺變得進退自如。清純被時間裝點成了平凡，可愛被歲月染上了一絲銀霜。
誰都想青春不朽，卻被隨著愈來愈平坦的心境抹去了棱角，被愈來愈忙碌的生活而變得得過且過。或許，我已經成為了太多小姑涼心中的阿姨吧。
我不是想將就，只是這世界需要去遷就�，F在的我，有時候看到那些青春的面孔說自己如果老了就不活了的時候，突然覺得自己的存在好無辜。
人，都是會老的，誰沒有青春呢？走過了青蔥歲月，品過了寂寞滄桑，你會長大。
當你卸下了華麗的.妝容，看著鏡子里不再好看的自己，你會怕，會擔心，卻無能為力；當你突然覺得自己畏懼不敢向前，認為自己已經老了的時候，你會難過，會傷心，卻是以前對現在的嘲諷。
以前的自己呀，太任性了，都沒有好好愛過自己。以前的自己呀，太拼了，都沒有為自己的未來好好想過。
一場盛大的青春，我用時間去愛人，用一生來回味。
有時候覺得自己，怎么可以這么慫呢，要是換做以前就沖上去了。怎么可以這樣甘心平庸呢，要是換做以前就不可能了。
以前，回不去了。
我需要的是平靜的生活，那些曾經讓我迷了眼的風花雪月，那些曾經讓我愛到死去活來的人，散了吧。
原來，在平穩(wěn)的故事里，我其實一直都是那個不起眼的女主角。
青春生活作文 篇14
荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆地鑄成一抹哀傷�！}記
常在某個午后，找一張靠窗的座位坐下，遙望斜對面的高三教學樓，在陽光的照耀下，顯得格外醒目、刺眼，撥動著我的心弦。
我明白，從高一到高三，只需要三年時間，就像昨天與今天。曾經的我們總以為畢業(yè)遙不可期，轉眼便會各奔東西。閉眼，感覺時光還停留在軍訓時期，教官的聲音還耳熟能詳，睜眼，便已到了高一下學期。
時常聽見那些學長們談論高三生活，有的人認為是地獄，亦有人認為是天堂，但似乎都無法避開一個詞——“分離”。
似乎作為一名高一的學生來談論分離一詞還太早，但時間常常在不知不覺中偷偷溜走，使人猝不及防。還記得初三那年，看著教室里的時針轉了一圈又一圈，看著黑板上的倒計時從“100”到“50”，再由“50”到“1”，才明白，原來時光蓄謀了三年，將一場離別悄悄送給了我們。
命運就是如此喜歡捉弄人，讓我們猝不及防的相遇，又將我們猝不及防的`分離。
兩年以后的那個散發(fā)著薄荷綠的六月，伴隨著蟬鳴，高中生涯便會結束，然后，拎著七八十斤的行李各奔東西。
來年秋天，教室內又會坐滿了人，只是不再是我們。紀念青春的乘客，沒有返程的旅行。
愿多年以后，就算時光跌亂了流年，我們仍會記得：三年青春，一群人，一段情。
青春生活作文 篇15
青春：
你好！你還是那樣的明媚，那樣的盛氣凌人，這次提筆給你寫信，是想給你說說我對你的印象和感受。
你積極上進，陽光，充滿朝氣，“美好”是你的代名詞，你樂于面對新奇的事物，也敢于迎接新的挑戰(zhàn)，你總是對未來充滿信心與想象，暗暗地在心頭立下了遠大的目標，盡管大多時候都是半途而廢，但你卻不會覺得遺憾，反而去追尋另一個方向。教室里有你奮筆疾書的背影，籃球場上有你揮汗如雨的身影，草坪上有你暗戀的女孩的倩影…………你欣喜地感受身邊的事物，就像正午的太陽，熱烈又奔放。
看到你由內而外散發(fā)出的生氣與活力，我不禁想起了幾位歷史長河中走過的人
漢朝名將霍去病，他是一個鐵骨錚錚的好男兒，在很年輕的時候就帶兵打仗，為國出征，在與匈奴進行了無數次交鋒后，匈奴人屢戰(zhàn)屢敗，以至于后來他們聽到“霍去病”三個字都感到牙寒。他曾說“匈奴未滅，何以為家”，這不正是表現出了他忠誠于漢室，心系國家的博大胸懷嗎？
三國時期的周瑜，是一位有勇有謀的名將。東坡居士曾在《念奴嬌赤壁懷古》中說到：“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”一代驍將，將自己的熱血揮灑在疆土上，奉獻給了他所追奉的信義，也從而給后人留下了無限的追思。
毛主席在年少時就有著一顆熱忱的愛國之心，他的青春基本上都在磨礪自己和參加救國運動中度過。依稀可見他站在橘子洲頭，抒發(fā)“恰同學少年，風華正茂，書生意氣”的豪情；在《沁園春雪》中他豪邁地寫下“俱往矣，數風流人物，還看今朝”；在《長征》中他寫下了“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的豁達詩句…………在無數次救國戰(zhàn)役中，他運用卓越的軍事頭腦指揮了一次又一次成功的戰(zhàn)役。
所以說你是向上的，熱烈的，被美好包圍著的，但你還是一個倔強的小家伙兒，你不肯輕易的向我低頭，盡管我給予了你一次又一次的打擊，你還是一股腦兒向前沖，我想，甚至可以用“桀驁不馴”來形容你了。我接觸過形形色色的人---童年，少年，中年以及耄耋之年的人，每個人給我的感覺都不同，但只有你給我的感覺最深，沖擊最大。你是一個多變的人兒，同時也是一個多姿多彩的人兒，你比較叛逆，你將這個特點當作是你的個性標簽，只有當我在和你對抗時，你才會逐漸收斂自己的鋒芒。
后來我發(fā)現你好像不如以前那樣銳利了，是因為我的緣故嗎？或許就是。你就像一把卷刃的刀子，不再咄咄逼人，慢慢變得柔和。有時你會默默的'陷入思考，你疑惑自己為什么會有這樣的改變，你惋惜自己的韶華逝去，你恐慌迎接新的生活與挑戰(zhàn)。但我要對你說的是，不需緊張，也無需感到詫異，因為我，你終將會被卷刃，但這也是對你的磨練，只有在你逐漸卷刃以后，你才具有更大的彈性，才能更好地和我作戰(zhàn)。你不需要感到傷感，這并不能代表你已經失去了你最好的年華，只能說明你在最好的年華中成熟了，成長了，逐漸形成了一種敦實博大的人生境界，開始走向新的旅程。
青春啊，你是可愛的，也是可贊可頌的，我和你進行了這么久的對抗，你逐漸獲得新的成長。我希望你永遠記住這樣一句話：你卷刃并不是因為你韶華不再，而是我給予了你新的啟迪與能量，你在和我的對抗中沉淀了自己，正勇敢地走向未來！
青春生活作文 篇16
有人說：“沒有奮斗的青春是死了的青春”。沒錯，青春時光是人一生中的黃金時光。在這段時光內不奮斗，那要青春干什么？
“誰的年少不輕狂，誰的`青春不迷茫？”青春年華時，每當有空暇時光，我們都會想：我以后會去哪兒？我以后會干什么？我是否繼續(xù)虛度年華，還是開始奮起直追？
這是我們每個人都會經歷的事，每個人都會迷茫。但是現在要有一個目標了，可大可小，可遠可近。但不能沒有目標。只要有目標了，才會努力實現。慢慢地，就會靠近目標。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”在青春年華最需要奮斗的時候，你卻選擇了安逸，必在未來的某個時刻后悔不已。
這世界最缺的就是后悔藥。與其未來后悔，不如現在選擇奮斗，讓自己在青春里不留遺憾。
青春仿佛素潔的曇花，來不及鋪張，來不及遐想，甚至來不及彌補欠缺和瑕疵，就那樣匆匆地謝了。而奮斗則是那彌補欠缺和瑕疵的工具刀，人便是那師傅。慢慢彌補，讓自己無悔。
有人說：“奮斗是苦�！倍覅s說：“要苦中作樂�！毕駪�(zhàn)士一樣，喜愛戰(zhàn)爭。每當想起自己成功之時的喜悅，心中的苦悶定會煙消云散。和朋友一起奮斗，分享奮斗時的樂趣，享受那一刻的心情。向老師提問，聽懂后，回想自己做題時鉆牛角的那股倔勁，就忍不住傻笑。
奮斗是苦，苦是過程；苦中作樂，樂是心態(tài)。只有樂觀的心態(tài)，才能挺過這苦澀的過程。
青春正是奮斗時，青春正是努力時，青春正是沖刺時。只有奮斗才能成功，只有吃得苦中苦，方為人上人。所以，為自己的夢想而奮斗吧！
青春生活作文 篇17
每個人都有屬于自己的國籍，每個人的代表著自己的國家，而我是中國人！我為我的祖國感到驕傲！
我們頭頂上有千年積雪的世界第一峰的“珠穆朗瑪峰”，有草木叢生，草樹密布的西雙版納，也有浩浩蕩蕩的揚子江，這些無一不是我們的中國的驕傲，但更值得我們驕傲的是，我們中國人用勤勞智慧雙手創(chuàng)造的輝煌和成就！
回想1840年到1949年間，我們的國家都經歷了什么？在那黑暗的歲月里，我們美麗的家園被萬惡的侵略者，用他們骯臟的雙手糟蹋著這片美麗的山河。在“北京圓明園”在“南京__紀念館”在“中國的各大博物館”都深深的`記載著他們罪行。那個年代我們中國只能是在黑暗中摸索走向光明的道路，為新中國的崛起而努力奮斗。革命烈士們的前赴后繼，那一滴滴鮮血，化做了一面面鮮紅的旗幟，見證了中華民族不屈不撓的精神。
近年來，我們國家也取得不少讓世界都贊嘆的成就。如1955年，錢學森“中國航天之父”、“中國導彈之父”的沖破重重阻力回到祖國；袁隆平研發(fā)出“雜交水稻”；2003年，我們楊利偉乘坐“神舟五號”火箭上太空；2015年，屠呦呦獲得生理學醫(yī)術獎等。除了上述這些人，還有許許多的中國精神值得我們驕傲！
從古到今，華夏人民用勤勞勇敢戰(zhàn)勝了無數艱難險阻，創(chuàng)造了一個又一個人間的奇跡，為人類文明進步作出了重要的貢獻。中華文明的發(fā)展史，就是中華民族自強不息的奮斗史。永不滿足已有的成就，永不停歇地向著更加美好的目標奮勇攀登，推動著中華民族不斷前進。
身為當夏的我們，應該好好珍惜來之不易的今天，繼續(xù)繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng)和不屈不撓奮斗精神，為祖國的復興做出自己的貢獻。
青春生活作文 篇18
青春本應有許多美好的片段，或歡樂，或激情，或溫暖，或瘋狂。但生活里的種種變化讓我們在不知不覺中錯過了些。
天漸冷，不知從哪兒來的寒風從脖子侵入，冷得我瑟瑟發(fā)抖。緊了緊衣服，將蘭花草端入屋內�？蓱z的蘭花草，經歷過缺水的煎熬，莖葉萎焉；受過害蟲的蠶食，千瘡百孔；如今又面臨寒風的侵襲，幾近死亡。看著細葉間的幾個花苞，我想蘭花的堅持就快有回報了，多想看看它綻放的樣子��！
返校后，百事不順。因為段考失利，被班主任教訓；因為忙于補救弱勢科目，忘了好友生日；因為感冒，無法睡個舒坦覺……
一天，回教室時，看見學校大廳里的蘭花開了，潔白小巧，楚楚可憐。雖然別有一番風味，但畢竟不是我種的。想想家里的蘭花也該開了吧，可是要讀三個星期的書�；氐浇淌野l(fā)現桌上有我的信。拆開，看了后不禁嘆了口氣，信上說初中同學相趁下次半月假搞個聚會，玩一玩�？墒俏摇Α仙闲�，收起來，拿出另外一張紙，開始回信致歉……生活就是這樣，不盡如人意，冷不丁的一點小改變就會使你錯失一段美好。這次，我失去了一次重拾初中青春記憶的機會，想想以前的日子，多美好啊，無憂無慮，那才是真正的青春吧？
寄信回來途中又看到了依然綻放的蘭花，腦海里不禁想起一句話：“你不是花，怎懂得生命綻放的艱辛�！比绻f花綻放的那一刻是花的青春的完美展現，那么我這些天經歷過的青春坎坷如果有一天能綻放出不一樣的青春之花的話，我也算是懂得了其艱辛吧。
在漫長的無趣的學習時光中迎來了假期，回到家后，第一件事就是先看看自己種的蘭花盛開的樣子，但是映入眼簾的卻是零星幾點落花，失落了一會兒后想起了一句話：“枯枝敗葉你正巧經過，斷壁殘垣你剛好路過。你們沒有在最美好的時間里相遇，并不意味著美不曾存在�！钡拇_，縱使我沒看到蘭花綻放的樣子，但我知道，它開過，并且也一定如學校里的蘭花般美麗，甚至更美。
微風過境，落花紛飛；青春已罄，花愈堅韌。
幾經磨難的蘭花，終于開出了青春的花朵，雖凋謝，卻愈發(fā)堅韌，已熬過漫長的寒冬�；ㄈ绱�，人亦然。青春所遭遇的苦難，是生活特意安排的.，為的就是磨礪你，挫掉你的銳氣，磨掉你的矯情。讓你成長起來。
生活總是一點點地消磨青春，消掉了它的顏色，磨掉了它的光彩。
青春總是一點點地明白生活，知道了它的過去，懂得了它的未來。
青春時期的我們總會有意氣風發(fā)的時候，而這時生活往往會給你一些意料之外的打擊，讓你重歸平凡，腳踏實地。漸漸地你就會在這種情況下悄然成長。
青春生活作文 篇19
生活好似一把雙面的劍，亦有好處，亦有壞處。
青春如同一條奔流的河，一旦過去，就再不會回頭，如果我們抓住了青春，就會把握激情。
如果我們擁有了生活，就會擁有希望，假如我們丟下了生活，就只會有絕望，假如我們沒有了青春，就只剩下頹廢。
是生活使繽紛的世界多了一股生機，是生活使耀眼的光芒多了一點柔和，是生活使柔和的長江多了一份剛勁，是生活使剛勁的泰山多了一抹新綠，是青春使絢麗的玫瑰多了一絲妖嬈，是青春使妖嬈的火焰多了一份神圣，是青春使神圣的自然多了一點平和，是青春使平和的'生命多了一種毅力，把握青春，擁有生活！
會使平淡無奇的人生變得多姿多彩！
把握青春，擁有生活！
會使一切不可能的事變?yōu)榭赡埽?/p>
把握青春，擁有生活！
會使人們擁有無窮無盡的希望！
讓我們從此把握住青春，把握住生活！
讓青春與生活在這無遮攔的天空下自由自在的翱翔！
青春生活作文 篇20
今天我們終于來到了神秘而又陌生的福建省未成年人強制隔離戒毒所，參加626國際禁毒日的活動。
一進大門，我們便看見了高墻、鐵絲網和身強力壯的警察。首先，我們需要核對身份證件，獲得許可后才能夠進入，因為場所比較特殊，手機，包不能夠帶入，在他們進行基本的講解以后我們被分成了兩個小組帶進去參觀。接著，我們進入安檢室，那里有警察叔叔阿姨拿著安檢器進行掃描，保證沒有一些禁止的東西帶進去，通過安檢室就是監(jiān)控室，這里可以全方位監(jiān)視整個未戒所。隨后我們又經過了一道大大的鐵門，進入后，隔墻鐵絲網更是隨處可見，警察叔叔為我們介紹，他說這些未成年人是違法者，但也是受害者，他還帶我們參觀了大樓，里面設施十分齊全，有衛(wèi)生所，教室，閱讀室，宿舍等等，在參觀他們宿舍時，有個親情墻，大家看著都十分感動，上面是戒毒人員寫的'心愿，他們都十分希望盡快和父母團聚，這也讓我們意識到毒品的危害重大。我還注意到了他們養(yǎng)的小，說明他們對生活十分熱愛!我還看到他們的，十分大，十分漂亮，有一個人工和天然草混合的足球場，可我知道這一切都容不下他們想家的心。我發(fā)現閱覽室里有部親情電話，每周天就可以撥打，每月的10號20號是探視日，這可能是他們最期盼的一天了!接著就是今天的重頭戲一一文藝匯演了。先是領導講話，我也了解了今年禁毒活動的主題是“無毒青春，健康生活”。
演出開始了，通過主持人的介紹，我們得知這一次文藝匯演共有13個節(jié)目，大家十分歡欣的坐在自己的位置上觀看這一場精彩的文藝匯演，我們小記者網的多名參加演出，有演唱成成學法律主題曲的，也有表演吉他的，可謂是形式多樣，們可以說是身懷絕技。我們還看了戒毒學員們表演的節(jié)目，他們的節(jié)目有手語感恩的心，以及街舞，表達了他們對新生活的向往。省歌舞劇院更是派出了歌手及各種民樂表演者，演出非常精彩!我們共同度過了有意義的下午。
最后我采訪了省關工委的肖，他們都對禁毒表示十分的支持與肯定!我們也衷心的希望社會上毒品能夠徹底杜絕，給我們青少年一個更好更美的明天!
青春生活作文 篇21
那些青春，已悄然老去;那些夢想，你可曾記得?
青春，只一個很美的詞，但又不知道它沒在哪里。或許是因為年輕，所以享有青春。或許是因為年輕，才會對所有懷揣幻想。有些時候，曾幻想現實是多么美好，真想一下子融入現實生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時光。我是幸福的，幸福到感受不到現實的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠，模糊了我們的實現，忘記了前路的方向。-
青春，是一個殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷�；蛟S是因為成熟，所以知道殘酷。或許是因為成熟，才會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，卻發(fā)現自己已偏離了軌道，和現實越走越近了，以至于丟失了那份純真。-
夢想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它，獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中，夢想也隨著我們長大了，越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會變慢。這個季節(jié)，很快就會離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護著那些遙不可及的夢想。
曾幾何時，夢想拉近了我們與現實的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現實越走越近。而在殘酷的現實中，夢被扭曲了，變味兒了。無意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的`人，哪怕是一無所有。然后有一天突然發(fā)現，自己也變得很現實。于是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往，如今已隨風即逝。雨過之后，我們看見的不是陽光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒有一絲色彩。
繁花過后，青春散盡。那些要不可以的夢想，隨著一陣微風而遠行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說：我們有資本，因為我們還年輕�？墒乔啻航洸黄鹚烈鈸]霍，也許有一天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天，我們終將會慢慢老去。
生活中，我們不應該是感傷的。憂傷和快樂事不過是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒有多少實際意義。奮斗，為時不晚，因為心中有夢�？v然年華不再，但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它就會燃燒，越燒越旺。
讓我們接受過去，接受自己，帶上夢想，悄悄地開始一段自己的旅程……
青春生活作文 篇22
曾經無數次幻想過畢業(yè)的場景，也曾親眼目睹學長們拍下畢業(yè)照時那興奮的畫面。四年的時光在掌心翻涌升騰，四年前幼稚的少年仿佛就在昨天，而今卻走到了人生的岔路口。
忘了有多久沒有靜下心來，認真的走走，最后一次停留，為我四年的青春，畫上一個句點。
四年前我們在這里相聚，慢慢地熟悉著這里的一切。四年后我們即將離開，畢業(yè)了，學校還是一樣熱鬧鮮活，似乎沒有人注意到有一批人離開了。但是，這是擁有我最美好回憶的地方。我不敢說再見，我怕以后再也回不來了。
圖書館前面的.草地已經被踩出一條小道，只有寫著“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前，學校南面的施工工地，現在早已竣工，一排排整齊地大樓在風里巍然而立。校園里到處張貼著畢業(yè)轉讓的廣告，拍攝畢業(yè)微電影微視頻的傳單也劈天蓋地涌來。五月的芍藥花開的正艷，卻也無法抵擋畢業(yè)的熱潮。一切仿佛就像一首沒寫完的詩，匆匆開始又要匆匆結束。
最近總聽到有人說，如果大學可以重來，我一定找個女朋友好好談一場戀愛;如果大學可以重來，我一定不再睡懶覺，堅持吃早飯;如果大學可以重來，我想和好朋友一起去旅行;如果大學可以重來，我想不再掛科;如果大學可以重來，我想認認真真聽一堂高數課;如果大學可以重來，我想多參加一些活動;如果大學可以重來，我想醉一次;如果大學可以重來，我一定不做宅男;如果大學可以重來，我一定珍惜四年的青春;如果大學可以重來，我一定好好學習過四級;如果大學可以重來，我一定不頹廢為夢想奮斗。如果大學可以重來，我一定會換一種生活方式，將那些美麗的時光在指間按搓揉捏成夢想中的樣子。是啊，大學總會有遺憾，畢竟它就像我們的生命一樣只有一次，很多時候我們做不到盡善盡美，只有盡力而為。
也許是我以前太過粗心，也許是生活里的美好往往不容易察覺，只能在經過時間的醞釀，眼睛見著了諸多事情之后，在被觸動的某個瞬間才突然覺著，“哦，原來很美�！倍@一切都不過是一直一直在眼前晃過，像放電影，只是膠卷只能用一次。我們永遠都在趕路，為了某些東西不停的前進著，而某個時候的驚鴻一瞥，卻成為了一生難忘的記憶。正如此時，我望著這片校園，心里很暖。
真的是最后一次在這里行走了，過了今晚我將坐上開往遠方的列車，和這里說再見了。再坐一坐曾經坐過的石階;去一次咖啡吧，再喝一杯四年來一直喝的檸檬味的咖啡;去一次圖書館，看一本曾經讓自己感動過的書;和身邊的朋友聚一次會，再醉一次;去聽一次課，再坐在教室里享受一次一群人圍坐在一起的樂趣。可是突然感覺時間越來越少，好像一天之間無法完成這些事，可是大學仿佛就像一場夢，總會醒來。
終于還是坐上了開往家鄉(xiāng)的火車，四年前我們來自天涯海角，如今我們又要歸于海角天涯。不知不覺間一滴淚滑落臉龐，四年來第一次哭泣，不是因為離別，而是因為心痛，胸腔壓抑的疼。耳旁又回蕩起樸樹的《那些花兒》“有些故事還沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經擁有你們的春秋和冬夏/她們都老了吧她們在哪里呀/幸運的是我曾陪她們開放”。青春的花兒還在開放，而我們就這樣各自奔天涯。
青春生活作文 篇23
某高中同學在網上告訴我小櫻領證結婚了，還給我發(fā)來他們的結婚照。紅底照片上的一對新人好似金童玉女，十分合襯。我盯著小櫻光潔的額頭看，突然好奇，新郎知道小櫻曾經額頭上都是毛發(fā)嗎?
小櫻是我的高中舍友。那時我們很要好，手機還不普及，我的床位靠近固定電話機，她經常躺在我的床上用IC卡打電話，巴掌大的小臉，露出滿額頭的毛發(fā)。我第一次看到時嚇了一跳，“你的額頭怎么都是毛?”她拿開話筒，噓聲說：“沒進化好!”原來她毛發(fā)旺盛，額頭都是毛發(fā)，發(fā)際線模糊，撩起來怪嚇人，平時留著齊劉海，輕易不讓人看到額頭。
就算沒進化好，她依然是一個美女。其實她算不上真正意義的美，我們家的男同胞全見過她的人，都說一般，沒有我說的那么美。是，嚴格算起來，她根本不美，小眼睛，單眼皮，塌鼻梁，尤其一口參差不齊的爛牙，實在算不上美女。但她依然被很多人評為班花，這大概和她在深圳長大有關，她小時候和家人在深圳生活上學，因為戶籍問題不能在深圳異地高考才回到老家上高中。見過世面的她氣質上較之課余還要下田干活的農村女孩自然更出塵優(yōu)雅一些，而且她的皮膚極好，雪白細膩，招人喜愛。
我很喜歡她，她性格活潑熱情，聲音甜美清脆，我們很要好，幾乎形影不離。和她走在路上，常有男生看她，我跟她開玩笑：“和你在一起，我也享受了回頭率�！蔽覀內コ匈I東西，連我的東西老板也因為喜歡她而省去零頭。因為喜歡，我待她很好，大早起床去食堂幫她買早餐。當然她也對我不錯，怒罵對她不錯但欺負過我的男生，幫我洗衣服，和我講她初中男友的故事。
我知道有很多男生喜歡他，但很少人明兒地追她，因為和她走得近的男生大都知道她有個初中同學的'男朋友。他們分分合合好幾年，整個高中，她都在我的床上和他通電話。他在深圳，她在深圳上初中認識了他。在她的描述里，他是一個清瘦挺拔的男生，氣質憂郁，但聰敏有趣。每一段潮濕慘綠的青春期，都有一顆無處盛放的靈魂和一份叛逆不安的愛情。小櫻說，初中時他們的戀愛，曾經驚動得老師把家長都叫來。一次，班主任聽說有女生跳樓殉情，急不可待，還沒有確認真假就把她家長喊來學校，因為她是班里唯一公開戀愛的女生。當然不是她，她說她是自愛的人，再大的事也不會做自傷的事。但經班主任一攪，父母全知道，她雖然認為戀愛天經地義但讓父母操心還是很難受。戀愛的問題，親子的問題，在叛逆的青春期里，成為少女心中一刀又一刀的傷痕，她最不開心的時候，曾一個人在墳地改造的學校后山呆一整夜，也曾將男朋友送的東西扔到大海里。
戀愛中的女生自有一種對異性的排他，所以追她的人不多，她和大部分男生是一種哥們兒關系。高一下學期有個班級被拆分，分來一個膽小內向的男生，喜歡上了小櫻。因為膽小內向，他倒也沒敢有什么行動，但不知為何，他喜歡小櫻的事還是被很多男生看出來，大概是因為年少單純的人很容易真情流露吧。令人討厭的男生們看到他寫滿小櫻名字的作業(yè)本，大肆嘲笑，廣而告之。那是一個很怯弱內向的男生，并不起眼，面對自己的心情大概也慌張，話也不敢跟小櫻說，在其他人的嘲笑下日漸退縮，獨來獨往，更見孤單。整整大半個學期，嘲笑聲不間斷。
年少的女孩，被男孩喜歡，容易虛榮自持，小櫻卻從來沒有這種虛榮。善良的小櫻，每次聽見別人嘲笑他，都十分難過。她想要幫助他，想對他好，與他交友，消解別人對他的嘲笑，但又不想他和他們誤會。有一次晚自習前，我們去找英語老師聊天，她問英語老師有什么辦法可以幫助他。她這種坦誠善良的美麗，老師也很喜歡，老師打趣她：“怪不得我們都找不到對象呢，原來大家在你們這年紀都預定完了呀!”后來，她偷偷給他一本英語參考書，并附上紙條，說自己已經有在外地的男友了，但感謝他的喜歡，愿意和他交朋友，他可以來問她英語。嗯，她英語不錯，他英語不好。別人還是偶爾會嘲笑他，但他明顯不再那么難堪了，她看了很高興。
有一次小櫻的男友和她分手，說不想影響她的學習，我看見她大顆大顆的眼淚滾下來，說一輩子的約定怎么不算呢。在旁的我，也以為她一輩子也忘不了他了。如今再看那金童玉女的結婚照，和諧般配，而這個金童并不是那個曾讓她流淚的男友。年少的愛火光芒四射，但也如李健在《中學時代》里唱的：“愛是什么，我還不知道，誰能懂永遠，誰能懂自己�！�
同事經過我的電腦，看見小櫻的結婚照，大喊：“這女的好可愛啊!像小朋友!”同事的意思大概是說小櫻面相看起來純真簡單，不似有的人臉上寫滿故事。我盯著結婚照想，你才不是一個沒有故事的女同學。你的故事多么溫暖，不僅因為青春里飛揚的愛戀，還因為潤物無聲的善良。
小櫻曾經鬧著玩照著雜志上的交友電話給人打過去，對方不相信她真名叫小櫻，她在電話這端愉快而清脆地大聲回答：“我就是叫小櫻啊，我就是叫小櫻啊……”已經多年未見，現在想起來，仍然是她清脆的聲音：“我就是叫小櫻啊……”
青春生活作文 篇24
當我們手中鋒利敏感的青春之刀，面對厚重敦實的生活之墻；當我們年輕熱血的心，面對殘酷冰冷的現實生活。你會選擇迎合而上，變得圓滑世故；還是堅守自我，依舊保持初心？
總有人認為，青春只是混跡于燈紅酒綠的黃發(fā)少年；也總有人認為，青春只是堆積如山的數學試卷。這樣的青春，必然會一去不返。其實，青春遠不如此。塞繆爾在《青春》里這樣寫道：“青春，不是玫瑰般的臉龐，紅潤的嘴唇和敏捷的雙腿，而是堅韌的意志、豐富的想象力，以及無窮的激情。”真正的青春，超越了物質，變得永恒；真正的青春，是一種心態(tài)，一種包羅萬象的、讓人終生受益的心態(tài)。
世界級斯諾克大師丁俊暉曾因一次小失誤而被一個中國球迷當場謾罵。我不禁想，這個中國球迷當時到底是出于一種怎樣的心態(tài)才惡言潑語。其實當今社會，類似于這樣的現象不計其數：表面上看，一方是因為某一事件而指責另一方；可究其根本，則是心態(tài)問題。從丁俊暉一例看：丁俊暉白手起家，在經歷了成長過程中無數次的蛻變后才終有所成。而那位普通球迷，從社會論的觀點看，他內心的確有對對方失球的不滿，但導致這種行為的，更多的則是他長期以來內心所積壓的社會不平衡感。他并沒有權衡好自己和這個社會的關系，反而像是本能地，抓住一切機會去報復反抗比他優(yōu)的外界存在。另外，從某種角度來說，這種現象也很好地佐證了當下的人口素質問題。所以，單單從一個人的心態(tài)中，便能讀出很多東西。我們作為有行動能力和意識思維的個體，也許暫時還沒有能力去改變如今社會意識形態(tài)上的一切。但是，我們可以去創(chuàng)造。當今社會，大部分人都以一種不公平的眼光去看這個世界。但是，就好比從不同顏色的眼鏡中看到的世界都是截然不同的，我們沒法打破這種觀念，但我們可以用進步的心態(tài)去看待這所謂不公平的一切。
東坡先生在知天命之年，發(fā)出了“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”的'壯言�？v使他的兩鬢蒼蒼，縱使他的心因一貶再貶而千蒼百孔，可我依舊相信：他還年輕！哥白尼，為了捍衛(wèi)真理、堅守自我而慘遭教會迫害。但是，在肉體化為歷史塵埃的同時，他對真理的態(tài)度卻升格為了一種精神，一種永不湮滅、超越時空的精神！
有人問曰：“好心態(tài)有何用？”價值觀念的形成過程，也是成長的過程。就是在這樣的無數個過程中，我們漸漸懂得了擔當。豐子愷老先生曾在《不寵無驚過一生》中，發(fā)表了四種截然不同的人生見解。簡而言之：寵辱不驚、明悉是非、超于象外、無愧無怍。對于正要在人生路上揚帆起航的我們有極為深刻的借鑒意義。易卜生曾說，“社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備�！碑斚碌奈覀儯m不求功成名就，但求兢兢業(yè)業(yè)、無愧于己。即使生命中的每一個下一秒都充滿著一萬種可能，我們還是要做好十足的準備。
心智成熟，是一個青年能有所擔當、獨立于這個社會的基本要求。而一個優(yōu)秀的青年，更要學會如何去追求更高、更遠的精神境界。有言曰：“善寬以懷，善感以恩�！蔽覀円獡碛幸浑p善于發(fā)現美的眼睛，但又不要過分“以物喜，以己悲”。一個人之所以能稱之為“人”，是因為他擁有崇高的道德觀念。從本質上來講，普天之下的一切禍源都是因為個體基本道德觀念不同而引發(fā)的。雖說“人無完人”，但要做一個“完人”，還須頂于天，立與地，堂堂正正做事，誠誠懇懇做人，“任重而道遠”，最終擔當起自己的人生重任。
無論是自然界，還是人類社會，都井然有序地遵循著“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”的生存法則。但是，隨著時代的發(fā)展，這一黃金準則卻在人類社會中被偷換了概念。我們秉承著“阿諛奉承則優(yōu)，腳踏實地則劣”的信條茍且偷生。近年來，類似于“研究生做清潔工”、“拿小學文憑任企業(yè)高管”的新聞越來越常見。寒窗苦讀十年最終卻不及繡花枕頭幾句花言巧語，讓人唏噓不已。另外，據社會調查顯示，自2000年以來，中國原本處于6%-8%低水平的犯罪率更是有所回升。這些現象的出現絕不是無緣無故的，它們都是一種對“人心”的警告。
曾有人說：成長即世俗化。我并不贊同，只能說，不幸的成長就是世俗化。我們都是幸運的。就像沿著有褶子的刀刃，我們的人生盡管會有曲折，但終究會筆直向前，學會擔當。父輩們總是習慣把我們這群孩子比做向日葵，可殊不知我們的夢想是成為太陽。生命的萌蘗，燦爛的朝陽，平原上的舞蹈，天堂中的音樂，這些只有擁有最透徹的心靈才能看到的事物，絕不應該被自己錯誤的抉擇而葬送。就像豐子愷老先生說的，當青春遇見生活，學會擔當，先從心開始。
青春生活作文 篇25
青春是夢想，生活是現實，彼此是不可或缺的“舞伴”。――題記
青春似火，激情四射；生活似水，百媚千嬌；青春似珍珠，璀璨奪目，受人追捧；而生活似砂礪，暗淡無光，惹人厭煩……
青春是美好的，就像是待放的花蕾，孕育著無限希望；生活是崎嶇的，就像是脫軌的火車，蘊藏著不可預計的危險。青春是朝陽升起時的光芒，而生活是夕陽西沉時的余暉，他們仿佛永遠對立，又仿佛是永遠的敵人！
但是，誰又說得準呢？古語有云，只有永久的利益，沒有永遠的敵人。雖然青春與生活毫無利益關系，但也不存在永遠的對立。看似無理，卻又沒有矛盾。青春的夢想源自現實的生活，在這個層面上來說，是生活孕育了青春，使枝繁葉茂，賦予了青春無限的'活力，使生機盎然。當生活傾注所有只為青春像曇花似的綻放一次，讓青春能夠放肆一回。
如曇花一現的青春，盛開之后便不復，只剩下殘枝敗葉，亦或是傷痕累累。但時間不停，生命不息，生活還得繼續(xù)。我們的生活中當然不缺乏這樣的例子。蓮之出淤泥而不染，卻也難逃生死榮枯的命運。油綠色的蓮葉，簇擁著零星點點的粉荷，看著它恣意綻放，看慢慢探出頭的蓮蓬露出純真無邪的笑臉來，然后一起攜手走向生命的終結……
正如我們，無情地將生活奉獻給青春，使之瘋狂叛逆，使之敏感脆弱，仿佛溫室里的花草，仿佛弱不禁風的名媛淑女，再經不得生活里的狂風驟雨，哪怕一丁點兒。
在這場持久的拉鋸戰(zhàn)中，終于是青春戰(zhàn)敗。生活以堅持不懈的努力，包容一切的胸懷，戰(zhàn)勝了放蕩不羈、張揚叛逆的青春。其犯不著抱怨，也無關對錯。不是有句老話叫樹大招風嗎？如若不是青春太耀眼奪目，又怎會引來嫉妒呢？
青春就像是一把輕便的利劍，而生活就像是一柄沉重的大刀，一旦兵戎相見，便是一場大戰(zhàn)，各自都會有損傷，劍卷刀鈍便是難免的了……待到你能夠掌控大局，就是成長了。
生活就是一場戲劇，充滿了刺激與挑戰(zhàn)，就看你的青春能否完美謝幕；生活也是一塊磨刀石，磨去你的棱角與傲慢，只看你能否竭力忍受。生活讓青春遠去，教我們成長。
在青春中成長是幸福的，也是要付出代價的。短暫的青春，既可以讓我們肆無忌憚地瘋狂，也可以讓我們粉身碎骨地墜落。我們不僅要好好享受青春，還要有節(jié)制地利用時光，萬不可揮霍無度，讓青春飛揚！
生活讓青春成長，青春使我們成熟。以高標準低姿態(tài)要求自己，懷一顆平常心，虛心接受他人的勸告，不斷完善自身，學會如何為人處事，平淡生活！
青春生活作文 篇26
校門口的安靜，公路上川流不息，夜幕下曾經天真，人海中的失散。當我踏上離開的征途時，也會這般不舍。這種感覺居然是這樣子陌生。下一刻，我把回憶都留在這路上，留在它的原地�；貞洉r�；蔀橐恢缓谏尿穑诳諘绲暮谝估锉P旋，低飛。發(fā)出近乎疲憊的低語。無人讀懂它的悲傷，也不用牢牢記住。會有這么一段不能回憶卻忘不了的蒼白記憶，只能躲在安靜角落里輕輕喃喃著。
在我看來。所謂的前青春我已過了。我就剩下后青春了。前青春我揮霍了多少韶光年華，在我應該努力的時代我卻把自己逼上了無退路的困境。不懂努力是前青春莫大的悲哀。
雨季時候。孤零零的背影撐著一只殘破的傘在前行著。再大的傘也蓋不了傾盆大雨，所以固執(zhí)的我任由大雨澆散了希望之光。大雨泡軟了前青春，它變形得如一灘泥水。大雨淋濕了親手折疊的紙飛機，便不能再勇敢地飛行。我只能煢然前進。
這次我真的離開。驚鴻一瞥，望見了熟悉的長街。我害怕回憶所以選擇了逃避。一切都像夢境，朦朦朧朧是誰的臉孔都分辨不清。原來時間已過了多少年了，簡單復雜，清晰朦朧，都不再重要。
或許某一天我會朝著舊時的路走上一遍，是傷心是難過是懷念。好多人說想念，然而只是在口上說說而已。說出我想你，如此地容易，可隱藏起來的思念放在天際釀成秘密。
我扭開車門，門外剩下的是灰色而沉重的墨黑色。離開，離開一片片輕盈的薄薄記憶碎片。
這里有過少年時一望無前的叛逆，未標上好學生時的倔強。拼了命在找的年少輕狂。后來，我溫順了，只因年華都已過去，我要做那個想做自己的自己。這里有過患得患失的影子對方，跟隨過的足跡，以為便是海角天涯。原來你以為過很重要的人都站在不知名的地方遠離了。慢慢心酸，看著背影沒再出現在人海里。我的前青春終于以這樣一種方式宣布完結。這里有過深刻的友誼，我記得在小店中當我們寫便利貼時，童鞋寫上愿我們的友誼天長地久。這句話風輕云淡，但有幾個人能做到天長與地久。若能，我定永生將你們記住。那天我們都是一些滄桑的老人，還能坐到一起談過去談剩下的余生。
我眷戀的何其多�？晌也⒉荒鼙池撎�，有些東西還是應該舍棄。就像過去的美好。
每個她都有一段故事，是心口的一段印痕。淡淡，不需要讓人明白。孩子總是在長大，經歷過有友情的背叛，親情的挽留，愛情的殘忍。可她終能成長，學會了成長。我會學著努力的腳步慢慢重新來過。
好久的概念是什么，就到你認為什么也不用念。在離開的'時候我想給那位前青春尾巴的舊人。說情人說戀人都過于膚淺，我想對于彼此也終究是年華中的一位舊人。
最糟糕的事并不是需承擔的壓力有多大，而是你難以忘卻的人在不經意中把你遺忘。
有時候會毫無預兆地想起某些畫面，某些卷了邊成灰燼的舊時光。這樣想起的確讓人很受傷，畢竟一個人的生活，沒頭沒腦想起別人難免會會覺得別扭。
歌詞中唱到，往事不要再提，人生已多風雨。
好多事在念念不忘中變成無足輕重的泡沫。回憶時，贖罪的錯愕感總讓我措手不及。像鬼魅般糾纏。
呼吸不了，釋懷不了，拯救不了。
戀過，傷過，笑過。
最后不也這樣過來了。過得輕松自在，不論是現在還是未來。都會是很好。
時常我糾結自己后悔不，回答是否都變得毫無意義。那干脆什么也不問也不答。
那位舊時光里的舊人。過得好嗎。和我一樣非常好吧。也不能像朋友一樣寒暄。不能。
青春生活作文 篇27
“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了。兩點一線的生活又結束了。但我清楚明天它們仍會如太陽一般準時到來。身為學生的我們在日復一日里生活，我懶得抱怨。人嘛，總是逃不過繁瑣。抬頭看學校的球場，那里有幾個人在打球，在夕陽余暉中仿佛是幾個剪影。
籃球場一個打球的中年男子吸引了我的眼光，和旁邊熱鬧的場地比起來略顯孤獨。他身材略略發(fā)福，一身松跨的西裝，襯衫的下擺在西裝下露出，領帶隨意掛在脖子上。黑色的公文包放在籃球架下，似乎是急匆匆的扔在那里。他應該是公司剛下班的員工吧。不知為何，他不回家做飯，卻在這里打球。
他時不時的瞄向隔壁場地一群年輕的小伙子，小伙子們穿著寬松帥氣的運動衫、健碩的身形、新款的歐文球鞋、動作敏捷、三步上籃，他們大聲的互相開著粗俗的玩笑。我不知一個人打球的他是否想起了自己16歲的模樣。
他收回了目光。拍著球，動作略有笨拙地幾步跨到籃球架下。雖然多少還能看出他曾經標準的動作，但籃球好像已經不聽他指揮，總是離籃筐有些距離，不肯投中。他運著球時不時從胯下傳到另一只手，突然，他加快了速度，推、拉、撥、勾、三步上籃，但籃球像開玩笑一般，還是繞過了籃筐，掉落在地上，砰——砰——砰——地彈開了。
他大口的喘著氣，兩手撐在膝蓋，彎著腰無力去撿球。過了一會兒，他撿起公文包，準備轉身走了。我看清了他黝黑的臉上已有胡茬，頭發(fā)略微發(fā)白，被汗水打濕，無力的粘在鬢角。他拖著腳步，西裝隨意地拎在右手，和公文包凌亂的夾在一起。他似乎已經無力整理好那些有關身份、職業(yè)的象征。
此刻，他離開了能讓他放松的球場，又要面對妻子兒女、柴米油鹽。
有人說大部分的`人在二三十歲時就死了。因為過了這個年齡，他們只是自己的影子，此后的余生則是在模仿自己度過的日復一日，是更機械、更裝腔作勢的重復他們在有生之年的所作所為、所思所想、所愛所恨。其實不然，人生本就喜憂參半，難逃繁瑣。只要熱愛生活，一地雞毛也許能成為唯美的詩�；詈卯斚拢诒曝频娜松鷬A縫里尋找一點喘息的自由，人生才不至于過于絕望。
正如這球場中已略有肚子的中年男子，黃昏中和自己打了一場球。
青春生活作文 篇28
有這樣一本書，書上沒有一個字，但人人都是作者。這本書的名字叫——生活。
生活中會發(fā)生很多酸甜苦辣的事。來聽聽我的酸甜苦辣吧。酸：我被老師誤會了。在體育課的時候，有一位同學找我講話，我沒理他。他就一直在那里吵，很煩的。我就說了一句："別說話呀。"老師正好看到了。就以為我在講話，把我訓了一頓。眼淚一直在眼眶打轉，我卻忍住了。甜：我被老師夸獎了。老師把上個星期考試的試卷發(fā)了下來，我的成績并不理想，才78分。第二次考試，我心里是想考90幾分的，結果試卷發(fā)下來，86分。我好傷心啊。但老師對我說："沒關系的，下次考的.好一點就行。這次你不是進步了嗎？很棒哦。"我聽了，不難過了。反而挺開心的，老師夸我了，我的心里像吃了蜜一樣甜。苦：每天訓練很累。因為學校要一些學生代表我們學校去參加比賽。所以，想加入的就可以來報名。我懷著期待的心理，報了名。老師同意了，每天都要訓練的。早上要6：40到學校跑步，跑到7：20。就回班上早讀課。下午，16：00下來訓練。17：00就可以回家了。我們班來參加的也有很多。每天訓練完，雙腿發(fā)軟，很痛。但我還是堅持下來了。先苦后甜嘛，我會努力的。辣：被媽媽罵。今天的時候，我不小心把媽媽最喜歡的碗弄碎的了，媽媽知道后，狠狠地罵了我一頓。我向媽媽道歉了，媽媽看我這樣，心中又來氣了，罵已經不夠她發(fā)泄了。她忽然甩了我一巴掌，我眼淚頓時落了下來，臉上火辣辣的疼。媽媽聽沒說什么了。
生活五彩繽紛，猶如調味料。我把我的生活告訴了你們，那你們的生活呢？
青春生活作文 篇29
青春使人磨礪，生活使人成長�！}記
在這個驕陽似火的年華里，我們奔跑著，汗水淋漓，但我們從未停止，跨過一道道深渠，邁過一條條荊棘，驅向成功。青春這條道路，有太多的夢想需要去追逐，又太多的挫折需要去挑戰(zhàn)。一位名叫呂克?貝松的法國導演，在經歷了漫長的掙扎之后，他終于在演繹事業(yè)中脫穎而出，正是那份敢于追逐的勇氣，才成就了他。每當人們談及自己年少時的夢想，有的不免感到嘆息，有的則興致昂揚。過去的就過去了，不必傷懷生活只有讓我們經歷一些事，才能讓我們懂得生活的意義。
紛擾塵世里，我們每一個人在成長的歷程中，都有可能遭遇孤獨與困苦，只要我們心存溫柔，照樣能夠逆境中開出花朵。宮崎駿，著名的日本漫畫家，從小備受欺負的他，只能寄予漫畫的世界，使自己的心靈得到釋放，留下了自己完美的'生命弧線。
不論有多少磨難與挫折，我們都要挺起胸膛去面對，在生活中磨練自己，超越自己。要想成功，就必須要有普雅花般的毅力，在等待一百年后悄然綻放，僅僅只有兩個月的花期。成功的背后，付出了太多太多，在青春的歲月里，我們學會了與磨難作斗爭，學會了堅強，學會了心態(tài)平靜的接受一切。正是在青春里經歷了太多太多，我們才從一點一滴的生活中獲得了經驗與教訓。
生活中，我們會遇到形形色色的人，有時我們會去模仿我們所羨慕的人，想變得和他們一樣優(yōu)秀，不曾想，我們只有找準自己存在的價值，才能夠發(fā)揮我們最大的能量。正如年輕時的愛因斯坦，一直想成為想帕格尼尼那樣偉大的小提琴家，可他忽略了自己的優(yōu)點，最終他醒悟過來，找到了自己的路，成為了名震世界的物理學家。
青春就像一個大火球，熏烤著我們，一不小心就會被燙傷，反過來想，同樣給予了我們溫暖。生活也在青春里散發(fā)著他的光芒，令人們找到前進的方向。
青春如火，練就了如今的我，正如生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品。
青春生活作文 篇30
屋外月華如練，真是好夜色。
而我竟如何也料不到，我是在這樣的環(huán)境中，死在我這一生熱愛的人手中。我想我這平淡的一生，就是這么過去了。往日種種皆浮在眼前：當初由父母之命媒妁之言我與阿城完婚，過著極樸素卻也樂得自在的日子。阿城常渲染在他的世界里，永遠也長不大，他對我永遠是那般恬淡，不嫌棄亦不熱情。我們一直相敬如賓，我常出神地想，興許是我太木訥了罷，他這種玩弄筆桿的人怕與我無共同話題。
于是我將他與英兒兩人介紹認識，當他與機靈的英兒交談時，眼神里放出的光彩，是我不曾見到的。后來，他與英兒走動得頻繁，他的步伐是矯健的，他的神情是那樣滿足，縱然我有千萬般不滿，也只能任由他們去。當英兒不堪激流島的清苦生活而與一富翁離去時，阿城是驚怵的，轉而是無可奈何的哀嘆，我只能陪在他身后輕嘆。今日起爭執(zhí)時，小木耳還在房中熟睡，阿城把刀刺向我時，我也沒有逃避，這一輩子，他是我的全部生活，也是我的全部青春。當我所有的擔當唯有了意義，我的青春也就沒了顏色。
英兒篇
院里的薔薇花開了，開得如火，也如寂寞。
我終于不要在激流島忍受那樣寒磣的日子了，一想到這，即使在我身旁的這個男人大腹便便，即使我曾經那樣愛顧城，我也坦然無怨。猶記與顧城相識還是小燁姐牽的線，我以為我和他只是這紅塵中偶然相逢的過客，該散便散。初見時，他的童趣，他的`美妙幻想常引得我深陷其中不能自拔。那時我是深受他的呀，我常向小燁姐旁敲側擊打聽他的喜好，為了給他驚喜，與他約會前我總是最精心的打扮，我知道，我能帶給她與小燁姐不同的感受。情到深處時，恨不得那個與他有夫妻名頭的人是我，這樣就能與同他同在一個屋檐下，抬頭閉眼都是他。當他勸我去激流島時，猶豫再三我還是和他一同前往。我以為等待我的會是世外桃源般的享樂生活，誰知那里荒僻得像原始生活。我看著我美麗的容顏因生活的負擔而消退，我再也等不了了，我不能一輩子在這暗無天日的生活中淪陷。所以當這個富翁向我表明心跡時，我立刻答應了。多好的事，我不想為了愛情付出我的一切，我不想擔當，我該去享受那錦衣玉食，葡萄美酒夜光杯的生活，而不是永遠活在幻想里。顧城，頂多算是我青春里一個美好的回憶。
顧城篇
看著地上殷紅的血，我失神了。
我竟殺害了我的妻子，這個一直默默陪伴我的女人。她是那么溫柔又大度，相夫教子，輕吟細說。無奈，愛情從從來就沒發(fā)生在她身上。我這一生的愛情都只給了那個人，那個早己離我而去的人。我不懂，英兒是多么善解人意的一個人，怎會像那些世俗的女人。她那含情的雙眸凝望你就無法離開視線，她粉唇微啟，呵氣如蘭，不施粉黛也十分撩撥我的心弦。她的見識多，常有奇聞妙趣來逗我笑，和她在一起是那么和諧自然，我的靈感也來的愈發(fā)多。我們是那樣相愛，當我提出去激流島隱居時，她很快答應了。我們在島上筑籬修路，賞月聽海，日子好不愜意。我以為長久的日子會像這樣持續(xù)下去，沒想到英兒竟然走了，走的匆匆，未留下半點音訊。方才與謝燁有沖突時，沖動居然戰(zhàn)勝了理智，我把鋒利的刀刺向她，她沒有躲閃的意味，眼神如此堅定，而后便倒下了。這輩子，是我對不住她。
我寫下遺書，托付好小木耳，拿起那把還有鮮血的刀刺向自己。英兒是我熱烈的青春，謝燁是我平淡的生活，沒了青春，沒了擔當，我終究要死在生活里。
背景，顧城，著名詩人，以富有童趣幻想著名，一日在新西蘭與妻謝燁發(fā)生爭執(zhí)，將其殺害，隨后自殺。
青春生活作文 篇31
人生如一條河流，無數的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中，飛入人生年華之中
青春——活力
記的小時候，不知為什么，我每當做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
上了學，一次，一位同學要邀我坐他的單車，還說：我?guī)闳ヒ粋�好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn)，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺好一點時眼睛猛然張開，一切讓我大跌眼睛：好家伙，這位同學騎到立交橋上（雖然有犯規(guī)）感觸著快車來的時疾風，心中一個字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發(fā)覺，青春依舊美好，活力依舊存在�；氐綄W校，有人問我：你們去哪兒，我微笑著說：一個難忘的`地方那個
青春——不敗
記得上小學，也許基礎未穏也學毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學業(yè)的加重，英語的難度。可是，同學小A卻讓我知道永不言�。好鎸τ⒄Z，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學習，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學習呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：青春，讓生活更美好。
青春生活作文 篇32
要說起我們班的學生啊，可謂“一言難盡，善惡難分”。
首先，因為我們班男生眾多，所以上課說話的現象是“在所難免”，而且下課后追逐打鬧的事跡也是“層出不窮”。又因為我們班的同學個個都是“喜劇天才”，所以班里時時刻刻都熱鬧非凡，尤其是課間十分鐘，你的肚子一定會笑得受不了，疼得要命。其次，我們每個人都有自己的個性與行為習慣，于是，搞笑的事，尷尬的事，讓人哭笑不得的事時有發(fā)生，數不勝數�？墒莿e以為這樣就算了，愛捉弄人的學生還大有人在，突然間在你耳邊“震吼”一聲，可能你被嚇著“尖叫直上干云霄”，以至在諸位同窗面前“盡失風范”。不過更可惡的還在后頭：經常往你的`課桌里丟廢紙，給你亂起綽號……令人火冒三丈而又無可奈何，真是既可氣又可笑。
雖然同學們有時很“邪惡”，可“壞學生”也有“熱心腸”。例如，A君平時狂妄自大，玩世不羈，但好為人師，樂于給人講解難題，備受贊揚；B君雖然善用尖銳的言語攻擊別人，“左鄰右舍”對其“恨之入骨”，可大家平時測驗時所用紙張多為B君“資助”；C君頗為“有才”，故常拿他人名字開玩笑，班里多數人對此“極為不滿”，但其有時也會“心血來潮”地做點好事：幫值日生掃地，擦黑板……如此看來，這群“壞學生”也是有“可愛”之處的嘛！
也許這就是“青春”的特質，“好”與“壞”并存，“哭”與“笑”兼具，一切的一切都令人琢磨不透。因為說不清楚，想不明白，所以生活在青春校園里的我們才會如此快樂。是啊，有些心思，有些事就讓它永遠這么神秘著吧！
青春生活作文 篇33
原來青春并沒有想象中的那么完美。無可奈何，身不由己，早已悄然而至。
——題記
他是音樂巨人貝多芬。他擁有著非比尋常的天賦，上帝卻在他最美的青春年華里奪走了一個音樂家最寶貴的東西——聽覺。面對這場巨變，他并沒有就此放棄而是更加堅定的走下去。或許，他也感到命運的不公，生活的困苦。時而它也會像月光一樣靜謐，時而他也歡樂的像個孩子，可更多的時候，他像一個被遺忘的天使�；蛟S，為音樂而癡迷的他從未發(fā)現，他的青春早已被生活占滿，而我們更無法想象，對于一個音樂家失去聽覺到底有多痛苦。
面對生活，青春仿佛不再那么重要。那些瘋狂，那些夢想，終究成為泡沫。生活仿佛要奪走在這個青春里所有我珍愛的東西。那個兒時的夢想，那時不顧一切的瘋狂，那年里發(fā)自內心的笑，還有那些一直陪伴我長大的人。這場與生活間的爭奪之戰(zhàn)，我輸了，輸得一敗涂地，我無力反擊，甚至無法反擊。
生活將我的青春一點一點的消磨著，一點一點的吞噬著，在生活的消磨下我仿佛像一只被別人囚禁的螢火蟲，不管怎么照亮也只是驅走內心的靜謐，留下的，也只是一縷溫存而帶有呼吸的余溫。
看著桌上一本一本厚厚的.書，而又越來越繁重的學業(yè)，不由自主的開始害怕，害怕不到兩年的時間我會有怎樣的收獲，而那場判定未來的高考又會收獲一份怎樣的答卷�，F實終究太殘忍，而青春也沒有想象的那樣完美，原來這才是真正的生活。
可是，我們終究是幸運的。我還沒有雙耳失聰，即使我沒有像貝多芬一樣過人的天賦，我還擁有四肢，即使我沒有尼克胡哲那樣堅強的意志，我還擁有大把青春年華，即使生活很殘酷。
有人將青春比作嬌艷的花朵，有人將青春比作耀眼的繁星，而有人將青春比作靜謐的夜空，而我覺得青春是一塊等待雕琢的木頭，而生活就是那把刻刀，既是雕刻的過程很痛，我相信一旦雕刻完成，它就會變得與眾不同。
青春生活作文 篇34
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現出光艷美麗的色彩。
十七八歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因為青春，我們激進。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久地保留，讓今后的.人生都如此自行。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種由稚氣過渡到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定格了我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪地保留，讓我們的人生因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
青春生活作文 篇35
生活，仿佛一陣冬天中寒冷的風，青春像是一場春日中的微雨。當生活與青春對撞，如同寒風吹散了微雨，便越過了夏天，來到了秋季，收獲著果實。
生活是青春里的一把利劍。“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常�！币淮抛蛹{蘭容若的這句流傳千古的詩句大抵說的便是李清照與趙明誠吧。當年她也是“倚門回首，卻把青梅嗅�！钡拇蠛脮r光。潑墨茶香，作詞遙寄，悠然閑適。但當南宋朝廷岌岌可危，她也國破夫死，“載不動許多愁”便悄然涌上心頭。她的青春在生活里的國破家亡時被生生斬斷，然而正是這種打擊給了她更為真實的情感，于是她作詞千百，流芳百世。
生活是青春里的一場風雪。煙花巷陌里，我隔著那一層丹青屏障，仿佛看見了那位才子詞人——柳永。他遍看凄風冷雨，只把一晌青春歌唱，他流連各方青樓舞館，與歌妓“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。仕途不成，轉而“填詞”，卻讓他才氣大漲，留下更多名句。他的青春在仁宗的話中被埋葬，如同一場風雪般毀了他的仕途。但留下的確實更為現實的生活。他不放棄，寫出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的千古名句。于是他名聲大噪，佳作傳世。
生活是青春里的一個拐點。“史家之絕唱，無韻之離騷”這一句形容的正是《史記》，無論是《史記》還是司馬遷本人，他們的成名是司馬遷生命里的拐點。于獄中寫出《史記》，司馬遷耗盡了他的'青春年華，只為這一本著作。當時的“年少不知愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁”的想法怕已早成為過眼云煙。他的青春在下獄之后拐向了另一個人生——他的生活。于是他的名字在史書上留下了濃墨重彩的一筆。
生活是青春里的一首贊歌�！凹t了櫻桃，綠了芭蕉，流光容易把人拋。”許正聰是一位鄉(xiāng)村教師，她本是市區(qū)里的一位骨干教師，但她卻無悔到最偏遠的鳳凰小學支教，任憑花開花落，她自無悔，盡管條件艱苦，患病缺藥，但她依舊用青春溫暖留守兒童，開出一朵常開不敗的花。時光流逝，卻“不覺朱顏老。”生活無常，病痛無數，奉獻青春后，她只留一身病痛，她的青春留在鳳凰，生活卻為她唱出了一首贊歌。
盡管生活有時像利劍，像風雪，但它卻也是拐點，是贊歌。這都是生活的各種滋味。青春的記憶也往往在生活中越見清晰。生活有味，青春無悔！
青春生活作文 篇36
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀初中時，心中對高中充滿了無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，我才有勇氣踏入高中的大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現實太殘酷，其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產生反感，在亂雜砸的`世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，我們應該珍惜當下，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧!讓我們來體驗高生活中所會遇到的苦與樂。
青春生活作文 篇37
青春本無顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻出最真誠的才智，青春才會呈現出最美的顏色。
每個人都有青春，但生命只有一次青春。我會選擇去追求，追求青春的夢想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險，我也會系緊我的鞋帶，繼續(xù)上路。
因為青春，我們激進。我們放任自己的大膽，細心的去做任何事情。在學習上你追我趕，互相拼搏。與學習成為朋友，與知識共進。捧著青春激進，給生命增添光彩，為將來美好的生活打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前勇敢前進，絕不退縮，絕不低頭。因為我們相信；努力拼搏，一定會獲得成功的喜悅。
因為青春，我們美麗。我們面對困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的`青春容顏是發(fā)自內心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因為青春，所以激進；因為激進，所以自信；因為自信，所以美麗。因為這，所以在青春的白紙上才會呈現出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春生活作文 篇38
我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應該做一些有意義的事，不能浪費青春。
在思品書中說到青春是我們產生意識的時期，也很有活力。要在這段時期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力，反而有些懶。
我和父母吵架并不多見，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結果都是我被教導了一番。
還記得幾個月前，我考試考得不理想。媽媽訓斥了我，讓我接下來按照她說的學習方法來學習。而我對自己的要求很低，認為自己以后會考好，不必按照媽媽的那套嚴格的方法來學習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的`想法，覺得按媽媽的方法學習會很累，晚上將會沒有空余的時間來做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來。后來我又被爸爸教導了一番。在睡覺時我仔細反思了一下，其實媽媽也是為了我好，希望我以后會有出息。
處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應該不斷嘗試。就好像第一個吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長，吸取人生中的經驗和教訓。
我覺得青春不是什么大事，但人們應該把握好青春，不浪費青春，過一個充實而有意義的青春。
青春生活作文 篇39
青春是一個多么充滿誘惑的詞兒，當我們真正擁有它時，心情卻別有一番滋味，有些激動和好奇，也有一絲害怕，害怕以后的路不知怎樣走，但時間久了我們不再害怕了。
青春，是美麗的風景線。有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了才會后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，到老時回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否能給我們帶來一絲感慨呢？
青春，是一次漫長的旅行，旅途遙遠，道路坎坷。我們背著夢的行囊，踏上了旅途的`第一步。時間似乎在嘲笑我們如此輕狂，信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘，也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭，大步向前邁去，一路歡歌，一路笑語勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。
青春，是一場與時間的賽跑。時鐘滴答而過，青春也是無聲無息間悄然流逝。只有牢牢把握住點滴的時間，才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說過：“少年時期的放慢是萬年的洰票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春�！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無窮的。
青春不會太長，如曇花一現是短暫的，可誰說它不美呢？
青春，是生命的一部分，珍惜青春就是珍愛生命，有什么比生命更重要呢？
青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必擔心，因為我們還年輕，我們正處在一生中最美好的時光，未來掌握在我們手中，明天的太陽會為我們而升起。
青春生活作文 篇40
青春，多么美好的東西。
浪漫主義詩人朗費羅曾說過：“人的一生只有一次青春。是的，人的一生的確只有一次懵懂無知的青春時光。
青春，是迷茫的，是自由的，是火熱的，是純真的……青春就像藍天，那我們，就是翱翔的天空中的雄鷹；青春就像草地，那我們就是草地中一朵等待綻放的小花；青春就像就像一杯茶，而我們就是茶中的韻味；青春就像一首歡快悠揚的歌，歌中是我們聽不懂的旋律。
青春，是我們都渴望的東西，也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下，一輛單車停靠在路邊。這或許是大家都熟悉的場景，不論見過多少次，都不會覺得厭煩。上學的`時候，背著書包去到熟悉的校園，去見熟悉的人。年少時認為上學實在無聊至極，覺得自己和老師無非就是用金錢交易的關系。那時候，有多少人討厭學校，痛恨老師，把學習撒手不管……的確，望著桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷，又有誰不會覺得無趣呢？
青春有好有壞，每個人的青春都不一樣。無論你的青春是悲傷還是高興，是唯美還是傷感，都要好好珍惜青春�？焓帐漳闩涯娴男宰影�！青春離你不遠，也不近，誰也不會去管，不會去問。因為他們只記得，自己曾經有過一段年輕時的經歷。等你度過了青春，才知道青春的來之不易。但是，不要再為年輕的時候錯過了某一件難忘的事而可惜，因為過去了就是過去了，是不會重來的。
我為青春而來，也為青春而去。時光匆匆，愿不開心的事都成為過去。
青春生活作文 篇41
如果說青春是一本書，那這一定是一本倉促的書。當我們還沒有反應過來它向我們訴說了什么時，它便已經匆匆逃離，留下一片遺憾泛濫成災……青春，放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣，掙脫了所有的束縛，無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠用不完的氣力，向著那不知名的路途飛奔著。
我們向往自由，我們不受束縛，我們的青春！青春便如同一條涓涓流淌的.小河，帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人，在生活中徜徉。我們像是那魚兒，雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋，但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛，這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情，我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春，失去后才懂得珍惜。
如同一樹繁花開的正茂，美不勝收。你從樹下走過，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過它的身旁時，卻感嘆著。為什么當她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當失去之后才是萬般追悔莫及，我們的青春！雖然我們會在青春中遺失些重要的東西，但是總會有更美好的東西來填補那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去，新的不來”便一定就是這個道理�？汕啻河趾伪靥^在意那些損失呢？青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯，踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過那最后一級階梯時，我相信那里將會有一個新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。
青春生活作文 篇42
”青春“——淡雅，溫馨，易逝。我喝過苦咖啡·，我度過文言文，我品析過古詩文，唯獨對于自己的”青春“了解甚少。
今天，我坐在書桌前，陽光的余暉灑在我的身前，借助暗淡的光芒，慢慢回憶起往事，細思我匆匆逝去的青春。
我曾因為考試而驕傲，我曾因做好事而開心，我曾因受批評而自棄，我曾因……。數不勝數的片段在我腦海中放映。有一天，我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因為自己好久沒有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁，慢慢地翻折。第一頁右面的'人物是一位戴著黑色皮帽，留著胡須，神色端莊的男士，名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士，名叫柯賽特。對于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠實的工人，由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動的結尾情節(jié)。馬呂斯誤會了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠離他，這深深的傷害了冉阿讓。
之后馬呂斯發(fā)現自己原來錯了，是自己誤會了他。他戴著柯賽特來到了冉阿讓的住處，當時的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下，冉阿讓安詳地離開了人世。這是我最喜歡的書之一，書名是《悲慘世界》。現在我又發(fā)現了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂，以書為癡，以書為情，攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴，以友為書。
青春生活作文 篇43
不知什么時候，紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉，紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風的光臨走向枯竭，但走近一看，那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上，盤根錯節(jié)，密密匝匝地挨在一起，雖然她已耗盡了最后一抹綠，但依然期待著東風再起，重新煥發(fā)青春，綠蔭滿墻。
多么令人贊嘆的頑強生命力��！
是什么支撐著她那纖細的.枝體?是對春的向往，是希望，是憧憬。只要擁有了希望和憧憬，就擁有了戰(zhàn)勝秋風，戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量，就擁有了一切。
想想我們現在高三的學習生活不也是如此嗎?周而復始地奔波于學�！彝�，二點一線，繁重的學業(yè)壓在雙肩，電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨，像上戰(zhàn)場一樣，匆匆起床，勿匆吞咽，匆匆上路，終于搶在最后一聲鈴響踏進教室。緊張、繁重、單調、疲累，我們承受著幾乎不堪承受的負荷，幾乎垮下，幾乎落荒，但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月，只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號，就會有一股強大的潛流涌動。頂住秋風，熬過寒冬，春天的和風細雨就會把我們送到成熟的季節(jié)。堅持，是一種不可抗御的強大力量。我們要有爬山虎那種堅持的精神。
青春，我們擁有的驕傲，青春，擁有不懈的追求，青春，擁有頑強的生命力。我們像爬山虎一樣，一定能經受住冬的洗禮，一定會沐浴到春天明媚的陽光，萌發(fā)濃郁的綠蔭。
青春生活作文 篇44
逝者如斯夫，不舍晝夜，當我們說到青春的時候，總是一半絢爛一半迷茫。
休閑的時候，總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛才是青春。那段時光過得歡快自由，常常讓我們忘記了時光的流逝。
思考的時候，總以為夢想、拼搏、業(yè)績才是青春。那段時光過得忙碌充實，常常提醒我們時間是海綿里的水，努力擠擠還是有的。
如今的日日夜夜里，青春就像我們身后的背包一樣，裝著越來越多的'歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等，越來越沉重，一路跟著我們，可是我們誰也不愿意把它卸下，總是時不時的跟她聊天對話，或者談判辯解，然后一步一個腳印的走向我們未知的遠方。
其實青春的另一個名字叫夢想，她有時候輕輕彎下腰，有時候悄悄抬起頭，然后禮貌的點頭微笑，她是潛伏在我們心底的天使，時而躁動，時而寧靜，時而飄渺，時而明亮，就這樣一閃一閃，一晃一晃，使我們不由打開窗，推開門，啟程遠方。
小的時候不知道什么是青春，所以不著急也不排斥，長大后覺得青春是美麗、明亮、耀眼的，所以盡情的揮霍著，漸漸的覺得青春是就像沙漏一樣，一點一滴的慢慢流逝，于是開始拼命地抓緊著�？墒�，或許當我們還在想著想著的時候，青春也在流逝流逝……
逝者如斯夫，不舍晝夜，所以當它還在我們身上的時候，我們要盡情的讓它釋放出應有的光彩。
青春生活作文 篇45
幸�？偸悄菢拥耐蝗弧⒍虝�，就猶如我們的青春，在不經意間已慢慢流逝。
我們一起走過的日子，很美，很舒心；我們一起走過的日子，很嗨，很放肆；我們一起走過的日子，很鬧，很瘋狂；我們一起走過的日子，很純，很平凡；我們一起走過的日子，很淡，很踏實；我們一起走過的日子，很甜，很美好。
三年前的那個夏天，慒懂得我們來到這個校園。我們互不相識，面面相覷的眼神中透著陌生，狐疑的眼神上下打量著對方，想交個朋友，卻不知從何開口。
三年的時光，我們從陌生到相識，從相識到相知，在一起走過了無數個風霜雪月，在一起度過了多少個春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子里？我們彼此攙扶，彼此鼓勵，共患難，同享樂，共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛，不管酸甜還是苦辣，成長路上，有你有我。
其實青春是幅色彩摻雜的`油畫，它殘留著童年時光的甘甜，又充滿著跨向未來社會的辛酸，它就像一串糖葫蘆，酸酸甜甜就是它的滋味。
在青春的世界里，不需要任何華麗的修飾，不需要任何精美的點綴，不需要多么耀眼，多么輝煌。只是在你回過頭來時，能看到你走過的腳印，能想起那段讓你難忘的時光。
落葉已泛黃，飄零在地上，我拾起它夾在書里，永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過的時光那樣。
青春生活作文 篇46
同桌會陪你度過這六年的小學時光。同桌是夏夜的一根雪糕，給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風給人帶來莫名的溫馨。
六年級最后一個學期，我的同桌是一個轉校生。她扎著馬尾辮，有著一米六的個子，眼睛一般大小，鼻子很挺，嘴巴很有水潤。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面，老師給你安排了座位，那個轉校生成了我的'同桌。
剛坐在一起，我們都很生疏，也不怎么說話，之后用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了，才發(fā)現你很“愛美”，你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數學課，在老師的“鷹眼”下，你還是專心地畫著眼線，老師一下就逮著你并嚴厲地說：“朱笑笑，你來回答一下書上第九題�！蹦汩_始慌了，手忙腳亂捧起書，開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來，只好在草稿紙上寫下了答案，假裝一副整理書的樣子，敲了敲桌子，你往草稿紙上瞟了一眼，人瞬間自信起來了，說道：“等于27�！崩蠋焽烂C地說：“坐下吧，以后上課別走神了�！蹦氵B忙坐下，臉也自然紅了起來。
在體育課上，你馳騁沙場，沒有了數學課的走神。你的跳高令人吃驚了，把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上，你的一個壓彎跑，都可以把別人秒殺，連我們的體育委員都贊不絕口。
最后一起上課時，你偷偷塞給我一個紙條，上面寫著：“祝你前程似錦。”我不經意的笑了，看著你，你的嘴角也微微上揚，流出的淚水仿佛也是快樂的。
世界很小，我們還會遇見，同桌，你說是吧?
青春生活作文 篇47
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
對于青春，每個人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。
青春所給予我們的是力量，是堅持。因為有它，我們遇到困難的時候才能不畏懼；因為有它，我們才發(fā)現了生命的真諦；因為有它，我們學會了安穩(wěn)，學會了冷靜，學會了堅忍。
看過這樣一段話：所以如果有不幸你要自己承擔，安慰的時候捉襟見肘，自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠流長。
人生并不可能一帆風順，而在我們面對困難的時候，那些堅持下去的力量是從哪里來的呢？沒錯，我們之所以可以不畏懼，就是因為在經歷了青春這段時光后，我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的，它所教會我們的是如何在困難面前不低頭，看一件事情能夠再客觀，再客觀一點。
我們的青春就是由一點一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人，這樣逐漸蛻變的`。而這其中，首先要經歷的，也是一定要經歷的便是青春。
如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話，我相信，總會有那么一天，你會突然意識到，其實自己已經在經歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。
青春生活作文 篇48
青春的美麗，就是轉瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水，當你長大時，就會發(fā)現自己不曾擁有過青春，因為沒有人曾拋棄虛妄和幻想，青春的快樂，就是揮霍時光的神采飛揚。
所以，我在乎青春。
有人說，青春是清茶，須在斜陽西照、微風拂面時輕啜，那杯盞之間的一縷余香，才最令人回味。有人說，青春是烈酒，須在颯颯寒風卷席塵土時隨風暢飲，折射出閃耀著炙熱余光的甘醇才最有味道。而往往，喜清茶者，會在暴風雷鳴時悲嘆青春的殘酷無情；好烈酒者會在和風煦日時感嘆青春的索然無味。
我既不愿做喜清茶者，也不愿為好烈酒者，所以，我要將我的青春點綴的五彩斑斕。
正在步入青春期的我我們，煩惱隨之而來。復雜的`人際關系，我不想碰，但不能不碰；一摞一摞的課本，我不想學，但不得不學。青春，有太多的無奈。
所以，我在乎青春。
青春的年齡沒有消沉，開始成熟的生命夢想繽紛。打開年輕的喉嚨，大聲的呼喊，無憂無慮地放飛真情童真，讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望快快來臨。
每一次，徘徊了，孤單了，才學會堅強。每一次就算很受傷，也不閃淚光，要相信每個夢都會得到祝福，沒克雷多會變成珍珠，每盞燈都是許愿的蠟燭，每一天都值得慶祝，讓我們對天空大聲的呼喊：“icanfly！”
所以，我在乎青春。
每一個人都有一雙隱形的翅膀，它可以帶給你希望，也可以讓你飛過絕望。
青春生活作文 篇49
當星星還在天空中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，太陽已灑下金光；當我們還沉醉在嬉戲中，年齡已慢慢增長。就這樣，還沒來得及和童年說聲再見，我們已搭上青春的列車，開始我們充滿活力夢幻的旅程。
青春，我們美好的時刻！
青春的我們，人小志高。我們夢想踏上異國的土地，領略他鄉(xiāng)的風情；我們盼望一夜成名，成為耀眼的明星；我們向往純潔的天使，擁有一顆透明的心；我們在希望中成長，在成長中堅強，在堅強中品味人生獨特的滋味。
青春期，我們富有的時刻！
青春的我們，有著朝氣蓬勃的活力，有著行俠仗義的勇氣，聆聽四大天王的歌聲，感受金庸、古龍的豪情；一個信心幻滅，另一個又冉冉升起，永不停息。
青春，我們?yōu)t灑的時刻！青春的我們無拘無束。我們會在考試后揮灑書本，讓一片片的碎片在風中搖曳，閉上眼睛想象雪花飛舞的情形；我們會在鈴聲敲打后毫無顧慮地沖出教室，盡情讓風撫亂我們的.發(fā)絲；我們不會在意別人的目光，旁若無人放聲高唱，我們在廣闊的天空自由翱翔。
青春，我們多情的時刻！考試失敗后，我們會指天痛斥，為什么受傷的總是我？朋友別離時，我們會揮灑一眶眶熱淚，道一句“珍重”；沉醉于小說時，我們會把自己編織成故事中浪漫的角色。青春，我們真的多情，而又有幾許的無奈。
青春，我們迷惘，我們奮進，我們探索，我們追求，我們奔跑在這個美好的時刻。
青春，哦，這就是我們的青春！
青春！多彩！
青春！真好！
青春生活作文 篇50
青春，是單翅膀的天使，想要飛翔，卻怎么飛到遠方？
那些花兒，盛開了，散落了。
過去的已淡淡失去了，但那回憶，恒久的回憶，點些憂傷的回憶，些許疼痛的回憶，注定永恒。
我們一起叛逆，一起瘋狂。大聲說，會把所有都改變。那是無悔，是囂張，是我們的青春，是你們給我最傷感的.回憶。有些事，有些人，是不是如果你真的想忘記，就一定會忘記？
90后，真真正正的90后，無悔付出的90后，是傻？是笨？無論你如何去看待，青春，它依舊瘋狂，就像，我們無法改變社會，無法止住洶涌的時間一樣。
我們的紀念，我們的無悔，我們的癡狂，我們的付出，我們的叛逆，我們的囂張，我們的愛恨，我們的凄涼……終究，就是我們的青春。
青春，一首淡淡凄美的詩；青春，一曲點點傷感的歌；青春，一段動聽的文字；青春，一生深刻的紀念。
人猶如深海里浮浮沉沉，一波一波的海水帶著壓力沖過來，要將自己深深地淹沒，再淹沒。感謝你們給我的那段時光，讓我第一次逃課，第一次抽煙，第一次掛科，第一次拖欠作業(yè)，第一次叛逆……我無悔，就像你們說的，“寧愿微笑著流淚，也不哭著說后悔”。
“再見�！蔽覀冚p輕許下的諾言，也消散，隨著我們美美的年華，再也不見。我們無法再一起叛逆，無法一起尋找那最初許過得諾言的痕跡，那是永遠在一起。
青春生活作文 篇51
如果說人生是一出戲，那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說人生是一本書，那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說人生是一次從生到死特殊旅程，那么擁有青春日子便是我們看到最美風景一程。
青春像一顆純潔無瑕水晶球，那么透明;青春又像一道七色彩虹，那么色彩絢麗;青春又像一個耀眼太陽，那么光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場悲劇，分離是這場劇主角。就像是習慣了同桌性格，相處得格外融洽;習慣了同桌特點，老是忘了東西丟在哪里;習慣了午睡時，她幫我蓋一件衣服。可畢業(yè)后，各奔東西，再沒有了聯系，也許這就是青春!明明舍不得，卻又要說再見。
青春是一部喜劇，也許是誰聊起了誰偶像，也許是想起了昨晚電視劇劇情，也許是誰解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡單快樂!青春是一首搖滾樂，那樣放肆自由，同時也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢想，成功時會相擁而泣，失敗時會大聲尖叫，就算是遍體鱗傷，也無所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么，好像寫也寫不完，就像滿天繁星，數也數不清。
在青春路上，有我們在運動場上灑下汗水;青春路上，有閨蜜間悄悄話;青春路上，有太多太多，就像美妙音符譜寫出了動人青春樂章。
青春是握在手中沙，不知不覺已然離去;青春是閃過流星，雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣，想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春，把握青春，讓我們青春綻放出生命光芒。
青春生活作文 篇52
不難想象有這么幾顆璀璨的流星劃過我們那14歲的天空，站在天的這個角落慢慢地為它們囑咐———一路走好！
青春如舞獅般精彩，它舞動著每一個關節(jié)，正讓青春的絢麗。一個轉身，一個仰頭，就是青春的點點滴滴，坎坎坷坷。忽然從高臺上蹦下，如青春的一個凹點，一個困難，但是有驚無險，依然完成地如此精彩。這時，你成功了，讓青春變得充實，雷鳴般的.掌聲，一朵朵鮮花蜂擁而至。
青春如跳房子般充滿快樂。一腳兩腳，一格兩格。近了，更近了。目標就是那一個沙包，拿到它就會成功。雖然在過程中會遇到困難，如不能保持平衡，拿不到沙包等它就像一次歷險。如果跌倒了，不要氣餒，爬起來，繼續(xù)跳下去，成功會屬于我們，青春依然煥發(fā)光彩。
青春如老鷹捉小雞般充滿樂趣。你追我趕，捉到你，捉到我，老鷹一直換人，當然那是因為我們這年紀充滿了想象，充滿了“詭計”，所以一只只可愛的小雞這么快就落網了。一只老鷹虎視耽耽地盯著一只小雞，它的命運注定將被捉住，因為老鷹充滿自信。青春也是如此需要自信與樂趣來填充它。青春不可以是一副空皮囊。
青春是一場游戲，即使多么不舍，終究會結束的那一刻；青春就是一場夢，在你收集購回所有甜美的會議時，它就會醒，然后慢慢地體會，慢慢地體會……
青春生活作文 篇53
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”青春，生命旅途中一個嶄新的起點，用汗水書寫難忘，用淚水記錄悲歡。
青春有甜，也有心酸。我們擁有了自己的思想理念，敢于拼搏，積極進取。就像是坐飛機一樣，天氣時而明媚時而陰雨，但總能安全地著陸，不經歷幾次風雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無為，像《青春萬歲》中的“所有的日子，所有的日子都來吧，讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞�！�
青春有取，也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息，當皺紋布滿又回憶起青春的種種。明媚的陽光是“花兒”綻放的好時機，是吸收“養(yǎng)分”的好天氣。一群孩子談笑風生，進入教室并不覺得學習乏味，別有一番風趣，我們主動地向老師請教，積極思考。會調節(jié)自我的情緒，有個堅定的`目標，青春意味著向上的活力。
青春如曲，也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河，帶著我們堅定的奔向浩瀚的生命海洋，這一路上曲折蜿蜒，這一路上艱難險阻，但卻又風光無限。
“人非草木，孰能無情”，我們渴望關注，得到關愛，但又常常反抗父母，這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣，但“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，亦是向往美好，永不言棄的精神狀態(tài)。
青春生活作文 篇54
青春給人的印象就是陽光、活力。不錯，萬物皆有色彩，青春，風華正茂。這個年齡段里，我們向往自由，努力拼搏，揮灑汗水，實現夢想，不怕困難，這就是青春的本色。
但也許在青春的路上，有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小說情節(jié)，是讓你玩得六親不認的網絡游戲，是豐富多彩的漫畫。不是，這都不是，是你沒有堅定的信念，沒有堅持的毅力，當年自己在自己一個人的'娛樂世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的學習，他們在回憶里奔跑在深夜里舞蹈只是為了遠方的夢想。
痛苦吧，誰知道啊。
昨天上自習課的時候，我的同桌問我是什么能讓我堅持學習，其實每一個人都是普通人，沒有誰，一開始就是人間驚鴻客，當然你所看到的驚艷，曾經都被平庸埋沒過。
當你覺得你累了，你要的不是放棄，而是休息。
當迷茫的時候，你嘗試著去勵志，就像我以前。800m一直練不起來，然后我就想著一直練總會有進步，但是都一直沒有起色，然后也是練到期末考試結束以后，我的成績也是很不理想，我的體育成績也是很不理想。后來就著放寒假的時候，我就每天拼了命的去練，然后直到我的成績突飛猛進，體育從七十多分達到滿分，永遠也不知道這中間經歷了什么，我揮灑了自己多少的汗水，付出了自己多少的時間，多少的勇氣。但是當我成功的時候，我也可以驕傲的說：不過如此。
我為什么要這么執(zhí)著，因為我們正值青春啊。人生不是為了活出輸贏，而是因為熱愛。陌生人，加油��！
青春生活作文 篇55
青春應該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光，肆無忌憚的談一場轟轟烈烈的早戀?
似乎所有青春年華里應該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己，也只是個表面安靜內心不安的丑小鴨。只是，大概因為只是一只丑小鴨，就只能安安靜靜的。雖然，那只是表面上的。
所以，我的青春年華里，沒有碎花的百褶裙，也沒有轟轟烈烈的戀愛，倒是有幾本溫馨的小說，也是在蓋著課本的課堂上，或者熄了燈的宿舍，打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無關。
大概，唯一值得驕傲的就是有幾個交心的`朋友，也沒做什么出格的，讓爸媽老師操心的事吧。可是，這樣的青春，也算得上是不辜負自己的吧。至少，安靜，真誠，認真，這些算得上積極向上的詞語都可以在自己身上體現出來。
我的遇見，大概到了后青春期了吧。遇見一個可以一起談夢想聊人生的人。遇見了一個可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。
雖然算不上轟轟烈烈，爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著，負責，真心真情了吧。
所以，縱觀整個青春期以及后青春期，用一句話來總結，也算得上是，不負青春不負爾了吧。
青春生活作文 篇56
青春在我心中是悠久的歷史，永遠沒有來往，青春在我眼里是雨后的彩虹，為我們的人生多增添了一點美好的回憶，青春在我看來是一束柔弱嬌小的花，如果你不呵護，它就會慢慢枯萎！于是，我們熱愛它，感受它，思考它，方能抵達生命的本真。
對于我們這些初中生來講，現在才知道青春的重要，所以我們從現在就開始就感受它。讓以后回想起來多一點絢麗多彩！而現在我們往往不珍惜它。不學無術，成天游走街頭。想想，這些人的青春不是黑色的嗎？如果以后他們的孩子問，他的.青春是否精彩？他該怎樣回答？
對于現在的高中生正是努力的時候。努力學習，努力向自己的夢想沖刺，才是最壯麗的青春！前幾天發(fā)生的事情，某某高中跳樓案，這不就是不珍惜自己的青春！“生命來到世間不可自建青春”這句話被我看來比伽利略所發(fā)現的物理上的慣性還要重要！
對于剛剛逝去青春的人們，如果是努力的人，現在正在享受。如果是不學無術的人，現在就會無比的痛惜，無比的遺憾，無比的羨慕努力的人！在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春，我們在文明的旗幟下不要忘了青春的美好與價值，在生活中讓我們多一份對青春的敬畏，就多了一份生命的絢麗與敬仰！
懂得珍惜青春，懂得珍惜年華，就會完成對生命的認知，最終在這些無意間走向成功！
青春生活作文 篇57
你的身邊是否也曾有過這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時候，輕輕擁你入懷說“哭吧，有我在”；在你吊兒郎當無所事事甚至誤入歧途的時候，溫和卻霸道地拉住你說“跟我走”；在你或深思或忙碌或發(fā)呆時候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來說“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好滿面愁云的時候，到你面前撒嬌“開心一點嘛”；在你孤單無助的時候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會一直都在；在你望著她的背影漸行漸遠的時候，不忘回頭給你一個調皮的微笑；在你們自習課上偷偷聊天的時候，突然發(fā)神經地說“我來這里最大的幸運之一就是遇見同桌的你”；在迫不得已要離開的時候，不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。
終于，曾經以為會一輩子在一起的人，在時光列車下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向屬于自己的站臺，在火車抑或歲月的隆隆聲中，一去不回。那一場盛大的離別讓我明白，沒有人會因為我的舍不得就不會離開。和那些深愛過的人在彼此望不見的地方，看陌生的人，聽陌生的歌，在陌生的苦難中掙扎，歇斯底里后長大。所有的'歡笑都在青春的風中匆匆趕往天堂，才發(fā)現地久天長只是一個年少無知的謊，不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。
多年后的茫茫人海會不會有人在擦肩而過的瞬間，一眼認出我？單純的目光暖暖的笑，會不會一如夏末的相逢從未改變？
青春生活作文 篇58
古人云：百金買駿馬，千金買美人，萬斤買高爵，何處買青春？
青春，是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀得太過于匆忙。于是乎，在不經意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發(fā)現青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
但是每當我們留心觀察時，就會發(fā)現：教室里的奮筆疾書，食堂里的熱火朝天，操場上的無拘無束……都詮釋著青春的光彩。一張張可愛的笑臉，一聲聲親切的問候，一陣陣歡快的歌曲……都洋溢著青春的朝氣。
趣味活動中，同學們揮灑汗水，展現青春的光彩；文藝演出中，同學們表現自我，展望未來。青春宣言讓我們更加清晰，更加直觀的.認識到：我們正值青春，我們還有大把的時間去追尋我們那不可言棄的夢想。
聽！歌聲在耳畔回響向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能看到，命運它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱；繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老！
是�。‖F在的我們可以大聲喊出weareyoung！
沒錯，我們正值青春，我們不用為時間而發(fā)愁，但盡管如此，我們也應謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們應堅信，青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓！
這些年，我們正值青春，我們還要去拼！去闖！去追逐夢想！
青春生活作文 篇59
我用盡整個青春，卻走不出悠長的雨季，一路回首，一路行吟，愿流年將我喚醒，恰如初見時的盈盈…··
春風拂過我的臉頰，雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時。我，遇見了你。你站的直直的，身體被刮下一道道痕跡，而你依然是那么堅定。從此，我便與你相伴。
我們交換心聲，你告訴我，生活的艱辛，讓我堅持走下去，你會在那個盡頭等著我。不開心的'時候，我會坐在你有你的臂膀上，聽風搖曳的聲音。有時，會吊一個秋千在你的身上，感受奇妙的夢境，而你，總是答應我的要求，與我相伴。
日復一日，年復一年。你的枝干也顯得有些干枯無力。時光帶走了你的青春。你怕我會傷心，就常常不與我‘談心’。要知道，我多想有你的陪伴。
終有一天，風鈴被刮得低下了頭，池水也黯然失色。伐木工來了，刺耳的聲響鉆入我的耳朵，似針打入我的心底，那聲音帶走了那天我世界里的所有光亮，或許預示著你將要離我而去吧。
當再回到那個有你的地方，已經是光禿禿的一片了，他們帶走了你，也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨的等待。我一片一片的尋找著，終于找到了那片從前我可下名字的樹葉。我像是抓到了，抓到了我對你最真切的依戀。
悠悠靜夜，凝望著遠方，一縷悸動，撥動了我的心弦，似右手還殘留著誰的溫柔，彈一曲殘月，奏碎了回憶，想努力微笑，淚卻提前滑落。多想有你的陪伴，用青春走出這個悠長的雨季。
青春生活作文 篇60
青春，時而低沉，時而高揚，時而細如流水，時而氣壯如山……青春似橋梁，通向著心與心的臨界；青春似玻璃，隔絕著人與人的距離，看得見卻摸不著；青春似春風，吹綠了那河畔片片生機……
青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是，這些感情，不僅不使我們的青春顯得蒼白，無趣，反而，這樣的青春更豐富多彩，妙趣橫生、如此美妙的青春，不要讓它從酣眠的眼皮下溜走；不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走；不要讓它從思想飛越的.筆尖溜走……
青春，我們身體健壯了，心理成熟了，知識充實了，感情豐富了……男生長了胡子，變聲；而女生呢，長了青春痘……不過在我看來，是進入青春的標志象征罷了。
青春的我們，總很想長大，很想展翅翱翔，飛出父母的腋下，去看看外面的世界有多大，多美妙，也想看看自己的能力能有多大，是否脫離了父母，我們也能靠自己的一雙手，去奮斗，去努力……不過這樣的前提是，我們是否能獨立完成自己的事，還能幫父母的事，而且，我們還要努力學習，充實知識，提高對社會的認識，了解。
青春的我們不忘父母的叮囑，正在一步步學習。
青春的我們不忘老師的付出，正在一步步進步。
青春的我們不忘學校的重視，正在一步步成長。
青春的我們不忘國家的愛護，正在一步步強大。
讓青春的我們奮筆疾書，為我們的未來劃上一個完美句點，讓快樂譜寫我們的青春，讓悲傷豐富我們的青春，讓歷練磨練我們的青春……讓我們的青春更加光芒四射。
青春生活作文 篇61
看著在午夜綻放的曇花，我忽然有一種說不出的感覺……
時間過的這么快，轉眼間我已經成了一個中學生。過去的11年，我平平凡凡地，像個透明人似的生活在這個世界上。老師推薦的三好學生里沒有我，積極分子沒有我，做好事想到的人也沒有我，或許就連姓林的人里她也記不起來有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心，我不甘心就這么平凡地過著。我努力，努力地做到最好，班里的衛(wèi)生工作我最賣力，課堂上我最認真，作業(yè)本我保持的最整潔，但老師的目光也一直停留在學習好的同學身上。我徹底失望了。我，注定要一生平平凡凡。
六年級時，我遇見了一個老師，她可以說是我生命中的貴人。因為她不歧視學習不好的學生。老師總是耐心地為我講解，為我輔導作文，我很高興，我的成績提上去了。我不再自卑，我開始自信了，開始昂首挺胸了，比以前更努力了。我改變了盡力而為，換上了全力以赴。終于，在升學考中，我取得了全縣第3名的好成績。為此老師給了我一句人生格言，我想我一輩子也忘不了。
上了中學后，我更加自信，老師眼中我是一個好學生，同學眼中我是一個好班長。每次競賽我都不曾盡力而為，而是全力以赴，因此整個年段的老師幾乎都認識了我，初一二班的'班長。更讓我不能相信的是，我渴望已久的三好學生中，終于有了我的名字。我知道，這都是六年級時那位恩師的功勞。
老師的那句話，我一輩子也不會忘記的。
青春生活作文 篇62
相逢是緣，身在同一條跑道上，為了同一個目標，共同拼搏，更是緣。
朝氣蓬勃的我們，正值如歌的歲月，似水的年華。人生中，這個年紀的我們，無疑是最好的我們，而運動無疑將最好的我們展現。
秋季的太陽絲毫不愿輸給夏季，四張永不言敗的臉，被陽光鍍上了一層金光。四只手指在一起，大喊：“加油！”心隨之一震，是�。∥覀円獛献约旱氖姑�，走向賽場了！
400米不長，但心的相聚使距離更短。“怎么辦？怎么辦？”就快要被別班超過了，全班人的`心都被提到，嗓子上了，大喊著：“加油！加油！”代表著全班的心愿。眾多的心在此時都融聚在了一起，形成一顆心，一顆火熱并帶著青春氣息的心。
奔騰的步伐，默契的考驗，接力棒的傳遞，使我們離終點又更近一步。臉上細密的汗珠，心中的堅持，終點就在前方了！沖刺！耶！我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅持，拼搏的獎勵。
獎勵隨之而來，當手捧一張獎狀，四個獎牌回來時，我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔，青春的我們倔強不屈，青春的我們勇往向前。這一刻，我心中蛹出幸福的味道。我會珍藏好這一切，讓它向柔韌的水草一樣，汲取養(yǎng)分，茁壯成長。
一條紅色的跑道上，有四個身影，四個堅持，四個永不言敗，譜寫著青春樂章。
運動，在我們成長的征途中，留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。
青春生活作文 篇63
對我來說，青春是什么？是一場洶涌的叛逆；是突然萌生的愛美的感覺；還是猛然間對自己的重新定義？都是，又或者都不是。
處于最美好的年華中的我們，每天都有無數的夢想，無數對未來的憧憬，它們支持著我們向未來走下去，用雙手證實自己的憧憬，即使這個夢想是那么的遙不可及。
無數次的摔倒，無數次的站起，無數次的猜疑，無數次的證明……所有的所有，為的就是有朝一日能夠站在世界的巔峰，對曾經藐視過你的人說一句“不”。
我們從四季的輪回中走過，從日月的交替中走過，這路上，鋪滿了淚水、失敗、微笑與成功，但再多的失敗，再大的成功，這些都已成為過路風景，我們要做的不是停留在原地，而是向未來看齊。有時，我們會漫無目的地走在大街上，用淡然的目光看著過路行人，用認真的態(tài)度重新審視自己的遙不可及或近在咫尺的夢想。我們會在每天清晨對自己說今天一定要認真聽課，為的.是不讓自己后悔。我們對自己的未來做規(guī)劃，夢想著自己未來的生活。但在面對著巨大的誘惑時，我們是否還會堅守曾經的夢想？
對于青春，對于所有人，它可能是第一次逃課，第一次打架，第一次叛逆，第一次為學習而拼命，第一次得獎……我們的青春，就是由許許多多的第一次組成，它包含了我們所有的微笑，努力，汗水與成功。不管如何，只要能在未來某次的回首中對自己說一句“青春無悔”便已足夠。
對我來說，青春，是一場永遠無悔的夢！
青春生活作文 篇64
青春，就是我的資本，快樂就是我的標志，勇往直前就是我一生不悔的誓言，此時我相信，只要不放下，一切皆有可能。
我的舞臺我自我建造，要讓全世界看到！我的劇本我自我寫好，相信自我永遠就是主角！我的魅力我自我明白，定會出乎每個人意料！我的青春我自我照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。（我）喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因為年輕讓勇者無畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限！穿越在不一樣的領域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不一樣的.體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域就是我冒險的起點。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現！年輕無極限，我一向相信：只要堅持，明天就會更好；只要堅持，我的青春就必須會絢麗多彩！
青春就是最豐厚的財富，青春就是最個性的魔術，青春就是最美麗的記憶，青春就是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創(chuàng)造。我明白一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自我的青春，對得起自我的宣言，走下去，走向更加完美的明天。我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實力，只要你能付出努力就必須能夠做到，除非你自我放下自我，此時所以我要大聲說，我必須要做出成績，我必須要別人刮目相看！
青春生活作文 篇65
我們一向都記得，那些在青春路上的歌，埋藏在心靈的最深處，如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發(fā)芽成長，一片綠蔭，伴隨著我走過青春的歲月，為我擋住那些流言。
我們一向都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長，此時盡情享受著陽光的照射，盡情吮吸雨過天晴般的淚水，盡情揮霍著屬于我們的青春年華。
我們一向都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，或許他太過匆忙，或許他太過優(yōu)柔。
或許他太過寡斷，如同沙漏，一向不停地漏，來來回回，反反復復，稍不留意，便會從指尖流逝，無力挽回。
我們一向都記得，獨自走在寂寞的沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的'坑坑洼洼的腳印，那就是我在青春中留下的斑斑點點，留下的無法磨滅的記憶。
我們一向都記得，折了無數的千紙鶴，折了無數的小星星，只期望自我的愿望能夠得以實現，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔著玻璃看著自我的愿望，只屬于我個人的愿望，忙忙碌碌的為生活奔波，被一個微不足道的東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續(xù)走。
我們一向都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過漫長的學習生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無法抹去。
青春生活作文 篇66
曾經想哭就哭，想笑就笑，舔著甜甜的棒棒糖，自顧自地玩著玩具，可時間的魔術師，施展著青春的魔法，使我們漸漸地成長。
我們經歷初三，走在青春的起點。
青春的我們有著不為人知的夢想。夢想就像心中一座默默的火山，長時間的沉默，小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著，得到了我們未曾有過的東西——友誼、知識。我們挖掘著自己的潛能，從此人生軌跡變得豁然開朗。
青春的我們也有著令人捉摸不透的心思。
我們會因為一個小小的細節(jié)，而對某個異性有所傾心，也因為同學們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的.白紙，未經渲染，用彩色的青春顏料，在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶，可待追憶。
我們冥冥之中被選中，告別黑暗，從混沌中醒來，大哭著來到這個森羅萬象的世界，開始自己的一生。我們日以繼夜，倉促而又忙碌，挫敗和渺小累積成痛苦和沉重，讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜，獨自品味著淡淡的憂傷。眼淚是黑暗的河流，也是白晝的河床，那憂傷又終究埋藏在時間的縫隙之中，被擱淺在岸上。
無論怎樣的悲傷，仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海，總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈，把我們的心兒照亮，扶起我們的驕傲，給予我們力量。
青春，最終只不過是年久失修的陳黃紙畫，輕輕一碰，就碎飄在風中，化于無痕，而那青春的夢想，青春的快樂與惆悵，都將變成我們那一步一步向上的成長。
青春·成長！
青春生活作文 篇67
夏末的陽光不似正夏般輕狂，絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風飄蕩，舒適自在，一如那時的我們！
那時的我們，少年不知愁滋味；那時的.我們，整日哼著青春的樂曲；那時的我們，年少卻意氣風發(fā)；那時的我們都是一朵含苞待放的梔子花；那時的我們……如今都成了各自成長史中的一篇樂章。
當初嬌嫩明艷的花骨朵，如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們，各自都為自己而努力著，奮斗著。無關學習，只關夢想。
今日的校園里已不見了當初那些活潑生動的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我們，如今都躲在哪個幾十平米的教室里埋頭苦學。
整個世界都在變化，我們也終究會長大。
是的，都變了，都長大了……當初所謂的壞孩子們，如今都已露出了嶄新的頭角，他們成功地讓我們看到了他們由內及外的變化，而這種變化又不失為一種成長！
昔日放肆成長的少年，昔日年少輕狂的我們，昔日揮霍時光度日的我們，昔日讓家長老師屢屢嘆息的我們，儼然與如今待飛的少年成為對比，那么，是為什么？
為什么？為了殷殷期切的父母！為了寄予重望的老師！更為了我們當初心中堅定的夢想！
我們要用自己的行動去告訴他們，我們沒有辜負他們，更沒有辜負我們的夢想，我們的青春，是無悔的！我們要逆風飛向更高的天空！
青春生活作文 篇68
春天無時無刻不在煥發(fā)著神奇的魅力和旺盛的生命力。青春，人生的春天，擁有青春的我們正是播種希望的時候，珍惜青春，把握青春，讓青春在我們手中放出奪目的光彩。
青春是石，撞擊出奇麗的火花；青春是火，點燃起生命的`燈；青春是燈，照亮獨行者的路。
青春是路，引導我們走向明天的太陽；青春是希望，給予我們夢想。挺起青春的脊梁，我們彈奏生命中那激昂的樂章。
青春是給予，用身心；青春是付出，用全部；青春是奉獻，用熱情。
因為青春，我們擁有湛藍的天空；因為青春，我們擁有活躍的大腦；因為青春，我們擁有沖擊的勇敢；因為青春，我們擁有雨后的彩虹。
在青春的路上，我們邁著青春的步伐，為了心中永不磨滅的希望，永無止境地追求著。我們甘愿做夸父，因為我們的心中有一輪初升的太陽。
成長的路上，我們不甘于一次次失敗，也不滿足于一次次成功。面對目標，永不放棄，無論遇到什么困難，只要努力，保持樂觀，青春之路一定會向我們展示美好的前程。
擁有青春的我們，心中總不免有些沖動。朋友，成長中不太成熟的果實請不要去采擷，雖然它表面甜蜜，內心卻是難言的苦澀。
“時乎不再來”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，圣賢的勸言應該引起我們的注意：把握現在，不要等到白發(fā)蒼蒼時才后悔當初。即使那樣，也只能是秋風孤雁的一聲哀鳴！
珍惜青春！
青春生活作文 篇69
回想起自己初中階段的“青春生活”，我有的只是太多遺憾。初中三年的時光曾經被自己大把大把地揮霍，像個玩世不恭的孩子，從不知道努力學習，偶爾用功學習，也只是三天打魚，兩天曬網，實在沒什么意義。
其實也不是自己不想學習，我也總是會為自己制訂好計劃，但總是事與愿違，自控能力太差，沒人看著的'時候就開始松懈了，玩開了�，F如今，我已是一名高中生，不管在哪一方面，都要比原來更成熟，更懂事了。以致我不想讓自己高中三年生活也像初中那樣，抱著遺憾和后悔結束，所以制訂并設計好自己高中的“青春生活”是必備的。
從小到大，我給老師、同學們的印象一直都是比較內向，不愛說話的人。因此我想，在高中階段我應該突破自我，主動與同學、老師交流，建立起良好的關系網。
但轉念一想，其實，不管其他再怎么好，在青春期我們最重要的就是努力學習。在初中階段受到的教訓我一定要在高中時改正，努力讓自己在學習方面不后悔。
當然，不管我們要教訓什么，有多么好的計劃，但關鍵還是要有行動，否則一切都只是空話而已。我還認為比較重要的一點就是要樹立起自信心，這是走好成功的第一步。在學習方面，我們所具備的應該是良好的學習習慣和認真的態(tài)度。不管怎樣，我們都應該時刻保持鮮活伙的自信心，堅韌的性格，這兩點是我們在任何時期，任何環(huán)境都應該有的。
憧憬自己高中階段的“青春生活”，我想做到的只是讓自己不后悔而已，一步一個腳印，踏踏實實地前進。
青春生活作文 篇70
“苦心人天不負，破釜沉舟二百秦關終屬楚”；我的青春“有志者事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”；我的青春“十年飲冰，難涼熱血”。少年強則國強，少年富則國富，感謝十二年的寒窗，讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然，朝則聞雞起舞，暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮！一代青蓮詩仙——李太白，可不是在青年時代悟道鐵杵磨成針？浪子回頭金不換，一位紈绔子弟終成詩仙。五四運動讓紅色思想深入人心，這一切的所做所為，可不是先進的青年人所為嗎？杜甫在青年時代發(fā)出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的千古感慨，他憑什么？就憑他年輕，所以他血氣方剛。
我的青春愿做一只忍受獨孤寂寥的北冥之鯤，漫漫嚴寒使我越發(fā)強壯，如今我飛而化鳥，已為鵬，扶搖直上九萬里，給世人留下一只仰慕的`背影。
噫吁嚱，危乎高哉！我將用這青春攻克這座險惡的蜀山，老師傳導的知識化作矛與盾，刺破這長蛇與猛虎，守護我所在意之人，人生路漫漫吾將上下而求索！俗語有云：活到老，學到老。我愿撐一支長篙，向青草更青處漫溯。
我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導，不忘初心，方得始終，青春如夏花般絢爛，也如夏花般短暫，它是我們人生最美好的時代，她是一個敢做夢敢追夢的年代，去拼！去追逐！去搏這輝煌人生！，莫等閑，白了少年頭，空悲切！
青春生活作文 篇71
青春如火，燃燒了多少靈魂，讓其化作虛無，只殘留軀殼；青春的火，鍛煉了多少人杰，讓其在歷史上刻下深痕。歲月長河滾滾流淌的是多少人的血。時光貫穿了人生，人生在青春里飛揚，青春便點燃了不一樣的'時光，把多少人煎熬，將多少生命毀滅。
華麗的舞蹈，多變的發(fā)型，個性的服裝，彰顯著多少不一樣的青春�？僧敾鹣�，歲月給他們深深一刀，他們又將怎樣。或許咬牙面對，是死，是成功。或許退縮求穩(wěn)，不會死無全尸，但注定一生無成。連面對的勇氣都沒有，那注定只能是時間長河里鋪滿河底的碎石。面對也許慘不忍睹，但也可能成為真金，成為璞玉，成為鉆石。天公從來不會偏袒任何人，機會永遠都是平等的。夢幻邊的青春總讓人著迷，迷戀其中不能自已。認不清方向，看不懂自己，不知該何去何從，不知自己的未來在哪里停駐。野菊花只有在田野才會顯得美麗，玫瑰只有在情人眼里才充滿魅力。青春只有懂得把握才能點燃生命中屬于自己的煙火，讓他耀眼如夜空之最亮的星，否則便也只是那殘殼中的一個，廢得一無是處。
我不能說青春該怎樣，我也不想說，每個人的青春只有在他自己看清之后才會有希望，看不清自己，又如何玩弄青春，注定只是他的玩物！還是好好看清自己，適當勸一下自己。認清自己，青春如火！
青春生活作文 篇72
因為擁有青春，夢想就像天上的星星那樣繁多;因為擁有夢想，所以會展翅高飛。
夢開始飛翔。
因為年輕，有著“給我一個支點，我將翹起整個地球”的雄心壯志。不在尾隨在父母身邊，展翅高飛，不怕風浪，披荊斬棘。
孩提時代，我的夢想是能夠在堆滿糖果的屋子里生活。每天充滿死死天意，明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，充滿想象。常常夢見自己躺在月亮上，抱著小星星睡了---------那是多么的甜美啊!
漸漸的，我的夢想是在宇宙里生活，做著太空飛船環(huán)游地球。我想在那里落根，生活在喧鬧的.都市，寂靜的鄉(xiāng)村，哦，那將是多么奇妙與幸福的事啊!
逐漸的，我發(fā)現原來做一名設計師是我的夢想，于是年輕的心開始飛翔。
夢，一旦被賦予翅膀，夢便可以飛翔。帶著我的夢在生命的路上走著，也許會經歷風雨，但我堅信陽光總在風雨后。拍一拍翅膀，夢便會長大，而我的夢是和我一道的，雖然路有些窄，但只要有信心，有勇氣，生命就會化作一道美麗的七色彩虹。
靠自己的雙手去營造明天美好的生活，年輕，我有斗志和沖動，擁有美麗動人的夢，更擁有遠大的理想，更重要的石油為了夢想而敢于拼搏的精神。
我的夢在飛翔，在青春的長卷中譜寫這樣一首歌“讓我飛起來/我就能點綴藍天白云/讓我飛起來/我的夢便成真”。
青春生活作文 篇73
有一種叫青春的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸，當我試著想要捉住它時，它卻義無反顧地流逝了。于是，想起了孔子的“逝者如斯夫”。
帶著一種好奇和不情愿漸漸長大，從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢笑敢怒的小大人，可是青春到底給我?guī)砹耸裁?
高三如約而至，桌上堆疊如山的.參考書和資料，漫天飛舞的試卷，永遠都不充足的睡眠和像吃飯一樣頻繁家常的考試成了我青春的全部內容。生長在學霸們的光環(huán)里，說不清是喜是悲，就那樣悄無聲息地行走，聽著他們轟隆隆碾過的“得意”的車輪，肩隱隱痛著，我卻不能用增大受力面積來減少壓強�；@球縮在墻角暗暗憂傷，它多么想去球場上飛躍。坐在教室里聽講，心卻在外面流浪，我想掙脫，想逃離，渴求一個可以自由呼吸的地方!
不是我沒有遠大理想，而是我們的青春，不應該只屬于四角天空下的課堂。正值少年錦時，所有的大道理我們都懂，只是有時候碰到困難還是會軟弱，遇到失敗還是想退縮。我們的青春，不是激流，不是瀑布，有時像是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
可轉念一想，青春，也許就該用努力去交換了不起!這才是青春真正的模樣。于是，我只能把那在風中輕舞的叛逆和無助重重地撕扯下來，鼓起勇氣在最痛苦的地方，生出最堅強的力量。
青春時代像是一個巨大的熔爐，倏忽一過，要么是你駕馭青春，要么是青春駕馭你，你能決定誰是坐騎，誰是騎師。
少年錦時，請馬不停蹄，永不停止生長。
青春生活作文 篇74
青春，是我們人生中最美的年華。
——題記
青春，青春是什么?誰也說不清楚，他可以是春日里的細細春光，滋潤我們的心田;他可以是夏日里驕陽似火的火熱驕陽，暴躁而且叛逆;他可以是秋日里的金色夕陽，舒適清爽;他可以是冬日里的冷冽旭日，寒冷，不近人情……
青春是什么?青春是一場絢爛之至的煙花，燦爛，璀璨。但他不像曇花一樣匆匆的來，悄悄的走，不留下任何痕跡。它就像是把人生中最美好的`一段時光裁剪下來，留給了青春。青春是燦爛的，璀璨的，閃亮的。青春是我們人生中最美的年華……
青春無悔。也許當我們許多年后再回想起來自己年少輕狂的青春，許多人都會后悔吧。但是，如果讓我們在從來一次，我們依舊會把這一段美好的時光留給青春，因為，青春無悔。
青春，是堅強的。可能，生活里會時不時的有一些陰雨天，磅礴的大雨壓的你喘不過氣來，但請相信，陽光并沒有走遠，他只是在烏云的背后笑望著。青春，就像是一朵永遠不會低頭的向日葵，永遠不會低下他那高亢的頭顱。如果說苦難是我們人生中的階梯，那么堅強就是為了我們登上階梯的磨礪的鹽。
青春，是挺直的松柏……
青春，是堅強的梅花……
青春，是叛逆的驕陽……
青春，是永不低頭的向日葵……
青春，是我們人生中最美的年華……
青春最美，青春……
青春生活作文 篇75
青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中，清澈見底。初品，雖清香撲鼻，但有無盡的生澀，你難以入喉。再品，苦澀不再，甘甜漸出，令人無盡回味。是的！父母的嘮叨，“壓力山大”的學業(yè)競爭、沒完沒了的作業(yè)……這就是青春這杯新茶的生澀�？赊D念之間，忽然想到：這煩悶之中當中還有父母無微不至的關愛，老師的殷切希冀，未來的期盼與憧憬，自己成長的喜悅……不都是苦澀里沁出的甘甜嗎？
青春就像茶一樣，終究會苦盡甘來。
青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時光的大地，綿延開去。剛出時生，我們每個人是一條小溪，努力地奔向未來，慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈，自由快活，就像童年的我們，無憂無慮，快快樂樂。但兒時的快樂，不是人生的永恒，我們終究還是要奔向大海，因為大海有更加廣袤的天地，有我們人生需要汲取的'養(yǎng)分。流向大海的過程是漫長而孤寂的，但是我們義無反顧。
青春就像奔流的小河，大海才是未來的方向。
青春是一片蔚藍的天空。靜靜地容納風雨雷電，風輕云淡。在這片天空下，我們是羽翼漸豐的小鷹，我們既渴望經歷暴風雨的考驗，又希望人生的路途一帆風順。但無論怎樣，我們不會膽怯、害怕，我們都會堅持不懈的練習飛翔，抱著博大的胸懷去迎擊長空。因為我們想要體驗那種逆風飛揚，翱翔天際，俯瞰大地，將美好風光盡收眼底的感覺。
青春是一片自由的天空，讓我們自在地翱翔。
感受青春，感受這段光彩熠熠的美好時光。
青春生活作文 篇76
青春是人一生中最美好，最燦爛，最重要的黃金時機。有人說，青春是一朵玫瑰，艷紅的身姿怒放著熱情的烈火；有人說，青春是一枝魔法筆，它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺得，青春是向日葵，不管昨夜的風雨多大多強，到第二天太陽一出來就會燦爛的面對著太陽，釋放自己的活力。
而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎？每天在陽光的滋潤下成長，在遼闊的'草原上唱著自己嘹亮的歌聲，在風的舞伴下，盡情的享受空中的飛翔。在校園里，我們不也像向日葵一樣修妖一個舞臺，努力的展示自己的才華，每個人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來凝聚屬于自己的平臺。
時間似水流年，一去不復返。世間的萬物都被時間的流動而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā)，從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以，不要以為生命的長命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢很大，目標很多，它承載著人一生的夢想基金，它有著無人可拒的力量促使我們熱愛生活。
要想年老時，回往自己曾走的路，不感到遺憾和后悔，那么還撐著年輕，還撐著青春的時候，我們不是虛度年華，年少輕狂不是借口，而是用盡所有你的才華在人生的篇章里，有著輝煌的成績。有著我們?yōu)榱藟粝耄瑸榱四繕硕α骱沟臉幼�，有著我們年輕時生氣的一面。
未來的事業(yè)需要今日的基礎，所以基礎不可不牢固，不可偷懶。未來還需要我們。
因為青春需要滋潤，所以我要揮灑……
青春生活作文 篇77
“真如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！薄└隊�
春天的陽光給人留下溫暖，夏日的微風給人留下清涼，秋日的落葉給人留下靜美，冬日的原野給人留下平靜。
轉眼間，我的初三生活即將在三個月后結束，等待著我們的是未知的旅途，更多的，是迷茫，無奈，期待和憧憬，時光你別再流動，青春留不住落霞。？唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵，桌子上是一壺已經沏好的茶，一絲絲的溫度在緩慢的逝去。正如我三年青春里的青澀在漸漸褪去即將邁上另一個地方的高鐵。
青春開始的時候滿懷期望，卻不知擁有的同時，結束就在另一端等待，好不容易懂得珍惜，像要說再見，才發(fā)現早已物是人非。
想要用有力的手掌緊緊握住逝去的'時光，如同握著流沙，明明握的很緊，但也不知不覺地消散了。青春本就短暫過去了，就不要留下悲傷，留下美好的回憶。
多想像詩人一樣獨自瀟灑的過完一生，不為世事所煩心。？但我做不到。
我又能留下什么，又無能為力，最后還終究逝去。追求過的，珍惜過的，時光又給我留下什么是遺憾還是絕望？？
有人說過毀滅的盡頭是重生。沒有永遠的流逝，也沒有永遠的絕望。一切都只不過是一個輪回罷了。
我最終還有回憶。在以后漫長的人生中可以反復的回味這些陳年的往事，和那個青春年少的自己。
青春生活作文 篇78
青春就像一個風鈴吹開了我們的心扉；青春就像一個彩笛吹動了我們的夢想；青春像一個音符帶我們奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)我們應該好好把握它、珍惜它。
年少的我們愛追夢，喜歡無拘無束自由的放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡動聽的天籟之音可是，我們知道，青春年少的時候應當發(fā)憤圖強，這是我們人生中最美好的時段。我們不應該讓她隨風飄走。青春是盛夏之旺季。我們應該好好把握這段時光。這應該是我們青春無悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這些豪言壯語應該引起我們的注意！我們應該把握現在。不要等到白發(fā)滿頭時再后悔當初。就像未北歸大雁秋天時在天上的嚎叫一般
青春的心跳是起伏不定的。她需要一個領航的人將這只不定項的小船引向光明！我們要把握好方向，不要在大海中迷茫。應該把握好自己！不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應該去摘取不成熟的果實。雖然它外面甘甜但是里面確實酸澀的、所以，幼嫩的心請不要去傷害它。我們應該把握好自己。不要在它青春的時候給她一份不安定的回憶！
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。無悔的青春，完美的.答卷，這一切都完美至極。我們應該好好的去把握它！當我們回想過去，就會努力的干好現在。干好該干的每一件事！至少這樣也是對我們生命的一種交代。我們應該將青春握在手中！將希望銘記在心頭！要帶著希望和夢想，勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春之輝煌！
青春生活作文 篇79
青春是人類永恒的話題。有人說青春是美麗的，但又是短暫的因而是遺憾的。我說，青春恰恰就像一顆流星。
青春的歲月是短暫的，但這短暫的歲月中應不留遺憾。
偉大的無產階級革命家馬克思的青年時代可謂是燦爛輝煌的。他在中學畢業(yè)時說他立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。在這以后的青年時代中，他研讀了當時大量的哲學著作并親自參加了各種進步的政治活動，這一切都對他后來創(chuàng)立偉大的馬克思主義哲學起到了不可低估的作用。青春是公平的，勤奮的工作的人總能得到累累果實。擁有這種青春的人永遠不會遺憾。
但即使你的青春沒有如此的光輝，也不必遺憾。詩人拜倫說過：“失去虛度的.年華不是一件遺憾的事�！币虼水斈阋庾R到這一點時，青春也同樣在閃光發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存，而是為了照亮你前進的道路；這熱不是為你享受而在，而是為了增添你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字眼。
青春被人稱為“黃金時代”是不無道理的。年輕人的精力旺盛，思維活躍，許多著名的科學家在青年時代經過不懈的努力便已初露頭角：
伽利略18歲發(fā)現擺原理，愛迪生21歲時第一項發(fā)明成功，牛頓23歲時創(chuàng)立微積分，愛因斯坦26歲提出相對論。
青春是短暫的，智慧是無限的，抓緊時間學習知識是把握青春的最好方法。雨果說：“啊！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧！
青春生活作文 篇80
青春，一個陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，努力進取，我們所要的轟轟烈烈，永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主�！�
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們人生歲月里一段美麗而充實的旅行，我們要把握青春，做青春的主人。
我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對人生，我們是風華正茂的中專生，在一中專這個清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學習，汲取知識，那是我們充實的青春;周末文化廣場上，我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚的青春。在這里，我們充實的學習，快樂的`生活。我們是青春的主人。
中專生活讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!
同學們，行動起來吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過才內心凄涼，與其說，在人生的黃昏，無奈的擦拭過去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動起來，我的我的青春我做主。
請相信：
我的青春我做主!
我們的未來不是夢!
青春生活作文 篇81
吹一朵蒲公英，那希望的白色溢滿我們的眼眸。那一刻，我們的笑聲彌漫在校園的各個角落。而上一秒我們的眼淚也曾溢出眼框。久在樊籠里，想過放棄，因疲倦；想過停滯，因為煩躁。但看到那束螢火，我們便不再嘆息，不再彷徨……
此刻，心中升起一層云煙，走出教室，站在斑駁的籬笆旁，看到了那一抹溫柔的陽光，漫步校園就像沉浸在童話里，感受那陽光帶來的'片刻微光，感悟那校園里充盈的美妙時光。
一輪明月掛在樹梢，同學們在月光下開啟了晚自習之旅。唰唰唰的翻書聲與春風合成了一曲悠遠的古調，幾個淘氣的男孩兒正在晃頭晃腦的背古文。
在緊張的晚自習課上，我們班的“才子佳人”們竟上演了一幕令人愉悅的輕喜劇。有個同學打開桌洞，沒想到一只螢火蟲飛了出來，它身上閃著迷人的綠光。教室里仿佛一下子充滿了活力。
我們在這所溫馨的花園里度過了快樂的青蔥歲月。那春天的風，那夏天的雨都見證著我們怎樣從稚嫩變得堅強。
那些完美和不完美的試卷，依舊滿載著希望，漸漸拼湊成夢想。因為有它們，才有了春去秋來形影不離的伙伴，才會發(fā)現除了爸爸媽媽還有為我們操心的老師。他們用自己的青春書寫著我們的青春。
這一天，陽光不燥，微風正好，校園里螢火之光正向東方的太陽漸漸靠近……
青春生活作文 篇82
春之回，春之去。夏來臨，夏之憶，泣凋零，彼曰花未名。昨天我們仰望星空，高呼青春萬歲，今日仰望藍天，盼望青春回來。可青春一去不而歸，只剩下那純白的記憶了。
那時候我處于在青春的歡笑聲中，和朋友一起度過，第一次花開，第一次花謝，第一次仰望星空……又是一個校園假期，我和朋友們伴隨著月光，來到了曾經約定的桃花樹下，這時，一縷清風來襲，花瓣伴隨著清風，在天空上畫上了一輪獨特的明月，這時朋友們詞性大發(fā)，便給這情景取名為花月夜。
我們躺在草地上，看著那天上一閃一閃的星星，心情愉快極了，這時流星來襲，我不知被誰抓了一把，也站起來許愿了，雖然流星不能實現愿望，但跟朋友在一起卻能實現愿望，我不知他們許了什么愿望，但我知道我的愿望很普通，我的愿望是這樣的；希望曾經的曾經，以后的以后，我們都能像這桃樹上的'花瓣一樣，一直在一起；直到永久。
想著，想著。我禁不住的流下了難忘的淚水，我雖然不后悔那段青春，但卻想回到那時的青春。可青春一去不再回頭，人一去也不再回頭。因為人生是一次旅程，我們經歷了幾次輪回才換來這個旅程，而這個旅程又很短，那我們不妨大膽一些，不妨大膽一些去回憶昨天，不妨大膽一些去過好今天，不妨大膽一些去期望明天，不妨大膽一些去為青春瘋狂。
每次仰望星空，我總能看到幾只彩蝴蝶，在哪花月夜下盡情青春。
青春生活作文 篇83
有那么一群人，他們不是上班就是值班，不是在值班就是在加班，不是在加班，那肯定在加班的路上。
他們沒有周末，沒有節(jié)假日，更沒有加班費。有的只有加班，繼續(xù)加班。人力不足體力補，對他們而言，簡單的雙休是一種奢望。
他們頂著公務員的光環(huán)，卻享受不到公務員的待遇，他們拿著所謂的高工資，卻付出了常人幾倍辛苦，他們不但要埋頭苦干，還要時常無奈尋找方向。
他們身負武裝，卻經常受傷。他們屬于暴力機關，卻不能以暴制暴。他們不怕自己受傷，卻怕家人擔心。
他們有熱血、有信仰，他們肯付出、敢戰(zhàn)斗。他們雖正值青春，體格健壯，但無情的工作，狠狠的在他們身上刻上忠誠的印章。
他們生活在基層，戰(zhàn)斗在一線，全時準備打仗，時刻準備出發(fā)。小到家庭糾紛，大到江湖恩怨，他們看盡人情冷暖，感觸世態(tài)炎涼。
他們也是人卻被看成超人，他們有個全國通用的萬能呼號，有呼必應，有令必達。他們擁有屁點大的權，卻什么都要管。
他們不怕被群眾投訴，不怕被領導批評，甚至敢做敢當不怕問責。他們怕的唯有老婆孩子的一句：啥時候回家？
從嚴管理一本書，從優(yōu)對待一句話。他們的.領導看到的只是他們用鮮血汗水換來的戰(zhàn)果，卻早已遺忘了他們忙碌的苦逼的身影。
或許有一天，他們會離開，會退出。他們默默無聞，甘于奉獻。他們血灑一方，卻無怨無悔�；蛟S，我們依然記得有那么一群人，在身邊。
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