暢想生活作文(精選22篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的暢想生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暢想生活作文 篇1
暑假是孩子們盡情歡樂(lè)的樂(lè)園;暑假是孩子們自由暢想的天堂;暑假它是充滿(mǎn)快樂(lè)與歡聲笑語(yǔ)的境地;暑假它令我期待。
在暑假里我們可以盡情歡樂(lè)拋出上學(xué)的煩惱,享受暑假的快樂(lè),暑假像翱翔的雄鷹,把我們的`夢(mèng)想帶到那美麗和地方;暑假像樂(lè)園,讓我們盡情歡樂(lè);暑假像大海它是無(wú)數(shù)夢(mèng)想集中在一起形成的;暑假是兒童夢(mèng),它能實(shí)現(xiàn)兒童的愿望。
在快樂(lè)的假期里,我會(huì)盡情玩耍,讓暑假的每一分鐘都不白白流逝。在暑假我最想去的地方就是三門(mén)峽了,雖然我曾經(jīng)游覽過(guò)那里,但我的熱情依然沒(méi)有減退。在曾經(jīng)的日子里,我充滿(mǎn)著期待,來(lái)到了三門(mén)峽,那是一個(gè)山清水秀的地方,我最喜歡的,還是在那里的漂流。當(dāng)時(shí)我和爸爸坐在小船上,慢慢的經(jīng)過(guò)一次一次水流,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到了快樂(lè),暑假里那久違的歡樂(lè)!
在暑假里,我不會(huì)留戀一個(gè)地方,我還會(huì)去老家摘桃子,在那,還是夏天,桃子微微有一點(diǎn)紅意,我剛發(fā)現(xiàn)一個(gè)半紅半青的桃子,卻被小伙伴摘走了,可我并不氣餒,繼續(xù)尋找桃子,不一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅桃子,這時(shí)我動(dòng)起了腦筋國(guó),我想到桃子過(guò)幾天就紅了,我等幾天就行了,過(guò)了十幾天,紅紅的桃子就掛滿(mǎn)民整棵桃樹(shù),我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì),我就一下子摘了好多桃子。
在暑假里,就能充滿(mǎn)歡樂(lè),真希望快點(diǎn)過(guò)暑假。
暢想生活作文 篇2
未來(lái)的世界是什么樣子的?我想,未來(lái)的世界一定是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。而我幻想中的未來(lái),就是這個(gè)樣子。
首先,未來(lái)世界里每家每戶(hù)里都會(huì)有一部:“時(shí)空快速穿越機(jī)”,所謂的“時(shí)空快速穿越機(jī)”就是主要為離自己上學(xué)或工作的地方離的遠(yuǎn)的人而設(shè)計(jì)的。它小巧簡(jiǎn)單,可根據(jù)人的體型而隨意改變大小。主要部分有:擇地返回器,手寫(xiě)選地屏和歸去鍵。擇地返回器就是到了某個(gè)地方,比如,下課了,同學(xué)們?cè)谛闹心爰业牡刂啡椋僖话捶祷仄魃衔ㄒ坏?一個(gè)按鍵,就可返回到默念的地方,多快呀!
其次,就是每家每戶(hù)都有一輛“WSL”三性能車(chē)。所謂的“三性能”,就是能夠?qū)崿F(xiàn)海陸空三者都能瀏覽。也就是說(shuō),能實(shí)現(xiàn)飛,跑,游三種形態(tài),車(chē)體是由“PVR”高級(jí)記憶合金做成。擋風(fēng)玻璃是鋼化玻璃所制成的,車(chē)內(nèi)存有無(wú)限食品,水和氧氣。只需按一鍵,再說(shuō)一下要到地點(diǎn),就能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)導(dǎo)航。車(chē)內(nèi)還有預(yù)警系統(tǒng),屏幕上就會(huì)顯示十米內(nèi)的車(chē)輛,如果不快速減速,剎車(chē),那車(chē)就會(huì)自動(dòng)停車(chē)。此外,車(chē)是使用一種特殊的油,就是排出的不是尾氣,而是新鮮的氧氣,這樣,地球就減少污染了。
啊!未來(lái)的世界真是無(wú)奇不有。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),為科技做出貢獻(xiàn)。不久的將來(lái)我能坐上我自己設(shè)計(jì)的機(jī)器那該有多好呀!
暢想生活作文 篇3
時(shí)間已是在2030年,家用電器和生活用品都已脫胎換骨,成為人們最忠誠(chéng)的“伙伴”。比如:人們的手機(jī)已全部進(jìn)入G4生活,新聞聯(lián)播想看就看,家中的空調(diào)、電視等等,已全受一個(gè)遙控器指使,一呼百應(yīng)……然而,轟動(dòng)最大的,則是“雞蛋博士”研究發(fā)現(xiàn)的“蟲(chóng)洞”,這,可是曾獲“諾貝爾獎(jiǎng)”的呢!
這項(xiàng)發(fā)現(xiàn),可真是方便了全人類(lèi)。說(shuō)小的,就是相隔千里也能在1秒內(nèi)迅速到達(dá);說(shuō)大的,就是星球與星球之間,相隔幾億,不,幾百億光年,也能在瞬間到達(dá)。目前,雷星、水電星等其它星系,已被發(fā)現(xiàn),并且被大量利用,造福于地球。說(shuō)到這里你可能會(huì)問(wèn)了:它這么厲害,那它的原理是什么呢?
其實(shí)它的原理并不復(fù)雜,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):假如中國(guó)與美國(guó)之間相距很遠(yuǎn),坐飛機(jī)可能要幾天才能到達(dá),但要把這兩個(gè)國(guó)家貼在地圖上,折成相對(duì)的,那中間那條垂線的距離不就微不足道了么?這中間的.那條線,若把它化成能使人、交通工具通過(guò)的“洞”,那不就方便的不能再方便了么!而這些,已不再是幻想,它的名字就叫——“蟲(chóng)洞”!
現(xiàn)實(shí)與宇宙的深處,有許多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要學(xué)好知識(shí),儲(chǔ)備更多的力量,將來(lái)為國(guó)家造福,為地球造福!
暢想生活作文 篇4
在2032年,我終于研究出了新型電腦控制式家庭服務(wù)系統(tǒng)。一天,我把它申請(qǐng)了專(zhuān)利,便向家走去。
不一會(huì)兒,我便來(lái)到了家門(mén)前。屋門(mén)是用超強(qiáng)鋼做成的,既結(jié)實(shí),又美觀。它不用鑰匙來(lái)開(kāi),而是用主人的聲音、指紋和密碼來(lái)啟動(dòng)。我先輸入了密碼,然后把手放在指紋檢查儀上,最后再大堿一聲:“開(kāi)門(mén)。”門(mén)就開(kāi)了。一進(jìn)門(mén),就跑來(lái)一個(gè)機(jī)器服務(wù)員,它問(wèn)道:“尊敬的`主人,請(qǐng)問(wèn)您要什么樣的服務(wù)?”我說(shuō):“自定式服務(wù)。”所謂自定式服務(wù)就是把一天的生活安排輸入電腦,電腦就會(huì)按照輸入的時(shí)間和事情去提醒、幫助你。這時(shí),機(jī)器人說(shuō):“主人,現(xiàn)在是下午三點(diǎn)整,看書(shū)時(shí)間”。于是,我來(lái)到了書(shū)房。一進(jìn)書(shū)房,我就發(fā)現(xiàn)早上剛預(yù)定的書(shū)已經(jīng)買(mǎi)到了,機(jī)器服務(wù)員真不愧為我的好管家?赐陼(shū)就六點(diǎn)了,該吃晚飯了。只見(jiàn)機(jī)器人廚師問(wèn)道:“主人,請(qǐng)問(wèn)您要單人餐還是多人餐?營(yíng)養(yǎng)餐還是全套餐?”“單人全套餐!闭f(shuō)完機(jī)器人就去做飯了。這個(gè)機(jī)器廚師可是與眾不同,它可伸出幾只手,同時(shí)做8盤(pán)菜,而且味道十分鮮美。不過(guò)5分鐘,飯就做好了。接著我又和電腦設(shè)計(jì)的機(jī)器人打了一會(huì)兒乒乓球,9點(diǎn)我躺在特制的床上睡覺(jué)了。
這就是未來(lái)的生活,我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
暢想生活作文 篇5
現(xiàn)在,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活也日新月異。想到未來(lái)去看看嗎?那就隨我到時(shí)光機(jī)里去吧。
在未來(lái),人們都穿上了短袖。也許你會(huì)奇怪地問(wèn):冬天穿短袖不冷嗎?您大可不必?fù)?dān)心。因?yàn)檫@些衣服和變溫動(dòng)物一樣,可以變換溫度。在你冷的時(shí)候,只要對(duì)它說(shuō)一句:太冷了!它就會(huì)變熱。對(duì)它說(shuō)一句:太熱了!它就會(huì)變冷。這種衣服還有許多功能,比如發(fā)光、不用洗、不沾灰塵、會(huì)按摩。那時(shí),人們就可以讓洗衣機(jī)、按摩器、電燈退休了。
人們住的`房子也有了很大的變化。在每座房子門(mén)前,都裝了一個(gè)心靈探測(cè)器。它可以明白來(lái)訪者的心思。如果是壞人,它會(huì)立刻報(bào)警;如果是主人或來(lái)訪者,它就會(huì)說(shuō),歡迎光臨;如果是陌生人,它就會(huì)問(wèn):你是誰(shuí)?神奇吧!
以后的交通工具也發(fā)生了很大的改變,汽車(chē)的動(dòng)能即不是汽油,也不是電,而是用太陽(yáng)能。也許你會(huì)擔(dān)心地問(wèn):那么晚上怎么辦?您不用擔(dān)心,白天有太陽(yáng)能儲(chǔ)存著,晚上還可以用?墒侨绻掠昴兀繘](méi)關(guān)系!如果下雨,那么汽車(chē)可以利用風(fēng)能來(lái)啟動(dòng)。那汽車(chē)尾部會(huì)不會(huì)排出CO2呢?不會(huì)!我們已經(jīng)把汽車(chē)的排氣管改造了,它能排出O2,而不是CO2。
怎么樣,未來(lái)的生活好吧?
暢想生活作文 篇6
未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化。變化最大的要數(shù)建筑物。
未來(lái)的房子是怎么樣造出來(lái)的呢?你一定會(huì)隨意回答說(shuō):“當(dāng)然是磚頭造出來(lái)的!”不,你錯(cuò)了,房子不是磚頭造出來(lái)的',而是先在電腦上設(shè)計(jì)出圖案來(lái),再按電腦上的F按鈕,一座玻璃造成的五彩繽紛的房子便出現(xiàn)在你眼前。這座房子可以自己保護(hù)自己,如果發(fā)生地震了,這座房子馬上飛了起來(lái),停留在半空中,里面的人沒(méi)有絲毫感覺(jué)地震了;如果這房子是造在山腳下,萬(wàn)一大山崩塌了,房子便會(huì)被厚厚的保護(hù)膜團(tuán)團(tuán)包圍,石頭在碰帶保護(hù)膜的時(shí)候一個(gè)急剎車(chē)剎住,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣。房子還可以根據(jù)主人的需要,來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化;根據(jù)主人的心情,調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩。
在未來(lái),900層的高樓大廈,怎么上去呢?你一定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是乘電梯,難道還用走?”不,你說(shuō)錯(cuò)了。將來(lái),電梯已經(jīng)落伍了,大樓的底層,你,可以說(shuō)是每個(gè)入口的地方,都有一個(gè)手掌性的機(jī)器,眨眼間的工夫就上來(lái)了。
你想住這樣一來(lái)的大廈嗎。
暢想生活作文 篇7
未來(lái)的地球一定會(huì)有巨大的變化,例如人們居住的房子,使用的交通工具……
咱們先從房子說(shuō)起。有人說(shuō):“房子有什么變化呀?不都是用磚頭造出來(lái)的嗎?”如果你也那么想,可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那時(shí)候的房子可高級(jí)了。只要在電腦里面你想要的房子,再按"A"鍵,房子變立刻出現(xiàn)在你想要出現(xiàn)的地方。這所房子還有保護(hù)功能。如果發(fā)生了地震、洪水等自然災(zāi)害,房子便會(huì)立即避開(kāi)。人住在里面是悠然自得。
接下來(lái),讓我們看看未來(lái)的'汽車(chē)是什么樣的吧。那時(shí)候的汽車(chē)和現(xiàn)在完全不一樣。如果你想要去某個(gè)地方,只要輸入那個(gè)地方的名稱(chēng),車(chē)子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)往那兒。如果你想要去海底,車(chē)子也能進(jìn)去呢。而且你還能和海底世界的動(dòng)物近距離的接觸。
那時(shí)候的車(chē)還有一大功能,那就是飛。如果你心情不好,想到外面透透氣,那就可以按飛行模式。車(chē)子的輪胎會(huì)立即收回改用翅膀。這翅膀是一級(jí)的棒,覺(jué)對(duì)不會(huì)從空中墜落下來(lái)的。
未來(lái)的地球是五彩繽紛的。但這一切都需要人類(lèi)的勤勞與智慧。
暢想生活作文 篇8
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門(mén)功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的'殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。
這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí),不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。
暢想生活作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼,就來(lái)到了22世紀(jì),這時(shí)代幾乎什么都是機(jī)械化的,就連一些寵物都是電子的,雖然它們是機(jī)器的,但是他們的功能和真正的寵物沒(méi)有什么區(qū)別,會(huì)蹦會(huì)跳,能陪自己的主人一起玩。而且,它不吃食物,它是靠垃圾生存的,家庭里用的塑料袋、廢紙屑……都是它的美味佳肴。這時(shí)它就不僅僅是寵物了,它又成了一位“環(huán)保天使。”
在這里,如果你想去旅游,那更是小菜一碟了。只要買(mǎi)好票,選擇好旅游地點(diǎn),無(wú)人駕駛的公共汽車(chē)就會(huì)帶你去你想去的旅游地點(diǎn)。
這里的房間可以調(diào)整環(huán)境。
如果你想讓它變成春天,只要輕輕按一下遙控器,整個(gè)房間就會(huì)有一種翡翠似的綠,墻上就會(huì)出現(xiàn)剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗,含苞欲放的鮮花。
夏天的景色是不穩(wěn)定的'。如果天氣十分燥熱,墻壁上就會(huì)顯示出一幅美麗的《雨中》圖:一朵朵含苞欲放的荷花在風(fēng)雨中搖曳,仿佛正在這清涼的雨中歡笑呢!
秋天的當(dāng)然是黃葉像一只只蝴蝶一樣慢慢飄落,果園里、田地里一片喜慶豐收的景象。
冬天不像其它的季節(jié)那樣活潑,它像一個(gè)文靜的小姑娘。一幅幅白色天地,令人贊嘆不已。
22世紀(jì)的新鮮東西還有很多,我就不向你們一一介紹了。
暢想生活作文 篇10
人類(lèi)已進(jìn)入21世紀(jì),科技飛速發(fā)展。未來(lái)地球的一切都會(huì)有變化,讓我們一起去看一看!
未來(lái)的房子不是磚頭做成的,而是用一種特殊材料制成的。這座房子有保護(hù)的功能,它防水、防火、防震、防災(zāi)。即使有再大的災(zāi)害,房子也毫發(fā)無(wú)損。它不但可以根據(jù)主人的.需要,來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,而且可以根據(jù)主人的心情,調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩呢!
未來(lái)的衣服和食物不再需要人們一家又一家的商店購(gòu)買(mǎi)。衣服只需要在一個(gè)巨大的機(jī)器上輸入你想要的款式、大小和顏色,再按一下OK鍵,一件令人滿(mǎn)意的衣服就出來(lái)了。而食物卻長(zhǎng)在一座美麗的園子里,園子里有一排排排列整齊的樹(shù),樹(shù)上全都是誘人的食物。有的樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,有的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了蔬菜,還有的樹(shù)上掛滿(mǎn)了零食……真讓人眼花繚亂!
未來(lái),汽車(chē)已被淘汰,隨之替代的是“天鵝機(jī)”。那是一種既能在天上“飛”,又能在地上“走”,也能在水上“游”的飛機(jī),好像一只天鵝。它是一種用太陽(yáng)能或廢氣做燃料的飛機(jī),既環(huán)保又節(jié)能,還能阻擋一切攻擊呢!
暢想未來(lái),無(wú)奇不有!
讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)更美麗的家園吧!
暢想生活作文 篇11
小學(xué)六年的生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),我們即將升入初中,我有一些打算。
我希望在升初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,可以在班上名列前茅,順便打好初中的基礎(chǔ),然后再奮發(fā)努力向上,讓自己變得更好。升初中了,我現(xiàn)在需要住校,以前小學(xué)離家十分的近,并不需要住校,而現(xiàn)在要住校了。
我希望在宿舍中找到自己的志同道合的'朋友,而且和宿舍中的同學(xué)們搞好關(guān)系,這樣就可以讓我遇到困難時(shí)不至于,只能自己一個(gè)人面對(duì),而是可以讓朋友們一起來(lái)幫助。把學(xué)習(xí)弄好,是一件十分重要的事,因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才可以讓你自己以后有著更多選擇,不是工作選擇你,而是你選擇工作,有了豐富的知識(shí),可以讓你變得十分出色。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我需要更加努力才可以才可以獲取到更多、更豐富的知識(shí)。應(yīng)該要在這個(gè)暑假里多看一些書(shū)來(lái)汲取知識(shí)的甘露。子曰:“溫故而知新,可以為師也”。我會(huì)復(fù)習(xí)舊的知識(shí),預(yù)習(xí)初中要學(xué)習(xí)的知識(shí),在知識(shí)的海洋里遨游,所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí),多看一些課外書(shū)籍,來(lái)增長(zhǎng)課外的知識(shí),視野更廣闊。
仲夏夜,對(duì)著深藍(lán)色的夢(mèng)一般的星空,我許下了一個(gè)心愿:但愿我升入初中的創(chuàng)想讓自己可以在升初中的時(shí)候變得更優(yōu)秀。
暢想生活作文 篇12
對(duì)每個(gè)即將升入中學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們應(yīng)該都暢想過(guò)自己的初中生活吧!這些生活或悲傷,或喜說(shuō),或有趣,或無(wú)聊。但不管如何,中學(xué)生活一定是多姿多彩,這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財(cái)富。
我所暢想的初中生活應(yīng)該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言,我渴望在三年中,學(xué)校能舉辦一個(gè)盛大的美食節(jié),百米之外便能聞到美食的`香味,一個(gè)個(gè)攤位鱗次櫛比,攤主都在賣(mài)力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿(mǎn)目,讓人應(yīng)接不暇,個(gè)個(gè)都散發(fā)著誘人的香味。
我也盼望自己能參加一場(chǎng)激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起,在賽場(chǎng)上揮灑汗水,與對(duì)手打得難舍難分。我與同學(xué)在場(chǎng)上如行云流水般自如揮灑。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,我要做到始終刻苦努力,每門(mén)功課都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。還要與同學(xué)打成一片,與老師積極互動(dòng)。真正做到知行合一。
我想,我還要結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友,我們有共同的興趣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕,在生活上相互關(guān)心。
這便是我暢想的初中生活,一段歡樂(lè)、充實(shí)、富有激情的生活。一段令人充滿(mǎn)遐思的人生之旅。
暢想生活作文 篇13
未來(lái)的筆
未來(lái)的筆頂端有電扇,風(fēng)力非常強(qiáng),并且?guī)в谐岚,能輕松地飛起來(lái),而且還裝有小電腦,可以自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。可寫(xiě)作業(yè)學(xué)到的知識(shí)就沒(méi)有了,怎么辦?沒(méi)事,電腦的地方有一對(duì)知識(shí)管,頂端有塑料頭,把它們放在手上,知識(shí)便自動(dòng)傳到你的腦子里。它的用途還不止這些,它還能飛上太空。并且電池里的電永遠(yuǎn)用不完,因?yàn)殡姍C(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量,而熱能發(fā)的電再送到電池里,永遠(yuǎn)也用不完。
未來(lái)的房子
未來(lái)的房子用6d打印材料做成,如果碰到了也不會(huì)疼,還可以吃,有股果凍的味道,對(duì)身體無(wú)害。如果地震了也不會(huì)有晃動(dòng)感,相反,它還可以吸叫地震波,迫使地震停止。如果海嘯來(lái)了,還可以吸收水分,干旱時(shí)還可以讓特定的地方流出水,而且富含對(duì)身體有益的微生物。
未來(lái)的.交通工具
未來(lái)的交通工具像多拉a夢(mèng)的任意門(mén)一樣,可以穿到任何地方,(包括太空)但它也可以變得像汽車(chē)一樣上街溜達(dá)。它還有一個(gè)自衛(wèi)功能,有人想要襲擊,會(huì)立刻被這種交通工具困住。
這是我的暢想。
暢想生活作文 篇14
時(shí)光稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要過(guò)去了,六年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮如輕煙被微風(fēng)吹散了,隨之而來(lái)的是那嶄新的初中生活。
有人曾經(jīng)問(wèn)我:“到了新初中會(huì)害怕嗎?”“不會(huì)!蔽宜斓卮鸬。但我怎會(huì)不怕,面對(duì)新老師、學(xué)校、同學(xué)肯定會(huì)害怕。
于是我常常幻想我的初中生活,把凡事都想的好一些,我靜靜地憧憬著。
我想應(yīng)該是美好的,學(xué)校到處是一片美麗的景象,郁郁蔥蔥的小草,茂盛的大樹(shù),湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,一片美麗的景象,教學(xué)樓也宏偉壯觀,樓道寬闊敞亮,教室窗明幾凈。
我想應(yīng)該是和諧的。同學(xué)們一起玩耍,放學(xué)勾肩搭背,談?wù)勅松,談(wù)劺硐,其?lè)融融。課上,與老師暢談古今,發(fā)表自己的想法。課下,一起討論難題,好一番和諧的景象。
我想也應(yīng)該是自由的,課下自由的`像個(gè)小鳥(niǎo),遨游在校園間,沒(méi)有爸媽的嘮叨。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與死黨一起奔走,大大小小的事兒自己決定。雖然不再像小學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但一定是自由自在的,真正的從一個(gè)兒童變成個(gè)成熟的少年。
初中的生活到底會(huì)是什么樣的呢?如詩(shī)如畫(huà)、自由自在、還是要求嚴(yán)格?不管是什么樣的,都要面對(duì)一切。
暢想生活作文 篇15
入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咦?這是哪兒?”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進(jìn),場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場(chǎng)上,四周都是跟我一樣的'同齡人,無(wú)一例外,都埋頭奮筆疾書(shū)。我向試卷望了望,分班測(cè)試卷。
我正想來(lái)著,場(chǎng)景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場(chǎng),而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn),嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細(xì)想,耳邊則傳來(lái)讀書(shū)聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫(huà)著一些我看不懂的符號(hào),一邊嘴里念叨著什么。
突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。
我又陷入了黑暗,等我再次醒來(lái)時(shí),黑夜悄悄走了,夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái),我揉揉腦袋,哦,那是夢(mèng)。
暢想生活作文 篇16
未來(lái),可以是高科技的,也可以是普普通通的,我的夢(mèng)想就是一個(gè)極其普通的,它只是一個(gè)小小的夢(mèng)想,一點(diǎn)都不科幻。
我希望:未來(lái)的世界是一個(gè)綠樹(shù)成蔭,空氣清新的美麗世界,我不希望到處都是高樓大廈,到處都是濃煙滾滾,天空那蔚藍(lán)色的“外衣”早已經(jīng)被拋到九霄云外了,到那時(shí),再高科技也無(wú)法挽救我們的地球和美麗的藍(lán)天白云了,它們將離開(kāi)我們,永遠(yuǎn)......永遠(yuǎn)......那時(shí),只有恐怖的瘟疫和致命的病痛可以“拯救”這些無(wú)知的人了。
所以,我只想讓世界變得藍(lán)天白云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)生活非常快樂(lè),生機(jī)盎然美得已經(jīng)無(wú)法形容,天空中到處都是雄壯的鷹,在天空中自由的翱翔,地球猶如仙境一般。
“快看,一個(gè)美麗的`星球!”火星族族長(zhǎng)驚訝的說(shuō)。說(shuō)干就干,呆呆將軍、族長(zhǎng)和一些好奇的火星人們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了這次美麗的夢(mèng)幻之旅了,剛開(kāi)始,火星人們都被眼前的美境震住了,誰(shuí)也不想離開(kāi)它,這時(shí)間一長(zhǎng),地球人與火星人也產(chǎn)生了感情,整天生活在一起,非常快樂(lè)。
這么完美的星球,什么人能不喜歡,別的星球的人也不例外,地球上外星人無(wú)處不在,就連太陽(yáng)上的居民們也隨之改遷到這里來(lái)了,到那時(shí),早上和外星人打個(gè)招呼也是“家常便飯”,那些邪惡的鬼魂和幽靈也被凈化了,天上人間的神仙也搬遷到了地面上來(lái)了,地球上生機(jī)勃勃,每一步都是歡聲笑語(yǔ),生活的樂(lè)趣無(wú)處不在。
暢想生活作文 篇17
我乘飛機(jī)來(lái)到家鄉(xiāng),媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)接我;丶衣飞,媽媽告訴我現(xiàn)在的車(chē)都不用燃油了,所以沒(méi)有污染,沒(méi)有噪音。
不一會(huì)兒,我們便到了家。一進(jìn)門(mén),媽媽讓我換了雙拖鞋,對(duì)我說(shuō):“這些拖鞋是高科技產(chǎn)品,每一只都是一臺(tái)微型的吸塵器,你走到哪里它就會(huì)把那一塊吸得干干凈凈!
媽媽又向我介紹了一種垃圾桶,這個(gè)垃圾桶你放進(jìn)去一張廢紙,過(guò)一會(huì)紙又從另一邊吐出來(lái),不過(guò)已經(jīng)是雪白雪白的新紙了,非常節(jié)省。而且這種垃圾桶不用裝塑料袋。
“這是什么?”我指著墻壁四周好看的裝置問(wèn)道。
“這是太陽(yáng)能空調(diào)。”媽媽告訴我,“這種空調(diào)不用電,用太陽(yáng)能取暖;熱天也自動(dòng)用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換裝置來(lái)帶動(dòng)空調(diào)降溫!
我們休息了一會(huì),媽媽讓我陪她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們坐空中軌道專(zhuān)線車(chē)。像做電梯一樣,媽媽在車(chē)門(mén)口按了一下“菜市場(chǎng)”按鈕,我們一眨眼就已經(jīng)停在菜市場(chǎng)的'樓上了。這里既是蔬菜“地”,又是蔬菜超市。人們?cè)谶@里摘選需要的蔬菜,當(dāng)場(chǎng)在“菜地”里拔起這些無(wú)菌蔬菜,放入購(gòu)物車(chē)就可以了。整個(gè)菜市場(chǎng)空氣清新,像在野外,卻又干干凈凈。由于不用土壤而用營(yíng)養(yǎng)液栽培,根本杜絕了化肥農(nóng)藥,所以可以放心食用。除了菜市場(chǎng)的空氣好,購(gòu)物的人們素質(zhì)也很高,雖然人山人海,但大家都很安靜。
我們買(mǎi)好菜,媽媽帶我從另一條路步行回家。我看見(jiàn)沿途到處風(fēng)光宜人,老早的臭水溝不見(jiàn)了,小河流水清澈見(jiàn)底,花草樹(shù)木正在發(fā)芽,小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)落在我們的肩上愉快地歌唱……
暢想生活作文 篇18
人類(lèi)的生活品質(zhì)一直在提高,而科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。當(dāng)人類(lèi)活到25世紀(jì)時(shí),生活會(huì)變得怎樣呢?
在25世紀(jì),每一個(gè)家庭都會(huì)有至少一臺(tái)的電腦。因?yàn)殡娔X已是每個(gè)家庭必備的工具了。那時(shí)的電腦功能很多,而且都是立體的,只要在空氣中觸摸,頁(yè)面就會(huì)顯示出來(lái),十分方便,F(xiàn)在的電腦功能可能只有一百多項(xiàng),但未來(lái)的電腦卻有幾百多項(xiàng),只要寫(xiě)上要使用的功能,頁(yè)面就會(huì)跳出來(lái),讓你使用。在電腦中你可以玩更多的游戲;做更多的工作;找更多的資料……
未來(lái)不是因?yàn)橛须娔X就沒(méi)有了學(xué)校,未來(lái)的.學(xué)校教學(xué)課豐富了:當(dāng)你在上課學(xué)科時(shí),老師會(huì)帶你一起做實(shí)驗(yàn),一起去戶(hù)外體會(huì)體會(huì)大自然的美麗;當(dāng)你上數(shù)學(xué)課時(shí),老師會(huì)拋開(kāi)死板的課本,帶你到教室外,了解數(shù)學(xué)的奇妙;當(dāng)你上語(yǔ)文課時(shí),老師不會(huì)一直講課,而會(huì)有時(shí)近些有趣的小游戲,讓你在游戲中學(xué)習(xí)……
未來(lái)的家務(wù)事都不用人類(lèi)來(lái)做,只要吩咐一下家里的機(jī)器人,它就會(huì)自動(dòng)幫你去做了。但也不是懶洋洋的坐在沙發(fā)上等人家伺候,在未來(lái)也是由健身房的,在健身房里有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人教你正確做出每一個(gè)動(dòng)作,讓你正確地做好運(yùn)動(dòng)。
在未來(lái),每一件事都是美好的,每一個(gè)人都是講文明的。在未來(lái),還有很多物品在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),你準(zhǔn)備好了嗎?
暢想生活作文 篇19
二十年后,我已經(jīng)長(zhǎng)大,找到了工作。地球也發(fā)生了巨大的變化,其中變化最大的莫過(guò)于建筑物了。
未來(lái)的房子是怎樣造出來(lái)的呢?你一定會(huì)脫口而出:“當(dāng)然是用磚頭造出來(lái)的唄!”不,你錯(cuò)了!未來(lái)的房子不是用磚頭造出來(lái)的,而是先在電腦上設(shè)計(jì)出房子的造型,在設(shè)計(jì)房子里的裝潢。設(shè)計(jì)完成后,在按電腦的“F1”鍵,一座你親自設(shè)計(jì)的,五彩繽紛的充氣式房子便立刻展現(xiàn)在你面前。
這種房子有手動(dòng)輸入模式和語(yǔ)音輸入模式的可移動(dòng)功能。房子內(nèi)有一塊液晶顯示屏,你只要對(duì)著顯示屏說(shuō)你想要把房子移到哪個(gè)地點(diǎn),顯示屏就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,瞬間轉(zhuǎn)移到你所說(shuō)的那個(gè)地點(diǎn)。這種顯示屏也可以讓你手動(dòng)輸入呢!
這房子還有一個(gè)極大的好處---自我保護(hù)功能。如果發(fā)生了地震,房子就會(huì)馬上飛起來(lái),停留在半空中,但里面的'人絲毫不會(huì)不會(huì)感覺(jué)到有什么不對(duì)勁;如果房子在山腳下,遇到了大山崩塌,房子便會(huì)被一層層保護(hù)膜團(tuán)團(tuán)包住,滾落的山石砸不穿保護(hù)膜,房子自然毫發(fā)無(wú)損
這種房子還可以根據(jù)主人的需要,來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度;根據(jù)主人的心情,調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩。
未來(lái)的世界可定會(huì)發(fā)生莫大的變化,也不止是衣食住行發(fā)生了變化,也有可能我們的地球也變成了全自動(dòng)化……
未來(lái)的世界,我來(lái)了!
暢想生活作文 篇20
時(shí)光如白駒過(guò)隙,我的小學(xué)生活已接近尾聲。再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就成為一名中學(xué)生了。即將到來(lái)的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿(mǎn)期待和幻想。
新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的'課本,一切都是新的。新的學(xué)科更是讓我無(wú)比激動(dòng)和興奮。有歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué)等等。它們仿佛為我敞開(kāi)了一扇又一扇明窗,讓我運(yùn)用豐富的知識(shí)去探索這個(gè)未知的世界。我最喜歡物理這門(mén)功課,學(xué)好它,生活中的好多疑問(wèn)就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來(lái)的氣球卻不能?這探索求知的過(guò)程可是樂(lè)趣無(wú)窮的喲!
新增的課程讓我的學(xué)習(xí)生活變得緊張而充實(shí),需要掌握的知識(shí)和完成的作業(yè)增多了。即使這樣,我也會(huì)加倍努力,保質(zhì)保量的完成功課。同時(shí)下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴(yán)格要求自己,為每一個(gè)學(xué)期交上滿(mǎn)意答卷。
初中的生活也是富有挑戰(zhàn)的。小學(xué)六年,我每學(xué)期的體育成績(jī)都因?yàn)轶w型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項(xiàng)目要達(dá)標(biāo),我感到了壓力。我會(huì)鼓勵(lì)自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會(huì)加強(qiáng)體育鍛煉,努力提高自己的體育成績(jī),讓自己有一個(gè)健康的身體。
啊,我的初中生活,它伴隨著我的青春年華撲面而來(lái),它充實(shí)著我的人生理想奮發(fā)躍起。擁抱明天,擁抱我的初中生活!
暢想生活作文 篇21
歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來(lái)了美好的初中生活!
我相信那里是智慧魚(yú)兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚(yú)兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚(yú)兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚(yú)兒。
華晨,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書(shū)香門(mén)第的.地方,在那里的學(xué)生都愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過(guò)每一道欄!
我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會(huì)人山人海!
每一個(gè)人都有自己的理想,他們通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過(guò)在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華!
我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多關(guān)心一些國(guó)家大事!
啊……夢(mèng)一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接你吧!
暢想生活作文 篇22
我們現(xiàn)在的生活,比爺爺奶奶那時(shí)候過(guò)的生活好多了,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,越來(lái)越強(qiáng)大了,人民的生活水平都進(jìn)一步的提高了,我們?nèi)祟?lèi)也越來(lái)越聰明,能夠創(chuàng)造出更多的新高科技產(chǎn)品。比如說(shuō):想與遠(yuǎn)方的家人說(shuō)說(shuō)話了,就可以不用去寫(xiě)信那么麻煩了,直接撥一下對(duì)方的電話號(hào)碼,再一打,就可以和對(duì)方想說(shuō)什么就可以說(shuō)什么了!
現(xiàn)在科技那么的發(fā)達(dá),以后的日子,肯定更方便,更好過(guò)了。發(fā)明一個(gè)能聽(tīng)懂人說(shuō)的話的一個(gè)機(jī)器人,主人輸上密碼,主人讓它做什么,它就要服從主人的命令,去做什么。這個(gè)叫“待命機(jī)器人”,專(zhuān)門(mén)服從主人命令的。
我想發(fā)明一個(gè)智能“無(wú)影無(wú)蹤發(fā)射器”這個(gè)機(jī)器可以隨時(shí)隨地的變大變小,在輸入屏上寫(xiě)上自己想去的地方,按一下“發(fā)射”鍵,過(guò)5秒鐘后,“刷”的一下,就到了你想去的地方,再按一下“返回”鍵,5秒鐘過(guò)后,又返回到了你剛才待的地方。這個(gè)方便,省力,而又快捷的智能“無(wú)影無(wú)蹤發(fā)射器”如果沒(méi)電了,不用充電或者是換電池之類(lèi)的',只要你用它在你的衣服上擦一下,立馬就又充滿(mǎn)電量了。這個(gè)機(jī)器還有一個(gè)特點(diǎn),就是:如果主人拿著它去做壞事的話,它就會(huì)馬上給予提醒,提醒兩次后,主人不聽(tīng),它就會(huì)自動(dòng)連撥110,并且自己報(bào)廢。如果主人有需要求救的地方,它又會(huì)根據(jù)相應(yīng)的情況報(bào)警。
怎么樣,我想發(fā)明的這個(gè)機(jī)器還不錯(cuò)吧,我真想現(xiàn)在就有一個(gè)這樣的機(jī)器呢!
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