關于生活的作文【熱門】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于生活的作文1
我的課余生活豐富多彩：畫畫、跑步、游泳、打爵士鼓······不過，我最喜歡打羽毛球。
我和媽媽經常到樓下那塊空地打羽毛球。每次都是我先發(fā)球。我把羽毛球拿到左手中，向上一拋，右手拿著球拍對準球，用力一打，球飛到了媽媽面前。媽媽往前跑了一小步，球拍往前一扣，只聽“嗖——”的一聲，羽毛球又飛回我頭頂上面。我不慌不忙地退后一步，又往上一跳，手一抬，球被我拍過去了。球的速度非�？�，一下子就飛到媽媽的左邊，媽媽飛快地向左跑幾步，把球一扣，球又飛回了我這邊。就這樣，我們一直打了好幾個來回，球才掉到了地上�，F在，我打羽毛球的水平越來越高了。
我覺得打羽毛球真有趣！
關于生活的作文2
我在8歲的時候上了小學，也是在那個時候愛上校園生活的。在學校里我學會了文化，知識，怎么做人，怎么處事和怎樣與人溝通。在校園里我的個子漸漸長高了，變成了一個身心健康的大孩子。
清晨，一聲上課鈴，開始了這一天的校園生活。我們的課程非常豐富有：語文課、數學課、英語課、美術課、體育課、和音樂課。但我最喜歡的還是語文課。我們的語文老師特別幽默，和藹可親。只見她滿面春風的走進教室，開始了教課。在語文課上我們知道了許多字代表的意思�！奥敗弊肿屛衣撓氲搅艘痪涿裕x書有三到，謂心到眼到，口到。“旦”仿佛讓我看到了正在落下地平線的太陽�！疤臁备改付藶槲覔纹鹨黄�，讓我知道了團結力量比天大�！叭恕逼厕嗷�，站立為人，讓我知道了做人要互相幫助。
我們不但有豐富的上課時間，還有樂趣多多的課間時間。下課鈴一響，同學們就像出籠的小鳥，跑出教室奔出操場。他們有的在踢足球，有的在丟沙包，有的在聊天，還有的在跳皮筋。有一部分同學則留在教室里，繼續(xù)沉浸在學習的快樂之中。
我們的課外活動非常豐富。拔河時，讓我知道了團結起來力量大。捐款，讓我懂得了，當別人有困難的時候，我們要伸出援手幫助他們。圖書義賣，讓我知道了父母掙錢不容易。聯歡會上，許多同學都大顯身手，把自己最拿手的絕活展現給大家。
小學記錄了我童年最美好的時刻，我要在這里好好學習，迎接最美好的未來。
關于生活的作文3
舞蹈是每個女孩的夢想，自小，我就喜歡舞蹈，喜歡那優(yōu)美的舞姿，喜歡那瀟灑飄逸的神采，我羨慕那些舞蹈者，羨慕那神往的一切，那是藝術與美與夢的完美結和......
在8月1日，我們這里來了一個一個陽光帥氣的大男孩，他叫韓強，聽曉慧姐姐說，這是我們的拉丁舞老師，我高興的要了他的QQ號。開學了，我認真的觀察他，他宛如我們的大哥哥，用一個式子：陽光帥氣加親切加完美的王子化身加舞者就是我們的韓老師了。
練習室里不斷傳出老師的指導聲我們也漸漸的進入狀態(tài)，首先練習的預備動作也學得像模像樣了。就像韓老師說的，學拉丁舞很累，跳拉丁舞也很累，但只要好好學，好好練，好好聽，就一定會有進步......已經學了三個整體動作。這幾天雖然學的又疼又累，尤其是在早晨起床時更是腰酸背痛，但總覺得自己比以前更喜歡跳舞了！世上無難事，只怕有心人。準備迎接明天的學習，拉丁生活開始嘍......
關于生活的作文4
我的課余生活是收集圖片。我收集的圖片有風景的 有建筑的 有動物的......
我收集的圖片大部份都是在電腦里找的。找出來之后，我都把它們存在一個“文件夾”里。有空的時候把它打開看看。也有的是剪報紙或媽媽的舊明信片。我也不知道為什么會這么喜歡收集圖片。媽媽說我：“無聊，消磨時間�！蔽覅s說：“我要讓我的生活也像這些圖片一樣五顏六色，豐富多彩。”
我覺得最有趣的是剪報紙，當我剪到幾張圖片之后，我就會自己去做一個手提的圖片文件袋。找來家里的舊紙袋或漂亮的紙板。把它們剪成我想做的文件夾的形狀，再在各兩邊也穿上鮮艷的毛線用來手提，然后把剪好的圖片貼上去。這樣就做好了一個外形漂亮里面豐富的手提文件夾。
在這個文件夾里我可以看到我沒去過的地方和沒見過的建筑物 動物。就是這些圖片讓我的課余生活豐富了許多，讓我的課外知識更加廣闊。我喜歡收集圖片。
關于生活的作文5
依舊趴在走廊的石欄上，往下看著來回穿梭的人兒；依舊在上課的時候縮在下面看著自己喜歡的小說；依舊在寬敞的街上望著行色匆匆的人，再留下自己孤獨的背影；
......
一直像個沒有思想的機器人，機械地運動著。說很少的話，做自己的事，把耳塞永久地塞在耳朵里，仿佛要把外面的聲音全部堵在耳外。
或者在安靜的自習課上寫著一些自己感動的文字；
或者站在走廊上，吹著能稍微讓自己冷靜的風；再或者看著天上的星星，仿佛要尋找出一些古老的圖案一般。
......
一直安靜地，安靜地做著或者說是干著自己覺得應該做或者說是應該干的事。一直都不想說話，不知是吝嗇，還是懶惰？
只是清楚地記得以前說過的一句話：我是世界上最懶的'人，懶得都不想說話。
其實，在現實生活中，我真的是一個很懶的家伙，不想做飯，不想上課，不想做作業(yè)，不想運動......
真的是一個很懶的家伙。
關于生活的作文6
今天，小蝸牛們以高漲的熱情體驗了數字城管，了解了杭州這個品質城市的真正意義。數字城管以采用現代信息技術和建立綜合管理體系為標志，推動杭州城市管理發(fā)展走上了快車道。
數字城管還可以在手機上安裝“APP”（貼心城管）系統(tǒng)，系統(tǒng)里面有好多便民服務，有找找車位、找找公廁、城管動態(tài)、機構分布、便民公告等，還有我來爆料，可以把你平時看到的不文明情況和不衛(wèi)生環(huán)境的現狀，拍下來，發(fā)送爆料給這數字城管，城管信息中心就會處理信息，安排解決此情況。它的用處好大��！
“數字城管在您身邊、為您服務”。通過這樣的體驗活動，讓我們這些小蝸牛們了解社會、接觸社會，培養(yǎng)了我們的社會責任感。這是一次非常有意義的社會實踐活動。
關于生活的作文7
有一天，我們把家搬到了太空。早上醒來的時候，發(fā)現自己漂浮在空中，我覺得很奇怪？我肚子餓了想吃早飯，飄到了廚房，看見一個雞蛋在飛，媽媽告訴我雞蛋已經煮熟了，是給我準備的早餐，我飄過去抓住了雞蛋就剝了起來，雞蛋殼到處亂飛，媽媽說，趕快拿網把它們撈住。
我就拿了一個大大的網子把雞蛋殼都撈住后，放到一個很有吸力的管子里，管子把蛋殼吸走了，我就放心了。吃完早餐我準備去上學了，我穿上了白色的宇航服，戴上了玻璃的頭盔，和媽媽道別后就高高興興地上學去了。
當我在路上連蹦帶飄的時候，聽到頭盔里的喇叭傳出了鄭熙的聲音，原來他也正準備去上學，于是，我們就手拉著手一起往學校飄去。來到學校，蘇老師也穿著宇航服正在校門口迎接我們，我們一起進了教室，開始了一天的太空學習。放學了，媽媽開了一輛淺藍色的宇宙飛車來接我，我拿出一包棒棒糖給媽媽，媽媽問誰給的，我說老師獎給我的。，媽媽說你真棒！
關于生活的作文8
人們的生活看似很深奧，但其實和生活中的很多事物都有相同之處。
沙子與生活
體育課，在沙坑上跳運，玩起了沙子。
手中捧起了一些沙子，纂緊它，卻發(fā)現纂得越緊，它越容易從我手中流失。
生活中，有些事情，你越看重它，越不想讓它從自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放寬心去對待，這樣，或許更好地擁有。
咖啡與生活
好困，沖一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了幾塊糖，可還是苦的，可是它很香，讓我禁不住喝了一口。細細回味，原來它并不苦。
同樣，在生活中，有些東西，你加上了自己許多的努力�；蛟S都感覺不到收獲，可是在以后的生活中，你細細回憶這般歲月，卻是美妙的。
橙子與生活
你有沒有這樣喝過橙汁，沖橙汁時，加涼水，不攪拌就喝。我試過，很奇怪的味道，先是像開水一樣，平淡無味，慢慢慢慢，哇，好甜！
同樣的，有些事情，你只有把它從頭到尾全都經歷完了，你才感到它美妙味道，任何事情沒有做完，沒有經歷完，就千萬別說不好，不可能！
關于生活的作文9
“流星雨又來臨，偷聽我的秘密”聽著這首魏晨的《流星雨又來臨》不禁讓我想起暑假里的一個晚上。
那晚，外面靜得出奇，只聽見風吹著樹梢嘩嘩作響的聲音。我和爺爺奶奶一起到院子里乘涼，我仰望天空，黑色的天空中，閃爍著無數顆小星星，不時還有幾架飛機飛過。突然，一道光芒劃過天空，像是帶著尾巴的小星星。是流星！這時我才反應過來，她們都說對著流星許愿很靈，可已經來不及了。
唉！在我們的人生中都有許多來不及或沒能做的事，現在想想一定有些后悔吧。所以，現在讓我們一起努力，為我們的生活增添幾分美好的色彩。
關于生活的作文10
生活是由無數零星的細節(jié)拼織而成，感受細節(jié)，享受細節(jié)的美麗
父母。我。餐桌上。我開心地與家人歡笑。
中午，香噴噴的飯菜，乒乓的筷子敲打聲。這時，我們一家人在一起幸福地吃午飯。爸爸會帶來新鮮的見聞，每一個見聞都會使大家歡快地談論著。媽媽會跟我們講一些小常識，囑咐我們要怎樣注意生活中的點點滴滴。我則會報告在學校得到的表揚或批評。爸爸媽媽則會很認真的聽著，提著建議。中午的時間就這樣不知不覺的度過了，與流水一般。愉快的談論會使我細細品味。這，不是快樂嗎?
媽媽。我。書桌上。我幸福地將有趣的校園生活。
晚上，暖暖的小燈，沙沙的疾書聲。媽媽總會在我將要完成作業(yè)工程的時候，端來可口的水果。這時，我放下筆，舒展一下身子，津津有味地品嘗起來。我會在這個空閑中，和媽媽笑談校園生活。“今天，小C在上課時媽媽總會為我的故事而開懷大笑，為寧靜的小屋增加了暖融融的甜蜜。吃完了，媽媽總不忘叮囑幾句。我霎時覺得自己很幸福，我有溫柔的媽媽來陪我，聽我講故事，為我操心。這，不就是幸福嗎?
生活是河流，那細節(jié)是點點水花;生活是森林，那細節(jié)就是蔥郁的樹木;生活是天空，那細節(jié)就是可愛的白云。細節(jié)的美麗拼出了生活的多彩!
關于生活的作文11
課余生活是五彩繽紛，多種多樣的，它給我?guī)淼臉啡ひ彩菬o窮無盡的．
我喜愛集郵。雖然收集的不多，但我愛不釋手。有中國的，有外國的，其中還有老解放的，這些郵票我都放在一本大筆記本里。每當學習之余，我就捧起筆記本，興致勃勃地從頭看到尾，學習的疲勞也就不知不覺地消除了。
我又愛看課外書。書里的知識真多，既新鮮又有趣，我一看就著了迷。看到書上豐富生動的詞語，寫得好的片段，我都抄在一個筆記本里。每次寫作文之前，我總要翻翻這本筆記本，就會有很大的收獲。我寫作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。
我還喜歡跳繩，冬天，跳繩比賽最有趣。有一次，我和姐姐比賽一分鐘誰跳得多。姐姐先跳，只見她手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快，颼颼作響，還又連變換了好幾種跳法。我大聲數著９０……１００……１１０……心里不由暗暗稱贊：“真不錯！”一分鐘到了，姐姐跳了120下，面不改色氣不喘。輪到我跳了，我不甘落后，急忙拿起繩子，一開始就跳的飛快�？墒遣盘�50多下，就累的滿頭大汗了，還幾次叫繩子絆住了腿腳。我咬住嘴唇加油跳，時間已經到了，一分鐘只跳了70下�？墒俏也⒉环�，大聲對姐姐嚷著：“我一定要贏你！”惹得圍觀的人哈哈大笑。
啊，絢麗多彩的課余生活，不但調劑了我的生活，而且曾長了我的知識，提高了我的學習質量，還鍛煉了我的身體，培養(yǎng)了我的進取心。這樣的課余生活，真是妙趣橫生，其樂無窮。
關于生活的作文12
一想起那件事，我就覺得好笑。
那天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉 魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦，這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像 一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦 也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。 我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當我想起這件事，我的臉就會紅到耳根。
關于生活的作文13
現在已是十月下旬了，按理說應該進入秋季了，也許是我從未到北回歸線生活過吧，以前就知道這里秋來的很遲，卻走的匆匆，似乎沒有秋季一樣，然而真正沒有秋的日子卻是那樣的難過，難過，也許有用難熬比較合適現在的心情，
我是一個嗜秋如命的人，我愛秋，她讓我激活靈感，讓我思緒飛揚，現在卻身處一個沒有秋的地方，我內心有一種莫名說不出的痛楚，總覺心里被什么壓著，喘不過氣來。
每天我徘徊在北回歸線上，頭頂還是那六月般驕陽，豪不留情的把每一點陽光力所能及鋪在每一個角落。我不知道這樣的日子還有多久，我不知道秋在這會停留幾天，或是幾小時，在這一個我完全陌生的環(huán)境里，我什么都不知道，我似乎很害怕，我害怕秋會在我不經意的那一瞬間，從我指縫里流走。
我很擔心的過著每一天，也很細心的去感受秋是否已到來。
關于生活的作文14
現在，地球環(huán)境惡化，人類不節(jié)約用電、水，使地球的環(huán)境更加惡劣，而所有人也開始了自己的低碳生活。
我來為低碳生活出一些金點子：一水多用，一盆水有許多用處，可以洗衣服、洗手等等，用完以后，許多人都會把它倒掉，可對我來說，這盆水可以干好多事，比如先用這盆水洗洗水果，然后可以洗洗手，再把剩下來的水用來洗洗衣服或者拖拖地，如果還有剩下來多一些的水可以沖沖馬桶呢!
上過廁所沖馬桶的時候，要雙鍵沖馬桶，這樣的話節(jié)水好用。節(jié)約用電是每個人必要做的一件事，每當到了夏天，人們都會把空調或者電風扇開下來，并且一開就是幾個小時，非常費電。其實這些都是不必要的，只需要扇扇子就可以感到無比涼爽，不必那么費電。在家還要隨手關掉暫時不需要開的燈，所有的人都要出門的話，要把所有的燈關掉，這樣的話比較省電。電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂電器，用起來十分費電，而且還有對人身體不好的輻射呢!這樣放松心情的方法太費電了，，其實最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事，或者和好朋友一起跳跳繩、打打羽毛球等等。
這些節(jié)約用水、電的好方法，希望大家都能夠做到。低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起!
關于生活的作文15
“給我一個支撐點，我會把地球支起。”從古希臘哲人的名言中，讀出生活的幾分狂妄幾分自信。這是生活的魄力。
泰戈爾說，錯過太陽時，你在哭泣，那么你也會錯過星星。在生活中抗爭后，哪怕滿身瘡痍，也該把無奈沉入心底。這是生活的哲理。
不能舍棄別人都有的，便得不到別人都沒有的。會生活的人失去的多，得到的更多。這是生活的固執(zhí)。
能把心割碎分贈給他人，你會贏得更多的朋友，多一個朋友多一個世界。驀然回首，你已不再是孤寂的獨行人。這是生活的藝術。
不要一定讓生活跌宕波瀾，要知道平靜無奇才是生活的真。唯有踏踏實實走進生活的人，才能真正品味生活的真諦。
不要害怕貧窮，要做流浪的吉普賽人——即使一無所有也要永遠歌唱。
生活的每一個年輪，都交織著悲愁喜樂，珍藏希望、熱愛生活的人，將永遠得到生活的青睞。
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