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生活中的得與失作文(精選60篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生活中的得與失作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的得與失作文 篇1
清澈見底的溪水淙淙地流淌著,它充滿了生機(jī)與活力,而湖水卻靜止不動,猶如死亡一般。于是湖就問道:“同樣是水,為何你是那樣充滿活力,而我卻沒有生機(jī)呢?”小溪回答說:“因?yàn)槲疑釛壛艘怀嘏f水,注入了一池清水,有舍有得才能永遠(yuǎn)充滿活力。”
舍,是一種智慧。梅花在夏天舍棄了百花爭妍的機(jī)會,卻在冬天凌寒獨(dú)自開放,于是它得到了一任群芳妒的美名。
舍,是一份呵護(hù)。樹葉深秋之際,舍棄了相依相伴的大樹,它并非無情有,而是為了“化作春泥更護(hù)花”的遠(yuǎn)大追求。
舍,是和種磨礪。沙粒舍棄了驕陽之暖,寄身于蚌中,飽受風(fēng)吹雨打的磨難,最終才變成了璀璨奪目、價值不菲的珍珠。
舍,是一種勇氣。北溟的大鵬舍棄了安逸的生活,它乘風(fēng)而起,振翅高飛,于是才有了“扶搖而上九萬里”的氣魄。
在邁闊的坦桑尼亞草原,一只饑餓的鬣狗在四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑,來到一個叉路口。在兩條叉路的遠(yuǎn)方,各有一頭山羊絆倒在灌木叢中掙扎不出。鬣狗的口水淌得老長,它想先走其中一條路,卻又擔(dān)心另一條路上的山羊被別的動物搶走。最后它決定,左腳沿著左邊的路走,右腳沿著右邊的路走。但是兩條路越分越開,相隔越來越遠(yuǎn),最終鬣狗把的身體劈成了兩半。由此一條古老的諺語在非洲廣泛流傳:“鬣狗難過岔路口!
看到岔路口的兩頭山羊,都想占有,結(jié)果都沒得到,還白白丟命。其實(shí)“魚和熊掌不能兼得”,面對“魚和熊掌”最好的'方法就是選擇放棄一種。而鬣狗并不懂得這個道理。試想假如鬣狗放棄了對另外一頭山羊的欲望,那么結(jié)局又會如何呢?我想,它一定會津津有味兒地飽餐一頓,然后拖著快要撐爆的肚子滿意而回去。不懂得放棄的智慧,這是鬣狗的悲哀。
有時候,放棄并不是一種錯而是為了更好的獲得。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然也有眾多的不舍,但該放棄的就要放棄。選擇了放棄,恰是為了更好地追求,放棄是一種更高境界的追求。勇于放棄,才能實(shí)現(xiàn)更好的追求;勇于放棄,才能彈出更美的人生旋律。
“舍”與“得”始終是辨證的,并在某種程度下相互轉(zhuǎn)化。那么,我們在舍棄時就不要過分憂傷,因?yàn)椤矮@得”已經(jīng)在不遠(yuǎn)處招手;在得到時也不要過分激動,因?yàn)橐馔饪偸菚r有發(fā)生。
生活中的得與失作文 篇2
許多人都有過失去的經(jīng)驗(yàn),失去過才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有,不要再經(jīng)歷失去,但對擁有的卻不珍惜,直到失去之后,才來后悔、埋怨。
擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多,將會變成一個無底洞,不斷的想擁有更多。失去,是人生最悲痛的.事。人生的悲傷,大部分都因?yàn)槭。失去親人、失去朋友,失去珍愛的物品等,失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去,有著對立的好與壞,只看我們?nèi)绾稳ビ^視它們。
在擁有時,是否珍惜?在失去時,是否看開?常有人說:“冥冥之中自有安排!睋碛信c失去是否真的安排好了?失去之后再擁有,擁有之后再失去,它是不是真的有一個規(guī)律?
本來擁有是上天的好意,別演化成一個“貪”字。貪,就是一個無底洞,把人丟到永無止境的渴望。適當(dāng)?shù)氖,或許可以把掉進(jìn)渴望深淵的人拉回來,或許,只是使人苦苦掙扎,學(xué)不會放手?就看你是否在兩者間取得一個平衡,珍惜擁有和感謝失去了。
生活中的得與失作文 篇3
漫畫向我們展示了兩個人,一個人正拿著弓箭準(zhǔn)備射擊,但他沒有瞄準(zhǔn)時機(jī),卻扭過頭來跟另一個人說“燉著吃”,而另一個人指著那個人說“烤著吃”。然而,一只身上寫有“機(jī)會”二字的鳥兒正從他們頭上飛過。
這幅漫畫諷刺了那些機(jī)會擺在眼前,。但卻不懂得珍惜的人,他們只注重眼前的利益,卻不知道機(jī)會已經(jīng)悄然流失。我認(rèn)為得到機(jī)會固然重要,但是學(xué)會把握機(jī)會更為重要,否則得到了卻不懂得珍惜,終究只能失去。
當(dāng)今社會是一個充滿機(jī)遇的社會,他為我們營造了許多機(jī)會,有的人能抓住機(jī)會,順勢而上,取得成功。而有的人卻只顧當(dāng)前的利益,將眼前的機(jī)會拋之腦后,最后,錯失了通往成功的機(jī)會。都說機(jī)會難得,既然遇見了機(jī)會,我們何不好好的把握機(jī)會呢?
機(jī)會的得與失,完全取決于個人,馬云,為何能在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域占據(jù)一席之地,完全取決于他對機(jī)會的把握。馬云的成功絕非偶然面對科學(xué)技術(shù)革命時代的到來,馬云早已提前把握好機(jī)會,在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域不斷深入研究,最終成就了阿里巴巴,成為了首屈一指的富豪。不是因?yàn)轳R云有可以預(yù)見未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)的能力,而是因?yàn)轳R云知道互聯(lián)網(wǎng)是未來發(fā)展的趨勢,所以他把握了機(jī)會,一躍,登上了成功的巔峰。
再看看街上那些四處流浪,而且手腳完好無缺的乞丐。他們明明可以有機(jī)會去找工作,去養(yǎng)活自己,但他們卻不好好的把握機(jī)會,最終淪落街頭,只能靠別人的施舍來養(yǎng)活自己。這樣做既失了自尊,又害了自己。
其實(shí)富人與窮人的最初起點(diǎn)何嘗不是一樣的呢,富人的成功來自于對機(jī)會的.把握,而窮人的墮落來自于機(jī)會的不懂得珍惜,往往成功與失敗就在這一念之間,因此,我們要好好的把握機(jī)會。
所以我們應(yīng)該如何看待機(jī)會的得與失呢?關(guān)鍵還是在于我們對機(jī)會的把握,我們要善于學(xué)會抓住機(jī)會,不放過任何機(jī)會,盡管可能面臨失敗也要勇于去嘗試,漫畫就向我們展示了一個很好的教訓(xùn),并借此告誡我們不能重蹈覆轍。
機(jī)會的得與失,完全取決于個人,我們不能被眼前的利益所蒙蔽了雙眼,我們要學(xué)會把握機(jī)會,向成功邁進(jìn)。而不是呆呆的站在原地讓機(jī)會白白流失。
生活中的得與失作文 篇4
在小時候,我買了很多王牌,我就到處炫耀,經(jīng)常和別人PK,可是到最后我兩手空空就為這個我整整哭了三個小時,感覺失去了我的最愛——王牌。當(dāng)時的我傷心欲絕,仿佛自己已經(jīng)到達(dá)地獄。但是我卻得到了一個道理,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
其實(shí)得與失都是兩面性的,是相互轉(zhuǎn)化的,就算你有火眼金睛,也難辨出哪個好,哪個壞?就像我這一次雖然失去了王牌,卻得到了硬道理。得是讓人開心的,使你在人生的道路增加一些光彩,讓你重見光明?墒堑靡彩且环N傷害,因?yàn)樾r候我們得到太多寵愛,不管做什么事都得到幫助。當(dāng)我們離開父母懷抱,步入社會,在沒有人幫助情況下,也許你會跌入萬丈深淵。所以,并不是所有得都有益處的。
相對失而言,失去是讓你難過的。使你的人生道上,長滿了青苔,時不時會滑倒,還會有一些困難成為你的`拌腳石,在這里,人們總會給自己畫一個大句號。有些人說失有什么好處?我告訴你,它可以促使你走上人生顛峰,它可以鍛煉你的堅強(qiáng)和智慧,讓你從困難中解脫。
有失必有得,有得必有失。我們得學(xué)會從容,人生才會更精彩!
生活中的得與失作文 篇5
有得必有失,這是永恒的真理。
——題記
自女媧捏土造人以來,人的欲望總在不斷地擴(kuò)大,他們希望得到更多,但他們卻不愿自己失去過多。
有得必有失,想要收獲更多,我們就必須付出更多。冰心曾說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!币涣7N子要想得到花開時人們驚羨的目光就必須失去舒適的生活,他們需要在不斷努力下沖破土壤,讓自己經(jīng)歷風(fēng)雨,只有這樣才能開出最美的美朵。
身處高三,也許在籃球場上本已找不到我們的身影,我們會失去節(jié)假日陪父母游玩的機(jī)會,失去了吃父母做的可口飯菜的機(jī)會,失去了獨(dú)自享受精彩電視的`機(jī)會……但在這些失去的背后,我們得到的卻是更多。我們得到了豐富的知識,同時也得到了認(rèn)識自己不足的機(jī)會。也許只有這樣,一年后的高考我們的把握才會更大,雖然我們暫時失去了“自由”,但我們卻可能得到日后的舒適生活。
有得必有失,有失必有得。不要為一次的考試失敗而懊悔不已。在高三我們將會面臨多次挑戰(zhàn),有的同學(xué)因?yàn)橐淮螞]考好,就傷心地落淚。不要哭泣,俗話說的好,“塞翁失馬,焉知非福”,雖然這次沒考好,失去了好的名次,但是通過這次的考試我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,得到另一種收獲。
農(nóng)人們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。這說明一個人的收獲與他們的付出是分不開的。炎炎烈日你只有離開空調(diào)房去田間勞作,這樣在秋天才會有收獲。怕苦怕累,你將只會收獲一田雜草。
有得必有失,只有這樣世界才會平衡,不得不失,或只失而不得,這些都不會長久存在。所以對于我們而言不要因一次小失敗而放棄自信;不要因一次小失誤而過于自責(zé);不要因一次小成功而過于開心……我們要知道有得必有失,在我們失去的同時,我們一定得到了其它收獲,只有不斷的得與失,我們的生活才更加美好。
所以我們應(yīng)具有“不以物喜,不以已悲”的博大胸懷,這樣我們的人生才會更加精彩。
生活中的得與失作文 篇6
在人生的舞臺上,我們演繹著各自不同的故事,在得與失之間,我們徘徊不定。在充滿荊棘的坎坷的小路上,你失去了很多,但在失去之后,你會收獲更多。
人們都說,上帝是個公平的商人,他讓你收獲了成功,但同時,他也讓你失去了普通人的許許多多的快樂時光。丹麥有這樣依據(jù)諺語:在火中失去的,你會在灰燼中得到!边@說的也是這個道理。
如酥的小雨喚醒了小草,芬芳的花兒,初三的大門被我匆忙的腳步打開了。初三了,已經(jīng)到了沖刺的階段。在老師的諄諄誘導(dǎo)下,在父母一遍遍的嘮叨下,我也似乎有了警覺。
于是,我扔下客氣的電視,舒服的小床,開始了緊張的學(xué)習(xí)。白天,我在學(xué)校里抓緊時間,爭分奪秒。課間,其他同學(xué)都奔出了教室,而我只是做課外練習(xí),或是埋頭苦讀。透過玻璃窗,不經(jīng)意間瞟了一眼,看見同學(xué)們嬉鬧的身影,聽著他們的笑聲,當(dāng)時真有沖出的沖動。但又一想,萬一考試成績不好呢?想像著父母與老師失望的表情,我的心又安定下來,重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
晚上,夜已經(jīng)很深了,沒有了萬家燈火,外面只是漆黑的一片,F(xiàn)在,大概所有人都熟睡了吧!也只有我和天空掛著的明月還在努力工作吧!
每天,總是重復(fù)著一樣的模式。嘆息中,想像著我失去的.快樂時光,突然覺得生活就像一杯茶,被越?jīng)_越淡……
今天,已經(jīng)是公布成績的日子了,但心中卻沒有了以往的緊張。是連日來沉悶的生活將我的多樣的心情全打磨平了,還是真的充滿自信,我也不知道。但老師公布成績時,我驚呆了:我的成績有了很大提高。就在那一刻,我才真正明白了得與失的含意。雖然我失去了快樂,但我卻得到了父母的喜悅,老師的肯定,與自己的成功。
得與失,它代表什么?我失去了以往的快樂閑暇的時光,但我卻得到了數(shù)倍的回報。
只有經(jīng)歷得失,你才能真正感悟到人生的快樂。
失去了,不要悲傷,抬起頭,給自己一個微笑。陽光燦爛時,你會得到更多,更多……
生活中的得與失作文 篇7
在人生的得與失,都應(yīng)有著血與淚的交織。——題記在大千世界中,每時每刻都在上演這一幕幕的得與失:失去時間、失去自信、失去親情、失去機(jī)會、失去生命……在失去的同時,人們僅僅感覺到了那份失去的悲哀,但極力去挽回的又有幾人?
有些人,他們失去了信心,他們整天垂頭喪氣,怨這個,恨那個。他們有沒有考慮過應(yīng)該怎樣找回自信嗎?有些人,他失去了機(jī)會,但他們并不吸取教訓(xùn),抓住下一次。而是讓機(jī)會再次從指尖溜走。有些人,他們失去了時間。因?yàn)樗麄儧]有珍惜時間,認(rèn)為那不就是一分鐘、一天、一周嗎。但人生中又有幾個一分鐘,又有幾個一天,又有幾個一周。有些人,他們失去了生命,他們沒有了挽回的機(jī)會,但其他人怎么不引以為戒,只是在自己即將逝去的時候,才真正覺悟。
我舉不了那么多的例子,但事實(shí)正是如此。那么多的人在失去時,只是沉浸在失去的傷痛中,并不會反省自己。在失去的同時,每個人都會得到一份教訓(xùn),但卻只有一少部分人可以記住這個教訓(xùn)。寫到這兒,我汗顏了。在失去時間的時候,我去絲毫沒有記住這一個個教訓(xùn),而是沉浸在小說中,沉浸于游樂中。
應(yīng)該說這是人的通病。世上一些自認(rèn)為了不起的人認(rèn)為人生就是一個失去的.過程。這么說也并非是完全錯誤的。但人生在每次失去的同時,都得到了一些別的東西。
生命中有許許多多的錯失,是因?yàn)槲覀儾粓猿、不努力、不挽留,然后欺騙自己說一切都是命運(yùn)。——后記
生活中的得與失作文 篇8
經(jīng)過一件事后,我們或得,或失。
得,獲利的意思,或肉體或精神上獲得利益時,你就得了,成功了:反之,便是失。
有時,會想,我當(dāng)時為什么不這樣呢?但轉(zhuǎn)念一想,就會覺得或許我們那樣做,或許會損失另外的東西呢?命運(yùn)畢竟是不可改變的。這樣看來,我們的失何嘗不是一種得呢?
我們得了什么呢?
得了一股只有經(jīng)歷失敗后才可能有的成功。俗話說得好,“失敗是成功之母”。不經(jīng)歷失敗而獲得的東西不是永恒的.,就算是永恒的,也不會是好的;只有歷盡磨礪而獲得的成功,才是永恒而又美好的。因?yàn)槭钦蠊饷髋Φ脕淼,所以是可貴的,比起那些利用手段而獲得的“得”,是龍與蟲的對比,就算那蟲再大。
有時,會想,我當(dāng)時還好沒那樣做。但轉(zhuǎn)念一想,就會覺得或許我們那樣做,還會得到另外的東西呢?該得的畢竟還是要得的。這樣看來,我們的得何嘗不是一種失呢?
我們失了什么呢?
失了一種只有經(jīng)歷失敗后才可能有的感悟。俗話說得好,“吃一贄,長一智”。不經(jīng)一事,不長一智。這是自然界的一個潛在規(guī)律。即使有一個人,無所不知,但終究還會“智者千慮,必有一失”,但“愚人千慮,必有一得”。這是為什么呢?因?yàn)椤爸钦摺睕]失敗。他不會進(jìn)步,而“愚人”因?yàn)槭×司虐倬攀糯,但總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在第一千次成功了。在這個例子中,得的是誰,失的是誰,大家也就心中有數(shù)了。
生活中的得與失作文 篇9
人的貪婪,與知足;人的謊言,與誠信,其實(shí)都在一念之間——題記
那個男孩得到了他最大最漂亮的石頭,那個女孩失去了她所有的糖果。定論貌似很簡單,沒有什么不妥的.,可……
一年前我從小學(xué)畢了業(yè),我是多么開心,心想:終于結(jié)束了這六年。我仿佛從地獄中掙脫了出來。我得到了自由!可……
上了初中,一切都變化太大!每天上學(xué),面對——老師的囑咐,家長的希望,同學(xué)的競爭,學(xué)習(xí)的壓力,如同(去掉)每天在回答著各式各樣不同的答卷,但對于這些,又有誰沒有那顆罪惡的貪婪之心呢!我,不,是我們,失去了自由,得到了那一顆,罪惡的,險惡的,貪婪之心!可……
如今我們應(yīng)該指責(zé)誰呢?
我順著那思緒走向天邊……馬路上,老奶奶顫抖著過馬路,小明立刻沖上去,攙扶著老奶奶,老奶奶踏著(去掉)踏著穩(wěn)健的步伐過了馬路;公車上,一位孕婦走了上來,小剛馬上起立讓座,那位媽媽和自己的孩子坐上了愛心之位,如釋重負(fù);公園里,一位老爺爺捂住胸口倒在了地上,幾位大人馬上開始了工作,一會兒120來了,這個世界上多了一條生命。學(xué)校里,影院中,餐廳里……
如今我們應(yīng)該贊揚(yáng)誰呢?
那個男孩失去了一切!那個女孩充足了自己!
男孩的貪與惡,是在一念之間;女孩的善良也是在一念之間,也許這就是一念之差吧!
男孩把自己最大最漂亮的石頭拋向了海里,扔掉了那顆貪婪之心!
生活中的得與失作文 篇10
有得必有失,有失必有得,明智的人在得中考慮到了失,在失時看到了得,在得失之間能做出正確的選擇,俗話說:塞翁失馬焉知非福,看待事情要多方面、多角度。
有一次,我剛從學(xué)校小跑到公交車站,恰逢公交車停下,我上了車,坐在一個位置上,只覺得昏昏欲睡,剛想瞇眼小睡一會兒,一聲再見把我嚇了一跳。抬頭一看,原來是一個人送她的母親上車。這位母親是個老年人頭發(fā)灰白,臉上有幾絲皺紋,年紀(jì)已然不小了,一步一步挪上了車。
我心中頓時一愣:這該不該讓座呢,如果不讓座,我會得到這一路的安逸,卻失去了良心的慰藉;如果讓座,我的良心會好受很多,但這一路我就得站回家了。我心中十分矛盾,不停的糾結(jié)著,在老奶奶準(zhǔn)備找個角落靠好的時候,我打破了心中的僵局,站了起來說:老奶奶,您來坐。
老奶奶笑著坐了下來,對我說了聲謝謝,車上的.人也為我投來了贊許的目光,我心中樂開了花,在安逸和贊許的得失面前,我選擇了贊揚(yáng),放棄了安逸。
還有一次,期末考試前夕,一個朋友邀請我去吃大餐,說有一個地方免費(fèi)品嘗大蝦,這可是一個千載難逢的機(jī)會,可如果沒復(fù)習(xí)好,期末考試就考不好,該選擇什么呢?最終想了很久我還是婉言謝絕了朋友的邀請。期末考試考了一個好成績,在成功和美食誘惑的得失面前,我選擇了取得成績,放棄了品嘗美食。
得與失是緊密相連的,在得與失面前,我們應(yīng)該做出正確的選擇。
生活中的得與失作文 篇11
上午剛放學(xué),正準(zhǔn)備回家時,忽然看見教室后面同學(xué)們圍成了一個半圓:正在看墻上的一張很吸引人的“告示”。
我的心情頓時緊張起來,如果沒看錯:那熟悉的表格框線,密密麻麻的數(shù)據(jù),定時成績單。我大步流星地走到后面,奈何人太多,什么都看不見,過了幾分鐘,我終于將每科成績都牢記于心了。
語文……非常差,原因大都是前天隨筆總結(jié)的,算是發(fā)揮失常吧。但“努力是幸運(yùn)的另一個名字”。反之,也是有道理的。不努力的結(jié)果帶來“發(fā)揮失!,所謂“發(fā)揮失!,還是自己不夠優(yōu)秀罷了。
數(shù)學(xué)與估的分?jǐn)?shù)差不多,本來不應(yīng)該錯的,卻意想不到的出錯了,總成績還是不大理想。天哪,我真的要與115分無緣了嗎?這是我企盼了1年多的分?jǐn)?shù)啊。不過,雖然成績不大好,但還是處于進(jìn)步的`狀態(tài),下一次一定會突破!
英語,談不上好,談不上不好:還不到110,但在年級里卻排了一個意外的名次,題目難度有所加深。但無論如何,還是沒有達(dá)到目標(biāo)所要求的高度。我還需加把勁。
政史地生,考得都不怎么樣,有的名次已經(jīng)排到幾百了。不敢相信這些科目的“單科狀元”能考如此之高,我到現(xiàn)在,政治、歷史兩科都在試運(yùn)氣呢。
其實(shí),歸根結(jié)底,只有一個失分原因:沒有學(xué)透。知識再扎實(shí)些,這些錯誤都可避免?荚嚭,經(jīng)過小失望后,反省后,面對期末吧,期末緊跟著月考的步伐,隨著月考的余波而來。你準(zhǔn)備好了嗎?
生活中的得與失作文 篇12
時間飛逝,一年又一年的時間過去,我們的青春已經(jīng)不再。所有的開心、快樂都已變成回憶,變成我們心中那最美好的記憶,現(xiàn)如今,只能留下回憶,在燈火闌珊的時候,映著燈火,回憶青春。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了而立之年,俗話說:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命……”,到了而立之年的我似乎還沒有真正的長大,還沒有真正的擁有承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。
小時候,經(jīng)常討厭爸爸媽媽的管教,總想有自己的做事風(fēng)格,可是,他們不這么認(rèn)為。覺得我是小孩子,沒有一定的判斷能力,對事情沒有準(zhǔn)確的判斷。所以小時候的事情總是由父母掌握著,讓去東,就不能上西,叫去北便不能往南,所有的`事情好像都是由父母的規(guī)劃走的,完全是他們的人生規(guī)劃。
漸漸地長大了,自己也有了獨(dú)立的思想,自己也開始出來一個人打拼,生活,耳邊再也沒有了父母的叨叨,再也沒有了父母的建議跟指導(dǎo)方向。唯一的就是,當(dāng)我回家的時候,問道爸爸媽媽一些事情的意見時,爸媽總會說:“你大了,自己的事情自己做主吧!”,這時候,我多么在想聽一句爸媽的嘮叨啊,多么想在爸媽的懷抱下依偎?墒,一切的一切都已經(jīng)變了,時間回不來,以后的路還要自己走,爸媽能給你的沒有多少東西了。
懷念年輕的時候,擁有的東西,可是現(xiàn)在長大了,失去的卻永遠(yuǎn)回不來啦。
珍惜,懷念!
生活中的得與失作文 篇13
我認(rèn)為,得與失是一種相輔相成的共存關(guān)系。有得必有失,無失則無得。許許多多的故事,使這個道理愈發(fā)明白。
我就曾讀過一個故事:一個孩子的手伸進(jìn)了花瓶里,可不知為何,手卻無論如何無法從花瓶中拔出。孩子又急又痛,哭鬧不已,母親無比心疼,無奈之下只得忍痛將這名貴的花瓶打碎。當(dāng)碎片在地上發(fā)出清脆聲響的時候,母親發(fā)現(xiàn),孩子的手緊握著一元硬幣。而正因手握著拳,才無法從花瓶的細(xì)口中拿出。
為了一元錢,毀了一只身價不菲的花瓶,我們在感嘆孩子的幼稚和無知的同時,也應(yīng)捫心自問:我們自己,是不是也經(jīng)常因小失大呢?
為了一時的虛榮,不惜花去巨款購置一件華貴的商品;為了一時的玩樂,將大把的學(xué)習(xí)時間浪費(fèi)卻在所不惜;為了一時的.貪欲,暗中拿走別人的財物,甚至收受 賂;為了一時的泄憤,重創(chuàng)了別人和自己的身心。僅僅為了一時的小“得”,失去了光陰、誠信甚至起碼的道德。用心靈的天平量一下,孰輕孰重?這,又與為了一元錢打碎花瓶的孩童有何不同?
面對得與失,我們首先要保持冷靜與客觀的態(tài)度。用道德和公正來衡量一下得失,將會使你看清許多事情的真相。永遠(yuǎn)記住:沒有付出,沒有收獲,因此有時,“失”是為“得”鋪下的堅實(shí)路基。用汗水做代價來換取“得”吧,千萬不要被小利蒙住了雙眼,將自己的良心出賣!
舍與得,是一種智慧。人的一生,也就是在追尋這種智慧的過程中成長的吧。
生活中的得與失作文 篇14
得與失是同時并存的。沒有真正意義上的得到,亦沒有真正意義上的失去。
曾記得在一本佛教典籍論述中看到這樣一段文字:“當(dāng)你握緊雙拳,你以為你得到了很多,實(shí)際上你一無所獲;當(dāng)你張開雙臂,你以為你失去了很多,實(shí)際上你擁抱了整個世界!
這段記敘著實(shí)發(fā)人深思,它給得與失重新做了詮釋。所謂的得得到與失去不僅僅停留在物質(zhì)層面,更是屬于精神層面上的。這也就是說,在我們得到的同時,注定會失去。反之亦然。
得與失之間的尺度是每個人自己衡量的。我們并不難看到當(dāng)今社會上的實(shí)例:奸商們在產(chǎn)品中加入化學(xué)藥品以獲得更大的利益,在他們獲得大量物質(zhì)補(bǔ)給的同時,失去的是百姓的信任。這與竭澤而漁的道理是相同的。然而,感人優(yōu)秀的事跡也并不是少數(shù):抗日時期革命戰(zhàn)士們寧死也不向敵軍透露情報,他們失去的是榮華富貴的生活,有時甚至是生命,得到的卻是后人最崇高的敬意。
由此看來,那些成天患得患失的人的行為是沒有必要的,因?yàn)榈玫脚c失去是同時存在的'。試想,在你想方設(shè)法得到了某樣令你癡狂的東西,隨之而來的難道不是失去它的憂慮嗎?那么,得與失又有什么關(guān)系呢?
得到的同時注定會失去。必須牢記這一點(diǎn),以積極平和的態(tài)度看待得到與失去之間的關(guān)系。你會驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)你放下了得與失的包袱,你擁抱的,是整個世界。
生活中的得與失作文 篇15
我們在成長的過程中總要遭受痛苦的挫折,我們在失敗中成長;享受濃濃的親情,我們在理解中成長;品嘗成功的喜悅,我們在奮斗中成長;擺脫心底一份朦朧的感情,我們在理智中成長……
初三的'到來讓我頗有一番感悟,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己比以前多了一份多愁善感,我長大了。我們在成長的過程中,有得也有失,我們得到了什么呢?又失去了什么呢?
我們漸漸長大,認(rèn)識了更多的人,也交到更多的朋友,收獲許多的友誼。面對社會生活,我們的生活經(jīng)驗(yàn)不斷提高,讓我們在這個社會更容易站得住腳。由于知識的增加,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了有知識的青少年。曾幾何時,我發(fā)現(xiàn)自己更愛勞動了,能主動幫助父母做家務(wù)了,能體諒父母了。我們長大了,父母、老師給予了我們更多的私人空間,讓我們在生活、學(xué)習(xí)上更獨(dú)立。當(dāng)我們面對困難時不再退縮了,而是想盡辦法去解決它,因?yàn)槲覀冮L大了……
在成長的過程中,我們也失去了一些東西。上了初中,學(xué)習(xí)更繁忙了,不像小學(xué)那么輕松了,曾經(jīng)瘋玩的日子已一去不復(fù)返了;上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己總是活在困難中,解決了一個難題,另一個難題又接踵而至,煩惱也增加了許多,無憂無慮的日子對我們來說已不復(fù)存在了……
成長過程中的得與失構(gòu)成了我現(xiàn)在的生活,正是這種得與失,讓我體會到了成長的滋味,我的人生也因此多了一幅更美麗的圖畫!
生活中的得與失作文 篇16
人生,最珍貴的不是欲得而得不到,欲留卻已失的東西,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行為。因?yàn)樗鶕碛械目傆惺ヒ惶,與其在失去時懊悔,不如在擁有時好好珍惜!
若是夢想,假如我不可擁有,彷徨中注定錯過,我失去了多少?我不敢輕言。我只知道,我們都在成長,但很迷茫,一天天中成長的我,是逐漸的走向墮落、消逝,亦或毀滅?我不知道,也不敢輕易知道,每個人都在怕著一件事,也許就是怕自己把自己看得太穿,而沒辦法騙過自己…
這個世界還是有公平的,起碼同謂“人”!正因此,我們才有公平的機(jī)會。但,有的人愿意向前踏上一步!這就是一步的效應(yīng),每個人在自己的世界都是皇帝,但這沒法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來三顧你茅廬,就像這機(jī)會一樣,不是人給的,而是自己爭取并珍惜下的!
與其在幻想中自傲,現(xiàn)實(shí)中失意,何不如一次競爭也許,會發(fā)現(xiàn),愛做夢是人的.天性,而現(xiàn)實(shí)是要等你來接受考驗(yàn)。一切都是有可能的,人的一生本來就是處在不斷嘗試,不斷體驗(yàn),不斷總結(jié),不斷提升的過程。得失之間,僅有一線……劉軒說的對,再試一次,說不定這一次就成功了!
太多的得失,其實(shí)不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會失去,今天所失去的,明天可能又會重新?lián)碛,關(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財富在于懂得珍惜,如果,每件事,每個人,每樣物,都能被你所珍惜,那樣,你將會是多么的富有!
生活中的得與失作文 篇17
一棵蘋果樹,經(jīng)過漫長的分枝抽葉,終于結(jié)果了。第一年,它結(jié)了10個果子,但9個被拿走,自己只得到一個。對此,蘋果樹憤憤不平,干脆自斷經(jīng)脈,拒絕成長。第二年,它只結(jié)了5個蘋果,4個被拿走,自己依然只得到一個!肮ツ晡业玫搅10%,今年得到了20%翻了一翻。”蘋果樹心理平衡了。另一棵蘋果樹卻恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收陽光雨露,努力生長。到了秋季,它結(jié)了100個果子。
有99個被拿走,自己只得到一個,但蘋果樹卻樂在其中,它為自己能結(jié)100個果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成長,保持勃勃生機(jī)......第五年,它結(jié)出更多個果子,已經(jīng)成為蘋果園中的輝煌一景!暗玫焦佣嗌俨⒉皇亲钪匾,重要的是自己永遠(yuǎn)在成長。 碑(dāng)?shù)谝豢锰O果樹枝葉凋零即將枯朽的時候,第二棵樹仍清香遠(yuǎn)溢,根深葉荗。這樣的.故事,身邊比比皆是。有時,我們會忘記生命不是一段短暫的旅程,而是一個連貫始終的整體。我們時常會覺得自己已經(jīng)成長過了,到了該結(jié)果的時候,到了該收獲的季節(jié),會格外在意一時的得失,比較付出與所得是否成正比。卻忽略了成長本身帶來的最大的廣闊空間,最美的人生藍(lán)圖。所以,不論遇到怎樣的事情,遇到怎樣的風(fēng)雨,我們都要做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹,并記住,一個人充滿趣味和挑戰(zhàn)的成長,永遠(yuǎn)都比每月的付出重要。讓我們一起做永遠(yuǎn)成長的蘋果樹吧!
生活中的得與失作文 篇18
對于得與失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都會有自私的一面,當(dāng)然也不完全都是。
有人在面對失時,會感到不平衡,覺得憑什么失的是我;而有的人會從失中尋得樂趣。有句老話說得好:吃虧是福。如果一個人一直得,那當(dāng)他突然失去時會受不了的。有個笑話是這么說的:“對于那些沒有經(jīng)歷過失的人,每天撿不到點(diǎn)東西就會覺得自己跟丟了什么似的'。"
對于我而言,如果哪一天丟了什么,就會想:正好可以換新的了。每到過節(jié),我們?nèi)胰司蜁鄄,因(yàn)槿撕芏,做飯時就會做好幾份而我一般都坐在自己喜歡的面前?擅慨(dāng)調(diào)換時,我也會有點(diǎn)不高興,可仔細(xì)一想又覺得太幼稚了,也不能因?yàn)橐活D飯就讓自己失去過節(jié)的氣氛,而別人就在那里有說有笑的,不值當(dāng)。干嘛自己跟自己過不去。
就像奔波忙著打水的木桶一樣。雖然每次打上水來以后,人們就不用它了,變得空空的,可它們的這種失卻給人門帶來了得。這種“犧牲”自己卻奉獻(xiàn)了別人,那又何樂而不為呢。這種失是偉大的,是有意義的。
那種把失視為“命”的人是永遠(yuǎn)也體會不到失的快樂,他的人生也不會很有價值,永遠(yuǎn)不會在失中尋找快樂。如果自己犧牲一點(diǎn)就能成全別人,那種失是受人尊重的,自己也會很滿足,這就是兩全其美的得與失!
生活中的得與失作文 篇19
在我們的日常生活中,回顧過去的歲月,我們既有收獲也有損失。不管我們做什么,我們都希望我們能成功,并努力避免失敗。所以在7月初,我寫了《車站代理》,這讓我受益匪淺。
這本書寫了許多生動有趣的故事,加上文章結(jié)尾的生命感覺的點(diǎn)睛之筆,在輕松的氛圍中啟發(fā)了我。里面有很多部分,我最喜歡的部分是《與時間賽跑》這一欄。有這樣一個故事:
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽先生在高中沒有取得很好的成績。他想在高中三年級輟學(xué),并在大學(xué)里多次補(bǔ)考英語。為了改變這種困境,他開始利用業(yè)余時間記憶句子。他喜歡堵車,因?yàn)槎萝嚂r他有時間記憶句子。他喜歡排隊。他一排隊就記住句子。我覺得我再也不會在那里了。結(jié)果,他取得了巨大的進(jìn)步,并在大學(xué)英語四級考試中獲得了第二名。
我們總是認(rèn)為我們很忙,沒有空閑時間。事實(shí)上,忙碌的人有很多空閑時間。有效利用業(yè)余時間的人也是有效率的。無所事事的人根本沒有空閑時間,因?yàn)樗麄兪堑湍軆骸?/p>
我們總是感嘆時間太少,新的時間在嘆息之間流逝。時間對每個人都是公平的。只有那些充分利用時間的人才會覺得時間太少。浪費(fèi)別人的時間等于為了錢殺人,浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺(魯迅)。
在未來的人生旅途中,我們怎樣才能獲得更多的收獲,更少的`損失,更多的成就和更少的損失?珍惜時間,利用它。不僅如此,有限的生命也能充分發(fā)揮其無限的價值。
生活中的得與失作文 篇20
人生在世,需要珍惜別人,同時也需珍愛自己。人生在世,會有許許多多的希冀、期盼與夢想……然而,有許多的時候,不會成為令人陶醉的現(xiàn)實(shí)。
希望大路平坦筆直,卻常有蜿蜒和崎嶇。希望播種后能五谷豐登,卻常有蟲災(zāi)、有冰雹、有暴雨……
人生恰似一載重的大卡車,由如意和失意兩個車輪支撐,只有一個輪子,這車就不能前行。緣于失意像深秋里帶寒意的風(fēng),雖不如春風(fēng)和煦,不如夏日熾熱,卻能把果實(shí)吹紅。因失意似磨石,雖能把人的靈魂磨痛,甚至要滴血,卻會讓人豐富自己的生命,不至于“殘疾”低能。
人生這部書,是兩支筆寫成的。一支書寫如意時的歡樂,一支書寫失意時的沮喪。這部書才能有精美的故事,才能經(jīng)得起品味。人生是立體的`雕塑,不是平面的彩圖。只有如意,沒有失意,人生也就蒼白。戰(zhàn)勝失意就是為了如意,要如意就必須沖破失意的樊籬。
人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會有成功。如意時不能傲然不群,目空一切;失意時自然也不要凄凄然然,自暴自棄。
人生是一次撒播,希望是種子,實(shí)踐是土地。播了種不一定都發(fā)芽;但要知道不播種定會永不發(fā)芽。
有志者失意時要重新審視自我,不能彎下高貴的身脊。無志者才會無價值地折騰自己,用眼淚浸泡嘆息,失意的同時珍惜了自己,也就是重新選擇走向如意的開始。
成功的每條路上,留下許多奮進(jìn)自珍的足跡。
珍惜自己的自尊、自重、自強(qiáng),生活一定會珍惜你。
生活中的得與失作文 篇21
夜晚的風(fēng),刮的熱烈,刮的豪放,刮的淋漓盡致。收歸天空的是近日一切的不愉快,而給予我的便是輕夢飛揚(yáng),便是驅(qū)散煩惱,便是無聲清觸。昏黃的燈光悄然無息,枝葉,盈綠色,如同白日所見,綠的清醇,綠的嬌柔,綠的不易發(fā)現(xiàn)。也正因如此,才使我在深夜發(fā)現(xiàn)了它的不意發(fā)現(xiàn)。常常托腮而思,目若迷離,不時飄入哀思悼念,不時餡入迷惑旋渦。風(fēng),無聲的龍卷,卷走一切煩惱,頓然,感激它的席卷邇來。管什么文人墨客,管什么粗野匹夫。它帶走了許多,其中包括我的夢。
自那風(fēng),不速之客后,我似乎明白了,它既然適時的帶走本身不想要的,也必定會不適時的帶走本身正需要的。那么,簡單的取舍,是否如同外表/悔不該,當(dāng)初正高興的觀望煩惱遠(yuǎn)離時,殊不知,最為寶貴的,正如時間般,越灑越少,越少越灑,雖那瓶永遠(yuǎn)裝不滿,但流失的速度卻異乎尋常。
它不動聲色的帶走你正愁怠慢不得的`困擾,你暗自幸運(yùn)。
它不動聲色的帶走你日思夜盼的,你暗自咒罵。
并不覺得有些貪心了么/你既然要丟棄本身屬于你的什么,你不應(yīng)該付出代價嗎/你既然要保留本不該屬于你的什么,你不應(yīng)該付出代價嗎/
朋友,人生的取舍,并非我們所想的如此單純,得與失,不論哪方面,都應(yīng)鄭重謹(jǐn)慎。
生活中的得與失作文 篇22
得與失,是人們總談起的一個話題。人們都說,得到了好,失去了不好?晌铱磥恚@兩種都一樣。因?yàn)槲矣X得,得到一件東西,便會失去一件東西。反過來,意義也一樣。
比如說,成長。在成長的過程中,我們得到了簡潔透徹的思考,也得到了無悔的青春?晌覀円彩チ,失去了快樂,失去了童真。這便是得與失。
再比如說,那些為官的人。當(dāng)他們收了賄賂時,雖然得到了許多錢財,但卻失去了最寶貴的誠實(shí),他們愧對自己的良心。而且錢是永遠(yuǎn)買不來寶貴的品格的。這便是得與失。
再比如說,皇帝;实,多么雍容華貴的字眼,千古以來,多少人想當(dāng)皇帝,甚至那些阿哥們,為了那儲君之位,不顧手足之情,拼個你死我活。皇帝固然好,他手中擁有至高無上的權(quán)力,他統(tǒng)領(lǐng)整個國家,他是天子!可我覺得,他失去了最寶貴的自由,而且他很孤獨(dú),很寂寞。那么多的規(guī)矩、條令束縛著他,讓他欲罷不能。這也是得與失。
得,失,說到底,還是要有一顆平常心。我們不要因?yàn)榈玫揭患䱷|西而暗自竊喜,或許這樣會招來禍端,俗話說"樂極生悲"。也不要因?yàn)闆]有得到一件東西而獨(dú)自垂淚,或許機(jī)會就在下一個路口。無論是人生的`頂峰還是低谷,都要平靜、平穩(wěn)地度過。更何況,嘗遍所有的滋味,人生才是精彩的啊!
得與失,只是心態(tài)問題;得與失,就是這么簡單。
生活中的得與失作文 篇23
得與失就像一對親兄弟,常常同時出現(xiàn)。人在得到一些時,也會在不知不覺中失去了一些。
其實(shí)有很多這樣的例子。有一次,弟弟想要一個玩具,終於忍不住了。就像媽媽吞吞吐吐地說:"媽媽,我…我想…""說吧,想要什麼?""卡布達(dá)玩具。""可以呀,給你錢。""哦,媽媽萬歲!""可是,從今天開始,7天不許看電視哦。""啊,媽媽,這未免也~""不同意呀。不同意就。"媽媽正準(zhǔn)備把錢要回來。"不看就不看啦。"
果然,弟弟一星期都沒看電視。就象這樣,一物換一物。
當(dāng)然有時候,你在失去一些東西時,也會得到一些。比如說一個孩子,離開父母生活。他雖然失去了爸爸媽媽的愛,卻學(xué)會在逆境中生活。既磨練了意志,又使他學(xué)會了自主自立自強(qiáng)。又比如你犯了錯誤,失去了老師暫時的信任,但是卻從中得到了教訓(xùn),使自己的到了進(jìn)步,提高了自我。
其實(shí),我們的生活中,充滿許多得,許多失。他們并不是絕對的兩個極端,往往是相隨相伴的。
得與失之間,所獲得東西要珍惜,對失去的`,不要耿耿於懷。是非得失,我們都要真誠相對,不患得不患失才是生活快樂的源泉。
生活中的得與失作文 篇24
星期四早晨,我背著書包,穿著干凈的校服,高高興興地來到學(xué)校。大操場上空中的三角旗迎風(fēng)招展,四周還插著五顏六色的旗幟。同學(xué)們一個個臉上都洋溢著笑容,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要召開一年一度的秋季運(yùn)動會啦!
我參加了乒乓擊墻、跳繩兩個單項。該我擊墻了,只聽老師一聲哨響,我趕緊拿起球拍用乒乓球擊墻,眼睛直直地盯著乒乓球,手一前一后有規(guī)律地打著乒乓球,突然,力度沒掌握好,球落地了,我迅速地?fù)炱鹎騺斫又鴵。只聽一響哨聲,一分鐘很快就到了。我聽見小裁判向老師匯報,我的成績是180個,后來我問班上參加了乒乓球訓(xùn)練的同學(xué)小周擊了多少?他說只擊了159個,我估計自己可能會得第一名,心里十分高興,暗暗想到:這樣好的成績和我平時每天的練習(xí)是分不開的`。
下午,我又參加了跳繩比賽,剛一開始跳繩,我就感覺力不從心。跳起來很沉重、吃力,才跳了三四十個,感覺腳發(fā)軟、心發(fā)慌,跳不動了,只聽老師在旁邊一個勁兒地鼓勵:“堅持,堅持,堅持就是勝利!蔽抑挥幸е,繼續(xù)一個接一個地跳。一分鐘時間過得真慢。∵@時,哨聲一響,我已累得氣喘吁吁,結(jié)果我一分鐘只跳了97個,成績很不理想,心里很難過,默默想到:都怪自己平時沒有怎么練習(xí),怕累怕苦。
星期五中午,運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,校長頒發(fā)了單項獎,我只獲得了一張獎狀,二年級男子組乒乓擊墻第一名。這次運(yùn)動會讓我深深懂得了一個道理:要想取得成功,平時必須付出辛苦的努力。
生活中的得與失作文 篇25
“一切弗然也!
這是一位智者對一位年輕人的忠告。
年輕人乃是一位滿腹經(jīng)綸的人,他自幼苦讀,認(rèn)為有的名利就有了一切,后來他當(dāng)了大官,有了滿府的金銀,可他并不快樂,除了名利,他什么也沒有!拔乙@有何用?”說罷,他便放棄了一切,在尋找他理想中真正想要的東西?墒,他不但沒找到,反而還落得個一身狼狽。
偶得一天,他獨(dú)去深山游,向著深沉而又蒼邃的鐘聲而去,找到了老翁。滿臉的胡須,歲月的年輪爬滿他的軀體。他靜靜地敲著鐘,與鐘合為一體。
年輕人看見老翁那般閑適,好般羨慕,問曰:“何做以得名利、樂意與家庭為一體?”答曰:“一切弗然也。汝欲得汝所欲,必先餓其心智,苦其心志,棄其欲也!闭f罷,年輕人幡然醒悟,徑直離去。
后來,后來年輕人如其所愿,得到了他理想中所想要的,盡管他放棄了一些他所想要的,但他因此得到了更多他所真正想要的'。魚,我所欲也;熊掌欲我所欲也。而魚和熊掌不可兼得焉。看似失去可惜,實(shí)質(zhì)卻是為得到更多而鋪墊。
周幽王烽火戲諸侯,失去所有,卻得美人一笑,何哉?柳宗元失去功名利祿,卻得傳世名作,何哉?邱少云失去寶貴性命,卻得戰(zhàn)役勝利,何哉?吾少失娛樂時間,卻得優(yōu)異國文成績,何哉?足矣!
每個人都行走在得與失的路上,時而有得,時而有失,但人生就是一條得與失交織的路,我們所需做的,只是保持釋然的人生觀,不是嗎?
生活中的得與失作文 篇26
在一個煙雨蒙蒙的天氣中,我撿到了一只小黑狗,當(dāng)時,因?yàn)樘爝下這蒙蒙小雨,所以我不忍心把小黑狗拋棄,于是就把他抱了回家。
一開始,小黑狗對我家這個陌生的環(huán)境有點(diǎn)不適應(yīng),不肯走過來,所以我只能把他抱起來,放到我的小房間里。過了一會兒,它就在這個陌生的環(huán)境里慢慢熟悉起來,走了走,叫了叫,它的.的叫聲讓我快速的猜測到小黑狗可能是餓了。于是我悄悄地走到了冰箱面前,從里面拿出一塊冰住的小小的嫩肉,把肉洗了洗,因?yàn)槲遗滦」烦岳涞臇|西對身體不好,所以特意洗了洗。然后把肉扔在小狗面前,可小狗還小,似乎并沒有感覺到。我就把肉放到小黑狗嘴邊,它嗅了嗅,一口咬住肉,快捷地吃起來了,不時發(fā)出一聲“嘖嘖”的聲音。看著它那吃相,我感覺它現(xiàn)在是非常幸福的了。它三下五除一,一會兒就把這塊肉給吃完了。
時間一溜煙就到了晚上,因?yàn)閶寢尣豢橡B(yǎng)狗,所以我只能把這只可愛的小黑狗放到別處,我的心還算穩(wěn)定,可是過了一會兒,我的心不能平靜下來,因?yàn)橐幌氲竭@狗的叫聲還沒放走時,和小狗的經(jīng)歷,我都快內(nèi)疚死了,恨不得把小黑狗養(yǎng)在家里,當(dāng)時想到和小狗坐過玩過的地方就感覺到它就像在身邊。
這種收和失的感情:一種是興奮激動;一種是沉悶內(nèi)疚。我相信我永遠(yuǎn)忘不了這二種感情,這二種感情會深深印在我的心田。
生活中的得與失作文 篇27
有句格言說:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,漫天外云卷云舒。道盡了灑脫、豁達(dá)的人生智慧!
人生路沿途風(fēng)景如畫,走著走著腳步就蹣跚了;漫天花海香風(fēng),看著看著眼就花了。一念間滄海桑田,一轉(zhuǎn)身碧海青天!正如徐志摩說的那樣:你走了,我不會去送你,去留無意。你來了,我一定會去接你,無論風(fēng)雨。
天地萬千有情事,世間滿眼無奈人!也許有一天你煩了,轉(zhuǎn)身走掉了,從此地北天南永不相見;也許有一天你累了,丟開所有牽掛離開了,揮揮手不帶走一片云朵。惜緣,不在于挽留,著意曾經(jīng)的美好;珍愛,不刻意占有,深諳曾經(jīng)的擁有。因?yàn)橹,能留下的才是屬于自己的,也許只有失去的最好;因?yàn)榍宄盐兆〉牟攀悄荞{馭的,也許沒有得到的更珍貴。給鳥兒一片藍(lán)天,不僅是自由,更是愛心;給心靈一片大海,不僅是寧靜,更是包容;蛟S印證了美的'境界需要空間,就如成全一幅畫的完整需要留白,殊途同歸。
霧里看花水中望月,看慣的風(fēng)景平常,熟知的花香淡漠。識酒微醺,賞花初開。朦朧中的日出最美,遠(yuǎn)處的山水明艷。得隴望蜀,有山高想水闊,性情使然,有誰知道夢醒時分不是無奈、失望?
去留無意得失隨緣,也許就是灑脫人生的快樂法寶,珍惜當(dāng)下,淡漠欲望,還心靈一塊凈土,給心情一片藍(lán)天。
生活中的得與失作文 篇28
生活的海洋,寬廣而神秘。生長其間的人們總在苦苦的渴望與追求。為了得到更多,忙碌終生。值得人們追求的東西有很多,然而在經(jīng)歷一番人生游歷之后,有人如愿以償,有人黯然神傷;有人執(zhí)迷不悟,有人笑對世事無常。
誠然,獨(dú)行的生命無法承受太多的行囊,拖著不堪重負(fù)的身形踏上人生旅途,我們注定要放棄許多。
很喜歡這樣一幅對聯(lián):得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得。也許人生就是這樣一個不斷放棄,又不斷得到的過程。關(guān)鍵是要學(xué)會放棄,因?yàn)榉艞,也是人生的一種選擇。
一提到“放棄”二字,人們或許會生出許多花開花落的感嘆,夕陽易逝的憂愁。對于已經(jīng)擁有的美好,又常常因?yàn)榈枚鴱?fù)失而存在一份忐忑與猶疑。然而這何嘗不是通往成功的另一條途徑?人們想得到的東西并不都是真正所需要的'。與其將有限的精力浪費(fèi)在一些對自己無益的事情上,不如集中精力抓住下一次機(jī)遇。放棄不僅是一種選擇,更是一種人生智慧的體現(xiàn)。
放棄是面對人生,面對生活的一種明智的選擇,只有學(xué)會放棄那些本該放棄的,獨(dú)行的生命才會輕裝上陣,一路風(fēng)光無限;只有學(xué)會放棄,走出煩惱的困擾,生活才會時時富有激情,朝氣蓬勃。在清醒地選擇之后,得失之間的恩恩怨怨,都將化為清風(fēng)笑談,生活重又恢復(fù)他的單純與明朗。
生活中的得與失作文 篇29
當(dāng)?shù)檬С烧鹊臅r候,沒人會計較所謂的失去;而當(dāng)?shù)檬Ш獾臅r候,人們就要猶豫,選擇失去還是挑戰(zhàn)去得到些什么?
絢麗的彩虹驕傲地橫掛在云層間,人們總要為它的美麗而駐足觀賞。如果,前提是一場綿綿細(xì)雨和你交換,我們又該如何取舍?該為了剎那美景而接受一場雨嗎?
有人說,睡覺就是在等待黎明。如果,要你在黎明和黑夜間作選擇,我們又該如何?等待黎明是在黑暗的過程中煎熬,可是我們卻只能矯情地享受黎明,厭惡并抗拒黑暗。
如果失去的是丑陋,我們當(dāng)然會義無反顧,但如果失去的是美麗,或許選擇便不那么容易;而當(dāng)我們得知可以有更誘人的`收獲,我們又開始掂量利益,計算得失。
蝴蝶的成功往往遭人嫉妒,因?yàn)樵谏駳獾拇笞匀焕铮卸嗌賯毛毛蟲蛻變成功的傳奇?有多少個丑小鴨變天鵝的故事?
我總是欣喜地背起旅行包,好奇地四處觀望,得到的是旅途的快樂,換來的卻是一身疲憊。
喜歡沐浴在陽光下,換來的卻是皮膚黝黑了。
喜歡放聲歌唱,換來的卻是喉嚨啞了。
喜歡舌頭被麻辣,換來的卻是火氣來了。
得失總是叫人面臨兩難的境地,人們又總是徘徊在得與失之間。
或許,我們應(yīng)該時刻讓自己記住那個貌似很平常的詞:舍得。有舍才有得,小舍小得,大舍大得。舍不得孩子,套不到狼;不入虎穴,焉得虎子?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?沒有一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?
如此,我終于豁然開朗。
生活中的得與失作文 篇30
暮色里,云彩偷喝了晚風(fēng)釀的酒,面色緋紅,從東山跌撞到了西山頭,驚動了天際的火焰,太陽在如血的霞光里盡力散發(fā)著最后一絲光輝。
我凝視著這一幅窮途末路般的日落,身旁的表妹冷不丁冒出一句:“姐,你知道嗎,咱家樓下的木門要拆了,換成不銹鋼的。”話音剛落,樓下傳來“轟隆”一聲,是木門緩開的聲音。太陽消失在山頂,天空猛地暗下來,我愣住了。在我洶涌的思緒里,那一抹殘霞模糊在黑暗里,伴隨著木門的聲響,一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來。
時光倒退回垂髫那年,我站在黑黝黝的`屋里,身子正對著木門。周圍一片漆黑,唯有木微敞時那一徑耀眼的光束筆直地游入,細(xì)小卻又明亮,像是某種神秘的召喚。這是日上三竿,正是出門的好時候。我小小地歡呼一聲, 踏著陽光的蒞臨,滿懷雀躍和憧憬飛出了門外。木門在拉拽中發(fā)出沉悶的轟隆聲。于我而言是快樂的宣告和祝福。于是,門外,或是門外的某一處,總有孩童相聚的穩(wěn)隱笑語傳來,仿佛應(yīng)和著門上那兩只“門眼”碰撞時的脆響,在風(fēng)和日麗的天氣里繁華如春。等到夕陽沉沒,周遭再次陷入昏暗,我跑回家,拋卻在我腦海中作妖的魑魅魍魎,用力合上木門,木門發(fā)出低沉的嘶吼,或許讓人聯(lián)想到某種野獸,卻能輕易讓我安心下來,在家乖巧等待大人的歸來。
生活中的得與失作文 篇31
人好像總是這樣子,得到了會感到高興,失去了會覺得難過。得到以后,如果得知還有可能得到更多,也會不開心,也會心里不平衡。但其實(shí),這種想法是十分不可取的。
就比如最近一段時間,自己跟表弟在玩股票這件事,因?yàn)槲覀兌疾皇翘貏e懂一些數(shù)據(jù),也只是能看懂簡單的漲跌,但表弟正好有閑錢,就想著玩一玩也是不錯的。
可是大家也都知道,在股票的世界里瞬息萬變,掙錢或者虧錢都是特別正常的一件事情。之前我們買的那兩支股票都在虧損狀態(tài),好在買的數(shù)額不是特別的多,虧損也不是太多。
就在昨天,在身邊的人的指導(dǎo)下,買了另外一只股票,長勢倒挺喜人的。昨天還直接收了個小漲停。
就在今天早晨的時候,表弟有點(diǎn)著急,也就賣了,掙了700塊錢,本來應(yīng)該挺開心的。但后面看到漲停上賣的話,就能掙1000多,心里也就有點(diǎn)小遺憾。
看吧,這就是人類,失去了,不開心,得到了,依舊不開心。想一下,這樣的'人,大概真的不配擁有快樂。
靜下心來想一下,我們在面對這些得失得時候,更多的是得學(xué)著用有一種坦然面對得失的心態(tài)。得到了,就真心的感到開心,但不迷失自我。失去了,也不要過分的去計較,去傷心難過。
只有坦然面對得失,才能做生活中主人,不被生活中的得失所控制,才是人生應(yīng)該有的態(tài)度!
生活中的得與失作文 篇32
常見到很多人對人生的得失耿耿于懷,千般算計,萬般爭斗,怎么也放不下。其實(shí),人的一輩子也就那么長,如果我們總是放不下,就會很累的,況且,得到并不一定意味著快樂。放棄,有時候是一種智慧。
周國平在他的《人生寓言》中為我們講述了一個“白兔與月亮”的故事,說的是有只白兔很喜歡月亮,天天賞月,對月亮情有獨(dú)鐘,感動了天神。于是,天神將月亮賜給了這只白兔,白兔得到月亮以后,心情完全變了。他不再以旁觀者的身份去享受月亮帶來的美麗心情,他開始患得患失,所有的心情都隨著月亮的變化而變化,心情起伏不定。月的'陰晴圓缺對他來說,不再是賞心悅目的,而是讓他憂心忡忡。后來,他終于決定把月亮還回去。
這個故事寓意很深,他巧妙的告訴我們要有一個正確的得失觀,世間萬物值得欣賞的東西太多了,我們不可能都要據(jù)為己有,而且得到以后可能會覺得沒有先前那樣美好,得到巨大的財富反而會引發(fā)人們無窮的得失之患,因?yàn)楹ε率ザ兊镁窬o張。
人們常說有得必有失,這話很客觀,舍得,舍得,懂得舍棄才能夠得到更多。得到一樣?xùn)|西的同時也許意味著失去別的東西。所以,待人處事我們要多一份淡定和從容,坦然的接受生活中某些缺憾,得到的要學(xué)會珍惜,失去了也不必太在意,能夠從容的對待生活中的得與失,才不會被大喜大悲所困擾,我們的生活才會充滿陽光!
生活中的得與失作文 篇33
真是傳奇的一天!
數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了,前二次模擬都考了100+10分,信心滿滿地翻開試卷第一面,什么?97+10?匆匆尋覓著錯題,竟是畫圖題做錯了!訂正后,照常檢查了分值,發(fā)現(xiàn)任老師多扣了一分。
一下課,來到老師的跟前,我說明緣由后,他把分值改成了98+10,“全班第一!”一旁的同學(xué)感嘆:“孫可馨,你從二等二,變成了一等一,把周郡然都超了!睗M心歡喜又不露聲色地回到座位。
正在埋頭做作業(yè)之際,周郡然拿著我的`試卷來到身前,他似發(fā)現(xiàn)了天大的秘密,微微仰起頭,帶著自豪的口吻說:“你把平方厘米寫成了厘米,任老師說要扣0.5分,你從一等掉到了二等!蔽遗c他來到任老師身前,老師扣了我的分?jǐn)?shù)后道:“他發(fā)現(xiàn)了你的錯,你也可以檢查一遍他的卷子!薄斑@樣也可以?”心里嘀咕了一下,拿起他的卷子,假裝看了起來,沒想到后面的羅騰越叫道:“周郡然兩個解沒寫!”任老師接過周郡然的試卷,直接扣掉了2分。加加減減之間,我從二等二變成了二等一,他從二等一變成了二等四。
回到家,我有點(diǎn)郁悶地把事情的原委和媽媽聊了一會。晚飯時,媽媽把平時的寶座讓給了我說:“你接受媽媽的膜拜吧,心態(tài)這么好,媽媽要向你學(xué)習(xí),我的女兒不計較這些得與失!卑职诌m時地說:“當(dāng)別人優(yōu)秀時,我們?yōu)樗恼。?dāng)然羨慕嫉妒的心理都是正常,我們努力做好自己,讓自己變得更好!
生活中的得與失作文 篇34
成敗得失在瞬間汪銀嵐一個人或一個集體在前進(jìn)的道路上,有時會遇到突發(fā)因素降臨。對此,有的人用智慧的眼光予以誘導(dǎo)利用,從而走向成功;而有的人則用老眼光看問題,處理事情敷衍了之,從而引發(fā)巨大災(zāi)難,這在歷史上和生活中不乏其例。讓我們來回顧一下吧:大家都知道“米老鼠”之父吧!
他自己租了一間車庫,車庫里氣味難聞,只有一只小老鼠和他作伴,他則在畫板上畫畫,時不時給小老鼠一點(diǎn)面色屑,和它做了好朋友。有一天,他突發(fā)奇想,在畫板上畫出了一只老鼠輪廓,再多次加以修改。就這樣,風(fēng)靡全球的米老鼠誕生了。成敗只在一瞬間,“米老鼠”之父就是因?yàn)槟X子突然開竅,所以幸運(yùn)地成為了一個知名人物。英國的大科學(xué)家牛頓因?yàn)樘O果落地而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。有人說:“牛頓太聰明了,被蘋果一砸就砸出了個萬有引力!
”而我卻說他太幸運(yùn)了,想想,如果他當(dāng)時不是坐在蘋果樹下,而是坐在一棵椰子樹下的話,那么砸出來的恐怕就是腦震蕩了!
你說,他幸運(yùn)不?再偶然的成功,也有瞬間的失敗,想必大家都聽說過這樣一首民謠:“少了一枚馬掌釘,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去了一匹戰(zhàn)馬,打敗了一場戰(zhàn)役。打敗了一場戰(zhàn)役,毀掉了一個國王。”這不是笑話,而是一個發(fā)生在英國的真實(shí)的故事。微小的`細(xì)節(jié)也會帶來巨大變故,有些成功不能繞過偶然,而大多數(shù)失敗在于瞬間的失誤。這告訴我們“成大事不拘小節(jié)”是錯誤的,小節(jié)也很重要。
生活中的得與失作文 篇35
人或集體在前進(jìn)的道路上,有時會遇到突發(fā)因素降臨。對此,人用智慧的眼光予以誘導(dǎo),從而走向;而人則用老眼光看問題,事情敷衍了之,從而引發(fā)巨大災(zāi)難,這在歷史上和生活中不乏其例。讓我們來回顧一下吧:大家都知道“米老鼠”之父吧!
他租了一間車庫,車庫里氣味難聞,一只小老鼠和他作伴,他則在畫板上畫畫,時不時給小老鼠一點(diǎn)面色屑,和它做了好朋友。有一天,他突發(fā)奇想,在畫板上畫出了一只老鼠輪廓,再多次修改。就,風(fēng)靡全球的米老鼠誕生了。成敗只在一瞬間,“米老鼠”之父腦子突然開竅,幸運(yùn)地了知名人物。英國的大科學(xué)家牛頓蘋果落地而了萬有引力。有人說:“牛頓太聰明了,被蘋果一砸就砸出了個萬有引力!
”而我卻說他太幸運(yùn)了,想想,他當(dāng)時坐在蘋果樹下,而是坐在一棵椰子樹下的話,那么砸的恐怕腦震蕩了!
你說,他幸運(yùn)不?再偶然的',也有瞬間的失敗,想必大家都聽說過一首民謠:“少了一枚馬掌釘,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去了一匹戰(zhàn)馬,打敗了一場戰(zhàn)役。打敗了一場戰(zhàn)役,毀掉了國王。”這笑話,而是在英國的的故事。微小的細(xì)節(jié)也會帶來巨大變故,有些繞過偶然,而大多數(shù)失敗在于瞬間的失誤。這告訴“成大事不拘小節(jié)”是錯誤的,小節(jié)也要。
生活中的得與失作文 篇36
一個人或一個集體在前進(jìn)的道路上,有時會遇到突發(fā)因素降臨。對此,有的人用智慧的眼光予以誘導(dǎo)利用,從而走向成功;而有的人則用老眼光看問題,處理事情敷衍了之,從而引發(fā)巨大災(zāi)難,這在歷史上和生活中不乏其例。讓我們來回顧一下吧:
大家都知道“米老鼠”之父吧!他自己租了一間車庫,車庫里氣味難聞,只有一只小老鼠和他作伴,他則在畫板上畫畫,時不時給小老鼠一點(diǎn)面色屑,和它做了好朋友。
有一天,他突發(fā)奇想,在畫板上畫出了一只老鼠輪廓,再多次加以修改。就這樣,風(fēng)靡全球的米老鼠誕生了。
成敗只在一瞬間,“米老鼠”之父就是因?yàn)槟X子突然開竅,所以幸運(yùn)地成為了一個知名人物。
英國的大科學(xué)家牛頓因?yàn)樘O果落地而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。有人說:“牛頓太聰明了,被蘋果一砸就砸出了個萬有引力!”而我卻說他太幸運(yùn)了,想想,如果他當(dāng)時不是坐在蘋果樹下,而是坐在一棵椰子樹下的話,那么砸出來的恐怕就是腦震蕩了!你說,他幸運(yùn)不?
再偶然的成功,也有瞬間的'失敗,想必大家都聽說過這樣一首民謠:“少了一枚馬掌釘,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去了一匹戰(zhàn)馬,打敗了一場戰(zhàn)役。打敗了一場戰(zhàn)役,毀掉了一個國王。”這不是笑話,而是一個發(fā)生在英國的真實(shí)的故事。
微小的細(xì)節(jié)也會帶來巨大變故,有些成功不能繞過偶然,而大多數(shù)失敗在于瞬間的失誤。這告訴我們“成大事不拘小節(jié)”是錯誤的,小節(jié)也很重要。
生活中的得與失作文 篇37
懂得失去是種成長
這八月的天太熱了!躺在床上,紅燒!鋪張涼席,鐵板燒!下了床后,清蒸!出去一趟,爆炒!游了個泳,水煮!回來路上,生煎!進(jìn)了家門,回鍋!在這令人討厭的炎炎夏日里,最能消暑的莫過于看書了。于是,我從書架上抽出一本新書<一歲的小鹿>津津有味地看了起來。
熱氣騰騰的我很快走進(jìn)了書的世界:一位名叫喬迪的小男孩和他父母一起居住在樹林里,他熱愛大自然,喜歡小動物,但他覺得有些孤單,直到父母同意他養(yǎng)了一只小鹿。這只小鹿一直陪著喬迪,大家都很喜歡它,可是小鹿長大后,它開始闖禍,一直闖禍。最后他不得不失去了小鹿。他不解,他生氣,他離家出走,但他還是回來了,因?yàn)樗K于明白:人活著,有時候就得學(xué)會失去自己心愛的東西,才能真正成長。
每個人都希望過美好的生活,沒有分別,沒有受傷,更沒有失去。但生活不可能事事如意,有時生活會將我們擊倒,我們別無選擇,能做的只有——爬起來。孩子們遇到不順心的`事,他們只會哭泣,而大人和小孩的區(qū)別就體現(xiàn)出來了:大人們會去面對,去思考,去克服。既然生活為你創(chuàng)造了不順利,那我們就要勇敢面對。沒有什么東西永遠(yuǎn)不會失去,每個人都一樣,但他們也有不一樣——心態(tài)不同。坦然面對,才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。
我合上書,仰望天空,不再只會哭泣和懊惱,而是學(xué)會了寬容和理解。這又是人生成長手冊中重要的一條:失去并不可怕,可怕的是一顆脆弱的心。
生活中的得與失作文 篇38
塞翁失馬,焉知非福?
——題記
某古玩鑒別欄目經(jīng)仔細(xì)觀察,確定了這幅價值數(shù)百萬的畫是贗品。照以往的經(jīng)驗(yàn),物主免不了會失落沮喪,黯然離場。可張大爺卻笑嘻嘻地接過了畫。主持人不解,便問:“大爺,這畫是假的,您怎么不心疼?”大爺擺一擺手,說:“那有什么好鬧心的?這畫做得也很精致,掛在客廳里,又好看,還不會被偷!”全場靜寂,所有人都被這番話折服了。
張大爺看淡了得失,獲得了快樂。
曾經(jīng)有一個平凡的人,僅僅因?yàn)橐粡埐势保S然成為了富翁。他得到了一筆“飛來橫財”,緊接著,他的噩夢開始了。
半夜,富翁躺在席夢思上,翻來覆去。它怎么這么軟啊!富翁一邊想著一邊捶了一下床。拳頭打在棉花上又怎么會有效果?富翁變得更加煩躁了。很長的一段時間過去了,富翁也漸入夢鄉(xiāng)。
半夜,富豪突然被一陣雜音吵醒。那聲音極輕,卻有節(jié)奏,好像是人的腳步聲。富豪感到害怕,難道是招賊了?富豪心里好像有一架鼓,“咚咚咚”地響個不停。他順手抄起了身邊的一樣?xùn)|西,躡手躡腳地下了床,向著聲音的來源悄悄走去。富豪開始沁出細(xì)汗,手也變得滑膩,忽然“咚!”地一聲,富豪手中的物什掉在了地上!“吱——吱——”老鼠們叫著四散逃開。富豪松了一口大氣,癱坐在地上。“該死的老鼠!”他嘟噥著。此后的.日子里,富豪每天都在擔(dān)驚受怕的生活。
富豪因?yàn)楹ε率,整日郁郁不歡,只得自殺了。
正確認(rèn)識自己的得失,方能輕松愉快的生活。
生活中的得與失作文 篇39
轉(zhuǎn)眼間,就到了初二了,回想這一年里經(jīng)過的時光,真是苦樂酸甜全都有。通過這一年,我也在語文方面發(fā)現(xiàn)了自己的得失。
首先,在古文理解方面還算可以,這可要感謝楊老師利用早讀辛勤地教導(dǎo)我們。每次語文早讀,楊老師會以一排龍或自己講解的方式讓我們更加熟悉課文,也更了解文章的意思。
其次,我在理解閱讀和課外閱讀這方面也算不錯。因?yàn)閷W(xué)校專門設(shè)置了一節(jié)閱讀課,在這節(jié)課我們會閱讀大量的書籍,還有老師解讀。最關(guān)鍵的是,楊老師每雙周會空出兩節(jié)課讓我們閱讀《長征》。
但是,我在古詩詞背誦和拼音寫字方面欠缺。也許是因?yàn)閷Ρ痴b和寫作無感,也許是因?yàn)閷Ρ痴b和寫作不用心,又也許是忽視這兩項的`重要性,導(dǎo)致考試時總在這些方面丟分,基礎(chǔ)知識太重要了!
還有作文寫作。雖然我也看書,看的書也不少,但是每次只是看個樂,并沒有認(rèn)真看,書中的好詞好句也沒有認(rèn)真記。唉!所以從現(xiàn)在開始,我會繼續(xù)努力,把書中所看到的好句子記下來。
好記憶不如爛筆頭,我們不光要有好的腦子,也要勤記勤練,把語文所失的補(bǔ)回來。加油!
生活中的得與失作文 篇40
“以人為鏡,可以知得失”是亙古不變的哲理,可“以人為鏡”也是一門大學(xué)問。
在文中,與駱駝刺相比,玫瑰和駱駝刺都有刺,這是他們的相同點(diǎn)。但不同的是,玫瑰可以開花,可駱駝刺不會,這導(dǎo)致了玫瑰遲遲不開花以及主人的不耐,那么造成這些的真正原因是什么呢?是玫瑰沒有正確認(rèn)識自己。,沒有找對那面“可以知得失”的“鏡子”。
與第二株玫瑰相比,兩株玫瑰都有刺,都可以開花,它們才是“同類項”,所以在看到不被外界所影響的第二種玫瑰的時候,玫瑰找回本心,厚積薄發(fā),有了目標(biāo),迎頭趕上。它找到了真正適合自己的“鏡子”。
其實(shí)這些與我們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān),同根同源。我們在學(xué)習(xí)時不應(yīng)該盲目跟從,隨波逐流,這樣,會逐漸失去我們的.本心。應(yīng)該“以人為鏡”,這里不僅指的是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)對象,更重要的是能夠正確認(rèn)識自己,這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不僅是一個認(rèn)清自己的過程,同樣也是一個不斷完善自己的過程。像玫瑰一樣,有目標(biāo),并且不斷更換學(xué)習(xí)對象,不斷完善自己。心中有理想,眼里有希望,腳踏實(shí)地,以己為本,以人為鏡,而后才能所向披靡。
生活中的得與失作文 篇41
我們總是一路走著,得到一些什么也失去著一些什么。我們都很害怕失去,失去就意味著再也不擁有同樣的東西了,或許我們失去的會是回憶,也會是其他的許多許多。失去好像是人生中很糟糕的事情,但我們也更是無法躲過失去。都說,失去了才會懂得珍惜,也就是說,我們失去了一樣?xùn)|西,但我們懂得了珍惜。于是,我們失去了也得到了。得到與失去,好像是同時存在的。
我們失去了什么,生活一定會在另一個地方補(bǔ)給我們,或多或少又或早或晚,但一定不會缺席。
就如同我們聽過的塞翁失馬的故事——塞翁失馬,焉知非福?馬不見了,也不見得是壞事,幾天后多了另外一匹駿馬;腿摔斷了,也不見得壞事,免于上戰(zhàn)場。于是,我們又懂得,失去的'不一定就是壞事,在另一方面,我們一定又可以獲得一些什么。失去了也不用太悲傷,得到也不見得就一定是好事,于是,我們要理智看待得失,二者某一意義上是并存的。
得到的東西我們也不能過于的炫耀,因?yàn)闆]有東西是可以永恒的,都是得與失的邊緣徘徊著。失去,不哭泣;得到,不炫耀。得失不過一念之間。有得必有失。
生活中的得與失作文 篇42
在職場中摸爬滾打,難免會遇到讓你憋屈,甚至有苦難言的事。很多職場人為了眼前一時的輸贏,在工作中跟同事、上司,甚至老板拼命較真兒,最后卻落下了因小失大,贏了面子輸了里子的虧本事兒。只有找準(zhǔn)解決問題的用力點(diǎn),才能真正實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
于某畢業(yè)后順利進(jìn)入某知名報社工作。一開始,領(lǐng)導(dǎo)安排他做網(wǎng)絡(luò)編輯,工資待遇不高,看到那些去外企、公關(guān)公司工作的同學(xué),薪水高、環(huán)境好,于某自尊心嚴(yán)重受挫。工作也越來越疲沓,“就這點(diǎn)薪水,還能指望啥呢?做成這樣不錯了!”領(lǐng)導(dǎo)越來越不賞識他!皠偖厴I(yè)進(jìn)入職場的前五年是職業(yè)生涯的探索期。這個時期,職場新人在對職場有初步接觸和了解后,通過對現(xiàn)實(shí)環(huán)境和條件的了解,尋找適合自己的職業(yè)定位;同時,這一期間,個人發(fā)展著重于尋找自身的“職業(yè)錨”,通過評估發(fā)展平臺、工作內(nèi)容及學(xué)習(xí)機(jī)會,時刻調(diào)整規(guī)劃方案以實(shí)現(xiàn)發(fā)展最大化的需求!
職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師閆嶺提醒處于該階段的'職場人,別因?yàn)槠孀非笮劫Y而錯過了真正的好平臺,只要找準(zhǔn)方向和位子,順利進(jìn)入職業(yè)發(fā)展安定期,長期、踏實(shí)的技能和經(jīng)驗(yàn)積累會給你帶來豐厚的回報!過早較真兒薪水,而不關(guān)心職業(yè)定位,實(shí)則是本末倒置。
生活中的得與失作文 篇43
上半個學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間就過去了,快樂的暑假就要來臨,他輕輕的、悄悄的、慢慢的、到來了。他趕走了學(xué)習(xí)妹妹,自己坐在學(xué)習(xí)妹妹的寶座上,哈哈大笑,得意的說,可以讓我的小主人過個快樂的寒假了,請聽小主人講一下,期末大考的不足與收獲吧。
“在期末大考卷分下來之前,我的心像15個吊桶打水——七上八下一樣忐忑。我希望我的.成績都在95分以上,考分?jǐn)?shù)下來的時候,我不敢相信我的眼睛啊,因?yàn)槲业恼Z文竟然只考了87。5分,我看了我的英語成績和數(shù)學(xué)成績,一個是99,一個是100,我又看了我所有的錯誤題,語文有幾道是我不太會的,還有幾個是我不會靈活運(yùn)用的結(jié)果,英語錯的是把is寫成it。通過這一次的考試我知道了,以后要把不細(xì)心不認(rèn)真和學(xué)而不會靈活運(yùn)用的壞毛病改掉。這次數(shù)學(xué)考100是瞎蒙的,爸爸也說過‘考100也不是一定都全會沒考100也不是都不會’我以后要謙虛對每一件事情,每一小題。因?yàn)椤t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。”
我希望在寒假短短的23天內(nèi)把不足的地方補(bǔ)上,祝大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
生活中的得與失作文 篇44
在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,人們理解“愛”的含義往往很狹窄,誰又會去挖掘“愛”的真正含義呢?在大多數(shù)人的心中也許只想到了愛情,難道人的一生只有愛情嗎?這個答案是否定的。我們的生活中有著不同的愛,所以大家有著不同的情感,面對不同的情感,面對不同的愛,大家會有不同的反應(yīng)。我希望真正的“愛”能給大家?guī)鹨环菘鞓贰6谜湎А皭邸,生活才更美好?/p>
誕生在優(yōu)裕家庭的孩子層出不窮,出生于窮困環(huán)境的孩子也比比皆是。
你不能說生活是不公平的。
誰說窮孩子是不幸的?窮孩子多動少靜,吃粗蔬雜糧,讓腸胃潑辣強(qiáng)健,練就鐵打的體魄;富孩子少動多靜,仿佛天天都過年,卻難以品嘗到真正過年的'甜蜜。
窮孩子出門行動靠自己,他們能聽到鶯燕賽歌,吹大把的蒲公英;富孩子出門有車接送,處處都有父母關(guān)照,閑置起用來行走的雙腳,知道汽車,不知道蒲公英。
難怪有偉人說,不幸是一所最好的大學(xué)。生活在給予富孩子溫存時,同時也賦予窮孩子一個七彩的人生。
得失之間,自有公平。
生活中的得與失作文 篇45
想要品嘗到美味的佳肴,就得必須得付出相應(yīng)的金錢、時間;想要玩得快樂,就得必須得付出精力,不顧一切地瘋狂;想要優(yōu)異的成績,得到老師的肯定,就得必須得懂得怎樣學(xué)習(xí),不貪戀玩樂的愉悅,毫不顧慮地付出一切,包括時間、精力、金錢、腦神經(jīng),甚至是同學(xué)們對于他們認(rèn)為的學(xué)習(xí)的諷刺。這一切的一切都是進(jìn)行在得與失之間,這就是所謂的代價。
世界上,無論過去、現(xiàn)在,還是未來,是絕對沒有只有得到,沒有付出的事發(fā)生的',魚和熊掌不可兼得,這是亙古不變的真理。魚兒想吃的餌上最美又便宜的食物,那它就必須得做好付出整個生命的代價去換取。
我們?nèi)祟愐嗳绱耍行┤艘恍南胫鴻?quán)位,想要靠卑微的手段獲取,那等著吧,監(jiān)獄將是你們最終的居所;有些人心存無勞而獲的心理,去收獲想要得一切,那等待你們的那將是失去這一切,或許更多,未來會活在空虛之中。;而有些人則是勤勞刻苦,靠知識贏得所有,包括權(quán)貴;有些人靠辛苦耕耘獲得只要能溫飽不成問題就足夠了,雖然這樣的人心無抱負(fù),但是他們都是通過自己的勞動而得,他們不會愧對良心和世人。
生活中的得與失作文 篇46
隨著年齡的增長,我們越發(fā)在意得失之間的權(quán)衡。時間的年輪,讓我似乎時刻都在接受得失之間的憂患考驗(yàn)。正如過去的我,亦或此時,坐在這里的我。
曾經(jīng),父母的離異讓我頓時覺得失去全世界,弟弟在爸爸媽媽之間互相被拉扯,而我卻互相被推卻,我曾經(jīng)一度憎恨一切,憎恨周邊的人,事,物。當(dāng)然,父母的離異對現(xiàn)代社會來說,甚至可以用“隨處可見”來形容,但,我相信,即使司空見慣,頓時降臨在自己身上時依然措手不及。而如今的我,卻更愿意相信,“塞翁失馬”是人間常態(tài),并不是神話故事。童年的我丟失了父母的陪伴,卻換來了更多朋友的呵護(hù),而我確信,那是友誼,而不是同情,也許正如他們所言“同情,你并不需要”。
如今,進(jìn)入大三的考驗(yàn),“得失”對我來說,更是比比皆是。生活的.軌道,常讓我們在擁有時患得患失,在失去時憂心忡忡,其實(shí),生活的兩面性就在于得失,而突破點(diǎn)在于,你用什么眼光來看待,你從哪個方面去觀察,從而決定了結(jié)局的美和丑。何不靜待?何不權(quán)衡?失去,并不等于完結(jié)。
生活中的得與失作文 篇47
一個人或一個集體在前進(jìn)的路上,有時會遇到突發(fā)因素降臨。對此有些人用智慧的眼光予以誘導(dǎo)利用。從而走向成功;而有的人則用老眼光敷衍了事,引發(fā)巨災(zāi)大難。這在歷史上和生活中不乏其例。讓我們來回顧一下。
從前在一個學(xué)校中,有位同學(xué)叫小明。期末考試前,老師正在復(fù)習(xí)功課。正有一類應(yīng)用題小明不會做,可他卻左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉的樣子。他心想:應(yīng)用題的類型很多,“何止上千”,猶如夜晚的星星一般,它肯定不會選到我不會的類型的'!期末考試開始了。過了一會兒,小明做到了應(yīng)用題的部分。他一下子急了,為什么呢?因?yàn)樗粫哪穷悜?yīng)用題恰好在試卷上小明抓耳撓頭,急得汗流浹背,他有些后悔了:早知道就認(rèn)真聽課了!
成績公布后,因小明數(shù)學(xué)成績不理想,所以連獎狀也“磨滅”了!我想奉勸他一句:“早知今日,何必當(dāng)初!”
小明對瞬間得過且過,而魯班卻在瞬間發(fā)明了在生活中的常用工具——鋦子。
有一次,魯班上山砍伐木材,路上手不小心被兩邊都有小齒的草給劃破了。他突發(fā)奇想:在鐵條上帶些小齒,不就可以鋦木頭了嗎?于是,鋦子就這樣發(fā)明了。
這兩個故事說明微小的細(xì)節(jié)有時也會帶來巨大的“災(zāi)難”與幸運(yùn)的成功!
生活中的得與失作文 篇48
人有兩只眼睛,一只觀察世界,一只觀察自己。人要清醒、客觀的看待自己的長處與短處。通過這一段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的作文文字雖然沒有問題,但重寫和修改的次數(shù)還是不少。
我的AB式作文結(jié)構(gòu)和文字上沒有什么問題,但總是平鋪直敘,沒有創(chuàng)新,文章中也沒有多少描寫,有時還會有許多沒用的話,引入主體事件較慢。并列式的作文 雖然運(yùn)用了很多描寫,結(jié)構(gòu)也正確,文章的開頭和結(jié)尾也盡量達(dá)到簡短,但總想著要用小標(biāo)題連接各個部分,卻忽略了主體之間的連接用“一”“二”“三”代替即 可,有些加上小標(biāo)題反而不好。雙層含義的作文我經(jīng)常用AB式作文的結(jié)構(gòu)去寫,由于AB式作文已經(jīng)練了一段時間,所以文章中缺少描寫的'問題已有所改善,也基 本上沒了廢話,但有時候兩層含意扣題不緊,不能突出中心。
在寫作文的時候,我總會面臨選材的問題,我經(jīng)常感到?jīng)]有事件可寫,主要是因?yàn)樽约浩綍r對生活沒有仔細(xì)觀察,不曾留意發(fā)生在自己身邊的事,不會積累素材。
如果我能能發(fā)揚(yáng)自己的長處,改正自己的不足,或許我的作文就會更好了。
生活中的得與失作文 篇49
人或集體在前進(jìn)的路上,有時會遇到突發(fā)因素降臨。對此有些人用智慧的眼光予以誘導(dǎo)。從而走向;而人則用老眼光敷衍了事,引發(fā)巨災(zāi)大難。這在歷史上和生活中不乏其例。讓我們來回顧一下。
從前在學(xué)校中,有位同學(xué)叫小明。期末考試前,老師正在復(fù)習(xí)功課。正有一類應(yīng)用題小明不會做,可他卻左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉的樣子。他心想:應(yīng)用題的類型,“何止上千”,猶如夜晚的星星,它肯定不會選到我不會的類型的!
期末考試開始了。過了一會兒,小明了應(yīng)用題的。他一下子急了,為呢?他不會的那類應(yīng)用題恰好在試卷上小明抓耳撓頭,急得汗流浹背,他有些后悔了:早知道就聽課了!
成績公布后,因小明數(shù)學(xué)成績不理想,連獎狀也“磨滅”了!我想奉勸他一句:“早知今日,何必當(dāng)初!”
小明對瞬間得過且過,而魯班卻在瞬間發(fā)明了在生活中的常用工具——鋦子。
有一次,魯班上山砍伐木材,路上手不小心被兩邊都有小齒的`草給劃破了。他突發(fā)奇想:在鐵條上帶些小齒,不就可以鋦木頭了嗎?于是,鋦子就發(fā)明了。
這兩個故事說明微小的細(xì)節(jié)有時也會帶來巨大的“災(zāi)難”與幸運(yùn)的!
生活中的得與失作文 篇50
人的一生可長,可短。
如果過得很有意義,在外人眼中,似乎延長了生命,但對于自己,把時間與精力都付在這有意義之處,而其它方面的精力與時間,卻縮短了,總難免若有所失之感;
如果過得平淡無奇,在別人看來,似乎很短暫平常,而自己本身,在很普通很平凡處的時間與精力支出的越多,當(dāng)人生回首時,你才能有機(jī)會體會到從容與灑脫。
轟轟烈烈是一種人生,平平淡淡也是一種人生,無好壞之分,唯一不同的就是人的`心境。
所謂,花無百日紅,枯木又逢春。
人生是馬拉松,同時也有百米賽,百米賽中奪冠者,未必能跑完馬拉松;能跑完馬拉松的,未必能奪冠百米賽。
自古云:福兮禍所依,禍兮福所伏,塞翁失馬,焉知非福?
凡事怎能有定論?
只看各自的取舍,自認(rèn)為的得失。
法則既是自然的,自然既是法則。
順其自然,以不變,應(yīng)萬變。不變的是表象,變的是內(nèi)質(zhì)。靜中有動,動中有靜,實(shí)中含虛,虛中藏實(shí)。觀之虛幻,體味無窮。
人生的得失即在其中。
生活中的得與失作文 篇51
成長,本就是一場舍與得的旅程,在懵懂中收獲,在沉穩(wěn)中失去。青春就像是站在青黃不接的十字路口,放下了放蕩不羈的言談舉止,拿起的是步步為營的良苦用心;蛟诔砷L途中學(xué)會思考,卻不曾想過會在深思熟慮中漸漸沉淪。
當(dāng)我們還未放下稚嫩的心思,心懷樂觀與豁達(dá)在屬于我們的天空畫上一筆有一筆的絢爛色彩,留下了數(shù)不清的美好記憶,醞釀了一壇又一壇洋溢著幸福的美酒,也許這談不上大智若愚,但不可否認(rèn)的是在不經(jīng)意間我們尋到了積極向上的人生態(tài)度,沒有心機(jī),沒有隱瞞,沒有套路,一心只做最真實(shí)的自己,活出最真實(shí)的色彩,享最華麗的'人生,這,便是青春懵懂的幸福,千金難換。
可是隨著時間的流逝,稚氣一天天褪去,我們開始學(xué)會給自己帶上面具,學(xué)會埋藏自己的心事,開始在喧囂熱鬧中學(xué)會冷靜與沉默,與人交流開始變得官方與客套,我們,便開始的“成長”。
“成長”的碩果是為人處世的八面玲瓏,是世態(tài)炎涼前的橫眉冷對,是青春熱忱的冷卻,是對真實(shí)內(nèi)心的無情封凍,或許有點(diǎn)言過絕對,但不可置否的是現(xiàn)實(shí)的我們,終于戴上了假面。
這不爭的事實(shí)教會我們要處事圓滑,卻也讓我們在不知不覺中漸失了自我,為了物質(zhì)放棄了對精神財富的向往與追求,忘記我們年少時在橄欖樹下的約定,忘記了曾在青青河畔的追逐,在喜悅時的捧腹大笑,在難過時的號啕大哭,也許,這就是成長的代價。
奈何這是社會的規(guī)律,是現(xiàn)實(shí)的戒條,不能改變,只有適應(yīng)。嘗試著去適應(yīng)不能改變的,改變不能適應(yīng)的。謹(jǐn)記不忘初心,方得始終,如此這般,黑暗中的曼陀羅花,依舊會開得耀眼奪目。如此,方能無所謂成長與得失。
生活中的得與失作文 篇52
奇妙的自然界,奇妙的人生,都是宇宙矛盾的縮影,失去與擁有,放棄與爭取既格格不入又緊緊相連甚至相互轉(zhuǎn)化。——題記
落葉未曾枯萎便放棄了那片生命的綠;曇花放棄了與群芳斗艷的白天;青蛙放棄了嶄露頭角的冬天。這一切的放棄并不意味著失去。恰似相反,落葉擁有了重生的機(jī)會;曇花擁有了無限奧妙的黑夜;青蛙擁有了重獲活力的春季。這些難道還不足以證明許諾并不等價于失去嗎?
同樣,當(dāng)我們精疲力竭之時再回首看看我們的付出。也許并不和擁有的成比例。然而當(dāng)你將一切都認(rèn)識透徹之時,也許你在乎的也不光是你所擁有的,而會更加注重你所付出的'。我們都知道一個亙古不變的道理:有得必有失。也因?yàn)檫@樣我曾一度喜歡過這樣一句名言:“再聰明的人也會有失,再愚昧的人也會有得!彪m然,我已不再記得說話人是誰了,但我卻記住了這句話的深刻含意。這就將我們平日里認(rèn)為的一些不公,解釋得淋漓盡致。
因此,我們更加不能怨天尤人。如果當(dāng)我們爭取不到時,也許放棄也能有利于成功。因此,我們不能輕意說:“放棄就是失去,爭取就是擁有。”如果將來因?yàn)槟愕穆?xí)使你失敗,你還會地它無動于衷嗎?所以放棄也是有針對性的。
是否不去爭取就不會放棄,不曾擁有就不會失去,有似矛盾的根源它們卻相互轉(zhuǎn)換。我們每個人不可能不失去只擁有。所以我們更因該去珍惜自己所擁有的,去爭取自己所沒有的。如果在我們能力范圍之內(nèi)的卻又想放棄爭取的時候,也許就是失去擁有的時候。
從而可知,人生的得失必不是恒定不變的,更重要的是在于我們是如何去看待以及對待。
生活中的得與失作文 篇53
人們常說,有得必有失,有失必有得,得失或許從來就不是單方面的事情,我們應(yīng)該學(xué)會淡定面對得與失,不要讓得失成為我們衡量事物好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
孟子告訴我們:“魚與熊掌不可兼得!碧热裟氵x擇了其中的一方,那么你必然會失去另一方。那么,我們應(yīng)該如何看待獲得與失去呢?
花瓣凋謝了,花枝丟掉了不必要的包袱,而泥土卻獲得了養(yǎng)料,以滋養(yǎng)更多的生命。得失本來就是一座天平,不論任何一方過重都是不好的。
年少的我們追求獲得,拼命的往自己的背囊里裝東西,也不管對自己有沒有用處,而最終那些沒有用的東西只是占了個位子罷了。等到我們老了,我們又會想把那些東西丟掉。是為了圖自己的清靜,不受瑣事的干擾。所以,不論天平偏向何方,總會再回到原點(diǎn)。取得了總會失去,失去了又總會獲得其他的。
初中的生活即將過去,即將面臨著分校,也許面對著相處三年的同窗們會留下一句話,或一個溫暖的擁抱,但是,永遠(yuǎn)留不下的是那些苦澀的淚水和那些年少時的紛爭。
蒼鷹能夠翱翔與藍(lán)天,必須要經(jīng)過骨折的痛苦;雛鹿要學(xué)會奔跑,必須要經(jīng)起摔倒的疼痛;珠蚌制造珍珠,必須要經(jīng)歷沙石的'的刺痛。得與失是相對的,若你不失去,便沒有取得的意義。若太陽沒有落下,那么就不會有日出。
由此觀之,不論你多么迫切的想要取得,你還是得失去。正如“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無奈。
青鳥振翅高飛,他便不會再回來,目標(biāo)是那蔚藍(lán)的天空。斬斷了與大地的羈絆,振翅劃破那片天空!但青鳥始終不知道,雖然他得到了天空,卻失去了大地。
其實(shí),得失相依,重要的是你如何看待。淡定面對得與失,用一顆平常心去看待你獲得的和你失去的,你會發(fā)現(xiàn)除了得失之外的更多東西!
生活中的得與失作文 篇54
很難得,今天的自己竟然有點(diǎn)失眠。也不知道是怎么回事了,明明想躺在這個軟綿綿的床上,也喜歡躺在床上,蓋上那松軟的被子,覺得很舒服。自己一直是個好夢的人吧,我已近不記得了我什么時候才失眠過一次了。
我是一個不怎么有心事的人,失眠更是很少有的事情了?赡芤?yàn)樽罱,心里挺煩躁的,事情也挺多了,這才導(dǎo)致了我最近的心情極度惡劣,腦子里面總是想一些亂糟糟的話似情啊。俗話說得好,日有所思夜有所夢,如果你白天的煩心事情,想的實(shí)在太多的話,那么夜里失眠也就是極其普遍的事情了。其實(shí)又何必讓這些煩躁的擾心的事情一直放在心里面,你明明讓這些事情全都可以跑出你的心里,你卻要一直拘在心里,那么這又能怪誰呢?是的啊,到底還是有點(diǎn)失眠了。失眠的感覺,不知道大家有沒有去嘗試過,滋味也真的是不好受。明明你躺在舒服的床上,明明你的思想你的大腦是很疲倦了,你是很想睡覺的',可是不知道為什么。或許是心里藏著太多太多的東西,白天太過興奮, 或者太過憂愁,想的東西太多了。于是一種煩躁的情緒自然而然的就會在你的心中產(chǎn)生了,那么到了晚上你的大腦其實(shí)也是很難平靜下,失眠這種東西,也就自然而然的會出現(xiàn)在你的身上了。不過失眠真的是一個很痛苦的過程啊,其實(shí)也就是因?yàn)樽约嚎偸窍矚g把白天的煩惱強(qiáng)加在晚上的自己的身上吧。總喜歡胡思亂想,今天果然就失眠了啊。
唉,希望今天晚上不要繼續(xù)胡思亂想呢, 做最好的自己,不要去管別人的想法,好好的去過,好好的去活,失眠了啊,過程真的很痛苦啊,希望自己今夜好夢吧!
生活中的得與失作文 篇55
說來也怪,就在我上學(xué)的路上,一個白胡子老爺爺像從地底下冒出來似得突然出現(xiàn)在我面前,他十分嚴(yán)肅地對我說:“孩子,你想要超能力嗎?我可以給你!
我嚇了一跳,想:“這個老爺爺……不會是從精神病院跑出來的吧?”老爺爺看我不信,就說:“你不信?我就用預(yù)言超能力征服你吧!我預(yù)言你今天要數(shù)學(xué)考試,而你只會考70分,如果我預(yù)言對了,明天下午去超市旁找我!”說完老爺爺就不見了!
結(jié)果,那天真的突擊考試了,下午發(fā)卷時,我真的只考了70分!
第二天,我只好去超市找他,老爺爺見到我,笑瞇瞇地說:“我預(yù)言對了吧?你想要預(yù)言超能力嗎?”“當(dāng)然!蔽一卮鸬。然后老爺爺遞給了我一顆包裝十分漂亮、個性的糖果,嚴(yán)肅地對我說:“孩子,吃了這顆糖你就擁有預(yù)言的超能力了!但它會隨著一種東西慢慢加強(qiáng)或減少,至于是什么東西,你就自己探索吧!”說完又消失了。
我滿懷期待地把糖吃了,合上眼睛,嗯——我預(yù)言到今天下午要語文突擊考試。當(dāng)時我嚇了一跳,趕緊去復(fù)習(xí),到了語文課,老師果然抱著一堆卷子要考試,一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有的同學(xué)嚇得臉都白了。哈哈,幸好我復(fù)習(xí)了,不然,考得會比上次數(shù)學(xué)還低吧!
后來,每次我都可以預(yù)言到什么時候考試,甚至可以預(yù)言到考試的題目,所以我平常都不慌不忙了,上進(jìn)心也慢慢減少了。
可是有一天,數(shù)學(xué)老師突然又來突擊考試,我嚇了一跳,我沒有預(yù)言到今天要考試呀!難道……我的'超能力失靈了?嗚嗚嗚……
不用想,這次考得比上次還差,只考了62分,我好像明白了,那樣神秘東西就是上進(jìn)心!
唉,早知道那樣?xùn)|西是上進(jìn)心,我就不會這么做了。超能力只有正確使用,才會永久保存在人的心里,小朋友們你們可不要跟我一樣呀!
生活中的得與失作文 篇56
過去的一年發(fā)生了太多的事。我明白了許多的事,也許是長大了,相對的懂得事也多了起來。
有個人說得很對,他說,每長大一歲,人就會越明白這個世界的殘酷,煩惱也就會越多。去年,可以說是一個災(zāi)難年,伊拉克戰(zhàn)爭的爆發(fā),別斯蘭事件,以及在12月26日發(fā)生的世紀(jì)大海嘯等。
在這些災(zāi)難中有無數(shù)的生命因此而喪生,而幸存下來的那些人在他們的心里也將永遠(yuǎn)留下不可磨滅的.夢魘。
從這些不幸的事情中,我突然間覺得,人的生命真的很脆弱,它禁不起一絲的打擊,可能你今天還和家人在飯桌上談天說笑,但可能是明天抑或是片刻之后災(zāi)難可能就會降臨在你頭上。但生命又好堅強(qiáng),就算是在環(huán)境最惡劣的情況下,人類也可以在逆境中存活。就像是在大海嘯中發(fā)生的生存奇跡一般。
不是有一句話是這么說的嗎,是福不是禍,是禍躲不過。我們既然不能阻止災(zāi)難的發(fā)生那就在災(zāi)難來臨的時候讓我們勇敢的去面對吧!
災(zāi)難中最可憐的莫過于是孩子了,災(zāi)難對他們的傷害可以說是毀滅性的,他們有的可能一輩子都要生活在陰影中,有的可能會因?yàn)槭懿涣四敲炊嗟膲毫Χx擇自殺,可以說這些災(zāi)難把他們的一生都?xì)Я,這是災(zāi)難最殘酷的一面。房子毀了可以重建,錢沒了可以再賺,但人的心是否受了傷還能再好起來,也許會好,但將會有疤痕。
新的一年開始了,希望在去年遇難的人在天堂得以安息,也希望存活的人能夠重新站起來面對生活,畢竟在這個世界上還有許多值得我們?nèi)プ龅氖隆N矣X得上帝是不會讓人失去生的希望的,他在打開潘多拉的盒子同時,都會在盒子的低部放下一枝橄欖枝,只要人們堅持下去總會看到陽光的。
我們失去了什么,就會在將來重新找會來,只要有希望。
生活中的得與失作文 篇57
魚與熊掌不可兼得,舍其一則為得,不舍則一無可得。得到是失去的必然,而失去則是得到的前提。
——題記
豫靖二百年,金殿之上。
“安豫王,你當(dāng)真辭官歸隱?”天子眉頭深鎖,怒視金殿之人。
“是!卑苍ネ鯛敾匾曁熳优浚坏。
“大膽!”天子一百而起,金殿之人皆驚,急忙跪地,高呼“吾皇息怒”。
“傾心已死,我安豫何足言懼?”安豫王爺嗤笑。
天子一愣,跌回金座,左手一揮,默許。
傾心,安豫王爺甚憐之人,亦甚愧之人。
兩年前。
“王爺,權(quán)勢與妾身與您而言,熟輕,熟重?”傾心纖手緊拽安豫王爺袖邊。靈動浩亮之目此刻水霧彌漫。紅唇輕啟,嬌艷欲滴。聲音之美恰如其人。模樣好不可憐。
“傾心,你又何必為難與我?”安豫王爺牽扯傾心之手,置于胸前,字字真灼,道,“與我而言,你如我命!
傾心滄然一笑,雙目滿是堅決,道:“若妾身今日定要王爺做個選擇呢?”
安豫王爺啞然,與傾心亦或是于權(quán)勢,他無一愿失。
傾心似已了然其心,淚自眼角溢出。她亦非狠心絕情之人,而迫于世事難料,得失定有所取舍!
傾心伸手撫上安豫王爺臉龐。清瘦之臉頰,微薄之唇瓣,高挺之鼻梁,深沉之雙目,無一不向世人展示其風(fēng)華盛世之貌,位高權(quán)重之身。
安豫王爺試凈傾心之淚,柔聲道:“時辰已到,天子與我相約商討出兵之事我先告辭?”
“王爺走好!眱A心略蹲做禮以拜別安豫王爺。
傾心,何等決然之女子也!竟以死為安豫王爺為得失之取舍。
安豫王爺戰(zhàn)勝凱旋歸府之日,亦是傾心永離人世之時。
安豫王爺尋得傾心留與其書信一封,僅十二字,足以使其滿目瘡痍,淚流滿面。
信上道:得失難兩全,舍得終因不舍得。
生活中的`得與失作文 篇58
霓虹燈閃閃爍爍,車來車往,川流不息,一個瘦小的身影靜靜的站在那里,享受著這個喧鬧的城市特有的寧靜,嘴角泛起一絲苦笑。
這樣做,到底是為了什么?這個問題他一直想了很久。然而,如今身無分文的他卻感到了解脫。
他,是一名剛畢業(yè)的研究生。懷揣著夢想,來到這個繁華城市的路口,遠(yuǎn)處的霓虹燈耀眼地刺目,好似他心中希望的光。憑著踏實(shí)和才干,年輕的他成為一家著名企業(yè)的經(jīng)理。這對于大多數(shù)人來說,本應(yīng)知足,可心中總有一個聲音讓他不甘,年輕的他沒有社會經(jīng)驗(yàn),在眾人的追捧中,他,已沉醉了。
忙于應(yīng)酬的他看慣了這些人可惡的嘴臉,臉上漠然,心里滿是厭惡。他開始沉醉于夜總會、酒吧這些場所。他放任著自己,逃避著現(xiàn)實(shí)。有時他會想,他到底得到了什么?車?房?他搖搖頭,不解。心里,空空的。遠(yuǎn)處霓虹燈暗暗的,就像一顆蒙上灰塵的心。
他繼續(xù)過著紙醉金迷的生活,擁有高額收入的.他卻感到經(jīng)濟(jì)吃緊,一種邪惡的念頭油然而生……
他盜用了公款,在戴上手銬的一剎那,他心中忽然輕松了許多,他訝異于自己的反應(yīng),似乎明白了什么。
服刑后,他又一次站在這個路口,想起當(dāng)初的日子,他忽然感到有點(diǎn)可笑。如今,他已不再是那個充滿稚氣的男孩,臉上多了份沉穩(wěn)。
“有時人生真的很奇怪呢,我衣食無憂時,心里卻感覺很沉重,F(xiàn)在一無所有,卻感到滿足。”他淡然道,臉上滿是笑意。得到和失去,究竟是什么?
也許,得到與失去本是一類,得到便是失去,失去便是得到。得失,有得必有失。
有時,我們可以用另一種心境看事情:塞翁失馬,焉知非福。
遠(yuǎn)處,霓虹燈又亮起來了。
生活中的得與失作文 篇59
人活著,不求別的,只求不要活得很失敗。
相信世上每個人都不想自己活得很失敗,也沒有任何人為失敗而活,更沒有任何人向往失敗。但失敗往往追隨著我們,困擾著我們。
面對失敗,有些人展現(xiàn)出了驚人的毅力,而有些人卻懦弱退卻。
其實(shí),人生成敗與否的選擇權(quán)在于我們自己。是選擇與成功握手,還是選擇與失敗相伴相守呢?這一切都掌握在我們的手中。
成敗與否在于你。早晨起來,你是眉看眼笑,還是愁眉苦臉呢?面對熟人的親切問候,你是熱情回應(yīng),還是不理不睬呢?面對生活中難料之事,你是滿懷信心地搏斗,還是畏畏縮縮懦弱退卻呢?面對別人的譏諷嘲笑,你是勇敢大膽地糾正別人的錯誤,還是以其人之道還治其人之身呢?面對別人遇到的不幸,你是心疼憐惜,還是挖人之苦呢?面對別人給你指出的正確的.建議,你是虛心接受,還是固執(zhí)的拒絕呢?面對自己坎坷的人生,你是感謝上蒼的恩賜,還是怨天尤人呢?面對強(qiáng)大的競爭對手,你是心存感激,還是恨之入骨呢?面對這一切的一切,你是如何選擇呢?如果面對以上這些事情,你選擇了前者,我為你正確的選擇感到高興、欣慰。因?yàn)槟悴粸槿耸篱g的坎坷而打倒,你活得很成功。如果你選則了后者,那么我為你感到悲哀,因?yàn)槟惚蝗耸篱g的坎坷打倒了,你活得很失敗。
我們都知道失敗是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景,在失敗中我們可以學(xué)得更加堅強(qiáng),正所謂:失敗乃成功之母。是的,有了失敗才會獲得更大的成功,失敗之于人生,是一筆豐厚迷人的財富。
所以,當(dāng)失敗來臨時,我們要勇于接受失敗。不為別的,只為我們不白活一回。我們要征服失敗,不為失敗而活。
人活著,不要活得失!
生活中的得與失作文 篇60
因?yàn)楸容^,發(fā)現(xiàn)差距,因?yàn)椴罹啵M(jìn)而努力,努力不達(dá),徒增煩惱,于是,人總覺得世事不夠公平、公道,因而就有了憤世嫉俗。當(dāng)通過正常渠道終不能實(shí)現(xiàn),或可滋生破規(guī)越矩,甚至以身試法,F(xiàn)實(shí)也的確如此,付出和得到難以對等,正如:只有相對的合理,沒有絕對的公平!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”不一樣的視角看世界,焉能同日而語?更何況對社會資源的占有,并不以付出寡重論英雄,“同工同酬、按勞分配”不過是朝著理想的分配制度努力,誰人又能夠準(zhǔn)確計算輕重和技術(shù)含量?
對于大多數(shù)人,以誠實(shí)的勞動謀生存。能夠解決溫飽,或略有結(jié)余,就是平凡的日子、安寧的人生。如果人與人之間地位懸殊太大,收入產(chǎn)出過于懸殊,社會就會徒增許多不安定。
很少有人想過平庸平凡的我們,一生的付出是不是有助于社會發(fā)展和人類財富的增加。錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……作為國民精英,為民族的繁榮發(fā)展做出了超乎常人的貢獻(xiàn),他們誰會有閑情以五斗米計算得失?
個體不過是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗,生如草芥,死同螻蟻,即使恐龍滅絕、火山噴發(fā)、地殼重組、生靈涂炭,誰奈其何?縱是慧根靈眼有智慧懂風(fēng)情,知冷暖善取舍,又情何以堪!在清風(fēng)暮色里數(shù)歲月經(jīng)年,發(fā)疏骨軟,牙豁眼朦,方知年輕時的.豪言壯語早已遺失在來時的路上,少年的憨癡假夢不過是雨后彩虹!
無言亦無淚,無論現(xiàn)實(shí)與夢想的距離多遠(yuǎn),也沒有了只爭朝夕的念頭,蹣跚的步履,絕望的心情,一切,沒有,就沒有了吧……
得與失,或者也就無所謂了吧。
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