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面對生活初二作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的面對生活初二作文，歡迎閱讀與收藏。
面對生活初二作文1
泰戈爾說：“花兒是泥土的微笑�！痹诖笄澜缰校恳粋�生命，每一種體悟，每一段時光都值得我們以微笑相接，以微笑傾聽，以微笑面對……
有這樣一個故事：有兩個旅行者一起相約橫穿沙漠，每個人都帶著一瓶水，當走到沙漠中央時，都只剩下了半瓶水。這時，樂觀的那個人說：“還好有半瓶水，靠這半瓶水，我還能支撐好幾天�！倍^的人說：“哎，只剩半瓶水了，肯定會走不出沙漠的�！弊罱K樂觀者走出了沙漠，而悲觀者只能永遠留在沙漠中。這個故事告訴我們：生活中不可能沒有挫折，要以樂觀的心態(tài)和微笑面對，要堅信未來是光明的，美好的。
記得那年夏天，哥哥身患重病，妹妹又燙傷了，家里經(jīng)濟困難。我在當時疑惑過，迷茫過，也曾傷心的哭過。但是媽媽對我說：“寶貝，你放寬心，生活中不可能沒有困難與悲傷，只要樂觀面對，事情終究會有轉(zhuǎn)機�！�
聽了媽媽這番話，我心里的愁云慢慢散去，笑對生活中，堅信一定會有轉(zhuǎn)機。于是，我家的`生活逐漸變好，全家人幸�？鞓返厣钪�。
樂觀者說：“希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前方�！北^者說：“希望是地平線，就算看得見也永遠走不到。
同學們，生活不可能是一帆風順，也會遇到困難和挫折，讓我們鼓起勇氣，以樂觀的心態(tài)與微笑面對生活中的挫折，事情終會有轉(zhuǎn)機。
面對生活初二作文2
“不要放棄，希望永遠都在人，”應(yīng)該怎樣面對生活？此刻這個沒有四肢，卻滿面笑容的青年男子給我們，作出了響亮的答復(fù)。
他叫尼克·胡哲，天生殘疾無手無腳，只有一個被他自己稱作“小雞腿”的帶著兩個趾頭的小腳。面對這樣的人生，他完全有理由，自暴自棄，完全有借口，萎靡不振，可是他沒有，此刻眾人面前的他，談笑風生，安然自若的，做著演講，從他的眼睛里你只能看到自信和樂觀的光芒，他自豪的談起，現(xiàn)在能用“小雞腿”一分鐘打43個字母，他自信的表演起，用“小雞腿”接電話，她毫不忌諱的曾經(jīng)被嘲笑的事實，還夸張一笑，他努力的支撐了躺下的身體來激勵聽眾……你可能會有所懷疑，他真的是那個天生殘疾的不幸兒嗎？因為從他身上根本看不到陰影。他改變了自己的命運，用逆風前行的'姿態(tài)成就了一段傳奇。
在普通人看來，天生殘疾，無手無腳的命運應(yīng)該是致命的打擊吧，很難想象這樣的我們能夠做什么？又能怎樣的面對人生，你克·胡哲之所以讓我們感動震撼，是因為他向所有人證明，即使是再大的挫折，也依然有勇氣面對，依然能活得精彩，活得漂亮，相比于他，我們目的那點兒小困難又算得了什么呢？或許你正因為考試考差而郁郁寡歡，或許你正因為努力，不得回報而想放棄，但你想到過尼克跌倒100次卻仍努力站起來的身影嗎？只有堅持住現(xiàn)在的努力，才能贏得美好的明天啊！
曾經(jīng)看過這樣一句話“總有一些，傷痛提醒我們，活著，所以即使臉上掛著淚花也要向著一切微笑，那么忘掉一切，繼續(xù)出發(fā)，”在未來的道路上，我會追尋尼克的身影，在一切事情上都不輕言放棄，努力追尋人生的意義和價值。
面對生活的姿態(tài)，就應(yīng)該是這樣，心懷希望，永不放棄。
面對生活初二作文3
秋天，成熟的果實低下了頭，不是在自我陶醉，它是在像——我是怎么變得成熟。
不是風，我怕早已霉爛枝頭，不是雨，我怕早已枯落山溝，不是光，我怕早已灰暗蒼白，不是熱，我怕早已憔悴丑陋。
風雨，是對人生的磨煉，光和熱是生活給予我們的幫助和關(guān)愛，正確面對生活，面對人生中的風風雨雨，潮起潮落，有因有果，我們不應(yīng)該帶著情緒對感悟生活，去錯誤的領(lǐng)會生活。
普希金說過“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”。這是一種態(tài)度一種正確面對人生的態(tài)度。現(xiàn)在，若是風雨來到了你的生活，那也請你不要悲傷，不要心急，把風雨當作人生中的一道關(guān)卡、跨越了它，你的人生又會有了新的領(lǐng)悟。把它變成一次考試、檢驗，你的心是否堅強，把它當成一個屏障，屏障之后，有一道亮麗的'風景線正在等待著你，風雨襲來，展現(xiàn)了你對生活的態(tài)度，見證了你一次又一次的拼搏，記錄了你一次又一次的成長，風雨襲來，不是你我的不幸，而是你我的幸運，我你應(yīng)該感謝風吹雨打，給了你我成熟的筋骨，也應(yīng)感謝關(guān)照日曬，給了你我成熟的俊秀。
當陽光普及大地，給我們帶來的是光明和溫暖，給我們生活帶來希望和呵護。
光和熱充滿我們的生活，讓我感受到了生活的無限魅力。
我們的風雨中拼搏、奮進，在光與熱的呵護下成長，面對生活，我們真誠的面對風雨。我們懷著感恩的心接受它給予我們的光和熱，我們感謝風雨，感謝光和熱，感悟人生，體味我們多彩的人生。
面對生活初二作文4
逝去的歲月是湖面打撈不起的明月；未知的明天是躲在藍天背后的臉；正值的今天是手中綻放的杜鵑。
我們每個人都是生活的演員，每個人都是自己游戲中的主角。我們只有三天：昨天，今天和明天。面對在昨天的人迷茫，生活在明天的人空虛，只有生活在今天的人最充實。面對生活，只有知道我們擁有的很少，才會把握更多。現(xiàn)實卻也如此，我們只擁有生命和時間。我們必須秉著分解反應(yīng)的精神、才會去創(chuàng)造更多的財富。然而生活是本經(jīng)書，不是所有人都讀得懂。
生活中有勝利，更多的卻是挫折。挫折不是意外，順利才是偶然。我們大可不必為生活的苦悶弄的暈頭轉(zhuǎn)向，應(yīng)感激煩心的困苦，那是我們成功路上的基石，感謝困苦后的成功，那是我們一生的財富。
善待每一天的自己，充實每一時的自己，幸福每一刻的自己。生活的快樂不是擁有的多，而是計較的少。成功不是給人看的'，失敗也不是給人嘲笑的。不管別人的話語，只求自己的舒心。太留意別人眼中的自己反倒會迷失了自己的方向。我不是孫悟空，不會變成每個人都看得順眼的對象。我也不是林黛玉，無可奈何后卻傷了自己。
一再強調(diào)如何面對逆境，是因為我們有許多戲中的主角因演不好這一段而退縮，一退方成千古恨。凡事泰然處之，便無不克之難。
抓住生活，別讓它在自己的糾結(jié)中，悄然走向遠方……
面對生活初二作文5
先講一個故事吧。
一個女孩趴在臥室的窗臺上，她看見鄰居正在埋葬一條小狗。這只小狗很可愛，小女孩常和它嬉戲�？吹叫」繁瘧K的死去，女孩不禁流淚滿面。她的外祖父見狀，便把小女孩帶到另外一個房間，打開了另一個窗口。從這個窗口望出去，那是一個鳥語花香、陽光燦爛的玫瑰園。小女孩臉上的愁云一掃而光，心情頓時開朗起來。
老人慈祥地對小女孩說：“孩子，你剛才開錯了窗。”
女孩是不是開錯了窗？
我想不是絕對的。人總要面臨苦難，如果只是一昧地享受美好的事物，而對生活中的悲慘事物不理不睬，那么就是逃避現(xiàn)實，當一只“縮頭烏龜”�？蓯鄣纳罟倘蛔屛覀儫o憂無慮，暫時忘卻煩惱憂愁，可這能管一輩子嗎？生活中的.挫折數(shù)不勝數(shù)，逃得了一時，逃不了一世。
也許你會說，生活中的丑陋事物會讓我們悲觀消沉，而美好的事物則讓我們心情開朗。我想：挫折是不可避免的，但悲觀消沉的心態(tài)卻是可以避免的。為什么我們只盯著不好的一面呢？面對困難挫折，我們應(yīng)該學會更好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，體會生活中的悲歡離合，讓自己變得更加堅強。比如上文中的小女孩，她應(yīng)該想：“小狗雖然離開了我，離開了這個世界，但它和我曾經(jīng)有過快樂的回憶，一起度過美好的時光。生老病死總難免，回憶卻是永遠的�！�
生活像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。這取決于我們自身的態(tài)度�！吧系勖筷P(guān)上一扇門，就會為我們打開另一扇窗�！碑斘覀冇龅嚼щy時，應(yīng)該再尋找方法解決，總會有出路的地方。面對悲傷的事物，我們應(yīng)該化悲傷為力量，闖過難關(guān)，笑對生活，作一個勇敢的人。
小女孩是幸運的，她看到了兩扇窗。
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