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靜，是一種生活智慧作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的靜，是一種生活智慧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
靜，是一種生活智慧。
喧鬧遠(yuǎn)去，唯留寂靜。我認(rèn)為，這樣的寂靜更接近生命本質(zhì)。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德�！北绕鹗浪椎膹�(fù)雜潦草，靜就顯得格外重要。靜心時(shí)，就格外清醒，眼光就更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。在如此快節(jié)奏的社會(huì)，再跟上腳步的同時(shí)，也要適當(dāng)停下，透過現(xiàn)實(shí)看看初心是否改變。
看過一個(gè)故事，說的是一位愚者家的貓偷食了智者用來做實(shí)驗(yàn)的毒魚干，中毒身亡，智者還沒去愚者家問清，愚者就來到其門前破口大罵。智者不語(yǔ)，沉默傾聽。弟子們氣不過，剛要?jiǎng)优瑓s被智者微笑著制止。
等到愚者罵完回家，弟子們不解的問智者為何不發(fā)火。智者還是微笑：“與他對(duì)罵只會(huì)使事情進(jìn)一步惡化，最終撕破臉皮，既然事情已經(jīng)發(fā)生，又何必去開導(dǎo)一個(gè)正在氣頭上的人？靜，才是應(yīng)對(duì)的正確方式�！边^了幾天，愚者氣消，了解到了事情經(jīng)過，充滿歉意的給智者賠禮道歉。弟子們這才明白智者話中的深意，從此再?zèng)]鬧過矛盾。
故事中的智者，面對(duì)誤會(huì)以靜應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)了風(fēng)度智慧。而愚者靜心后明白錯(cuò)誤，彌補(bǔ)改正。生活中，我們要學(xué)習(xí)智者“靜”的為人處世，也要借鑒愚者，在事情沒有結(jié)論時(shí)，靜心細(xì)想，才能透過現(xiàn)實(shí)看本質(zhì)。
冬天時(shí)，百花凋零，唯有梅傲然枝頭，不懼寒冷，迎風(fēng)直上�？稍诖酥埃倩R放，爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧。可那時(shí)的梅花，卻無(wú)視喧囂，靜靜的磨練自己，磨練寒冷，最終的盛放又蘊(yùn)含著多少梅的沉默安靜？這樣的靜心忍受，也無(wú)愧于“零落成泥碾作塵，只有香如故”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的贊美吧。
記得我小時(shí)候喜歡折紙，看著別人折出來的成品栩栩如生，好不羨慕。所謂“慢工出細(xì)活”，折紙過程中哪怕一個(gè)步驟不到位，最后都會(huì)失敗，極能磨練人的心性。而我剛開始折的時(shí)候，去總是出錯(cuò)，生性暴躁的我出錯(cuò)次數(shù)多了，經(jīng)常把紙揉成一團(tuán)扔在地上，委屈，憤怒，不甘各種心情交織在一起，也就漸漸的失了興趣，放棄了�，F(xiàn)在回頭看看，別人的折紙步驟更復(fù)雜繁瑣，卻是帶著笑意，從容自然。帶著這樣靜的心情，又怎么折不好呢？無(wú)論做何事都要帶著“靜”的心情，心態(tài)平和放松，事情自然也就辦好了。
“靜”對(duì)智者來說，是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”；“靜”對(duì)愚者來說，是反思自我，改正錯(cuò)誤的良藥；“靜”對(duì)梅來說，是沉淀，是百花開盡我花開的智慧�！办o”對(duì)我來說，是通向成功的金鑰匙；唯有“靜”，才能突破自我，方顯人生本色。
時(shí)刻保持靜心，便是時(shí)刻擁有理智。靜，何嘗不是一種生活智慧？
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