我們的生活作文（精選55篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我們的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的生活作文 篇1
現(xiàn)在，汽車逐漸進入了我們的生活，有了汽車，我們的生活變得更加方便。
汽車給我們生活帶來很多便捷，可以讓我們更快到達目的地，也可以在夏天讓我們享受空調(diào)的涼爽，冬天感受暖氣的溫暖，特別是下雨的時候不被雨水淋到。汽車最重要的作用是大大提高了人類的速度，給我們的經(jīng)濟建設插上了騰飛的翅膀，為社會的發(fā)展注入了澎湃的動力。
我們在享受汽車給我們生活帶來快捷方便的同時，汽車排出的廢氣嚴重影響了我們生活的環(huán)境，廢氣使人類的抵抗力下降，感冒和頭暈，形成霧霾，好多天看不到太陽。現(xiàn)在，隨著汽車越來越多，我希望科學家能發(fā)明出更加完美的汽車出來，使用清潔的'能源，既能不影響我們的環(huán)境，又能讓我們的生活節(jié)奏更快更安全。
汽車真把我們的生活改變了，以前沒有汽車，大家出門都是步行，現(xiàn)在到處都是汽車。不管旅游，上班還是上學，都可以坐汽車，節(jié)省了很多時間。相信不久的將來電力汽車會更加普及，太陽能汽車也指日可待，我們的生活將更加美好。
我們的生活作文 篇2
三年級我的課余生活更豐富了，因為多了一門選修課程——瘋狂科學。
星期三我盼望的瘋狂科學課終于來到了。下午，我和同學們排著隊伍開心地來到科技樓，科技樓是灰色的，很大，有很多窗戶，特別漂亮。我們一進去就直接來到二樓，進了一個很大的教室，教室和普通的教室一樣大，就是多了一排灰色的水龍頭。我們進去以后感到很舒暢�？赡苁沁@個教室有很多窗戶，窗外有很多大樹的緣故吧！我們紛紛找到自己的位置坐下來。
大家安靜下來后，老師給我們每人發(fā)了一個透明的小杯子，接著老師給我們發(fā)了不同顏色的木棒，我挑了一根紅色的小木棒。
發(fā)完小木棒，老師又給我們一些粘呼呼的膠水，幫我們倒進了那個剛發(fā)的小杯子里，再給我們一杯水和一根又細又長的`吸管，讓我們把吸管的一頭擠扁，另一頭放在水里，水就自然地吸到吸管里。我感到很奇怪，為什么水會自然吸到吸管里呢？
然后，我把吸管放在小杯上面一擠，水又落進了小杯子里。我再用紅色攪拌棒迅速在小杯子里攪拌五圈，我攪得很累，但是我沒有放棄，還是堅持攪拌。我的水晶泥就做成功了。
我們的生活作文 篇3
和諧的社會，美好的生活，是我們每一個中國人都向往的。
我們居住在江南古城小鎮(zhèn)——張浦，這里道路寬敞，路兩旁整整齊齊的綠化帶郁郁蔥蔥，一片綠色，還有朵朵小花：紅的，黃的，紫的……讓我們心情無比歡樂。道路旁，有許多高樓拔地而起。你看，那一片片工業(yè)園、一排排整齊的廠房，這里可是產(chǎn)業(yè)基地，也是經(jīng)濟騰飛的棟梁。生態(tài)園里，一片片瓜果成熟的景象：早春紅玉雖不大，卻很甜；一串串葡萄掛在藤上，晶瑩透亮……
在我們美麗的校園里，有許多天真無邪的孩子在學習。每天早上，都能傳來朗朗的.讀書聲。班級里，白板變成了黑板，老師們再也不用去洗手了。桌椅也都整齊的排放著。目前，我們學校擴建了一座教學大樓，里面的樣子：有許多教師，教室里有許多嶄新的課桌；每個教室里還有一臺電腦、多媒體攝影機。還有著圖書館、音樂室、電腦房……每次在升國旗、奏國歌時，我心里無比激動，感謝我們的祖先，為我們創(chuàng)造美好的生活，我們也要在學校里好好學習，將來為我們國家創(chuàng)造美好的幸福生活。美麗的小區(qū)里，許多輛汽車停放著，滑滑梯上，許多孩子在上面玩著，老人們在樓下談笑風生。在大樹下，草坪上開著五顏六色的花朵，好看極了！有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。環(huán)境很優(yōu)美，人們都很開心。
我們是祖國的花朵，祖國因我們才美麗，我長大后一定要為祖國做貢獻！
我們的生活作文 篇4
今夜的風越吹越?jīng)鏊�，越吹越讓人舒服，中午還酷熱難耐，現(xiàn)在卻涼爽襲人，變化得真快！可是，這一點也比不上社區(qū)生活變化的快。
比如說建筑吧！以前的房子是又破又矮，而且電話沒有，電腦沒有，電冰箱沒有，電視機沒有……但現(xiàn)在不一樣了，經(jīng)濟發(fā)達了，電話、電冰箱、電視機等都有了，房子也變得又高又漂亮了，而且城市變得干凈美麗了，高樓大廈亭亭玉立，看上去仿佛是一個個訓練有素的士兵，站得筆直。
再說說生活吧！社區(qū)里人們的家庭條件好了，人們穿得好了，夏天穿著美麗的中褲，漂亮的裙子，冬天穿著時髦的棉襖，春秋穿著好看的襯衫，以前，只能穿些破衣服，人們現(xiàn)在吃得也好了，每天吃魚吃肉，早上一杯牛奶，一兩只雞蛋，還要幾片面包，休息時，有水果，什么蘋果、梨、西瓜……真是應有盡有�？墒牵钭屓烁械娇鞓返倪�不止這些呢！我們的社區(qū)還劃出了許多的綠化帶，地表披上了地毯般的`青青草坪，還稀稀落落地植著月季、桂花，每到金秋時節(jié)，總有陣陣清香飄散開來，吸引我們?nèi)ユ覒�，也放慢了不少行人的步伐�?/p>
我們的生活水平越來越好了，可是，我還有一點小小的愿望：像我們住在高樓里，只想著我明天穿什么，要什么，不知道農(nóng)民伯伯辛不辛苦，累不累，農(nóng)民伯伯吃的是什么，我希望祖國更加的繁榮昌盛，出現(xiàn)更多像我們這樣的社區(qū)，讓大家的日子都越過越好。
我們的生活作文 篇5
每天一睜開雙眼，在屬于各自的城市游走奔波。工作，朋友聚會，戀愛，家庭，這些好像成了我們生活的全部。每個人看到的都是同樣的天空，藍天白云綠草茵茵。呼吸著同樣的空氣，空氣里夾雜著徐徐的涼風清新甘甜。
人與人之間的差異，更多的是體現(xiàn)在我們對物質支配的多少，從而決定了我們幸福指數(shù)的高低，一度讓過多追求物質享受的.人們，踏上了痛苦的征程。
有人天天為沒有豪宅靚車而深深的苦惱，有人為這個月的工作計劃失誤而自責。有人病了醫(yī)治無效，活在生命的倒計時里而恐慌悲傷。痛苦，好像無孔不入無處不在。
痛苦這個詞匯在世界的角落里其實并不存在，只是我們自己硬要讓它在心里生根發(fā)芽。它只不過是人們心頭滋生的一個念想，因為某件事延伸的一種心情。一切反之而為之，反之而想之，淡看一切，那么就會有不一樣的預期。其實痛苦是我們自己強加給自己的，只是我們不自知。
剖析我們的生活，了解我們的生活。善于發(fā)現(xiàn)生活之美，懂得享受生活之甜。生活賦予它簡單，它則簡單著，同樣，賦予它沉重，它則沉重無比。
我們的生活作文 篇6
現(xiàn)在是信息時代，網(wǎng)絡已經(jīng)走進了千家萬戶，它正成為人們生活中不可缺少的一部分，給我們提供了許多方便。
我們在學習生活中如果有什么疑難問題就可以在網(wǎng)上查找，既方便又快捷。而且我們還可以在網(wǎng)上閱覽圖書，豐富我們的知識。所以說網(wǎng)絡可以包羅萬象，是一個知識寶藏。
網(wǎng)絡還可以給我們提供休閑娛樂，你在忙碌了一天的工作學習之后可以在電腦上聽音樂，看電影。聽著你所喜歡的旋律，能陶冶情操，放松自己的心情，消除疲勞，這不是一種很好的休閑方式嗎？
在網(wǎng)上還可以隨時掌握新聞動向，足不出戶就可以知道世界各地的大事，我們還可以在網(wǎng)上了解天氣預報，便于我們掌握天氣信息以利于人們的出行，預防自然災害的發(fā)生。
我們還可以在網(wǎng)上交友，可以通過郵箱或者設一個網(wǎng)站，這樣我們就可以交友或者交流學習心得體會，也可以找明師解決疑難問題。我們的語文老師就辦了一個網(wǎng)站－－鳳凰語文，它是我們班的作文展示廳，那里有我們的日記，作文展示，可以和其他城市的'同學交流。
總之網(wǎng)絡是我們生活的伴侶，是人們的好幫手。朋友門如果你還沒有接觸網(wǎng)絡的話，抓緊行動吧！
我們的生活作文 篇7
也許，我們在閑來無事談論娛樂圈其他人的生活模式，誰又有了什么新聞，誰在這條路上，開啟了最新的一條大路。
我們可能都是視而不見的，可能我在此之前，根本就不明白，這一切到底有什么樣的差距感，他們說了那么多的話，實際上都沒有說明白這些問題的存在和特點，到底在哪里才可以深刻地感悟，其實每個人的經(jīng)歷都不一樣，從來不同。
我們習慣了嘲笑別人，也習慣了被別人嘲笑。所以，再次出現(xiàn)在圖書館門前，似乎都已經(jīng)忘記了別人口中的所謂是是非非。
那樣的經(jīng)歷和過往，都是每個人都會庇護的，可是如果我說出一句話，所帶給他們最粗俗最根本的影響，都沒有什么劃算可以。
我想，如果可以，條件允許，我最適合做的，是個生意人。
那么害怕自己會吃虧，從成本和收益各種打算，包括各種隱性成本，機會成本和沉沒成本，似乎在我心中已經(jīng)形成了一種潛意識。
我們不需要為任何人，任何事做出代價，可是我們自己的'行為，從最初的那一天，就發(fā)現(xiàn)了所有的不同。
那些其實都不需要說太多的吧。
我們的生活作文 篇8
這周五的班隊會課上，我們用十分鐘的時間了解了垃圾分類，大家共同認識了四種垃圾：一是廚余垃圾，簡單地說呢，就相當于咱們平常吃的殘羹剩飯，比如果核,魚骨、果皮……這類東西統(tǒng)統(tǒng)屬于廚余垃圾。二是有害過圾，說白了就是對人體有害的垃圾，比如廢電池、光盤之類的，統(tǒng)統(tǒng)稱為有害垃圾。三是可回收垃圾,也就是還可以再重新利用的垃圾,比如廢報紙、廢塑料盒……統(tǒng)統(tǒng)都是可回收利用的'。四是其它垃圾,這里是一些已經(jīng)沒有回收價值的垃圾,但對人體沒有傷害。
那垃圾分類會給我們的生活帶來什么很大的幫助呢？可回收垃圾里的東西可以再回收利用，變成有用的東西。此如廢塑料盒，進入廢料加工廠之后，就可以成為臉盆、肥皂盒……那有害垃圾又該怎樣處理呢?這些東西就不能再重新利用了，把它們送到廢物處理廠，燒去的殘渣就用來做發(fā)電的燃料啦！當然，廚余垃圾也是這樣滴！被分解之后，可能會變成便便，小部分的可以去施肥用，剩下的也就拿去發(fā)電啦！那其它垃圾怎么辦哪?有個別的利用價值還是可以做一些小玩意兒的。這么一說，那不就是變廢為寶了嗎？
垃圾分類助力環(huán)保，保護環(huán)境人人有責！這項運動對我們的生活有著這么大的幫助，讓我們共同行動起來：垃圾分類,從你我做起!
我們的生活作文 篇9
一陣悅耳的音樂響起，“于老”還在講臺上唾沫橫飛，對鈴聲完全免疫，繼續(xù)著他的.知識點總結大業(yè)。
而我們卻迅速收好英語書，準備向食堂沖鋒，就等著“于老”那一聲下課了。
突然，“于老”察覺到了些什么，挑了挑眉毛，呵呵一笑：“哎，等下，誰收拾了？我還沒說下課呢，是不是要造反啊，既然這樣，我就讀慢點嘍！”
在全班的哀嚎之下，“于老”繼續(xù)他的大業(yè)，不過這次速度可慢了許多。外邊“萬馬奔騰”，十班全軍出擊，聲勢如雷，而我們還停滯不前。我們心急如焚，內(nèi)心如同螞蟻爬過般難受。
又有人沉不住氣了，頻頻望向窗外，手已經(jīng)擺在書上，準備把它塞進抽屜。
“于老”一眼掃過，不緊不慢地說：“喲，那我再放慢一點兒？”完了，這是要打持久戰(zhàn)的節(jié)奏�。∥覀冃募被鹆�，如坐針氈，恨不得破門而出，率軍“殺”向飯?zhí)谩?/p>
終于，“于老”忍俊不禁，也不忍心再玩我們了，只見他慢慢停下，我們長舒一口老氣。
接著“于老”說了一聲“走吧！”，然后大手一揮，將我們打發(fā)出門了。
我們大喊著，沖向了另一戰(zhàn)區(qū)—食堂。
我們的生活作文 篇10
可以照亮心房的是太陽，可以打開心房的是關愛。
——題記
陽光是愛的露水，滋潤著我們。
陽光是愛的翅膀，呵護著我們。
陽光是愛的月亮，照耀著我們。
我們的生活充滿陽光！
期末考試的成績下來了，猶如晴天霹靂，打翻了我這只前進的小船。天哪，十九名，我把通知書拿回家，正撞見妹妹，只見她垂頭喪氣，一看就知道，也考砸了。晚上，媽媽并沒有批評我們，只是摸摸我們的頭，安慰我們。我心里舒了口氣，暖洋洋的。這就是愛吧。我們找到了愛的海洋，跳進去，感受愛的`暖流。
我們的生活充滿陽光！
不曾忘，昔日里給我們縫衣服的外婆的一雙筋脈突兀的手；不曾忘，半夜我們蓋被子的母親的疲憊的身影；不曾忘，安慰我們的朋友。
我們的生活充滿陽光！
大街上，我們把錢給予那些需要幫助的人。這就是愛吧。一種憐愛。汶川大地震，志愿者為四川人民服務，這就是愛吧，一種大愛。當你生病時，同學為你送上熱水，這就是愛吧，一種關愛。無論何時何地，它都會開花，它總是那么燦爛，給予我們溫暖。
愛，你賦予我們勇氣；愛，你賦予我們自信；愛，你賦予我們力量。
愛就像陽光，給我們溫暖。
愛就像陽光，該我們光芒。
愛就像陽光，給我們懷抱。
我們的生活充滿陽光！
我們的生活作文 篇11
人類的科技在不斷的進步，人類也總有一天可以在海里生活。
那時候，我把家安到了大貝殼里，我一般吃從陸地上帶來的蔬菜和大米，不過我更多還是吃由我發(fā)明的水下糧食，偶爾也會去打打魚，在海底火山鋪一張鐵網(wǎng)，把魚烤著吃。
第二天，大貝殼的飽隔把我從睡夢中給帶了回來，然后我伸了個賴腰，終于從貝殼肉床上爬了下來。我叫魚兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙，喂我吃完早餐之后，我終出門了。我請一個嚴肅威武的.鯊魚保鏢，一個熟悉海底的海豚向導和一個速度飛快的劍魚坐騎游覽海洋。當我游覽到亞特蘭大的時候，我覺得那里實在太美了，不是一般的能工巧匠能雕刻出來的柱子，以及美麗動人的亞特蘭壁石女神的雕像，使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方，然后我又回到了大貝殼睡覺了。
第三天，我去海洋學校上學了，那總共只有四節(jié)課，分別是數(shù)學課、語文課、英語課和自主活動課。我最喜歡自主活動課了，因為只有那節(jié)我們能盡情玩耍。上了一天的課后，我回到了大貝殼，呼呼地睡著了。
到了第四天，我的通行證到期了，我就要回家了，可我還對海洋依依不舍，啊，我真想一直在海底！
我們的生活作文 篇12
隨著我們?nèi)祟惪茖W技術的發(fā)展，電腦已經(jīng)走進了我們的生活。電腦具有很強的運算能力，又能夠自動高速并且精確地處理信息，它不僅使人類社會各個領域的`面貌發(fā)了巨大的變化，而且也從很大程度上改變了人們的生活。
現(xiàn)在電腦上的信息很廣泛，想知道什么，只要鼠標輕輕一點，就能找到。電腦可以看電視，可以看新聞，查找資料，買東西，存、取錢，等等，真是方便極了！只要想干什么，足不出戶，輕松辦成。如果想要買一件衣服，又覺得出門太麻煩，那就打開淘寶網(wǎng)，輕松買一件漂亮的衣服。更重要的是，在網(wǎng)上還可以交結朋友，成立自己的博客，讓距離千里的朋友聯(lián)系在一起。
也有很多同學都很喜歡網(wǎng)絡游戲，但是過于沉迷網(wǎng)絡，會影響自己的身心健康，有時還可以做出錯誤的選擇，走上犯罪的道路。網(wǎng)絡有利有弊，我們在上網(wǎng)時，一定要選擇對我們有利得網(wǎng)站，千萬不要迷上了網(wǎng)絡游戲！
隨著科技的進步，網(wǎng)絡改善著我們的生活，讓我們的生活更加方便，我相信，經(jīng)過人類一代又一代的研究，科學技術一定會越來越發(fā)達的。
我們的生活作文 篇13
8月31日是開學的第一天，我迫不及待地背起書包來到學校。報完名后，我們就馬不停蹄地打掃教室。不一會兒，教室就被我們打掃得干干凈凈。望著整潔明凈的教室，我感到舒心極了。
很快就到了星期二，星期二下午第三節(jié)課是班隊課，班隊課的主題競選班干部。我們先選正班長，有的同學選張欽彭、有的同學選許曄、有的同學選陳冰、還有的同學選我。選張欽彭的同學最多，張欽彭當選了，成了我們班的正班長，我落選了。然后，開始選副班長，我還是沒被選上，我的心里有一點點失望。我想：我還是做得不夠好，我希望自己更加努力一些，爭取下次能被選上。我們還選了學習委員、體育委員、文藝委員、宣傳委員……最后，同學們認為我的畫和字都不錯，選我當上了宣傳委員。我的心里高興極了！我想：我一定不會辜負同學們對我的信任，認真做好宣傳委員的工作。啊！那真是一節(jié)激動人心而又令人難忘的班隊課呀。
轉眼之間，一周多姿多彩的'校園生活過去了。我感覺我進步了很多。我想：我一定要更加努力學習，做好班干部的帶頭作用，爭取更大的進步。
我們的生活作文 篇14
時間過得真快，一轉眼，三年級的課程都快學完了，再過兩個月就該升四年級了，在這一年里，我們過的緊張又快樂，我們不僅把學習安排的井井有條，課余時間也是豐富多彩，比如鍛煉身體啦，讀一些喜歡的課外書啦，或者和同學們玩沙包、踢毽子、跳繩，這些都是我們的愛好。
其實，我最喜歡打羽毛球了，每天早上吃完飯，我都要和爸爸打一會羽毛球，我現(xiàn)在還小，打球的技術還不怎么好，爸爸總是給我趁勢，總是讓著我，我也很認真的.學，現(xiàn)在已經(jīng)打得有模有樣了，我還得繼續(xù)堅持，爭取打得更好。
羽毛球雖好，只能在家玩兒，在學校里就沒辦法打球了，但是我還有其它的課余生活，除了那些課外活動之外，我最愛讀書了，媽媽給我買了好多的書，我已經(jīng)都看完了，有的都看了兩遍、三遍，這次，老師又給我們在網(wǎng)上買了一套英國作家羅爾德。達爾的作品系列，有十二本，這回我可有書讀了，我已經(jīng)開始讀第一本了。
總之，我們的課余生活很豐富，我不但要學習知識，也要鍛煉好自己的身體，媽媽說過：身體好才是學習的本錢嘛。
我們的生活作文 篇15
我的課余生活多姿多彩。我平常喜歡唱歌，書法，滑輪，游泳.....但我最喜歡游泳。
有一次，我學完書法，伙伴請我去她家小區(qū)游泳。我來到她家的小區(qū)，看到了許多高大的.建筑物，還有美麗的花草樹木。我迫不及待地來到小伙伴家，換上泳裝，來到游泳館。
在游泳館里，我看到游泳館里真是人山人海��！嚇得我心里砰砰亂跳，忙握緊媽媽的手，生怕走丟了。
開始游泳了，我拿著游泳圈，下了臺階，走下臺階時，我一不小心一腳踩空，掉進了游泳池，我“喝”了一口水，“嗆”得我鼻子發(fā)酸，接著，伙伴要和我比賽，我只好硬著頭皮答應了，因為我從來沒下過水，也不知該怎么游，只好用“走”的哎！……結果我輸了。這滋味真“苦”啊！媽媽告訴我：加油！你一定行的。我鼓起勇氣和伙伴再比一次。我細細觀察伙伴游泳的姿勢，學著她的樣子，用手“劃”開水面，兩腳一“蹬”一“瞪”的這次居然我贏了！我心里真“甜”。后來，伙伴反激我：你本來就游不好，我只算第一局的。我心里“辣辣”的，真不是滋味。
我們游了兩個小時，媽媽在那兒站了兩個小時。我心里“酸酸”的，心想；當母親真辛苦！
今天真開心，我體會到了生活中的酸，甜，苦，辣。哈哈……
我們的生活作文 篇16
每個國家，每個城市，每個村子甚至每個人都有自己的生活，原先我認為我們中國的孩子是幸福的，但是自從那一節(jié)課以后我改變了自己的觀點。
一天，我們的語文老師突然間問了我每一個問題?：”你們希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?“全班人鴉雀無聲。”我給你們讀一篇文章，叫做相信童話!“這時她叫一個同學去拿。那篇文章的大意是這樣的.：一個外國孩子來到中國讀書，他問自己的同學”你們最希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?”話音剛落所有人都嘲笑他根本沒有圣誕老人，那全是你的爸爸媽媽編出來的。這時他向自己的爸爸媽媽哭訴著，我再也不在中國讀書了!中國的孩子沒有想象力!
剛讀完這篇文章，我們所有人的眼睛中都帶著期盼。“你們知道美國是怎么上課的嗎?”又是一陣的鴉雀無聲“美國的孩子在課堂上可以干任何事，只要你不打擾別人，他們思考得時候都在嚼泡泡糖!”“哇!”突然間我發(fā)現(xiàn)我們好可憐。
也是，從小我們的爸爸媽媽希望我們成才，我們可以理解。但是你們從小就把我們的翅膀剪短了現(xiàn)在卻要我們飛翔，這可能嗎?你們也有自己的童年，難道你們都是在作業(yè)中度過的嗎?現(xiàn)在我們從小就要上奧數(shù)班，舞蹈班，繪畫班等等的培訓班!
爸爸媽媽，你們能還給我們的自由嗎?
我們的生活作文 篇17
我們的生活是多資多彩的。生活中有成功，也有挫折；有思考，也有發(fā)現(xiàn)；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……
我在班中，有一個小小的綽號，那就是：猴耳怪。那是因我的耳朵而起的，因為我的耳朵像猴子的耳朵，是一雙招風耳。那對耳朵的起因是這樣的：那時，我剛剛生出來，耳朵和他們的一樣的，可是我睡相不太好，總是把耳朵壓了壓了，所以就變成這個樣子了。我十分想把頭發(fā)剪成學生頭，把這雙惹人譏笑的耳朵給隱藏�。〉颐看蜗爰舻臅r候，奶奶每次都說：“不要剪，你這雙是招財耳，很吉祥的。會給家里帶來好運的！”我將信將疑，只能繼續(xù)扎馬尾辮了。
擔自從我讀了一篇文章，名字叫做《心靈之窗》（自己取的），讓我受益匪淺，里面的主人公是一位美國的小男孩，因為自己的大鼻子，受到同學們的嘲笑，整天悶悶不樂的。但經(jīng)過老師的教誨，才發(fā)現(xiàn)自己也是有優(yōu)點的。等小男孩長大之后，便成了20世紀美國最著名的.滑稽明星之一！
這個故事的主人公和我一樣，有著一樣的挫折。但這片文章也讓我知道了：不要只向壞的方面想，也要去想想好的方面才對！
世界上的每個人都有自己不可告人的秘密，那就是他自身的缺陷，每個人都不是完美的。只要自己盡力去改正，再大的嘲笑也沒有什么大不了的！
我們的生活作文 篇18
坐在一片綠意盎然的公園板凳上，微風徐徐，成群的游客從眼前走過，一切是如此的愜意。霎時，一陣陣微弱的聲響傳入耳中，我翻找著雜亂的書包，終于將始作俑者抓了出來，我連忙起身離去。
有了它，我不再像古代的文人般憂愁的等待家書，我不再像井底之蛙不知那海水的廣闊，我不再像兩腳書櫥般不見這世界景觀的雄偉。因為它，我可以上知天文下知地理，我可以記錄下種種美好瞬間，我可以迅速聯(lián)絡朋友間的感情。但是，凡事都是有兩面性的，它也不例外。
由于它，生活中的錯誤訊息得以恣意蔓延，現(xiàn)實世界的人際關系趨于冷漠，濫用不自制的結果層出不窮。不僅個人隱私、著作權更加容易受到侵害，就連原本純樸的鄉(xiāng)村生活也將為之變色，我們應該想出更好的`兩全之策。
它，就是手機。在這資訊爆炸的時代里現(xiàn)代人為了跟上潮流，往往“人手一機”的盲目追求。雖然擁有了它，我們的生活因此便利，但過度的沉迷于那電子產(chǎn)品可能就此退化了我們的思考能力。學著走出那小小世界，不被那方框囚禁。找到圖書館，翻閱書籍，走出家門，探索世界，攀登高山，瞭望美景，都是一些好方法。
掛斷電話，我放緩腳步，信步于這阡陌之上。欣賞著大自然之美，沉醉在毫無紛擾的想象空間里。滿天星光依稀閃爍，期望總有一天可以使人與人之間的籓籬漸漸消散。我張開翅膀，不再受困于那屏幕世界里，翻開人生的地圖，向前邁進。
我們的生活作文 篇19
樂觀是一杯醇香的清茶，帶給人以撲鼻的芳香；樂觀是冬日的暖陽，帶給人以溫暖；樂觀還是一縷輕風，給人以一種清涼，一種愜意。
——題記
樂觀是我們生活中必不可少的因素。自始至今，有多少偉人憑借樂觀的恒星，耀眼于世界。
天才音樂家貝多芬，多么優(yōu)秀的音樂家！而且有雙耳失聰，那么是什么樣的力量，使它在雙耳失聰?shù)臈l件下，依然癡迷于音樂呢？沒錯，是樂觀。樂觀的心態(tài)是他忘記了自己的缺陷。勇往直前，一直向前！
那么樂觀，到底是什么？貝多芬是如何以樂觀的心態(tài)面對生活的嗎？我們?nèi)绾尾拍芟褙惗喾夷菢�，樂觀的面對生活呢？
其實這并不難。樂觀樂觀顧名思義，就是要開心的看待每一件事。貝多芬雖然雙耳失聰，但她沒有因為自己而悲觀消息。相反，他感謝上帝賜給他的一雙好眼睛，甚至更多。而我們呢？我們都比貝多芬條件好。我們耳朵靈敏，但我們卻每天抱怨這那不好，那也不好。如何能像貝多芬那樣樂觀嗎？
因此，想要樂觀的面對生活，首先不要在意自己沒有什么，要多想想自己有什么？不要為自己沒有的'而悲觀消極。只有這樣，我們才能用樂觀的心態(tài)，去面對生活中的困難與不幸，更好地屹立于世界之林。
我們應該為自己感到慶幸。因為我們是正常的，而不要去悲觀我們不具有的，只有這樣，我們才能樂觀生活。
樂觀是一種情趣，他刷新著我的生活！
我們的生活作文 篇20
當今是信息時代，飛速發(fā)展的科技改變了人們的生活，給人們提供了許多便利，我也從中獲得了不少的收益。
作為一名學生，學習上難免會有一些困難。有時，老師講的課聽不懂，難題做不出，這個時候該怎么辦呢？當然是上網(wǎng)查找相關的知識點了，網(wǎng)絡幾乎覆蓋了各個領域，百度、360、谷歌等網(wǎng)站，所以大多數(shù)時候它都可以解決你的問題。網(wǎng)上回答不僅僅只有答案，還有解析，做到了“授人以魚不如授人以漁”。記得有一次，一個數(shù)學題把我難倒了，我絞盡腦汁也想不出答案，然而老師講得又讓人難以理解，只懂其一，不懂其一。于是我上網(wǎng)查看答案，發(fā)現(xiàn)還有詳細的視頻解析，花了十幾分鐘終于把這個知識點弄懂了。心里有種戰(zhàn)勝困難的成就感。
網(wǎng)絡跨越了時間和空間，還能做到足不出戶地買到東西。網(wǎng)絡方便了人們的交流方式，過去古人見一次面最短也要幾天，就算是書信交流也不會快到哪里去。而電話、微信、qq實現(xiàn)了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，僅僅幾分鐘就可以聯(lián)系的遠方的親人或朋友。甚至與外國朋友進行交流，提高英語。還有網(wǎng)上的`購物網(wǎng)站，讓人在家就能收到自己想要的東西，方便又快捷。
網(wǎng)絡無所不能，但也有利也有弊。我們要充分利用好它的好處，避開它的壞處，不做網(wǎng)絡的俘虜，做網(wǎng)絡的主人。
網(wǎng)絡改變了我們的生活方式，做到了以前古人想都不敢想的事，節(jié)省了我們的時間，讓我們了解了大千世界，享受到了生活中的另一種樂趣。
我們的生活作文 篇21
安全，對于我們生活的意義，猶如一盞路燈，在黑暗的夜里照亮我們前進的道路。
平靜海洋深處有暗流，和諧背后有隱患。危險，無處不在，它沒有我們想象中遙遠，它就蟄伏在我們的身邊。在我們一時疏忽時，它就會發(fā)出致命一擊。
平日里老師對我們嘮叨安全問題。我們總是“左耳聽、右耳出”。因此，我們一不留神就會發(fā)生意外，引發(fā)很多不該發(fā)生的.事故。
前幾天教訓，還在眼前。那天信息課下課后，鈴聲一響，同學們拎著凳子就沖出電腦室。小凱同學腳一滑，隨即聽見一聲尖叫聲，他已經(jīng)摔倒在地上了。嘴唇被書桌角撞破了一道小口子，流血了，還好沒有傷著牙齒，后來縫了兩針，可是嘴唇卻永久留下一個“紀念”。
還有前一次，小鳳去操場停單車。她騎得太快，停不下來，一個急剎就連人帶車滑倒在地上，把腳擦傷了一塊�？梢娦@的安全靠我們大家來維護。我們的身體一有什么風吹草動，老師擔心，父母更擔心。
我們安全，就是校園安全。我們幸福，就是家庭的幸福。平安是一支永恒的旋律，我們都要用心歌唱。沒有安全，我們不能健康成長，家庭就失去歡笑；沒有安全，社會就失去穩(wěn)定。
校園的平安，要靠全校師生共同的努力。如果，我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識，那么請從此刻開始樹立這個意識。讓平安走進，每一個校園，讓平安走進我們每一個人的生活。
我們的生活作文 篇22
財富是生在成長中獲得的經(jīng)驗；財富是人生中連續(xù)不斷失敗的教訓；財富是人生中走向成功的喜悅；財富是豐富的閱歷、豁達的胸懷、淵博的知識……
一個人無論在什么情況下，只要努力了，就會有收獲，而這收獲無論是哪一方面的，它都將是一筆巨大的財富。不要認為我窮，我無能，相信自己，我們每個人都擁有一筆可觀的財富。讓財富充實我們的生活。
著名的音樂家貝多芬一生貧窮，后來還雙耳失聰�？伤⒉环艞�，不氣妥，堅持他的創(chuàng)作，甚至這會給他帶來巨大的身體上的傷痛。從物質上講，他是貧窮的，可從精神上來說，他是最富有的。那一曲曲令人振奮的樂章，似洶涌澎湃的波濤，震撼著人的心靈。為世界音樂留下了最大的一筆財富。貝多芬的財富，不僅充實了他的生活，更多的是它的音樂養(yǎng)育了無數(shù)個音樂后人。
貝多芬的財富，讓我明白了，沒有做不成的事情，只要你肯堅持，就一定能創(chuàng)造奇跡！
愛迪生在一生的實驗中，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，可就是在這無數(shù)次的失敗中，他總結了經(jīng)驗，他得到了他一生中最寶貴的財富。他的'豐功偉績固然是人類的財富之一，可他在實踐中收獲了實驗本身的樂趣的同時也收獲了經(jīng)驗、教訓等等其他人根本無法獲得的財富。
愛迪生的財富，讓我明白了，財富來源于無數(shù)次的挑戰(zhàn)、失敗后的奮起。只要你肯堅持，就一定能創(chuàng)造奇跡！
我們的生活作文 篇23
今夜的風越吹越?jīng)鏊�，越吹越讓人舒服，中午還酷熱難耐，現(xiàn)在卻涼爽襲人，變化得真快！可是，這一點也比不上社區(qū)生活變化的快。比如說建筑吧！以前的房子是又破又矮，而且電話沒有，電腦沒有，電冰箱沒有，電視機沒有……但現(xiàn)在不一樣了，經(jīng)濟發(fā)達了，電話、電冰箱、電視機等都有了，房子也變得又高又漂亮了，而且城市變得干凈美麗了，高樓大廈亭亭玉立，看上去仿佛是一個個訓練有素的士兵，站得筆直。再說說生活吧！
社區(qū)里人們的家庭條件好了，人們穿得好了，夏天穿著美麗的中褲，漂亮的裙子，冬天穿著時髦的棉襖，春秋穿著好看的襯衫，以前，只能穿些破衣服，人們現(xiàn)在吃得也好了，每天吃魚吃肉，早上一杯牛奶，一兩只雞蛋，還要幾片面包，休息時，有水果，什么蘋果、梨、西瓜……真是應有盡有�？墒牵钭屓烁械娇鞓返倪�不止這些呢！我們的社區(qū)還劃出了許多的綠化帶，地表披上了地毯般的青青草坪，還稀稀落落地植著月季、桂花，每到金秋時節(jié)，總有陣陣清香飄散開來，吸引我們?nèi)ユ覒�，也放慢了不少行人的步伐。我們的生活水平越來越好了，可是，我還有一點小小的愿望：
像我們住在高樓里，只想著我明天穿什么，要什么，不知道農(nóng)民伯伯辛不辛苦，累不累，農(nóng)民伯伯吃的'是什么，我希望祖國更加的繁榮昌盛，出現(xiàn)更多像我們這樣的社區(qū)，讓大家的日子都越過越好。
我們的生活作文 篇24
我今年十歲，是五年級的一個小學生。說起廣州辦亞運會，我還真要豎起大拇指，因為周圍環(huán)境發(fā)生的變化簡直令人不可思議，感覺像在做夢。
以前，在我家樓下，總是一片“荒涼”，沒有樹木、花草，夏天出門，連個避暑的地方也沒有，搞不好會中暑呢！冬天，寒風凜冽，建筑物一兩個手指就數(shù)得完，想擋個風也不行，常把我的鼻子吹到“爆擦”，疼得要命。
現(xiàn)在，廣州要辦亞運會，我們這邊也進行了一系列的改造，種植了大量的花草樹木，還重點整治了附近的珠江水，讓它成為真正的“海景”。此外，馬路兩旁的房屋外墻被重新粉刷一新，份外美麗，像是披上了五彩繽紛的新衣裳，讓人賞心悅目。
在我家的樓下，正在興建洲頭咀隧道，將有效減輕珠江隧道的塞車現(xiàn)象，大大地節(jié)約了居住芳村區(qū)居民的'出行時間。而菜市場更是不用說了，以前的菜市場少得可憐，而且大都是以露天經(jīng)營為主，既臟又亂�，F(xiàn)在經(jīng)過升級改造，基本上都變成了入室經(jīng)營了，環(huán)境變得干凈整潔，還將經(jīng)營的品種劃分得整整有條，方便我們選購。現(xiàn)在，每次我與媽媽一起買菜，都是興高采烈地滿載而歸。
現(xiàn)在，還有10多天，亞運“圣火”將在海心沙點燃，而我們的城市——廣州，正在一天天地變美變靚，水將更清、天將更藍、路將更暢、城將更美。亞運，改變了廣州，改變了我們的生活。我企盼著這個激情盛會，祝愿亞運會辦得更好，更成功。讓我們“一起來，更精彩”。
我們的生活作文 篇25
在一間矮小、簡陋的小茅屋旁有一條清澈的小溪，它從山谷悄悄流出，繞過千奇百怪的山石，穿過郁郁蔥蔥的山林。一片片碧綠的荷葉，像一把把小傘。荷葉上有幾滴水珠，是那么晶瑩、清亮。在一把大傘的掩映下，露出兩朵嬌艷欲滴的荷花，在風中搖曳，仿佛陶醉在這大好的風光中。茅屋前，在一片綠茵茵的草地上，一群母雞正在覓食，或許它們有了雞寶寶，更急切的想捉幾條蟲子給雞雛吃。
在這田園風光中，一對老夫婦坐在低矮的屋檐下，喝著自家釀的美酒，吃著自家種的蔬菜，互相逗樂呢！老婦用吳地的方言說道：“老伴兒啊！瞧！咱們的三個兒子即能干又孝順，我們上輩子是積了什么德��！老天賜給咱們?nèi)齻�好兒子！現(xiàn)在我們倆豐衣足食，頤養(yǎng)天年，多美好��！”老翁也安詳?shù)卣f道：“是��！我們也該多享享清�？ 崩衔痰哪橆a有點微微泛紅，不知是有點小醉，還是沉醉在他們現(xiàn)在和未來美好的'生活中。
老夫婦的大兒子，在小溪的東面頂著烈日，揮汗如雨地鋤草他干得那么起勁兒，豆大的汗珠從他的臉頰流淌下來，衣服全濕透了，可他絲毫感覺不到勞累。二兒子坐在門前空地的樹陰下，緊皺眉頭，雙眼炯炯有神，正在一絲不茍地編織雞籠。可愛調(diào)皮的小兒子最討人喜歡，他扎著兩個小羊角辮，兩條小腿不停地上下擺動著，趴在小溪邊悠閑地剝著又嫩又甜的蓮子吃呢！還一邊喃喃自語道：“嗯--，好吃！好吃！”
這其樂融融的一家五口，盡享著他們自己的天倫之樂！
我們的生活作文 篇26
學生對“課間”這個字眼是非常熱衷的，而我也不例外，現(xiàn)在我跟大家聊聊我們課間生活。
鏡頭一，嚴格的課間。每個班級都必須下去跑操，“跑操”對我來說，是痛苦并快樂的。痛苦的是每次跑完操都累得氣喘吁吁、苦不堪言。但是，我們又都能感受到每次跑完操，我們的體能都會增加。我們的跑操是最精神抖擻的，你看我們初一級部的`跑操，口號響亮、精神抖擻、腳步整齊。不知道的，還以為我們是初四的呢！
鏡頭二，快樂的課間。跑完操后，就是我們快樂的跳繩時間。操場上處處都能聽到鞭子舞動的聲音、處處都能看到我們的笑臉、處處都能嗅到青春的氣息。上午，是個人單跳。我們自己都會認真來鍛煉自己，這是一個極好的、自我鍛煉的黃金時間，所以我會珍惜這段寶貴的時間，下午，是搖大繩。這是我們最愛的時間。一想到下午我和同學們一起跳大繩，誰不會為之動容呢？操場上，飄蕩的是大繩的搖動聲和我們的笑聲。
鏡頭三，安靜的課間。有時，我們安靜地坐在教室里，享受著享受著短暫的放松。閉上眼睛，操場上的樹、整潔的教學樓以及同學之間的種種，在我眼前依次拂過，上一節(jié)課的疲憊也瞬間消除掉了。這也不是極好嗎？
課間生活是我們學習生活中不可缺少的調(diào)味劑，讓我們學會勞逸結合，也讓我們的生活更加豐富多彩！
我們的生活作文 篇27
“叮鈴鈴”下課鈴響了，學校就像打翻了的汽水瓶，噴出了快樂的氣泡！
書香部落
瞧，同學們一窩蜂地沖向了圖書室，讓圖書室的管理員們措手不及，一個人說要這本，一個人又說要那本，圖書室像菜市場一樣，熱鬧極了。過了一會兒，自己心心念念的'書到手了，大家才安靜下來。而忙得不可開交的圖書管理員們甩了幾把汗水，跌跌撞撞地走了出去。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，大家卻置若罔聞，仍然沉浸在扣人心弦的情節(jié)里。這個部落溢滿了書香的氣息。
干飯部落
“大家去干飯吧！”只聽老師話音剛落，“耶！”一聲嘈雜聲過后，說時遲，那時快，教室里瞬間就沒有幾個人啦！有的同學在外面喊：“干飯人，干飯魂，干飯就是人上人�！贝蠹叶酥捅P進入教室，只聽見勺子觸碰到鐵碗，迸發(fā)出清脆悅耳的“干飯背景樂”，有的胃口大的同學拿了幾碗飯放在桌上，端起一碗就開始大快朵頤，不知為何，這些家常飯菜在他嘴中變得格外美味。這還不夠，同學們邊吃邊有說有笑地聊著，就這樣，教室里彌漫著飯菜的香味和我們干飯部落的歡聲笑語。
偵察部落
我們班有幾個“偵察兵”，每次有老師從辦公室回來，他就會對我們大喊：“老師來啦！”我們一聽，立刻收起零食和卡片，作正襟危坐狀，拿起書開始預習起來。老師進來說：“不錯��！你們終于不帶零食了，值得鼓勵！”我們的眼睛都笑得要瞇成縫了。
上課鈴響了，我們懷著戀戀不舍的心情走進教室，渾身充滿了干勁。
我們的生活作文 篇28
“叮鈴鈴”的下課鈴，有時會成為調(diào)皮同學的“放松音樂”，隨著它的響起，大家會在說笑聲中紛紛走出教室，開始10分鐘的課間生活。
我們這群調(diào)皮的男生，總是非常好動。瞧，咱又在玩“抓人兒”了，雖然好玩兒，但這游戲有時卻十分危險：你在蹦跳中到了拐角，結果撞上了老師或同學，造成“兩敗俱傷”；你在抓或逃的時候把衣服的一邊掛在了墻、門的鉤鉤上，最后衣服破損了……雖然這種事情我們不太會碰上，但我個人覺得這種游戲還是少玩為妙，以免惹禍上身。
再來看看女生這里，幾乎是另外一幅景象：她們兩三人圍成一圈，聊著各種話題；有些沒啥東西好聊的，就玩“石頭剪刀布”；還有些在看書（我們男生也有）。實在無聊的“假小子”，跟男生鬧在了一起，嘻嘻哈哈，好不亦樂乎！
不過，下課時也不可以太輕松，還要提高“警惕”，防止值周生或被教師逮到，這可是很危險的，這關系到你是否會接受一連串的處罰。如果你被抓到了，理所當然就會被扣分，嚴重的.話還要罰寫反思，之后又由于時間不夠而沒寫完作業(yè)，然后又在放學時“惡補”……
我們的課間生活，總的來說，休息的方法五花八門：玩耍、聊天、看書、猜謎語、講笑話……同學們在這只有10分鐘的時光里無憂無慮，更讓大家增進了同學之間的友誼。
“叮咚，叮咚”，短暫的下課時間在上課鈴聲中已結束，我們要上課去了，那我也就先說到這里，拜拜嘍！
我們的生活作文 篇29
多姿多彩的寒假轉眼間過去。開學了，同學們再次相見，像有說不完的話似的，你一言，我一語地談起了寒假生活。
春節(jié)聯(lián)歡晚會是大家討論最激烈的。胡茜茜津津有味地說道：“今年的春節(jié)晚會最好看得要屬聾啞人表演的《千手觀音》……”她的話還沒說完，我們就七嘴八舌地議論開來，我一本正經(jīng)地說：“可不是？她們演得多逼真呀！而且她們還是聾啞人呢。劉敏連連稱是。
王弓茹突然提到放鞭炮，我連忙跳起來，神秘地說：“我們家發(fā)生了一件好玩兒的事，想不想知道？”“想，想！”胡茜茜迫不及待地說。我滔滔不絕地說：“舅媽買了個魚雷，把它放在盆里，點燃后只聽“砰”一聲，你們猜怎么了？”劉敏和王弓茹不約而同地說：“魚雷炸了？”我說：“魚雷是炸了，但和盆一起炸了，還把盆炸個好大的洞呢！”她們哈哈大笑。胡茜茜打趣地說：“一個魚雷才值多少錢，把盆都炸壞了，多不上算那！”
胡茜茜說：“寒假里你們打雪仗沒有？”王弓茹漫不經(jīng)心地說：“下雪了，能不打雪仗嗎？”胡茜茜頓時來了勁，眉飛色舞地說：“告訴你們，我和我哥、表弟們一起打雪仗的，他們?nèi)齻�太欺人，竟聯(lián)合起來的我一人，弄得我好慘。嘿！不過令我慶幸的.是，我一扔雪球，居然扔到哥哥嘴上，讓他嘗嘗冷的滋味�！薄罢娌焕⑹呛畿缪�！”我稱贊道。
看來，同學們的寒假生活都是愉快，開心的。
我們的生活作文 篇30
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》可謂是家喻戶曉，是呀，一顆感恩的心，是人類最美的種子。它發(fā)芽以后，能開出愛心之花，能結出智慧之果，使你的生活進入了一個與眾不同的全新世界。
有人曾經(jīng)說過：愛心是一種責任，感恩是一種智慧。就像你生絕癥了，還對自己不離不棄，充滿信心，用堅強面對疾病，用微笑面對生活，笑對人生而使自己更充實，更加豐富多彩;就像你的生活遭遇了挫折，但你堅信“失敗是成功之母”堅信“在生活中，沒有人能一帆風順”繼續(xù)朝著自己的目標而努力;就像你珍惜了世界上最美好的.東西：比如一個好心情，愛我們的人和我們所愛的人，這樣，你一定會發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊。
感恩生活，享受生活：站在風景如畫的西子湖畔，品著歷史悠久的西湖龍井，一覽無余的欣賞著那如詩如畫的風景：西湖綠水本無憂，因風皺面。湖水綠綠的，清清的。猶如一面明亮的大鏡子，照著藍天白云，湖水在陽光下一閃一閃的，真好看。石堤垂柳飄舞，滿地的荷葉相互依傍著遮住了湖面，魚兒們躲在大傘下自由自在地嬉戲。青蛙在荷面上蹦來蹦去。滿湖的荷花象婷婷玉立的少女翩翩起舞。這樣高品質幸福的生活給我們帶來了快樂和生活的美好滋味，我想，這也是建國六十周年，祖國給我?guī)淼?
感恩生活，感謝他給我?guī)淼目鞓?感恩祖國，感恩它帶給我的幸福，帶給我的現(xiàn)代，帶給我的美好與激情!
我們的生活作文 篇31
早起打電話給家里，只是隨口說了一句，我看書有點困，父親卻說一句，沒學習了，學習還有什么用，聽到這句話，心里不由自主的難過了起來。
一肚子的苦水想吐，可是我不能說一個字，因為父母把我養(yǎng)大實屬不易了，我再說一句因書讀的少，而受的苦，我想父親聽完又該自責了，我不想讓他老人實傷心。
自己心里很明白，從離開學校的那一刻開始，我一直都比別人落后，不是因為別的，而是知識，至今很多同學，每次和她們聊天時，提到過去，我總覺，那是我心里的'一道傷，除了和武漢的發(fā)小來往多外，其他的同學，來往得很少。
出來工作后，因為沒有讀多少書，知道的少，很多事情，很想去做，卻不敢說也不敢做。
尤其是來到北京后，發(fā)現(xiàn)到處都是大學生，個個都是人才，而只有我還停留在那個文盲年代。
直到我進入柯達數(shù)碼店上班后，我才發(fā)現(xiàn)，擁有知識是多么的重要，從一單詞聽不懂的英文到能夠和老外暢談，促成銷售成功。
敢說敢做，這些不是個人表達能力強，而是知識，有了知識，了解文化，了解對方，才能達成協(xié)議。
如今，我已三十多歲了，已為人母，我不想我的孩兒走和我同樣的路，我在家給她準備和書店一樣的書柜，每天早起，她也習慣了看書，看累了，自己去玩玩具，各種玩具，都是我清洗干靜的，就在書柜旁。
雖然我沒有能力讓孩子住上別墅，但我一定要上孩子明白，唯有學習才能改變生活。
我們的生活作文 篇32
清晨，輕輕推開窗戶，一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗;窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬物在和煦的陽光下滋長。這，是自然的陽光。
騎車穿過人群，一聲聲關切的問候似陽光溫暖的陽光。這，是人與人之間和善的陽光。
步入校園，同學們一個個友善的微笑傳達著友好的信息。這，是純真友誼的陽光。
傍晚，背著書包回到家中，爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的“營養(yǎng)大餐”，我們將可口的菜肴送入口中。這，是真摯的親情的陽光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的陽光，但有些人卻會用心靈找尋陽光的溫暖與希望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因為他先天性視力低下，幾近失明。可是，從他的臉上我們永遠找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運的不公，從小就自己學著將耳朵貼近收音機，用完好的聽力感受聲音的魅力。日復一日，年復一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴�。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現(xiàn)出來。假如不在現(xiàn)場，你也許真以為某位大師來到了呢!這，便是堅強的楊光，他用自己的`心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自己的缺陷。
明媚的日子里有陽光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽光的溫暖。
我們的生活充滿陽光!有時候，一聲問候、一句囑托、一個微笑都會讓我們感受到陽光的存在。這陽光，是友愛，是親情，是堅強，是希望，是它使我們的未來之路一片光明!
我們的生活作文 篇33
《我們的生活多么幸�！�，一提到這個歌名，幸福感就已經(jīng)涌遍我的全身，就更別提我唱得時候了，“我們的生活多么幸福，我們的學習多么快樂……”哼著這快樂的樂曲，我的思緒早已飄飛……
每天，迎著朝陽，背著書包，哼著這首歌一蹦一跳地上學去，踏進校園，那優(yōu)美的環(huán)境更讓我陶醉，我們每天坐在寬敞明亮的教師里讀書，我們不僅從書中學到很多知識，開闊眼界，還使我們感到很幸福。每當我唱到“春風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河”這句話就會想：今天幸福的生活是多少革命者用鮮血換來的呀！共和國開國元勛彭德懷元帥出生在一個貧苦的家庭，過著吃不飽、穿不暖的日子。父母為了供他上學，父親帶病出去做工結果被摔傷，母親餓死在郊外，他只好棄學做工來養(yǎng)家。他寧愿受苦給人家放牛、砍柴，也不愿接受有錢人的施舍。爺爺常常教他“要為天下窮人爭口飯吃，”這在他幼小的心里埋下了反抗舊社會，為人民謀幸福的種子。
一代又一代的中華兒女們不斷學習，不斷創(chuàng)新，留下了光輝的`業(yè)績，我們的生活水平不斷地提高，我們祖國日新月異，我們在祖國溫暖的懷抱里茁壯成長。
啊，我明白了，幸福的生活靠創(chuàng)造，真正的幸�？亢芎玫乇M自己的努力，學習、學習、再學習，做出對國家、對人民有益的事。
我們的生活作文 篇34
隨著全國億萬青少年學生陽光體育運動的啟動，我們學校也在發(fā)生一系列的變化。
操場上早點運動的同學越來越多，學生們很認真，包括自己做廣播體操的態(tài)度。“六一”兒童節(jié)學校也舉行了廣播體操比賽，激發(fā)了很多教師和學生參與運動的熱情，這是有益于我們青少年身心健康的好事。說到心理話，我們青少年就是充滿活力，需要行動的時候，我們的`教育讓我們每天大部分時間坐在教室里學習。雖然嘴上說著負擔，但是學習成績誰也不能忽視。所以，只要再加代碼，沒有時間保證，我們的成績就能提高嗎？每天早上7點前，路上的主要行人就是我們中學生、小學生、晚上、路上看到的是行色匆匆的高中生。我們做學生很累，老師也很累，但沒有辦法！身體是本！現(xiàn)代教育顯然忽視了我們學生的身體。青少年就是長身體的重要階段，但我們的睡眠明顯不足，平時身體鍛煉嚴重不足，甚至陽光不足！但是我們鍛煉、睡覺、陽光、學校、家庭和社會都很熟悉，但我們沒有時間運動，肥胖的孩子越來越多，體力日益下降。此時此刻，國務院提出要加強青少年體質，開展陽光體育運動的意見。希望我們的學生能擺脫繁重的學業(yè)，真正健康快樂地成長。
當然，變化有一個緩慢的過程。我相信我們未來的生活會充滿陽光。
我們的生活作文 篇35
我們的生活多么幸福！我們學習用的筆那么多。有鋼筆、圓珠筆、自動鉛筆……卻還有人不完成作業(yè)；而“小蘿卜頭”的生活卻那么艱苦，在牢房里有一支筆和一張紙都不容易。他只有一支鉛筆，只有在跟黃將軍上課時才用，他練習的時候是趴在地上用小石子寫。
我們的生活多么快樂！我們的本子各式各樣。有拼音田字格本、條格本、方格本……而“小蘿卜頭”的本子卻是她媽媽節(jié)省下來的一張張草紙訂成的。
我們的'生活多么豐富！我們有許許多多的課外書，光課外書我都有一大箱子了，而“小蘿卜頭”卻連課本都沒有，更談不上課外書了；我們有自己的書桌和書架，而“小蘿卜頭”卻只能趴在地上寫；“小蘿卜頭”多么認真，不管春夏秋冬都趴在地上寫著，而我們卻那么的不自覺，我們是不管那個學期都會有人不交作業(yè)。我們能不羞愧不已呢？
我們的學習環(huán)境多么美好！我們坐在明亮的教室里，呼吸著新鮮的空氣，學習著；而“小蘿卜頭”卻坐在陰暗而又潮濕的牢房里學習著。在他的眼里陰暗而又潮濕的牢房仿佛變成了迷人的、金光閃閃的宮殿；而我們那明亮而又美麗的教室，我們卻對它不屑一顧�！靶√}卜頭”多么的刻苦！
我們今天的美好生活是用多少革命先烈的生命換來的，我們要好好學習，才能不辜負他們的一片苦心。
我們的生活作文 篇36
太陽，給萬物帶來期望。整個世界，因為有了太陽，有了生機;幼小的心靈，因為有了太陽，內(nèi)心有了舒暢；我們的生活，因為有了太陽，而充滿了陽光。
生活中的一件小事，一個小的舉動或者一句話，都能讓人感動，讓人明白生活中的完美。
在家里，父母總是無微不至的照顧我們。生病時，父母比我們還著急，想盡一切辦法，就為了讓我們不再難受，好像恨不得是他們生病才好。每一天早上媽媽都會為我送上熱氣騰騰的早餐，還要在我耳邊說一大堆，才會放心。親情，讓我感受到陽光。
在學校里，課堂上我和同學們一齊，探索知識的'海洋，我們像海綿一樣不斷的吸取知識，慢慢的長大。課后，我們一齊打鬧，一齊玩耍，歡聲笑語，陽光在照耀著我們。
在生活里，我們會遇到很多困難與挫折，感到懊惱與失望。失敗了，沒有關系，因為這可能只是漫漫人生道路上的一個小風浪，記得艾青曾寫過:“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個個浪都不在礁石腳下，被打成碎片，它的身上臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，應對海洋�！蔽覀円窠甘粯�，勇敢應對挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄，相信風雨過后，還有陽光在等著我們。
生活中充滿了陽光，它使我們的未來更加完美，更加明亮。
我們的生活作文 篇37
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認真了許多�！傲弧眱和�(jié)，學校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的`教育卻讓我們每一天大部分時間都坐在教室里學習，雖然口口聲聲說減負，可是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，僅有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來么。
看看每一天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，教師也感到累，可是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光!可是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都十分明白，可我們卻沒有時間鍛煉，所以肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。
此刻好了，國務院下發(fā)了意見，強調(diào)要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但愿我們學生能從繁重的學業(yè)中掙脫出來，能真正健康歡樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會充滿陽光!
我們的生活作文 篇38
陽光似水，走遍生活的每一個角落；陽光似空氣，彌漫在生活的每一個細節(jié)；陽光似風吹拂到生活得每一處陰暗……陽光是植物的養(yǎng)料，更是我們生活的“養(yǎng)料”！陽光給予我溫暖，活力與期望！
早上起來，耳旁少不了媽媽囑咐的話語“衣服穿多點，今日降溫，別著涼了”“早上吃多點，上午五節(jié)課，要不會餓的”“騎自行注意點，不要趕時間，慢點騎”“媽，我都明白了，你還能夠睡會兒，快睡吧，我必須會謹尊母命的！拜拜哦！——”看，這是清晨的第一縷陽光，它照進了我的心田，給予我溫暖和愛！
中午在校，身邊總有那一個個忙碌學習的身影“組長，你看看這道題，中國東邊隔海相望的國家不只日本，還有韓國啊，為什么填日本��！”“你看這圖，中國的正北邊應當是日本，而韓國是偏北一些”“哦，我明白了，多謝哦！”看，這是中午充滿活力的陽光，它給予我精神與活力！
傍晚，教師將我叫到了辦公室“你不用難過，這次沒發(fā)揮好，下次再努力啊！你的奮斗，你的努力，同學們，教師都放在眼里，大家都相信你是最棒的，加油！”一次考試失利后，教師來安慰我。我走在小路上，美麗的.夕陽斜照在我的身上，是啊，我應當充滿期望來迎接明天的太陽！“沒錯，我要加油！”
陽光照射到露珠上，露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱；陽光照射到潮濕陰暗的屋子里，屋主人的心境豁然開朗起來；陽光照射到森林里，樹木茁壯地生長！陽光彌漫在我們生活的每一個角落，我們的生活充滿陽光！
我們的生活作文 篇39
生活處處充滿陽光，令人舒適，令人溫暖。哪怕是一件小事，也仿佛是一束小而溫暖的陽光，照亮了每一個黑暗微小的角落。
合唱比賽期間，大家都在辛苦地排練。音樂課上，合唱室傳來了我們班一陣又一陣的歌聲�！扳忊忊彙�，一個電話把老師帶到了門口。大家開始竊竊私語，就在我聊得熱火朝天時，頭腦一陣發(fā)暈，開始頭疼，眼前發(fā)白，我不想錯過排練，便硬撐著。可是身體不聽使喚，開始冒冷汗。無奈下，我只好和老師申請回教室休息，并強撐著，獨自扶著墻走向教室。
就在這時，班里不少同學從我身邊跑過。我嘆了口氣，只好邊躲避同學的'追逐，邊走回去。突然，一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)是小陳�！澳銢]事吧？”小陳十分擔心地問我�！皼]事，有你在，好多了。話說，怎么大家都回教室了？”只見小陳面帶微笑的回答：“老師讓大家先都下課了，放心吧，我扶你回教室。”這時，正在回教室的其他同學也都跑過來關心我，急切地問我有沒有事。我驚呆了，剛才還在躲避他們的我，卻聽到了他們一句又一句溫暖的話語。小陳一路扶我回教室，一步又一步，是那么地小心翼翼。
回到教室，小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時溫暖極了，這份情誼是那么溫暖，卻又那么的沉甸甸！
當我抬頭看了看天空，一縷陽光正直直的照在我的臉上，如此耀眼。
生活如此美好而溫暖，是因為生活充滿了陽光！
我們的生活作文 篇40
當你看到破曉“萬瓦宵曙光”的場景時，當你看到傍晚“一道殘陽鋪水中”的畫面時。我想，每個人的感受都會是一樣的，那就是我們的世界，充滿陽光。
事實上，我們的生活，同樣也充滿了陽光，只要你肯去發(fā)現(xiàn)它，并不難找到。
家人中，早上媽媽做的一份簡單的早餐，雖然不是什么滿漢全席，但卻充滿了一個母親對自己孩子的愛；出門時，父母的一句“路上小心”“早點回來”，這不變的絮叨，是父母對子女的一絲牽掛；犯錯時，父親忍痛割愛的`一頓皮肉之苦后，噙滿淚水的諄諄教誨，是父親對子女的無限希望……這些些用親情編制的陽光，時時刻刻的照著我們。
同學間，學習困難時，同學的耐心講解，那張張用完的草稿紙，是同學的關心；被老師批評后，同學的竭力安慰，那雙雙動人的眼神，是同學們的擔心；當取得優(yōu)異的成績后，同學們的贊嘆和鼓勵，那聲聲欣慰的掌聲，是同學對你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽光，不分晝夜的照著我們。
隨時隨地，走路時，被別人不小心撞了一下后，那聲簡單的“對不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉；坐車時，一位古稀老人上車，車上人們爭先恐后的讓座，以及老人臉上滿意的笑紋，是關愛的泛濫……這片片用善良調(diào)制的陽光，無時無刻的普照著我們。
我們的生活，就是被這些陽光所照射而絢麗多姿、豐富多彩，我們的生活充滿陽光，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，去傳承它們，將這陽光帶到更遠更大的地方去，讓我們的生活充滿陽光！
我們的生活作文 篇41
古往今來，地球媽媽用乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人�？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。因此，地球面臨著嚴峻的環(huán)境危機。作為新一代的接班人，我們應該保護環(huán)境，從身邊的小事做起。低碳生活從我做起。
放學時將飲水機、電燈關掉、外出時將家里的燈關掉……這些節(jié)能減排的細節(jié)，往往為人們所忽視，無形中既造成資源上的浪費，也增加了二氧化碳的排放�，F(xiàn)在我們對于節(jié)能環(huán)保的認識還是比較清楚的，而且在節(jié)水、節(jié)電也不例外是知道的，但在日常生活中怎樣堅持下去呢。比如：我們知道很多一次性筷子，衛(wèi)生狀況很差，會對健康造成威脅，那不如自己外出就餐的`時候帶一雙環(huán)�？�，既衛(wèi)生又環(huán)保。每天走幾次樓梯，不僅減少電梯能力的消耗，更重要的是鍛煉了身體。平時盡量少用餐巾紙，多用手帕，這樣也可以保護許多樹木免于砍伐。除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時間沒有必要就少開�？照{(diào)雖然能給我們夏天帶來涼意，但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要讓我們的地球吸收太多的二氧化碳。在以后的日子里我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動起來，保護我們美好的環(huán)境�！俺鞘�，讓生活更美好！”。
我們的生活作文 篇42
校園就像一座象牙塔，到處沐浴著知識的陽光。我們的校園是一個充滿藝術氛圍，催人奮進的校園。
一進校園，首先映入眼簾的是我們學校的七彩長廊，上面貼著許多同學的藝。
術作品，有畫畫的、剪紙的、手工制作的……都是些精美的圖畫。在學校樓梯。
兩旁的墻壁和廁所前的墻壁上都掛滿了畫框，里面展示著一張張水彩畫、素描畫、
國畫等，連教室外的走廊的.柱子上也貼滿了同學們的藝術品，走進校園，就像徜徉于一幅幅美妙的山水畫中。讓人流連忘返。
每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩。下課時，同學們?nèi)宄扇�，比賽背詩，誦讀經(jīng)典，熏陶德行。
在我們學校前操場那里有三塊黑板，上面貼著我校一些小“星星”的名字，大家一定會問，究竟是什么小“星星”？讓我來告訴大家吧，那就是——“文明之星”、“學習之星”和“進步之星”。這些閃爍的“星星”既是對這些取得好成績的同學的一種鞭策，更讓那些榜上沒名的同學心生羨慕，努力趕上，爭取下回也讓自己榜上有名。從這個地方可以看出我們校園重視激勵作用，弘揚正氣、催人奮進的教育理念。
你看，我們的校園是多么獨特，那濃濃的學習氛圍不斷激勵著我們前進，為我們的學習創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤著我們。我喜歡這育人的環(huán)境；喜歡這里的一草一木；更喜歡與我們朝夕相處、親密無間的同學和老師們！
我們的生活作文 篇43
那是一個風和日麗的下午，第二節(jié)課的下課鈴聲剛響，同學們便迫不及待的跑向了操場，操場上立刻就熱鬧了起來。同學們有的玩雙杠、有的跳跳繩、有的打籃球、還有的三三倆倆相互談天說地……歡笑充滿了整個操場。
瞧，這雙杠上，有一位身穿運動服的男同學，正在體育老師的指導下練習雙杠做動作：抬頭目視前方，雙腳繃直，同雙杠平行。然后前后擺動，在雙臂的支撐下已經(jīng)很輕松的從雙杠的.側面跳下來了。圍觀的同學為他鼓掌。體育老師站在一旁，注視著他的每一個動作，時而提醒一句“保持平衡”，時而關照一句“小心一點”。
那邊，一群女同學在跳跳繩。兩個同學有節(jié)奏地揮動著臂膀，長繩像彩帶一樣，上下飛舞著，同學們輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的女同學跳的十分出色，像彩蝶翩翩起舞，輕松自如。突然，遠出傳來了一陣喝彩聲。我們跑過去一看，原來五年級的籃球愛好者在進行激烈的比賽呢！只見一名紅方對員搶到球，快速帶球，一個箭步跨上去，雙手投籃，球—進了。白方隊員也不氣餒，重新發(fā)起攻勢，緊追不放，“好球！”，也進了。場上出現(xiàn)了平局，比賽仍在進行著。
操場上還有許多體育設施：云梯、滑輪、轉椅、乒乓球臺、單杠等。也有不少同學在玩，他們玩的非常起勁，整個操場一片沸騰�？粗瑢W們那一張張笑臉，聽著操場上的叫好聲、嬉戲聲，不禁使我感到校園的生活是多么快樂、幸福呀！
我們的生活作文 篇44
時光飛逝，轉瞬間，我們即將結束小學生活，將離開與我朝夕相處的母校。
在這里，有歡笑，有淚水；在這里，我們有自己的天堂，自己的小秘密；在這里，我們無拘無束，自由自在……我們的`生活處處充滿了陽光。
我們剛剛升入六年級，感覺有些不適應。每天早早得來到學校，有時連早飯也顧不上吃，來到學校，就拿出書本讀書。下課了，本該開開心心，盡情玩耍，但卻只可以坐在椅子上，抱著書本不放。就這樣，我們生活增加了一點點緊張的氣氛。
班級里，我們是一副"書呆子"的面孔。一到操場，我們便生機勃勃，一副"瘋丫頭"、"瘋小子"的樣子。
看，男生們飛奔向前，都爭先恐后地跑向籃球場，恐怕一會兒沒有位置；瞧，女生們也不落后，"一個，兩個，三個……"跳起了大繩，身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個兒不成問題；聽，低年級的小同學唱起了歡快的歌謠，那動聽的聲音，為我們鼓了一把氣，又像是在為我們高呼喝彩。
我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學六年多姿多彩的生活，讓我們在母校留下了永恒的足跡。
我愛豐寧實驗小學——我的母校。因為這里像一個永遠醒不來的美妙的夢，這里像一曲編不完的青春舞曲，這里使我們的生活充滿了陽光。
我們的生活作文 篇45
我們的課余生活豐富多彩！有能增強體質的跑步，有能培養(yǎng)耐心的`釣魚，還有能改善視力的打乒乓球……但我最喜歡的還是看課外書，我對看課外書情有獨鐘！
有一次，一個同學借我一本書，我接過書看了起來，看著看著，覺得不好看，我又細細讀，慢慢品，終于讀出了道理，便跟借我書的那個同學說過幾天再還給他，那個同學同意了，我便興高采烈地拿著課外書跑到自己的座位上，就津津有味地看起書來，別人見我看得那么認真，想讓我陪她玩。她就假裝在我面前晃來晃去，大聲大叫，還故意趴在我桌子前面，說一大堆廢話，可我還在聚精會神地看，她恨恨瞪我一眼，大聲說：“你不陪我玩就算了，”可我還是沒聽見，她怒氣沖沖地走了。上課鈴響了，直到同桌跟我講我才回過神來，放下課外書認認真真地坐在位子上等待老師來，不一會兒老師來了，表揚了我們，可我還在回味著課外書里最感人的一節(jié)，一堂課上完了，我又拿出那本課外書看了起來，幾天后，要這本書還給那個同學了，可是，我還有點依依不舍，最后，我又借了一本新的書，就看起來了。
啊，我的課余生活多姿多彩，多看課外書可以學到好多知識，也可以認識好多字，同學們，你們一定要多讀課外書哦！有一句話是這樣說的：書可以凈化人的心靈，所以愛書吧！它是知識的源泉。
我們的生活作文 篇46
“叮鈴鈴……”,鬧鐘聲把我從夢中喚醒。我揉揉雙眼，按了一下用二氧化碳為能量的太陽能鬧鐘(如果二氧化碳不夠了，就用太陽能發(fā)電),便下床利索地穿好了衣服。洗臉刷牙一切照舊，只不過用的水少了很多。吃完放，我便和爸爸鉆進了汽車，準備開車上學�？匆娔禽v全身；綠色的汽車，我好奇地問：“爸，這車怎么這么怪？”爸爸撫摸著我的頭說：“現(xiàn)在的汽車為了減少碳排放，都該用氣做燃料。”我聽了點了點頭。
一路上，路邊的樹高入云霄，好像站在上面，就可以抓到天上的'云。旁邊的小吃店也沒有了，取而代之的是一家家書店。走進學校，同學買的書桌上都擺著一個小豬形的電筒，這是什么呢？原來，這是為晚上做準備的。放學回家后，我們可以拿出手電筒照明，不怕沒有太陽光和有很多碳排放的兩大危機。
下午放學回家后我用一元硬幣租了一輛自行車騎回家了。一路上，我看見了很多：一個個行人把地上的紙都撿起放進廢紙回收籃里，只為了保護環(huán)境；上菜場買菜的人們?nèi)巳耸稚隙继嶂窕@，為了抵制危害大的塑料袋。回到家我尋著誘人的香味，走進了廚房。媽媽正在用氣灶燒飯呢！所謂的氣灶，顧名思義就是用氣體燒飯。這種鍋用氣體棒（把空氣凍在一個管子中）燒飯，每一根與氣體棒，足夠燒上一天。寫完了作業(yè)，吃完了飯。我便早早地上了床，上床之前，我把電閘全關了。把床頭用不好的和對身體有害的氣體作燃料的音樂盒打開伴隨著至上勵合的《繁星》，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
我們的生活作文 篇47
我作為一位小學生一位地球人實踐并保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。
既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保，我還是可以做到很多的：首先我在昨天收拾書櫥的時候，整理出來大量的本子，都是以前用過的但是沒有用完，有的用了一半，有的才寫了幾頁，我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下，成為一本厚厚的條記本，我可以用來撰著文底稿，可以記日記，跟新的一樣。
媽媽的`低碳貢獻體現(xiàn)在用水方面跟購物袋方面，我們家有一個塑料桶，我經(jīng)常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶里攢著，有時候也放在盆里用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子，從不在超市買袋子，媽媽真是個低碳生活的先驅者��！
父親的低碳貢獻體現(xiàn)在用電方面，我們家的燈特別多，有時候我上廁所就忘記關燈，寫完功課的時候要燈還是打維基百科中文版開的，父親就會給我關掉燈。每次媽媽忘記關燈時父親也會說：“以跋文住關燈啊，你的低碳生活怎么過的！”媽媽就會回敬道：“哼，你整天開著個車耗油那么大，你的低碳生活怎么過的！”嘿，兩個人還杠上了。
我還給媽媽做了建議：家里不要再買一次性筷子了，因為筷子是需要樹木做成的，我們要愛護樹木，不要讓水土流失，讓地球接收更多的二氧化碳！
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學們行動起來，為我們生存的家園——地球，貢獻自己菲薄單薄之力吧！相信我們的家園會恢復本來的仙顏跟健康！
我們的生活作文 篇48
人類的現(xiàn)代生活正在高速發(fā)展，我們不得不驚嘆信息科技是多么強大。信息傳遞是經(jīng)過不斷演變才有了現(xiàn)在的多樣性。在幾千年的歷史長河中，信息傳遞是怎樣變化的呢？
早在人類出現(xiàn)時，信息已經(jīng)開始了傳遞。最原始的傳遞無外乎聲音和動作傳遞信息。為了方便，人們也使用了結繩記事。步入文明社會后，人類便在動物的甲殼上記錄，于是在那時有了人類最早的文字——甲骨文。隨之延伸出在石頭、器皿、木頭等上面記錄。經(jīng)過漫長演化，牛皮紙、白紙、宣紙等一些比較輕便的記錄工具產(chǎn)生了。還有烽火、驛站、鼓聲……傳遞信息記錄的物體，更近一步。
電被利用后，人類發(fā)明了電視、電報、傳真機、電話和各種電力傳遞信息的工具，報紙也成了當時重要途徑，一直延續(xù)到現(xiàn)在。20世紀電腦誕生了，接著網(wǎng)絡也出現(xiàn)了，信息傳遞有了一個很大的轉折點。人們可以通過網(wǎng)絡了解信息、傳遞、制造信息，生活因此更方便了。如今電腦還在變化，我們的生活也更快地前進了。如今，還出現(xiàn)了QQ和漂流瓶等傳遞信息的方式呢。
是的，信息傳遞的'演變可謂天翻地覆地經(jīng)過，代表著人類文明越來越飛快地變化，我們也能了解生活、思考生活，如今信息如此方便，不出門便能知天下事。只要我們好好利用信息，就能獲得許多益處。
我們的生活真美妙，信息帶給我們的不僅是方便，也帶給我們很多啟發(fā)。這是個信息傳遞無比發(fā)達的年代，真是“秀才不出門能知天下事”�。�
我們的生活作文 篇49
“九局上半，兩好三壞滿球數(shù)，壘上有人，緊接著投手投出，鏘－－”聽到此起彼落的轉播聲時，就知道爺爺早已守在電視前，看得“津津有味”，而我也不例外，早已拿著遙控器，跑上樓去三步併作兩步的準備欣賞我最愛的八點檔！俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友�！�
在我們家應該是“在家靠電視”才對，全家大小一人一臺，不用搶也不用爭，可見電視在我們家的重要性！形形色色的電視節(jié)目，妹妹愛看卡通，媽媽卻只關心她的連續(xù)劇完結篇，爺爺是個名副其實的棒球迷，而爸爸很關心時事，你要是問他今天的'大新聞，他絕對能一字不漏地說給你聽。還有一次，社區(qū)突然大斷電，結果爸爸最先關心的不是外面的情形如何，而是辯論會的結果，我還取笑了下他：“真是廢寢忘食到一種地步！”電視彷彿有一種魔力，讓你對它“念念不忘”，電視臺也會利用廣告，來縮短節(jié)目時間。當你正沉浸在劇情里，突如其來的廣告讓人氣得直跳腳，不過為了精彩劇情，只好繼續(xù)等……
很快地，一個小時、兩個小時的光陰就被蹉跎掉了，這就是為什么有人會“等一下”等到天荒地老都等不完。盡管電視有那么大的吸引力，我們?nèi)疫�是會定期出外走走，進行“護眼運動”。只要控制好“定時”、“定量”、“運動”護眼三部曲，就能在忙碌的初中生活里，也能擁有屬于自己的“快樂時間”！
我們的生活作文 篇50
“九局上半，兩好三壞滿球數(shù)，壘上有人，緊接著投手投出，鏘－－”聽到此起彼落的轉播聲時，就知道爺爺早已守在電視前，看得“津津有味”，而我也不例外，早已拿著遙控器，跑上樓去三步併作兩步的準備欣賞我最愛的八點檔！
俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友�！痹谖覀兗覒撌恰霸诩铱侩娨暋辈艑Γ掖笮∫蝗艘慌_，不用搶也不用爭，可見電視在我們家的重要性！形形色色的電視節(jié)目，妹妹愛看卡通，媽媽卻只關心她的.連續(xù)劇完結篇，爺爺是個名副其實的棒球迷，而爸爸很關心時事，你要是問他今天的大新聞，他絕對能一字不漏地說給你聽。
還有一次，社區(qū)突然大斷電，結果爸爸最先關心的不是外面的情形如何，而是辯論會的結果，我還取笑了下他：“真是廢寢忘食到一種地步！”電視彷彿有一種魔力，讓你對它“念念不忘”，電視臺也會利用廣告，來縮短節(jié)目時間。當你正沉浸在劇情里，突如其來的廣告讓人氣得直跳腳，不過為了精彩劇情，只好繼續(xù)等……很快地，一個小時、兩個小時的光陰就被蹉跎掉了，這就是為什么有人會“等一下”等到天荒地老都等不完。
盡管電視有那么大的吸引力，我們?nèi)疫�是會定期出外走走，進行“護眼運動”。只要控制好“定時”、“定量”、“運動”護眼三部曲，就能在忙碌的初中生活里，也能擁有屬于自己的“快樂時間”！
我們的生活作文 篇51
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們喜歡課堂，每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的`風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在操場上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我的校園生活，如清風，如雨露，在我心中化做了一場春雨…
我的校園生活又似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……
我們的生活作文 篇52
歲月如流，轉眼間，我們已邁步走進了初中生活。
這里，將會是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩，它將會寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會繪出我們的腳印……只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。
走進教學樓一樓，你就會“聞”到一股濃濃的“學習味”，這就是正進入初中一年級的'新生。
瞧，他們多學習多帶勁兒！因為剛進入中學時的不適應，有時連早飯也顧不上吃，課余時間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地踢，多威風��！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。
操場上，踢足球的，打籃球的，還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的“運動交響曲。”
哇！太爽了！在這里我們做運動，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會留下輝煌，也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。
67個同學，67朵花，67個兄弟姐妹是一家。
我愛這里，因為，這里將會有我的青春時代的歌；因為，這里是我人生的轉折，是我青春的驛站。
我們的生活作文 篇53
太陽，給萬物帶來希望。整個世界，因為有了太陽，有了生機；幼小的心靈，因為有了太陽，內(nèi)心有了舒暢；我們的生活，因為有了太陽，而充滿了陽光。
生活中的一件小事，一個小的舉動或者一句話，都能讓人感動，讓人知道生活中的美好。
在家里，父母總是無微不至的照顧我們。生病時，父母比我們還著急，想盡一切辦法，就為了讓我們不再難受，好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會為我送上熱氣騰騰的早餐，還要在我耳邊說一大堆，才會放心。親情，讓我感受到陽光。
在校園里，課堂上我和同學們一起，探索知識的海洋，我們像海綿一樣不斷的吸取知識，慢慢的`長大。課后，我們一起打鬧，一起玩耍，歡聲笑語，陽光在照耀著我們。
在生活里，我們會遇到很多困難與挫折，感到懊惱與失望。失敗了，沒有關系，因為這可能只是漫漫人生道路上的一個小風浪，記得艾青曾寫過：“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個個浪都不在礁石腳下，被打成碎片，它的身上臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋�！蔽覀円窠甘粯�，勇敢面對挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄，相信風雨過后，還有陽光在等著我們。
生活中充滿了陽光，它使我們的未來更加美好，更加明亮。
我們的生活作文 篇54
剛過去了感恩節(jié)，感恩的話題討論盛行一時
感恩有多種多樣，真實的感恩是溢于言表的，是出自內(nèi)心的，是以生活理解的。
感恩生活，他使我們了解了性命的.幸福，享有兒孫繞膝的承歡膝下;感恩當然，是大家享有精彩紛呈，觀鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競隨意，嘆急湍甚箭，猛浪若奔;還要感恩皓月，造成舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的愁思，也是有家家戶戶乞巧望雪意，穿盡紅絲幾萬元條的幸福;更要感恩敵人，有著一個好的敵人，才有猛烈的市場競爭，市場競爭出協(xié)作，即可頂層樓
若生活挫敗，切莫指責，也不必憂傷，換一個視角想想，最少我都身心健康，它不恰好磨練我的信念，一則：男孩兒遇到了頭頂部，立即問一下自己：1+1等于幾？。噢，相當于2，還行沒有撞壞腦殼。
它是一則嘲笑，也耐人尋味，對于思考哪些，比不上考慮到怎樣感恩
人生得意須盡歡，人這一輩子，愁來愁去，為何不感恩焦慮，最少它使我完善，使我沉穩(wěn)，為何不同飲狂歌活一回。
感恩事無大小，也無難題。從我做起，也可積累成大事兒，現(xiàn)如今感恩內(nèi)容大多數(shù)是父母，祖父，姥姥。自然愿意，但也否認。父母老人，老人長，固為大家愁白愁絲，哪個老年人無子嗣無女？
我否認感恩不可以僅僅家人，用餐時為何不想想誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，還要感恩社會發(fā)展，如果沒有和睦的社會發(fā)展，談何發(fā)展趨勢，談何生活？
感恩生活，活于安寧，感恩一切，授恩別人，敢于應對，感恩挫�。�
我們的生活作文 篇55
天空像是太陽的搖籃，深邃的碧藍的眸子正凝望著初升的太陽。
愉快的一天快要結束時，最后一節(jié)書法課被婷姐臨時征用，于是，饑餓的我們不僅要完成閱讀訓練、摘抄，還要接受文字上美食的誘惑，簡直就是酷刑。
“當菜籽油的香味混合著松枝騰起的`濃煙彌敞開來的時侯，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴�；鹕鄰脑羁谔虺鰜恚赣H的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍�！�
“鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉入另一個聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的信息�！�
垂涎欲滴之時，我忍不住用意念關注那條便宜卻看起來很美味的胖頭魚。文中作者的母親是用水煮的方法，再加辣椒和蔥。若是胖頭魚的夠胖，再加些調(diào)料，不就是剁椒魚頭嗎？頭不夠胖的話，身體長一些，加酸菜，用錫紙包住烤至魚皮金黃，不就是酸菜魚嗎？
再說魚湯，烤魚也可以做出美味的魚湯。先煮再烤，加些配菜，湯料是最簡單的辦法。湯面上是一層浮著的菌菇和小蔥，勺子一撈，便是慢慢一勺的腐竹、豆腐、酸菜，還有一股魚的清香。口感是極為充實、豐富的。一口便嘗盡了山珍海味，想著都快流口水了，但食堂把我拉回了現(xiàn)實。
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