低碳生活伴我行初中優(yōu)秀作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的低碳生活伴我行初中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一天早上，一輪紅日冉冉升起！鳥(niǎo)兒剛剛舒展開(kāi)宛轉(zhuǎn)的歌喉，時(shí)而拍拍翅膀仿佛要把身上的灰塵抖干凈，高大、粗壯的樹(shù)木上碧綠、青翠的樹(shù)葉沙沙拂動(dòng)，隱藏在樹(shù)葉中的美麗小花含笑著，柔弱的藤蔓上閃動(dòng)著如珍珠般圓潤(rùn)如鉆石般閃耀的露珠。

　　忽然，一束刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)投在地上，屋里一下子就變得亮堂起來(lái)，我睜開(kāi)睡眼惺松的雙眼，一邊用手揉著，我懶散地伸了個(gè)懶腰，快速地套上一件外套，信步走出門(mén)外，走下樓梯，迅速地打開(kāi)水龍頭，清澈的水歡快又迫不及待地從水龍頭里躍出，我急忙用一個(gè)臉盆接住，關(guān)掉水龍頭，開(kāi)始淘米，我的雙手不停地熟練地?cái)噭?dòng)著，可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)米被攪拌的聲音和水流動(dòng)的聲音，看著原本明凈的自來(lái)水漸漸地變成了渾濁的乳白色，淘好米，做好早飯，無(wú)意間我看到了那盆乳白色的淘米水，隨手就想把它倒掉，耳邊卻響起媽媽有力的聲音：“等一下！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，心里滿是疑惑，為什么呀！不就是一盆淘米水嗎，倒了又有什么關(guān)系呢？媽媽快步走到我的跟前眼睛里滿是責(zé)備說(shuō)：“你怎么能把淘米水倒掉呢？這淘米水還可以澆花，洗碗呢，而且這樣花可以長(zhǎng)得更茁壯。”我連忙點(diǎn)頭，心里卻百思不得其解：媽媽似乎看出了我困惑說(shuō)：“這樣還可以減緩溫室效應(yīng)呢！”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“空氣中二氧化碳、甲烷、水汽等均能讓太陽(yáng)發(fā)出的熱順利通過(guò)，到達(dá)地球，但卻阻礙地表反射的熱散發(fā)到大氣層外，這就叫溫室效應(yīng)”，“那溫室效應(yīng)有什么危害呢？”我好奇地問(wèn)�！皽厥倚�應(yīng)會(huì)使全球氣候變暖從而造成海平面上升，熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列災(zāi)害�！蔽衣�(tīng)了似乎若有所悟。吃完早飯后，爸爸和媽媽商量開(kāi)摩托車(chē)上街買(mǎi)東西，我聽(tīng)了立馬阻止道：“你們可以騎自行車(chē)去，低碳生活可別忘了！”媽媽爸爸聽(tīng)了不禁笑了起來(lái)。

　　其實(shí)，低碳生活滲透在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，只要我們努力去做，就一定能減少碳的排放，真正做到低碳生活伴我行。

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