【精】我的讀書生活作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的讀書生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的讀書生活作文1
莎士比亞說，書是全世界的營養(yǎng)品。對于我，更是切合實際。我看見書就好比一匹餓得皮包骨的狼看見一只羊，怪不得像光一樣以每秒三十萬千米的速度跑到了那里，拿起那本書，席地而坐，津津有味地看起來。
有一天，在學校發(fā)了雜志，我放學后迫不及待地回到家，坐在椅子上開始看。直到桌上的臺燈亮了起來，我才回過神來。我一轉頭，嚇了一跳，“媽媽，你什么時候回來的？”�！拔液迷缫郧熬突貋砹搜�，你不知道嗎？”媽媽驚訝地問�！澳悄銥槭裁床唤形已剑磕憧�，我做作業(yè)都晚了！”我指了指手表，有點兒生氣地說�！澳氵�怪我？”媽媽也生氣了�！拔乙换貋�，看你在那兒看書，我就知道要寫作業(yè)，過了一會兒，你還在看，就去喊你，結果我怎么喊你都不應�！蔽疫@才反應過來，原來是這樣。怪不得我腦子里形成畫面的時候，還隱隱約約有媽媽叫我的'聲音呢�！翱禳c把作業(yè)寫了，我們去圖書館，你不是想看笑傲江湖嗎？我們去找找。”媽媽說。“好�！蔽腋吲d地答應了。
到了解放碑的圖書館，里面的書多得出乎我的意料，文學類、醫(yī)學類……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。我三步作兩步，走到了書架旁，急切地尋找著。我找了第一層，沒有，找了第二層，沒有，第三層，找到了一個柜子，里面都是笑傲江湖類的武俠小說，可惜柜子doushi鎖著的。反正看不到了，還不如現(xiàn)在就去看其他書呢。我又坐電梯到了二樓，就這樣我一直看到了晚上的七點鐘。于是，我回家計算了一下，我囫圇吞棗地看了三本書，買了幾本書，這下又有的看嘍。
還沒完哦，我睡覺后，做夢都是雜志里的內容，第二天好困吶。
看了這篇，你是不是突然想“吃”書了呢？那么你快點回家“吃”書去吧！
我的讀書生活作文2
人世間，滄海會變?yōu)樯Ｌ�，高山會成為沃土。也許世界上的一切都會改變，但唯一不可改變的就是知識的價值。
——題記
俗話說的好“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心”。不知怎么的。我初次看到這句話，就情有獨鐘，也許是因為我愛讀書的緣故吧！
讀書有什么不好呢？看，我倚在書桌旁，桌上擺上一杯墨綠的濃茶，坐在雕有傲梅的松木椅上，手里拿上一本《紅樓夢》，鼻中充溢著茶香與古松木的清香，在用眼睛去欣賞名著，那真是一種最美的享受。
我愛讀書。愛書不僅僅是因為讀到《西游記》時，驚嘆孫悟空與白骨精大戰(zhàn)三百回合時的神通廣大，讀到《金銀島》中主公湯姆那為一箱金幣而與邪惡的較量，而是通過讀書思考接受著歷史的`浸潤，品味著沉淀于書中的人類文明的光輝燦爛，更進一步，則感受著作者頗有深度的文學功底，和他那充滿傳奇色彩的社會背景。
當然讀書也可以作為一種消遣，魯迅先生說過一句話：我在工作時不睡覺，困時就翻翻書，也就算休息了。
我喜歡各種各樣的書刊，喜歡繪聲繪色地講述國內外大事的《半月談》，喜歡有趣而又貼近學生生活的《學生天地》，喜歡洋溢著親情和友愛的《讀者》……這些書刊以其多彩的內容，有趣的故事，豐富的插圖吸引著我，它們都充實著我的生活。
哦！書！你是我的伙伴，在我憂悶時，你是我敞開心靈的窗戶；在我心灰意冷時，你是點燃我內心熱情的熊熊大火；在我孤獨時，你又是我親密的伙伴……
哦！書！你是我生命中永不或缺的部分，我愛我的讀書生活！
我的讀書生活作文3
在六年上學歲月中，最讓我留戀的地方，就是那滿是書香的小小的靜謐的圖書館。
我喜歡在吃過午飯后，來到圖書館，找一本好看的書，細細品味著，經(jīng)常都忘了時間，快上課了，都還沒有從書中回過神。等到別人提醒我，一看墻上的鐘：呀，都快來不及了！就立刻拔腿向教師狂奔。
“時間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的�！濒斞赶壬f得真好！讀書的關鍵不在于有沒有時間而在于你愿不愿意擠。孫中山先生就是這么做的'。他把畢生的精力都放在了革命上，每天要處理那么多的事，但他還是堅持每天看幾頁書。日積月累，就讀完大量的書籍，還寫了不少的文章。我想我再忙也沒有孫中山先生忙啊。所以我每天都會抽空讀書，就連周末也是如此。
我最喜歡看偵探類，科普類的書籍，這些書常常讓我留戀忘返。每個星期我都會用我心愛的借書卡去借兩本書，帶回家看。放學后用最快的速度完成學習任務，立刻把我的“寶貝”捧在手中看的津津有味，經(jīng)�？粗粗托�不停。我還一定不會忘記準備好一個筆記本，隨時把我喜歡的詞句摘錄下來，以后可以用在作文上呀。就是靠這個方法，我的語文成績一直是很棒的。所以我總結出了讀書的方法：1、要擠時間讀。2、要堅持讀。3、要有總結。有了這三條，我讀書很快，有的不必全讀，這樣也節(jié)省了不少時間，也可以讓我再讀不少好書。這就是我對讀書的體會。讀好書還要總結，歸納，只有這樣讀得才有用！
多讀書，自然見多識廣，眼界開闊。書是人類的朋友，我們缺少不了它，是它滋潤了我們求知若渴的心靈，豐富了我們的知識。每次讀到一本好書，我不知有多開心！
朋友們，讓我們去一起在知識的海洋里探索，在知識的天空中飛翔。知識是寶貴的，我們要多無數(shù)，讀好書。掌握科學技術就能早日致富，掌握航天航空技術，才能讓載人宇宙飛船飛上太空……看看，知識是多么重要呀！讓我們一起來多讀書，多學知識吧。
我的讀書生活作文4
讀書能讓我們增長知識，陶冶情操;讀有意義的書，能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛，充實著我們的生活;好的書籍猶如人生導師，啟迪著我們如何生活，怎樣做人�，F(xiàn)代社會信息科技越來越發(fā)達，網(wǎng)絡雖好，電視雖好，但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨，因為讀書是一種對話，一種飛翔。怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多，但關鍵是要做到快慢有度，讀寫結合。
記得培根說過：“有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對于少數(shù)好書，則要通讀、細讀、反復讀�！蔽覀兠總�人可以根據(jù)自己的需要，有些書對于我們來說，只是擴大視野，那我們就可以“泛讀”，只需了解大概，不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”，讀文章時只注意某一方面，達到高效快讀，有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”，熟讀精思，對閱讀對象作分析、理解、鑒賞，這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。
會讀書，還要做到讀寫結合。在讀書過程中，摘錄好詞佳句，把感興趣的信息一一記錄下來，也可以把自己讀書后的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來，過后再尋求解決的途徑，從而使讀書真正成為增長見識，開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事，講的是匡衡在墻上鑿了個小洞，通過鄰居家從洞中透過來的`燭光讀起書來，他勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神值得我們學習。如今，我們的生活條件比當時匡衡的要好的多，因此我們更應該努力學習!書是人類進步的階梯，讓我們每天都與書為友，每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!
我的讀書生活作文5
書是我的良師益友。讀書可以明智；可以修德；可以養(yǎng)性；可以育人。所以我愛讀書，我為自己的讀書生活喝彩，我的讀書生活就像一部跳躍著歡快音符的章回小說。
第一章是聽故事，用好我的腦，心要到。我對讀書的興趣是從聽故事開始的，嬰幼兒時期，我不識字。卻天天非要纏著媽媽講故事，我每天都是在娓娓動聽的故事中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)的。
第二章是看圖故事，眼要到。隨著我進入幼兒園，爸爸媽媽給我買了許多圖畫書。有美麗的白雪公主；惹人憐愛的丑小鴨；賣火柴的小女孩……一個個鮮活的人物；一篇篇美麗的童話，告訴我什么是美丑？什么是善惡？
第三章是讀故事，手耳口并用。不動筆墨不讀書的習慣逐漸養(yǎng)成。我上了小學，老師為我打開了拼音世界，領我進入了漢字天地。我獨自可以讀書了。我的讀書“旅程”也正式開始了。精彩的故事，幫我插上了想象的翅膀，讓我領略了萬物的魅力。
第四章，也就是現(xiàn)在，我開始閱讀名人作品了�！遏斮e遜漂流記》讓我走進了美麗的大森林，和動物們一起載歌載舞，樂不可支；《昆蟲記》讓我感受到了自然的神奇，對昆蟲產生興趣；《寶蓮燈》中的.沉香，劈山救母，讓我有了孝心，懂得了苦難也是一筆極大的財富；《司馬遷》中的主人公，讓我懂得了苦難也是一筆巨大的財富；《誠實與信任》告訴我什么是美德？讓我明白了做人應該堅守的原則……書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
我為我的讀書生活喝彩，書是我心中的啟明星，也是載著我通向彼岸的船。它讓我長精神，增智慧。
我的讀書生活作文6
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。只有多讀書，知識面才會廣，才會理解其中的奧秘。我不但喜歡讀書而且所讀書籍的種類也很廣，有科普類的、探險類的和世界名著類的，讓我的學習、生活受益匪淺。因為我喜歡讀書，所以父母給我起了個“書蟲”的綽號，而這個綽號的由來還有個故事呢!
記得有一次，媽媽買回來一本我心儀已久的'《西游記》，讓我興奮不已，就像一個幼童看到了一根美味的棒棒糖一樣，猛地撲過去，如饑似渴地閱讀起來，在接下來的日子里，它讓我忘卻了吃飯、睡覺和學習，簡直成了我的“精神糧食”。
書一到手，我就飛快地“躲”進書房孜孜不倦地“啃”起了這本書。看著，看著，我就被被它迷住了，恍恍惚惚中，我來到了與孫悟空一起打白骨精去了，當看到唐僧被抓，孫悟空冒險去海底救唐僧時，我不禁為孫悟空捏了一把汗;當白骨精欺騙唐僧師徒時，我氣得直跺腳大罵白骨精好無恥……不知不覺中，已經(jīng)是吃午飯的時間了，只聽得媽媽在門外直嚷著連吃飯的都不知道了，但我假裝沒聽見，雖然肚子唱起了“空城計”，直到媽媽推開門，我很不情愿地把視線從書上挪開：“施主，今天可有大餐否?”我學著豬八戒的口氣，嬉皮笑臉地對著怒氣沖沖的媽媽調侃道，“哈哈哈，你這個“書蟲”啊，真拿你沒轍……”媽媽被我的滑稽相逗得頓時從陰轉到多云。
讀書真好啊!它不但培養(yǎng)了我的情商，而且陶冶了我的情操。我會跟著書中的主人公一起高興、一起傷心。讀書，真的挺快樂，它讓我的童年生活燦爛無比。
我的讀書生活作文7
書是人類進步的階梯。讀書的過程，是知識和思想一步步積累，更上層樓，最后極目楚天舒的過程。
我三歲時，就在父母的陪伴下開始閱讀之旅了。當時只能讀一些以圖為主的繪本。盡管如此，我還是有很多字不認識。每次讀錯字，父母都會耐心地糾正我。幼兒階段我被五光十色、趣味十足的繪本深深地吸引了，我的'想象力在繪本曲折離奇的故事中如野草一般瘋長。
上了幼兒園，我便可以獨自讀一些文字多的繪本和課本了。課本是一個個獨立成篇的小故事組成的，里面開始有大段的文字描述，我的識字量也伴隨著閱讀量的提升，逐漸地提高了。
上了小學，我開始看“四大名著”，從精彩絕倫、奇幻詭譎的《西游記》，到烽煙四起、群星逐鹿的《三國演義》，我讀得津津有味，手不釋卷。記得二年級時，我讀了一套動物小說——《西頓動物記》。故事雖然很有趣，但大多是悲劇結尾，讀完后心里總是會涌出淡淡的悲傷。三年級，我讀了《惡作劇奶奶》。這本書的情節(jié)一波三折，故事離奇有趣，充滿了想象力。我讀得如此入迷，甚至夢到了書中的情節(jié)。四年級時，我開始讀像《說南宋》這樣的白話文歷史書籍，里面半文半白的文字讓我似懂非懂，但遵從著“讀好書不求甚解”的古訓，我還是堅持了下來。
現(xiàn)在我六年級了，讀了《21世紀讀本》。這個系列有四本書，我只能看懂一部分。但我相信“書讀百遍其義自見”。爸爸告訴我，閱讀的愉悅，不僅在于閱讀的過程中體驗不一樣的人生和情感，更在于從推開陌生的大門懵懂茫然到暢游知識海洋如魚得水。下苦功去啃一些“大部頭”，益處不可限量！
我的讀書生活作文8
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉，書是人類的良師益友……
許許多多的讀書名言都深深地印在我的腦海里，還有老師的教誨時�；仨懺谖业亩�，常常對我們說：“活到老，學到老”這句話一直激勵著我。
在幼兒園的時候，我就已經(jīng)愛上了讀書，從漫畫書到到注音版的童話故事，再到長篇小說，讀不完，讀不厭�，F(xiàn)在，書就是我的朋友，它把我?guī)нM了一個奇妙的世界，讓我和主人公一起悲傷，一起歡樂，感謝有書伴我一起成長。
每天晚上，我會坐在書房看一小時的書，到了三年級就延長了看書時間。有時讀到一本自己喜愛的書，就會如饑似渴的讀下去，讀下去。真想一口氣就把它看完。有時候，在外面玩得太晚耽誤了讀書時間，沒看書就睡覺了，可是翻來覆去怎么也睡不著，才明白是沒看書的原因，睡前看書已經(jīng)成為了一種習慣，就好似我的一首催眠曲。
一天的學習累了，看一本幽默笑話開心一下，自然就放松了許多；再看一些中國名著提高自己的寫作水平；有時遇到不懂的知識就看《百科全書》和《十萬個為什么》一個個疑問就解開了。無聊的時候，還會看圍棋，剪紙和烹飪的書，可以豐富自己的生活知識。最近迷上了歷史書籍，反反復復看三國，每次讀都讓我有不同的收獲。我最先是從《三國演義》，《三國名人傳說》《謀三國》《品三國》�？雌�，這些書可以說讓我到了如癡如醉的地步，對三國里的'人物滾瓜爛熟。我佩服諸葛亮的神機妙算，聰明過人，關羽的俠肝義膽，英勇善戰(zhàn)，趙云的足智多謀，威風凜凜，曹操的生性多疑，奸詐，不過他是很會利用人才的人，劉備做事認真，講義氣，也是很會用人才，張飛的魯莽沖撞，喝酒就打人。我心中的大英雄就是呂布了，他威武勇猛，干脆利落。三國里的人物太多太多......
我還會繼續(xù)讀名著里的每一本書，是讀書豐富了我的生活，讀書讓我變得充實和快樂。
我的讀書生活作文9
如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。
每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書，我的生活將會變得如何單調。
我總是如饑似渴的讀書，爸媽也會及時地買我喜歡的書。小時候，我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺前都要聽，甚至養(yǎng)成了習慣，不聽故事還睡不著覺。我漸漸長大了，認識的漢字也有一千多個了，便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書，這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級開始，我便傾向于大全一類的書，書中小作者那優(yōu)美的語句更吸引著我。
現(xiàn)在，我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著�！栋做L》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事，扣人心弦；法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝，令我驚訝；高爾基《童年》中的一個個故事，令我深思；《中華上下五千年》中講述的中國歷史，使我深深地佩服中國古代人民的智慧……
這些名著就像有莫大的魅力，使我一捧起來就再也舍不得放下�？磿臅r候，我總是會把自己想象成書中的`主人公，和他一起歡笑、哭泣。風靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不覺得餓，直到媽媽晚上下班回來才發(fā)現(xiàn)我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完�？匆槐檫�覺得不夠，便又看了一遍。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴�。它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美�?/p>
我的讀書生活作文10
閱讀，這位陪伴你一生的忠誠伴侶，是一個能使你超越自我的永恒助手，在多次閱讀后，我終于明白，閱讀是你人生中能讓自己光輝的照明燈。
在我的童年中，媽媽便在我房間里放上一箱書。起初，我對這些肚子里滿是文字的家伙并不感興趣，比起它們更讓我著迷的是一些七零八落的小玩意，直到有一天，我媽對我說起了一句話：“書中自有黃金屋�！秉S金屋？我眼前猛然一亮。那豈不是有無窮無盡的錢！于是，我開始了瘋狂的翻書行動，左一本，右一本，不一會，書房變被我弄得一團糟。突然，一本《列那狐的故事》如磁鐵般吸引了我。于是，從那時起，我，一個對閱讀毫無興趣的孩子變從那時起將閱讀兩字牢牢地記在了心中。
在閱讀中，我實現(xiàn)了無數(shù)夢寐以求的夢想，翻開《威尼斯的小艇》我領略到了威尼斯的夜色之美；看到《細菌世界歷險記》，我發(fā)現(xiàn)了微小生命的世界風光；讀到《山中訪友》、《索溪峪的“野”》兩課時，我投入了大自然的懷抱。這怎么不能說是閱讀給予給我的恩澤？
因為閱讀，我改過自新，凈化了我身上原有的缺點；因為閱讀，我火爆的脾氣越見越�。灰驗殚喿x，我改變了別人對我的看法；因為閱讀，我的作文與口述水平有了步步高升的趨勢；因為閱讀，我在語文學習上起到了事半功倍的效果。難怪高爾基說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師�！�
閱讀，這位不會說但又會引導我們前進的朋友，它像一艘船上的.羅盤一般重要。它懷著一顆心來，不帶半根草去。它將它肚中所有的墨水都毫無保留地獻給讀者。它在我們看不見道路時為我們指出一條明路；在我們迷惑時為我們點通；在我們心情不快時為我們解悶；在我們妒忌對方所去的地方時用文字的色彩帶我們周游世界。是它，點亮了我們的人生。是它，用語言的色彩為我們染上五彩繽紛的顏色，使我們的人生有聲有色。也是它帶領我們走向成功的道路。
走遍天下書為侶，讓閱讀陪伴我們一生，讓閱讀點亮我們的人生、實現(xiàn)我們的夢想吧！
我的讀書生活作文11
書，是我們的精神食糧；書，是我們的一位朋友；書，是我們人生的指南針；書，會一生伴我們成長。
閑暇時光，我經(jīng)常去新華書店看書。我會搬一把藍色的小凳子，在一個無人問津的角落里，慢慢品讀。
不知什么時候我迷上了沈石溪的動物小說。我覺得他的書很適合我對動物的探索。動物世界也有著豐富的感情——母豺為了保護小豺跳下懸崖，為孩子博得生的希望；太陽鳥為了自己的蛋寶寶而不惜和毒蛇斗爭，經(jīng)歷二十多天的持久戰(zhàn)，太陽鳥終于取得了勝利！有一次我正在津津有味的品讀《憤怒的象群》這本書，里面的故事深深吸引著我。媽媽走到我面前叫我，我都不知道呢，簡直到了忘我的境界了。
我還喜歡看曹文軒的書。他的書讓我認識了不同的世界、不同的.人物、不同的情感。書里的每一個角色都會使我一遍一遍的深思。曹文軒筆下的青銅和葵花向我訴說了一個窮苦的家是如何辛苦供養(yǎng)孩子考上大學的。當然他們兄妹倆努力又刻苦，也時刻感染著我。還有一次，我看曹文軒的《細米》，這本書寫到一個小男孩走著走著不小心掉到了泥坑里，恰巧被一個女生看到了，我還替他窘迫呢？
假期里我讀了一本老師推薦的書《夏洛的網(wǎng)》。這本書讓我明白，好朋友就是在你無能為力時伸手幫你的那個人。文中威爾伯正是因為有了夏洛這個真誠的好朋友，才免除了被吃掉的厄運。當然人在遇到困難的時候首先要積極開動腦筋，努力去改變自己的逆境，而不是完全坐等別人來幫助你。
平時我還喜歡看一些科幻的作品，還喜歡看一些短篇的兒童文學和一些有趣的漫畫書。
書，豐富了我的生活，增長了我的見識。我愛讀書！
我的讀書生活作文12
我家書柜中有許多書，像是兒童作家楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列呀，伍美珍姐姐寫的《同桌冤家》系列呀，或是作文書等等，這些的大部分，都被我讀了好幾遍了，也有一些新書，但都是看多的，不知不覺間，我的小書柜，也是快滿了呢。不過呀，我最喜歡看的還是那本《中學生滿分作文》了。
初讀這本書，我就十分“尊敬”，因為作文雖然好寫，但是滿分作文卻是很難寫的，總有那么一點兒的地方會被扣分。
我隨手翻開書，翻到了《早讀課上的某個角落》這篇作文。這篇作文與別的`作文不一樣，全文都是對話，以對話來刻畫人物的特征，以對話來描寫周圍，以對話來使讀者展開想象，有趣至極!看這篇文章的時候，我在想，以對話來寫作文，這想法真是不錯呢，可想要寫好，也不容易。因為少了旁白，也就無法讓人明白這篇作文的真實背景了，而這篇作文，什么都包含在了一起，讀起來條理清晰，絲毫不覺得混亂!反而特色還十分突出呢。嗯，以后的細節(jié)描寫，也可以放對話當中了呢。
我又一翻，一篇《經(jīng)典，經(jīng)不起重拍》出現(xiàn)了。這篇作文的主題十分鮮明，沒有半個兒字是不圍繞中心去寫的!不過這篇作文著實是讓我汗顏了，因為我寫作文一直寫著寫著就偏題了，還得費一番功夫才拉得回來呢。嗯，看來，以后的作文，句句繞題也是得高分的關鍵呀!
我再翻，嗯，作文的題目是《腳步聲和敲門聲》。這篇作文的特點就是細節(jié)描寫十分多，心理描寫也是惟妙惟肖，使人感覺身臨其境呢，主題是母愛與父愛，所有的語言，所有的動作，都是體現(xiàn)出了一個“愛”字呢，和上一篇作文一樣，圍繞主題是關鍵。
嗯，別以為作文書只是用來看的，不是用來仔細學的，它可是教你如何將自己作文上的缺點除去，換上優(yōu)點，再將作文集體美化的方法。也可以說，每一篇作文，都是“可造之材”，只看你會如何修改了!
我的讀書生活作文13
在生活中，我有一位形影不離的“好朋友”書。如果說書是磁鐵的N級，那我就是S極，哈哈!
我，是一張白紙，因為有了書這五彩繽紛的顏料，所以我的生活才會多姿多彩。我看的第一本書，已經(jīng)記不清了，但是我的“書生活”并沒用中斷。我把節(jié)假日都統(tǒng)統(tǒng)用來看書，我是別人眼里十足的“小書迷”。書，拓展了我的視野，豐富了我的知識。只要一去書店，我便高興得像過節(jié)似的，這一本，那一本，嗨，
我又可以大飽‘‘眼’’福了。可是，媽媽是有限制的哦!
雖然書是我的‘‘好朋友’’，但是有時候，‘‘好朋友’’也會成為‘‘冤家’’。不信，你看—
平時老師布置的作業(yè)都不太多。三大‘‘門派’’的‘‘掌門人’’都布置了：語文兩頁，數(shù)學兩頁，英語一頁。嗨，小菜一碟，幾分鐘搞定�？梢坏郊遥揖统磷碓谀前准埡谧种�。一小時，兩小時，三小時······我一直看到了晚上，這時，我忽然想起家庭作業(yè)還沒做呢!無奈，我只好老實地做了。不過不打緊，只做到9點鐘。
因此，媽媽便不讓我看篇幅太長的'書。有一次，我看了兩個多小時，還不知足。媽媽一個河東獅吼：‘‘張江習，別看了!’’我抬起頭，倒吸了一口冷氣，又低下頭接著看。媽媽使出‘‘揪耳神功’’，把我從椅子上拽出來，我使出‘‘賴皮大法’’，‘‘賴’’在椅子上。我和媽媽‘‘大戰(zhàn)’’十幾回合，每次都是我勝而告終。媽媽一氣之下使出了絕招——不做飯了，我只好乖乖投降。是呀，留得青山在，還怕沒書看?
書呀書，我的好朋友，你帶領我在知識的海洋里遨游，在智慧的天空里翱翔;你讓我的課外知識越來越豐富，你讓我的學習成績興趣越來越濃厚。書呀書，你也是我的小冤家，因為你讓我的壓歲錢“蹭蹭”地往下躥，我的貯蓄罐因為你一直都是輕飄飄的。但在我的心目中，書永遠是我的好朋友，它將永遠伴隨我快樂成長。
我的讀書生活作文14
偉大的蘇聯(lián)哲學家高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過一句話：“書是全人類的營養(yǎng)品。”我國著名的詩人蘇軾也說了：“腹有詩書氣自華。不必說生活的實踐，也不必說刻苦的研究，單是前人為我們留下的名言就把讀書的重要性表現(xiàn)得淋漓盡致。正處于中學時期的我也感悟到了讀書的重要性。
每天早上起床，我的手上都會有一本書，勿庸置疑那絕對是我昨夜睡前閱讀未完的書，因為我有一個習慣，就是睡前讀上30到40分鐘的書籍，不讀渾身都難受。
如果你站在上帝視角上觀察我的一天，你會驚奇的'發(fā)現(xiàn)我的手中無時不刻都有一本書和一支筆。當然書是用來讀的，而筆是用來畫的。什么好詞好句我都會在他們的下面加上一條橫線，對我有用的加的是波浪線，偶爾遇到一些成語我會隨手把它用紅筆著重的圈起來，以后寫作文的時候他們就能派上用場了。中國有句老話把這種做法叫做“不動筆墨不讀書”。
讀書要抓時間，講方法，也要選書讀。冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書。”這句話就強調了讀書的好處，讓我們要多讀書，但最重要的是要讀有益的書籍。對于我的理解就是：讀書要寧缺毋濫，留下對自己有益的書，拋棄無用的書。否則對自己無用的書讀多了，既浪費時間，又沒有收獲，豈不是竹籃打水一場空嗎？
茶余飯后讀會兒書，課間讀會兒書，睡前讀會兒書，知識自然就跑進你的腦子里去了。到了臨場作文的時候還會膽怯嗎？讀書是有益于人的，它開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，啟迪了我們的思維，塑造了我們良好的精神氣質。更重要的是將讀過的好詞好句運用到考試作文中去還能為我們的考場作文加分！何樂而不為呢？噓——夜已靜了，正是讀書的好時機，快來和我一起暢游書海吧！
我的讀書生活作文15
說到讀書，自然會想到一個節(jié)日——“讀書節(jié)”。
往往，人們會認為，讀書就是把那本書看一遍就完事了�？赡銈兦f不要這樣想，讀書的意義對不同的人群是不一樣的。老人會把閱讀當成他們年輕時的回憶；盲人會把閱讀認為是自己的眼睛；而我卻把閱讀當作伴隨我們長大的好伙伴，更是打開心靈窗戶的金鑰匙。
我最近在讀一部由晏菁寫的《我是你的守護星》，我覺得這本書就是我一直在尋找的那把“金鑰匙”。起初我對這本書的名字充滿好奇，為什么要叫做“我是你的守護星”，而不是“你是我的守護星”？我?guī)е苫螅_始閱讀這本書。
這是一本充滿奇妙和虛幻的書，但是我卻可以從中真切的感受到，正立因自己一時的虛榮，失去了自己昔日最好的伙伴深深地譴責和愧疚，他很努力的想要挽回，想要叮當重新回到自己身邊，可他最后想要彌補卻發(fā)現(xiàn)失去了就是失去了，擁有時不珍惜，失去了就不要想著能夠挽回。朋友，是你的伙伴，而不是用來滿足私心的工具。雖然最后的`結局并沒有像以往那樣完美大結局，但是這一路走來他們也有不少的收獲，鄧凱找到了失散多年的妹妹，臉上的微笑趕走了冷漠；爸爸也找到了新的幸福；“我”也學會了冷靜和珍惜，因為叮當說過他會一直都在天上看著“我”，守護著“我”，而“我”也要變成更好的自己！
讀了這本書，我學到了：朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命去守護。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎著風前進。長大，不是不流淚，而是流著眼淚還在努力奔跑在人生的路上。
戲如人生，人生如戲。若作者沒有那么多人生閱歷，又怎能編寫出如此虛幻卻又如此真實的劇本。在書本中增長人生的閱歷也是一種不錯的選擇。 我愛讀書，我愛我的生活。
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