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我的課外生活作文

時(shí)間:2022-11-19 12:30:29 生活作文 我要投稿

我的課外生活作文集錦15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的課外生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的課外生活作文集錦15篇

我的課外生活作文1

  要說(shuō)我的課外生活嘛,那可就豐富多彩了:跳舞、唱歌、彈鋼琴、書(shū)法、跳繩和做小主持等等等等。

  要說(shuō)我最喜歡的課外生活,就非跳舞和主持節(jié)目莫屬了。跳舞不僅能鍛煉身體,練出一副好身材,還能陶冶人的情趣,提升人的'氣質(zhì)呢!而且舞蹈音樂(lè)的旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),使人陶醉。每當(dāng)我來(lái)到舞蹈室,一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就會(huì)情不自禁地跳起優(yōu)美的舞蹈。看著鏡子里面的自己,翩翩起舞,笑容像花兒一樣,無(wú)比燦爛。感覺(jué)自己是只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,快樂(lè)地舞動(dòng)。

  擔(dān)任小主持人也是我的最?lèi)?ài),從我三歲的時(shí)候就開(kāi)始擔(dān)任小主持了,曾多次在“佛山金馬劇院”、“佛山群眾藝術(shù)館”及幼兒園、學(xué)校擔(dān)任小主持人。

  每當(dāng)我站在舞臺(tái)中央,沐浴在聚光燈下,看到同學(xué)們羨慕的眼神和老師們鼓勵(lì)、贊許的目光,我就告訴自己一定要主持好這場(chǎng)節(jié)目。我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,字正腔圓地播報(bào)著每一個(gè)節(jié)目。我時(shí)常用“沒(méi)有最好,只有更好!”這樣一句話來(lái)告誡自己:我應(yīng)該向“更好”這兩個(gè)字靠近、看齊。

  這就是我的課外生活,豐富多彩吧!

我的課外生活作文2

  暑假的一天,媽媽給我報(bào)了七天六夜的軍訓(xùn),讓我磨煉一下自己的意志。

  第二天,我來(lái)到了軍訓(xùn)的地方。哇!我一眼就看見(jiàn)了,墻上掛著好幾把槍?zhuān)蠱416等。這時(shí),教官讓我們站齊隊(duì)伍,就開(kāi)始做軍體操了。

  風(fēng)呼呼地吹著,好像在給我們鼓勁一樣。不知不覺(jué)到了晚上,我們吃完飯后,忽然,緊急集合的哨聲響了起來(lái)。緊接著,我們站好隊(duì),聽(tīng)著教練對(duì)我們的教導(dǎo)。教練告訴我們:軍人要遵守命令,才不會(huì)被敵人打敗。說(shuō)起打敗敵人,我倒是想起了幾天后的CS——

  那一天,天氣熱得很,還沒(méi)開(kāi)始,我們就被汗水浸透了。教練給我們發(fā)了點(diǎn)槍?zhuān)渲杏邢羝鞯臉專(zhuān)灿袥](méi)有的`,我分到了一把有消音器的UZI。教練一聲令下,我們便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。

  只見(jiàn),我們隊(duì)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,利用小樹(shù)林的地形來(lái)進(jìn)行攻擊。我手拿UZI,瞄準(zhǔn)一個(gè)人就是一頓狂射。耶!我把敵方的一個(gè)人射倒了。忽然,我被敵隊(duì)的一個(gè)人“扔”了出來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)人直向我射來(lái),我并不慌張,以迅雷不及掩耳之勢(shì),竄到了一個(gè)人身邊,用腳將瞄準(zhǔn)我的槍踢掉,然后再躥到他身后,用右手甩倒他,左手拿起槍對(duì)著他狂射……就這樣,我一口氣撂倒了兩個(gè)人,這真是太有意思了。

  七天的時(shí)間很快過(guò)去了,我依依不舍地回到了家,我真希望還能再多幾天這樣的“訓(xùn)練”!

我的課外生活作文3

  課外生活就像一本精彩紛呈的故事會(huì),每一個(gè)故事都記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;課外生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,每一個(gè)畫(huà)面都留下了永不磨滅的瞬間。我的課外生活是精彩有趣的。

  一天,我邀請(qǐng)好幾個(gè)好朋友來(lái)玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個(gè)隊(duì)伍都開(kāi)始了選隊(duì)長(zhǎng)的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊(duì)長(zhǎng)。最后我們選出來(lái)了,我是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。今天輪到對(duì)方當(dāng)鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的`頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。

  過(guò)了一會(huì)兒,又輪到我了,我又想到一個(gè)辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個(gè)隊(duì)員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過(guò)去,打中了!隊(duì)員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的心情也格外興奮。

  我們本來(lái)還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。

  這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧!

  記住了嗎?

我的課外生活作文4

  我不喜歡女孩慣愛(ài)的唱歌、跳舞、繪畫(huà),甚至是寫(xiě)作,也不喜歡男孩酷愛(ài)的足球,我唯一喜歡的只是獨(dú)自一人靜靜的走在灑滿(mǎn)月光的園間小路上,我覺(jué)得那是一種最美的享受。

  如果可以,我總愛(ài)在布滿(mǎn)繁星的夜空下,拋開(kāi)所有的負(fù)擔(dān),一切的不快,抬頭仰望張開(kāi)雙臂,呼吸帶著一絲清涼的空氣,讓它滲入我五臟六腑,貫遍全身,每當(dāng)這時(shí)。

  我的心就會(huì)無(wú)比輕松,無(wú)比暢快,讓我感到全世界只有我一個(gè)人存在,一切只是泡影,每當(dāng)被學(xué)習(xí)弄的頭昏腦漲時(shí),我就會(huì)跑到一個(gè)寂靜無(wú)人的地方,最好有塊碧綠的草坪,能夠讓我躺上去,仰天對(duì)月,把一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事拋置腦后,靜靜的說(shuō)“bye”!

  然后緊視月亮,想著美麗的傳神故事,或干脆閉上眼睛,什么都不想,只管貪婪的呼吸夜中醞釀的濕潤(rùn)空氣,不過(guò)我知道學(xué)校是不會(huì)允許我這樣做的,可以在我家附近的草坪上,實(shí)現(xiàn)我的愿望,感覺(jué)是那樣超極的棒,那種好象脫離世俗、不問(wèn)世事的感覺(jué)真是超極的爽,超極的酷!

  所以在課外,我不愛(ài)參加集體的`游戲,我覺(jué)得那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所追求的,我不愿把本來(lái)就不多的課外生活花在認(rèn)為無(wú)趣的平凡活動(dòng)上,我的課外生活只會(huì)留給明朗的天空,閃亮的星星,清爽的空氣及美麗的神話,那才是我的課外生活!

我的課外生活作文5

  星期六,星期天,我有時(shí)會(huì)坐車(chē)到新華書(shū)店去看書(shū)。

  那里的書(shū)有很多種,有小朋友看的,還有成年人看的。小朋友看的書(shū)在一樓,少年和成年人的書(shū)在二樓。我一般都在一樓看一些神話(童話)故事,比如《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等,這樣的書(shū)很好看,我非常喜歡看這些書(shū)。有的時(shí)候媽媽也會(huì)給我買(mǎi)一些畫(huà)畫(huà)的書(shū),因?yàn)槲曳浅7浅O矚g畫(huà)畫(huà)。我在二年級(jí)的時(shí)候,上過(guò)畫(huà)畫(huà)特長(zhǎng)班,所以我很喜歡畫(huà)畫(huà),我家還有很多畫(huà)畫(huà)工具:有畫(huà)板、畫(huà)筆等,我還想長(zhǎng)大以后做一個(gè)畫(huà)家呢!

  我還喜歡看一些課外書(shū),因?yàn)榭磿?shū)能增長(zhǎng)許多知識(shí)。我家里有很多書(shū)和報(bào)紙,如《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《數(shù)學(xué)大世界》、《語(yǔ)文報(bào)》。我還喜歡看爸爸、媽媽的'書(shū)。書(shū)是知識(shí)的海洋,也是我們的基礎(chǔ)。歡迎同學(xué)們到我家看書(shū),我會(huì)很高興地歡迎你們!我在每天做完作業(yè)后,都會(huì)看書(shū)或者是看報(bào)紙。它們是我的好朋友,多看書(shū)總是會(huì)有好處的。希望大家以后多多看書(shū),讓書(shū)成為我們的好朋友。我們更要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不要讓書(shū)受到損傷。讓我們共同和書(shū)一起成長(zhǎng)吧!

我的課外生活作文6

  我的課外生活豐富多彩,不過(guò)最有趣的還是要數(shù)騎自行車(chē)。

  我們家為了響應(yīng)低碳環(huán)保的生活,我爸爸也辦了借自行車(chē)卡,我也要做一位低碳者,所以我情不自禁的冒出一個(gè)念頭:學(xué)騎自行車(chē)吧。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“你來(lái)教我學(xué)自行車(chē)吧,”爸爸笑了笑說(shuō):“你可不要一摔跤就堅(jiān)持不住了!蔽液敛华q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把自已全部武裝起來(lái),免得摔成青一塊,紫一塊。

  到了樓下公園里,我興奮不已的騎上自行車(chē),結(jié)果馬上摔了一個(gè)大跟頭,“哎喲,痛死了!蔽亦洁洁爨斓卣f(shuō)。這時(shí)爸爸說(shuō):“你不要太心急了,心急吃不了熱豆腐!庇谑,我在爸爸的攙扶下,自行車(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)了,但是,我把自行車(chē)方向盤(pán)一下子向左拐,一下子向右拐,這時(shí),爸爸又說(shuō):“你這樣不會(huì)保持自行車(chē)的平衡,應(yīng)該當(dāng)車(chē)子向左傾斜的`時(shí)候,車(chē)頭應(yīng)該稍稍向左轉(zhuǎn),當(dāng)車(chē)子向右傾斜的時(shí)候,車(chē)頭也應(yīng)該稍稍向右轉(zhuǎn),以保持平衡!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,吸取了爸爸的經(jīng)驗(yàn),這一下我騎得好多了,連爸爸也快要趕不上我了,嘴里還不停地說(shuō):“騎慢點(diǎn),騎慢點(diǎn)!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“怎么樣,厲害嗎?我會(huì)騎了吧!”沒(méi)想到,爸爸卻說(shuō):“你只學(xué)會(huì)了一半!蔽也幌嘈,就自己管自己往前騎,“哎呦!又摔了”。我大叫著,“怎么樣,說(shuō)了你還不會(huì)了吧!”

  這回,我認(rèn)認(rèn)真真得學(xué)。終于,經(jīng)歷了九九八十一難,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  我終于明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。

我的課外生活作文7

  我喜歡美術(shù),尤其喜歡“布貼”,課余飯后,我都把它當(dāng)作一件有趣的事來(lái)做!安假N”也真的給我的課外生活增添了不少樂(lè)趣。

  我經(jīng)常照著圖案設(shè)計(jì)“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫(huà)還真不少,連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。

  有一天,我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來(lái),左看右看,選中了一些布片。在一塊肉色的布片上,我用鉛筆畫(huà)了一個(gè)腦袋,然后認(rèn)真地剪下來(lái),端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面,這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長(zhǎng)方形的布條,這就是腿。之后,又給她穿上一條格子褲。不是自夸,經(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì),雖然還沒(méi)貼上眼睛,小女孩也夠神氣了。該做眼睛了,我用黑布剪了兩塊杏核狀的布?jí)K兒,把布邊的`線頭拆掉,讓線根舒展開(kāi)來(lái),就像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做,我細(xì)心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翹起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的腦門(mén)后貼了幾根黑線條,可愛(ài)極了!我左看右看,心里別提多高興。

  “布貼”給我的課外生活增添了不少樂(lè)趣,我喜歡它。

我的課外生活作文8

  我的課外生活豐富多彩,跳繩,爬山,看書(shū)……但我最喜歡的是看書(shū),我家的書(shū)柜里都到處都是我的書(shū),有時(shí)看得太入迷了,竟連吃飯都忘記了。

  我最喜歡看一些有趣的童話故事書(shū)。我看童話故事書(shū)時(shí),特別入迷。當(dāng)看到主人公陷入危險(xiǎn)的處境時(shí),我就會(huì)提心吊膽,心里仿佛壓著一塊大石頭,特別沉重;當(dāng)主人公傷心難過(guò)時(shí),我就會(huì)情不自禁流下眼淚;當(dāng)主人公受傷時(shí),我就會(huì)非常著急,希望他能快一點(diǎn)好起來(lái);當(dāng)主人公開(kāi)心的時(shí)候,我也會(huì)興奮地跳起來(lái)……

  書(shū)讓我懂得了很多道理,也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友:美麗可愛(ài)的白雪公主,善良的`灰姑娘,頑皮的小木偶……我喜歡讀童話故事書(shū),還有一個(gè)小故事呢!

  以前我寫(xiě)作文時(shí),媽媽總說(shuō)我想象力不夠豐富,我聽(tīng)了以后,就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸鯓硬拍芟胂罅ωS富呢?”媽媽笑著說(shuō):“多讀童話故事書(shū)就可以了”我聽(tīng)了以后,就慢慢地開(kāi)始喜歡讀童話故事書(shū)了。

  我非常喜歡讀童話故事書(shū),現(xiàn)在老師經(jīng)?湮业淖魑南胂罅茫覒(yīng)該感謝媽媽?zhuān)撬o我介紹了一位良師益友——書(shū)。

我的課外生活作文9

  我不喜歡女孩慣愛(ài)的唱歌.跳舞.繪畫(huà),甚至是寫(xiě)作,也不喜歡男孩酷愛(ài)的足球,我唯一喜歡的只是獨(dú)自一人靜靜的走在灑滿(mǎn)月光的園間小路上,我覺(jué)得那是一種最美的享受。

  如果可以,我總愛(ài)在布滿(mǎn)繁星的夜空下,拋開(kāi)所有的負(fù)擔(dān),一切的不快,抬頭仰望張開(kāi)雙臂,呼吸帶著一絲清涼的空氣,讓它滲入我五臟六腑,貫遍全身,每當(dāng)這時(shí)。我的心就會(huì)無(wú)比輕松,無(wú)比暢快,讓我感到全世界只有我一個(gè)人存在,一切只是泡影,每當(dāng)被學(xué)習(xí)弄的頭昏腦漲時(shí),我就會(huì)跑到一個(gè)寂靜無(wú)人的地方,最好有塊碧綠的草坪,能夠讓我躺上去,仰天對(duì)月,把一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事拋置腦后,靜靜的說(shuō) “bye”!然后緊視月亮,想著美麗的傳神故事,或干脆閉上眼睛,什么都不想,只管貪婪的呼吸夜中醞釀的濕潤(rùn)空氣,不過(guò)我知道學(xué)校是不會(huì)允許我這樣做的,可以在我家附近的草坪上,實(shí)現(xiàn)我的愿望,感覺(jué)是那樣超極的棒,那種好象脫離世俗、不問(wèn)世事的感覺(jué)真是超極的爽,超極的酷!

  所以在課外,我不愛(ài)參加集體的`游戲,我覺(jué)得那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所追求的,我不愿把本來(lái)就不多的課外生活花在認(rèn)為無(wú)趣的平凡活動(dòng)上,我的課外生活只會(huì)留給明朗的天空,閃亮的星星,清爽的空氣及美麗的神話,那才是我的課外生活!

我的課外生活作文10

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力,對(duì)于時(shí)間的觀念也越來(lái)越強(qiáng)了,盡管如此,倉(cāng)促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。說(shuō)實(shí)在的,我是個(gè)從小就很貪玩的孩子,對(duì)于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)以學(xué)為重,但對(duì)于自己所愛(ài)還是依依不舍,所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。

  盼望著,盼望著,星期日終于到來(lái),籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺(tái)旁,有我颯爽的英姿,只有此時(shí)我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都?xì)w我….我喜歡與好友肩肩相對(duì),漫步于校園,述說(shuō)生活小事,一同開(kāi)心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò),那樣的灑脫自然充滿(mǎn)時(shí)代的氣息;蛟S我也會(huì)在操場(chǎng)上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場(chǎng)上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!也許在閱覽室的某處,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)頭壓的低低的,雙手將書(shū)攬入懷中的`男孩,說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人,但自從進(jìn)入中學(xué),我喜歡上了書(shū),也為此克服了我的缺點(diǎn),我喜歡看天文地理,也喜歡詩(shī)詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。小路讓我放松身心,感受大自然的美好。操場(chǎng)讓我強(qiáng)身健體,不做溫室中的花朵,。閱覽室讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在知識(shí)的海洋中遨游。

  偉大出自平凡,歡樂(lè)源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂(lè)!

我的課外生活作文11

  我的課外生活就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,有著青春活力的綠色,熱情洋溢的紅色,直爽奔放的黑色,純真甜美的白色······讓我們一起翻開(kāi)這美麗的畫(huà)卷吧!

  我的課外生活中最少不了彈琴了,我從一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入校民樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)柳琴。每當(dāng)我彈奏著柳琴,心情就特別舒暢。掃弦時(shí),仿佛有千軍萬(wàn)馬由我領(lǐng)導(dǎo);輪指時(shí),仿佛蕩漾在水波漾漾的湖面上;琶音時(shí),又像聆聽(tīng)那泉水叮咚作響······強(qiáng)奏時(shí)緊張、熱烈;弱奏時(shí)安靜、甜美。我的柳琴技術(shù)在班上是數(shù)一數(shù)二的,這當(dāng)然離不開(kāi)我平時(shí)的認(rèn)真練習(xí),放好譜子,擺好姿勢(shì),優(yōu)美的曲子在琴弦中流淌出來(lái),每每我也沉浸其中,忘記了時(shí)間。

  除了彈琴,我還十分喜歡畫(huà)畫(huà),兒童畫(huà)、油畫(huà)、漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生,我都喜歡。對(duì)繪畫(huà)的興趣莫過(guò)于家人對(duì)我的幫助。很小的時(shí)候,媽媽就教我涂鴉,我拿著彩色筆開(kāi)心極了,隨心所欲地畫(huà)啊畫(huà),我老家的'地板上、墻壁上現(xiàn)在還留著我小時(shí)候涂鴉的痕跡。幼兒園時(shí)媽媽送我來(lái)到“創(chuàng)意寶貝”,在這個(gè)創(chuàng)想的天地中我開(kāi)始蠟筆繪畫(huà)、手工制作······“創(chuàng)意寶貝”是我繪畫(huà)道路上的啟蒙老師。上學(xué)后,我來(lái)到了林老師的“奇樂(lè)畫(huà)室”。它是我繪畫(huà)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我從稚嫩變得成熟,F(xiàn)在我五年級(jí)了,已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)素描。課余時(shí)間,我常常會(huì)泡上一壺茶,靜靜地畫(huà)著一幅畫(huà),那是一件多么愜意的事。

  這就是我的課外生活,它豐富多彩,讓我在課余時(shí)間放松身心,放松心情,它是我生命中不可缺少的一部分,我愛(ài)我的課外生活。

我的課外生活作文12

  周日早上,我像往常一樣在早餐后開(kāi)始做作業(yè)。我父親去市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜。當(dāng)我父親買(mǎi)完蔬菜回來(lái)時(shí),我剛剛做完作業(yè)。

  我父親問(wèn)我,“你換了水,喂小烏龜了嗎?”這時(shí),我突然想起我正忙于吃飯和做作業(yè)來(lái)喂養(yǎng)我的小寵物。我立刻跑到晾衣架上去看我的小烏龜。幸運(yùn)的是,它是安全可靠的'。然而,我聞到了小烏龜盆里的水,好像很臭,所以我很快給小烏龜換了水。首先,我把小烏龜放在另一個(gè)盆里,并在它原來(lái)的地方擦洗小盆。然后,在盆里放一些干凈的水,給小烏龜洗澡。最后,再放一盆水,把小烏龜放進(jìn)去。灑些甲魚(yú)食物。小烏龜可以舒服地游來(lái)游去,又可以開(kāi)心地吃東西了。看著小烏龜狼吞虎咽的樣子真好。

  當(dāng)我看到小烏龜在吃東西時(shí),我的父親走過(guò)來(lái)告訴我,“既然我已經(jīng)決定要喂養(yǎng)我的寵物,不管它是大是小,我都必須小心照顧它。畢竟,這也是一種小小的生活!”我記得一開(kāi)始我忘了喂小烏龜,也沒(méi)把它放在心上,所以我羞愧地低下了頭。我對(duì)父親說(shuō):“我明白,不管有什么動(dòng)物活著,我都會(huì)好好照顧我的小烏龜。”爸爸臉上出現(xiàn)了慈祥的微笑。

我的課外生活作文13

  在我生活的這個(gè)大都市里,沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,沒(méi)有花花綠綠的莊稼,更沒(méi)有高低起伏的山峰和可以赤足戲水的河流。每天放學(xué)后,我總是和同學(xué)們打一會(huì)兒籃球,只有這時(shí)我才會(huì)忘掉一切的.煩惱,盡情歡笑。我們可以自由自在地在球場(chǎng)上奔跑跳躍,也只有這時(shí),我們才會(huì)像十二三歲的孩子一樣,充滿(mǎn)青春活力。當(dāng)這唯一的歡笑時(shí)間過(guò)去,我們又變成木偶,回到那充滿(mǎn)困意和壓抑的教室。

  在家中,陪伴我的只有一臺(tái)電腦一臺(tái)電視?梢哉f(shuō)我和我的同學(xué)都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們玩,更沒(méi)有兄弟姐妹,爺爺已經(jīng)過(guò)世,奶奶也在老家種田,父母十分忙碌,有時(shí),一天都見(jiàn)不一面。所以,陪伴我最長(zhǎng)時(shí)間的就是電腦。天天與各種網(wǎng)絡(luò)游戲打交道,也算給平淡的生活增添了一點(diǎn)趣味。

  我的課外生活最多的還是“課”——各種的補(bǔ)習(xí)班。每周六我老哥充當(dāng)我的家教,給我上一天的課,從英語(yǔ)到數(shù)學(xué),從歷史到地理……有時(shí)我看電視或?yàn)g覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),他也會(huì)突然出現(xiàn),對(duì)最近的新聞給我來(lái)一個(gè)“整合報(bào)道”。周日則去補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)課,把一周的英語(yǔ)知識(shí)全都再溫習(xí)一遍,直到中午,才能有喘息的機(jī)會(huì)……

  城市,給孩子們帶來(lái)優(yōu)裕的物質(zhì)條件的同時(shí),還有噪音尾氣壓力和孤單。我多想回到農(nóng)村,回到那質(zhì)樸廣闊的碧水藍(lán)天,過(guò)著陶淵明那樣的隱居生活。

我的課外生活作文14

  學(xué)校里有很多課程,有樂(lè)音飄揚(yáng)的直笛課和尤克里里課,和修身養(yǎng)性的書(shū)法課,發(fā)揮創(chuàng)意的畫(huà)畫(huà)課……等等,而我最喜歡的是e世代的電腦課,而我的弟弟他也是電腦課的同學(xué)。

  而我為什么要選擇電腦課這個(gè)課呢?原因是我原本就對(duì)研究電腦非常有興趣,也喜歡玩電腦,但我來(lái)參加電腦課可不是來(lái)玩電腦的。我剛來(lái)電腦課是在四年級(jí)的時(shí)候,而我的心情既緊張又期待,就像在吃高純度的巧克力一樣,巧克力的香甜是我期待的心情,而巧克力的苦澀是我緊張的心情,非常的微妙。

  而我四年級(jí)的那一年老師在教一個(gè)五年級(jí)才會(huì)教的.軟體,是用來(lái)修改相片或者是用來(lái)編輯或制作圖片的軟體,而五年級(jí)的這一年,老師教我們利用動(dòng)畫(huà)軟體來(lái)把精美的圖片加工制作成更為精致的小動(dòng)畫(huà),還有,我們上電腦課的時(shí)候老師在教威力導(dǎo)演,也許我可以把一個(gè)個(gè)小動(dòng)畫(huà)變成一個(gè)好看的影片把電腦課與電腦課的課程結(jié)合,而我感到我的功力愈來(lái)愈深厚,像個(gè)功夫小子一樣,說(shuō)不定我還可以架設(shè)一個(gè)網(wǎng)站呢!

  還有,其實(shí)我還會(huì)許許多多的雜技喔!例如我還會(huì)彈尤克里里,會(huì)彈八個(gè)音和一點(diǎn)點(diǎn)和弦,還會(huì)吹直笛、寫(xiě)書(shū)法,雖然寫(xiě)得不好看。還會(huì)煎蛋,不會(huì)燒焦。我媽會(huì)煮很多菜和做果凍跟種菜,不會(huì)焊接和開(kāi)卡車(chē)。我爸會(huì)焊接和開(kāi)卡車(chē)跟種菜,不會(huì)用電腦和做果凍。我弟會(huì)用電腦和煎蔥抓餅。孔子曾經(jīng)說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞币馑际牵褐灰械奶厥獠拍芫涂梢援?dāng)你老師所以我們要發(fā)揮不恥下問(wèn)的精神虛心請(qǐng)教。

我的課外生活作文15

  暑假里,爸爸在市圖書(shū)館給我辦了一張借閱證,那里的書(shū)可真多呀,有兩萬(wàn)多冊(cè)呢,就是一個(gè)人每天讀一冊(cè),也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里,我讀過(guò)了很多課外書(shū),其中,《海底兩萬(wàn)里》深深地吸引了我。

  這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

  我印象最深的是遭遇大章魚(yú)。開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的'海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。

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