關(guān)于品味生活作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的品味生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

品味生活作文 篇1

　　每天一杯綠茶，撒上幾朵幽幽的茉莉花或者沁人心脾的白玫瑰花；聽(tīng)聽(tīng)那些或古典或激情的音樂(lè)，再或領(lǐng)略一下梨園的風(fēng)采；瀏覽一本富有哲理的小說(shuō)，或一本浪漫的詩(shī)集、靜美的散文；徜徉于那些不知名的山水之間，靜靜的享受生活，感悟人生，醉心大自然的`所賜，讓心靈自由地放飛，這就是我夢(mèng)寐以求的生活。

　　燭光搖曳中，看裊裊的煙圈隨著愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的音樂(lè)輕盈地升騰，一杯寶石色的美酒，晶瑩剔透，默默品味；一杯散發(fā)著醇醇香味的咖啡，優(yōu)雅的把夢(mèng)攪進(jìn)那個(gè)旋渦，緩緩飄來(lái)的薩克斯曲也許就是天籟之音；一切都象是在夢(mèng)中……此刻任何言語(yǔ)都是多余的，任何動(dòng)靜都是不和諧的。然而在我眼里的這一切，終究都化成那個(gè)曾經(jīng)美麗而又蒼涼的手勢(shì)，可望而不可及的凄迷絕麗的花。

　　可是在我的選擇里沒(méi)有那些開(kāi)到荼蘼的絢麗，也沒(méi)有那些獨(dú)立塵世的決絕，無(wú)須承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂。聞之清心養(yǎng)神，至高至凈；品之回味悠長(zhǎng)，唇齒留香。在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古典音樂(lè)里開(kāi)啟那扇心靈的窗戶(hù)，迎接明媚的陽(yáng)光。翻閱哲人的心得，暢想詩(shī)人的浪漫，憧憬墨客的高潔，興致之極和著弦音輕輕吟來(lái)，仿佛置身于平靜、和諧、清明、整潔之所。玲瓏清音，絲絲入耳，煩俗之事，皆化煙云。

　　“少年云溪里，禪心夜更閑；煎茶留靜者，靠月坐蒼山”“茶煙裊裊籠禪榻，竹影蕭蕭掃徑苔”。是夜，閑來(lái)踏青，才會(huì)在詩(shī)詞歌賦里覓到如此佳境。仰慕前人的淡泊名利，坦率豁達(dá)，才會(huì)有潯陽(yáng)江頭的琵琶聲不絕于耳，才會(huì)有香爐峰的紫煙裊裊如入仙境。此刻若無(wú)閑情雅致哪來(lái)的一茶、一書(shū)、一曲、一夢(mèng)？

品味生活作文 篇2

　　生活是一首抒情的詩(shī)；生活是一支悠揚(yáng)的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是壺清香的茶，生活是五味瓶，酸甜苦辣盡在其中，有時(shí)會(huì)歡呼雀躍，有時(shí)會(huì)傷心難過(guò)，有時(shí)會(huì)委屈心酸，就是這些構(gòu)成了生活中的音符，令人回味無(wú)窮

　　酸

　　期中考試沒(méi)發(fā)揮好，年段第三十八名，期末考試原本打算沖入年段前20名，以后再漸漸地沖出亞洲，走向世界{呵呵，好象離題了}總之我想盡快把成績(jī)提高上去，一是為了出人頭地，讓別人對(duì)我刮目相看，二是加強(qiáng)基礎(chǔ)，因?yàn)槲腋咧幸�去杭州上，本身麗水的教育水平就跟不上杭州，若我成�?jī)不拔尖，今后恐怕難以立足�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。期末考試我們班全軍覆沒(méi)，而我竟是敗在社會(huì)上，什么？分?jǐn)?shù)是多少？算了，不嚇你了。這低分把我從頂峰拽入低谷，名次像潛水艇樣急劇下降。想到這，我就鼻子發(fā)酸。

　　甜

　　爸爸玉環(huán)的侄女結(jié)婚，我們一家風(fēng)塵仆仆地趕到玉環(huán)，這下可好，我和爸爸向來(lái)喜歡吃海鮮，這回去海邊那還得了？我看著盤(pán)子大的.螃蟹，上好的墨魚(yú)，清蒸的白蝦，眼珠瞪得比乒乓球還大，之后我自然是一飽口服，又玩了三個(gè)小時(shí)電腦，還收到五百壓歲錢(qián)，呵呵，不需此行��！

　　苦

　　我成績(jī)不好時(shí)，父母很是頭疼，我也想自己靠前，努力學(xué)習(xí)，可身子里好像有兩個(gè)小鬼在打斗，一個(gè)叫勤奮，一個(gè)叫懶惰。每次我想發(fā)奮努力了，懶惰開(kāi)口了：沒(méi)事，沒(méi)事，這些習(xí)題很容易，明天再做吧！勤奮說(shuō)：明日復(fù)明日，明日何其多，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！懶惰說(shuō)：別聽(tīng)這小鬼胡扯，他是想浪費(fèi)你玩樂(lè)的時(shí)間。說(shuō)罷，兩人便扭打起來(lái)�？擅看味际菓卸钁�(zhàn)勝勤奮。我也想努力學(xué)習(xí)，可沒(méi)做幾題，又沒(méi)主動(dòng)性了，為此我很苦惱。

　　辣

　　今天下午咱啥都沒(méi)干，連作文都M寫(xiě)，本來(lái)早上說(shuō)下午寫(xiě)的，可是又準(zhǔn)備往下拖了。明日復(fù)明日，明日何其多這道理誰(shuí)不懂，可看看書(shū)不挺好，夠省事的。一袋衣服放在椅子上，本來(lái)下午應(yīng)該去補(bǔ)的，可不巧，我給忘了。下午要去打球，但總覺(jué)得作文拖著不好，就寫(xiě)了一小段，對(duì)！對(duì)！對(duì)！就是這篇。完成了三分之一，又不寫(xiě)了。一下午，看看我就寫(xiě)了三分之一作文和看看了社會(huì)書(shū)。噢！對(duì)，飯還是我燒的呢，這也算是比較完整的一件事了�！仓档帽�?yè)P(yáng)、掌聲鼓勵(lì)〕父母回家自然免不了一頓批評(píng)。還好偶家是書(shū)香門(mén)第，免受男子單打，女子單打，男女混合雙打等酷刑。郁悶哈！但挨了批評(píng)有點(diǎn)不好受，恩！恩！下次不這樣了這時(shí)要虛心接受父母的批評(píng)，但這話(huà)剛說(shuō)完又被我拋到九霄云外去了

　　生活就像五味瓶酸甜苦辣盡在其中，而剩下的滋味，就讓我們一起去感受吧！

品味生活作文 篇3

　　生活如果缺少了書(shū)籍，就好像天空的雄鷹折斷了翅膀。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。

　　我們學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園。每天中午，輪到去閱覽室讀書(shū)的同學(xué)就會(huì)像離弦的箭一樣，沒(méi)等鈴聲響就沖進(jìn)閱覽室。從書(shū)柜上尋找自己喜愛(ài)的'書(shū)津津有味地看起來(lái)。

　　我也是一個(gè)特別喜歡讀書(shū)的男孩。因?yàn)樽x書(shū)讓我學(xué)到了不少的知識(shí)，更重要的是我不再像以前一樣怕寫(xiě)作文了。每次的作文點(diǎn)評(píng)，老師總會(huì)拿上我的作文當(dāng)范問(wèn)文讀給同學(xué)們聽(tīng)。這時(shí)，我的心里甭提有多開(kāi)心。星期四的中午，是我們班到閱覽室看書(shū)。我總是早早地等在門(mén)外。朱老師看見(jiàn)了，說(shuō)：你真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，每次都是你排第一個(gè)。我對(duì)朱老師微微一笑，心里暗想：因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，想第一個(gè)來(lái)看書(shū)。坐在閱覽室里，我能夠靜靜地品味書(shū)香，能夠和書(shū)中的主人公一起經(jīng)歷悲喜歡樂(lè)。

　　書(shū)可以讓看它的人沉醉，在美妙又有趣的書(shū)的世界。

品味生活作文 篇4

　　天涼了，葉就落了，雪也下了。

　　大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下，這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，心中的浮躁與激情被一節(jié)四十分鐘的課消磨得所剩無(wú)幾。

　　活動(dòng)課，圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，去了弦歌湖，似乎我一直略帶傷感，總是想起畢業(yè)的字眼，想起了明年的雪會(huì)在哪里飄落……

　　用手指在薄薄的雪面上劃出了“20xx。11。29下雪了”的指痕，隨之，那些空缺又被零星的雪花占據(jù)。天很冷，我刻意地去望，可怎么也覓不到魚(yú)的蹤跡。

　　走在弦歌湖的草坪上，雪并沒(méi)有妨礙三葉草的探頭，白色、綠色夾雜著，為校園保留了一份生機(jī)。

　　我并沒(méi)有靜下心來(lái)，還是揣著一份急躁來(lái)踏雪，于是雪的味道我怎么也不能品出。我還記得幾周前銀杏樹(shù)落葉的景色，真美！黃碟一般悠悠然地下落，拋開(kāi)了一切浮躁，勾勒出一道閑適的曲線(xiàn)，我忘不了那美麗的弧度。

　　我們都以為，從校門(mén)口往里走右邊一排，從小學(xué)部開(kāi)始數(shù)第四棵銀杏樹(shù)，那是最美麗的`一棵，整棵樹(shù)的葉子都是金黃色，像一座宮殿，那么完美無(wú)瑕，一陣風(fēng)出來(lái)，于是片片葉子落下，像黃碟一樣飛舞著，這場(chǎng)落葉雨還是一直下著，不停地描繪著金色的秋天。葉子還是在下雪前全部落完了。只剩下光禿禿的枝干去迎接雪花。第四棵樹(shù)的枝干還是那么美麗，都說(shuō)殘缺也是一種美。

　　銀杏樹(shù)葉飄飄落下，雪紛紛飄揚(yáng)，秋去冬至。我圍著年輪漫步，季節(jié)的輪回，我欣賞著美景，用心品味著生活。

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