關(guān)于生活作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
布賴特比爾說過一句耐人尋味的話：“告訴我你在可以為所欲為的時(shí)候做些什么？我就可以告訴你，你是哪類人�！笨梢�，今天的學(xué)生將來能否發(fā)展成為社會(huì)所需要的那一類人與他們是否能夠科學(xué)化、合理化、個(gè)性化地安排類似雙休日這樣的閑暇生活有著十分密切的關(guān)系。讓每一個(gè)學(xué)生過好每一個(gè)來之不易又稍縱即逝的雙休日不僅能夠提高他們的課外生活質(zhì)量，更是為他們將來?yè)碛胸S富多采的人生打下良好的基礎(chǔ)。
半個(gè)多學(xué)期的雙休日過去了，“你的雙休日是怎么過的”成了一個(gè)眾說紛紜的話題。有些同學(xué)以為放假是為了放松、玩耍。以至于一到周末，便結(jié)伴出去，整日嬉鬧。也有的在看電視、打電腦中度過。而這些娛樂，玩膩了就覺的無所事事，甚至感到厭倦。作業(yè)來不及做了，便三五成群地抄答案。如此一來，老師們就叫了起來“5+2=0”。兩天的假日，成了學(xué)生并不開心，而父母、學(xué)校又比較擔(dān)心的敏感時(shí)間，難怪有人對(duì)雙休日的到來發(fā)出了“是應(yīng)該祝福呢，還是應(yīng)該詛咒？”的疑問。
也有些同學(xué)星期五放假時(shí)，制訂了嚴(yán)密的計(jì)劃，周末完成作業(yè)后要整理錯(cuò)題、預(yù)習(xí)新課，還要看課外書�？墒敲看蝸韺W(xué)校前，作業(yè)才剛剛做好，計(jì)劃落空。我也有這種體會(huì)。一回家，總認(rèn)為一周的學(xué)習(xí)太累，應(yīng)該稍微放松一下，結(jié)果一放松便到12點(diǎn)。有時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得乏味，就想玩，玩的時(shí)候又想著作業(yè)還沒好，結(jié)果把自己搞得昏昏沉沉，既沒好好學(xué)習(xí)，又沒好好休息。這或許只有靠我們自己增強(qiáng)自制力，耐得住寂寞才能解決。另外，我認(rèn)為周末制定計(jì)劃不要過分嚴(yán)密，使自己過度勞累，對(duì)下一周的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有影響，況且，不會(huì)什么事都照計(jì)劃發(fā)生，一旦遇到偶然，豈不是又落空了。所以計(jì)劃應(yīng)靈活一點(diǎn)，給自己一點(diǎn)空間。
再者，我認(rèn)為除了學(xué)習(xí)和休息，我們還應(yīng)該注意對(duì)自己心態(tài)的調(diào)整，給心靈一些時(shí)間。你可以獨(dú)自一人坐著，什么事也不做，想一想一周的學(xué)習(xí)生活給自己帶來了哪些快樂，還有哪些不足需要改進(jìn)，然后對(duì)下周進(jìn)行大致安排。你也可以聽聽音樂，畫畫畫，做一些你有興趣的事，陶冶情操。
還有不少學(xué)生在雙休日經(jīng)常不按時(shí)作息，經(jīng)常睡得晚起得遲。殊不知，雙休日養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，有助于促進(jìn)身體的健康發(fā)展。中學(xué)生的身體鍛煉單靠每周兩節(jié)體育課的時(shí)間是不夠的，更多的是要求中學(xué)生利用雙休日參加各種形式的`健身活動(dòng)，才能達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康的目的。此外，中學(xué)生養(yǎng)成雙休日健身的習(xí)慣，不僅能幫助消除一周緊張的學(xué)習(xí)所造成的心理、生理負(fù)擔(dān)，而且能通過健身活動(dòng)得到放松調(diào)整，恢復(fù)身體的緊張與疲勞，以更充沛的精力投入下一周的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
總之，雙休日就像一張白紙，你可以用兩天的游戲?qū)⑺ê�，也可以認(rèn)真去裝飾它，讓它真正對(duì)你的學(xué)習(xí)生活、身體健康和心靈建樹有所幫助�！傲_馬不是一天建成的”，過一個(gè)健康合理有益的雙休日也不是嘴上說說就會(huì)做到的，這需要我們共同探討、共同促進(jìn)。
生活作文 篇2
車子在道路上飛快地行駛。我望著窗外的樹木，一想到明天就要開始與室友生活，不禁陷入了猜想：室友會(huì)不會(huì)蠻橫不講道理？她們會(huì)不會(huì)嫌棄我？晚上會(huì)不會(huì)有人打呼嚕？車子慢了下來，我終于看見了接下來要生活三年的學(xué)校。
走進(jìn)校園，查到了自已的寢室號(hào)碼，拎著重重的行李箱，爬到了5樓。我停住了腳步，深吸一口氣，懷著期待與忐忑，一步步穿過了走廊。房間里的人都滿懷期待地望著對(duì)方，使我倍感壓力。我走到我的.寢室，猛得往里沖去，只見里面已經(jīng)有兩個(gè)人在打掃了。我的心情頓時(shí)變陰了許多，那么勤勞的人，作為一個(gè)平日里比較懶的人，明天開始的住校生活，可能會(huì)夠嗆啊。倒是其中一個(gè)人跟我打了個(gè)招呼，我怕生的性格又出來了，招招手算是回應(yīng)，就趕忙做起了自已的事情。
不久，又來了一人，我見她很面熟，好像是我的老校友，可這個(gè)表情和面孔怎么這么傲慢？我開始有了逃避明天的想法。一想到明天開始就得成天和她們?cè)谝黄�，我的�?nèi)心就充滿了不爽和擔(dān)憂。那個(gè)看起來很傲慢的人，過了不久就會(huì)嘲笑我的缺點(diǎn)了吧。而兩個(gè)勤勞的人，又會(huì)不時(shí)叫我把東西收拾好，我肯定會(huì)和她們相處得十分不愉快。
到了晚上睡覺時(shí)間，四個(gè)人都毫無睡意，不知誰(shuí)開的口，我們就聊了起來。我才發(fā)現(xiàn)，她們?nèi)齻�(gè)人完全不是我想像的那樣，全是“樂天派”，說什么都笑得合不攏嘴。望著床板，我開始對(duì)明天充滿期待：食堂早餐會(huì)是怎么樣的？中午會(huì)回寢室嗎？教室是什么樣的？起床鈴是什么音樂？并下定了目標(biāo)：明天，一定要打掃好寢室，更了解室友，還要跟她們聊天。明天，見到了同學(xué)，要記住他們的名字，他們將會(huì)是與我相伴三年的人。明天，就是一個(gè)新的開始，不好好起頭怎么行？閉上眼，再次睜眼，窗簾透進(jìn)幾絲光線，明天，就這么來了……
生活作文 篇3
我家有一只既淘氣又可愛的小貓。小貓全身是黑的。肚皮卻是白的，它有一個(gè)靈活的'小腦袋。兩只耳朵一只黑一只白，與全身的毛色形成了絕妙的搭配。兩顆寶石似的的大眼睛，就那么在我眼睛前閃呀閃呀。有時(shí)候，它一個(gè)勁兒地盯著我。并且喵喵地叫著，似乎在乞求什么。鼻子下面幾根白胡須，一翹一翹的。小貓很淘氣，一天，小貓把花瓶打翻了，水灑了一地。毛線球滾到了地上，地上毛線球濕了一半，小貓用好奇的眼光看著球。球越滾越小，直到?jīng)]了毛線球，變成了一堆線。小主人回來了，看見小貓?jiān)趽v亂，說：“小貓，你給我過來�！毙∝堖^來了，小主人抱起小貓說：“不能再這樣了！”
生活作文 篇4
初三的日子在隨著樹上最后一片葉子的慢慢變黃，向小河流水一般匯入我生活的大海。
早起的鳥兒有蟲吃
我的清晨是寶貴的，我必須向珍愛生命一樣珍惜我的清晨時(shí)光。一睜眼，我就按照初三學(xué)生的清晨習(xí)慣，洗臉，梳頭，刷牙，吃早飯，然后輕輕按下復(fù)讀機(jī)上的'播放鍵，讓那磁帶中的外國(guó)人，在太陽(yáng)微微升起時(shí)，陪我迎接朝陽(yáng)。
勤勞的蜜蜂忙采蜜
在一日之中的24個(gè)小時(shí)里，我有大約三分之一的時(shí)間都是與同學(xué)們?cè)谛@這個(gè)大家庭中度過的。校長(zhǎng)如同蜂王，掌管著整個(gè)蜂巢；老師們好比工蜂，為他們的事業(yè)而奮斗；而我們就是那隨處可見的小蜜蜂，孜孜不倦的在每一節(jié)課上吮吸著源源不斷地蜂蜜，將精華攝取。
樹袋熊在夜晚覓食
晚飯過后，繁重的課業(yè)像海浪一樣向我襲來，我沒有招架之力，只得拋開一切雜念，縱身跳入知識(shí)的海洋，尋找那片勝利的小島。我在海洋之中不斷米所，盡力去尋找在上課時(shí)被我遺忘的知識(shí)，我試圖努力緊緊攥住它，不讓他從我指縫流走，盡管我的手指已被還說泡得發(fā)白。
在初三的生活中，我不斷變換著角色來感受初三，為我燦爛的希望而奮斗。不遠(yuǎn)的將來，當(dāng)花園中的那朵最美的牡丹花開時(shí)，我就迎接到了我繁花似錦的明天！
生活作文 篇5
看到自己寫雷紅兵的文字在朋友圈里頻繁被轉(zhuǎn)載，內(nèi)心深處還是有些小小的欣慰。一個(gè)與病魔抗?fàn)幍募彝�，一個(gè)貧困交加的家庭正在受到越來越多善良人們的關(guān)愛與關(guān)注，正是我想要的初衷
老實(shí)說，我并不奢望這篇文字能夠給雷家?guī)矶嗌僬嬲母淖儯珢坌氖欠e滴水而匯成小溪的，我真誠(chéng)的期待著雷家的窘境能朝好的方向發(fā)展，暖心的冬天，才會(huì)春暖花開。
我不認(rèn)識(shí)雷紅兵一家，也沒有去真正接觸過。
聽王炳榮講述雷紅兵一家的事跡時(shí)，我被感動(dòng)了，被一顆對(duì)生命渴望的心打動(dòng)了，由于種種原因，中國(guó)還有眾多的貧困家庭需要去幫扶，需要去宣傳。
當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要如實(shí)的把雷家的困難真實(shí)的寫下來，散播出去。
寫文字，不僅僅是為了留名，也不僅僅是為了一些風(fēng)花雪夜，我慶幸這一篇文字喚起了人們對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，給掙扎在苦難中的人們帶來一縷春風(fēng)。
有朋友悄悄告訴我，文章中忘了署上〞巫昌友〝三個(gè)字，我說這沒有什么，這也不是重點(diǎn)，能帶給別人幫助和希望，才是我寫文字的初衷。
簡(jiǎn)陽(yáng)本地的〞簡(jiǎn)陽(yáng)在線〝是一個(gè)很有擔(dān)當(dāng)?shù)男旅襟w，從最初醫(yī)院門口掉車事件到如今雷紅兵求助的`事件，他們都在不遺余力的宣傳報(bào)道，以論壇，微信的方式關(guān)注民生，關(guān)注那群最需要的人，把正能量真正的傳遞出去，兌現(xiàn)了〞簡(jiǎn)陽(yáng)在線，無處不在〝?shù)某兄Z。
這一年多以來，我在國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)媒體，寫了十幾篇介紹人物的文章，有的還獲過獎(jiǎng)，有的電視臺(tái)還提出過采訪要求，不管有過什么樣的光環(huán)，但我覺得寫雷紅兵這一篇更有意義，正如我同學(xué)鄢大山說的一樣，反映生活現(xiàn)實(shí)的文章才是好文章。
生活作文 篇6
一個(gè)農(nóng)村小姑娘因家里沒錢供她讀高中，于是她來到北京做保姆，在做家務(wù)之余，她沒閑著，她努力地充實(shí)自己，后來當(dāng)上了對(duì)外漢語(yǔ)老師，還開了個(gè)早點(diǎn)攤，有時(shí)還賣化妝品，她用自己的堅(jiān)持和努力踏實(shí)地向前走著。
我們要腳踏實(shí)地，積極生活，做一個(gè)如小姑娘一般的人。
我們不能決定自己的出身，但我們可以把握我們的人生。有的人總是抱怨命運(yùn)的不公，抱怨自己沒有一個(gè)好家世，一輩子就在庸庸碌碌中度過。而有的人卻能做到不自卑，不嫌棄，不放棄，不茍且，不模糊，不應(yīng)付，這是因?yàn)樗麄兌媚_踏實(shí)地，積極生活�！安灰诤踔茉鈱�(duì)你做了什么，而要在乎你對(duì)周遭做了什么�！闭\(chéng)然，這應(yīng)是我們面對(duì)生活的態(tài)度。
我們總能在天沒亮?xí)r看到街道上的清掃工，當(dāng)有的人還剛從燈紅酒綠中回家時(shí)，那些環(huán)衛(wèi)工已經(jīng)拿著衛(wèi)生工具在清潔路面，也許有的時(shí)候他們還會(huì)遭人白眼，認(rèn)為這是低賤的活，不需要自己去關(guān)注。其實(shí)，每一份職業(yè)都是平等的.，為什么人們不想想他們正在清掃的也許就是自己扔下的呢？他們有什么錯(cuò)，需要忍受旁人的白眼？他們只是腳踏實(shí)地，積極生活。他們遠(yuǎn)比那些定位極高、好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的人值得人尊重。
腳踏實(shí)地、積極生活，實(shí)際上就是要求我們對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。人生如畫，生活本身是一幅畫，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了風(fēng)雨，辨別了事物，我們又變成了書中的主角，在各自演繹著精彩。幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當(dāng)花開放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出幽幽的、讓人陶醉的芳香。我們?nèi)松男腋Ｐ枰覀兡_踏實(shí)地、積極生活來創(chuàng)造。我們，都有責(zé)任，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
生活中不乏急功近利的人。俗話說：“心急吃不了熱豆腐�！逼腥瞬恍�。昔有農(nóng)人拔苗助長(zhǎng)，最終導(dǎo)致顆粒無收。不腳踏實(shí)地的后果，只會(huì)失敗。我們需要腳踏實(shí)地、積極生活，過一個(gè)屬于自己的真實(shí)人生。
我們要腳踏實(shí)地，但不可墨守成規(guī)，當(dāng)機(jī)遇來臨之際，我們要把握機(jī)遇。
腳踏實(shí)地、積極生活是生活對(duì)我們的要求。我們要抓緊每一秒時(shí)間，過屬于自己的人生。
【生活作文】相關(guān)文章：
生活中的語(yǔ)文 -生活作文04-26
[精選]生活的作文03-04
生活作文03-10
(經(jīng)典)生活的作文12-31
生活的作文[經(jīng)典]03-04
【經(jīng)典】生活作文12-31
生活的作文(經(jīng)典)10-29
生活的作文(經(jīng)典)10-28
生活的作文（精選）10-29
【經(jīng)典】生活作文10-26