【精選】生活作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
‘叮鈴鈴 ’，鬧鐘響了，我立刻從床上跳起來(lái)，今天我要和 媽媽一起坐火車(chē)去北京玩。吃過(guò)早點(diǎn)，我們收拾好行李，打車(chē)去了火車(chē)站。路上經(jīng)過(guò)了好多地方。傍晚，火車(chē)終于到了北京站，我和媽媽剛一下車(chē)，就感覺(jué)一股熱氣撲面而來(lái)。我想：北京可真熱呀!真像一個(gè)大烤爐!我們找到賓館后，就睡下了。
第一天我們要去頤和園。天剛一亮，我們洗漱過(guò)后，找到地鐵站，刷完卡后，我就跟媽媽一起上了地鐵，過(guò)了一會(huì)，地鐵到站了，我高興地拉著媽媽的手跑出地鐵，跑到了頤和園的門(mén)口，頤和園的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，我一邊跺腳一邊說(shuō)：“怎么還沒(méi)開(kāi)門(mén)，急死我了!”媽媽安慰道：沒(méi)關(guān)系，門(mén)一會(huì)兒就會(huì)開(kāi)的`，不要著急了。" 我耐心的等了一會(huì)兒。門(mén)果然開(kāi)了，媽媽買(mǎi)完票后，我們就一起進(jìn)去了。頤和園可真大呀，我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)用琉璃瓦做的古代房子。
我們不太了解這里，就請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游阿姨為我們講解，導(dǎo)游阿姨說(shuō)：這條小路是皇上，皇后，皇太后走過(guò)的路。你們也走一走吧!我像麻雀一樣蹦蹦跳跳地走完了那條小路，后來(lái)，我們來(lái)到了昆明湖邊上，租了一條小船，繞著岸邊劃了一圈，中途我看見(jiàn)了十七孔橋，十七孔橋的橋洞中間有兩個(gè)最大的橋洞，越往兩邊橋洞越小。我劃著船在橋洞里高興地穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，我們上岸后吃了背包里的一些食物。又去參觀頤和園最有名而且最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊可真長(zhǎng)，我們走了好久，終于走出了長(zhǎng)廊。我的臉上露出了笑容，也高興地跳起來(lái)。這就是我在北京快樂(lè)的暑假生活第一天，往后的旅行，又會(huì)怎樣呢?
生活作文 篇2
微笑，是每個(gè)人臉上最美麗的表情；微笑。是一座隱形的橋梁；微笑，是幸福生活的象征。生活需要微笑。
微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時(shí)，微笑可以化解仇恨；有時(shí)，微笑可以給人的一天帶來(lái)好心情；有時(shí)，微笑可以讓我們學(xué)會(huì)寬容別人。
比如那一次，我乘公交車(chē)去上課，在途中我看見(jiàn)一位女士因?yàn)檐?chē)身的搖晃而不小心踩到一位男士的腳，女士連忙充滿(mǎn)歉意地朝男士笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，把您的鞋子踩臟了�！笨沙龊跷业囊馔庵猓俏荒惺坎唤簧鷼�，還輕輕一笑，露出了潔白的牙齒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我的腳長(zhǎng)得太不苗條了�！比�(chē)人都為男士的幽默風(fēng)趣和大度的性格而鼓掌。
你瞧！兩個(gè)微笑就使這件原本不愉快的事煙消云散了。生活需要微笑。
還有一次，我向我的好朋友借了一本書(shū)，結(jié)果，我在看的時(shí)候不小心把書(shū)的一頁(yè)撕掉了一個(gè)小角。我一下子心慌意亂，連忙用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書(shū)時(shí)，低著頭，聲音小的像蚊子：“對(duì)不起，我不小心把書(shū)撕掉了一個(gè)小角！”說(shuō)完以后，我心里七上八下：她會(huì)不會(huì)不再和我好了呢？她會(huì)不會(huì)開(kāi)始討厭我了呢？她會(huì)不會(huì)指責(zé)我呢？她會(huì)不會(huì)……她翻開(kāi)一看，對(duì)我一笑，平靜地說(shuō)：“沒(méi)事，你不是已經(jīng)粘好了嗎？以后翻書(shū)小心點(diǎn)就行了！沒(méi)什么！”
而正是這一個(gè)微笑，使我們的關(guān)系更密切了。就是這一個(gè)微笑，使我和她的友誼之花開(kāi)得更鮮艷了，友誼的橋梁更牢固了，我們的心貼得更緊了。生活需要微笑。
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事：一位女士拿著一塊剛買(mǎi)的奶油蛋糕不小心摔倒在一家整潔的.鋪著木板的商店里，手中的蛋糕弄臟了商店的地板，女士歉意地向老板笑笑，“對(duì)不起”還沒(méi)出口，不料老板卻說(shuō)：“真對(duì)不起，我代表我們的地板向您道歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是，女士笑了，店員笑了，老板也笑了，都笑得挺燦爛的。而且，女士決心“投桃報(bào)李”，買(mǎi)了好幾樣?xùn)|西后才離開(kāi)那家商店。
是的，微笑它甜美，它溫馨，它親切，它明亮。生活需要微笑。
微笑，是最美麗的無(wú)聲的語(yǔ)言；微笑，是友誼之花最好的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……人活著需要微笑：給朋友一個(gè)微笑，會(huì)使友誼更加牢固；給陌生人一個(gè)微笑，會(huì)得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對(duì)你一天的美好祝福；給家人一個(gè)微笑，會(huì)得到他們的寵愛(ài)；給老師一個(gè)微笑，會(huì)得到他們的關(guān)愛(ài)。所以說(shuō)生活需要微笑。
如果我們?nèi)巳硕紟е环菸⑿Γ敲词澜鐚?huì)更精彩！微笑吧！生活需要微笑！
生活作文 篇3
我期盼已久的暑假終于到了。
我真是太高興了，我可以隨時(shí)玩，想怎么玩就怎么玩；我可以不用早起床，想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床；我可以慢慢地穿衣服，想穿多慢就穿多慢；我還可以看很多的電視、電影，吃好多好多的零食……反正，在這個(gè)暑假里，我會(huì)干好多好多的事情。
后來(lái)，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)了兩天，這已經(jīng)是放假后的第30天了。
后三十天，都讓我用來(lái)旅游了。我先是去了北京。在北京，我來(lái)到了天安門(mén)的面前，看到了壯觀的升國(guó)旗場(chǎng)面。又來(lái)到故宮，看到了一棟棟鱗次櫛比的`帶有紅色磚瓦的房子。然后，我又去了博物館，欣賞到了古代皇帝的衣服，還有整齊陳列著的金子，銀子。最后我來(lái)到了長(zhǎng)城，看到了孟姜女哭倒的城墻，又走過(guò)了居庸關(guān)，踏過(guò)了八達(dá)嶺……
晚上，我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上，我告訴自己，等下一個(gè)暑假，我一定還來(lái)北京玩。
這就是我的暑假，一個(gè)快樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、多姿多彩的暑假……
生活作文 篇4
小時(shí)候，傻傻的，不知道幸福是什么？
“媽媽?zhuān)腋Ｊ鞘裁囱�？”我天真地�?wèn)。
媽媽沒(méi)回答，只是笑了笑。
我不明白，只是一直尋找。我的一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你幸福嗎？”我說(shuō)：“幸福”。其實(shí)幸福是什么，我也不知道，是甜甜的味道嗎？還是不一樣的感覺(jué)？幸福是什么？有人認(rèn)為，幸福就是有豪宅名車(chē)，有人認(rèn)為，幸福就是和自己心愛(ài)的人在一起，有人認(rèn)為，幸福就是天天看到陽(yáng)光，有人認(rèn)為活著就是幸福。
在電視上看見(jiàn)過(guò)中央電視臺(tái)的一個(gè)活動(dòng)，去采訪一些人，問(wèn)：你幸福嗎？他們都有不一樣的回答。人人都有幸�？鞓�(lè)的理由，回答都是不一樣的。學(xué)生的回答不同于家長(zhǎng)；家長(zhǎng)的回答不同于農(nóng)民；農(nóng)民的回答不同于商人，富人不同于窮人……大家都有自己的理由，每個(gè)人都有幸�？鞓�(lè)的.資格，這是無(wú)人能剝奪的。幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人對(duì)幸福的理解也不一樣。幸福就像市場(chǎng)上商品也有假有真。真幸福讓人留戀忘懷，假幸福卻讓人遺憾痛苦。那是一種時(shí)代的理解和知識(shí)的積累，也讓你認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
那天下很大很大的雨，一起似乎都被雨籠罩，朦朧的，似輕紗。站在學(xué)校大廳，我沒(méi)有帶傘，只是看著這雨不停地下，心想何時(shí)才能下完。十幾分鐘過(guò)去了，為什么雨還是無(wú)情的下，我回不了家啦。這時(shí)雨中的一個(gè)身影出現(xiàn)，爸爸拿著一把雨傘走過(guò)來(lái)，然后和我一起撐著一把大雨傘回家。不會(huì)吧，從我記事以來(lái)，我上學(xué)爸爸可從來(lái)沒(méi)有接過(guò)我，今天，爸爸破天荒的來(lái)了？此刻，心里有種暖暖的感覺(jué)，是父愛(ài)，這種幸福感覺(jué)，比考試滿(mǎn)分好開(kāi)心。
幸福就是那么平淡簡(jiǎn)單卻又是可遇不可求，媽媽總說(shuō)現(xiàn)在的生活就很幸福了，一家人在一起其樂(lè)融融，和她們小時(shí)候比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活真是幸福啊。在生活中她有她們的快樂(lè)，而我呢，認(rèn)為學(xué)習(xí)最快樂(lè)。
我覺(jué)得，現(xiàn)在這個(gè)年齡階段，不就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？不要去想其他的，要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。這是一種奮發(fā)向上的精神，以夢(mèng)想作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)只是一個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程，所以要過(guò)得更快樂(lè)。我們就應(yīng)該抱著一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而不是為了應(yīng)付什么。有些人說(shuō)快樂(lè)離他們很遠(yuǎn)，我想不是離他們遠(yuǎn)，快樂(lè)就是無(wú)處不在的，不能等著快樂(lè)去找你，應(yīng)該自己去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，創(chuàng)造快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是人們?cè)诟惺芡獠渴挛飵Ыo內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿(mǎn)足的心理狀態(tài)，它存在于我們生活的各個(gè)角落，要自己去尋找。而幸福是什么呢？呵，這是永遠(yuǎn)無(wú)法做出完美的回答，它不是到處都有，它悄悄地來(lái)，又嗖一下的竄走了，當(dāng)它來(lái)的時(shí)候，就要好好珍惜。把握幸福，創(chuàng)造快樂(lè)！
生活作文 篇5
人生的道路上是坎坷而艱辛的。但在這遼闊的大海中，有一朵浪花向我撲來(lái)……在我自生四千多日子中，在匆匆與徘徊之間，這件事是我沒(méi)齒難忘。
幫助·有愛(ài)
那是在雨下的淅淅瀝瀝的一個(gè)早晨，我冒雨來(lái)到候車(chē)亭等公交車(chē)�！笆裁垂硖鞖�？”我嘟囔著，“照這樣下去，我該怎么去演播廳呀！”雨依舊無(wú)情的下著，大滴的雨珠砸了下來(lái)，竟然形成了水簾。我模糊的看著外面，一輛輛車(chē)從我眼前擦過(guò)。每次公交車(chē)露一個(gè)頭，我就使勁張望，希望就是這輛了�？墒且淮未味家允《娼K。頓時(shí)，我急得就像熱鍋上的螞蟻。
等車(chē)的人越來(lái)越少，最后只留下我與一個(gè)大約11歲的女孩。我們?cè)诤蜍?chē)亭里聊天，聊起了各自的學(xué)習(xí)，才知道她也是要去參加演講比賽的。這時(shí)，她的爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接她了，正當(dāng)她要走進(jìn)車(chē)?yán)飼r(shí)，她轉(zhuǎn)身拉起我的手，對(duì)她爸爸說(shuō)：“爸爸，可不可以帶她一起去！”頓時(shí)，我的心“嗵”地跳了一下。她爸爸答應(yīng)了，于是她拉著我一起上了車(chē)。
鼓勵(lì)·成功
來(lái)到演播廳，沒(méi)想到第一個(gè)就是我演講，當(dāng)叫到我名字時(shí)，我腦子里頓時(shí)一片空白，事先準(zhǔn)備的演講稿也全都忘得一干二凈。我迷迷糊糊地走上講臺(tái)，可不知道該說(shuō)什么。頓時(shí)，我看到了坐在觀眾席上的她，她正豎起了大拇指，似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油，你是最棒的！”
當(dāng)我看到她的`時(shí)候，想到了剛才的情形，于是隨即講了一篇作文，竟然獲得了老師的認(rèn)可。之后到她演講了，我用鼓勵(lì)的眼光看著她。她講得生動(dòng)多彩的時(shí)候，我為她歡呼；她講的語(yǔ)氣凄涼的時(shí)候，我仔細(xì)聆聽(tīng)。最后和她一起贏得了二等獎(jiǎng)。
分離·淚水
我們成功了，那一刻，天是那么藍(lán)，云是那么白。這件事讓我明白了友情的可貴。但是天下沒(méi)有不散的筵席，我們分離的時(shí)候，淚水就像擰不住的水龍頭，嘩嘩的流下來(lái)。盡管是幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但這段友情也是我生活中的一朵浪花。
遼闊的大海中，這朵浪花在大海中翻騰著，它帶著友情、成功與艱辛播撒在每一個(gè)角落，我也陶醉在其中……
生活作文 篇6
其實(shí)，有些事情說(shuō)來(lái)真的很好笑，平平淡淡卻能讓人，久久不忘，因?yàn)樯钸�在繼續(xù)，思維還在不停旋轉(zhuǎn)。原本不曾有過(guò)轟轟烈烈的激情，但是有時(shí)一個(gè)淡淡的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱卻能讓人永遠(yuǎn)的珍惜。
因?yàn)�，我知道畢竟那是曾�?jīng)在我的生命里不可替代的感情，雖然淡雅如荷花，樸實(shí)如梔子，卻讓我在想起你的時(shí)候有一股淡淡的憂(yōu)傷，揮之不去，亦如你曾經(jīng)看我的憂(yōu)傷眼神。
或許，我們?cè)驹撌窃谝粭l凄冷的街上相遇，然后相知。但是，一切并不如我所想像的那樣。我們相遇在春暖花開(kāi)的春季，而我們相知在清香四溢的荷塘，溫暖的春光包圍著你，而你的心里卻有著絕世的凄涼。你站在橋上看荷塘里面的荷花，我卻倚在窗子上看你的長(zhǎng)發(fā)飄飄，一池荷葉安慰了你哀傷的心靈，你卻成了我眼中最靚麗的一道風(fēng)景線。
我想靠近你，因?yàn)槲译[隱覺(jué)得你可能是我的宿命中無(wú)法逃脫的女孩子。你和我一樣長(zhǎng)發(fā)飄飄，而你凝望荷塘出神的眼光亦如我看你的眼光那樣，有著欣喜，卻也無(wú)法擺脫憂(yōu)傷。就這樣我情不自禁地走到了你身邊，你的眼光無(wú)意間觸到了我，我有意地朝你一笑，你便也靜靜地看著我笑了。說(shuō)實(shí)話(huà)，你的笑很甜美很純真，但是卻也有著蒙朧在外的憂(yōu)傷，讓人有點(diǎn)心碎的味道。我們并肩而立，開(kāi)始著我們的交談。我們談著我們共同的話(huà)題。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很健談。只是，漸漸地熟悉了，透過(guò)你的文字語(yǔ)氣，我仿佛明白了，你看似開(kāi)朗的外表下隱藏的是一顆多愁善感的心。于是，我問(wèn)你為什么那么憂(yōu)傷。你淡淡地笑，臉上不自覺(jué)地浮起一點(diǎn)凄涼。你說(shuō)其實(shí)你一直都是多愁善感的，只是我沒(méi)有看見(jiàn)而已。我愣了一下，發(fā)現(xiàn)你真的很質(zhì)樸，無(wú)半點(diǎn)虛偽矯飾。其實(shí)，我自己有何嘗不是跟你一樣呢，只是人世的幾番浮沉，讓我明白有許多事真的是不能強(qiáng)求的。也許，我也有著沉重的心緒，但是我并不曾因?yàn)樗�，而覺(jué)得異常沉重。我們沒(méi)有再繼續(xù)我們的話(huà)題，或許，此時(shí)，沉默是療傷的最好辦法。
日子就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我們的友誼卻如海濤巨浪般加深。很快我們便成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，我覺(jué)得應(yīng)該可以說(shuō)是知己了。我為你的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷，你為我的哀愁而哀愁。然后，我們暢談人生，大罵社會(huì)的陰暗面，無(wú)邊無(wú)際，我們?cè)谖覀兊乃枷肜镥塾吾溽啵辉笟w屬。只是，可惜我一直沒(méi)有告訴你，其實(shí)，生活并不如你想像的那般黑暗。
你說(shuō)，你討厭這個(gè)世俗的社會(huì)，因?yàn)槲镔|(zhì)太多，迷茫了大多數(shù)人的眼睛，而只留下我們這些孤獨(dú)的靈魂還在精神的世界里游蕩，而圍繞在我們周?chē)鷧s是無(wú)色無(wú)味的氣體，聞不到亦摸不著。
我并不知道你是怎么想的。我說(shuō)，但是又有什么辦法了，畢竟我們太卑微，太弱小，我們只有沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中靜靜等待，等待我們所渴望的那一天的到來(lái)。因?yàn)�，現(xiàn)在沉默是我們斗爭(zhēng)的唯一方式。
你不屑一顧地大笑，臉上擠出我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的輕蔑與無(wú)畏。你說(shuō)，總有一天，我會(huì)遠(yuǎn)離那包圍我的污雜空氣，去尋找一片新鮮的，干凈的天空。你說(shuō)，你要逃離這充斥著冷漠的社會(huì)，不帶走一片“云彩”。
不知道為什么，聽(tīng)了你的話(huà)，突然覺(jué)得你充滿(mǎn)了危險(xiǎn)的氣息，仿佛馬上就會(huì)噴發(fā)。是的，你的思想是那么的激烈，比我想像的激烈得多。你就像是一條生活在缺氧環(huán)境下的魚(yú)，只感覺(jué)到周?chē)钊酥舷⒌目諝�，卻忘了其實(shí)社會(huì)并不如你想像的那樣一潭死水，還有一些空氣是可以讓人快樂(lè)健康地生活的。
我沒(méi)有再說(shuō)什么，我知道此時(shí)的你什么也聽(tīng)不進(jìn)去的，我想你需要的是安靜，是沉默。
其實(shí)，我也曾經(jīng)為這個(gè)世界的黑暗而難過(guò)，以為整個(gè)世界都拋棄我了。但是，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我明白了，拋棄我的只是世界的一小部分，而世界的大部分卻依然釋放出溫暖的光芒。
我轉(zhuǎn)過(guò)身緊緊握住你的手。我說(shuō)，你能感覺(jué)到我給你的溫暖嗎。你執(zhí)拗地別過(guò)頭去，不愿看我，身子卻輕輕顫抖。突然，你轉(zhuǎn)過(guò)身緊緊將我擁抱。你說(shuō)，其實(shí)我怎么會(huì)感覺(jué)不到你的手的溫度，你的心的溫度。你想融化我冰冷的心，但是你知道嗎，即便我的.心為你的溫暖柔軟過(guò)，那也只是瞬間的為你停留，而當(dāng)你松開(kāi)你的手，當(dāng)你離開(kāi)，我的心便又會(huì)一層層結(jié)上厚厚的冰。我無(wú)語(yǔ)，眼圈卻紅了�；蛟S，我是因?yàn)樵?jīng)在生活中有一個(gè)知己為我的溫暖而停留過(guò)，又或許，我是真的被你的傷痛而刺痛。突然覺(jué)得你好脆弱，好需要被保護(hù)，我緊緊的環(huán)住你，輕輕撫摸你柔順的長(zhǎng)發(fā)。我說(shuō)，你放心吧，我會(huì)永遠(yuǎn)的在你身邊，作你永遠(yuǎn)的知己，在你憂(yōu)傷時(shí)給你無(wú)盡的溫暖。你看了看我，燦爛一笑，明媚鮮妍亦如春天的百花。然后，你放開(kāi)我，決然地離開(kāi)。我沒(méi)有勇氣叫住你。我只能這樣看著你漸漸消失在我的視線。你的背影越來(lái)越模糊，而我的心仿佛也越來(lái)越遠(yuǎn)。也許，我是真的不夠了解你，也終是不配作你的知己，但是，我真的希望能一直默默陪你，給你溫暖。
你就這樣走出了我的視線也走出了我的生活，沒(méi)有跟我道別。于是，我的心里便只剩下那一個(gè)燦爛的笑容和漸漸模糊的孤寂背影。然而在我的心里卻仿佛是破了一個(gè)洞，延伸著我的思戀。
也許，時(shí)間會(huì)慢慢洗刷你的傷口，而我也會(huì)在這里默默為你祝福，希望有一天你真的能毫無(wú)雜質(zhì)地粲然一笑。
生活沒(méi)有停止，生活還要繼續(xù)，我依然會(huì)好好的珍惜你，珍惜你這個(gè)我將用一生的宿命來(lái)記住或者說(shuō)忘記的朋友知己。?
生活作文 篇7
在我小學(xué)三年級(jí)，剛上作文課時(shí)，我就暗暗發(fā)誓“我要熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作”，只因三年級(jí)的作文課讓我找到了心安之處，找到了不必和同學(xué)打成一片的理由。
也許正是因?yàn)樽约何丛c同學(xué)打成一片，我開(kāi)始喜歡上了閱讀，進(jìn)而在閱讀中愛(ài)上了寫(xiě)作。在對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)中，我發(fā)現(xiàn)生活中的一切都值得書(shū)寫(xiě)，生活中的一切有著我可以熱愛(ài)的理由。每當(dāng)爸爸媽媽擔(dān)心我一個(gè)人窩在書(shū)房里，會(huì)變成一個(gè)不合群的孩子時(shí)，我都沉浸在書(shū)籍的世界里，他們的擔(dān)心，不曾是我的擔(dān)心，而我的擔(dān)心則因?yàn)殚喿x和寫(xiě)作，變成了千萬(wàn)不要讓他們有想要和我打成一片的`愿望，不然我就沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由了。
當(dāng)然，我的想法是有一些不怎么合群的，畢竟人是群居動(dòng)物，而我這樣的想法，無(wú)非就是在鬧革命，要獨(dú)立，要獨(dú)立！然而，越長(zhǎng)大，我也就越能夠原諒自己，只要我還熱愛(ài)著生活，只要我還熱愛(ài)著寫(xiě)作，那我就不用擔(dān)心沒(méi)有和同學(xué)打成一片這件事兒，更不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由。
熱愛(ài)生活，這是我熱愛(ài)寫(xiě)作的前提。寫(xiě)作是一件歸屬于藝術(shù)的事情，而藝術(shù)又是來(lái)源于生活，卻也高于生活的一件事兒，我只有在熱愛(ài)生活這個(gè)前提下，才能夠做到一直那么熱愛(ài)寫(xiě)作，不然我的寫(xiě)作一定會(huì)因?yàn)闆](méi)能和同學(xué)打成一片而變成閉門(mén)造車(chē)的事情，也讓我的作文缺乏生活的地氣，缺乏打動(dòng)人的力量。
而熱愛(ài)寫(xiě)作，則是我熱愛(ài)生活的結(jié)果。沒(méi)能和同學(xué)打成一片的我，一定需要一個(gè)出口來(lái)盛放我對(duì)生活的感悟，而寫(xiě)作這是這樣一個(gè)可以盛放生活感悟的方式，或者說(shuō)特殊的容器，我可以在其中找到心安。
生活作文 篇8
不知不覺(jué)上小學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，在這一個(gè)學(xué)期的小學(xué)生活中，我體會(huì)到了小學(xué)生活和幼兒園的很多不同。
上小學(xué)爸爸、媽媽只能送到學(xué)校門(mén)口，然后自己背著小書(shū)包走進(jìn)教室，而幼兒園要爸爸、媽媽送到教室里；小學(xué)要自己去打飯，自己準(zhǔn)備筷子，而幼兒園全部都由嬤嬤來(lái)完成；小學(xué)比幼兒園少了午睡；小學(xué)需要自己值日，和同學(xué)共同打掃班級(jí)衛(wèi)生；上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然第二天就跟不上老師講解的內(nèi)容了。
這些不同，給了我們很多自己動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，也讓我們?cè)谕瓿蛇@些事情的'同時(shí)鍛煉了自己，讓我們能夠更獨(dú)立的成長(zhǎng)。
小學(xué)的課程很多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、品德、美術(shù)、音樂(lè)等。我最喜歡語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文課很有趣，有很多小故事在里面；我不太喜歡體育，我感覺(jué)體育課太累了，但爸爸說(shuō)體育課是鍛煉身體的，能保證身體健康。我們還有興趣課——五子棋，我挺喜歡五子棋的，經(jīng)常在家里和爸爸、媽媽下，現(xiàn)在偶爾還能贏一兩局。
媽媽說(shuō)小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的起步階段，我要在小學(xué)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)習(xí)好多好多的知識(shí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
生活作文 篇9
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們也要踏上新的人生旅途，小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?/p>
尷尬
6年前的夏天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我與媽媽一起踏入了一個(gè)新的校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開(kāi)了，媽媽也不知去向，我焦急如焚，四處尋找，不知不覺(jué)走到一個(gè)黑黑的房間，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一種臭臭的味道，仔細(xì)一看原來(lái)不小心走到了男廁所，我慌忙的跑了出來(lái)，便撞在了媽媽的懷里。媽媽說(shuō)：“你去哪了？媽媽著急死了�！蔽夜笮�，媽媽看見(jiàn)我笑，就更是一頭霧水了，而我的'小學(xué)生活便從尷尬與無(wú)知中上演了。
酸楚
時(shí)光流逝，歲月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們就是六年級(jí)的大學(xué)生了，要畢業(yè)了！
前一段9月10日是教師節(jié)，我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天，就策劃了一個(gè)方案，不打算讓老師知道，私自給老師舉辦一個(gè)教師節(jié)聚會(huì)。教師節(jié)那天，我們從辦公室把老師領(lǐng)回來(lái)，老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇，不禁眼眶濕潤(rùn)了。老師忍著淚水說(shuō)：“6年前你們還是一個(gè)小孩子，如今變成一個(gè)可以自立的大孩子啦！”我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，想到這我不禁獨(dú)自在座位上流淚。
是�。×昵�，我們還是一群無(wú)知而又調(diào)皮的小孩子，而如今都是全面發(fā)展的少年了。的確，老師六年的愛(ài)心澆灌；六年的精心磨礪，老師的黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血，老師的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛。告別老師，我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車(chē)，但我們不畏懼、不彷徨，因?yàn)槲覀儩M(mǎn)滿(mǎn)一行囊的快樂(lè)與老師的牽掛可以品嘗！
真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛(ài)我的小學(xué)生活，它終將成為我最珍貴的記憶。
生活作文 篇10
嘴角微微上揚(yáng)，潔白的牙齒便立刻暴露無(wú)遺，再多的皺紋，再多的勞累，都會(huì)在這一刻消失。她的微笑，是如此優(yōu)美，清風(fēng)會(huì)環(huán)繞在她的四周，小鳥(niǎo)會(huì)圍著她歌唱，花兒也會(huì)仰起頭為她綻放，誰(shuí)又不會(huì)心動(dòng)呢？誰(shuí)說(shuō)微笑不能讓生活更美好呢？
我的指尖在書(shū)桌上煩躁地敲打著，剛發(fā)下來(lái)的試卷，鮮紅而又殘忍的分?jǐn)?shù)正縮成一團(tuán)，面無(wú)表情地看著我——這個(gè)已經(jīng)被打敗的女孩，此時(shí)的分?jǐn)?shù)一定很恨自己為什么不會(huì)笑。失望的面孔和嘲笑合在一起，面孔很扭曲，但我分明看見(jiàn)了那惡魔般的笑。它是在笑我不堪一擊嗎？我茫然地低下頭。這一切，何時(shí)才能從我的腦海中消失。
風(fēng)，輕輕拍打著我的背，想幫我提起信心，可它畢竟是風(fēng)啊，仍朝我微笑的畢竟是花兒，它們屬于大自然，又怎么會(huì)感受到此時(shí)我的痛苦呢？想到這兒，我的思緒又回到了媽媽身上。她會(huì)怎么說(shuō)？……她會(huì)和他們一樣看我嗎？……是失望？是嘲諷？還是無(wú)奈？……算了吧，也是我活該！嗯，準(zhǔn)備好接受了！
我的手指仍在繼續(xù)敲打，可不知何時(shí)有了一點(diǎn)規(guī)律，沉迷在自我思想中。我全然不知媽媽已經(jīng)“收到圣旨”，把我的心一下再拉回到試卷上。我猛然抬起頭，等待出現(xiàn)那一聲足以將我震壓五百年的嘆氣。
緩緩睜開(kāi)了雙眼，媽媽端詳著試卷，實(shí)然間嘴角微微上揚(yáng)，笑瞇瞇地看向我，一聲責(zé)備的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有，只是淡淡地說(shuō)了句：“挺可惜的`，下一次要更努力些才會(huì)成功哦�！闭f(shuō)完后，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這個(gè)早己寂靜的書(shū)房。
我的心一顫，呆若木雞般定在那里，媽媽的笑容已經(jīng)印在了我的腦海。論外貌，媽媽并不比其它阿姨好看，也不曾像其它阿姨一樣愛(ài)化妝，只是在鏡子前稍稍打理好頭發(fā)，就草草地離開(kāi)梳妝臺(tái)�？赡且豢蹋覅s認(rèn)為媽媽的笑容才是最好看的。它不需要打扮，只用把嘴角上揚(yáng)，那就是我心里最美的容顏。
微笑，讓我的生活更美好，和小鳥(niǎo)一起歌唱，和風(fēng)兒一起飛揚(yáng)，那笑容足以迷倒百花園中怒放的花兒。
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