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學(xué)校生活的作文

時(shí)間:2022-09-11 18:59:01 生活作文 我要投稿

【精華】學(xué)校生活的作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)校生活的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)校生活的作文3篇

學(xué)校生活的作文 篇1

  歲月的巨浪拍打著記憶的礁石,破碎了,散作一團(tuán)白沫,潮起潮落,遺棄了躺在沙灘上的貝殼。大海就在眼前,可再也回不去了,只好獨(dú)自品味其中的孤獨(dú)。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺,美妙韶華,定格成年齡深處那淡藍(lán)的風(fēng)景。乘著這艘小船我駛向一個(gè)叫大學(xué)的彼岸……

  平靜有序的大學(xué)生活在我的生命中已展開(kāi)兩個(gè)多月了,每月奔忙于課堂,食堂和圖書(shū)館之間,當(dāng)自己完全地浸淫于知識(shí)的海洋中時(shí),心底涌起的是一份滿(mǎn)足和恬然;當(dāng)自己漫步于校園的林陰小徑時(shí),呼吸著屬于校園的空氣,滿(mǎn)足于校園的一草一木,我常常會(huì)忘窮情于其中,也是就在其中存在著另一些“不平凡”的日子……

  一、和“水!倍窢(zhēng)的日子

  “水!闭,大學(xué)校園里從不自己打開(kāi)水而專(zhuān)以喝別人水為樂(lè)之人也。

  本來(lái),到開(kāi)水房打水是我等莘莘學(xué)子每日必做的功課之一,毛主席他老人家早就教導(dǎo)過(guò)我們“自力更生,豐衣足食”嘛。然而,林子大了什么鳥(niǎo)都有,偏偏就有人從不打水。可人是鐵飯是鋼,沒(méi)水喝真是渴得慌,于是不打水的人們端著一個(gè)特大號(hào)水杯開(kāi)始討水喝,常常是聞“水”而動(dòng),四面出擊,浩浩蕩蕩,好不壯觀。

  一些勤打水的宿舍,飽受“水!敝,怨聲載道,義憤填膺,為自己的利益不得不與“水!贝蚱鹆似皆螕魬(zhàn)。首先把空暖瓶放在顯眼之處,任由“水!眰児忸,制造無(wú)水假象,聲東擊西,迷惑敵人。其次,靠門(mén)的同學(xué)肩負(fù)起放哨的歷史使命,當(dāng)“水牛”們挨間宿舍做“地毯式”轟炸時(shí),馬上發(fā)生警報(bào):“水牛”進(jìn)村了,大家隱蔽!一聲令下,于是乎眾人以迅雷不及掩耳的速度把有水的暖瓶藏起來(lái),即將地表水轉(zhuǎn)移成地下水。為確!暗叵滤钡陌踩奚崂镄院玫年戈箍芍^全部都做到了物進(jìn)其林材盡其用。這樣以后“水!眰儾挪荒敲床绷。與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與“水牛”們斗,更是其樂(lè)無(wú)窮啊!

  二、在食堂“歷險(xiǎn)”的日子

  大學(xué)校園里我最喜歡的就是食堂了,盡管一進(jìn)勢(shì)食堂就讓熟悉的香味熏得饑餓感消失。我說(shuō)去食堂不僅僅是為了吃飯,在人間,食堂也是我大學(xué)的有機(jī)組成。從排到門(mén)口的買(mǎi)飯隊(duì)伍你能領(lǐng)會(huì)耐心、公平競(jìng)爭(zhēng)的'人類(lèi)生存僅不易,從飯菜價(jià)格表的更新你能意識(shí)到改革又加大了力度。我買(mǎi)飯的時(shí)候從不插隊(duì),但同志們來(lái)到自己面前我也并不反對(duì),只是狠狠擊上一掌以示親熱。我在月初時(shí)喜歡吃肉,月末時(shí)喜歡吃素,說(shuō)自己的胃有月相變化是適到環(huán)境自然選擇的結(jié)果。某日收一“狐友”短信:據(jù)說(shuō)某日周杰倫來(lái)我食堂就餐,完后回家發(fā)表第一張專(zhuān)輯《飯?zhí)叵 。時(shí)隔三年后他又來(lái)我校就餐,完后發(fā)表了最新專(zhuān)輯《依然飯?zhí)叵 肺覠o(wú)語(yǔ)……

  三、騎破車(chē)的日子

  我有一輛破舊的自行車(chē),在此之前,我有一輛嶄新的山地車(chē),可是它過(guò)于“紅顏早逝”,不出一月就該為“他人婦”,在遺憾與氣憤之余,我更懂得了:吃一塹,長(zhǎng)一智,花高價(jià)買(mǎi)了輛破之又破的自行車(chē),我就不信,就憑它也能吸引小偷們的注意。

  我的破車(chē),破則破矣,然功用不少:靠了它我才能快捷輕便地往返于宿舍與教學(xué)樓之間;靠了它我才能不時(shí)走出校門(mén)匯入人流去撿拾幾許都市風(fēng)情;靠了它,才能籌擬并實(shí)施我的自行車(chē)交游計(jì)劃……說(shuō)實(shí)在的,有車(chē)真好,有輛破車(chē)真正好。只要你愿意出發(fā),而無(wú)須顧慮陰晴風(fēng)雨以及路途的迢遙坎坷,風(fēng)雨雷電不怕,泥淖溝渠何懼,破車(chē)盡可一路歡歌到天涯。正因其破,使變的命“賤”,少了擦拭保養(yǎng)的麻煩,少了擔(dān)心被盜的忐忑,你甚至可以將它擱置在路旁而不必上鎖,辦完事情可免卻開(kāi)鎖之煩,一抬腿,便可哼哼上路,卻也好不灑脫,羨煞同僚。

  破車(chē)是破的,但我騎的就是這個(gè)破勁兒,我騎的就是這份無(wú)遮無(wú)礙,任性使氣。風(fēng)風(fēng)雨雨,來(lái)去任我,伴我馳騁,濺點(diǎn)泥,掉點(diǎn)漆,都是極次要的,重要的是那種活力,那一往無(wú)前,義無(wú)返顧,排除萬(wàn)難的沖勁。

  大學(xué)曾像個(gè)結(jié)著丁香般愁結(jié)的女孩在我夢(mèng)幻的另一面,靜靜地等待我開(kāi)啟那扇虛掩的門(mén),而如今我已正式地打開(kāi)了這扇門(mén),獻(xiàn)上一束帶露的鮮花。而我深知,雖然這扇門(mén)已為我打開(kāi),我需要跋涉的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),在前方,還有更多的門(mén)等著我打開(kāi),正如國(guó)父所說(shuō):“革命尚未成功,同志還需努力!蔽遗c這句話共勉,背上行囊,繼續(xù)前進(jìn)……

學(xué)校生活的作文 篇2

  校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò),我仿佛又回到了以往的校園生活,我用綿綿不盡的思念,輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶,便會(huì)在燈火通明的夜晚,融入煙花般的溫暖,而后情不自禁的涌出胸口,化為一首悠揚(yáng)清新的曲子,遠(yuǎn)去......

  還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈,在告訴父母時(shí),臉上驕傲,自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我飛快的沖回家,我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美,我要告訴他們,我--已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

  在短短的六年中,我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信,在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺(tái)。我們承諾過(guò):無(wú)論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞,還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒(méi),我們都會(huì)站在彼此的身旁,輕輕的握著彼此的手,那是一輩子的承諾,一輩子的姐妹。

  梔子花前,上弦月下。從哺育到長(zhǎng)大,意味著一顆心的成長(zhǎng),也意味著另一顆心的老去,園丁們用自己的知識(shí),來(lái)哺育著我們這些還未長(zhǎng)大的花骨朵,他們用自己的老去換來(lái)我們的成長(zhǎng),從花開(kāi)到花落,園丁們的`關(guān)愛(ài)悄悄離去,從花落到花開(kāi),我靜靜綻放出屬于自己的光芒。

  校園生活使我邁入了生命的更高階段,哪些念念不忘的的事,給了我們?cè)S多朦朧而有感慨的感覺(jué)。哪些似曾相識(shí)的味道再次回蕩在心中。或許吧,曾經(jīng)刻骨銘心的事物會(huì)在不久的將來(lái)煙消云散,但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。

  葉子還是無(wú)聲息的凋零了,風(fēng)輕輕拂過(guò),光禿禿的柳枝蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)憂傷,漣漪一圈圈褪去,湖面上落滿(mǎn)了看不清的薄霧,隨風(fēng)流動(dòng)著,我想校園生活的每一個(gè)日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧,看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷,而我卻知道,它籠罩著的是我人生中最美好的回憶,閉上眼,看見(jiàn)無(wú)數(shù)純白色的花朵,驟然間四散飛落,風(fēng)飄搖著枯黃的蕭條,一瞬間,支離破碎。別了,我以消逝的校園生活。

學(xué)校生活的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了我很高興,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到好久不見(jiàn)的好朋友,一踏進(jìn)學(xué)校,我感覺(jué)耳目一新,非常漂亮。

  一進(jìn)到教室,我看見(jiàn)墻壁粉刷得很干凈又很漂亮,感覺(jué)真是清爽。選干部時(shí)大家都把票投給我,所以我當(dāng)選了星期三的小風(fēng)紀(jì),還有新任的班長(zhǎng)是李純來(lái)。上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的頭髪剪得短短的.,很可愛(ài),我也發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了。

  健體課時(shí)老師跟大家說(shuō):“四年級(jí)了,要跳新的健康操!”大家都學(xué)得很高興!雖然有些男生一直讓老師很生氣,可是還是有些男生變乖了,例如:柯俊安、張庭等………另外我也覺(jué)得有些女生變得很可愛(ài),例如:林育、庭軒等……

  開(kāi)學(xué)過(guò)了幾天,老師帶我們?nèi)嘁黄鹑タ纯茖W(xué)營(yíng)的表演,表演中科學(xué)營(yíng)的老師變了一個(gè)小魔術(shù)給我們看,看完了我覺(jué)得魔術(shù)很厲害,后來(lái)科學(xué)營(yíng)老師跟大家講其實(shí)他的魔術(shù)是利用一些實(shí)驗(yàn)的原理,我才恍然大悟,覺(jué)得這個(gè)小魔術(shù)真是神奇呢!另外,現(xiàn)在新流感”流感”正猖獗,大家都得做好防護(hù)措施。

  升旗時(shí),書(shū)法社老師把他的作品拿來(lái)展示,他的作品真讓我大吃一驚,因?yàn)樗淖謱?xiě)得太好了。另外還有黏土老師,他的作品很漂亮,也有很多讓人大吃一驚的作品。

  我希望在四年級(jí)里我的功課都可以考一百分,期中考和期末考都可以考第一名。今年我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫做顏宛瑜,她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,希望我們可以和新同學(xué)相處得很好,大家成為好朋友,一起渡過(guò)快樂(lè)的一年。

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