六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文（通用50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 1
人們的一生中有很多珍貴的東西：是財(cái)富？是美貌？還是時(shí)間？但我覺(jué)得誠(chéng)信是這世界上最美好的東西。
記得，在一年級(jí)的時(shí)候，我和小程約定好了，要是誰(shuí)生病就一定要去給對(duì)方送書(shū)包。這不，這個(gè)“胖團(tuán)”又生病了，又要麻煩我去給他送書(shū)包。放學(xué)了，我迅速幫他收拾好書(shū)包，剛出校門，突然一道閃電在我頭上劃過(guò)，隨后就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”的聲音�！安缓�，下雨了�！蔽疫B忙從書(shū)包里拿出雨傘，剛打開(kāi)傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書(shū)包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開(kāi)始猶豫了，準(zhǔn)備抬腿向家走。
“如果咱倆誰(shuí)生病，另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書(shū)包”。我的'耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候，他氣喘吁吁背著兩個(gè)書(shū)包站到我家門口的樣子。于是，我決定冒雨去給小程送書(shū)包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準(zhǔn)備放下書(shū)包來(lái)開(kāi)門，可是又怕書(shū)包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書(shū)包放在胸前，用手推了一下門，怎么是鎖著的？我決定按門鈴，可偏偏他們連門鈴都?jí)牧�，無(wú)奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“小程快點(diǎn)開(kāi)門——”我這一聲驚天動(dòng)地，只聽(tīng)見(jiàn)小程的奶奶說(shuō)到：“張馨月，你來(lái)了，我這就開(kāi)門�！薄芭尽钡囊宦�，門打開(kāi)了，我飛快地跑上樓，到了小程家門口，只見(jiàn)小程早已站到門口等候我了�？匆�(jiàn)我淋濕的衣服，還有他完好的書(shū)包，他感動(dòng)地說(shuō)：“真沒(méi)想到，這樣的天，你還能給我送書(shū)包來(lái)，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應(yīng)該的。”我表面輕松，腦海中閃現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的猶豫，內(nèi)心卻為我克服困難，做到了誠(chéng)信感到驕傲。誠(chéng)信這兩個(gè)字，已經(jīng)深深地刻在我的心中，誠(chéng)信讓生活更美好！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 2
一個(gè)夏天的周末，我們幾個(gè)要好的同學(xué)約好了到學(xué)校打球，我提前半小時(shí)就來(lái)到了學(xué)校，其他同學(xué)也陸續(xù)到了，就差向乾一個(gè)人沒(méi)來(lái)了，我們就站在教室走廊上等他。
我們左等右等，他還是沒(méi)到。突然，陽(yáng)光收起了它刺眼的光芒，狂風(fēng)卷著黑云翻滾而來(lái)，一道閃電將天空撕成了兩半，“轟隆隆”，傾盆大雨從天上潑了下來(lái)。一個(gè)同學(xué)發(fā)話了：“下這么大的雨，他一定不會(huì)來(lái)了。”另一個(gè)同學(xué)抱怨著：“早知道他不來(lái)，我們就都不來(lái)。現(xiàn)在他來(lái)了也打不成球了，真是的�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始了議論，說(shuō)他不遵守約定，不夠朋友。球沒(méi)打成，我們都回不去了，他可倒好，一個(gè)人呆在家里，沒(méi)有雨淋多舒服�。『门笥褢�(yīng)該是有球一起玩，有雨一起淋，有福同享，有難同當(dāng)！我暗暗發(fā)誓再也不理他了，我要與他一刀兩段。可我一想著我們六年的友誼就要決裂了，我的眼淚就來(lái)了，順著臉頰留下來(lái)，落到地上，與雨水融合成了一片汪洋
突然，一個(gè)黑色的身影從雨中跑來(lái)，是他！沒(méi)錯(cuò)，是他！矮矮的個(gè)子，一頭被雨水沖洗過(guò)的頭發(fā)已濕透了，緊貼在頭上，全身成了落湯雞。他抱著一堆傘來(lái)了。他不好意思地向我們道歉，說(shuō)來(lái)晚了，因?yàn)樗麐寢屨f(shuō)要下雨了，不許他出門。他是想辦法偷偷溜出來(lái)的�？粗頋裢傅乃�，又看著手中的.雨傘，我為剛才的誓言羞愧，我對(duì)他充滿了敬佩與感激！他站在我身旁，望著瓢潑的大雨說(shuō)：“這鬼天氣，球打不成了，下次再約好嗎？”大家一致同意。
他履行了作為朋友的信約，讓我們的友誼更深了。古人說(shuō)：“一諾千金”，就是說(shuō)到做到。與朋友交，應(yīng)言而有信，我們的生活，因?yàn)檎\(chéng)信而更美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 3
誠(chéng)信，是中華民族的一種美德，是華夏民族最崇尚的品質(zhì)。誠(chéng)信讓我們的生活更加美好。
之前，我在周末去朋友家做客，我們玩的很開(kāi)心。突然，我看見(jiàn)了她書(shū)柜里的《殺破狼》，我十分興奮，便問(wèn)她：“白白，你這套《殺破狼》可以接借給我看看嗎？”“當(dāng)然可以呀，我還有很多書(shū)，你都可以借著看吶。我的書(shū)柜隨時(shí)歡迎你。”“哈哈哈，謝謝你啦！我上輩子拯救了銀河系，才會(huì)有你這么好的朋友吧！”看她答應(yīng)了，我十分激動(dòng)，恨不得跟她立刻去拜把子。我又跟她聊了很久，我就興高采烈的抱著書(shū)回去了。
一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……快半年了，白白和我都沒(méi)有想起這件事。有一天，我在翻書(shū)柜時(shí)看到了這套書(shū)，現(xiàn)在它已經(jīng)從干干凈凈到不僅爛還很臟的程度了“呃……《殺破狼》我不是有嗎？這一套我怎么好像沒(méi)看見(jiàn)過(guò)？破損成這樣，應(yīng)該不是我的書(shū)吧。我努力地思考著�！疤�！這好像是白白以前借我的書(shū)，她那么愛(ài)干凈，我現(xiàn)在還給她，她會(huì)不會(huì)生氣？”一邊想對(duì)策，一邊拿起紙巾擦起來(lái)�！安敛蝗�，嘖，真難搞。”我想了一下，最終還是準(zhǔn)備把這套書(shū)還給她。為了補(bǔ)償她，我把我那套新的也給她。第二天，我把書(shū)給她，她先是沉默了一會(huì)兒，似乎在想這套書(shū)到底是不是她的。過(guò)了幾分鐘，她才開(kāi)口，：“呃……其實(shí)也沒(méi)有關(guān)系的`啦，書(shū)臟了我也可以再買一本嘛，而你的品質(zhì)，可是再怎么也買不了的。你的書(shū)你就拿回去吧。雖然對(duì)于這件事我有點(diǎn)氣，但是這也讓我知道你的品質(zhì)是好的。沒(méi)關(guān)系，我原諒你了哦。”聽(tīng)了白白的話，我心中的一塊大石頭終于落下來(lái)。之后，我們的關(guān)系不但沒(méi)離遠(yuǎn)，反而更加親密了。
誠(chéng)信，讓生活更美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 4
誠(chéng)信，是人與人之間交往的必備品，誠(chéng)信是鑒證一個(gè)人品質(zhì)的最良檢測(cè)物；誠(chéng)信，是沙漠里的生命，誠(chéng)信，是得到別人認(rèn)可的根基。
那年冬天的一個(gè)晚上，我接到了好朋友小云的.電話，她約我明早一起去上英語(yǔ)班，我便欣然同意了。第二天早上7：30，我起床了，我睜開(kāi)那朦朧的雙眼，看了看外面漆黑的夜空和罕見(jiàn)的鵝毛大雪，我下意識(shí)的裹緊了棉被，手里攢著那塊小魚(yú)圖案的綢子，希望能得到點(diǎn)溫暖�！翱禳c(diǎn)啦，我在樓下等你！”小云發(fā)微信說(shuō)。我看完后，就去慢吞吞的洗漱、吃飯后，才出了門。那時(shí)我一看表，都8：15了，就剩15分鐘了，我慌慌張張的跑出了家門，心想：小云一定都走過(guò)了吧。沒(méi)想到，下了電梯就看見(jiàn)了小云，只見(jiàn)她滿臉通紅，兩手像冰塊一樣，就像剛“光臨”了冰箱一樣，她為了信守諾，在冰天雪地里整整凍了一個(gè)小時(shí)，這使我從那天開(kāi)始，對(duì)她的人品素質(zhì)又加了分。
有一次，小依姐姐向我借用了一把小剪刀，并要求下次她買剪刀時(shí)再還給我一把，我爽快的答應(yīng)了。過(guò)了一個(gè)月之后，我早都已經(jīng)把還剪刀的這件事給忘了，所以，小依姐姐完全可以選擇不還我剪刀，可她是個(gè)有誠(chéng)信的人，她不但還給我了剪刀，而且還是一把很貴的水晶剪刀，使我驚喜萬(wàn)分。
誠(chéng)信，是一個(gè)人的基本品質(zhì)，也是每個(gè)人做人的信念，這個(gè)詞在社會(huì)主義核心價(jià)值觀里也有體現(xiàn)，大家不能只說(shuō)不做，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有誠(chéng)信的人！
誠(chéng)信，讓生活更美好！從今天起，大家一定要遵守諾言，不要再讓別人給你掛上一個(gè)“失信”的稱號(hào)了！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 5
誠(chéng)信是一把鑰匙，打開(kāi)了人們交流的大門；誠(chéng)信是一桿秤，給人們以起碼的信賴；誠(chéng)信是一扇門，打開(kāi)以后露出了和諧之光。誠(chéng)信，讓人們之間增加了更多友情。誠(chéng)信，也讓生活變得更加美好。
午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)照在身上，好似冬日里的`一件大衣，暖洋洋的，舒適極了�？吭趬ι希瑒x那間，無(wú)數(shù)件事在我的腦海里，猶如浪潮一般鋪天蓋地席卷而來(lái)，卻又一閃而過(guò)。我忽想起，今天下午還要等朋友過(guò)來(lái)一起玩耍，便坐在草地旁，靜靜等待朋友的到來(lái)。
正午懸掛在天的太陽(yáng)已經(jīng)稍微偏西，旁邊的綠樹(shù)已經(jīng)稍微泛紅。我在小路上來(lái)回踱步，朋友已經(jīng)遲到一小時(shí)了，本是下午兩點(diǎn)的約定，現(xiàn)在夕陽(yáng)西下，卻遲遲不見(jiàn)人影。朋友莫不是有什么急事沒(méi)有通知？基于我對(duì)他的信任，我始終沒(méi)有回家去。因?yàn)槲覉?jiān)信，他是一個(gè)言而有信得人。
太陽(yáng)已經(jīng)沉到了天邊，天色已經(jīng)略顯陰暗，霞光鋪滿了整個(gè)世界。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)急匆匆的人影。隨著他越來(lái)越近，我看到了，是他！是我的朋友。他一把抱住了我，連忙對(duì)我道歉到：“對(duì)不起，對(duì)不起！今天我妹妹生病了，一著急我就忘了，瞧我這記性！沒(méi)想到你依然在這等著呢�！�
“哎，等了這么久，總算把你等來(lái)了。天色晚了，我們快回家吧�！�
在這美麗而又壯闊的夕陽(yáng)之下，兩位知己緊緊相擁，喜極而泣，好似有說(shuō)不完的話。此刻，雖然天色已黑，但我仍然感覺(jué)，太陽(yáng)散發(fā)出了耀眼的金光，讓我更加暖和了。
誠(chéng)信只有小小二字，卻無(wú)比金貴。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，世界才更加溫暖。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 6
誠(chéng)信如同一盞明燈，為你指引前進(jìn)的路；誠(chéng)信如同一顆糖果，給你帶來(lái)甜蜜；誠(chéng)信如同一朵艷麗的花朵，給你帶來(lái)縷縷芳香。在我心中，誠(chéng)信讓生活更美好！
記得那次，我放學(xué)回到家中，發(fā)現(xiàn)弟弟和奶奶都不在家里。一抬頭，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上晾著一塊鮮艷、美麗的布。我突發(fā)奇想，連忙進(jìn)屋拿來(lái)剪刀和針線，心想：我要是用那塊艷麗的布做成一個(gè)小布袋，他們一定會(huì)高興壞了的'�？墒窍敕篮�，現(xiàn)實(shí)卻殘酷。一不小心，布就被我剪得七零八落了。
突然，奶奶和弟弟回來(lái)了。奶奶滿臉高興的神情對(duì)我說(shuō)：“我今天去買了一匹很好看的布，你不是說(shuō)被子破了嗎？”聽(tīng)到這句話時(shí)，我不禁心中一驚，心想：難道是那塊布
果然，不一會(huì)兒奶奶就嚷嚷著：“我的布去哪兒了，是誰(shuí)拿走了？”我慢慢地走向垃圾桶，小心翼翼地把那塊被我剪爛的布丟入垃圾桶中。奶奶猛然間走到我跟前，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“是你拿走了我的布嗎？”我一邊指著弟弟，一邊說(shuō)：“是弟弟拿走了那塊布！”奶奶看了看我，又看了看弟弟，估計(jì)是相信了我的話，對(duì)著弟弟滿臉失望地說(shuō)：“你快把布乖乖拿出來(lái)�！钡艿茉谀棠痰囊环|(zhì)問(wèn)下，突然委屈的大哭了起來(lái)。我心想：我明明自己做了錯(cuò)事，卻還要讓弟弟受罵。我不由地嘆了一口氣，鼓起勇氣走向奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，是我拿了您的布，還把它丟進(jìn)了垃圾桶里�！背龊跻饬系氖悄棠滩](méi)有責(zé)怪我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
從那一刻起，我便發(fā)誓：以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人，不能讓奶奶失望。有時(shí)想想，要是人人都講誠(chéng)信，生活會(huì)變得更美好，世界也將會(huì)變得更美好！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 7
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，照出一個(gè)五顏六色的世界，那是什么讓生活更美好呢？我認(rèn)為是誠(chéng)信。
我還記得之前看過(guò)一個(gè)小故事，講的是一個(gè)賣火柴的小男孩兒看到一位叔叔想讓這位叔叔買一盒火柴的故事。可是叔叔沒(méi)有零錢，小男孩兒只好去超市換零錢，可那位叔叔等了許久小男孩兒也沒(méi)有回來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)和小男孩兒長(zhǎng)得一模一樣的孩子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)他的哥哥在去超市的路上被車扎了讓他來(lái)送錢，說(shuō)完就把錢給了那位叔叔叔叔十分同情他們，就去看望那個(gè)小男孩兒。其實(shí)，我也經(jīng)歷過(guò)這樣類似的事。
還記得有一次我和媽媽去泰山游玩，我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)超市買東西，出去的時(shí)候，看見(jiàn)一位叔叔站在門口正在向一位阿姨借錢，可那位阿姨卻生氣地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“不借就是不借，我們素不相識(shí)，你要是不還給我怎么辦？”“我一定”還沒(méi)等叔叔說(shuō)完，那阿姨扭頭就走了。這時(shí)叔叔看見(jiàn)了我們，就走過(guò)來(lái)對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的錢包丟了，買不到火車票了，你能借我100塊錢嗎？我回了家一定會(huì)把錢還給你�！边@時(shí)我抬起頭，看見(jiàn)叔叔面露難色，漲紅著臉，十分難看。媽媽則在叔叔的`再三追問(wèn)下留了聯(lián)系方式，給了他100塊錢就走了。叔叔走后，我問(wèn)媽媽：“他會(huì)不會(huì)不把錢還給我們？”媽媽卻說(shuō)：“不會(huì)的，我相信他。”媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，到了第二天，媽媽的手機(jī)果然響了。真的是那位叔叔把錢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。
記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“偉大的人格素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字�！笔前�！誠(chéng)信是多么重要。他讓我們的生活更加美好。所以同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，一起誠(chéng)實(shí)守信吧！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 8
時(shí)光如織，日月如梭，也許有些往事我已經(jīng)忘記，但有件事情始終像釘子般刻在我心頭。
一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，我下樓去買我期盼已久的鋼筆。走進(jìn)文具店，我就直奔鋼筆售賣區(qū)，一手就拿起了那支鋼筆，走向老板。
“老板，這支鋼筆多少錢？”老板正忙著招呼幾位正在付錢的顧客，抬頭瞟了一眼，隨即說(shuō)道：“十元！”我驚訝了，“可是”我還沒(méi)說(shuō)完的那半句話突然又咽了回去，低頭看著那十八元的`商標(biāo)，嘆了口氣。
我把十元錢遞給了阿姨，像離弦的箭一般沖出了文具店。我咬著嘴唇，臉上火辣辣的，頭上直冒冷汗。握著鋼筆的一只手緊緊地攥著，指甲都快嵌到手掌里去了，另一只手則緊張地?zé)o所適從。襯衫已經(jīng)汗?jié)�，我抿著嘴邁著千斤重的步伐向前挪著步，可是兩只腳就如萬(wàn)能膠一般緊緊地粘在了地面上，不聽(tīng)使喚。此刻天空似乎烏云密布，一陣?yán)茁曓Z鳴，一場(chǎng)大雨下在了我心中。
就當(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)之際，耳邊傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音：“阿姨，我剛才大意了，不小心少給了您三元錢，我把它還給您！”一個(gè)小妹妹對(duì)路邊賣糖果的說(shuō)著。
我聽(tīng)了后，萬(wàn)分慚愧，轉(zhuǎn)身向文具店奔去。“阿姨，您剛才把商標(biāo)看錯(cuò)了。這支鋼筆是十八元，我少給了您八元錢，現(xiàn)在我把它還給您！”“謝謝啊，阿姨剛才沒(méi)注意，真謝謝你��！”阿姨的嘴笑得咧開(kāi)了花。
頃刻間，一股暖流流入我的心房。我走出文具店，天空放晴了，小鳥(niǎo)也開(kāi)始高聲歌唱，我的心情猶如溪水般，舒暢了許多。
誠(chéng)信是友誼的血脈；是與陌生人之間的信任；更是人與人之間溝通的橋梁！
誠(chéng)信可以讓生活更加溫馨，更加美好！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 9
這個(gè)世界上，人與人之間有了誠(chéng)信，才不會(huì)爭(zhēng)吵的雞飛狗跳；國(guó)家和國(guó)家之間有了誠(chéng)信，才不會(huì)戰(zhàn)火喧囂。……誠(chéng)信是美好的基本。
說(shuō)到誠(chéng)信，我身邊有不少這樣的故事，就挑個(gè)剛發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一個(gè)周末，我?jiàn)^筆疾書(shū)地把作業(yè)趕完后，經(jīng)過(guò)老媽的許可，去逛了逛360。逛完商場(chǎng)，已經(jīng)七點(diǎn)多了，不算太晚，找個(gè)飯店吃點(diǎn)東西吧。
點(diǎn)了餐，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。因?yàn)辄c(diǎn)的是外帶，我一拿到餐便頭也不回地往家趕。到了家，我迫不及待地打開(kāi)袋子，把所有東西都拿了出來(lái)，正準(zhǔn)備大吃一頓，突然發(fā)現(xiàn)，好像多了一杯飲料，我照著單子看了一遍，果然是多了。
我心里咯噔一下，不住竊喜，真撿了個(gè)大便宜呀，一杯飲料可要十二塊錢呢！可轉(zhuǎn)念一想，這可能是別人的裝錯(cuò)了，那個(gè)沒(méi)飲料的顧客也許正著急呢！不行，人生中天上掉餡餅的事可不是天天都有的，不能還，就在我腦中的'兩種思想做斗爭(zhēng)時(shí)，老媽看出了端倪：“哎，怎么多了一瓶飲料？得趕快給他們送過(guò)去，不然，人家該著急了�！�
這下子，想不想還，都得還。我極不愿意地穿上外套，戴上口罩，給人家千里迢迢送飲料。
我騎著車，深秋的風(fēng)掃在我的臉上，手上，不禁起了陣陣涼意。
經(jīng)過(guò)不停地奔波，我又來(lái)到了那家飯店，很不好意思地把飲料還了回去。店員姐姐滿臉的感激，還給我一個(gè)迷你的暖手寶表示感謝。我拿著它，暖的不只是手，還有我的心。
回家路上，秋風(fēng)依舊拂過(guò)臉頰，卻感覺(jué)不到一絲涼意。因?yàn)槲颐靼琢�，人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)信任，就如同黑暗中的微微火光，帶給人們溫暖和希望。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 10
古人云：“人而無(wú)信，不知其可也。”一個(gè)人要是沒(méi)有了誠(chéng)信，他就不知道做人的道理。現(xiàn)在想起那兩件事仍記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天。
在讀三年級(jí)時(shí)，爺爺叫我去學(xué)校門前的文具店買幾支筆。當(dāng)天文具店生意非�；鸨�，被圍得水泄不通。我拿三支鋼筆，每支三元，我走到老板面前說(shuō)：“老板，我要買三支鉛筆，這是十元。”老板低看頭，看著包說(shuō)：“三支是吧，好…”老板話還沒(méi)說(shuō)完，人們便四面八方擠過(guò)來(lái)“這個(gè)幾元呀？”“貴不貴？”老板忙得不可開(kāi)交，便直接拿了一張十元給我。我想：這多出的錢也可以買一碗面吃了！那就當(dāng)我不知道多補(bǔ)了。我便像鴕鳥(niǎo)一樣“逃走”了�！拔�，小朋友！”老板忽然追了上來(lái)，我害怕極了，莫非他知道他找錯(cuò)錢了？“小朋友，你鋼筆忘拿了�！彼χ压P放進(jìn)我的手上，然后又跑回去了。我心里無(wú)比糾結(jié)…臉慚愧地通紅。終于，我將多的錢還給了他。下次我不會(huì)再有貪小便宜的想法了……
在一個(gè)秋天里，我到朋友家去玩。我看了看他的書(shū)桌，上面放著一本新的《查理九世》，我對(duì)他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很好看，你能借給我嗎？我兩周后還�！翱梢匝剑胧裁磿r(shí)候看，說(shuō)一聲就可以了�！迸笥研凑f(shuō)。一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月…半年過(guò)去了，誰(shuí)都沒(méi)有想起這件事。直到有一天，我在家里整理書(shū)籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本臟的不忍直視的《查理九世》，我疑感了：我沒(méi)有買過(guò)這本書(shū)呀？我努力回想，才想起是以前借了朋友的書(shū)，但誰(shuí)也沒(méi)想起這件事�！斑@下怎么辦，書(shū)已經(jīng)這樣了，到底還不還……”我自言自語(yǔ)，但我果斷決定這本書(shū)必須還！”第二天，我?guī)Э磿?shū)走進(jìn)他家，請(qǐng)求她原該我。她看了書(shū)后說(shuō)：“只要你誠(chéng)實(shí)守信，我們就還是好朋友”
誠(chéng)實(shí)面對(duì)他人，大家都會(huì)夸你。老板的'微笑，朋友的書(shū)都會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中。如果你對(duì)世界有信，世界也會(huì)對(duì)你有信，只要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)不定還有意想不到的驚喜。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 11
墨子曰：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也�！笔前�，小小的“誠(chéng)信”二字，在如今這個(gè)社會(huì)里，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也經(jīng)歷過(guò)類似的事情，一起來(lái)看看吧！
記得那是一個(gè)周五的下午，剛放學(xué)，我就直奔著家跑去，希望能夠早一點(diǎn)把作業(yè)寫完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學(xué)的生日派對(duì)啦！我?jiàn)^筆疾書(shū)，不顧及一切，只希望能夠快點(diǎn)兒寫完�！昂�，終于寫完了！”剛寫完作業(yè)，我正要出門，卻被媽媽一把抓�。骸斑@天都有點(diǎn)黑了，你準(zhǔn)備去哪啊？”我忐忑不安地說(shuō)：“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)�！薄叭ナ裁慈グ�，我一會(huì)兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學(xué)們約好了，做人要……”“要什么要，就這么定了，我先去換衣服了，等著我��！”
我心想：如果我不去的話，同學(xué)們肯定會(huì)在背后議論我，即使我得到了他們的原諒，我心里也過(guò)意不去��！但是如果我去參加派對(duì)的話，媽媽一定不會(huì)饒了我的。哎呀！真是進(jìn)退兩難�。『眉m結(jié)��！“愣什么呢，趕緊走吧！”說(shuō)著媽媽拉著我要出門。這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學(xué)們約定好了要去參加生日派對(duì)，那我就不能不守信用，要不然同學(xué)們就會(huì)說(shuō)我言而無(wú)信了�！眿寢屄�(tīng)完我說(shuō)的話，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)道：“孩子，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做人要言而有信，是媽媽錯(cuò)了，既然這樣，你就去吧，早點(diǎn)回來(lái)就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽，媽媽再見(jiàn)！”我開(kāi)心的.下樓，想同學(xué)家跑去，同學(xué)們看到我如約而至的來(lái)了，十分開(kāi)心，我們也玩的很開(kāi)心。
誠(chéng)信是每個(gè)人的第二張面孔，每個(gè)人都必須要做到以誠(chéng)待人，也只有這樣別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，并且誠(chéng)信是每個(gè)人做人做事的基本原則，有了誠(chéng)信，我們生活才會(huì)更加美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 12
“人無(wú)信而無(wú)立”。我們每個(gè)人都要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)值得信任的人。
每當(dāng)看到面包時(shí)，我的腦海里就會(huì)不由自主的想起一幅畫(huà)面，就會(huì)情不自禁的咽口水。
那天放學(xué)，我的肚子餓得就像剛出生的小鳥(niǎo)，一直“”咕咕”地叫個(gè)不停。一出校門我就像變了個(gè)人一樣，不敢停一下，生怕自己回到家時(shí)，吃的就被“無(wú)底洞”的爸爸給吃光了。
終于到家了，我連鞋都不換了，正興致沖沖的直奔臥室去哪面包吃時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)面包不見(jiàn)了，正當(dāng)我氣急敗壞，不知所措的時(shí)候，我聞到了奶油面包的味道。
此時(shí)，我懷疑面包被“慣犯”的`爸爸給吃了，爸爸經(jīng)常趁我不在時(shí)，偷吃我的面包。
我順著奶油面包的味道來(lái)到爸爸書(shū)房門前時(shí)，心想：難不成真的是爸爸在他的秘密基地里偷吃我的面包？
帶著這種猜想，武斷地推開(kāi)書(shū)房的門……
果然不出所料，我看見(jiàn)爸爸正在清理作案現(xiàn)場(chǎng)。細(xì)心的爸爸還以為我不會(huì)知道，自己喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：“這次兒子應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧，這次我要做一個(gè)天衣無(wú)縫的“犯罪”。這時(shí)，我給爸爸來(lái)了個(gè)出其不意，問(wèn)爸爸：“爸爸，你在干嘛呀？”爸爸被嚇得一身冷汗，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我……我什么也沒(méi)干吶。”我窮追不舍地問(wèn)：“爸爸，你難道沒(méi)看見(jiàn)我的面包嗎？”爸爸不知怎么回答我。此時(shí)仿佛空氣都停止了流動(dòng)，仿佛小樹(shù)也想告訴這件事了。事實(shí)就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)面包剛剛被爸爸吃啦。
爸爸見(jiàn)我窮追不舍，就告訴了我事實(shí)……
媽媽下班回來(lái)后，知道了這件事，批評(píng)了爸爸，沒(méi)有給我做好榜樣……這時(shí)候仿佛連空氣都高興的笑了，小樹(shù)也歡快地跳起了舞，小鳥(niǎo)也在藍(lán)天中飛翔，仿佛要把這件水落石出的事傳遍大街小巷……
從這件事中，我明白了“人而無(wú)信，不知其可以，我們要做一個(gè)講誠(chéng)信，實(shí)事求事的道理，做一個(gè)值得別人信任的人。
誠(chéng)信，會(huì)讓我們的生活變得更加美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 13
孔子云“言必信，行必果�！闭\(chéng)信是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰；誠(chéng)信是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的烏云；誠(chéng)信是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃。誠(chéng)信，是如此美好！
一天下午，正在進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試，我一手拿著筆，一手緊按著試卷，雙眼緊緊盯著試卷上的題目，眉頭都快擰成一個(gè)“麻花”，嘴里嘀嘀咕咕：“這道題里的單詞到底是怎么寫來(lái)著？”我冥思苦想了一陣，還是沒(méi)有想起這單詞，沒(méi)辦法，我決定先將后面的題解決掉，再來(lái)專心與這道題“大戰(zhàn)三百回合”。我快速地將其他的題目寫完，并做好了最壞的打算把這個(gè)不會(huì)的單詞放棄！
我的眼睛無(wú)意間瞄了一下桌布，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，之前我怕忘記單詞而寫在桌布上的單詞竟成了我最后的救命稻草，可是這樣做正當(dāng)我猶豫不決之時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)頭頂圓環(huán)，背生羽翼，手持圣劍；一個(gè)頭生兩腳，背生骨翼，手持三叉戟，這不是天使和惡魔嗎？這時(shí)，惡魔先開(kāi)口了：“把單詞抄上你就可以得一百分了！”而天使義正言辭地反駁道：“你可是好孩子��！不要被眼前的`利益蒙蔽了雙眼！”惡魔一聽(tīng)，氣得兩眼一瞪，直接將三叉戟投了過(guò)去，天使一看，趕快回?fù)簦麄兣ご蛟谝黄�，最終，以惡魔的勝利而告終。叮鈴鈴！下課鈴響了，我趕忙將單詞抄好，把試卷交了上去
過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，果不其然，我得了一百分。可是回想起老師和父母時(shí)常教育我要講究誠(chéng)信，我卻辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，心里總覺(jué)得有些難受
第二天我拿著100分的試卷走向了講桌，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，我如釋重負(fù)。
讓我們一起擁有誠(chéng)信吧！那樣我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 14
誠(chéng)信，是黑夜中的燈塔，幫你找到回家的路；誠(chéng)信冬天里的暖陽(yáng)，祛除你心靈上的寒冷；誠(chéng)信是一把扇子，趕走你煩惱時(shí)的悶熱，從而讓生活更美好。
講誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，是一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，將來(lái)社會(huì)上絕沒(méi)有他的容身之地。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的早上，我找了一輛出租車準(zhǔn)備去圖書(shū)館買一本書(shū)。到了圖書(shū)館門口，我下了車，并對(duì)出租車司機(jī)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)可不可以等我一下，我去買本書(shū)就回來(lái)？”那位司機(jī)聽(tīng)了之后就答應(yīng)了。我走進(jìn)書(shū)圖書(shū)館，這里面開(kāi)著空調(diào)，特別暖和。我找到要的書(shū)之后，把司機(jī)在外面等我的事忘得一干二凈，就坐在圖書(shū)館的椅子上看書(shū)。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我才想起來(lái)出租車司機(jī)在外面等我，可走到門口，發(fā)現(xiàn)外面寒風(fēng)呼嘯，雪一點(diǎn)兒也沒(méi)有小。我想：這么冷的天，一個(gè)正常人早就走了，他肯定也已經(jīng)走了，不可能會(huì)在外面等我。于是，我又回到了椅子上，繼續(xù)看書(shū)。
又過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，書(shū)也看了已經(jīng)快一半了。我付了書(shū)錢之后走出了圖書(shū)館。街道上空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。我站在公交車站臺(tái)邊，等待著一輛公交車或是出租車開(kāi)過(guò)來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在后面叫我，我扭頭一看，竟然是那個(gè)出租車司機(jī)。我看到他問(wèn)道：“你剛才在哪里？我以為你已經(jīng)走了”。他聽(tīng)了就說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，我既然已經(jīng)答應(yīng)了你要在這兒等，你怎么可以走呢？我剛才只不過(guò)是�；亓艘惶斯�，讓您久等了�！甭�(tīng)了他的話，我很感動(dòng)，我們素不相識(shí)，而他卻愿意在這惡劣的天氣中等我。他是一個(gè)講誠(chéng)信的人，認(rèn)識(shí)他是我的榮幸。感覺(jué)天是那么的.高，雪是那樣的美麗，我倆的心情是那樣的愉快！
“人無(wú)忠信，不可立于世”，只有這個(gè)世界上人人都講誠(chéng)信，我們的生活才會(huì)更加美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 15
誠(chéng)信如同雪地中的火苗，帶給人溫暖；誠(chéng)信如同沙漠里的一汪清泉，讓人及時(shí)止渴；誠(chéng)信如同打開(kāi)自信之門的鑰匙，帶給人無(wú)限的自信。
誠(chéng)信不僅僅是一種品質(zhì)，它更是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我約好了和鄰居家的小妹妹一起出來(lái)玩。到了約定的.地點(diǎn)，我卻一直沒(méi)有看到人。“怎么還不到�。渴怯惺碌⒄`了嗎？還是路上出什么事了？”我自言自語(yǔ)著�？粗車娜瞬粩鄿p少又陸續(xù)增加，我再也按耐不住內(nèi)心的煩躁，一個(gè)人逛了所有地方。
等我回到家時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。我走向小妹妹的家敲了敲門。門“吱呀”一聲開(kāi)了，映入眼簾的是一張布滿淚水的臉的小姑娘：“我在廣場(chǎng)那里等了你好久，一直沒(méi)見(jiàn)到你人影兒，回來(lái)之后又去問(wèn)了阿姨，阿姨說(shuō)你早就出去了，你是不是不想跟我玩��？”
聽(tīng)到小妹妹的話，我原本怒氣沖沖的心一下變?yōu)槠届o，還隱約有些心虛。都怪當(dāng)時(shí)走得太急，沒(méi)聽(tīng)清楚，把廣場(chǎng)聽(tīng)成了公園。原本我應(yīng)該承認(rèn)是自己聽(tīng)錯(cuò)了，但此刻我那倔強(qiáng)的脾氣又開(kāi)始了。既不想承認(rèn)是自己聽(tīng)錯(cuò)了，又不想把錯(cuò)推在小妹妹身上�！案嬖V她是她聽(tīng)錯(cuò)了？……不，不行，那樣不是冤枉她嗎……跟她說(shuō)是她自己聽(tīng)錯(cuò)了？……可是那樣的話，我在她心里大姐姐的形象豈不是沒(méi)有了？”
時(shí)間仿佛靜止了一樣，周圍的蟲(chóng)子不叫了，空氣不流動(dòng)了，他們好像都在等我回答這個(gè)問(wèn)題�！八懔怂懔�，不管怎么樣，是自己的錯(cuò)，就是自己的錯(cuò)，總不能撒謊吧�！薄皩�(duì)不起，其實(shí)是我自己不小心把廣場(chǎng)聽(tīng)成公園了，我也在公園等了你好久”“真的嗎？太好了，只要你愿意和我做朋友就好！”小妹妹終于破涕為笑，我原本懸著的心也落了下來(lái)。我倆又和好如初。
通過(guò)這件事，我明白誠(chéng)信是人的本質(zhì)，誠(chéng)信讓生活更美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 16
誠(chéng)信為立身之本，是一種會(huì)讓別人相信你的品質(zhì)。你只有擁有了誠(chéng)信，才能交到真正的朋友。
有一天，我的同學(xué)小明來(lái)找我借書(shū)，他答應(yīng)我最遲放學(xué)前就還給我。我答應(yīng)了他，還不忘囑咐他說(shuō)：“下午放學(xué)前一定記得要還我，否則我以后就不會(huì)再把任何東西借給你了。”
很快到了中午，他又來(lái)問(wèn)我借另一本書(shū)。我疑惑地看著他，問(wèn)道：“你上午借去的《閃閃的紅星》看完了嗎？”他回答說(shuō)：“還沒(méi)有。”
“那你為什么還要再借一本？”
“我想要對(duì)比著看看兩個(gè)小英雄有什么不同�！彼麑�(duì)我說(shuō)。
我想了想，還是搖了搖頭：“這本書(shū)我還沒(méi)有看完，你先把那本看完吧！”
可是他卻說(shuō)：“我想對(duì)比著看看，沒(méi)有這本書(shū)，那本書(shū)我也就看不完了�！�
我聽(tīng)完，只好把《小英雄雨來(lái)》借給了他。他接過(guò)書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“也今天下午還給你。”
轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候，我去找他要書(shū)，小明卻說(shuō)：“我還沒(méi)有看完，能不能明天上午再還給你？”我想：明天上午就明天上午吧，我今天晚上反正也不看。于是，我就答應(yīng)了他，還再三叮囑他明天一定要還給我。
到了第二天上午，小明主動(dòng)找到我，將兩本書(shū)遞到我的跟前，說(shuō)道：“謝謝你的'書(shū)，真是不好意思，昨天沒(méi)能按時(shí)把書(shū)還給你。作為補(bǔ)償，我把我最喜歡的《小兵張嘎》借給你看吧。你什么時(shí)候看完都可以。”
我接過(guò)他的書(shū)，搖了搖頭說(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)事。謝謝你的書(shū)，我會(huì)盡快看完的�！闭f(shuō)完，我們兩個(gè)人都笑了。
誠(chéng)信，是每個(gè)人必須要做到的，它可以讓生活變得更加美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 17
誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是為人之本。人無(wú)信而不立，沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有人與人之間的相互信任，這樣我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦芯蜁?huì)寸步難行。
有一次周末，我、弟弟和我們的好朋友范晨熙玩得特別開(kāi)心，大家相約下周日一起去范晨熙家附近的碧沙崗公園玩。時(shí)間一天天過(guò)去，馬上就到周末了，老天卻飄起了細(xì)雨。周日的.早上天依然灰蒙蒙的，持續(xù)兩天的小雨帶也來(lái)了絲絲涼意。我們約定的時(shí)間到了，天還是陰沉沉的，雨雖然暫時(shí)停了，可隨時(shí)都會(huì)有再次飄落的可能。
“叮鈴鈴”一陣電話鈴響，我拿過(guò)電話，弟弟的聲音傳來(lái)：“老哥，今天下雨，范晨熙可能不會(huì)去了，你來(lái)我家玩吧�！钡搅斯脣尲遥液偷艿苷谕嫫囱b，姑媽的電話響了：“仝巖，熙熙說(shuō)和大小寶約好了去玩，我對(duì)他說(shuō)天氣不好就別去了，可他非要去，你們出門沒(méi)有？”阿姨的話讓我和弟弟一陣臉紅，姑媽帶著我們趕緊出門駕車向公園駛?cè)�。那天我們�(cè)诩?xì)雨中也玩得特別開(kāi)心。
還有一次，媽媽帶我去菜場(chǎng)買菜，我們精心挑選了黃瓜、蘑菇、花菜、豆角和辣椒。賣菜的阿姨熟練地過(guò)完秤，“一共十八塊三，給十八吧�！眿寢屔焓秩ヌ褪謾C(jī)，可兩個(gè)口袋里都沒(méi)有找到。媽媽歉意地笑了笑，“不好意思，手機(jī)忘帶了，菜先放在這兒，我回去拿手機(jī)�！辟u菜的阿姨笑著說(shuō)；“沒(méi)事，我經(jīng)常見(jiàn)你來(lái)買菜，今天先把菜拿走吧，別耽誤做飯，下次買菜再把錢補(bǔ)上也行�！眿寢屵B聲對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝，謝謝，下次一定補(bǔ)上�！�
這是什么？這就是人與人之間的信任，這就是誠(chéng)信，它讓我們的關(guān)系更加和諧，相處更加理解，生活更加美好！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 18
生活需要誠(chéng)信，誠(chéng)信是為人之本，交往之道，也是社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)鍵。
誠(chéng)信是為人之本。古話說(shuō)，修身齊家治國(guó)平天下。我們要修身，就必須要有誠(chéng)信，誠(chéng)信是為人之本，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，可以說(shuō)這個(gè)人就不能稱之為人了。我們從小到大應(yīng)該要重視自己的道德修養(yǎng)，雖然在小時(shí)候我們并不能很好地意識(shí)到，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們自然會(huì)意識(shí)到道德修養(yǎng)的重要性。而誠(chéng)信則是道德修養(yǎng)中很重要的一部分。人們都喜歡真實(shí)的人，講信用的人。
誠(chéng)信是交往之道。社會(huì)上的人都希望能交到真誠(chéng)的朋友，首先有誠(chéng)信的.朋友，可以一起完成一些事情，足夠真誠(chéng)的朋友，還可以付出真心，讓人覺(jué)得很親近。如果我們和他人約好的事情，卻違背了約定，那么將沒(méi)有人想和我們做朋友。人是社會(huì)性的動(dòng)物，我們?nèi)松钤谡麄�(gè)社會(huì)中，就必須要與他人有交往，要與他人友好的交往，就必須要有誠(chéng)信。能力和愛(ài)好等等都是其次，首先就是誠(chéng)信，誠(chéng)信是人和人之間隔閡的第一道坎，一個(gè)人連誠(chéng)信都沒(méi)有了，他還怎么做朋友呢。
誠(chéng)信是社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)鍵。一個(gè)社會(huì)需要誠(chéng)信的人，這是一個(gè)誠(chéng)信的法治的社會(huì)，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，這個(gè)社會(huì)將充滿了欺騙，社會(huì)秩序也會(huì)被破壞，整個(gè)人類社會(huì)將受到很大的摧殘。有了誠(chéng)信，我們才能吃到健康的食物，才能買到品質(zhì)好的商品。有了誠(chéng)信，我們才能在銀行貸的到款，才能和別人有良好的交易。可以說(shuō)，如果沒(méi)有誠(chéng)信社會(huì)，就不會(huì)產(chǎn)生，人類文明將不復(fù)存在。
有了誠(chéng)信，我們才能為人，才能和他人交往，才能擁有穩(wěn)定的社會(huì)，所以我在這里倡導(dǎo)我們大家要，誠(chéng)信待人處世。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 19
誠(chéng)信是一種品格，誠(chéng)信是一種道德，誠(chéng)信是一種高尚的品質(zhì)……人擁有了誠(chéng)信，就等于擁有了巨大的財(cái)富。說(shuō)到誠(chéng)信，我的思緒又回到了兩年前。
那是一個(gè)冬天的早晨，媽媽叫我起床：“女兒，起床了，還得去上畫(huà)畫(huà)課呢�！蔽易鹕恚怕乇犻_(kāi)眼睛，“好困吶�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊穿好衣服，一下床，“哎呦，我的腳怎么這么疼？哦，記起來(lái)了，也許是昨天踢毽子踢的`太猛了吧�！�
梳洗完畢后，我走出家門，賣早餐的店鋪五花八門的映在眼前。我走進(jìn)“沙縣小吃”，一進(jìn)門，剛才刺骨的寒風(fēng)不見(jiàn)了，取而代之的是舒服的暖氣。我對(duì)老板說(shuō)：“來(lái)一碗云吞。”便坐在凳子上。不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的云吞被端到我面前，我開(kāi)始大快朵頤。
吃完后，我打著飽嗝走出早餐店。店外寒風(fēng)刺骨，我拖著酸痛的腿走向繪畫(huà)班。當(dāng)我正準(zhǔn)備踏進(jìn)教室時(shí)，突然記起我吃了云吞還沒(méi)給錢！我想：“嗯——算了吧。我的腿還疼呢，外面那么冷，還是不去啦。那個(gè)老板那么忙，以后應(yīng)該不會(huì)認(rèn)出我來(lái)的。”可我又轉(zhuǎn)念一想：“怎么可以這樣呢？那位老板現(xiàn)在一定很著急吧！還是回去好了�！蔽乙晦D(zhuǎn)身，返了回去。
我重新踏進(jìn)那家店，把錢遞給那位老板：“叔叔，實(shí)在是不好意思，這是我剛剛吃云吞的錢，剛才忘記給您了，現(xiàn)在還給您�！蹦俏焕习褰舆^(guò)錢，愣了一下，說(shuō)：“好，好，像你這樣誠(chéng)實(shí)的孩子真不多啊。謝謝你啊，要好好讀書(shū)！”“嗯，一定的�！蔽覒�(yīng)道。
那件事以后，雖然我上課遲到了，但我依然很快樂(lè)。因?yàn)槟羌伦屛抑懒耍何沂且粋�(gè)有誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信，使我的生活更加美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 20
生活需要誠(chéng)信。誠(chéng)信，雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻擁有著豐富的內(nèi)涵。而今，這樣簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻似乎逐漸消失在人們生活的字典之中。
“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？”這是偉大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子說(shuō)的，由此可見(jiàn)，一個(gè)誠(chéng)信的人是打心眼里替他人考慮的。從小到大，我們的父母、老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)！”這句老生常談的話題，又似乎是一杯清澈的泉水，有的人用它洗凈了伏在內(nèi)心深處的.浮塵，同時(shí)滋潤(rùn)了心田。但是有的人僅僅就拿它漱口。因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，又還有幾人知道誠(chéng)信的存在呢？
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事：有一天中午，兩個(gè)同學(xué)都為了證明自己的勇氣，證明自己不是膽小鬼，于是互相打賭，賭誰(shuí)能夠爬到學(xué)校背后遠(yuǎn)處險(xiǎn)峻的山峰上，誰(shuí)就不是膽小鬼。第一個(gè)同學(xué)為了不讓另一個(gè)同學(xué)瞧不起自己，放學(xué)后就獨(dú)自去了。而當(dāng)他氣喘噓噓回來(lái)時(shí)，另一個(gè)同學(xué)卻不見(jiàn)蹤影。第二天，當(dāng)他問(wèn)那個(gè)同學(xué)為什么失信時(shí)，那個(gè)同學(xué)卻哈哈大笑說(shuō)：“你這個(gè)傻瓜，你以為你爬上了那座山，你就勇敢了嗎？沒(méi)有！你依然是個(gè)膽小鬼。昨天我那是騙你的，你這個(gè)笨蛋！”
通過(guò)上面的故事我們知道，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是中華民族的靈魂，擁有誠(chéng)信的人永遠(yuǎn)是天使，他們的一舉一動(dòng)都深深感動(dòng)著每一個(gè)人。而不講誠(chéng)信的人則只有永遠(yuǎn)的被人唾棄！
誠(chéng)信是為人的根本，人與人交往需要以誠(chéng)信相待。如果說(shuō)成功是一片汪洋，那么誠(chéng)信就是舟楫，以舟劃水，方知海之壯闊；如果說(shuō)成功是一座高山，那么誠(chéng)信就是山路，經(jīng)路上山，防止山之險(xiǎn)峻；如果說(shuō)成功是一片藍(lán)天，那么誠(chéng)信就是雄鷹，雄鷹翱翔，方知天之寬廣。
誠(chéng)信，是生活所需，是為人之本。生活中處處都需要誠(chéng)信，處處都希望有誠(chéng)信的足跡，那樣的生活才會(huì)更加和諧，更加完美！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 21
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，擁有了誠(chéng)信，就等于擁有了金子。
記得有一次，我去超市買一支價(jià)格昂貴的鋼筆，但是由于這種鋼筆進(jìn)貨特別少，所以很難買到。于是，我想到了一個(gè)辦法，預(yù)定鋼筆。
我來(lái)到這家文具店，問(wèn)：“還有那種十分昂貴的進(jìn)口鋼筆嗎？”售貨員叔叔一臉抱歉的說(shuō)到：“對(duì)不起，小朋友。這種鋼筆盡管十分昂貴，但是每天一開(kāi)店門就有很多客人來(lái)?yè)屩I，一般到中午就沒(méi)有貨了�！蔽艺f(shuō)：“我現(xiàn)在預(yù)訂一支鋼筆，明晚來(lái)取行嗎？”他想了想便說(shuō)：“嗯，可以�！�
第二天晚上，他真的給我留了一支。我激動(dòng)萬(wàn)分，二話沒(méi)說(shuō)立刻付了錢。就在他要給我找錢的時(shí)候，另外一位售貨員突然叫到：“小飛，你過(guò)來(lái)幫我看一下，這臺(tái)機(jī)器死機(jī)了。”他連忙答應(yīng)：“知道了，馬上來(lái)�！彼难劬ρ杆賿哌^(guò)錢盒，扔個(gè)了我一張50元的鈔票，便立刻跑去幫忙看電腦。就在這時(shí)，我心里咯噔一下，我明明付了100元，而這支鋼筆的價(jià)格是80元。這位售貨員一定是給我找錯(cuò)錢了。
我想：“多找的`錢我不能要，一定要把多出的錢還給這位售貨員。”當(dāng)他把電腦修完后，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)走，于是用驚奇的看著我，問(wèn)到：“小朋友，你怎么還沒(méi)走啊。叔叔剛才不是把鋼筆和錢都給你了么？”我紅著臉，害羞的說(shuō)：“叔叔，您找錯(cuò)錢了，我給了您100元，這支筆的價(jià)格是80元，而您卻找給了我50元，多給了30元�！彼麧M臉歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，耽誤了你這么長(zhǎng)時(shí)間，這一小包糖果算是當(dāng)賠償送給你了�！蔽壹t著臉說(shuō)：“我不能要。”說(shuō)完，便拿著筆和錢，飛也似地跑走了。
進(jìn)過(guò)這件事情，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：“誠(chéng)信是我們生活中的指南針，可以引領(lǐng)我們走向正確的方向�！�
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 22
誠(chéng)信，二個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
那時(shí)正值夏天，天氣熱得很，恨不得連人都可以烤化。但我還要去上那些所謂能提高成績(jī)的補(bǔ)習(xí)班。唉，真是比被蚊子圍在一團(tuán)還煩。
爺爺把我送到公交站臺(tái)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“海楓，爺爺辦了老年卡，待會(huì)兒上車的時(shí)候你就不用投錢了，爺爺幫你刷卡。”聽(tīng)到這句話時(shí)，我有些驚訝。咦？老年卡不是只能65歲以上的老人才能用嗎？我……不行……還是找爺爺要2塊錢吧！“爺爺！這不行，我必須投幣�！睜敔攨s不屑一顧地說(shuō)：“什么行不行，你就是不投，司機(jī)又不會(huì)說(shuō)你什么！”“可是……我……”“行了！行了！別說(shuō)了！”看爺爺逐漸紅起來(lái)的臉，不好，爺爺要生氣了，我便一聲不吭地退在一旁。
過(guò)了一會(huì)兒，車緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我走進(jìn)車?yán)铮瑴?zhǔn)備找個(gè)空位好好休息一下的時(shí)候，司機(jī)叔叔和氣地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你投幣了嗎？”我的心猛然一緊，下意識(shí)地摸了摸口袋，呼——幸虧還有媽媽給我的2元買水錢，可我投不投呢？我的心糾結(jié)著，就像草莖、蘆絮、木渣子、細(xì)繩相互扭在一起似的。投還是不投，我的.腦海翻滾著，爺爺幫我刷卡了，司機(jī)開(kāi)始懷疑了，我想到上一次從雜志上看到一則德國(guó)留學(xué)生逃票三次而被各大公司拒絕錄取的故事，這不禁讓我心中一震！再想媽媽教我要誠(chéng)信，撿到錢要物歸原主，多找的錢一分不少地交還于人。呃！我一定要投，想完便在司機(jī)的目光下把二枚在陽(yáng)光照射下閃著銀光的硬幣放進(jìn)了投幣口，硬幣連同我心里一直懸起的石頭一起落了下去。
這件事雖小，但讓我明白，只有不貪圖小利，本分做人，才是誠(chéng)信之道。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 23
誠(chéng)信是一種品性，誠(chéng)信是一種社會(huì)道德，誠(chéng)信是一種崇高的質(zhì)量……人有著了誠(chéng)信，就相當(dāng)于有著了極大的財(cái)富。說(shuō)到誠(chéng)信，我的心緒又返回了兩年前。
那就是一個(gè)冬天的早晨，母親要我醒來(lái)：“閨女，起床，還得去上畫(huà)畫(huà)課呢�！蔽易酒穑艥u漸地睜開(kāi)眼，“困死了吶�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊穿好衣服褲子，一下床，“哎呀，我的腳如何那么疼？哦，記起來(lái)了，或許是昨日踢毽踢的太猛了吧�！�
梳妝結(jié)束后，我擺脫家門口，賣早飯的店面五花八門的映在眼下。我走入“福建沙縣小吃”，一進(jìn)門處，剛剛凜冽的'嚴(yán)寒不見(jiàn)了，取代它的的是舒適的暖氣片。我對(duì)老板說(shuō)：“來(lái)一碗云吞�！北阕巫由�。不一會(huì)兒，一碗熱呼呼的云吞被端到我眼前，我逐漸大塊朵頤。
吃了后，我喊著飽嗝擺脫早點(diǎn)店。店外寒風(fēng)刺骨，我托著酸疼的腿邁向繪畫(huà)班。當(dāng)我們正提前準(zhǔn)備踏進(jìn)課室時(shí)，忽然記起我吃了云吞還沒(méi)有出錢！我覺(jué)得：“嗯——就這樣吧。我的腿還疼呢，外邊那麼冷，或是沒(méi)去啦。那一個(gè)老板那麼忙，之后應(yīng)當(dāng)不容易認(rèn)出來(lái)我的�！笨晌矣洲D(zhuǎn)念一想：“怎么可以那樣呢？這位老板如今一定很急吧！或是回來(lái)好啦�！蔽乙晦D(zhuǎn)過(guò)身，返了回來(lái)。
我再次踏進(jìn)哪家店，把錢拿給這位老板：“大伯，確實(shí)是過(guò)意不去，這是我剛吃云吞的錢，剛剛忘掉給您了，如今歸還您。”這位老板接到錢，愣了一下，說(shuō)：“好，好，和你那樣誠(chéng)實(shí)的孩子真很少啊。感謝你啊，要好好讀書(shū)！”“嗯，一定的�！蔽覒�(yīng)道。
那件事之后，盡管我上課遲到了，但我依舊很快樂(lè)。由于那件事讓我明白了：我是一個(gè)有誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信，使我們的生活更為幸福。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 24
試卷發(fā)下來(lái)了，我用手遮住了成績(jī)，然后慢慢移開(kāi)，我看見(jiàn)了第一個(gè)數(shù)字是“1”，我的心“撲通、撲通”地跳。難不成是100分?我又把手一挪，看見(jiàn)了第二個(gè)數(shù)字是“0”。難道我真的考100分?我又挪了一下，答案揭曉了——我考了100分。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上笑成了一朵燦爛的花兒。
老師開(kāi)始講評(píng)試卷了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題的答案是錯(cuò)的，但老師沒(méi)有看出來(lái)。我看了看四周，并沒(méi)有人注意到。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“這可是難得的100分!別告訴老師，同學(xué)們會(huì)羨慕你，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，豈不是兩全其美?”另一個(gè)說(shuō)：“老師給你評(píng)100分，可你的試卷上有答案是錯(cuò)的，說(shuō)明你沒(méi)有真的考了100分，這是虛假的100分，應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！卑�，真是很糾結(jié)啊!
下課后，我愈發(fā)坐立不安，那100分似乎變得刺眼起來(lái)，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我知道老師沒(méi)看出來(lái)，并不代表我真的考了100分。同學(xué)們平時(shí)如果有誤，老師不是都給改了嗎?這樣的100分不會(huì)讓我開(kāi)心，而且讓我忐忑不安。這樣不誠(chéng)實(shí)的'100分還有什么意義呢?我思索著老師和爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨，“唰”地一下站起來(lái)，走進(jìn)辦公室。經(jīng)老師確認(rèn)后，那紅紅的100分變成了98分。老師微笑著說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，老師為你感到高興。”然后老師在我的試卷上寫了三個(gè)字：超級(jí)棒。我高興得一蹦三尺高，心情像浪花一樣歡騰。我心里的大石頭終于落了地，再也不用糾結(jié)了。美好的生活就從此刻開(kāi)始。
期末，我被評(píng)為班級(jí)的“誠(chéng)實(shí)之星”。我自豪地站在了講臺(tái)上，心想：誠(chéng)實(shí)的確讓我的生活更美好了。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 25
誠(chéng)信像一縷陽(yáng)光，給人溫暖；誠(chéng)信像一股清風(fēng)，給人清涼的感覺(jué)；誠(chéng)信像一塊蜜糖，給人甜蜜。在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。
記得四年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試后，陳老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)：“易也100分！羅瑞琦98分！易子祁100分……”當(dāng)報(bào)到我名字時(shí)，我十分緊張�！昂窈�100分！”頓時(shí)，我松了一口氣。報(bào)完分?jǐn)?shù)后，陳老師開(kāi)始講試卷了，當(dāng)講到第六題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目老師改錯(cuò)了。這道題有兩分，如果告訴陳老師我就不是100分了，所以我沒(méi)告訴老師。回家后我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“誠(chéng)信是最重要的，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，他就什么都沒(méi)了，所以你明天要把這件事情告訴老師�！币惶爝^(guò)后，我把這件事情告訴老師后，老師不但沒(méi)罵我，還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
星期天的中午，我和媽媽去買菜。我和媽媽來(lái)到一個(gè)賣牛肉的'地方，媽媽問(wèn)老板：“這個(gè)牛肉怎么賣？”老板回答：“60元一斤�！眿寢屨f(shuō)：“這么貴��！給我便宜點(diǎn)吧！”老板說(shuō)：“那就56元吧�！闭f(shuō)著，媽媽拿著一張100元的紅票子給老板，本來(lái)只要找46元，但老板找了50元，媽媽和老板都沒(méi)看到。離開(kāi)菜市場(chǎng)后，我跟媽媽說(shuō)：“那個(gè)賣牛肉的老板好像找錯(cuò)了錢�！眿寢寯�(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)老板還真的找錯(cuò)了錢，立馬叫我跑回去還那四塊錢。當(dāng)我回到那里時(shí)，那位老板已經(jīng)不見(jiàn)了。我問(wèn)了一下旁邊賣菜的人，那個(gè)老板去哪里了。那些人說(shuō)他剛走不久，我扭頭一看，老板已經(jīng)走到前面去了。我趕緊跑上去說(shuō)：“叔叔，您剛才多找錢了。”叔叔笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”
這下我知道了，誠(chéng)信是如此重要。正如媽媽說(shuō)的一樣：一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，他就什么都沒(méi)有了，誠(chéng)信讓生活更美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 26
身為一名寧愿餓死也不愿出門的宅男來(lái)說(shuō)，宅家點(diǎn)外賣是必不可少的一套流程。這不，我的披薩已經(jīng)在送來(lái)的路上了！
隨著一陣“叮叮�！钡拈T鈴聲響起，我欣喜地打開(kāi)門，一股熱浪立刻涌了進(jìn)來(lái)。外賣小哥是一個(gè)四十多歲的伯伯，他見(jiàn)我開(kāi)門，立馬把一份外賣往我手里一塞，提著另一個(gè)紙袋匆匆跑下樓。我拎著外賣放在餐桌上，打開(kāi)包裝，是與剛才一模一樣的一股熱浪�？晌叶ňσ豢�，不對(duì)啊？我點(diǎn)的明明是鮮蝦芝士披薩，而這份送來(lái)的卻是蔥香肥牛披薩！我點(diǎn)開(kāi)iPad一看，這份比我點(diǎn)得貴35元�？粗媲暗呐_，想到送外賣伯伯額頭上的汗珠，我竟一時(shí)難以下口……
此時(shí)，兩個(gè)聲音同時(shí)在我心里冒出來(lái)“孔愉朗，快去把披薩換回來(lái)！”“怎么行呢！這是我攢了半個(gè)月的零用錢��！”“換了又不是吃不到，快去！”“為什么啊，好不容易占個(gè)便宜�！薄翱烊�，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”“哎呀，又不是我的問(wèn)題，是外賣小哥自己送錯(cuò)的�！笔茄剑矣植皇枪室獾�。
一陣汽笛聲傳進(jìn)了我的耳朵，我飛奔到陽(yáng)臺(tái)上伸出腦袋向下探去，只見(jiàn)剛剛那位外賣小哥正開(kāi)著電動(dòng)車笨拙地在汽車中穿行，突然，一句千古名句出現(xiàn)在我的腦海中：“人無(wú)信不立！”我的`心為之一動(dòng)，趕緊朝樓下的外賣小哥揮手大喊：“伯伯，您送錯(cuò)披薩了�！薄�(dāng)我點(diǎn)的鮮蝦芝士披薩被送到我手中時(shí)，我十分自豪，十分激動(dòng)，也十分餓！
吃完美味的披薩后，我走進(jìn)了臥室來(lái)到書(shū)桌前，書(shū)桌上躺著一張100分的數(shù)學(xué)試卷，可里面有一題做錯(cuò)了。我拿紅筆在上面添了個(gè)“×”，暗下決心明天要去告訴數(shù)學(xué)老師。
人無(wú)信不立，在這個(gè)世界上，誠(chéng)信最重要。雖然我沒(méi)吃到更貴的披薩，雖然我失去了一個(gè)寶貴的100分，但我的內(nèi)心卻無(wú)比坦蕩，充滿喜悅。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 27
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信�！睂�(duì)這句話我有自己深切的體會(huì)。
終于放假了，我背著書(shū)包高高興興地回到家。
一進(jìn)門，媽媽就告訴我：“嚴(yán)嚴(yán)，你爺爺說(shuō)，明天下午讓我們?nèi)ニ莾撼韵憷斌π��！薄皔es，太棒了，我最喜歡吃螃蟹了！”
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，我一邊唱著歌兒一邊整理書(shū)桌，這時(shí)日記本里掉出來(lái)一張小紙條，我拿起一看，一下子想起了放假前承諾同學(xué)的事，怎么這么巧，也是明天下午。我猶豫了，腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。紅色的小精靈說(shuō)：“曹儷嚴(yán)，你不能不守諾言�！彼{(lán)色的`小精靈說(shuō)：“爺爺做的螃蟹真香呀！哇，我的口水都要流出來(lái)了，你怎么能不去吃呢？”“怎么辦，怎么辦？”我在臥室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，當(dāng)時(shí)我可是和同學(xué)拉過(guò)勾，說(shuō)自己一定會(huì)去的。
“騙子！”“曹儷嚴(yán)，你不守諾言，以后讓我們?cè)趺聪嘈拍愕脑捘兀俊蓖瑢W(xué)們的聲音在我的耳畔回響。
“媽媽，我和同學(xué)約定明天下午一起去圖書(shū)館的，可我還想吃爺爺做的香辣蟹，怎么辦呢？“我愁眉苦臉。
“孩子，做人要講誠(chéng)信，你答應(yīng)同學(xué)在先，不可以不守諾言。至于香辣蟹嘛！以后有的是機(jī)會(huì)吃，是不是？告訴爺爺，他也一定會(huì)支持你的�！皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云好像在給我招手，路旁的花草向我微笑，我和同學(xué)一起去了圖書(shū)館，我們一起吸收知識(shí)、分享收獲和快樂(lè)。
“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信�！边@句話像一盞明燈指引我前進(jìn)，為我照亮成功的路，也讓我們的生活越來(lái)越美好！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 28
生活是什么？生活是一杯清涼的茶，是一幅繽紛的畫(huà)卷，是遼闊的原野，同樣也是一個(gè)激流勇進(jìn)的小船。我們生活在這波浪起伏的世界里，總有一些東西可以讓生活變得更加美好，我的答案是——誠(chéng)信。
記得是在三年級(jí)的'時(shí)候，哥哥考上了大學(xué)，我們一家?guī)透绺缒眯欣钊ニ奚�。在宿舍樓我去上廁所途中，看�?jiàn)了一個(gè)被遺忘的錢包。我的第一反應(yīng)是——打開(kāi)看看。我把錢包一打開(kāi)，一張張紅色的大鈔映入我的眼簾。一開(kāi)始我想放下不管，畢竟不是我的。
正當(dāng)我拿出600元想逃之夭夭時(shí)，我的良心說(shuō)話了：“你這樣做有良心嗎？”這句話像一顆碩大無(wú)比的石頭一樣，重重地壓在我的心頭。我又想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“拾金不昧，就是好孩子�！薄笆敖鸩幻痢�，“拾金不昧”……
這個(gè)詞不停地在我心里回蕩。最終，我把我手中的600塊錢又塞回了錢包里。原因是我不能對(duì)不起老師對(duì)我的教導(dǎo)，不能對(duì)不起爸爸媽媽一直的教育，更不能對(duì)不起我自己的良心。我把錢包拾了起來(lái)，拍了拍上面的灰塵，我感到了無(wú)比的自豪，我邁著輕快的小腳步朝辦事處走去，緊接著把撿到的錢包交給了辦事處的叔叔。叔叔夸我真誠(chéng)實(shí)。找到了失主后，失主也激動(dòng)地夸贊我，并且給了我100元的獎(jiǎng)勵(lì)，我委婉地拒絕了。
生活是一杯略苦的咖啡，但只要你加入一塊方糖，就可以讓它變得甜蜜。而那塊糖，就是誠(chéng)信。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 29
誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的視野而延伸;誠(chéng)信是知識(shí)，隨著博學(xué)者的求索而積累;誠(chéng)信是種子，只要你真心把誠(chéng)信種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
閉上眼睛，思緒如絲如縷飄向那一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨...
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我剛吃完面包準(zhǔn)備喝牛奶�？墒�，這時(shí)我看到了一個(gè)東西——雞蛋，我不禁皺起眉頭來(lái):“哎!媽媽又給我弄了個(gè)水煮蛋，平時(shí)我最不愛(ài)吃蛋黃了，上次我還是苦苦把它咽下去了�！毕氲竭@兒我心里不禁哆嗦了一下。我皺起眉看著手中這顆黃色的討厭鬼，心中有說(shuō)不出的嫌棄。突然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法，頓時(shí)眼前一亮，“我可以用紙包住蛋黃扔到垃圾箱里去啊!”我又把這一想法詳細(xì)地在腦子里過(guò)了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么破綻就準(zhǔn)備實(shí)施了。這時(shí)，腦子里卻出現(xiàn)了一個(gè)穿白色衣服的小人，她說(shuō):“你不能這樣做，你這樣是浪費(fèi)糧食的表現(xiàn)�！蔽衣�(tīng)了后，想想有道理，趕緊把手縮回去。但是這時(shí)一個(gè)穿黑色衣服的小人也出現(xiàn)了，她說(shuō)“怕什么?你弄得那么天衣無(wú)縫，一定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，你要相信我�！比舆�是不扔，這兩個(gè)詞看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是卻包含著許多意義，最后黑衣服小人戰(zhàn)勝了，我包起蛋黃毫不猶豫地來(lái)到垃圾桶前，鄭重地如同舉行什么告別儀式似地把它扔了下去。
我扔了蛋黃后就趴在床上看書(shū)了，可不知為什么我總像做了件壞事一樣心神不寧。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐心不安的心房，我忽然想起蘇尤里·郁達(dá)列夫的話:“難聽(tīng)的.實(shí)話，勝過(guò)動(dòng)聽(tīng)的謊言�！庇谑俏荫R上向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，媽媽笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改，就是好孩子�！蔽胰玑屩刎�(fù)，提到嗓子眼的心終于安全著地。
黑黑的夜空因閃亮星星而精彩，我的生活因誠(chéng)信而精彩。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 30
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。是什么令生活如此美好？是誠(chéng)信。
“丁零零”上課鈴聲驟然響起，我的心一下子提到了嗓子眼兒，這節(jié)課要公布數(shù)學(xué)考試成績(jī)了。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子，怒氣沖沖地走進(jìn)教室，把卷子往講桌上一摔。暴風(fēng)雨來(lái)了！
“看看你們這次考的是啥！”一聲怒吼傳來(lái)�！斑@次考試簡(jiǎn)直差的沒(méi)邊了，九十分以上都罕見(jiàn)�！鳖D時(shí)，窗外的太陽(yáng)立馬失去了光澤。我的眼前一片黑暗，就連小鳥(niǎo)的鳴囀也像蹩腳的音樂(lè)一樣難以入耳。本來(lái)我和媽媽約定如果這次考100分，周末就去公園玩碰碰車的，看來(lái)這個(gè)計(jì)劃就像肥皂泡一樣碎了。
開(kāi)始發(fā)卷子了，老師一個(gè)個(gè)念著名子，我的心忐忑不安，突然聽(tīng)到我的名子，我猛的一哆嗦，快速拿著卷子，也不敢看分?jǐn)?shù)�；氐阶簧�，我慢慢地掀起一個(gè)角，越掀越大……一個(gè)鮮紅的100映入眼簾，我使勁地揉了揉眠，不敢相信自己的眼睛，真的是100分！我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)，真想立馬拿回家讓媽媽看看。
接下來(lái)老師開(kāi)始一道道題講解，講到最后一個(gè)填空題時(shí)，我明明寫錯(cuò)了，可老師卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。怎么辦？告不告訴老師？說(shuō)了就不是100分了。去公園的`誘惑讓我不想告訴老師，可是……正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，想起媽媽曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論考多少分，都要誠(chéng)實(shí)，下次努力就好，如果不誠(chéng)實(shí)，將會(huì)失去別人對(duì)你的信任�！毕氲竭@里，我下定決心告訴了老師。老師看了看我，目光里滿是贊許，是肯定。
看著被劃掉的100分，我的心卻格外輕松，踏實(shí)。雖然去公園的愿望泡湯了，但今天讓我覺(jué)得很美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 31
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！睂�(duì)這句名言我有自己深切的體會(huì)。
有一次，周五下午放學(xué)，我和同學(xué)們商量周六下午兩點(diǎn)去圖書(shū)館看書(shū)，不見(jiàn)不散。
第二天，下午一點(diǎn)三十分時(shí)，外面下起了雨，打開(kāi)窗戶一看，嗬，還下大了呢！我突然想起昨天和同學(xué)們約好要去圖書(shū)館看書(shū)呢！可是這雨下這么大，要怎么去��？我趴在窗戶前猶豫著，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“周五我和同學(xué)約好今天要去圖書(shū)館看書(shū)，可是雨下這么大，可怎么辦�。俊眿寢屨f(shuō)：“雨下這么大，他們的父母肯定也不讓去，你就好好在家待著吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我還是猶豫：到底去還是不去呢！去呢，又怕她們都沒(méi)去，不去呢，又失約了。好煩惱�。⊥蝗�，我的腦海里，出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诖笥曛信e著傘等待著我的身影，這讓我決定赴約。
我拿起傘，急沖沖的.到了公共汽車站，等了好久車還沒(méi)來(lái)，我想：車怎么還沒(méi)來(lái)！再不來(lái)就來(lái)不及了。車終于來(lái)了，我馬上找了個(gè)位置坐下。
下車時(shí)，雨已經(jīng)漸漸變小了，我一步一步地走到圖書(shū)館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了她們，我向她們招手，很開(kāi)心地跑了過(guò)去說(shuō)：“抱歉，我來(lái)晚了�！彼齻冋f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，都是同學(xué)。走走走，我們快進(jìn)去吧。”我們進(jìn)到了圖書(shū)館找了一個(gè)角落坐下，再去找一本書(shū)。
雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光斜斜地穿透樹(shù)葉，照進(jìn)我們的書(shū)上，空調(diào)微微的風(fēng)吹在我們的臉上，我們小聲議論著，這真是一個(gè)美好的下午。
要想別人誠(chéng)信，首先自己也要誠(chéng)信，答應(yīng)過(guò)別人的事就一定要說(shuō)到做到。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 32
誠(chéng)信，一個(gè)人必須具備的生存條件，也是人生不可或缺的精神！
太陽(yáng)在海里游玩，他叫白云的妹妹一起玩。
該上英語(yǔ)課了。我趕緊坐到凳子上，同桌用胳膊碰了碰我�！昂�，史蒂夫，你還有多余的筆芯嗎？”我同桌皺起眉頭，額頭上掉下許多“銀豌豆”，鼻子里擠著眼睛，上唇咬著下唇�？吹剿o張，我借給了他一個(gè)。
“下次上課我會(huì)還你的�！彼硨�(duì)著我喊，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二節(jié)課，他的`臉上堆滿了得意的笑容，好像放了筆芯的東西？忘記。
“你帶筆芯了嗎？”我問(wèn)。
“��？啊，啊.對(duì)不起，我忘了�！�
“你說(shuō)今天帶�！�
“啊，明天！我明天一定帶來(lái)！”他又開(kāi)始流汗了。
我不再信任他了。上課的時(shí)候，他總是避開(kāi)我的目光，不敢看我。
我放學(xué)后全身黑白分明，因?yàn)槲冶或_了！周圍的一切都要黑白化，眼睛變成黑白相機(jī)。不知怎么的，總覺(jué)得同桌和我一樣。
第三節(jié)英語(yǔ)課，我憤怒地跺著腳上樓，咬牙切齒。一到班上，同桌就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，我剛從家里拿來(lái)的�！彼麣獯跤醯卣f(shuō)。
我心里酸酸的，一個(gè)筆芯，卻被他買了十公里！
他放學(xué)回家，然后跑回來(lái)。誠(chéng)信的力量讓他用這10公里還我的筆芯。只有心中有了誠(chéng)信，才能做這樣的事。他的所作所為是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他刷新了我的眼睛，震撼了我的心！
我看著窗外，樹(shù)葉又變綠了，樹(shù)干又變成了褐色，世界上的一切都恢復(fù)了顏色，我的眼睛又變成了彩色相機(jī)。不知怎么的，我感覺(jué)我同桌和我一樣！
誠(chéng)信讓生活更美好！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 33
生活如酒，或芳香，或濃郁，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚。
生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦�，它變得悅耳�?/p>
生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
那，誠(chéng)信到底是什么呢？
記得有一次，我因?yàn)橥砩峡措娪皼](méi)有好好復(fù)習(xí)功課，第二天，老師考了生字詞，我有好幾個(gè)都沒(méi)有寫出來(lái)。唉！事已如此，只好“聽(tīng)天由命”了。
天下竟有這樣的巧事，老師下午得去開(kāi)會(huì)，就讓我去改試卷，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我眼珠一轉(zhuǎn)，心里產(chǎn)生了一念頭，我如果……不，我可不敢再想下去了，可它卻總纏繞著我，我不自覺(jué)地帶了一支紅筆和一支藍(lán)色筆去了老師辦公室。
我喊了報(bào)告，沒(méi)人答應(yīng)，一進(jìn)門，一個(gè)老師也沒(méi)有，我不知怎么辦，又是高興，又是害怕，連我自己也說(shuō)不清了。
我找出自己的試卷，拿起藍(lán)筆，手微微顫抖著。我明知那樣不對(duì)，但又給自打氣到“沒(méi)事，這回沒(méi)人看見(jiàn)”。當(dāng)藍(lán)筆碰到試卷時(shí)，我的筆連同手就如觸電一般，怎么也寫不上去。如果我寫了，我就是全班第一。但這樣就不誠(chéng)實(shí)了，可我如果沒(méi)寫，我就這有72分了，怎么辦，怎么辦？寫還是不寫，寫吧！不寫，怎么辦？當(dāng)時(shí)我早已進(jìn)入這個(gè)世界一樣，身旁有兩扇門，寫與不寫？
手中的藍(lán)筆還在空中微微顫抖，不知所措，豆大的`汗珠一顆一顆落在手心，神情慌張。我咽了咽口水，不知道怎么辦？
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是下不了手，也不愿失去著千年一得的機(jī)會(huì)。我迷茫了，這時(shí)，我的筆掉在地上，我撿起筆，想起老師說(shuō)的：做人首先要誠(chéng)實(shí)，守信。這句話點(diǎn)醒了我自己，如果我改了，我就丟失了誠(chéng)信，丟失了自己了嗎？對(duì)，我不能做，我咬著牙慢慢放下筆，在試卷右上角寫上72分。雖然，我失去了這次機(jī)會(huì)，但我選擇了誠(chéng)信。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 34
這個(gè)世界上最美好的品質(zhì)是什么？你認(rèn)為，是善良？樂(lè)于助人？還是有獻(xiàn)身精神？我認(rèn)為，誠(chéng)信，才是最美好的品質(zhì)。
一切善意，或者說(shuō)好的品質(zhì)，基本上都是建立在誠(chéng)信上的，如若有人不小心將錢包掉在了地上，你會(huì)拿起來(lái)，但拿起來(lái)之后，你是會(huì)把它據(jù)為己有，和其他人撒個(gè)謊，還是物歸原主呢？你想幫別人勞動(dòng)，但你卻笨手笨腳，只會(huì)幫倒忙，你是會(huì)主動(dòng)去幫他，還是躲在一邊，別去“添亂”呢？這都得看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。
古人也非常注重誠(chéng)信，諸如“一言九鼎，重于泰山”“一言出，駟馬難追”等，都是贊揚(yáng)和告誡人們誠(chéng)信的諺語(yǔ)。古時(shí)有個(gè)人當(dāng)官，說(shuō)要給當(dāng)?shù)刎毭癜l(fā)放錢糧，以安民心�？蛇@事拖了一年，也沒(méi)做起來(lái)，當(dāng)?shù)刎毭駳鈶嵅灰�，竟將官府砸了。由此可看出，誠(chéng)信都是非常重要的。
從古至今，歷來(lái)如此。我媽媽的一位同事邀請(qǐng)我和我媽去吃飯，我們?nèi)缂s而至，可我們等了一個(gè)多小時(shí)她都沒(méi)來(lái)。我和我媽心灰意冷，餓著肚子回家了。
反觀我的同學(xué)，他們都誠(chéng)實(shí)守信，絕不會(huì)食言。我借我同桌一天橡皮，她一天就還給我了，還客氣地對(duì)我說(shuō)謝謝�！坝枞嗣倒�，手有余香”，我也開(kāi)心地拿著我的'橡皮回家了。我前面一對(duì)同桌美術(shù)課向我借水彩筆與勾線筆。我一開(kāi)始不同意，但他倆楚楚可憐地望著我：“你就借我們吧，我們肯定還你。我不忍心，還是借給了他倆。不一會(huì)兒，下課了。我正當(dāng)忐忑不安，生怕他們食言時(shí)，他們還給我了，我頓時(shí)舒了一口氣，心里懸著的石頭落下了。那一天，我很開(kāi)心。
誠(chéng)信，絕對(duì)是百利而無(wú)一害的東西，它給人美好，使人互相信任。所以，誠(chéng)實(shí)守信起來(lái)吧！做一個(gè)可以給人帶來(lái)美好的人！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 35
人們常說(shuō)答應(yīng)別人的事，就必須要做到，但是又有誰(shuí)能真正做到呢，而我就有一個(gè)很好的例子。
記得有一次，我答應(yīng)了我的同桌，下午，幫她帶一個(gè)教案本的`，可是我左耳進(jìn)、右耳出，不一會(huì)就忘了，下午同桌伸出手問(wèn)：“我讓你幫我?guī)У拇蟊灸�？”我紅著臉問(wèn)道：“什么大本？”同桌又說(shuō)：“上午，我讓你幫我?guī)У拇蟊荆悴粫?huì)是忘了帶了吧？”我低著頭說(shuō)：“那個(gè)，好像還真忘了�！蓖滥樕蛔冋f(shuō)：“什么，一會(huì)兒，老師布置大本上的題呢！”我又小聲的說(shuō)：“那我有什么辦法，誰(shuí)讓你不自己帶呢�！蓖郎鷼鈽O了，對(duì)我說(shuō)：“哼，我再也不理你了！”
我的同桌一下午都沒(méi)理過(guò)我了，我也很難過(guò)，在今天下午放學(xué)時(shí)，我一把拉住了她，但是，她竟然把我甩開(kāi)了，我生氣極了，沖她喊道：“切，不理就不理，誰(shuí)想理你呀！”
回到家后，我越想越生氣，媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我道：“你怎么了？又生誰(shuí)的氣了？”我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)道：“這件事是你不對(duì)在先，人家明明已經(jīng)拜托過(guò)你了，而你也已經(jīng)答應(yīng)人家了，為什么不做到呢，當(dāng)她生你氣的時(shí)候，你應(yīng)該向她道歉，而不是不理她�！蔽衣�(tīng)話的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我記住了，我明天就拿一個(gè)新的大本，向她道歉�！眿寢屢�(jiàn)人明白了，便高興的笑了笑。
第二天，我拿著一個(gè)新的大本來(lái)到了學(xué)校，她來(lái)到了座位上，我將大本遞了上去，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)。”她接過(guò)大本說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)，我也有不對(duì)的地方�！本瓦@樣，我們又成了朋友。
誠(chéng)信，使我們的生活更美好，如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么世界就會(huì)非常糟糕。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 36
做人，必須要講誠(chéng)信，可以這樣說(shuō)，一個(gè)人，若是不守承諾，不講信用就沒(méi)有立足之地，也就什么都沒(méi)有了。
小時(shí)候，每當(dāng)朋友們邀請(qǐng)我一起出去玩或者是上補(bǔ)習(xí)課，我都會(huì)一口答應(yīng)，并且遵守承諾，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，到了四、五年級(jí)的時(shí)候，慢慢地開(kāi)始不守信。因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，身邊的好朋友都不愿意與我一起，我的朋友也越來(lái)越少。
有一次，好朋友又約我在周六一起去動(dòng)物園玩，我立馬答應(yīng)了，但沒(méi)有考慮到能不能做得到。到了周六，賴在床上不想起來(lái)也不想去動(dòng)物園，媽媽猜到我的想法后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？做人必須要講誠(chéng)信，一個(gè)人若是沒(méi)有信用，那縱使他家財(cái)萬(wàn)貫，也不會(huì)交到真正的朋友，你懂了嗎？”現(xiàn)在是七點(diǎn)四十五分，離你們約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十五分鐘，去還是不去，你再考慮一下！聽(tīng)到媽媽的提醒后，我立馬起床并快速的穿衣服洗臉，很快就準(zhǔn)備好出門了。準(zhǔn)備好后，爸爸帶著我直向動(dòng)物園奔去。
一路上，我的.心里七上八下的忐忑不安。到了動(dòng)物園門口，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的好朋友們都還在門口等著我，我很興奮地朝他們狂奔過(guò)去并喊著，你們還沒(méi)進(jìn)去呀！朋友們一起跳著喊著，我們?cè)诘饶阊�，就知道你今天一定�?huì)來(lái)的，我們相信你這個(gè)壞習(xí)慣一定會(huì)改掉的！那一刻起，我就想我一定會(huì)改掉不守信用這個(gè)壞習(xí)慣的！
這件事情給我?±戳撕艽蟮母形潁?明白了個(gè)道理：講誠(chéng)信，會(huì)受到別人尊重，也會(huì)得到別人的真心幫助。無(wú)論是富人亦是窮人，不講誠(chéng)信，就會(huì)一無(wú)所有。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 37
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校評(píng)選“誠(chéng)信小公民”，每個(gè)班級(jí)選一個(gè)，老師推薦了我。我既興奮又激動(dòng)。我自豪地把獎(jiǎng)狀給媽媽看，媽媽叫我把獎(jiǎng)狀貼在墻上。我很奇怪，媽媽一直反對(duì)獎(jiǎng)狀到處貼，可馬上我就明白了媽媽的意圖，媽媽是希望我做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
但是，有一次我差點(diǎn)把“誠(chéng)信”給丟失了。樓下的薛子康約我周末打乒乓球，我可是最喜歡打乒乓球了，便不假思索地答應(yīng)了薛子康。到了周末，我還在睡夢(mèng)中，媽媽叫醒了我，說(shuō)表哥從福州回來(lái)了。我高興得一蹦三尺高，高興得過(guò)頭了，把子康約我打乒乓球的事忘了一干二凈。我高高興興地跟著媽媽去姥姥家。表哥提出要和我下象棋，我忽然想起了要和子康打乒乓球的事，我感到心神不寧，沒(méi)心思下棋，由于心不在焉，我輸?shù)靡粩⊥康�。媽媽�?zé)備我沒(méi)好好下，以后都不要下了。我便把與子康約好打乒乓球的事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了立刻要送我回家�？晌腋矚g和表哥玩。就說(shuō)“還是先跟表哥玩，明天回家再跟子康解釋�！眿寢尣煌猓盐宜突亓思遥猩献涌狄黄鸫蚱古仪�，然后又把我送到姥姥家，這下我可以心安理得地跟表哥痛快地玩了。
晚上，媽媽居然主動(dòng)讓我看315晚會(huì)。我以為無(wú)非是唱歌跳舞之類的綜藝節(jié)目，可晚會(huì)卻是對(duì)一些不講誠(chéng)信的產(chǎn)商進(jìn)行曝光。主持人說(shuō)：“我們的善良、信任被惡意利用了，這些產(chǎn)商離被消費(fèi)者的拋棄也不遠(yuǎn)了，離開(kāi)消費(fèi)者的信任，他們一定會(huì)為自己的'所作所為付出代價(jià)的”看到這里，我才明白媽媽讓我看晚會(huì)的目的。是呀，不講誠(chéng)信的人終將會(huì)被社會(huì)所拋棄。
“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”誠(chéng)信，會(huì)讓生活更美好!
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 38
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是人的優(yōu)良品質(zhì)，誠(chéng)信是生活中一道亮麗的風(fēng)景。有一位爺爺?shù)男蜗�，深深地印在了我的腦海里，使我久久不能忘懷，因?yàn)樵谒纳砩�，我看到了誠(chéng)信的影子。
“子煜，幫我買瓶老抽�！边@句話我已經(jīng)耳熟能詳，奶奶總是在做飯時(shí)讓我買這個(gè)買那個(gè)，這已經(jīng)成為我生活中習(xí)以為常的一部分了�！昂�！”我依依不舍地“告別”了正在看的'《中國(guó)好聲音》，抄起鑰匙和50元錢就往外走。
“真倒霉，那家店又沒(méi)開(kāi)門！”我皺著眉頭道，并快速地走到路對(duì)面一家我很少去買過(guò)東西的超市了。到了后，琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂，我心里煩躁極了，只好讓收銀臺(tái)邊上坐著的爺爺幫忙，爺爺起身給我拿了回來(lái)。我接過(guò)話都沒(méi)說(shuō)，丟下錢就跑。
我馬不停蹄地往家趕，那是因?yàn)槲乙恢钡胗浿鴦倓偪吹碾娨暪?jié)目。到了家樓下，我下意識(shí)的摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢，我想：完了，零錢沒(méi)拿回來(lái)，怎么辦�。磕棠炭隙ㄓ忠R我丟三落四，去拿回來(lái)又怕那位爺爺翻臉不認(rèn)帳，而且我之前也碰到過(guò)類似的事情。
我在家樓下來(lái)回踱著步子，冥思苦想，不敢上樓，又不敢去要回來(lái)，心里煩躁不安。就在我左右為難時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前，是那位爺爺！他氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘，你剛忘了把零錢拿回去了，這是35元，你數(shù)數(shù)�！闭f(shuō)完他還嘿嘿笑了一聲。我忙接過(guò)來(lái)，并跟爺爺致謝。
我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里五味雜陳，生活在這個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)中，真好！如果商家都向爺爺一樣，人們將不再說(shuō)世風(fēng)日下了吧？！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 39
英國(guó)的約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。”不講誠(chéng)信的人，就將會(huì)被人們所拋棄，被人們所孤立，甚至造成更大的損失。
記得有一次我讓媽媽陪我去買筆，可媽媽那時(shí)恰好沒(méi)空，便給了我十塊錢讓我自己去買。我到了文具店之后，發(fā)現(xiàn)今天文具店人特別多，被圍得水泄不通，老板都有些忙不過(guò)來(lái)。我挑了兩支4元的中性筆，便走到前臺(tái)對(duì)老板說(shuō)：“老板，我要買兩支中性筆，這是十元�！崩习宓椭^一邊從抽屜里找錢，一邊說(shuō)：“兩支中性筆是吧，好……”老板話還沒(méi)說(shuō)完，人們便四面八方擠過(guò)來(lái)“這個(gè)多少錢呀？”“貴不貴？”老板忙得不可開(kāi)交，便直接拿了一張十元給我。我想：這多出來(lái)的錢也可以去買點(diǎn)零食吃了，那就當(dāng)我不知道老板找多了錢吧。我就飛快的“逃走”了。
“喂，小朋友！”老板突然追了上了，我心里害怕極了，心跳也開(kāi)始加速了，難道他發(fā)現(xiàn)他找錯(cuò)錢給我了？老板氣喘喘地說(shuō)：“小朋友，你買的筆漏拿了�！彼χ压P放到我的'手上，又跑了回去，我這才想起剛剛太緊張有一支筆忘拿了。我站著一動(dòng)不動(dòng)，頓時(shí)覺(jué)得心里無(wú)比糾結(jié)……臉慚愧得通紅。
終于，我又回到店里，把錢還給了老板并向老板鞠躬道了歉：“老板，對(duì)不起，我剛剛發(fā)現(xiàn)了您給我找多了錢沒(méi)及時(shí)告訴你�！崩习宀](méi)有責(zé)怪我，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改，不貪圖小便宜，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”這時(shí)我心里那沉重的石頭終于落下了。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是孤海中的一葉小舟，是沙漠中的一棵綠樹(shù)，是戈壁中的一線生機(jī)。誠(chéng)信讓生活更美好，讓我們都做一個(gè)有誠(chéng)信的人！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 40
我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往，要講究誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。
曾參是孔子的弟子，一天，曾參的妻子安慰哭著的兒子，說(shuō)跟她出門，回來(lái)就能殺豬吃。
當(dāng)她從街上回來(lái)后，制止正要?dú)⒇i的曾參。曾參卻說(shuō)：“欺騙孩子，就是教子說(shuō)謊�！眻�(jiān)持要把豬殺了。從曾參殺豬教子一事，可知誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。現(xiàn)今，誠(chéng)信二字從小到大參透在生活的'各個(gè)層面。
在我們周圍，常�？吹揭恍┎回�(fù)責(zé)任的行為。例如，答應(yīng)別人的事，并不兌現(xiàn)。明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，卻百般推卸責(zé)任或者嫁禍于人。為了達(dá)到自己的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益。不珍惜自己的人格，做事投機(jī)取巧。
海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”敷衍了事，弄虛作假，就做不好事，更做不成大事。
“人而無(wú)信，不知其可也。”《論語(yǔ)》中這句話的意思是說(shuō)：“做人不講信用，不知他怎么可以立身處世�！鄙罱�(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。為人誠(chéng)信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。所以，言而有信，一諾千金。
當(dāng)然，誠(chéng)信并不是一昧說(shuō)實(shí)話，在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說(shuō)些“善意的謊言”。但這不是出于個(gè)人的“私利”，而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。誠(chéng)信的核心是善，只要我們正確理解誠(chéng)信的原則，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧……
無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，正因我們擁有了誠(chéng)信，擁有了誠(chéng)信的智慧，生活才會(huì)越來(lái)越精彩，開(kāi)出生命誠(chéng)信中燦爛的鮮花！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 41
誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒；誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽給了我10元錢，讓我去買文具。于是，我興高采烈地來(lái)到文具店里，店里的生意十分火爆，各式各樣的文具讓人眼花繚亂。我挑選了半天，最終挑了一支9元的鋼筆，于是付給老板10元，當(dāng)老板要找我錢時(shí)，一個(gè)顧客又把老板喊了過(guò)去。不知是老板匆匆忙忙記錯(cuò)了，還是把錢看錯(cuò)了，老板找給我10元。我心里想：別看是10元，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，10元可以買許多文具，是一筆不小的財(cái)富。但是拿了我就變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，可是不拿的話，到嘴的鴨子就飛走了。
最終，我顫抖著手接過(guò)了錢，然后馬上塞進(jìn)口袋里，飛快地向門口沖去。還沒(méi)等我跑出門口，老板就把我叫住了。我一驚，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢了？我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，低著頭不敢看向老板，不料老板笑著說(shuō)：“小朋友，你忘拿鋼筆了。”我這才想起了剛才走太快忘記拿鋼筆了。我伸出雙手接過(guò)老板遞過(guò)來(lái)的鋼筆，覺(jué)得這鋼筆變得非常重。時(shí)間好像也在和我作對(duì)，過(guò)得非常慢，我在了幾分鐘，就像走了幾個(gè)小時(shí)。我最終還是受不了良心的指責(zé)，轉(zhuǎn)身又回到了文具店里，并向老板承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到，老板非但沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我是一個(gè)城實(shí)的好孩子。這時(shí)我心中的'那塊石頭終于落了地，我再也不用忐忑不安了
誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人是幸福的。讓我們都擁有誠(chéng)信，讓生活變得更美好！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 42
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)信是人類交往的基石，一旦失去了誠(chéng)信，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，樹(shù)木失去了主根，魚(yú)兒失去了尾巴……沒(méi)有了誠(chéng)信，這個(gè)世界，就會(huì)亂成一套。
誠(chéng)信是什么?怎樣才能做到誠(chéng)信?
誠(chéng)信是由“誠(chéng)”、“信”兩個(gè)字組成的`�！罢\(chéng)”指誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)，不弄虛作假;“信”指守信，講信用，誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信就是要求我們待人處事要真實(shí)誠(chéng)懇，做到言必信，行必果，一言九鼎，一諾千金。
有這樣一個(gè)故事，一位父親，要拆一個(gè)亭子，但他答應(yīng)了孩子，等孩子從學(xué)�；貋�(lái)再拆�？墒�，等孩子走后，工人們很快就將亭子拆掉了。孩子回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)亭子不見(jiàn)了，很不開(kāi)心，爸爸知道后，又請(qǐng)工人將亭子再造一遍，把孩子叫來(lái)后，對(duì)工人說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你們把它拆掉�！�
這位父親，他并不富有，但是卻在孩子面前實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
在我們的生活中，也有很多這樣的例子。有一次，我找朋友借了一本書(shū)，真的是愛(ài)不釋手�？赐曛�，都舍不得還給她了。正好，她又搬到外地去了，我完全可以不還給她，占為己有，可經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考，最后還是決定還給她，給她寄了過(guò)去。媽媽知道后，夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
花可以不結(jié)果，但不可以失去色彩;人可以不得志，但不可以失去誠(chéng)信。是啊，人人希望誠(chéng)信，人人需要誠(chéng)信，人人播種誠(chéng)信，人人收獲誠(chéng)信!生命因誠(chéng)信而高尚，生命因誠(chéng)信而精彩;世界因誠(chéng)信而和諧，世界因誠(chéng)信而美好!誠(chéng)信如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，與誠(chéng)信攜手同行，與誠(chéng)信共同成長(zhǎng)!
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 43
不明白從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始不喜歡說(shuō)真話，好像撒謊能夠給大家?guī)?lái)便利似的�？晌疫�是想說(shuō)，誠(chéng)信，一個(gè)人遵守誠(chéng)信，一場(chǎng)買賣里遵守誠(chéng)信，生活才能更完美！
誠(chéng)信，意味著你尊重我的同時(shí)，我也在尊重你，和氣地溝通。很多時(shí)候大家的溝通，已經(jīng)不是站在彼此尊重的立場(chǎng)上進(jìn)行，你不尊重我，我也不尊重你，大家都把誠(chéng)信丟在一邊兒，忘記和氣這一碼事兒。這樣的溝通是不會(huì)有什么好結(jié)果的。良好的溝通，前提正是此刻大家都已經(jīng)開(kāi)始忽視的誠(chéng)信。如果我們還能你尊重我，我尊重你的進(jìn)行和氣地溝通，把誠(chéng)信放在重要的位置，我們的生活必須會(huì)更加完美。
誠(chéng)信，意味著大家有一說(shuō)一，不會(huì)用欺詐的方式來(lái)進(jìn)行交流。在生活中，絕大多數(shù)時(shí)候都是需要進(jìn)行利益交換的，這不代表著我們就能夠赤裸裸的去進(jìn)行利益交換，甚至為此不擇手段。我們把生活過(guò)好的.前提也是經(jīng)過(guò)誠(chéng)信來(lái)交換彼此擁有的資源，大家如果都能夠有一說(shuō)一，不去使用那些榨取暴利的欺詐方式來(lái)進(jìn)行交流的話，我們的生活必須會(huì)更加完美！
誠(chéng)信，意味著生活處在一個(gè)走向更加完美的境遇里，有未來(lái)。誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的根本，也是一個(gè)商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的根本，僅有擁有了誠(chéng)信，別人才會(huì)信任你，生意也才有了生的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信，意味著生活是處在一個(gè)走向更加完美的境遇里，是有未來(lái)的境遇，而不是有了今日，沒(méi)有明天的那種境遇。
讓我們重新來(lái)學(xué)習(xí)誠(chéng)信吧！先從一個(gè)人老老實(shí)實(shí)說(shuō)話開(kāi)始，不去欺騙別人，不去不擇手段的獲取利益，以心換心，做到一個(gè)誠(chéng)信的人，也做到一個(gè)擁有誠(chéng)信的商家。僅有誠(chéng)信能夠讓我們的生活更加完美，其他的一切手段，都是經(jīng)受不了考驗(yàn)的。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 44
農(nóng)人說(shuō)：“一花一世界。”
佛家說(shuō)：“一葉一菩提�！�
文人說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)�！�
我說(shuō)：“誠(chéng)信點(diǎn)綴生活。”
沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)就需要知識(shí)，需要文化。
就拿姑姑來(lái)說(shuō)吧。
小時(shí)候，由于家庭條件所致，姑姑才上二年級(jí)就不得不輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，不能讀書(shū)。
現(xiàn)在，姑姑只能給人家打零工，掙一點(diǎn)兒錢，來(lái)維持一家5口人的生計(jì)。好不容易到紡織廠找了一份工作。在織毛衣小組里，姑姑的手藝算是一流的，遺憾的是，姑姑不認(rèn)識(shí)字，不懂看圖紙。
聽(tīng)姑姑講，要是自己認(rèn)識(shí)字的話，一個(gè)月可以多掙400~500元。400~500元，對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，雖然算不了什么，可對(duì)于一個(gè)生活的非常拮據(jù)的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪中送炭。
設(shè)想一下，要是姑姑能讀書(shū)，考上大學(xué)，有一份好工作，現(xiàn)在還會(huì)生活的那么艱苦嗎？
是呀，知識(shí)改變命運(yùn)，只是為人生添彩。如果說(shuō)，知識(shí)為生活創(chuàng)造奇跡，那么，誠(chéng)信就如多多燦爛的鮮花，點(diǎn)綴我們的生活。
李秀清，一個(gè)普通的彩票經(jīng)營(yíng)者。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她為一位彩民選定的'號(hào)碼竟中了82萬(wàn)元大獎(jiǎng)。
82萬(wàn)元，對(duì)于他們夫妻倆來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是天方夜譚。有了這筆錢他們的生活將會(huì)得到加大的改善。82萬(wàn)元，送，還是不送？
李秀清心里非常矛盾，經(jīng)過(guò)一番周折，李秀清把內(nèi)心那把天平偏向了“誠(chéng)信”著一頭，他毅然把大獎(jiǎng)送到了彩民手中。
從此，李秀清的生意有了起色，生活得到了改善。人們紛紛傳頌著這位誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)者的故事，同時(shí)也傳遞著這一顆顆誠(chéng)信的心。
誠(chéng)信不但點(diǎn)綴了我們的生活，還成了構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。
知識(shí)，改變?nèi)艘簧拿\(yùn)；誠(chéng)信，無(wú)時(shí)不可地點(diǎn)綴著我們的學(xué)習(xí)生活！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 45
誠(chéng)信是為人處世的根本，如果人人都講誠(chéng)信，那人們的生活將會(huì)更加美好。
那是一個(gè)星期六的傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑滿大地，我寫完作業(yè)正在看電視，突然想到了一件事，我急忙跑到樓下，走到媽媽旁邊：”媽媽，你不是說(shuō)今天晚上給錢，讓我去吃米線嗎？”媽媽笑著說(shuō)：”你瞧媽媽這記性，現(xiàn)在給你錢，趕緊去吧�！蔽医舆^(guò)媽媽的十元錢，隨手往口袋里一裝就跑了。
我來(lái)到我們家附近的`“張記米線店”，里面人來(lái)人往，熱鬧非凡。我終于找了一個(gè)地方坐下，熱騰騰的米線上來(lái)了，飯里有牛肉丸子，香腸，白菜，香菜，真是色香味俱全，濃郁的香味撲面而來(lái)，饞得我直流口水。我趕忙大口大口地吃了起來(lái)，像餓狼撲食一樣。米線被我吃光了，還打了個(gè)飽嗝。我站起來(lái)，走到結(jié)賬的柜臺(tái)前面，準(zhǔn)備結(jié)賬，可一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了，我又趕緊里里外外找?guī)妆椋紱](méi)找到。這可怎么辦？難道是我在大街上掏紙時(shí)不小心掏丟了？我急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。
“小朋友，你怎么了？”一個(gè)聲音在我耳邊響起。我抬頭一看，是老板在和我說(shuō)話。只見(jiàn)他三十多歲的樣子，正笑瞇瞇的望著我。
我的臉漲的通紅，低下了頭，吞吞吐吐說(shuō)：“我把錢弄丟了。”
叔叔沉默了一會(huì)兒，才開(kāi)口：“那該怎么辦？沒(méi)事，叔叔讓你走，權(quán)當(dāng)我請(qǐng)客了�！�
我很不好意思，趕緊說(shuō)：“不，不，叔叔，我家離這里很近，我現(xiàn)在回去拿，一會(huì)兒就回來(lái)，行嗎？”
叔叔和藹可親地看著我同意了我快馬加鞭跑回家，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了母親，然后又跑了回去，把錢交給了那個(gè)叔叔。叔叔摸著我的頭，對(duì)我豎起大拇指：”你可真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子�！�
是啊！人無(wú)信而不立，我們都要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，這樣我們的生活才會(huì)更加美好。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 46
誠(chéng)信是一種美德；誠(chéng)信是人與人相互信任的橋梁；誠(chéng)信更是做人之本。
記得一次媽媽讓我去樓下小賣部買白糖，到了小賣部，零食、冰棍、五顏六色的糖果首先映入我的眼簾，我看見(jiàn)有這么多好吃的，頓時(shí)走不動(dòng)到了，心里的惡魔和天使打起架來(lái)，惡魔說(shuō)，“嘿嘿，小朋友你就自己偷偷買一個(gè)好吃的，反正也是用手機(jī)付錢，把記錄刪了你媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了�！蔽覄傁肽茫吐�(tīng)到天使立刻反駁到，“孩子你可不能聽(tīng)惡魔，難道這么信任你，給你手機(jī)，讓你買白糖，你絕不能辜負(fù)她對(duì)你的信任，而且你媽媽很辛苦，掙錢很不容易”，聽(tīng)完天使的話，我覺(jué)得天使說(shuō)的很有道理，正當(dāng)我猶豫時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō)，“小朋友你要買什么，我看你站那半天了�！卑パ剑夜庀胫I好吃的`了，早把買白糖這件事忘得一干二凈，我趕緊去拿了袋白糖。再一看表都11點(diǎn)了，再不回去媽媽就著急了，此時(shí)我心里一團(tuán)亂麻，想著如果不拿我就吃不到夢(mèng)寐以求的糖果，但如果拿了就表明你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我最終還是選擇了聽(tīng)天使的話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，沒(méi)有拿糖果。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身去結(jié)賬時(shí)，媽媽突然飛奔進(jìn)超市，“孩子你在那干嘛呢？買白糖了嗎？你出來(lái)這么久還不回來(lái)，都快把我急死了。”我頓時(shí)一身冷汗，心臟咚咚咚直跳，在媽媽的再三詢問(wèn)下，我最后終于鼓起勇氣低下頭向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。
媽媽聽(tīng)完后，摸著我的頭說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這很正常，這是對(duì)你的一次考驗(yàn)，下次如果想吃直接跟媽媽說(shuō)，媽媽給你買，不要自己偷偷買，有些東西不好，傷害身體，我長(zhǎng)舒了一口氣，緊緊抱住了媽媽，紅著臉對(duì)媽媽說(shuō)了一聲對(duì)不起。
誠(chéng)信是生活中必不可少的一部分，也讓我們的生活變得更美好！
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 47
誠(chéng)信是雨，洗條著人們心里的塵埃，誠(chéng)信是霜，震撼著人們虛偽的靈魂，誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng)，吹去塑雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。就在那次，讓我真正明白了誠(chéng)信是什么，并讓我找到了人與人之間互相的信任。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正準(zhǔn)備交作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)本不見(jiàn)了，回頭來(lái)再找一遍，我像老虎沒(méi)了食物，嬰兒斷奶一樣失去了平衡，我沉默不語(yǔ)坐在那里呆呆的看著別人把作業(yè)一本本的交給課代表梁文韜，心里很不是滋味，每個(gè)人交作業(yè)本的.時(shí)候，我都死死的盯住作業(yè)本上的名字，生怕誰(shuí)拿錯(cuò)了我的本子，可別人的作業(yè)本都交完了，沒(méi)有一本作業(yè)本上寫的是我的名字。我心里默默的說(shuō)，不如，我和老師說(shuō)實(shí)話，說(shuō)不定老師能諒解我呢？可是這一說(shuō)法很快就被我打消了。如果老師誤解了我，說(shuō)不定還要讓我抄課本呢，我思前想后，絞盡腦汁，最后還是覺(jué)得把實(shí)話告訴老師。當(dāng)時(shí)，我就是這么想的。做人要講誠(chéng)信，不要為了自己的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的誠(chéng)信給丟了，作業(yè)本忘帶了本身就是自己的錯(cuò)誤，受批評(píng)，懲罰也是理所當(dāng)然的，正是這兩點(diǎn)讓我勇敢的面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。我打其了十二分精神向老師走去，然后理直氣壯又靦腆的對(duì)老師說(shuō)“老師我作業(yè)本忘帶了，老師還沒(méi)等我說(shuō)完就搶先說(shuō)忘了是嗎？那就明天帶給我吧。
那次，我真正誠(chéng)信的價(jià)值，在人生中，我最大的成功就是我面對(duì)困難時(shí)選擇了誠(chéng)信，誠(chéng)信感動(dòng)了她人，也正是她人給予了我信任，才會(huì)使我跨進(jìn)成功的第一步，直到現(xiàn)在我始終沒(méi)有忘記，那不僅是我跨進(jìn)成功的第一步，那還是生活的啟示誠(chéng)信。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 48
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)實(shí)，讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信，但在那一次，我找到了。假幣并不是一個(gè)新名詞了，在日常生活中隨處可見(jiàn)。但在商場(chǎng)時(shí)找錢找回假幣，服務(wù)員主動(dòng)收回的事，你遇見(jiàn)過(guò)嗎？一次，我在沃爾瑪購(gòu)物，心情是那么的愉快，就連太陽(yáng)也同感身受，十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁�，所以沒(méi)花多少時(shí)間，三下五除二，我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍：這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)�，但從未進(jìn)少。
在一番等待后，我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái)，“小朋友，你花費(fèi)了53.5元，支付了70元，找您16.5元�！狈⻊�(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢，發(fā)現(xiàn)那張十元錢有點(diǎn)不對(duì)勁：它與其他的紙幣不同，有點(diǎn)薄，用手甩一甩聲音也不那么清脆，還有些低沉，在拿到燈光下一看，疑？怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志？后面在等候的人不耐煩了：“小朋友，別磨蹭，快點(diǎn)！”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到，我只好陪著笑臉：“哦，對(duì)不起�！苯又鴮�(duì)服務(wù)員說(shuō)：“叔叔，這張錢好像是假幣，您能換一張嗎？”我支支吾吾的說(shuō)著，是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭遥滤麜?huì)不認(rèn)賬，生怕她�！昂呛�，是這樣呀。
小朋友，你可真細(xì)心，連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái)，對(duì)不起，是我拿錯(cuò)了。”他和藹可親的說(shuō)，并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了，因?yàn)樗?真誠(chéng)，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)！此時(shí)，我在心中舉起大拇指，對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”！走出商場(chǎng)，陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我的心里銘記著。有了世博可以讓生活更美好，那有了誠(chéng)信，生活不是更好嗎？
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 49
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始不喜歡說(shuō)真話，好像撒謊可以給大家?guī)?lái)便利似的。可我還是想說(shuō)，誠(chéng)信，一個(gè)人遵守誠(chéng)信，一場(chǎng)買賣里遵守誠(chéng)信，生活才能更美好!
誠(chéng)信，意味著你尊重我的同時(shí)，我也在尊重你，和氣地溝通。很多時(shí)候大家的溝通，已經(jīng)不是站在彼此尊重的立場(chǎng)上進(jìn)行，你不尊重我，我也不尊重你，大家都把誠(chéng)信丟在一邊兒，忘記和氣這一碼事兒。這樣的溝通是不會(huì)有什么好結(jié)果的。良好的溝通，前提正是現(xiàn)在大家都已經(jīng)開(kāi)始忽視的誠(chéng)信。如果我們還能你尊重我，我尊重你的進(jìn)行和氣地溝通，把誠(chéng)信放在重要的位置，我們的生活一定會(huì)更加美好。
誠(chéng)信，意味著大家有一說(shuō)一，不會(huì)用欺詐的方式來(lái)進(jìn)行交流。在生活中，絕大多數(shù)時(shí)候都是需要進(jìn)行利益交換的，這不代表著我們就可以赤裸裸的去進(jìn)行利益交換，甚至為此不擇手段。我們把生活過(guò)好的'前提也是通過(guò)誠(chéng)信來(lái)交換彼此擁有的資源，大家如果都能夠有一說(shuō)一，不去使用那些榨取暴利的欺詐方式來(lái)進(jìn)行交流的話，我們的生活一定會(huì)更加美好!
誠(chéng)信，意味著生活處在一個(gè)走向更加美好的境遇里，有未來(lái)。誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的根本，也是一個(gè)商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的根本，只有擁有了誠(chéng)信，別人才會(huì)信任你，生意也才有了生的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信，意味著生活是處在一個(gè)走向更加美好的境遇里，是有未來(lái)的境遇，而不是有了今天，沒(méi)有明天的那種境遇。
讓我們重新來(lái)學(xué)習(xí)誠(chéng)信吧!先從一個(gè)人老老實(shí)實(shí)說(shuō)話開(kāi)始，不去欺騙別人，不去不擇手段的獲取利益，以心換心，做到一個(gè)誠(chéng)信的人，也做到一個(gè)擁有誠(chéng)信的商家。只有誠(chéng)信可以讓我們的生活更加美好，其他的一切手段，都是經(jīng)受不了考驗(yàn)的。
六年級(jí)誠(chéng)信讓生活更美好作文 50
“人無(wú)信不立”，無(wú)論是古人還是今人，在生活中交往時(shí)，信任往往是人與人之間溝通的橋梁。
在我的記憶中，是一位老奶奶教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)信的人。
那是在秋天的一個(gè)下午，天氣晴朗，空氣清新。童心未泯的我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人在賣氣球，我跑過(guò)去瞧了一瞧，發(fā)現(xiàn)是一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢，便跑回家去，當(dāng)我向媽媽說(shuō)明原因要錢時(shí)，聽(tīng)到媽媽懊惱的說(shuō)“天哪，那人竟然給了我一張假錢!”。我聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)，想：剛才那位老奶奶賣氣球時(shí)，沒(méi)有細(xì)心查看別人給的那些錢是真是假。于是，我拿起假錢說(shuō)：“我能搞定它!”，但媽媽卻說(shuō)：“不可以那樣做!”我滿腦子都是氣球，哪兒有功夫去聽(tīng)媽媽說(shuō)的話，拿起錢就往外跑。一會(huì)我跑到賣氣球的地方，我看到那位老奶奶在數(shù)著那些錢，并把它們放到一個(gè)寫著“捐贈(zèng)山區(qū)兒童”的盒子里，我的內(nèi)心受到了震撼。這位老奶奶之所以賣氣球，是因?yàn)樗氚堰@些錢捐贈(zèng)給那些山區(qū)孩子們，我瞬間感覺(jué)臉火辣辣的，不敢直視她的`眼睛。我再次跑回家重新取了一些錢，我想幫助那位老奶奶，想讓老奶奶的善舉警醒著我，時(shí)刻銘記。我走到老奶奶身邊，雙手遞出這些錢說(shuō)：“請(qǐng)您給我一個(gè)氣球，可以嗎?”老太太笑著說(shuō)：“噢，這些錢太多了。”我看著老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，您收下吧!”老太太抬起頭，露出了慈祥的笑容，我想，等那些山區(qū)里的孩子們收到禮物時(shí)，一定也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分吧!
我拿著氣球和假錢走在小路上，猛地把假錢撕了，緩緩將手中的氣球放飛，美麗的氣球帶著我美好的愿望越飛越高……心情與天空一樣湛藍(lán)、晴朗。
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