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生活隨想作文

時(shí)間:2023-01-19 13:33:28 生活作文 我要投稿

生活隨想作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的生活隨想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活隨想作文(15篇)

生活隨想作文1

  寒風(fēng)蕭瑟,枯葉飄零,一片凄涼。我剛完成一天的工作,獨(dú)自一人走在荒蕪的街道上。刺骨的寒風(fēng)無情的拍打在我臉上。

  天氣陰下來了。我抬頭望著灰暗的天空。心情不禁也隨之陰沉下來。

  忽然,在街邊的轉(zhuǎn)角處,傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲。我不禁停下了腳步。

  我站在轉(zhuǎn)角處,靜靜的聆聽著那美妙的琴聲。悠揚(yáng)的琴聲摻雜著呼嘯的寒風(fēng),一起吹進(jìn)我的心房中。

  青澀的琴音不知怎的,我忽然想起大學(xué)時(shí)和我一起瘋玩瘋鬧,背著老師在課堂上吃麻辣燙的'伙伴。

  遺忘的回憶再次席卷了我的腦海。往日的歡笑再次回歸了我的心里。我最近一直在思索,為什么我對(duì)生活忽然失去了興趣呢?為什么從前我最喜愛的工作,如今做下來,如同在實(shí)刑一般呢?

  當(dāng)我聽到那琴聲時(shí),這些一直埋藏在我心中的問題,一下子有了答案。原來少年時(shí)期,在我心中那團(tuán)名叫熱情的火滅了。

  我抬頭看向天空,原本灰暗的天空,此時(shí)竟被風(fēng)吹散了些。一縷縷溫暖的陽(yáng)光透過云層,灑在荒無的街道上。

  悠揚(yáng)的琴聲依然在彈奏。溫暖的陽(yáng)光依然閃爍著柔和的光。琴聲,陽(yáng)光兩種不同的東西,此時(shí)竟這樣完美的結(jié)合起來。一起被寒風(fēng)吹進(jìn)我的腦海中,我的心中!

生活隨想作文2

  生活在復(fù)雜的社會(huì),我們常常忘記簡(jiǎn)單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場(chǎng)中,學(xué)會(huì)了復(fù)雜忘卻了簡(jiǎn)單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個(gè)豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內(nèi)心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們?cè)谶~向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?

  于是一切仿佛并沒那么美好。美國(guó)哲學(xué)家愛默生曾說:“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩(shī)之于詩(shī)人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩!笔堑,人生中有許多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的`,而是需要自己用心去體會(huì)的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠(chéng)的禮物。如果你用心去聆聽就會(huì)發(fā)現(xiàn):不一定只有晴天才會(huì)心情愉快、斗志高昂,綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個(gè)視野看待人生百態(tài):面對(duì)人生的無常多變,人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達(dá),才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得。

  對(duì)于我們高中生來說,一天繁忙的生活過后,都會(huì)覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會(huì)兒。幻想自己正漫步海邊,蔚藍(lán)的海水、潔白的沙灘,讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧?kù)o伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。

  當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí),不應(yīng)逃避,要敢于面對(duì),把握今朝,認(rèn)真的去過每一天。

  只要我們用豁達(dá)的心去感受每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂如同涌出的泉水,再次活絡(luò)了枯竭的生活。

生活隨想作文3

  我看到了朝霞,我看到了潮汐,我看到了云的奇觀,霧的世界;我聽到了流水般的琴聲,我聽到了赤子的啼哭,我聽到了小鳥啾啾,天使的合唱;我聞到了花香,我聞到了芬芳,我聞到了小草的清新,大山的蔥郁;我觸到了大地,我觸到了樹干,我觸到了動(dòng)物的皮毛,濕潤(rùn)的水滴。

  我想追,雖然我是一個(gè)普通人,但一樣有對(duì)美的追求,甚至有一種拋下一切去追隨的感覺,無論流水般的琴聲,還是朝霞或夕陽(yáng)(不知你們有沒有這種感覺,一種感動(dòng),想去追)。

  始終還是放不下,因?yàn)橛刑嗵嘀档梦伊魬,追求——就意味著死呵!若死真的能在美身旁做伴,到也罷了,如若不是,豈不冤枉(我想真要與他們做伴,除了死?……)。還是有太多的對(duì)未知的恐懼,總是要在迫不得已的情況下才去嘗試,這就是人。

  上帝說:“光,”于是世上便有了光,在第六日,上帝造出了一個(gè)男人——亞當(dāng),又抽出他的一根肋骨造了一個(gè)女人夏娃。存在上帝嗎?這真的是迷信嗎?為什么有這么多無法解釋的現(xiàn)象,宇宙真的無窮大嗎?宇宙外面又是什么?真是懂得越多便越覺得自己無知。

  秋風(fēng)蕭瑟,年華似水,時(shí)間是否有盡頭,又是否有長(zhǎng)短?一年又一年就這樣過去了,我似乎徘徊在一個(gè)胡同口,至于為什么徘徊,進(jìn)去回怎樣?我不知道。便呷了呷嘴,又走來走去,漫無目的的'。我要尋找我存在的價(jià)值,我不滿足于書上說的孝敬父母,服務(wù)社會(huì),所以我探索,用我自己的方式!至今我還沒有得到一個(gè)肯定的答案,我能找到嗎?真的能與美做伴?脫離肉體能尋到什么?當(dāng)認(rèn)為價(jià)值不存在時(shí),會(huì)放棄生么?悲哀……

生活隨想作文4

  有些日子沒這樣忙過了!

  吃過晚飯還未看完天氣預(yù)報(bào)便接到催促出庫(kù)的電話,那時(shí)我正在看一篇小說,書中作者正言及主人公遭逢妻子質(zhì)問好心幫助老丈人脫離囧境的漂亮女同行情況?吹酵乱荒樖谋砬,我不知道該怎樣勸說,畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在正在上影的抗日系列主題電視劇我是不怎么愛看的,那些被神化了的人物被夸張了的劇情讓歷史變得荒誕,我不知央視及文化界緊急叫停丑化歷史,神話歷史(其實(shí)是編劇創(chuàng)造)人物為“狗血?jiǎng) 钡某踔,但有一點(diǎn)是可以肯定的,那便是尊重歷史,還原人物事件本來面貌,而非曲解歷史……

  看到我沒有對(duì)這樣早叫班同事多少有些吃驚,回頭看了我手中的書吃驚地說到這書你都看半月了還在看。對(duì)于同事的驚訝我是表示理解的,同樣的一本書他只用三小時(shí)便可看完,我卻用了近乎夸張的半月。

  說來也不難理解,多年養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣,讓我對(duì)于一篇文章的理解往往是融入其中,為了其中的精彩叫絕,為了世情的.淡漠傷神,也會(huì)為了事件的不公而憤然,更會(huì)難過于文中人物悲情命運(yùn),往往一篇文章未看完自己早已唏噓不已,但我還是深深地喜歡上了閱讀,喜歡上了那帶著油墨的書卷氣 ,也深深地喜歡上了書店,喜歡上了買書……

  直到此刻,除去前面的二十來分鐘,現(xiàn)在才算有了得以喘息的機(jī)會(huì),但卻困過了頭,沒有了倦意,拿了書又覺得晃眼,索性合了書靜靜地看了那滿天的繁星…

生活隨想作文5

  生活它是看不見也是摸不著的,但是他又是看得見摸得著的,只要你細(xì)細(xì)品味。

  粉線

  “刷刷刷——”黑板上老師手中的粉筆還在不停地寫著,一絲絲粉線在黑板上快速地飛舞出來。這一絲絲粉線,正是老師智慧的結(jié)晶呀!老師就是這樣不停地用知識(shí)澆灌著我們這些小苗苗。老師我要對(duì)您說:您辛苦了。

  生命

  下了好幾天的雨終于停歇了一會(huì)兒,我和同學(xué)到學(xué)校里的小花園散步。眼前的草地上有幾灘小水洼,于是我們便走過去,突然發(fā)現(xiàn)水洼中還有幾條蚯蚓仍頑強(qiáng)地拖著已經(jīng)泡得發(fā)白的身子蠕動(dòng)著。蚯蚓的一生是離不開土地的:他們生在土里,死在土里;。他們的掙扎,也許就是對(duì)生命的渴望吧!想到這兒,我趕緊將他們撈了上來,將他們帶回到生養(yǎng)他們的土地里去了。

  銀鬢

  又是一個(gè)假期,回到家中,父母仍舊在忙碌著,好不容易到了晚飯時(shí)間。忙碌了一天的`父母才終于可以好好休息,一家人高興地圍坐在那張小方桌前吃飯。我們大聲地聊著,談笑著。無意間,瞥見父母的兩鬢,似乎又新添了幾根銀絲。

  那銀絲是什么?那是父母大半輩子辛勞的見證!他們?yōu)榈氖鞘裁?為的是我們這一代開開心心,幸幸福福地生活下去啊!

  生活就是這樣,需要你細(xì)細(xì)地去品味。

生活隨想作文6

  窗外的雨淅淅歷歷地下著,街道上帶著哭腔的歌聲伴著雨聲傳入我的耳際。那是一對(duì)殘疾夫婦,整天都在我們樓下那片地方邊唱邊要錢。開始我還是比較同情他們,但時(shí)間久了,心里也有幾分煩了。

  我越來越覺得他們似乎有幾分無能,他們難道要用‘行乞’的方法來過一輩子嗎?天下那么多殘疾人,倘若都不努力,都不進(jìn)去,都到街道上去行乞,那世界還是什么世界?天下那么多殘疾人都靠自己打出了遺篇天下,別人能辦到的這隊(duì)夫婦為什么不能?事實(shí)證明了他們的懦弱,他們的無能,‘世界不同情弱者’,事業(yè)是自己創(chuàng)造出來的,不是靠別人施舍來的,這對(duì)夫婦,我們不能過于同情他們!

  而那些四肢健全的行乞者就根本不值得同情了!如果他們沒文化,家庭背景凄慘等,他們也不必去街道行乞吧!他們可以用自己的'雙手去勞動(dòng),去掙錢,去養(yǎng)家。他們沒出息,沒骨氣,就只能去行乞,還一個(gè)勁的埋怨著‘老天不公平’。其實(shí)老天是公平的,他給予了你生命,你這樣對(duì)待這條生命就是你自己的事了,老天只有予以你生命的職責(zé)。

  行乞的弱者們,世界是永遠(yuǎn)不會(huì)同情你們的,即使你遇到再有錢,再有同情心的人,他也只能給你戰(zhàn)士的經(jīng)濟(jì)支柱,不會(huì)供你一輩子!命運(yùn)掌握在自己手中,大家去爭(zhēng)取吧!去努力吧!

生活隨想作文7

  暑假已經(jīng)過去了一大半,回首一下,再過去的那段日子里都留下了什么呢!想來想去,也只有“成長(zhǎng)”這個(gè)詞能概括了。從前那個(gè)不懂事,做什么事都出錯(cuò)的黃毛小丫頭,慢慢的長(zhǎng)大了,一次又一次的磨難,使我變的更堅(jiān)強(qiáng)。在翻閱過去的相冊(cè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的`我是多么的天真浪漫。特別是去南通狼山旅游拍的那張照片,雖然掉了一顆大門牙,但依舊笑得很燦爛,或許就是應(yīng)為這顆大門牙,才使這幅畫面瞬間變的可愛起來。想想看看,小時(shí)候也有小時(shí)候的好處,怪不得有首歌叫“不想長(zhǎng)大”呢!

  我記得在暑假作業(yè)中有這樣的一項(xiàng),讓大家寫一篇作文,題目是“我好想——”,你們知道我寫的是什么嗎?我想大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為我會(huì)寫什么遠(yuǎn)大理想,但是你錯(cuò)了,我寫的是一件不可能完成的事,這也算是我的個(gè)心愿——“我好想返老還童”。知道我為什么寫這個(gè)嗎!原因有很多,雖然長(zhǎng)大了就可以幫助爸爸媽媽分擔(dān),但是長(zhǎng)大就會(huì)遇上很多煩心事,不知該對(duì)誰說,逃也逃不掉。還是那“無知,幼稚”的時(shí)光好,無憂無慮,我寧愿做童話故事中不肯長(zhǎng)大的小泰萊莎。但是生活中的一些事,逼得你逼得不成長(zhǎng)。每天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也要到田里干農(nóng)活,每天我都要幫著洗衣服,幫著煮飯。

  說實(shí)在話,我真羨慕照片中的我,可以永遠(yuǎn)的停留在那快樂的時(shí)光。但是我還是感到挺知足的,生在這個(gè)美滿的家庭里!

生活隨想作文8

  人生帶給了我們太多的壓力,太多的艱辛,太多的痛苦,同時(shí)也送給了我們太多的喜悅,太多的收獲,太多的啟迪;不要埋怨,埋怨是無用的。

  你艱難的生活著每一天也好,你掙扎著生活每一天也罷,全不如你平靜、快樂、知足的生活每一天,壓力、艱辛、痛苦就如同一包亂麻,為了生活非得打開,但是不要再去攪合,平靜的去理順或許傷害會(huì)少一些,暫時(shí)的拋開或許快樂會(huì)多一些。

  再難的日子,都是我們?nèi)松拿恳惶,要珍惜,有多少人在奢求這一天,而我們卻在厭煩!

  你永遠(yuǎn)無法知道明天會(huì)怎樣,甚至下一個(gè)時(shí)刻會(huì)怎樣,人生其實(shí)很短暫,在歷史的長(zhǎng)河中,我們的一生甚至連一個(gè)波浪都不算!小時(shí)候不知道什么叫“死”,隨著年齡的增長(zhǎng),“死亡”這個(gè)問題,接觸越來越多,身邊的親人、多年的.朋友、熟悉的鄰居、相識(shí)的街坊......等等不少相繼而去,就在他們離去的那一時(shí)刻,我們、他們的心情是一樣的,多么奢望哪怕再活一天!

  朋友們,請(qǐng)珍惜你活著的每一天吧!無論如何你還活著!有什么比這更大的、更幸福的賜予!

生活隨想作文9

  即使現(xiàn)在我只是高中生,沒有真正邁入社會(huì),但是,卻真真切切的懂得了人的殘酷,無情,虛偽,敷衍,自私……

  每個(gè)人都討厭別人對(duì)自己虛偽,敷衍,可是,每個(gè)人都在慢慢的變得虛偽,敷衍。明明很相信朋友,很相信笑容,很相信承諾,很相信永遠(yuǎn),但,我不知道自己從什么時(shí)候開始,就慢慢的變了,變得不去輕易相信。真的不敢相信,初二時(shí)的`我,還是那個(gè)對(duì)一切都相信的人,只是經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,曾經(jīng)那個(gè)我,永遠(yuǎn)的沒了……

  我開始為自己戴上面具,我不會(huì)像以前那樣,開心的時(shí)候,我不會(huì)去笑;傷心的時(shí)候,我不會(huì)去哭;被再一次欺騙時(shí),不會(huì)表現(xiàn)出難過;被誤會(huì)的時(shí)候,不會(huì)大喊大叫去證明自己的清白;被誣陷時(shí),不會(huì)死死瞪著那個(gè)人……

  我完全變了,開心時(shí),只會(huì)在只有家人的時(shí)候,才會(huì)開懷大笑,在其他地方,都是無表情;傷心時(shí),不會(huì)讓任何人看出;被欺騙時(shí),誤會(huì)時(shí),誣陷時(shí),即使心里很痛,我依舊會(huì)一笑而過。清者自清,濁者自濁。這是我對(duì)自己唯一可以欺騙的理由了。

  我覺得以前的自己,很好笑,很傻,也很珍貴,很真實(shí)。傻傻的相信永遠(yuǎn),傻傻的被別人騙,還繼續(xù)對(duì)別人好,傻傻的繼續(xù)以心相對(duì)……但是,那時(shí)候的自己,活的很開心,沒壓力,F(xiàn)在,雖然自己學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,但也學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了不好的,現(xiàn)在的自己,活的很累……

  真的好想回到以前,只不過,回不去……

  有些時(shí)候,時(shí)間走了,人就變了,人就散了,感情就淡了,所有的都在時(shí)間的洗禮下,變了……

  現(xiàn)在,至少,在家,還是以前的自己,沒有偽裝,沒有淡定,沒有任何讓自己很累的情感,就滿足了。

  加油吧,以后的路還很長(zhǎng)!

生活隨想作文10

  每個(gè)人都有卸無可卸的包袱,退無可退的征途,忍無可忍的眼淚。但往昔的傷不必追憶,握在手中太久,只能徒增時(shí)間的灰與淚。愈想忘記,愈糾纏不清......

  生活

  平凡的傻事,用了心,變成經(jīng)典;平凡的文字,用了心,也能醉人。平凡的人,平凡的生活,努力的呼吸,讓世界知道鉆石、黃金不是最亮的。我相信我的世界不一定比人家的差......

  這十幾年來,什么的事幾乎都遇過了,什么的人也碰上了,只是這一切已經(jīng)成為我的過去罷了;ㄩ_花落,生活總不是一帆風(fēng)順的,而這一切傷心的事,我只希望停留在開始的那一刻,永遠(yuǎn)。

  我也不懂永遠(yuǎn)是多少,畢竟我們都沒有遇過,慶幸的是我能認(rèn)識(shí)到你們這些朋友,我也不怕走上下坡路。“其實(shí)生命里總有挫折,但那絕不是生命的盡頭,而是在告訴你該轉(zhuǎn)彎了!边@句話是我同學(xué)告訴我的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗娴暮苡姓芾怼?/p>

  現(xiàn)實(shí)擺在眼前,刺痛了雙眼?伤K究是現(xiàn)實(shí),不是我所編造的童話世界,不會(huì)向我所期待的.方向發(fā)展,而我就只能用心去生活,希望找到屬于我的彩虹。

  而這一切的一切,只能用心去領(lǐng)會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你心中的世界,在那里有著一種情愫被植下,驅(qū)使著我們?nèi)ハ嘈挪浑x不棄,去勇敢的漂泊,讓我們微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)成一次嘗試,把每一次成功都當(dāng)成幸運(yùn)。就這樣,生活的盒子都將裝滿美麗的飾品,身邊也充滿精彩......

生活隨想作文11

  那會(huì)上樓去拿洗澡的衣服,推開門打開燈,看見妹妹的手電還在充電,心想沖了一個(gè)星期了吧?回頭來“嘲笑”一下她的馬虎,正為此而樂開懷時(shí),看見一盒可比特在桌上,我想那只是個(gè)盒子吧,瞬間想起妹妹邊寫作業(yè)邊把玩它,不覺就笑出聲來了,也順手拿起把玩一下,可不曾想,那是一盒未曾開封的可比特。∷查g淚水模糊雙眼,于是有一個(gè)畫面出現(xiàn)在腦!妹靡皇帜弥P似要寫什么,可心思卻在可比特上,不為她的味道,只尋思著姐姐什么時(shí)候回來,尋思著姐姐什么時(shí)候能夠吃到她為姐姐準(zhǔn)備的可比特,尋思著姐姐吃可比特時(shí)幸福的樣兒!

  妹妹啊,你知道嗎?我真的被感動(dòng)成淚人了,我知道你是懂姐姐的,我更知道你對(duì)姐姐的情和愛,只是作為姐姐我不能給你更多,不能給你想要的,我深感愧疚,我只想說我們?nèi)齻(gè)是爸媽的驕傲,而你和弟弟卻是我的驕傲!

  是的,作為姐姐理應(yīng)比你們堅(jiān)強(qiáng),可是終究被你看出我的脆弱,于是又被你的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng),被你的勇氣感染,于是我也豁達(dá)了不少,只是回想我們的生活經(jīng)歷時(shí),用自覺不自覺的選擇忘記,你說你是這樣,其實(shí)我也是這樣,也許就是這樣才讓我們的生活經(jīng)歷的太多,才會(huì)變成大家眼里非常懂事的孩子,于是我們共同得出結(jié)論:懂事的孩子就是經(jīng)歷生活中的種種辛酸和痛楚!

  因?yàn)樯罱?jīng)歷的太多,對(duì)很多事情也就有了一顆理解和包容的心,也會(huì)身體力行的去證明我們真的.理解和包容生活中的種種?删褪沁@樣我們被定義為懂事的人兒,可有幾人知道,我非常的不喜歡別人說我懂事啊,通情達(dá)理啊,未來的賢妻良母之類的,因?yàn)檫@些的背后我們是有多少的付出?

  我如此,妹妹也是如此!

生活隨想作文12

  我靜靜地看著窗外的雨,雨點(diǎn)悄悄地趴在窗戶上,我是一個(gè)十分喜歡雨的孩子,每次下雨的時(shí)候我都要在窗前眺望著它,我發(fā)現(xiàn)我在看雨時(shí)是多么安靜,是多么幸福。什么是幸福?幸福是正在窗前的雨滴,是我看雨時(shí)的快樂,是我心中的幻想。

  我靜靜地看著書上的單詞,我是多么的無奈,看著滿書上的紅叉叉,心里是真真的難過,但想起來老媽像我說的:“堅(jiān)持你不想做的事,就能得到你想得到的東西!笔裁词菆(jiān)持?堅(jiān)持是每天晚上的燈光,堅(jiān)持是每天早上的朗朗書聲。

  我靜靜地看著橋下的小溪,它安靜得淌著,在它的身上,我看見了我的倒影,它仿佛也看著了我。小溪慢慢地流著,像我們慢慢失去的時(shí)光,如何追趕時(shí)光?不讓時(shí)間過的碌碌無為?我們要回顧我們失去的時(shí)光,吸取經(jīng)驗(yàn),在來安排我們的未來。

  我靜靜的享受著書帶給我的快樂,書中的人物的樣子都展現(xiàn)在我的眼前:郭靖的`身手,黃蓉的可愛,洪七公的好吃懶做和郭靖的小紅馬。我感受的不僅僅是書的快樂,我還能感受到書給我的悲傷。什么是快樂?有的人說快樂是一根棒棒糖,有人說快樂是一臺(tái)電視,有人說快樂是一個(gè)游戲。我說:這本書就是我最大的快樂。

  我?guī)е依锏膬芍还废聛泶笮”,只見墨墨跑到路中間小便,我知道這樣是十分危險(xiǎn)的,我叫它過來,他怎么肯挪窩?我只好等它尿完后再去把它報(bào)道安全區(qū)域。我剛把它抱到懷里,一輛車就飛馳而過。如果要是再晚一步,我的墨墨就要魂歸西天了。我先在才明白,生命是多么的重要。也是多么的脆弱。因?yàn)樯且磺械脑慈。生命不保,何談學(xué)習(xí)?所以我們才要珍惜我們的生命。也要好好的使用自己的生命。

生活隨想作文13

  今天過完又要面對(duì)明天的事情,做人真的只能這樣做嗎?沒有什么目的可到達(dá),這次回來到現(xiàn)在也已經(jīng)3個(gè)月了,無奈和寂寞還是照舊陪著自己,有的時(shí)候真的很想放棄現(xiàn)在所在的,現(xiàn)在所有的一切……可是我又該何去何從呢?

  天天都基本上在這熟悉卻又是那么陌生的城市混時(shí)間,有的時(shí)候真的感到很疲憊,甚至有的時(shí)候基本上都忘記自己還存活在這可悲的世上……以前真沒想過自己會(huì)過上現(xiàn)在這樣機(jī)器般的生活,生活完全失去了色彩,無奈,曾有不甘落后的想過自己出去創(chuàng)業(yè)或是換個(gè)工作什么的,但理想總是被這殘酷的社會(huì)活活抹殺了,哎……自己現(xiàn)在活在行尸走肉當(dāng)中,每天都是麻木著兩點(diǎn)成一線,基本上的旋律都是一樣的……

  來杭州的時(shí)間也不算短了,3年多了,從一個(gè)小P孩走想了成熟,這3年來也算是經(jīng)歷了不少,從中,我得到的東西很多,但是失去的去是更多,也許這就是命運(yùn)吧,以前見過這么一句話“命運(yùn)雖然是上天給你安排的.,但是它卻掌握在你自己的手上……”我想我現(xiàn)在也不會(huì)去想該如何去改變它了,一切都順其自然吧,真的,有的時(shí)候有些東西它是你的,不管你是如何推脫,它都是永遠(yuǎn)屬于你的,相反,有些東西不屬于你的,不管你是如何的去爭(zhēng)取,到最后你換來的還是一場(chǎng)意料之中的空……

  哎,時(shí)間過的真快,一晃一悠一年又過去了,明年呢?是繼續(xù)在這混下去呢還是從新找條出路?心里都有很多很多的想法,可是它都會(huì)被抹殺,不知道是我膽小了,還是社會(huì)變殘酷了!我想我是一個(gè)適合過一些平凡日子的人吧,那種日出而做,日落而息!……

  呵呵!又想太多了我,其實(shí)啊,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是比較好的吧,安下心來,安安心心的去面對(duì)那些沒有發(fā)生卻必定會(huì)發(fā)生的事情……

生活隨想作文14

  家中的那一角,總是被父母忽略。而我卻怎么也忽略不了它,因?yàn)槟抢镉兴?/p>

  有一次我在老家,媽媽讓我把縫隙中的雜草清除掉,我很懶,可是卻不敢違背母命,只好不情愿地答應(yīng)了。

  我拿起我的小鏟子,用力的在角落中磨磨劃劃,在我鏟土?xí)r,我發(fā)現(xiàn)那有一株小草,以為它是從角落中的裂縫中艱難的生存下來的,我本以為這一定是在我們預(yù)料之中的',可是結(jié)果卻出乎了我的想象,角落中并沒有縫隙,那么這株小草是怎樣生存下來的呢?我又仔細(xì)觀察了一番,結(jié)果令我大吃一驚,這株小草竟然只生活在黃豆般大小的泥土中,我又想這株小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力,平時(shí)一場(chǎng)暴雨,一陣大風(fēng),就能將它攔腰折斷,倒一盆水就能將它沖走,可它生活在的這個(gè)角落里,雖然沒有大風(fēng)大雨的襲擊,可也沒有雨露的滋潤(rùn)!難道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撐就能長(zhǎng)得如此茁壯嗎?應(yīng)該不可能吧,我發(fā)出了驚嘆!

  我被這一株小草怔住了,這株小草用它的自信與頑強(qiáng),在如此惡劣的環(huán)境中生存了下來,雖然命運(yùn)對(duì)它難免有些不公,可它卻在一線希望之中生存了下來。

  事實(shí)上,許多人都希望自己不受任何風(fēng)吹雨打,一遇到什么坎坷就停在那里,縮回自己的“蝸牛殼”里,等到雨過天晴之后再出來繼續(xù)走,可俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!笨扇绻蠹铱傔@樣的話,那么我們?cè)趺床拍荏w會(huì)到生活的多姿多彩呢?

  我們應(yīng)當(dāng)像這株小草一樣,永不放棄,不斷的去為生存而拼搏而去努力。只有這樣,我們才能品味到生活的五彩繽紛。

  這株小草,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)楫?dāng)我見到他時(shí),它就用它的頑強(qiáng)成為了我的老師。

  生活是豐富有趣的,可是如果我們什么也不去做,我們將會(huì)永遠(yuǎn)品味不到生活的樂趣。

生活隨想作文15

  生活像一個(gè)個(gè)故事,有的帶給我們歡樂,有的則讓我們沮喪。

  生活像一道道菜肴,有的美味可口,有的則難以下咽。

  生活,有時(shí)是“晴天”——當(dāng)我的數(shù)學(xué)期中測(cè)試滿分時(shí),同學(xué)們向我投來羨慕的目光,老師向我投來贊許的目光,小妹妹向我投來崇拜的目光……以及好朋友在課后一起聊天時(shí)的稱贊聲、回到家父母的表?yè)P(yáng)和肯定聲,都讓我感到無比的自豪、快樂,生活是多么的美好!我要感謝我之前的努力、付出,感謝我之前腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),感謝媽媽與我一起認(rèn)真復(fù)習(xí)到深夜……

  生活,有時(shí)是“陰天”,充滿了困難。最近一段時(shí)間,我在作文課上學(xué)習(xí)了寫散文的.各種方法,老師還讓我們?cè)谡n后寫一篇散文。我一聽到寫散文,便愁眉苦臉,心想:魯迅、朱自清、冰心……這些文學(xué)家才能把散文寫好,老師竟然讓我們寫散文!真不可思議?我毫無頭緒,開頭怎么寫?寫什么內(nèi)容呢?我轉(zhuǎn)念一想:這肯定是老師在突破我們,讓我們挑戰(zhàn)自己,讓我們嘗試新的知識(shí)。我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后才能見到彩虹。我便嘗試著往下寫,越寫越輕快,不知不覺寫到了結(jié)尾。

  生活有苦有甜!我們來到這個(gè)世界,就要承擔(dān)所要經(jīng)歷的磨難,同時(shí)也要享受生活給我們帶來的美好!

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