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生活中的奧秘作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生活中的奧秘作文,希望能夠幫助到大家。
生活中的奧秘作文1
一天晚上,我回家寫了一會(huì)兒作業(yè),突然眼前一黑,伸手不見五指,原來是停電了。我還得寫作業(yè),只好一路磕嗑碰碰地找了蠟燭。
寫完作業(yè),我沒有事情做,無聊的我只能趴桌上觀察事物。過了一會(huì),我驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭旁的抽紙竟然在桌上“翩翩起舞”,我百思不得其解,一直想不通--為什么抽紙會(huì)“跳舞”呢?“咯吱”是開門的聲音,是媽媽和爸爸回來了,我覺得他們能給我一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛,所以我飛快地奔向了爸爸媽媽?山Y(jié)果卻是這樣的---媽媽根本不理我,爸爸呢,只是笑了笑又繼續(xù)做起了他的事情。
我失望的回了臥室,突然,我想到了,我可以找無聲的老師---書呀,它們可是排著隊(duì)伍等待我去翻閱。我忙個(gè)不停,而且我還沒有練成一目十行的能力,所以只能一個(gè)字一個(gè)字地讀,沒有一個(gè)漏網(wǎng)之魚。終于,經(jīng)過我的不懈努力找到了原因。原來這是冷空氣與熱空氣在搞鬼,蠟燭燒的火是有溫度的,而家里的溫度是冷的,熱空氣上升,冷空氣下降,最后就導(dǎo)致抽紙忙個(gè)不停。為了證明一下我找到的原因,在冬天時(shí),我拿著一件短袖,搬了一個(gè)暖氣,走進(jìn)了冬爺爺?shù)?懷抱,把衣服放在暖氣前面發(fā)現(xiàn)衣服比抽紙?zhí)倪要厲害呢!
原來,在這美麗的世界中有著那么多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
生活中的奧秘作文2
我們都知道,火苗輕輕一吹就滅了,可今天上課時(shí),老師說:“今天我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做‘吹不滅的火苗’!蔽衣犃艘活^霧水,心想:難道火苗被施了魔法?好神奇!
要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)必須要有一個(gè)打火機(jī)和一張紙,老師把這張平整的紙卷成漏斗形,用膠帶粘起來,看起來像圓柱形,又像冰淇淋甜筒,還像望遠(yuǎn)鏡。
接下來第一個(gè)就是我來上臺(tái)實(shí)驗(yàn),我想:這么小的火苗根本不是我的對(duì)手。我拿起漏斗,把漏斗的'大頭對(duì)準(zhǔn)火苗,向前深吹了一口氣。我的眼睛瞪得大大的,嘴不停地吐氣,臉蛋通紅?刹徽撛趺礃,就是吹不滅,火苗左搖右擺,好像得意地在跳舞。難道火苗真的被施魔法了?
下面來吹的是王梓暄,我很疑惑,因?yàn)槲疫@個(gè)大力士都吹不滅,她那個(gè)小女生怎么可能吹得滅?
王梓暄拿起漏斗,用小頭對(duì)準(zhǔn)火苗,她深吸一口氣吹向火苗,她的眼睛瞪得大大的,嘴巴在那兒輕輕地吹氣。結(jié)果,王梓暄輕輕一吹,火苗就滅了,我想是不是火苗又施了魔法,只聽她的話?
為什么大力士吹不滅火苗,小不點(diǎn)卻能吹滅,因?yàn)槁┒返拇箢^對(duì)著火苗,吹出來的氣流會(huì)分散到四面八方,所以吹不滅火苗。而漏斗的小頭對(duì)著火苗,氣流在小頭時(shí)會(huì)匯聚在一起,所以能吹滅火苗。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了:世界充滿了奧秘,我們要善于動(dòng)腦筋,才能解決這些奧秘。
生活中的奧秘作文3
在我們平時(shí)的生活中,每一個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的奧秘,魚當(dāng)然也是有的,你們猜猜魚有什么奧秘呢?哈哈,那就是——魚是無法眨眼睛的。
記得那一天,媽媽買回來兩條金尾魚,一條是金色的,一條是黑白相間的,好奇的我就馬上趴在魚缸的前面開始觀察這兩條金尾魚。它們的身體大大的,肚子又圓又大又鼓,就像一個(gè)圓溜溜的乒乓球,眼睛圓圓的,瞪起來看像一個(gè)小燈泡,嘴巴一張一合,時(shí)不時(shí)得吐出幾個(gè)小泡泡,美麗極了?粗,看著,突然,門鈴響了,我過去開門,爸爸回來了。接著,我和爸爸來一起觀察這兩只金尾魚,過了一會(huì)兒,爸爸問我:“兒子,你敢跟這兩條金尾魚比賽誰先眨眼睛誰就輸,這個(gè)游戲嗎?“比就比,有什么大不了的呀?”我興致勃勃地對(duì)爸爸說。于是,說干就干,我就和這兩條小魚比賽了。
時(shí)間一分一秒地過去,不一會(huì)兒,我的眼睛都酸了,實(shí)在忍不住眨了一眼,這次比賽我失敗了,我的心里充滿了疑惑地問爸爸:“爸爸,為什么這兩條小金魚可以堅(jiān)持這么長(zhǎng)的時(shí)間不眨一次眼睛呢!它們的眼睛里是不是在一個(gè)東西支撐在那里的?”“不是,但是,我也不知道為什么金尾魚為什么不會(huì)眨眼睛!卑职只卮鸬馈S谑,我?guī)е@個(gè)神奇的`秘密跑到我的房間里,從書柜上拿出《十萬個(gè)為什么》我看了很久,十多分鐘過去了,我終于找到了答案,金尾魚為什么能長(zhǎng)時(shí)間睜著眼睛這個(gè)問題的答案是什么了,因?yàn)檫@種金尾魚跟別的魚不一樣,它是沒有眼皮的,所以,不管是睡覺還是會(huì)游泳,它是無法閉上眼睛的。我和爸爸都豁然開朗。
生活中的奧秘可真多啊,我們一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書,平時(shí)在生活中多多觀察,長(zhǎng)大以后還要去探索更多的奧秘,成為一個(gè)像法布爾一樣的小小觀察家。
生活中的奧秘作文4
一天晚飯過后,我心血來潮地想幫爸媽洗碗。爸媽欣然同意,我推著他們到客廳說:“你們?cè)谶@等我勝利的好消息吧”。準(zhǔn)備大展身手的我,系上圍裙全副武裝地走進(jìn)了廚房。
一進(jìn)廚房來到水池邊,我就拿起一個(gè)碗,然后放在水龍頭下就沖,沖了幾下沒變化,就又放了點(diǎn)洗潔精,雖然我很努力,但是事與愿違——我一個(gè)地方反復(fù)搽拭好多遍才干凈。這下我可有點(diǎn)急了,心想,照這樣下去這些碗要洗到明天早上呀!不行,得想個(gè)辦法,于是我又多放了些洗潔精,但效果不大。這時(shí)爸媽在客廳大聲說:“兒子,不行就算了吧,放在那一會(huì)我們洗!
聽到這話我可真急了,急得滿頭大汗,正當(dāng)我用手去擦汗時(shí),一不小心猛地碰了下水龍頭的'把手,竟然將熱水開關(guān)打開了,瞬間有一股熱流順著水龍頭流下來,于是我便借著熱水放上洗潔精接著洗。一洗效果果然好,碗筷上的油漬很輕松地就被洗干凈了。我也很快地洗完了碗筷,同時(shí)得到了爸媽的表?yè)P(yáng)。事后,我一直疑惑,為什么熱水這么好洗呢?是不是熱水可以洗油,又可以分離碗筷上的油?我?guī)е蓡柊俣攘艘幌拢厦嬲f:油的溶點(diǎn)比較高,可在達(dá)到一定溫度時(shí)將油溶解。果然如此,一切問題迎刃而解。
我以后也要像今天一樣,多觀察生活,多發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門,這樣做起事來才會(huì)事半功倍。
生活中的奧秘作文5
生活中隱藏著不計(jì)其數(shù)的科學(xué)知識(shí),只要我們善于觀察,勤思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些有趣的知識(shí)。
今天是星期六,上午得去補(bǔ)習(xí)班上課,我一大早就開始忙碌起來,由于我起得比較晚,來不及吃早飯,媽媽就給我煮了幾個(gè)雞蛋充饑。
不一會(huì)兒,雞蛋就煮好了。媽媽將幾個(gè)散發(fā)著香氣的雞蛋端給我。我肚子里的“饞蟲”頓時(shí)被驚醒了。在“饞蟲”的指揮下。我不管冷熱地飛快剝著雞蛋。可剝了很長(zhǎng)時(shí)間,我也沒能剝好一個(gè)雞蛋。此時(shí),我的肚子“咕——咕”地跟我鬧革命,看著兩個(gè)香噴噴的雞蛋不能吃,我也只能干著急。
媽媽看到后走過來微笑地對(duì)我說:“傻孩子,雞蛋不好剝吧?讓我來幫你剝吧!闭f著她拿起兩個(gè)雞蛋走進(jìn)廚房。幾分鐘后,她像變戲法似的拿出兩個(gè)白白光滑的雞蛋。我饞得口水直流,也不管三七二十一就狼吞虎咽地吃起來,邊吃邊說:“嗯……真好吃,謝謝媽媽!”吃完后,我正要問媽媽如何剝得這么完整的雞蛋時(shí),媽媽好像看出了我的心思,笑著告訴我:“剝雞蛋時(shí)可以用涼水沖洗一遍或在鹽水里泡一會(huì)兒。因?yàn)榈扒迮c蛋殼中間會(huì)有一層薄膜,而煮熟的蛋殼會(huì)依附在薄膜上,所以把煮熟的.雞蛋放進(jìn)冷水里,受到熱脹冷縮后蛋清會(huì)與蛋殼上的薄膜分離。剝雞蛋時(shí)會(huì)連膜帶殼同時(shí)剝離,這樣既方便又省事!
我聽完后忍不住想自己動(dòng)手試一試,心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起另一個(gè)雞蛋照媽媽說得那樣用涼水泡了一會(huì)兒。果真剝的雞蛋既完整又快。我高興地眉飛色舞,稱贊道:“哇,真是太神奇了!謝謝!您讓我學(xué)到了新的知識(shí)!
經(jīng)過剝雞蛋這件不起眼的小事,我知道了生活中有許多有趣的知識(shí),只要我們善于觀察和思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們,為自己的知識(shí)寶庫(kù)增添一份新的色彩。
生活中的奧秘作文6
暑假期間,媽媽帶我去姥姥家,我可開心了,因?yàn)槲铱梢匀タ次业男〔藞@子啦!
姥姥的家在鄉(xiāng)下,不太大的院子里,有一塊空地,是姥姥留著種菜的,一到春天姥姥就把菜地澆透水,然后把雞糞豬肥拌勻撒在地里,再翻地,播種。沒過多久,各種各樣的菜苗歡歡喜喜地露出了小腦袋。這時(shí)姥姥一邊松土,一邊放著錄音機(jī)聽歌曲,還把音量調(diào)的老高。我不耐煩了,正要去關(guān),姥姥吆喊道;不要關(guān)了,小苗苗也在聽音樂了,你看!這些小家伙這幾天長(zhǎng)得多快呀!
姥姥的話讓我很納悶,我回到家,特意上網(wǎng)查了資料,原來不只是瓜果,很多植物都喜歡聽音樂呢!貝多芬的音樂可以使枯萎的玫瑰或干癟的小紅蘿卜重新水靈起來。在相同的條件下,聽了音樂的含羞草比沒聽的要高一倍多。而且葉和刺長(zhǎng)得滿滿的'。番茄聽了音樂后,長(zhǎng)得又大又甜。玉米和大豆聽了《藍(lán)色多瑙果河》這首樂曲后,果實(shí)長(zhǎng)得很飽滿……
查了資料后,我迫不及待地讓媽媽帶我去姥姥家,還特意帶了生菜白菜的種子。我們找了一塊空地,撒下種子,定時(shí)澆水施肥,期待它早日生根發(fā)芽,期間還請(qǐng)姥姥定時(shí)給播放古典音樂。而后的每個(gè)星期我都會(huì)到姥姥家看我的小菜園。果然,這些蔬菜長(zhǎng)得非常好,比鄰居家的蔥綠茂盛呢!
我開心極了。
大千世界,無奇不有。讓我們一起來探索,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
生活中的奧秘作文7
牛頓被蘋果砸了頭由此發(fā)現(xiàn)了地吸引力;魯班被鋸齒草割破手因而發(fā)明了鋸子......這些大發(fā)明家都是通過生活找到了答案,今天,讓我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)入科學(xué)的隧道,一起來探索生活中的小小奧秘吧!
一天下午,我在水池里洗鋼筆,淘氣的堂弟“飛”過來說:“姐姐,這水已經(jīng)這么臟了,不如,再讓它黑一點(diǎn)唄?”說著,他抓起墻邊黑黢黢的木炭走了過來!肮!”笑著,他啪的`一下把木炭扔進(jìn)了水里,濺了我一身的黑墨,有“潔癖”的我換完衣服就把他抓過來“修理”了一番,“呵呵呵呵,還敢不敢啦,小屁孩!闭f著,我走向水池準(zhǔn)備打掃“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”突然,我愣住了,池里的水煥然一新,好似田螺姑娘來過一般,“天哪!”我大叫道,“怎么會(huì)這樣?”“爸爸媽媽,你們把水池里的水換過啦?”我詫異的問道,“沒有啊。”爸爸媽媽從容的回答。難道......
為了解開這個(gè)謎,第二天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來一個(gè)小鵬子,倒了半盆水,灌入一些黑墨汁(為了讓水變黑),再放入幾小塊黑不溜秋的木炭,結(jié)果,幾分鐘后,它不出所料像上次一樣奇異的變成了一盆清水,我對(duì)此很不解,特意上網(wǎng)搜了一下木炭,百度給我的答案是:因?yàn)槟咎坷锖性S多小小的“管子”,而就是這些“管子”具有過濾色色素和毒氣的作用,當(dāng)被墨汁染色后的水,流過木炭時(shí),色素就會(huì)被木炭里的“管子”吸住,流出的水自然就變清啦!再告訴大家,木炭還能放進(jìn)冰箱里去除異味呢!
其實(shí),生活中還蘊(yùn)藏著許許多多的奧秘,等著我們來發(fā)掘、探索。
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