生活需要互助作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生活需要互助作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活需要互助作文1

　　在生活中，人總是需要?jiǎng)e人熱心的幫助的。生活里，大家都在進(jìn)步，沒(méi)有人是孤立的，每個(gè)人都應(yīng)該熱心幫助他人。但是，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，有時(shí)卻不是這樣。

　　有一天，我去我媽店里玩，剛好看到一個(gè)新聞。他的標(biāo)題是：“記者假裝摔倒，竟然無(wú)人扶起！”還附有兩張照片，里面是兩位記者倒在地上，過(guò)路人注視著記者，卻視若無(wú)物的場(chǎng)景。其中寫(xiě)道：“記者倒在地上，人來(lái)人往，但沒(méi)人去扶。一邊咖啡屋里，兩個(gè)小伙離她只有兩米遠(yuǎn)，但看了兩眼后，就又開(kāi)始自己閑聊了。”我驚訝了。這個(gè)測(cè)試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會(huì)不會(huì)扶。但結(jié)果卻出人意料。我感到人們的冷漠無(wú)情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會(huì)這么無(wú)情，人們各管各，連伸手去扶別人都辦不到。

　　我憤怒中又靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)道身邊的媽媽：“媽媽，你見(jiàn)到有人摔倒，你會(huì)扶嗎？”媽媽不以為然地說(shuō)：“會(huì)啊。”正當(dāng)我感受著媽媽那愛(ài)心時(shí)，沒(méi)想到媽媽又補(bǔ)充道：“不過(guò)我會(huì)先找一個(gè)人拍個(gè)照做個(gè)證明，人不是我推倒的�！薄鞍�？”我驚訝地說(shuō)�！安蝗荒�？要是別人是碰瓷來(lái)的，怎么辦？”媽媽辯解道，“不是我沒(méi)良心，是社會(huì)太狠毒！”聽(tīng)了這番話，我陷入了沉思

　　現(xiàn)在的社會(huì)，有很多人故意摔倒，到時(shí)候又說(shuō)是好心人推倒的，這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的`。正所謂人命關(guān)天。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，把冷漠變成愛(ài)，互幫互助，讓我們的生活充滿愛(ài)！因?yàn)樯�活，需要我們的互幫互助，更需要我們的�?ài)！

生活需要互助作文2

　　生活是色彩斑斕的，就像生活也需要互助一樣，在學(xué)校需要互助，在家也需要互助。

　　有一年的暑假，我和媽媽去買(mǎi)菜，我看見(jiàn)兩個(gè)小伙子在大聲地吆喝，一個(gè)小伙子說(shuō)：“賣黃瓜了！賣黃瓜了！新鮮的黃瓜！”另一個(gè)小伙子說(shuō)：“賣西紅柿了！賣西紅柿了！又大又甜的西紅柿！”媽媽走了過(guò)去，兩個(gè)小伙子見(jiàn)了，一個(gè)小伙子就趕快說(shuō)：“大姐，您看，我的.黃瓜是剛摘的，好新鮮的，還帶著花呢！”另一個(gè)小伙子說(shuō)：“大姐，我的西紅柿又大又甜，紅紅的，多好看��！”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y，所以媽媽就買(mǎi)了一斤西紅柿和兩條黃瓜。

　　突然，前面的大榕樹(shù)聚集了很多人，不知在圍觀什么，兩個(gè)小伙子“呀”的一聲，就跑了過(guò)去，急忙地推開(kāi)人群，我們也走了過(guò)去，只見(jiàn)一位老爺爺暈了過(guò)去，不省人事了。

　　一個(gè)小伙子說(shuō)：“是中風(fēng)，得趕快送醫(yī)院！”“打我的車吧！”另一個(gè)小伙子邊說(shuō)邊推著他的三輪車，小伙子找了一個(gè)壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車，兩個(gè)小伙子對(duì)旁邊攤的大娘說(shuō)：“大娘，我們先送老人去醫(yī)院了��！我們的攤您幫我們看著，我們先不賣了！”大娘說(shuō)：“你們就去吧，救人要緊，這攤我包了！”

　　大家看著兩個(gè)小伙子漸漸遠(yuǎn)去的身影，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。

生活需要互助作文3

　　生活中，人人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，有時(shí)候，一個(gè)微笑，一只援手可能就是人們所最需要的。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我總是有些看不慣班中的一個(gè)女生，總覺(jué)得她喜歡“炫富”“拉幫結(jié)派”。最重要的是我在課間玩游戲時(shí)，她嘲笑過(guò)我，這使我十分難過(guò)。

　　有一天下午，我從班里走去廁所，好端端的，卻不知被哪個(gè)班的男生撞倒了。那個(gè)男生把我撞倒后，慌忙地溜走了。我被撞倒在地上，腿上、背上火辣辣的疼，忍不住哭了，周圍的人也沒(méi)有上來(lái)關(guān)心一下我，我感覺(jué)自己好無(wú)助……

　　這時(shí)，那個(gè)女生看到了我，把我扶回了教室，還我“疼不疼”“要不要紙巾”、“撞我的.男生長(zhǎng)什么樣”等問(wèn)題，還叫了其他同學(xué)去告訴老師，她在教室里安慰我，還給我遞上紙巾。她的微笑讓我不再討厭，原來(lái)她人很好��！她還對(duì)我說(shuō)：“以后走路要小心一點(diǎn)，當(dāng)心摔跤，也不要蹦蹦跳跳，會(huì)'樂(lè)極生悲'的”。我很感動(dòng)，她在我哭泣時(shí)伸出的援手，讓我倍感溫暖。她這么關(guān)心我，讓我改變了對(duì)她的看法。

　　生活中，就是缺少一些愿意關(guān)心幫助同胞的人，要是少一些“我是旁觀者，關(guān)我什么事”的思想，多一些“人人都能做朋友，我要幫Ta一把”的想法，這個(gè)社會(huì)就能越來(lái)越正能量了！

生活需要互助作文4

　　生活中，互助是必不可少的。如果你沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，沒(méi)有人借給你，會(huì)怎么樣？如果你遇到困難時(shí)，沒(méi)有人幫助你，會(huì)怎么樣？

　　記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)吐了，吐了一大灘，并且很難聞，還帶著一股濃濃的韭菜味，讓人聞了就想吐。很多同學(xué)都把鼻子堵住，嘴巴捂住，偷偷得溜出了教室。正當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室時(shí)，卻看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正逆向往教室里沖，與往外走的人相比，顯得很突兀。定睛一看，原來(lái)是我們班以“幫助別人、快樂(lè)自己”為座右銘的朱家陽(yáng)同學(xué)。只見(jiàn)他正拿著拖把，向同學(xué)吐的那個(gè)地方?jīng)_，原來(lái)是要幫助那個(gè)同學(xué)打掃干凈，還拿著紙給那位同學(xué)擦嘴，并給那個(gè)同學(xué)清水，讓他漱口。要知道，他雖然姓朱，但卻一點(diǎn)也不像豬。他樂(lè)于助人，不怕臟、不怕累，可是我們班許多男生的榜樣呢！

　　沒(méi)過(guò)幾天，奇跡就這樣發(fā)生了，平時(shí)不僅不忘帶東西，還主動(dòng)借給同學(xué)東西的.朱家陽(yáng)，卻自己忘了帶修正帶。他問(wèn)周圍的同學(xué)借，可是周圍的同學(xué)都沒(méi)有多余的。正當(dāng)他一籌莫展，想著今天的作業(yè)做錯(cuò)了該怎么辦時(shí)，一只手伸到了朱家陽(yáng)的桌上，原來(lái)是朱家陽(yáng)一直借給他東西的同學(xué)。令朱家陽(yáng)沒(méi)有想到的是，平時(shí)一直少帶忘帶文具的那個(gè)同學(xué)，今天卻帶了兩個(gè)修正帶。正當(dāng)朱家陽(yáng)想說(shuō)，放學(xué)還你時(shí)，那個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“不用還了，這個(gè)我送你了�！睆拇艘院�，我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了，更加互助了。

　　啊，看來(lái)我們?cè)谏�活中，互相幫助是必不可少的一定啊。因�(yàn)榛ハ鄮椭�，我們的班�?jí)變得更團(tuán)結(jié)，更美好了。

生活需要互助作文5

　　生活需要互助，如果生活中沒(méi)有互相幫助，那么世界將變成什么樣子呀？有一首歌唱的好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”……每次只要聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起那次……

　　那次老師讓我們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)地方，不由自主地“呀”地叫了一下，大家都被我的叫聲吸引了，我邊找邊說(shuō)：“我的魔筆怎么找不到了，剛才還桌子上呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上流下來(lái)，臉也通紅的`像熟透了的蘋(píng)果，這時(shí)我聽(tīng)到一句熟悉的聲音：“別著急，先用我的吧！”我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌肖夢(mèng)瑤，她把一只紫色的魔筆遞到我的手中，我感激的說(shuō)不出話來(lái)。肖夢(mèng)瑤又小聲說(shuō)：“我們兩個(gè)是同桌，互相幫助也是應(yīng)該的呀！”我激動(dòng)地忙說(shuō)“謝謝你”。我心中想：這可真是雪中送炭��！

　　從那以后我們就成了一對(duì)好朋友，誰(shuí)忘帶文具了，我們兩個(gè)的就一起用，誰(shuí)有問(wèn)題不會(huì)了，我們就一起解決，直到兩個(gè)人都弄懂為止。

　　通過(guò)這件事我明白了“一方有難八方支援”，的真正含義，讓我們每天都懷著幫助別人的心，牽起困難者的手，用愛(ài)、去架起一座關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)之橋，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好！

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