精選寫生活的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫生活的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫生活的作文 篇1
我的課余生活十分豐富多彩，如果不信就跟我來看一看！
鏡頭一：9月11日周三，課外活動(dòng)時(shí)我和同學(xué)鄧敏君、李佳茜和蘇詩婷畫畫。這次畫畫我畫漫畫中的人物，鄧敏君畫Q版漫畫中的人物，李佳茜畫課本里的人物，蘇詩婷畫自造人物，畫好后大家一起拿來比一比，不同的人物都畫得很漂亮，最后評(píng)比的結(jié)果是：鄧敏君第一，我第二，蘇詩婷第三，李佳茜第四，大家都很高興。怎么樣我的課余生活豐富吧！你的課余生活呢？
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的涂畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的.旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個(gè)公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂！我愛繪畫。
寫生活的作文 篇2
春節(jié)前一天，爸爸媽媽帶著妹妹和我來到外婆家，想讓外婆讓我試一試農(nóng)耕種養(yǎng)，了解之后做一個(gè)總結(jié)。
第一天，外婆帶著我們，拿著鋤頭和肥料去田里除草、施肥、撿柴。剛到田地，再看看，離外婆家也沒多遠(yuǎn)，我想。金燦燦的田地，有好幾棵外婆種的高大挺拔果樹，雖然還沒有結(jié)果，但讓人看上去有舒服感！果樹下都有許多雜草和一些青菜，外婆跟我說，除掉雜草是因?yàn)殡s草會(huì)搶去果樹和青菜肥料，就是搶去果樹和青菜的營養(yǎng)。假如不除掉雜草，那雜草就會(huì)大量繁殖，慢慢的，果樹和青菜都有可能會(huì)枯萎，那我們就會(huì)沒有新鮮的果子和美味的青菜吃了！而且每天都要澆水，讓果樹和青菜快快長大，開花結(jié)果，7、8月還要看天氣，如果刮風(fēng)下雨天氣不好，那幾個(gè)月的辛苦就白費(fèi)了。
第二天，外婆帶著我和妹妹，拿著雞飼料，到山上去喂可愛的小雞。到了雞家門口，外婆解開了大門圍欄，來到雞窩，外婆把一袋子金子玉，一碗一碗地把玉米倒在小雞吃飯的地方，果然，小雞們爭先恐后地過來搶玉米，一顆玉米都不放過，都是嘴下不留玉米粒的.殺手！我們學(xué)著外婆，一碗一碗小心地把玉米粒倒進(jìn)小雞吃飯的地方，讓小雞們美餐一頓！
我終于體會(huì)到，平時(shí)我在學(xué)校讀書時(shí)，外婆是有多辛苦了！每天都要扛著重重的鋤頭，拿著一大袋子肥料，給果樹和青菜澆水施肥，拔除雜草，還要每天上山給小雞喂食，真的很辛苦，所以我想用這篇作文來表達(dá)農(nóng)耕的辛苦，所以我覺得我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)更科學(xué)的知識(shí)，長大幫助那些過著窮苦生活的人。
寫生活的作文 篇3
在我上學(xué)前班時(shí)就聽說東方二小是一個(gè)書香校園，而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學(xué)，到今天我已經(jīng)是這里的二年級(jí)學(xué)生了。
在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活，在這里不但是書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學(xué)習(xí)上，老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式，什么多做多寫才能出成績，作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱么贿^氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的，在語文課上我們看起來很平常長的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個(gè)字都有了活力，她朗讀起來是那么的美麗動(dòng)聽，深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字，可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事，讓我們?cè)诳鞓分型鏀?shù)學(xué)，并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè)，但是我們?cè)诿看慰荚囍形覀儼噙�能拿到最好的成績。
我們的.校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說了，總之我很喜歡我們的學(xué)校，很喜歡我的校園生活。
寫生活的作文 篇4
一大早，我們就開車來到了鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶家養(yǎng)著兩條狗，一公一母，母的是媽媽，公的是兒子。我們的車剛從大路上拐下來，就看見那只深黃色公狗向我們跑來，尾巴超大幅度地?fù)u晃著。然后，它在我們前面開道，一路歡快地蹦跳著。一車的人都被它的可愛模樣逗樂了，車廂里頓時(shí)快樂滿溢。
當(dāng)車在水泥場上剛剛停好，我就迫不及待地推開車門，一邊呼喊著母狗的名字“佳麗”，一邊跑到兩只狗的前面。我蹲下身子先撫摸那條老母狗，它可是我多年的老朋友了。公狗見狀竟然吃起醋來，把它的背向我的腿撞來，把嘴往老母狗背上伸，像是要咬我。它的左前腳還輕輕踩了一下我的左腳，眼睛看著我，仿佛在對(duì)我說：“小主人，也摸摸我嗎！”我伸出另一只手來摸它那光滑的脊背，它的表情立即變了，安靜了下來，露出一副愜意的神情。我笑著罵道：“你這個(gè)小鬼頭！”它偏過頭來疑惑地望著我，天真的樣子讓我不禁笑出聲來。
兩只狗為我的鄉(xiāng)下行增添了許多快樂，而那一只皮彈弓的誕生也為我的鄉(xiāng)下行增添了絢麗色彩。自從那次從橫店回來，我就一直想要自己做一個(gè)皮彈弓。這不，機(jī)會(huì)來了！奶奶家門前有兩棵很大的香樟樹，這次回來，正趕上為這兩棵樹修剪枝丫。一個(gè)大樹枝覆蓋了半個(gè)水泥場。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不錯(cuò)的枝丫，于是找來平時(shí)砍木頭用的刀，準(zhǔn)備開工。我先砍把手的.地方，又量了一下長度，就揮起刀子砍了起來。一刀，兩刀，三刀……十幾刀下來，直徑不到兩厘米的樹枝才砍了一半，反倒是拿刀的手累得快抽筋了。這可不行，得有竅門。我想了想，有了，開始繞著樹枝砍，一邊還用力順著刀刃折樹枝。
終于，彈弓的把手被我弄下來了。另外兩個(gè)枝丫也砍了下來，我的皮彈弓基本完成。為了美觀，我把樹皮也削掉了，又找了一根皮筋，栓在兩個(gè)小枝丫的頂端，一個(gè)簡單的皮彈弓就問世了。我試了一下，輕便靈活。媽媽說我是第二個(gè)小兵張嘎。我吐了吐舌頭，開心地笑了。
寫生活的作文 篇5
在我五彩繽紛的課余生活中，看書是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。
在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的人生路上能夠明辨是非，同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。
一次在學(xué)校圖書室，我被《簡·愛》這個(gè)幽雅的名字所吸引，當(dāng)我讀到簡愛為從小沒有母愛，被狠心的舅媽撫養(yǎng)，飽受折磨，不覺流下了淚來；當(dāng)讀到簡愛被送進(jìn)一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校，得知校長是一個(gè)極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡愛和這些少女感到不平，。后來我又讀到簡愛在學(xué)習(xí)中遇到了許多困難，但都被她的毅力所克服，最后終于成為了一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。我想：“簡愛的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的.嗎？”
就這樣，書教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒，時(shí)時(shí)完善自己，提醒自己。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友！
寫生活的作文 篇6
綠色，是生命的顏色;綠色，是和平的顏色;綠色，是希望的顏色。我們的生活有了綠色，如此美好。
說起環(huán)保，我們家可個(gè)個(gè)都是“環(huán)保小衛(wèi)士”!且聽我娓娓道來。
每天上學(xué)放學(xué)，我喜歡坐媽媽的電瓶車去學(xué)校�，F(xiàn)在大家的生活條件都優(yōu)越，家家戶戶都有小轎車，我們家只有在出遠(yuǎn)門的'時(shí)候，爸爸才會(huì)開汽車，他總是提倡邁開雙腿多步行。這不但能鍛煉身體，還可以節(jié)能減排，減少二氧化碳的排放。
在炎炎夏日里，空調(diào)絕對(duì)是最好的選擇，但不是很熱的時(shí)候，我們家就不怎么開空調(diào)，而是用手搖電風(fēng)扇吹風(fēng)。既省電，又環(huán)保，還特別舒服。我和妹妹喜歡對(duì)著“搖頭”的風(fēng)扇唱歌：咿呀——咿呀——多歡樂!
我們還可以變廢為寶。一個(gè)空飲料瓶，一個(gè)廢紙盒，甚至一件舊衣服，都可以回收再利用�？掌靠梢约舫蓛砂耄厦婺且话肟梢宰雎┒坊蚵┥�，它在爺爺?shù)男』▓@里可是一名“大將”，幫了不少忙!空瓶剪下的另一半可以做的東西就更多了，筆筒、花瓶、花盆、收納盒……應(yīng)有盡有。我的手工室里擺滿了這些“寶藏”呢。一件舊衣服可以再縫縫補(bǔ)補(bǔ)，或變成一塊抹布。總之，很多東西都可以回收再利用，把它們變廢為寶。綠色態(tài)度，綠色生活，綠色我們的家園，從小事和自己做起，為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)力量!
植樹節(jié)栽一盆花，種一棵樹，是一種綠色環(huán)保;保護(hù)野生動(dòng)物，使生態(tài)得到平衡，也是一種綠色環(huán)保;珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾，更是一種綠色環(huán)保;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí)，讓青山常在、綠水長流、泥土芬芳，也是一種綠色環(huán)�！@些都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾蝗?shí)踐呢?
寫生活的作文 篇7
雖然作業(yè)堆積如山，但我的課余生活卻豐富多彩，其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”，下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴，下課了，我們剛從“學(xué)�！崩飱^力游到“岸邊”，開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了，我自告奮勇當(dāng)“老鷹”，王明不服氣，非要和我拼一拼，所以他當(dāng)了“母雞”�！袄销棥闭杂勺栽诘仫w翔，這時(shí)，“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”，一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎？” “母雞”自信地說：“行，只要你捉到了幾只，那幾只就送你了。”
于是，我開始向王明發(fā)起進(jìn)攻，我想從“母雞”旁邊過去，可是，“母雞”早已想到，就張開大翅膀，使“老鷹”無法過去，但“老鷹”見這一招不行，便用另一招，可這一招也被“母雞”看透了，當(dāng)“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時(shí)，“母雞”合攏翅膀，這使“老鷹”左右為難，也想不出辦法。過了一會(huì)兒，“老鷹”趁“母雞”不注意，當(dāng)機(jī)立斷，來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)到了“小雞”的后面，捉住了一只“小雞”，正當(dāng)“老鷹”得意洋洋時(shí)，“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們帶著喜悅之情，繼續(xù)遨游“學(xué)�！�。
這個(gè)游戲可真好玩阿！它不僅豐富了我的.課余生活，還讓我懂得了要勤于動(dòng)腦，才能有收獲。
寫生活的作文 篇8
校園里，酸甜苦辣一應(yīng)俱全，但我還是想說一說苦，因?yàn)槌缘每嘀锌啵綖槿松先寺铮?/p>
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)就是要苦。一年級(jí)的時(shí)候，我們還小，老師們也不會(huì)布置過多的作業(yè)，只叫我們“好好玩耍，慢慢學(xué)習(xí)”。可到了高年級(jí)就不一樣了，每天上完課，我們都已經(jīng)想好了下課和大家玩什么，但作業(yè)卻壓的我們喘不過氣來。別說玩游戲了，連上廁所的.時(shí)間都快沒有了。于是我們只好坐在椅子安靜地寫作業(yè)。一旦要考試了，復(fù)課都被語文數(shù)學(xué)老師占領(lǐng)了，而且，考試一旦即將來臨，老師就急得拼命珍惜時(shí)間，下課除了上廁所，其他時(shí)間差不多都要寫作業(yè)，但我知道如果沒有這些作業(yè)，應(yīng)該也沒有那好成績吧。
雖然在校園里的苦很多，但甜不會(huì)沒有的，因?yàn)橄瓤嗪筇鹧剑?/p>
寫生活的作文 篇9
眼看寒假就要過去了，我坐在書桌前回憶著寒假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在我的印象中記憶最深刻的要數(shù)春節(jié)那天了，今年的春節(jié)對(duì)于我來說是一個(gè)不平凡的春節(jié)，我所謂的不平凡是因?yàn)榻衲晔俏覀円患胰谠谖宜哪昙?jí)之后第一次一塊兒過年，這其中的原因很復(fù)雜，說起來也很羅嗦，就不再透露了。記得我看過一個(gè)廣告，廣告說“年”代表的是團(tuán)圓，是啊，“團(tuán)圓”才是“年”真正的含義，俗話說：“團(tuán)團(tuán)圓圓過大年”，過年是建立在團(tuán)圓的基礎(chǔ)上的.，只有一家人聚在一起，才能算是真正的過年。春節(jié)那天晚上，餐桌上擺了豐盛的年夜飯，我們一家三人坐在一起，一邊品味年夜飯的美味，一邊高興地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，外面不時(shí)傳來鞭炮聲，雖然有些煩，但是我的心里卻很滿足，因?yàn)槲矣终嬲倪^了一次年。你們說我過的這個(gè)春節(jié)是不是很不平凡呢？
在我的寒假生活中，還有很多高興的事，比如：拜年、收壓歲錢、打雪仗、堆雪人等。值得要提的是打雪仗和堆雪人。那天好像是初八，我在家里寫著作業(yè)，外面下著鵝毛大雪，此時(shí)我的心早已跑到了外面，與雪花共舞。我在期待著有人能叫我出去玩，其中最有可能的就是老姬了，果然，不一會(huì)兒我便聽到了老姬在樓下叫“老馬”，我和老爸說了一聲，下意識(shí)的拿上我的手套便下樓了。剛一下樓，我便看到了漫天飛舞的雪花，看著他們歡快的舞蹈，好像在對(duì)我們說：“朋友們，終于又見到你們了，真是太高興了�！贝藭r(shí)，我也被雪花帶動(dòng)的跳了起來，并且之前因?qū)W習(xí)而帶來的煩惱也一掃而空，我停下來，穩(wěn)了穩(wěn)心神，便去和老姬匯合了。剛開始，我們是打雪仗，“戰(zhàn)爭”大約進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)才結(jié)束，最后當(dāng)然是我贏了，雖然采取了一些計(jì)謀，但是勝利才是關(guān)鍵�！皯�(zhàn)爭”結(jié)束后，我們進(jìn)入了“和平建設(shè)時(shí)期”，老姬回家拿出了小桶、塑料盆、鐵鏟各一個(gè)，我們各自拿了工具便去四周尋求“建設(shè)材料”，十多分鐘之后，感覺“材料”收集的差不多了，便開始了我們的“建設(shè)”，雪人做成之后，我便用手機(jī)拍了一張照片，拍完之后，我們就一齊去我家將照片分別發(fā)到了各自的qq空間中，供朋友們分享。
總的來說，我的這個(gè)寒假可謂是豐富多彩，很多事情都讓我戀戀不舍。真的不想寒假那么快過去，想一直停留在寒假生活里。
寫生活的作文 篇10
放暑假?zèng)]過幾天，湟里的婆婆就叫我去她那補(bǔ)習(xí)。你可別小看她，婆婆和外公都是當(dāng)?shù)赜忻臄?shù)學(xué)教師哦！
婆婆家的生活習(xí)慣非常好，每天都按時(shí)起床，睡覺，按時(shí)吃飯。每天盡量不看對(duì)眼睛有輻射的東西，比如電視啦，手機(jī)啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣，跟我說話總是和風(fēng)細(xì)雨般，讓我感覺很親切。
在婆婆家第一天，我和一位姐姐在盡情地玩，非常愉快，似乎忘記了是來這補(bǔ)習(xí)的。
第二天，婆婆拿來了一套四年級(jí)的數(shù)學(xué)試卷讓我做。一開始我認(rèn)真地寫字，細(xì)心地思考�？刹灰粫�(huì)兒，心情便有些煩躁，做題目便開始馬虎起來，潦潦草草地列式、計(jì)算。有的題目比我平時(shí)在學(xué)校里做的難多了，根本不會(huì)做，于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了，婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯(cuò)誤，看著試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉叉，我的心情像打翻了五味瓶似的，不知是什么滋味。婆婆沒有責(zé)怪我，幫我把有些知識(shí)點(diǎn)重新梳理了一遍，直到我聽懂為止。
下午又做了半天的作業(yè)，雖然很辛苦��！可又突然想到婆婆每天做那么多的家務(wù)，既要照顧太太，又要照顧孩子，還要忙里抽空來幫我批作業(yè)，多么不容易呀！在婆婆家的每一天我都做一些練習(xí)，看兩三個(gè)小時(shí)的課外書。婆婆幫我找出了學(xué)習(xí)中的`缺點(diǎn)，比如寫作業(yè)不專心，寫字馬虎等。有時(shí)，她也給我講了她的學(xué)生的故事，使我受益匪淺。
在婆婆家上了十多天地免費(fèi)“補(bǔ)習(xí)班”，收獲真的很多�；丶夷翘欤牌潘臀疑狭斯卉�，那一刻，我內(nèi)心真的充滿了不舍。
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