精選理想生活作文合集五篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的理想生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想生活作文 篇1
女孩的老師在班里布置了一個作業(yè)，讓同學回家寫一篇關于自己“理想的生活”的作文。
女孩回家后就開始寫，一直到晚飯時才寫完。作文里，女孩理想的生活太美好了：大人不用上班，整天在家里看電視，登山或旅游；孩子們不用上課，愛干嘛干嘛。一切工作交給機器人。
女孩的父親看后并沒像女孩想的那樣表揚她，父親只是問：“這真是你想像中的生活？它真的美好嗎？”女孩不解的.望著父親，不語。
作文本發(fā)下來了，女孩只得了優(yōu)良。幾天后，老師又讓她們去采訪父母，問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家，問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答：“第一吃得下飯，第二睡得著覺，第三笑得出聲�！迸⒙牶蟛桓吲d的說：“爸爸，這可是作業(yè)，您就不能想像一種美好的世界，一種理想的生活嗎？您說的太平淡了。”
“你現(xiàn)在是采訪我，我說什么你記什么，如果你想讓我說你想聽的話，何必采訪我呢？”父親說道。
女孩沒辦法，只好圍饒爸爸說的三點來寫。
過了幾天，本子發(fā)下來了，女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后，女孩不解的去找老師，去問兩次作文怎么差這么多。老師笑著說：“你理想的生活是不錯，但人們活在世界上什么都不做，就只會玩，人們會幸福，會快樂嗎？不，人活著就要勞動，就要有價值。例如，一個人丟了工作，一定已經很長時間吃不下飯，睡不著覺，很長時間沒笑過，生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡，才是最理想的生活。
女孩若有所悟，也開始改變了心中理想的生活，期望著新的生活了。
理想生活作文 篇2
理想，每個人皆有，有的人只是說說罷了，有的人是經過許多的努力才實現(xiàn)理想。而我，是死心塌地要實現(xiàn)一個理想。我的理想是當一個福利院院長，因為，我想多關注一些需要幫助的'人。我知道這是一份很艱難的工作，每天看到福利院的院長忙東忙西，每天廢寢忘食的照顧一些孤兒，我都會想伸手幫院長阿姨一把，可是，我又幫不了什么事情。
難道，我看到院長阿姨這么辛苦，就撒手不管嗎？我覺得，現(xiàn)在我的主要任務是好好學習，長大了再完成自己的理想！相信你也有自己的理想，而且還會比我更快完成它哦！
理想生活作文 篇3
“為什么要流浪？流浪遠方？”
“只因為夢中的橄欖樹�！�
如果你問我為什么要提筆寫這篇文章，我一定會毫不猶豫的回答：“只因為理想中的學校生活。”
倘若可以，我希望夢不再是夢。
學校門口，交警正在維持交通秩序呢！瞧，他工作的多么賣力啊！所有的人都聽從交警的指揮。放眼望去，路已被分為三部分。左邊的路，是為小轎車等大型車輛準備的。右邊的路是為自行車，摩托車等小型車輛準備的。中間的路，是最具有代表性的！因為中間的路拜訪著各種各樣的交通指示牌，交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳?shù)膭赢嬋宋�，也有著幽默風趣的提示語。這樣一來，既能吸引人群的注意，又能讓人懂得并遵守校門口的交通規(guī)則。此時，同學們正三個一群，五個一伙的走在路上，交談著學習內容，生活趣事，不用擔心會有“不速之客”。
進入學校，迎面撲來的是淡淡的花香，使人感到神清氣爽。鮮艷的桃花正在枝頭跳躍，細細的柳條在清風的扶持下舞動著，向人們展示著她那美麗的身姿。最最吸引人的，便是金絲藤了！因為是歷次早晨，空氣中帶著一絲寒氣，而金絲藤卻感覺不到一絲涼意。它們在太陽和天空的的襯托下顯得格外有精神。當你仰望著金絲藤時，聞著花兒的芳香，聽著鳥兒婉轉的歌曲，就仿佛進入了絢麗的仙境。微風吹拂，柳枝的枝頭“沙沙”作響，伴著鳥兒的歌，合成一支交響樂，似乎贊揚著金絲藤的美……
教室內，窗臺上，擺放著同學們精心培養(yǎng)的小盆栽。它們可以為我們帶來清新的.空氣，也可以為我們帶來快樂。而且，教室內不再只有單調的白色，還會用舒心的綠色，妖艷的花朵。這樣，在視覺上，也是一種享受。我們的學校生活多么美好�。�
在科學課上，我們自己做實驗，沉浸在科學帶給我們的樂趣及神奇之中。在英語課上，師生之間用英語對話，同學們都回答的游刃有余。在語文課上，我們遨游在歷史的長河中，與睿智富有哲學的人對話。在數(shù)學課上，我們行走在解題的過程中，了解深奧的數(shù)學思想。在其他課上，我們……
放學后，同學們圍在一起寫作業(yè)，解決難題。當夕陽西下時，學校沐浴在余暉中，同學們收拾好書包，走在回家的路上。清風徐徐，送來陣陣花香，使人心曠神怡，更覺夕陽無限好。
學校還專門設立了許多興趣小組。美術，書法，圍棋，籃球，樣樣都有。它們?yōu)橥瑢W們解除學習的壓力，讓同學們在學校中過的更加輕松，快樂！
夢雖然是夢，但我知道它離我并不遙遠。我的母校每一天都會有新變化�？傆幸惶�，我會過上我理想中的學校生活。我信任，我熱愛，我的母校！
理想生活作文 篇4
男孩回家后，拿起筆就寫了起來。直到晚飯前，他才拿出了寫滿三張紙的作文給他的父親看。
作文里，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家里看電視，要不就找?guī)讉�人登山；孩子們也不用上學，可以整天地玩游戲，踢足球，打籃球。一切工作都交給了機器人，只要人們把想做的事告訴機器人，一切都會由機器人辦好。
他的父親看過后，并沒有像男孩所想的表揚他作文寫得好，他的父親只是說：“這就是你理想的生活嗎？這樣的生活真的美好嗎？”男孩聽了以后不解地看著他的父親。
第二天，男孩的作文經老師批閱后，只得了60分。
幾天后，老師又讓學生當一回“記者”，去采訪一下自己的父母，看看他們心中“理想的生活”是怎樣的。
回到家，男孩問夫親：“你理想中的生活是怎樣的呢？”他的父親說：“我理想的生活有三點就夠了：第一，吃得下飯；第二，睡得著覺；第三，笑得出聲�！�
男孩聽了后，一下子跳了起來，激動地說：“爸爸，這可是老師布置給我們的作業(yè)！你能不能發(fā)揮想象，想象一個美好的世界，一個理想的生活？你所說的理想中的生活也太平淡了吧？”
他的父親說：“你現(xiàn)在是記者，你在采訪我，我說什么你就寫什么；如果你想讓我說你想聽的`話，又何必來采訪我呢？”
男孩沒有辦法，只好不情愿地在本子上寫了他的父親說的那三句話。
第二天早上老師收走了作業(yè)，在下午的課上，男孩的采訪記錄被當做范文在班上朗讀，這次他得了98分。
下課后，男孩找到老師，不解地問兩次作文的分數(shù)怎么會差這么多。
老師笑著回答：“你理想的生活是很不錯，但人們在生活中什么都不做只是玩，就會高興，幸福嗎？不，人活著就要勞動，就要有價值。例如，我的丈夫丟了工作，已經很長時間吃不下飯，睡不著覺，已很長時間沒有笑過。生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡才是最理想的生活！”
男孩若有所悟。
理想生活作文 篇5
長期生活于擁簇與喧囂的鬧市，快節(jié)奏的生活和日益激烈的社會競爭，時常會讓人感到力不從心。為了改善生活品質，舒緩疲憊的身心，有的人選擇了“5＋2”的生活模式，有人花錢到健身館，有人選擇了“周末大逃逸”，外出旅游或驅車去公園。
此時，一個美麗的公園，流溢著自然清幽的氣息，彌漫著綠色、陽光和花香，無不喚起人們內心深處對回歸自然，返璞歸真的渴望。而擁有一個公園旁的家，更是隨時滿足您的渴望，帶給您生態(tài)、綠色、健康的生活環(huán)境。奧林嘉園小區(qū)深入體察人們內心需求，在規(guī)劃建設之初，堅持“人本”價值導向，尊崇人與自然和諧相處的設計理念，“依公園而筑，面公園而居”，將建筑融入自然，打造人與自然融合的生態(tài)人居典范。
奧林嘉園小區(qū)位于隨州經濟技術開發(fā)區(qū)內濱湖體育公園正對面，濱湖體育公園是政府打造的 “一河兩岸”濱湖風光帶重點工程，集觀賞、休閑、娛樂、健身多功能一體化，可謂隨州目前最大的室外健身中心，專業(yè)高爾夫練習場、網(wǎng)球場、標準塑膠跑道、籃球場、羽毛球場、乒乓球臺等各類健身器械一應俱全，營造出生態(tài)、健康、運動型的生活氛圍，成就了奧林嘉園卓越品質生活要素。最值得一提的是園內“夢幻水世界”水上樂園及湖邊沙灘浴場，每逢傍晚或周末閑暇時光，頻頻傳來孩子們的歡聲笑語。市區(qū)內很多家庭周末時都會驅車到這里來玩，而奧林嘉園小區(qū)的`業(yè)主不用開車，每天出門便可享受到這種親近自然，生態(tài)健康的居家環(huán)境。周圍環(huán)境幽靜，空氣清新，是一個居住、養(yǎng)生的好地方。
隨著時代發(fā)展，社會進步，生活品質的提高，人們對居住環(huán)境的變化需求，決定了房地產開發(fā)理念的轉變，居家的生態(tài)性、健康性成為了房地產市場主流發(fā)展方向。奧林嘉園正是應勢而生的生態(tài)主題小區(qū)。奧林嘉園，一個公園旁的家，讓您休閑、健身從此隨心所動，攜家人悠享天倫之樂，給生活更多活力與樂趣的源泉！約朋友一次酣暢淋漓的流汗，一場活力運動的較量讓您蛻去身心的疲憊；悠享風光、釋放情懷，一個活色綻放的人生，實現(xiàn)您繁忙之后回歸自然本真的生活理想。
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