精選描寫(xiě)生活的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)生活的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)生活的作文 篇1
當(dāng)瑪麗打開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位陌生的中年男子正手持菜刀惡狠狠地盯著自己。她靈機(jī)一動(dòng)，面帶友善的微笑對(duì)那男子說(shuō)：“啊，朋友，是推銷(xiāo)菜刀的吧！你很像我以前的一位鄰居啊，嗯，我要一把�！边呎f(shuō)還邊請(qǐng)他進(jìn)屋，并端上一杯熱騰騰的咖啡。歹徒那冰冷的心被瑪麗感動(dòng)了，他竟然變得手足無(wú)措。而瑪麗女士真的買(mǎi)下了那把菜刀。當(dāng)歹徒接過(guò)錢(qián)后，感動(dòng)地對(duì)瑪麗說(shuō)：“女士，你將改變我的一生！”
在日常生活中，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你熱情友善地對(duì)待別人時(shí)，別人也會(huì)同樣對(duì)待你；而你對(duì)別人不理不睬，甚至嗤之以鼻，別人也不會(huì)給你好臉色看。故事的主人公瑪麗女士以她那淳樸卻獨(dú)具魅力的微笑對(duì)待歹徒，最終使他放棄搶劫，走向了光明之路。也許你會(huì)說(shuō)，微笑其實(shí)并不可貴，人們已經(jīng)習(xí)慣了為了金錢(qián)和權(quán)力匆匆地奔波，生活中少幾個(gè)微笑其實(shí)算不了什么。在這我要告訴你：“人們?yōu)榱私疱X(qián)和權(quán)力，喪失了人最淳樸的`真、善、美；生活在沒(méi)有微笑，沒(méi)有溫暖，只有錢(qián)權(quán)和冷漠的世界里的人，可以說(shuō)是冷血?jiǎng)游铮∫粋�(gè)小小的微笑能使人失敗的人們重新振作，成功的人們?cè)俳釉賲�，�?zhēng)吵不休的人們“化干戈為玉帛”，孤獨(dú)的人們得到幸福。有時(shí)，它能影響到一個(gè)人的一生！你如果不信，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在美國(guó)白宮，有一位普通到不能再普通的小議員，同事們都對(duì)他嗤之以鼻。但他天天微笑著去上班，微笑著對(duì)待同事，微笑著對(duì)待上司，漸漸地贏得了同事和上司的好感。加上他本人工作認(rèn)真，表現(xiàn)出色，于是在之后的一次票選中，他——一位普通到不能再普通的小議員，竟然當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng)，他就是被后人景仰的富蘭克林·羅斯�？偨y(tǒng)。
聽(tīng)了我的敘述，你一定有許多感嘆吧！有人說(shuō)，氫彈的威力是世界上最大的；也有人說(shuō)，病毒威力才是最大的。而我卻認(rèn)為“瑪麗的微笑”威力才是最大的。它摒棄了世界上所有的惡與丑，而將世上最重要的美與善體現(xiàn)出來(lái)。
來(lái)吧，讓我們遠(yuǎn)離塵世的惡與丑，一起用“瑪麗的微笑”去迎接美好的明天吧！
描寫(xiě)生活的作文 篇2
每一分每一秒，時(shí)間總是如此匆匆，而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣，一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵，這些人，那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲，語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了，中午的音樂(lè)已經(jīng)響起，同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲：“請(qǐng)聽(tīng)下回分解！”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室，這一切都成為了我們的一件趣事啦！
生活是有趣的，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。
校園里無(wú)處不傳趣，連食堂里也常是樂(lè)趣呢！一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿，一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中，旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的`跑至泔水車(chē)旁正欲倒之，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”，眾人大笑而過(guò)也，獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。
校園里的長(zhǎng)椅之上，單單我獨(dú)自一人，我在尋找，夢(mèng)卻在校園里追憶著，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶，靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你——校園。再回首，透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。
三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語(yǔ)�；ㄏ掠肋h(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天，它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來(lái)了，我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘，獨(dú)步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味，在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是：這些人，那些事。
描寫(xiě)生活的作文 篇3
“晝出耘田夜繼麻，村莊兒女各當(dāng)家�！边@就是鄉(xiāng)下人的日常生活，早上外出辛勤耕耘，夜晚依然孜孜不倦的工作著，透亮了農(nóng)民們的敦厚淳樸的性格。
初春是插秧播種的時(shí)節(jié)，農(nóng)民跟隨著季節(jié)變化的旋律，也開(kāi)始了他們的勞動(dòng)生涯。太陽(yáng)才剛剛升起，公雞還在熟睡，大伙就起早貪黑，扛著鋤頭打到田里插秧，水稻，小麥，高粱……“嘿嘿！太陽(yáng)出來(lái)啦喂，大家都是喜洋洋誒，不怕辛苦不怕累喂，嘿羅咋遮……”人們雖然很疲憊，但在這樸實(shí)的歌聲中，蕩漾著生生不息的精神，所以大伙都感受到了勞動(dòng)的甜蜜與快樂(lè)！
盛夏恰好是施肥的好日子，農(nóng)民朋友們都帶著自家的工具，在肥沃的土地上牽著黃牛默默地耕犁。正午時(shí)分，村中人還沒(méi)趕得及回家吃飯，依舊堅(jiān)守在工作的崗位上。黃昏時(shí)，天邊微微泛起了一抹紅霞，大雁也成群結(jié)隊(duì)的回巢去，村里的婦人正在做晚膳，煙囪升起了裊裊炊煙，可大家還在農(nóng)田上勞作，夕陽(yáng)映襯著他們深沉的背影，是多么的辛苦勞累，是多么得可敬可嘉啊！
涼秋步入了豐收的季節(jié)，五谷豐登，果實(shí)累累，稻田上站立著一個(gè)個(gè)精神抖擻的麥穗，正等待著主人的收割，香飄十里，加上晶瑩發(fā)亮的果實(shí)，真是令人垂誕欲滴�。〈蠡镞@會(huì)可忙亂了起來(lái)，家家拿著鋒利的鐮刀，招呼上街坊鄰居和親朋好友們一起干起來(lái)。收割機(jī)，犁車(chē)，抽水器，能用上的裝備都一并用上了。我站在田埂邊上，望著前方金燦燦的麥地，身邊飛舞潔白著雪絨花，在彩霞的照耀下顯得格外耀眼，大家的影子印在土里邊，形成了另一番別致的獨(dú)特風(fēng)景，真是美不勝收，心里便感覺(jué)美滋滋的，難道不會(huì)因?yàn)榻衲甑哪昃岸吲d嗎？
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！边@是村民們一年中最清閑的日子了。大伙都呆在家里，喝著暖和的.濃茶，稍有一些閑情逸致的還會(huì)練一練太極八卦，撈得個(gè)好不舒適的逍遙！正所謂“瑞雪兆豐年”，就算大伙呆在窩窩里，也不用擔(dān)心農(nóng)作物會(huì)枯萎，因?yàn)檠├锏酿B(yǎng)分會(huì)滋養(yǎng)著麥子，并不用著急。但有的時(shí)候得來(lái)視察一下田里的情況，所以由此見(jiàn)得，農(nóng)民全年里一刻也不消停。
一分耕耘，一分收獲。農(nóng)民朋友們用自己的勞動(dòng)與勤勞，巧妙的運(yùn)用季節(jié)變化的農(nóng)業(yè)知識(shí)，在人生的每一步路上，都留下了前所未有的艱辛，但只有如此，才能真正體會(huì)到生活的滋味。
再見(jiàn)了，農(nóng)民朋友們，讓我們來(lái)年再次相聚，祝你們大家能夠再一次的大豐收！
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