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【熱門】校園的生活作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的校園的生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的生活作文 篇1
“褔澤學(xué)子，愛潤心田”。幸福，是老師那一抹陽光般的微笑；快樂，是與同學(xué)一起奔跑的身影；成長，則是校園給予我們鍛煉與打磨的沃土。
老師給予我們的是知識與道理。講臺上，誰知老師備課了多少個黑夜，費盡了多少心血，才能為我們上一節(jié)精彩的課。老師從來都不辭辛苦，不顧自己的身體情況，辛勤地為我們付出，卻從不向我們索取任何報酬。走下講臺，老師總是要處理班級的一些衛(wèi)生，每時每刻都停不下對我們的關(guān)懷，為我們著想。記得那個早上，冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹木都受不住寒風(fēng)的襲擊，而老師您卻早早就到。當(dāng)您一進教室，便俯身為我們撿起地面上的紙屑，隨即一步又一步地走到垃圾桶旁，將之扔下———您總是這么注重衛(wèi)生，注重我們的健康，這些事情我們早已視若平常。因為，您每天都是這樣，已不是一個清晨的事兒了。一點細節(jié)，就足以感受到您對我們?nèi)绱说年P(guān)愛。您也常說：“身體是革命的本錢，沒有一個健康的身體，那怎么學(xué)習(xí)呢？一切都是空談�！蹦慕陶d，令我們受益匪淺！
同學(xué)們告訴我的是友誼與真情。在陽光下，我們曾留下過奔跑的身影；在樓層的走廊上，卻少不了我們的歡聲笑語；在放學(xué)的路上，總少不了我們的勾肩搭背。我們曾經(jīng)也許有過矛盾，但最終還是和好如初的；我們曾經(jīng)共同競爭成績，一起在當(dāng)中成長進步：我們曾經(jīng)一起分享學(xué)習(xí)方法，共同議論考試答案�？山Y(jié)果一出來后，每次總有幾家歡喜幾家愁�？蛇@并不重要，勝敗兵家事不期，我們每個人都有失利的時候，我們每個人都在失利中進步。而你們告訴了我什么是團結(jié)一心；什么是不斷進步；什么是不打不相識。
學(xué)校培養(yǎng)我的是興趣與愛好，是重要的時間啟示。曾經(jīng)我曾認(rèn)為上學(xué)是枯燥無味的，而學(xué)校為了豐富我們的校園生活，開設(shè)了多姿多彩的.社團。讓我們在玩中收益多多，同時在年級中結(jié)識更多的朋友。后來，學(xué)校還開展了許多文藝匯演類的活動，讓各社團都大秀風(fēng)采，在元旦匯演中，令我印象最深的是藍天戲劇社名為《一分鐘》的戲劇，從中，我也明白了一分鐘是寶貴的，運動員因為一分鐘而無緣領(lǐng)獎臺；廚師因為一分鐘而荒廢了菜品；病人因為一分鐘而喪失生命，可以說一分鐘簡直就是無形的“殺手”，如果一直“一分鐘”這樣地拖延，那么人的一生就這樣結(jié)束了，你也沒有什么價值可言。顏真卿曾經(jīng)說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽覀円湎锏拿恳环昼姡盐兆约旱臅r間，毛主席也說過：“一萬年太久，只爭朝夕�！�
感謝老師對我們默默無聞地付出，我會“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备兄x同學(xué)陪伴我在成長的路上不再孤單，我會珍惜身邊的每一份友誼。感謝學(xué)校給我們提供如此良好的一個學(xué)習(xí)平臺，我會以自已的汗水來回報學(xué)校對于我們的培養(yǎng)。一個幸福的校園，讓我們在這一片沃土上快樂地成長吧！
校園的生活作文 篇2
清晨，迎著朝陽，伴隨著小鳥的歌聲，我一蹦一跳地來到了學(xué)校，向敬愛的老師們問好，與親愛的同學(xué)們開始了一天的校園生活。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們瞬間結(jié)束了嬉鬧。課堂上，我們坐得筆直，聽得入神，像海綿一樣盡情地吮吸著知識的甘霖，聽語文老師講《大禹治水》的故事，和數(shù)學(xué)老師一起探索乘法的奧秘，伴隨著音樂老師悠揚的琴聲放聲歌唱……
一陣微風(fēng)吹過，下課了，整棟教學(xué)樓都沸騰了起來。同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍隽私淌遥宄扇�，他們有的跳繩，有的踢毽子，還有的.在操場上奔跑……我們享受著短暫的課余時光，玩得不亦樂乎！
“寶貝，快起床了！”媽媽叫醒了我。真希望這樣美好的日子能夠早點到來�。�
校園的生活作文 篇3
早晨，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，高高興興地去上學(xué)。的校園美麗整潔。跑道四周環(huán)繞著高大的玉蘭樹和芒果樹，春天就長葉開花，煥發(fā)著生機。已開始秋天了，有黃葉從空中不時落，像只黃蝴蝶。同學(xué)們個個精神抖擻，和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上，迎著高高飄揚的國旗走進教室。
的教室明亮而寬敞，課桌椅是新的。早讀開始了，同學(xué)們大聲地朗讀課文，那聲音是的清脆，的好聽。窗外公園里七星池的.金魚聽懂了的讀書聲，停在那里，地?fù)u著尾巴；晨練的聽的讀書聲，轉(zhuǎn)過頭來發(fā)出了會心的微笑�！岸×懔悖×懔�！”上課鈴聲響了，同學(xué)們聽著老師講課，不時有同學(xué)舉手發(fā)言或回答，大家學(xué)習(xí)得很。偶爾飛來小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要聽老師講課。求知時空
下課了，大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們在跳繩，在跑步，還在玩單杠，我和同學(xué)們在樓道里玩機器人抓人的游戲，大家玩得很開心。
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