精選陽(yáng)光生活作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光生活作文 篇1
下起了暴雨,只是一瞬間,天空變得陰森森的。烏云壓得很低,雷聲震耳欲聾,屋外仿佛正在上演恐怖電影。明亮的燈下我正在思考著一道題,轟隆的雷聲伴著嘈雜的雨聲,打斷了我的思緒,讓我的心情與這天氣一樣,糟透了。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),惡劣的天氣讓我再也不能靜下心來(lái)做題。索性跟老天賭起了氣:你什么時(shí)候晴,我就什么時(shí)候?qū)憽?/p>
老天仿佛明白了我的心思,很快溫順下來(lái)。天空中,太陽(yáng)從云縫中露了個(gè)臉,萬(wàn)丈光芒驅(qū)散了烏云,使我感受到了溫暖。重新坐回書(shū)桌,享受著溫暖的陽(yáng)光。()望著陽(yáng)光照在書(shū)上的一片金黃,我突然明白了這道題的解法,做出了這道題。抬起頭,屋子里金黃一片,在陽(yáng)光的照耀下,我猶如走進(jìn)了仙境一般。窗外,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們紛紛走出家門(mén),享受著大自然帶來(lái)的珍貴的禮物?粗粗,陽(yáng)光好像有了生命一般,仿佛水在流動(dòng),風(fēng)在吹拂。這無(wú)言的.陽(yáng)光,把我?guī)肓艘粋(gè)神秘世界……不知什么時(shí)候,我才漸漸從想象的世界中走出來(lái)。
望著貪婪享受陽(yáng)光的萬(wàn)物,望著談笑風(fēng)生的人們,望著這可愛(ài)的陽(yáng)光,瞬間明白了生活中不可缺少陽(yáng)光。陽(yáng)光,一個(gè)多么溫馨的字眼,每當(dāng)人們遇到不幸時(shí),心中更是對(duì)這陽(yáng)光充滿(mǎn)了無(wú)限的向往和渴望。陽(yáng)光是神奇的,它能讓人的心靈受到洗禮;陽(yáng)光是無(wú)私的,它的足跡遍及每一個(gè)角落;陽(yáng)光是溫暖的,它使人們忘記了不愉快,沐浴在它的懷抱中。如果我的生活沒(méi)有陽(yáng)光,我便會(huì)失去快樂(lè),只是每天癡想從前在陽(yáng)光下奔跑的樣子。想著想著,我的臉上便掛上了笑容。
生活需要陽(yáng)光,因?yàn)樗o大地帶來(lái)溫暖;我也需要陽(yáng)光,因?yàn)樗屛矣辛嗽S多美好的回憶。
陽(yáng)光生活作文 篇2
生活是美好的,甜蜜的,溫馨的,處處充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。而心情則是我們生活中最燦爛的陽(yáng)光,它既能讓我們歡樂(lè),也能讓我們悲傷。
初春了,地里的雪還是那樣潔白晶瑩。一位農(nóng)民看了它,便心情郁悶,抱怨道:“唉!這該死的雪,還不化!真是害怕它耽誤了麥子返青!绷硪晃粯(lè)觀的農(nóng)民卻心情舒暢地說(shuō)道:“你沒(méi)有看到天上那么燦爛的陽(yáng)光嗎?仔細(xì)看,這雪在慢慢地融化呢!”果然,不出一個(gè)星期,雪結(jié)束了它的使命。雪如一陣煙,就像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣地悄悄走了,小麥開(kāi)始返青。
事實(shí)上,我們又何嘗不是像那兩位農(nóng)民一樣呢?當(dāng)我們心情好的時(shí)候,一切都那么美好:天空是那樣藍(lán),花草是那樣鮮艷而生機(jī)勃勃,做事也充滿(mǎn)自信,極易成功。但是,壞心情卻常給我們戴上墨鏡,于是一切都變得漆黑、暗淡。
七年級(jí)時(shí),老師選拔學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們班需要十五人參加。首先期中考試得滿(mǎn)分的必須去。因?yàn)榭紳M(mǎn)分僅有十二個(gè)同學(xué),于是我有幸入選。一位考滿(mǎn)分的同學(xué)膽怯地說(shuō):“考滿(mǎn)分也要去呀!唉,早知道老師要這樣選,我不如少寫(xiě)個(gè)單位,少考一分,躲避此難。”而此時(shí),我都快“得意忘形”了,這是一次機(jī)遇。難得有這樣的機(jī)會(huì)能夠展現(xiàn)我的才華,我會(huì)盡全力的?荚嚂r(shí),我信心百倍,仔細(xì)思考每一道題,結(jié)果得了滿(mǎn)分。更令人高興的是,競(jìng)賽中僅有兩個(gè)考了滿(mǎn)分。而那個(gè)有畏難情緒的同學(xué)成績(jī)很糟糕,幾乎是倒數(shù)第一,F(xiàn)在想想,如果他樂(lè)觀一點(diǎn),應(yīng)該能考得更好。真是應(yīng)了那句老話:“失去信心的人,已經(jīng)失敗了一半!
生活總是有希望的,好心情就像無(wú)色水晶眼鏡,讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡,輕輕讀出:“陽(yáng)光總在我心中,風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹……”
5我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光我們每天都被溫暖的'陽(yáng)光撫愛(ài)著。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),每天,太陽(yáng)都關(guān)懷著大地上的一切,關(guān)愛(ài)著我們。所以,我們生活的每一天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。上個(gè)寒假,我和伙伴們乘公共汽車(chē)去玩。上車(chē)后,只見(jiàn)車(chē)上坐滿(mǎn)人,我倆只好站著。
不一會(huì)兒,一個(gè)急剎車(chē),我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢,頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包?此且薜臉幼樱亿s緊安慰她。這時(shí),一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái),親切地說(shuō):“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧!不然一會(huì)兒又會(huì)摔倒的!蔽覀z不好意思。便說(shuō):“叔叔,還是你們坐吧!我們沒(méi)事的。”“來(lái)坐吧!我們馬上就下車(chē)了!庇谑,我們謝過(guò)叔叔和阿姨,便坐下了。此時(shí),燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂,讓人感到暖洋洋的。
車(chē)到了一個(gè)站,給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑,下車(chē)去了。我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。他望望車(chē)內(nèi),見(jiàn)沒(méi)有空座位,便準(zhǔn)備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無(wú)所謂,、但老爺爺摔一下可不行!”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座,只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái),走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子。”大哥哥說(shuō):“大伯,您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該做的的!
不一會(huì)兒,車(chē)到了。我和伙伴們下車(chē)了。沐浴著冬日的陽(yáng)光,看著人們的張張笑臉,我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使人感到溫暖,愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,讓人感到充滿(mǎn)了力量和希望。我們的生活中時(shí)刻都充滿(mǎn)了愛(ài),正因?yàn)橛辛藧?ài),我們的生活才充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
陽(yáng)光生活作文 篇3
太陽(yáng),給萬(wàn)物帶來(lái)希望。整個(gè)世界,因?yàn)橛辛颂?yáng),有了生機(jī);幼小的心靈,因?yàn)橛辛颂?yáng),內(nèi)心有了舒暢;我們的生活,因?yàn)橛辛颂?yáng),而充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活中的'一件小事,一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話,都能讓人感動(dòng),讓人知道生活中的美好。
在家里,父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說(shuō)一大堆,才會(huì)放心。親情,讓我感受到陽(yáng)光。
在校園里,課堂上我和同學(xué)們一起,探索知識(shí)的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí),慢慢的長(zhǎng)大。課后,我們一起打鬧,一起玩耍,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光在照耀著我們。
在生活里,我們會(huì)遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫(xiě)過(guò):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。”我們要像礁石一樣,勇敢面對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后,還有陽(yáng)光在等著我們。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,它使我們的未來(lái)更加美好,更加明亮。
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