【熱門】生活更美好作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的生活更美好作文10篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
有種東西，它是看不見、摸不著，而且許多人都擁有。這種東西就是“夢想”這東西也不是誰都能擁有的，但是人只要有了夢想就有了方向！而我現(xiàn)在就一直沒有找到“夢想”，也不知道怎么去尋找。
有一次，我聽到爸爸在跟媽媽討論什么。好像與學(xué)習(xí)、學(xué)校什么有關(guān)的�！八F(xiàn)在也都六年級了，也該考慮考慮之后上初中的問題了�！眿寢屝÷暤貑栔�。爸爸并沒有回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這時(shí)突然意識到，自己已經(jīng)六年級了，也該為這種事情操心了。但我卻不想以初中、高中為目標(biāo)，而是以一個(gè)大學(xué)作為目標(biāo)——復(fù)旦大學(xué)！那一刻，我突然就發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢想。
雖然復(fù)旦大學(xué)并不是中國最好的大學(xué)。什么北大、清華都比復(fù)旦好。但是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)對我意義不同，所以才作為了目標(biāo)。光想可不行，還需要去努力。就從每周在自主作業(yè)開始吧！我心里想。
“這次是第一周，自主作業(yè)語數(shù)英試卷�！蔽易匝宰哉Z，手上寫著題�！斑@次是第二周，自主作業(yè)語數(shù)英練習(xí)題！”第三周，第四周……第十周，終于，我感覺寫不動(dòng)了。我心里有兩種聲音“別寫了，偷懶一周沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的.。”“不可以，要堅(jiān)持！”雖然第一種會(huì)很輕松，但是我不可以放棄。為了夢想和面子！我又繼續(xù)埋頭寫了起來。
擁有夢想是好的，但是如果你只是天天想不努力，就和沒有夢想沒區(qū)別�！案冻霾灰欢ㄓ谢貓�(bào)，但不付出就一定沒有匯報(bào)！”
生活更美好作文 篇2
在很久以前，有一種小蟲，它十分愛看書，如果你也愛看書，請讓他住進(jìn)你的心里，你將會(huì)變得非�！@是一個(gè)古老的故事。
那這只蟲叫什么呢？他叫“書蟲”。
想當(dāng)年，我看書只不過是為了應(yīng)付爸爸媽媽的檢查，拿起書隨便翻翻罷了。如果你叫我認(rèn)真看書，我一瞧書上的文字啊，密密麻麻的，真像一只只在地上挪動(dòng)的黑色毛毛蟲，一看就起雞皮疙瘩。
爸爸媽媽總是告訴我，看書跟看電視劇一樣，跟玩游戲一般，可是我覺得看書枯燥又無味，比玩手機(jī)什么的差遠(yuǎn)了。我心里想，古人不是說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嗎？，何必再看書上浪費(fèi)時(shí)間呢？我便一蹦一跳地去玩兒了。
可萬萬沒想到一件事改變了我對看書這件事的看法。
一個(gè)周六的.晚上，晚飯后，我正準(zhǔn)備拿起手機(jī)和朋友一起“開黑”，沒想到半路殺出個(gè)程咬金——媽媽蹦出來一把把手機(jī)沒收了，然后笑瞇瞇地對我說想玩手機(jī)是不是？我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽一臉壞笑說：“那去把《草房子》拿來看五頁�！焙�！我就知道媽媽是笑里藏刀，黃鼠狼給雞拜年沒安好心，為了玩手機(jī)，我只能乖乖地去看書。
一個(gè)鐘頭過去了，兩個(gè)鐘頭過去了……，時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)，不知不覺到了睡覺的時(shí)間，但是我仍然被書里的故事情節(jié)，吸引得如癡如醉，猛的一抬頭，時(shí)鐘指針指向凌晨一點(diǎn)，我嚇了一跳，趕緊倒頭就睡�！皶x”不僅回報(bào)了我一個(gè)好夢，還讓我的寫作水平得到了穩(wěn)步提升，從此不管在哪里我都書不離手，“書蟲”從此住進(jìn)了我的心里。
“書蟲”不僅讓我的課余生活更充實(shí)、視野更開闊，更讓我樹立了遠(yuǎn)大的志向。我能有現(xiàn)在的進(jìn)步，“書蟲”這個(gè)大功臣，真是受之無愧呀！
生活更美好作文 篇3
著名作家高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此，書籍讓我不斷進(jìn)步，而且，它還像人生寶典，讓我的生活更美好。
看著家中書柜里滿滿的書，自豪感總會(huì)油然而生，因?yàn)檫@其中的很多書都被我讀得滾瓜爛熟。我寬廣的知識面常會(huì)收獲同學(xué)和老師的贊嘆，大家都喜歡叫我“書蟲”。
記得上幼兒園的時(shí)候，我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本，一遍又一遍地讀。在繪本里，我結(jié)識了善良的灰姑娘，認(rèn)清了恐怖的老巫婆，走近了懶惰的大狗熊……伴著想象，這些書籍中的形象都鮮活起來，似乎就陪在我身邊，和我一起長大。在這個(gè)世界里，我明白了真善美，分清了假惡丑，我的生活變得豐富多彩。
上小學(xué)后，書更成為了我生活中獨(dú)到的風(fēng)景。我的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于兒童讀物，我還迷戀上了散文和小說等等。《水滸傳》讓我明白了兄弟義氣；《三國演義》讓我懂得了處事謀略；《老人與海》讓我知道了要敢于與命運(yùn)搏斗……閱讀，讓我的視野更加寬廣，讓我對很多事情有了自己的見解。每當(dāng)我坐在書房里，所有的煩惱就會(huì)煙消云散。書房的窗吹進(jìn)一陣陣風(fēng)，吹開一頁頁書，風(fēng)也是被書吸引來的吧？每當(dāng)我閱讀的.那一刻，世界仿佛都靜止了。我在書中遨游，不知不覺就會(huì)過去幾個(gè)小時(shí)……
楊絳有句話說的好：讀書就像串門兒，隱身的串門兒。每當(dāng)我打開一本書，就是我推開了一扇門，讓我去認(rèn)識更多的“朋友”。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”也是這個(gè)道理吧。在書中，我擁有了另一個(gè)世界，它也影響著我正生活的這一個(gè)世界。
閱讀，讓我的生活更美好……
生活更美好作文 篇4
誠信是人與人交往的信任，誠信是每個(gè)好人的標(biāo)志，誠信是人與人在一起溝通的橋梁。
記得那是一個(gè)星期三的早晨，我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué)，突然鄰居家的張奶奶敲響了我的家門，我打開門，張奶奶給我說你今天能幫我送下我的孫子去上學(xué)嗎，我爽快的`答應(yīng)了，奶奶告訴我他的孫子上二年級六班，我匆忙的吃完早餐與小弟弟一起去上學(xué)，路上我左看右看，生怕她被哪個(gè)突然出現(xiàn)的壞人抓走，也怕他被哪個(gè)開的太快的車撞到，一路上我?guī)缀跻恢倍⒅桓矣幸豢趟尚浮?/p>
馬上就到學(xué)校了，我想我把他送到學(xué)校就走吧，如果把他送到班機(jī)我非要遲到不可，就當(dāng)我要把手松開讓他自己去班機(jī)時(shí)我又感覺這有一點(diǎn)愧對于我的良心啊！張奶奶那么信任我，讓我?guī)退蛯O子，我怎么能就送一半兒就不送了呢？我飛快地帶著他來到了班級，我把他交給了老師。我給張奶奶打了一個(gè)電話，告訴他我已經(jīng)安安全全的把小弟弟交給了老師。我再去自己班級時(shí)不幸的事情發(fā)生了，上課鈴早響過了，我進(jìn)班級時(shí)果不其然的遲到了。
雖然被老師說了一頓，但我感到了快樂，一種被別人信任的快樂。
誠信真的讓我感到了生活更美好，讓我感到生活更快樂，我被信任更促進(jìn)了與他人的感情，讓我的世界更美好！
生活更美好作文 篇5
捧一杯清茶，坐在窗前的小木椅上，再拿上一本書。喝著茶，看著書，累了就躺一會(huì)兒，慢慢地消磨著這乏味的下午時(shí)光……這就是生活？
往常，人們的生活節(jié)拍變得越來越快，哪里還有這樣的閑情俗氣來渡過？每天，沉浸在一堆標(biāo)題之中，我知道，這是我往常應(yīng)該做的，我知道，我應(yīng)該努力，我知道，我不能讓那些愛我的人失望。可是，我真的'好想有一天，我能夠不用匆匆忙忙起床，匆匆忙忙去上學(xué)，我想我能夠慢下來，過著慢節(jié)拍的生活。
沒有什么能夠讓我完成愿望，可是，書，它做到了。每當(dāng)寫完作業(yè)后，看幾頁書，整個(gè)人都好似得到放松，有一種輕松愉悅的覺得。書中似乎有一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)，走近一看，滿面的古習(xí)尚息撲面而來。小鎮(zhèn)中有一個(gè)古色古香的酒樓，掛著一塊鮮紅的絲綢，隨風(fēng)舞動(dòng)，酒樓里淡淡的酒香隨著風(fēng)散向遠(yuǎn)方，越傳越遠(yuǎn)，越傳越遠(yuǎn)……
那一抹淡淡的酒香，沒有剛烈之氣，宛如花香普通，清新宜人。所以，每當(dāng)我開端閱讀時(shí)，就會(huì)感到一切的慌張、壓力在這一瞬間化為烏有，會(huì)讓我覺得生活變得愈加美好。
書，就如我的良師益友普通，它引領(lǐng)走向?qū)W問的殿堂，讓我覺得學(xué)習(xí)十分快樂；它帶著我領(lǐng)略祖國的大好山河，讓我在“旅游”中學(xué)到學(xué)問；書，是我的啟蒙教員，它教會(huì)我做人的道理；書，是我生活中不可或缺的一部分。少了它，我會(huì)覺得我的生活黯淡無光；有了它，我的生活便會(huì)愈加美好。
可是，再美觀的花也會(huì)有凋謝的那一刻，再唯美的舞蹈終有閉幕的那一瞬間，再精彩的書也終會(huì)有翻完的那一天。但，那一抹淡淡的“酒香”卻永駐我的心間……
慢慢地，拿起一本書，走向書桌，隨手翻開一頁，而且上面有我用滿天星做的書簽，細(xì)細(xì)品讀著這本書，開啟我的閱讀旅程……
閱讀，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇6
一個(gè)人沒有了水和食物，他活不過一個(gè)星期；而一個(gè)人沒有了精神，他便只是一根小小葦草，毫無意義地為了生存而生存了。在物質(zhì)保障的生存基礎(chǔ)上，我們應(yīng)更加追求精神的美好，讓生活更精彩。
沙漏中的流沙緩緩?fù)Ｗ�，我們流連魏晉，看陶淵明悠悠然歸山林。陶淵明有才華，有學(xué)識，再加上一點(diǎn)八面玲瓏阿諛奉承，帶著腐臭味的高官厚祿還會(huì)不降臨？可是，陶淵明是那個(gè)“不為五斗米折腰”、“采菊東籬下”的陶淵明，他在世人皆醉中獨(dú)醒，在同流合污中獨(dú)立朝廷黑暗配不上他淡泊恬靜的靈魂，他追求的，是往返山水、無車馬喧的放懷。陶淵明躬耕隱居，自給自足，好不快活，為了明月清風(fēng)凌霜傲雪，為了心曠神怡靈魂蕩滌，丟那幾兩金銀又何妨？在慷慨大自然的懷抱里，陶淵明不用擔(dān)心吃不飽穿不暖，也不用因小人結(jié)黨營私見風(fēng)使舵而提心吊膽。他悠閑安適，日子自然就變得如詩畫般清雅凝練，質(zhì)樸存真。
鐘表的指針咔嗒定下，我們駐足丹麥，看安徒生一支筆點(diǎn)亮世界。安徒生在一間小小的紅房子中，用他的生花妙筆勾勒出一個(gè)又一個(gè)凄美溫柔的故事。他生前的作品，只被當(dāng)作是幼稚的兒童讀本，以便宜的價(jià)格賣出來養(yǎng)家糊口。事實(shí)上，安徒生的文筆與想象力足夠讓他批量生產(chǎn)出刺激新鮮奪人眼球的暢銷書，使他大紅大紫，但他沒有這么做。小女孩火柴中轉(zhuǎn)瞬即逝的希望，小美人魚為愛義無反顧的抉擇，是能永遠(yuǎn)撼動(dòng)人心的。他選擇將這些暖色的哀婉思緒用天真無邪的'筆觸記錄下來，讓人們在紛繁浮華中，留一方凈土，尋回消逝的心底柔軟。許多富貴顯赫一時(shí)的人已消失在歷史的浪潮之中，而安徒生放棄了看似有用的部分財(cái)產(chǎn)名譽(yù)，換來了一座人類文學(xué)與精神的里程碑。他自己呢，傾注了身心而感到充實(shí)滿足，那些悲傷與嘲諷也在創(chuàng)作所帶來的巨大精神愉悅前不值一提，歲月也因此成了永恒的童話。
很多人每天吃好喝好睡好，卻將自己的精神真我囚禁于方寸之間�，F(xiàn)在，我們應(yīng)取掉曾經(jīng)戴上的枷鎖，翻山越嶺，勇攀高峰。只有這樣，我們才能一覽眾山小，放眼精神領(lǐng)土，目睹我們從未見過的無邊光景。
物質(zhì)保障是我們生存的基礎(chǔ)，而精神追求會(huì)讓生活更加明麗燦爛。一塊面包，一株水仙，才是人生應(yīng)有的境界。
生活更美好作文 篇7
愛，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，只是一句簡單的話語，只是一個(gè)眼神，卻讓世界的每一個(gè)角落，被愛擁抱。
“最美教師”只是一位普通的女老師，在學(xué)生有危險(xiǎn)的時(shí)候，如同一只大鳥，用寬大的翅膀來保護(hù)小鳥兒，而陷自己于風(fēng)雪中掙扎。
張老師，只是一個(gè)普通老師，一個(gè)平凡的人民教師。
一次在回家的路上，不遠(yuǎn)處有兩三個(gè)學(xué)生在馬路上追逐著，嬉鬧著，一輛大客車突然移動(dòng)，朝著他們開來，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，張老師一個(gè)箭步?jīng)_到學(xué)生的旁邊，用自己纖弱的雙手將學(xué)生推開，而自己卻躺在了鮮血所鋪就的毯子上，醒來后，她面對自己殘疾的事情，沒有絲毫怨恨和后悔，只是說了一句話：“醫(yī)生，我可以裝假肢嗎？我還要給學(xué)生們上課呢？。這一句話瞬間讓本是充滿藥味的病房溢滿茉莉花般的香味，而她，正如她的名字一樣，用如茉莉般的愛感染著，并震撼著所有人。
大鳥因保護(hù)雛鳥而折斷了羽翼，卻仍堅(jiān)毅地為雛鳥撐出一片晴空來。
“最美媽媽”只是一名普普通通的母親，平凡的媽媽，在一個(gè)素不相識的孩子將要出危險(xiǎn)時(shí)挺身而出，就像一棵大樹，隱蔽小樹苗似的，即使自己卻飽受烈日的摧殘也在所不惜。
一天，吳媽媽正在小區(qū)里散步，忽然聽到有人在喊：”那是誰家的小孩在陽臺上哭“，她抬起頭一看，在自己不遠(yuǎn)處的二樓有一個(gè)小孩正爬在上面，一邊哭著喊媽媽，一邊不停地向下張望。媽媽的天性使她快步來到一樓的草坪上，就在這時(shí)，小孩一不小心從上面滑了下來，吳媽媽本能地舉起雙手，就像一只大鳥，張著一雙翅膀，將孩子穩(wěn)穩(wěn)地托在自己的.手中，而她的一只胳膊卻骨折了。
大樹為小樹遮擋陽光，卻被焦灼的烈日烤黃了葉子，卻仍不忘為小樹講述春天的故事。這都是愛，沒有驚天地泣鬼神，卻是人類最美的語言。
愛，讓生活更美好，因?yàn)閻�，世間便少了些許悲傷；因?yàn)閻�，世間更多了幾縷陽光。
愛，很簡單，只是一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)眼神，卻早已播下了愛的種子，發(fā)芽抽枝，用芬芳的花朵，把人間的冬天演繹的和春天一般美好。
生活更美好作文 篇8
快樂，猶如一杯清甜的果汁，滋養(yǎng)著干渴的心靈；快樂，是一場暴風(fēng)驟雨過后出現(xiàn)一抹淺淺的彩虹；快樂，是一曲慰藉心靈的天籟之歌，唱響奮斗的決心，驅(qū)走了心中的陰霾。
從前的我，總是認(rèn)為自己的作文很好，于是閉門造車在自己的博客里轉(zhuǎn)悠，卻殊不知，山外青山樓外樓，外面的世界更加廣闊，外面的天地更加精彩。當(dāng)我進(jìn)入校訊通的博客圈時(shí)，才發(fā)現(xiàn)外面高手如林，寫作水平比我高的大有人在。不過，我并沒有灰心喪氣，而要和大家共同競爭，互相學(xué)習(xí)別人的美文，來爭取努力地彌補(bǔ)自己的缺陷，別的同學(xué)和自己一起努力，追求上進(jìn)，就會(huì)感到內(nèi)心的喜悅，有一種說不出來的快樂�；蛟S，快樂便是與他人分享，與別人一齊奮進(jìn)向前�？鞓罚缤鹛鸬墓�，它教會(huì)我，謙虛奮進(jìn)便是快樂。
快樂的顏色就是七彩的，它如同一彎淺淺的彩虹，高掛在我的心頭。隨著一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，他便和我被老師教育了一番，其實(shí)，他是一位內(nèi)心天真純樸，心地善良的同學(xué)，我喜歡和他玩耍，從小我們就是一對親密無間的好朋友，我們曾在一起坐在山頂看清晨壯觀的日出，臥在池塘邊，望著水中皎潔的明月與漆黑的夜空，望著水中波浪在微微地蕩漾，心中望著那夢幻般的'美景，便沉醉了……而如今，我們卻因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而吵得不可開交，結(jié)果被老師看到，鬧得我們倆的友誼幾乎破滅，兩敗俱傷。我的心中很不是滋味，我急忙三步并作兩步走到他身邊，忙對他說聲道歉的話，他才漸漸原諒了我，他又微笑著與我擁抱。我們依舊是形影不離的好兄弟�？鞓�，就好比是一彎淺淺的七彩虹，它教會(huì)了我體諒與寬容。
近幾天不知怎么回事，天氣悶熱，但學(xué)校卻又下令下午所有學(xué)生都展開大掃除。為了集體，下午我早早地就掂著水盆去接水，可是學(xué)校教學(xué)樓卻停水了。我只好又到較遠(yuǎn)的一號樓接水，沉重的水讓我累得氣喘吁吁，我?guī)锥认胍艞墸置看味枷霝榧w貢獻(xiàn)出自己的力量。于是，我一咬緊牙關(guān)，用力一抬，便把水盆又抬了起來。我的內(nèi)心充滿了快樂。我深深體會(huì)到：只有奉獻(xiàn)，才能得到快樂。
快樂，在于謙虛，在于寬容，更在于貢獻(xiàn)。生活中，美的快樂讓生活更美，讓我們享受其中。快樂，其實(shí)就在生活的一點(diǎn)一滴之中，你找到屬于你的快樂了嗎？
生活更美好作文 篇9
愛如漆黑長夜里的一盞明燈，為孤寂失路 的人指引方向，愛好像是沙漠中的綠洲，為唇焦口燥的人呈上瓊漿。愛也是一種生活，因?yàn)樗顣?huì)變得更加美好。
記得那年冬天，我生了一場大病，媽媽四處求醫(yī)，總算是找到了能治療我的病的大夫，吃了三天的.藥，病情有所好轉(zhuǎn)，可以起床了，此時(shí)窗外正下著鵝毛大雪，我看著窗外的美景，一臉的無奈與失望。
我打開窗戶，觀賞著大雪，冰冷的寒風(fēng)拂卷著大地，雪花亂舞...就在這時(shí)，我看到許許多多的雪人，一準(zhǔn)是院里那些小孩做的，你瞧--那些小朋友還在蹦蹦跳跳、歡快的堆著雪人呢！我一臉期待地看著。“別看了，嘉寶，把窗戶關(guān)上吧，小心著涼！”媽媽說道，我裝著沒有聽見，仍舊把頭伸出溫暖的臥室。
“哎！別看了，明天早晨，你會(huì)看見一個(gè)屬于你的雪人的！”爸爸好像看穿了我的心思，“真的”我滿眼放光，剛才的失望一下子灰飛煙滅，被歡喜占據(jù)�！班牛瑳]錯(cuò)，所以你現(xiàn)在把窗戶關(guān)上吧，別再著涼了。”“好的。”我高興地說道。
第二天一大早，我一大早就穿衣起床，打開窗戶就看見一個(gè)巨大的雪人昂首挺胸、站的筆直...而旁邊的爸爸頭冒蒸汽正忙綠著呢！心中頓時(shí)涌現(xiàn)滿滿的幸福與自豪...
病好了以后，雪一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了，雪人也逐漸的消失了，但是用父愛堆成的雪人永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
生活更美好作文 篇10
聽歌讓我的生活變得美好了許多。
每天，我拖著疲憊的身軀回到家，都會(huì)先聽一首《他夏了夏天》。每次聽到它輕快又調(diào)皮的前奏，我的丑臉就會(huì)不由自主地浮起一個(gè)微笑。歌者溫柔而充滿撫慰的聲音會(huì)讓我一下子舒服很多，經(jīng)過學(xué)習(xí)“折磨”后的精神在那一瞬間又重新煥發(fā)了活力，重新跳躍復(fù)活起來，準(zhǔn)備好接待新的'學(xué)習(xí)和生活。
有一段時(shí)間，我的精神狀態(tài)不太好，另一個(gè)自己在時(shí)時(shí)刻刻反對和嘲諷著這一個(gè)自己，好容易在茫茫大海中呼到的那幾口氣也會(huì)迅速被繼續(xù)涌來的浪頭吞沒，直到再聽不到聲響。這時(shí)，一個(gè)朋友推薦了《飛魚》，我如同死灰的心仿佛遇見清掃灰塵的神奇掃帚。不管是歌詞，還是旋律，都像極了當(dāng)時(shí)的我，這種不經(jīng)意又婉轉(zhuǎn)的勸慰，安撫了我極其敏感又不堪一擊的心，讓我重新有勇氣去抬起頭看世間的美好，不再只把自己蜷困在最陰暗的角落。
最近的新歌《與大興的孩子對話》也很觸動(dòng)我，它很像我的兩個(gè)自己對抗的過程，也像是我幻想出的常安慰我的一個(gè)人，把我一點(diǎn)一點(diǎn)從致命的泥沼中拖出來，再用帶丁香花香的圣水清洗一番。以前只能在陽光的歌聲中汲取安慰，現(xiàn)在，幾乎每一首歌，我都可以被療傷，被鼓勵(lì)。聽歌成了我生活中的一部分，也是我心靈的陪伴，情緒的支撐，情操的陶冶。我逐漸離不開它了。
聽歌讓我身心愉悅，心曠神怡，也成就了我生活的美好。
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