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【精選】快樂(lè)生活作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)生活作文 篇1
快樂(lè)是什么?雖然方法各有不同,但每個(gè)人都在追求自己向往的“快樂(lè)生活”,我覺得樂(lè)活就是要有正向思考,凡是樂(lè)觀面對(duì),臉上時(shí)時(shí)掛著笑容,保持愉悅的心情,人若不正向思考,就會(huì)讓哀愁充滿各個(gè)角落,社會(huì)也會(huì)失去朝氣,因此,正向思考是社會(huì)向上及向善的元素。
在生活中,凡事正向思考,可以讓自己變得更快樂(lè),而實(shí)踐的方法有很多,對(duì)我來(lái)說(shuō),最有效的方法是“時(shí)時(shí)感恩不抱怨”,遇到不如意的事情時(shí),念一轉(zhuǎn):“賽翁失馬,焉知非福?”。平日堆積如山的作業(yè),像藤蔓般纏繞著我,令人幾乎無(wú)法呼吸,到假日偷得浮生半日閑,原本計(jì)劃到河濱公園自行車專用道,騎著單車馳騁其間,享受一下沿著車道旁,遠(yuǎn)山起伏、高樓聳立、風(fēng)景優(yōu)美令人心曠神怡情景,怎奈天公不作美,天空籠罩陰霾,卻因?yàn)橐粓?chǎng)午后雷陣雨而作罷,只好窩在家閱讀課外書籍,書里的'內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫面,讓我感到很快樂(lè),覺得好滿足,或許當(dāng)下會(huì)覺得倒楣,其實(shí),何不開心看了兩本好書?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓?lè)。
另外還有一個(gè)法寶,那就是不怕挫折,當(dāng)遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因?yàn)楹ε掠龅酱煺,而不敢挑?zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的,有時(shí)雖然在課業(yè)或成績(jī)遇上挫折,我想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練。因?yàn)槲蚁胝蛩伎际俏倚哪恐羞_(dá)到快活的不二法門,時(shí)時(shí)感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。
以后不管發(fā)生什么事,希望未來(lái)的每一天,我都能正面思考,樂(lè)觀進(jìn)取勇敢面對(duì)事情的挑戰(zhàn),然后愛自己、愛健康、愛地球,達(dá)到快樂(lè)生活。
快樂(lè)生活作文 篇2
今天,我們滿懷著憧憬踏入了一中校園。這是我第二次來(lái)到一中,前一次是因體育考試而來(lái)的,并沒有仔細(xì)參觀這所讓許多學(xué)子向往的校園。
初進(jìn)校門,映入眼簾的便是一幢裝飾很精美,很大氣的綜合教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我又看到了假山,池塘,“哇,真漂亮”,我不禁感嘆著。想到以后要在這所花園一樣的校園里生活,我的心中樂(lè)開了花。
我被分在了第七連,我們的輔導(dǎo)教師姓王,是一位平易近人的女老師,這使我對(duì)一中的好印象加深了一層。王老師說(shuō)我們即將迎來(lái)軍訓(xùn)生活,要做好心理準(zhǔn)備,要發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦,不怕累的崇高精神。我一聽到軍訓(xùn)兩個(gè)字,心里的.小鹿又撞來(lái)撞去了,“這可怎么辦呀,我的體育向來(lái)不好!蔽铱峙伦约簳(huì)吃不消,這時(shí)老師安排我去抱軍裝,我的思路才轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。穿上嶄新的迷彩服,我頓時(shí)覺得自己成了一名軍人,同時(shí)也下定了決心在軍訓(xùn)期間一定要堅(jiān)決服從教官,不偷懶,不早退。
下午,學(xué)校安排新生軍訓(xùn)開營(yíng)典禮,我懷著一顆不安而又躁動(dòng)的心向臺(tái)上看了看。哇!教官們坐在那里一動(dòng)不動(dòng),展示了軍人的風(fēng)采!我還是第一次這么近距離的觀察軍人,景仰之情油然而生。大會(huì)后,我認(rèn)識(shí)了我們的教官,他姓吳。他個(gè)頭雖然不高,但訓(xùn)練起來(lái)卻是有板有眼的,我學(xué)會(huì)了稍息,立正,轉(zhuǎn)向,整理著裝,跨列,報(bào)數(shù)等等。雖然有些累,但心里卻很快樂(lè),看到我們七連被吳教官訓(xùn)練后整齊地站在一起時(shí),我的心中泛起濃烈的自豪感。更準(zhǔn)確地說(shuō),是一種集體的榮譽(yù)感!
操練結(jié)束后,我和今天新認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起吃了晚餐,吃的熱乎乎的飯菜,心里充滿了甜蜜蜜的友誼!晚飯歸來(lái),吳教官讓我們自我介紹,聽著同學(xué)們一句句樸實(shí)的話語(yǔ),我情不自禁地鼓起掌來(lái)。
軍訓(xùn)雖未正式開始,但同學(xué)們似乎期待著。對(duì),來(lái)吧!軍訓(xùn)!來(lái)考驗(yàn)我們的勇氣吧,來(lái)堅(jiān)定我們的意志吧,來(lái)促使我們成長(zhǎng)吧!
快樂(lè)生活作文 篇3
又是一個(gè)快樂(lè)的暑假,這時(shí)候令我暴跳如雷,我打心眼里高興。暑假里我們放下沉重的書包和伙伴們一起玩耍,這時(shí)的我就像一條在水里游泳的小魚,無(wú)拘無(wú)束。在我眼里暑假是快樂(lè)的、有趣的、開心的。
暑假里其樂(lè)無(wú)窮,讓我看見了許多奇花異草。樹上的知了叫不停,蹲在荷葉上的青蛙跟著知了一起叫起來(lái),知了跟青蛙的歡聲笑語(yǔ)真好聽。突然知了不叫了,哦,我知道了一場(chǎng)雷雨大發(fā)雷霆了,我趕忙回到家里,不一會(huì)一場(chǎng)大雨下了起來(lái)。青蛙這會(huì)可爽了,它蹲在荷葉上享受它的冷水澡呢。時(shí)間一分一秒的過(guò)去雷雨漸漸變小了,不久雨停了我到外面去看看有沒有彩虹,可是眨眼一看天上什么也沒有,我有點(diǎn)沮喪。我記得我五歲的時(shí)候看見過(guò)彩虹,那時(shí)的彩虹顏色很淡但彩虹還是很好看。彩虹五彩繽紛的,七種顏色和在一起美麗極了。
接著,我去了我家的小菜地,西紅柿像一個(gè)紅通通的燈籠,玉米像一個(gè)個(gè)挺直的戰(zhàn)士。甜瓜在土地上待著像一個(gè)保齡球。我走到西紅柿的旁邊,看見西紅柿的.皮很薄,薄的能看見里面的果肉。我摘了一個(gè)小西紅柿放在嘴里嚼嚼那味道真是鮮美急了。那酸中帶甜的味道太好吃了。我又走到玉米旁邊拔掉了玉米的一顆金牙嚼在嘴里雖然是生的但還是有一股甜絲絲的感覺。甜瓜更不用說(shuō)了肯定甜到飛天的感覺。我走著走著突然被什么滑倒了,我睜眼一看是一些菜籽。我仔細(xì)地看了看那些菜子已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了,非常可愛。再仔細(xì)看還有一些菜籽沒有長(zhǎng)出嫩芽?粗@些菜籽像一個(gè)個(gè)小小的玻璃球。
我走出菜地我家的小狗朝我飛奔過(guò)來(lái),每次我回到家小狗就來(lái)迎接我。我家的小狗有一雙敏捷的耳朵,還有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)嗅覺很靈敏的鼻子。鋒利的爪子能撥開一個(gè)堅(jiān)果。見了主人就搖著尾巴那表示友好,如果發(fā)出呼嚕聲那表示不懷好意。當(dāng)然它對(duì)我們不這樣見了陌生人就會(huì)這樣。
暑假的生活真是愜意!
快樂(lè)生活作文 篇4
在學(xué)校,每天都重復(fù)著三點(diǎn)一線生活,給我的感覺就是累并快樂(lè)著。
天剛蒙蒙亮,學(xué)校的廣播就響起令人振奮的音樂(lè),催同學(xué)們起床了。新的一天開始了,我伸了伸懶腰,一個(gè)鯉魚打挺起床了。急匆匆的洗刷完畢,大步流星的向食堂走去。
當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光從地平線上升起時(shí)。校園里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,30分鐘的早讀課有點(diǎn)讓我們“苦不言堪”,但是我們依然挺直脊梁,放聲讀書,因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨啊!得好好把握住哦。
早讀課后,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理輪番上陣,老師給我們帶來(lái)一輪又一輪的知識(shí)轟炸。第四節(jié)課時(shí)已經(jīng)饑腸轆轆,巴不得早點(diǎn)下課,真有點(diǎn)度分如日的感覺。早上四節(jié)課下來(lái),我們已經(jīng)幾乎耗完了所有精力,精疲力盡。但在快要放學(xué)的前3分鐘,我們卻來(lái)了精神,做好搶在前面排隊(duì)打飯的'準(zhǔn)備。等著下課鈴一響,我們就百米沖刺般飛奔食堂,看看自己搶在了前面打飯,心情竟有種說(shuō)不出的快樂(lè),上課的勞累竟然消失得無(wú)影無(wú)蹤,呵呵,你說(shuō)怪不怪?
中午,美美的補(bǔ)了個(gè)美容覺,醒來(lái)心情大好。哈哈下午最后一節(jié)是體育課呢,想想就覺得樂(lè)呵呵的。
終于熬過(guò)地生這兩節(jié)課,我們最愛的體育課來(lái)了。同學(xué)們都像放出籠子里的鳥,高興極了!也是哦,即使不打球,也不用呆在教室,這也是學(xué)生最難得的放松,況且可以去練練考試項(xiàng)目,可以去爬一爬單雙杠,可以打鬧一番,像個(gè)小學(xué)生似的你追我趕,不亦樂(lè)乎!
可快樂(lè)的時(shí)間總是那么容易過(guò)去,還沒有盡興,又該去“搶”飯吃了,之后的打水,洗澡,洗衣服要抓緊完成,否則就趕不及6:10回教室上自習(xí)課了。之后的晚讀課、兩節(jié)自修、另外還有最后30分鐘的自習(xí)。直到10點(diǎn)鐘后,才能拖著疲憊的雙腳走回宿舍休息……
躺在床上想想一天的校園生活,忙碌而充實(shí)。有學(xué)習(xí)的勞累,也有收獲知識(shí)的喜悅,還有運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我的校園生活就是這樣:累并快樂(lè)著!
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