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校園生活作文

時間:2023-08-10 18:28:51 生活作文 我要投稿

校園生活作文常用[15篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園生活作文常用[15篇]

校園生活作文1

  學校為了豐富同學們的課余學習生活,鍛煉同學們的體魄,增強集體榮譽感。我們和平小學于開學初就下達了通知,11月初進行跳繩比賽,在這段日子里,全校同學每天都在加緊練習跳繩,盼望已久的跳繩比賽,終于在11月7日拉開了帷幕,先進行的`是跳小繩比賽。

  今天終于能在賽場上大展風采了,選手們個個躍躍欲試。比賽分年組進行,哨聲一響,每位同學為了爭取班級榮譽,使出渾身的解數(shù),同學們都使足了勁,飛速地甩著繩,讓人應(yīng)接不暇的腳步變換,讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的微笑,都表現(xiàn)出了不凡的實力。

  據(jù)賽后統(tǒng)計,高年級男女子第一名分別是劉洵、李佳,中年級男女子第一名分別是柳文博、曲盈,低年級男女子第一名分別是閆浩文、李響。

  通過這次的跳小繩比賽,大家感受到了運動的樂趣,也增進了同學間的情誼,使我們的校園生活更加豐富多彩,在今后的活動中,和平小學的全體同學一定將更加團結(jié)、奮進、積極、向上!

校園生活作文2

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。

  一開始,體育老師一講完話,一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”

  緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應(yīng)到5個中隊,實到5個中隊,報告完畢!”“接受你的'報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

校園生活作文3

  當我踏進朝陽街小學校門的第一步,就注定著我將和這里的每一寸土地、每一個人緊密相連。

  清晨,鳥兒唱著歡快的歌兒,引領(lǐng)著我們走過灑滿花香的小路,走進教室,是同學們在討論知識的聲音,是布滿文字、數(shù)字的天堂;

  中午,小院里同學們成群結(jié)伴地聊天、散步,這是大家放松的時間,和煦的陽光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;

  下午,耳畔邊回蕩起了放學的.鈴聲,隨著老師一聲“放學!”的指令,同學們開始收拾書包,走出教室,再排著整齊的隊伍走出校門。我們就這樣每天過著如此充實的生活,每天遨游在美好的語文、神奇的數(shù)學、好聽的英語這些知識的海洋中。

校園生活作文4

  校園生活樂趣多雙休生活快樂多 校園的.生活樂趣可真不少!每天都能和小伙伴們在一起快樂地嬉戲,在操場上奔跑,草地上游戲。 在校園里,一打下課鈴,我有時就會快樂的跑出教室,向雙杠跑去,有許多人跟我比,但都失敗了,我真是一只飛快小貓。 在玩捉迷藏的時候,一但有人發(fā)現(xiàn)我們,我們就會飛快的轉(zhuǎn)移方向,我是一只機靈小貓,在捉迷藏的時候,我們還會打架呢! 在雙休日里,快樂也不少,而且,我都快都變成個大忙人了!因為,我每次找人,找不著這個,就找那個,找不到那個,就又找別人,找來找去,真是繞了個大圈,看來,我是學校生活樂趣多,雙休生活我是又找樂子,有找麻煩。

校園生活作文5

  我剛吃完早飯,無人駕駛校車便停在了我家門口。我乘著騎車來到校門口,下車后機器人門衛(wèi)自動掃描我后,它的身上立刻顯示:二(1)班毛羽紫菡。然后,校門緩緩打開,運輸帶把我送到座位上,書桌自動擺放這節(jié)課需要的'文具課本。下節(jié)課,書桌又自動調(diào)換課本文具。操場上,有一排五顏六色的按鈕。想跑步時,你按下紅色按鈕,操場就轉(zhuǎn)換成了跑道;想打籃球時,你按下藍色按鈕,跑道又成了籃球場;想游泳了,你就按綠色按鈕,哈哈,籃球場瞬間成了游泳池。

校園生活作文6

  我們四年級的學習快結(jié)束了,回顧四年級的生活,真令人難忘!

  記得有一次,謝老師外出開會,下課后,我們就炸開了鍋?炜欤o我打左打右,小詠在一旁指手畫腳,而我卻被她指揮得手舞足蹈,我們正在攻打小嚴呢!一塊塊橡皮在我頭上飛過,那架勢還真有點槍林彈雨的意思。“嘭嘭”兩聲,兩個紙團不偏不倚地打在了我的臉上,我的'五官馬上痛得擰在了一起。于是,我彎下腰撿起地上的紙團,又從抽屜拿出水瓶,“啪”的一聲打了過去,正中目標。對方也不甘示弱,甩手向我扔紙團,我身手敏捷,躲過一劫。他見遠攻不行,便一邊揮舞著尺子,一邊舉起毛筆,和他廝打起來,一會大叫,一會高喊,我們都玩得不亦樂乎。突然我們的班長王雅萱來了,不知誰吼了一嗓子,我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調(diào)皮的孩子。

  除了貪玩以外,我也參加了籃球班,不但可以運動,還可以學到許多籃球知識。

  這就是我多姿多彩的四年級生活。

校園生活作文7

  我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的'事情。校

  從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

  教室里,同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習?!同學們在課堂上是多么認真呀!

  在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課但是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

  看,同學們的校園生活豐富多采吧!

校園生活作文8

  我的校園生活是很快樂的。

  上課前,我們在教室里講悄悄話,聊天,整理書,做著課前準備,只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦!

  老師捧著書,笑著走進來,那些搖凳子的、吹風扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止,剛才熱火朝天的教室霎時變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽得見。上課了,我們坐得像松樹一樣筆直,大家注視著黑板,認真地聽講。老師站在講臺邊,繪聲繪色地講著課文。

  下課鈴一響,教室里仿佛炸開了鍋,有的跑來跑去,有的拍球,有的玩跳繩,還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時候會唱歌,有時候會和同學們玩游戲,有時候會自己看書,有時候也會寫作業(yè)。

  放學了,我們排著整齊的'隊伍走出教室,走出校門,每一天我真的是太開心了,好想再上一會兒課呀。

  這就是我的校園生活。

校園生活作文9

  下課了,同學們庸風的庸風而出,沖到最受歡迎的乒乓球臺前,因為我班里有許多,乒乓球迷,所以班主任要在,這里舉行一次別開生面的。

  在老師精心組織下,有趣的`比賽著及發(fā)酵量后采訪只有四位選手了,這次比賽的冠亞軍將在他們中間產(chǎn)生。

  比賽就要開始了,首先上場的是具有奪冠性的同學,只見他彎腰,左手拿球,右手拿拍,只有像左手頭肩像個專業(yè)抽沙一個我小老虎左藍右當沒過多長時間,他就把身打的一派涂地,第二周沒想到他又來后來居上的黑馬,他被淘汰了,太出意料又來了,他竟然進入決賽了,拉拉隊請問,極盜拼命的回大姑爺加油加油,他兩眼瞪的圓圓的,目不轉(zhuǎn)睛盯著來回跳動回白色小球,揮舞著球拍和和他一球一球的來來回回打了幾錘悔,真真是十圈里的,很快他就被,對對手的意志擊垮了他卻越戰(zhàn)。

  啊,愉快的校園生活已充滿生機勃勃的活力,可謂成為我生活童年生活的不可缺少的一部分。

校園生活作文10

  我背上沉重的書包,像背上一袋知識,每天爸爸都會把我送到學校門口,我在上樓,每次課間10分鐘的時候我的課六個好朋友都會玩踩腳的.游戲我們在玩游戲前會先分隊黑代表手背白代表手心。

  我們分完隊就開始石頭剪刀布贏了就可以踩別人的腳。我最可憐了一次也沒有贏只有被踩的分,沒有踩的分,當她們踩我的時候都被我機智的躲開了,但還是被她們隊的一個人給踩到了,不過還好一個人有兩條命,我還有一條命,還有一件搞笑的事情,她們隊有一個人踩到了自己隊隊人,一下子把她踩死了。在最后一次的石頭剪刀布中我終于贏了一次,可惜我踩的時候,打上課呤了我沒有踩到,都還有我們隊贏了,因為我們隊的人一個也沒有死她們隊的人死了一個。

校園生活作文11

  早晨,我背上書包高高興興地上學去。

  一走進我們的學校,就能看見我們美麗的大操場。這個大操場是我們孩子們的'樂園。下課的時候,同學們在操場上有的跳繩,有的丟沙包,還有的在學做早操。瞧,他們玩得多開心!

  上課鈴響了,同學們紛紛走進教室,端正地坐在座位上,等著老師來上課。很快,老師就捧著書本來給我們上課了。我聽著老師生動地講課,聽得津津有味,不知時間已悄悄地溜走。下課鈴很快就響了,時間過得可真快啊!我戀戀不舍地目送老師離開了教室。

  中午到了吃飯的時間,我小心翼翼地從樓下拿來飯菜。我們的小菜真豐富:有魚,有肉,有蝦,還有青菜。

  我的校園生活真是豐富多彩!

校園生活作文12

  從寬闊的大馬路上拐進一條村路,然后七拐八拐,離目的地紅衛(wèi)小學還有那么一段路,迎面而來的一棵古老的大樟樹是去紅衛(wèi)小學的路標,每次路過的高高的懸著的田埂路更是一絕。好不容易走進紅衛(wèi)小學的大門,身心一下子輕松許多。一條水泥路一直通到教室門口。校園操場四周的綠色植物把校園襯得清新亮麗。當清晨的第一縷陽光照進校園,你站在校園內(nèi),沐浴著晨光,呼吸著清新的空氣,耳邊想著瑯瑯的書聲,還有清脆的鳥鳴聲,這時你會覺得如此的校園環(huán)境真難得。

  大課間的紅衛(wèi)小學學生的活動也是別具一格的'。男生在地上爬來爬去,蹲上蹲下玩紙牌;女生一起跳橡皮筋。這種生活會一下子勾起你對童年生活的回憶,觸及內(nèi)心深處的柔軟,然后對學生,對學校又多了一份親切的感情。讓你有那么一刻想放下所有的一切,靜靜地只為了好好教書。我想即使只有那么一刻的沖動,也是生活給予的美好,那便享受吧。

校園生活作文13

  我覺得學校生活還是不錯的,但剛開始有些不適應(yīng),記得軍訓時,媽媽有一次去看我,我拉著媽媽的手說:“我要回家,我再也不來這個地方了”那晚我哭得很傷心。但現(xiàn)在想起來覺得很好笑。現(xiàn)在我已從名義上的`中學生轉(zhuǎn)為正式的中學生,我已不在害怕,已經(jīng)適應(yīng)了學校的生活,現(xiàn)在想想學校覺得它已成為我第二個家,校園生活豐富多彩,在校園里,我們盡情玩耍,學校為了我們的學習能勞逸結(jié)合,專門為我們開展了大課間,在我們的世界里,校園是多么美好,校園為了讓我們營養(yǎng)跟得上,每天為我們準備了合理的膳食,經(jīng)常舉辦一些活動,正是在這環(huán)境里,我們這些祖國的花朵正在成長,我們一定要好好學習,長大當個有用的人。

校園生活作文14

  高一,老師一臉嚴肅對眾學生道:高一是最關(guān)鍵的一年。

  高二,老師一臉嚴肅對眾學生道:高二是最關(guān)鍵的'一年。

  好吧,這兩年都是最關(guān)鍵的。不過這句話貌似有點邏輯上的問題。

  高一,老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學生,語氣沉重:當你們邁入高一,你們就面臨著高考。眾生駭然,且深以為然。

  高二,青蘋果成了老油條,眾生慵懶地靠在桌子上,老師見狀,語氣更沉重了幾分:高考就在你們眼前,已經(jīng)在向你們招手了,這點時間眨眼就過去了,你們時日無多。眾生換了個更舒服的坐姿,無悲無喜,神色淡然。

  好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火燒屁股,都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年,并且還將繼續(xù)晃下去,再招兩年的手。

  招這么久的手,它不累我們也眼花,真誠希望它最后一年再蹦出來刺激我們的心跳。

校園生活作文15

  現(xiàn)在我臨時加一個人物:冒充紫菱的人(也是一個公主(鄰國),她變成了紫菱的樣子,因為她很想出去玩,可是她的父王卻……她知道紫菱的身份,可是后來回去了。),她叫美玲。

  “不知道紫菱那丫頭會不會真的逃出來……”“為什么不可能?”“誰?!巧琳!那個……你……我……我剛剛要去找你呢!你剛才到哪兒去了?”“去哪兒?當然是去救真正的公……紫菱了!”“什么真不真假不假的?”同學們紛紛議論著。“那個,巧琳,你,你怎么……你不要弄的.這么……”“公主……”“叫我紫菱啦!”“哦,紫菱,我可是為了救你!”“到僻靜一點的地方去行不行啊?”“呃……好吧!”

  她們來到了一顆樹下……

  她們在樹下發(fā)生了什么事?請看下回。

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