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生活的作文15篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
又是一個放假的日子我又帶著疲憊的身體回到那個疲憊的家。
我是一個學生，一個很差的學生，在學校我除了學習之外我還必須面對老師與同學的冷眼，譏笑。在家我面對的總是那一把把渴望的.淚水，也就是這個家被我拖得一貧如洗疲憊不堪：面對這些我好想，好想一走了之。
考試了我?guī)е偣膊怀^450分的成績回到家我多想了讓他們罵，讓他們達可是他們就是不打不罵�！鞍∪A你回來了我去買一點采”他說，“你肯定累了去休息一回兒我待會兒把飯燒熟了就叫你”面對他們的話我無言以對只有照辦，我沒有一絲的抵抗情緒。
生活的作文2
一個小家伙在向奶奶抱怨，一切都糟透了，學校，父母，朋友，沒有什么能讓自己滿意。
奶奶正在包餃子，她問孫子要不要吃點，小家伙立刻欣然同意。
"那你吃點面粉吧。"
"不要，那多難吃啊。"
"那就嘗一把生韭菜吧，好嗎?"
"決不，更難吃!"
"鹽，或者蔥花吃不吃?"
"奶奶，你怎么啦，這些東西都很難吃，你又不是不知道!"
"的確，它們本身都很難吃，但當它們以正確的方法混合在一起，再通過加工就可以成為美味的`餃子了。"
生活也是如此。
生活的作文3
我有很多課余愛好。比如釣魚、下軍棋、下象棋、踢足球、玩滑板等，它們不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，還鍛煉了身體，陶冶了情操。
在這些愛好中，我最喜歡的是下象棋。小時候，我就非常喜歡看爸爸和爺爺下象棋，他們指揮千軍萬馬的神態(tài)深深吸引了我。爸爸和爺爺下完了，我就讓爺爺教我下象棋，爺爺先從擺棋子教我，然后，我和爺爺對弈，一盤棋下來，我的棋子死的死，傷的傷，很多次想放棄，爺爺哈哈大笑說：“下象棋要心平氣和，你這樣心浮氣躁，什么時候能學會？”聽了這話我心悅誠服的.與爺爺對弈，爺爺邊下邊教我下棋要深思熟慮。下象棋不僅給了我快樂，更讓我養(yǎng)成了動腦筋的好習慣。
瞧，我的課余生活多么豐富多彩呀！
生活的作文4
早上到學校，心情特別好，見到老師行個禮——老師您好！
見到同學問聲早——同學你早。叮鈴鈴，上課了，大家起立問聲好。老師認真把課教，同學們專心不溜號。大膽舉手回答問題，普通話我們要講好。廣播響，到操場，課間鍛練很重要。安安靜靜排好隊，大家快點來做操。伸伸手，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳，認真鍛練身體好。
快來呀，這邊瞧，小花小草枯萎了。我對小花小草說：“別鬧，別鬧，我來幫你把水澆�！狈艑W了，背書包，樓道里，別打鬧。上樓要靠右邊行，下樓要走左邊道。你幫我，我?guī)退�，校園生活真美好。
生活的作文5
去食堂吃飯，看者那些人面無表情的收拾著碗筷。突然間對他們產(chǎn)生了反感，腦袋里冒出的第一個詞就是"機械"。就像物理學里面一樣，總是做著機械運動。是否一如既往每天重復的工作讓他們漸漸變得麻木，面對我們竟吝嗇絲毫的表情。他們擺臉色給誰看，是否在鏡中看見的一張臭臉就是自己常擺的臉色還不知道嗎？
生活是美好的。何苦表情總是那么麻木呢？人與機器最重要的'區(qū)別就是人有感情，有豐富的面部變化。如果我們連這都失去了，還剩下什么呢？
展露你的笑容吧！無論什么時候，遇到什么事，都可以笑著面對！
生活的作文6
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有騎自行車，有踢足球……我最喜歡的目是游泳。今天是星期六爸爸又要帶我去游泳了。
我們來到游泳池的邊上，我剛剛把兩條腿伸進水里，就感覺到了有一點點冷，等到我下半身浸入水里的時候，我覺得我快被凍住了，等到我“蘇醒”過來的時候爸爸已經(jīng)游在了我的'很前面，我趕緊游過去去追爸爸。就這樣，一埸精彩而又緊張的比賽就這樣拉開了帷幕……我奮力去追爸爸，終于追上了爸爸，爸爸突然往下一沉，我嚇了一跳，爸爸就這樣逃跑了．游泳真快樂，我真希望爸爸能天天都帶我去游泳。
生活的作文7
讀《感謝生活》有感 最近，我讀了馮驥才寫的《感謝生活》這本書，我喜歡書中描寫黑狗黑兒的那句話:“突然，我覺得有一個軟軟的東西在舔我的手，睜眼一看，原來是黑兒。”
我覺得這條狗很會感恩，它在主人最困難的時候陪伴了主人，給主人安慰，讓主人不那么孤單。
看完這本書，我覺得書中主人公在艱辛的生活中處處都可以找到感恩的事。
雖然生活帶給他妻離子散、家破人亡，可是苦難讓他更加堅強，更加熱愛生活。
讀了這本書，我懂得了什么叫苦盡甘來，每個人活著都應(yīng)該要認真地去體會生活，感謝生活給我們帶來的一切，不管是甜的`還是苦的，真正懂得什么叫《感謝生活》。
生活的作文8
放假了，放假了，最盼望的'暑假生活終于到來了。
今年我得到了“三好學生”，爸爸媽媽為了獎勵我，帶我去山東青島旅游。我們第一站來到了石老人沙灘浴場，在沙灘上我們奔跑追逐，笑著喊著，海浪一波又一波地打在身上，感覺好極了！下午我們又來到了極地海洋公園，看到了以前只能在電視上看到的一些動物和海洋生物，例如：白鯨、海豚、海獅、海象等，真是大開眼界!
第二天，我們?nèi)ヅ懒说谝幻健獚魃�。我一口氣沖到了山頂，可把爸爸媽媽累壞了，爸爸媽媽夸我的體力真不錯！
今年暑假玩的可真開心呀！爸爸媽媽說了，二年級我得到“三好學生”，明年還帶我出去旅游，我一定要好好學習！
生活的作文9
我沒有用尖銳的語言回擊她，而是付之一笑。果然，挑別人的.毛病，別人也會挑你的毛病。何不用欣賞的目光對待他人？又一次數(shù)學考試，我照樣得了滿分，瞿梅得了95分。我微笑著說：“考得不錯，比上一次有進步！”“謝謝，考得不太好，讓你見笑了，還請多指教�！彼⑿χp輕地說。我也非常高興，心情也特別愉快。其實，欣賞別人有什么不好呢？
幾下掌聲，幾句贊譽，或者一個眼神，哪怕是一個微笑也可以。別人會從你的微笑中得到自我的肯定，還有歡樂、信心和力量。通過和瞿梅的幾次交往，我認識到：欣賞的力量是神奇的。
我們欣賞別人，別人也會欣賞我們。生活會正因為有了欣賞，而更加美麗！
生活的作文10
課余生活是多么有趣！要說我的課余生活，那可是最有趣的運動會！
星期五，下午3：00，“鐺，鐺，鐺”，一聲鐘聲響起，下課了，我回到家把媽媽，爸爸，妹妹，弟弟。我所有的親人召喚到一起。
我對他們說：“我們來開個運動會吧！”親人們同意了，他們有的跳繩，有的`跑步，還有的蕩秋千，大家一起蹦蹦跳跳�？砷_心了！
如果累了，就坐下來休息。我的課余生活就是那么有趣!
生活的作文11
每當我從樓梯上下來時，只要我說：山上的狗狗跑下來，我就去采山。這樣，狗狗就跑到我腳下，鉆洞洞，舔我腳，逗得我哈哈笑。
每當我端著骨頭和牛奶時，狗狗就蹲在地上搖著尾巴，好像說：我餓了，我餓了，像吃飯飯，可愛極了。
我真是太喜歡這只狗狗了！
生活的作文12
我生活中處處有pk讓我給你們挑一件講講吧!pk：回家賽跑pk剛上完英語課，快到家了。一個鄰居家小孩強強，跑過來對我說：“我們比賽誰先到院子吧!”說完就跑上“土山”。我沒太在意，誰不知道平路比“土山”走得快呀!可一轉(zhuǎn)眼那個小孩就跑了好遠，我也跳上土山群追不及，很快我追上了他，他一轉(zhuǎn)頭見我追了上來，跑上平路，他好像鞋子上粘了什么東西一直在擺弄鞋子。
這真是一個好機會，我在平路上走起來，超過了他。他見此不妙追上前來。我跳上土山，飛奔�？斓皆鹤恿耍幸还諒澨帲矣弥本�最近的方法，斜路下土山?jīng)_向院子，縱身一躍跳進院子。真是酷斃了!耶!贏了。哦，來不及了我又得去pr了，拜拜!
生活的作文13
昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起從重慶回到了成都，因為爸爸初七要上班，雖然離開學還有一周的`時間，但是媽媽說要讓我早點回來收收心，我這個寒假真是玩得太過癮了，還真有點不想開學了。寒假里，我學會了玩qq游戲，真是太有趣了，帶給我無數(shù)的快樂，但是我還是很有節(jié)制，堅持先寫作業(yè)再玩。媽媽希望我在新的學期里有更加突出的表現(xiàn)，不再是個淘氣包。
生活的作文14
我的課余生活可豐富了，有打羽毛球、滑滑板、跳跳繩、劃船等等等等。
我最喜歡劃船了。有一次，我上姥姥家旁邊的少年宮去玩劃船，爸爸買了二張票，一張票給我，另一張票給他。
開始劃船了，我當射擊手，爸爸當劃船手。我們定了一個目標，攻打14號船。爸爸不停地追趕著14號船，我也不停地射擊14號船后面的ba子。這時14號船打中了發(fā)射器，爸爸說：“快走��！”我就用手捂著臉，防水到我臉上來。但是我們還沒走，一陣小雨滴灑在了我的臉上�！鞍�！好爽�！卑职终f。最后到了時間，我和爸爸趕緊回家了。
這就是我的'課余生活。
生活的作文15
我們的校園生活多姿多彩。各種各樣的課外活動和豐富多采的課間活動，比如現(xiàn)在的'運動會，我是運動員，排號是106，我沒得過獎，但是我會更加努力的，爭取下次有更好的成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>
我喜歡上美術(shù)課，在第一節(jié)美術(shù)課上，老師請我到講臺前為同學們講解一副畫。我高興的走到講臺前，先是給大家講了一段幽默的自我介紹和惡搞的動作，同學們笑的前俯后仰，老師也在一旁笑彎了腰。校園生活時時處處充滿色彩，充滿歡笑。
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