生活的作文15篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文1
最后一次走在上學(xué)的路上,我心緒如潮,難以平靜,腳下這條坦直的路走了整整六年,路旁水溝流淌的小溪水,今天唱得仿佛比平時還要動人……多么熟悉的眼前的一切,仿佛都帶著一種難以形容的惜別之情。
二年級的語文老師是一位慈母般的老師。她在給予我們無窮知識之余,還給予我們慈母般無盡的關(guān)愛。他是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測試,我剛好肚子疼,答卷是馬馬虎虎,結(jié)果只考了76分,下午老師讓我去辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準備,但當我看到老師板起嚴肅的面孔時,我還是忍不住兩腿打顫。老師什么也沒說,只是氣憤地抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕輕飄落在我面前,老師用嚴厲的目光看著我,大聲斥責(zé)道:“身為班長,就考這點分!你對得起誰?……”辦公室里所有的老師都將目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。老師雙唇緊閉,嚴厲的目光看著我,而后指指點點地一頓批評我。我的眼淚奪眶而出,心里難受至極。月朗星稀的晚上,讓我始料未及的是老師給我打電話,向我深表歉意,鼓勵我說“身為班長,帶病考試精神可嘉!”老師不曉得電話這邊的我已泣不成聲,傷心和委屈化作淚水奪眶而出……不為別的,只為老師知錯就改!
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著裁判老師“砰”的一聲槍響過后,接力決賽開始了。每個運動員都像離弦的.箭,又脫韁的馬一樣向終點奔去。大家你追我趕,誰都不愿落后。拉拉隊喊聲一聲比一聲高,我跑得已經(jīng)聽不見喊聲,只聽見風(fēng)呼呼的聲音,因為我確定了自己的目標—冠軍。在我班拉拉隊的賣力吶喊、助威聲中我將其他三名運動員拋為腦后,一馬當先沖線了,我為我們班又添了一張獎狀。大家的歡聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們寫字;在那里,老師教我們舞蹈;在那里,老師教我們怎樣做人……
我愛校園,愛那晨曦輝映如紫羅蘭的天幕,愛那草木裝點如花園式的布景,愛那蟲鳥和鳴如樂般的音調(diào),更愛那與我朝夕相處情意濃濃的老師和伙伴們!
生活的作文2
在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的感覺。
剛開始暑假前幾天是有點無聊,但是自從我開始去學(xué)「電音三太子」時,總覺得不會無聊了,可是家人又不讓我去學(xué),尤其是我奶奶,他可是反對到底,不過就算家人怎樣反對,我都還想去學(xué),因為那是讓我想認真去學(xué)的一件事,而家人總是說那個有壞無好,可是我總不那麼認為,壞的.就有「可能」是一些有的沒有的,但好的呢! 家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一。我可以多運動二。我可以減肥三。 我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學(xué)這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時,暑假也快接近尾聲了,就這樣我的暑假生活過的真奇妙。
生活的作文3
我的課余生活有很多。有畫畫、騎車、看書等等?晌易钕矚g的是溜冰。
每到星期四晚上,我吃完飯就迫不及待地跑到我的小房間里拿出我心愛的.溜冰鞋,到青少年宮溜冰,那里有許多溜冰的小朋友。到了青少年宮,我穿上溜冰鞋開始溜冰了。我像一只飛翔的小鳥向前滑去,溜冰的小朋友們你追我趕,不一會兒我就累得氣喘吁吁,背上的衣服都被汗水粘住了。我歇了一下,就加入臨時組建的比賽隊伍中。隨著開始的一聲令響,我擺動雙臂,奮力地往前滑,一眨眼我就溜到了比賽的終點。我贏了,這時我心里樂滋滋的。
溜冰增強了我的體魄,還給我豐富多彩的課余生活增添了不少快樂!
生活的作文4
有人喜歡收集小巧的郵票,有人喜歡收集精美的字畫,有人喜歡收集珍貴的錢幣,有人喜歡收集古老的鐘表,而我的收集與他們截然不同,我喜歡用獨特的視角來收集多資多彩的生活。因為在生活中,我可以尋找到真正的快樂,珍貴的友情,堅定的信念,收獲的成功。
收集一:笑對人生
下午,第一節(jié)政治課,下課的鈴聲響過,老師剛走出教室,只見一個“炮彈”“嗖”的一聲向我射來,我猛一轉(zhuǎn)身,用手就勢一推,只聽見后面?zhèn)鱽韮陕暪纸校一仡^一瞧,只見我的兩個護衛(wèi)一個仰面朝天,一個匍匐在地,那姿勢,比雜技還標準,原來是小不點用獨門絕技——人體炮彈向我報上課踩腳之仇,沒想到被我的降彈十八推擋住,到是可憐了后面的兩位老兄前仆后繼,看到這一情景,教室里頓時樂翻了天,女同學(xué)捂著肚子樂,男同學(xué)笑彎腰的……真實笑了個不亦樂乎。
其實,生活本該是充滿笑聲的,只有你笑著面對人生,你的人生才會精彩。
收集二:友情擋不住
星期三的第三節(jié)課,我突然覺得肚子有些不舒服,本想輕傷不下火線,可肚子不聽話,響聲越來越大,沒辦法,只有在同學(xué)的左攙右扶下乖乖回家,直到我吃了藥,躺在床上同學(xué)們才回去上課,剛一放學(xué),他們又趕緊來看我,這情景,真讓人感動。
媽媽常說:男孩子交往多,“友情擋不住嗎?”
收集三:自信+奮斗=成功
為了練就膽量,媽媽帶我去旱冰場,看到那些大學(xué)生們熟練的技術(shù),我不敢上場了,媽媽的一個學(xué)生告訴我,學(xué)滑旱冰很容易,只要敢上場,溜幾圈,自己就會了,我跟著他上場了。
開始,我只能扶著邊上的.欄桿慢慢的小步挪,漸漸的,我可以放心的大步走了,接著我可以向前滑行了,可剛滑兩步,我就摔倒在地上,我又爬了起來,繼續(xù)向前滑,一個下午的時間,不知摔了多少個跟頭,我終于學(xué)會了滑旱冰。
學(xué)習(xí)滑旱冰這件事,給我鼓舞很大,這讓我明白:只有相信自己,并且不斷奮斗,最后一定會獲得成功
因此,以后學(xué)校組織的各種活動,我都積極參加。“紅燭贊”演講,慶十一征文,班級的文藝演出,都會有我的影子,并且還獲得過不少獎勵呢!
怎么樣,同學(xué)們,我的收集特殊也很有意義吧?你也來試一試,相信你會比我做的更好。
生活的作文5
隨著一陣緊急的鈴聲響起,交上這一學(xué)年的最后一張試卷,高中時期的最后一個暑假來臨了.....
不是每個人的暑假都是快樂的`。作為一個即將升高三的一位最普通不過的學(xué)生,面對著日漸增大的社會壓力,以及父母的殷切期望,上一個好的大學(xué)成了我唯一的出路,所以這個暑假我注定不輕松。
暑假還沒到來之前母親就早早幫我?guī)土艘粋暑期高考沖刺班,只在為了使擅長的科目更好,學(xué)得不好的科目強加訓(xùn)練。每天,早早的六點半起來,在家旁邊安靜的小河邊讀英語;上午就在補習(xí)班里度過,不停的寫試卷,做資料,算是為高三的魔鬼生活打下一個堅實的基礎(chǔ)吧;下午,天氣太熱就在家里午睡,然后再去補習(xí)班繼續(xù)那不停寫寫算算的生活。
有時早晨讀英語時會看到有魚兒在水中游過,那是自己就會想,啊,我什么時候能像它們一樣快樂自由的生活呀.....我相信,蒼天不負苦心人,只要我努力就一定會得到自己想要的,所以雖然苦,但我一定會堅持。
生活的作文6
在某一個星期天的下午,在曲靖市的文昌街路頭發(fā)生了一場帶有臟話的口激戰(zhàn),吸引了許許多多的過路人。原因是什么呢?
原來,是一家理發(fā)店的董事長拎著包帶有黑油油的頭發(fā)的垃圾,因為天氣酷熱,就偷工簡料、鬼鬼祟祟地丟在了一棟居民房的私人垃圾箱里,恰好不幸被居民房的主人看到.這時,居民房內(nèi)的主人火冒三丈沖出來,不分青紅皂白罵理發(fā)店董事長!頓時,董事長覺得十分丟臉害唕,也對罵起來!
在這件事中,過路人們偷偷議論:有的說是理發(fā)董事長的錯,有的說是居民房主人的錯——真是各有各的道理!
但我的道理是:兩人都有錯,一:理發(fā)店董事長的錯誤是不能因為天氣酷熱的而偷工減料,不丟在文昌街垃圾指定位置,而丟私人家的垃圾筒里。其次的因素在于居民房主人,別人丟垃圾在自己的垃圾筒內(nèi)就大發(fā)雷庭,不應(yīng)該這樣子!難道不能用偉大的寬容心面對嗎?有一個故事:在北宋時期有一個無人不知的大臣——韓琦。他心胸寬廣,待人寬厚。有次,一個好友送給他一對美玉制成的小杯子,杯子做得很是精巧?煞Q“絕世之寶”。韓琦非常喜歡這對玉杯,吩咐傭人小心收藏好,每天茶于飯后,就拿出來細細觀賞。有日,他的.一位遠方好友到韓琦家做客,提出要看看玉杯。韓琦爽快的答應(yīng)了,并吩咐傭人抬桌子、鋪布,然后小心翼翼地把玉杯放在桌上。這位好友看了玉杯,贊不絕口。其他人也連聲夸到“真是世上少有的珍寶!”忽然,傭人不小心碰倒桌子,玉杯頓時摔得粉碎,全部人驚呆了。傭人俯在地上,捧著碎片痛哭。這時,韓琦神色不變,笑著對好友說“凡是物品都有毀壞的時候,只是不能玩了!庇謱蛉苏f“你不是故意的,起來吧!”看到了這一切,好友拱手向韓琦說:“韓公真是一個胸襟寬厚的人,我今天親眼見到了,‘宰相肚里能撐船’!”
‘一個寬容心能和平全部事’這件口架如果用寬容心面對,就不會發(fā)生了!所以,每個人要有個寬大的寬容心。
生活的作文7
我今年十一歲,我已經(jīng)不是一個天真幼稚的小孩,我是一個朝氣蓬勃的`少年了,即將變?yōu)橐粋成熟的青年。我要說的是我在家庭、校園的日常生活,那是又多彩又快樂的。
我在家里時有著雙重性格,有時像機器人,不知多少認真,刷刷不停地寫作業(yè),一會兒看書,一會兒閱讀,一會兒孜孜不倦地沒日每夜的上學(xué)習(xí)網(wǎng)站。
有時又像只調(diào)皮的小猴子,這兒一跳,那兒一蹦,不知有多少快樂,瞧,那是我,瞧那也是我,我在玩,痛痛快快地玩。
生活的作文8
生活中難免會遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要勇敢、堅持不懈的去克服。更要珍惜這來之不易的寶貴經(jīng)驗。
回首往事,發(fā)現(xiàn),只有經(jīng)歷了才知道其中的道理。記得還是我在念小學(xué)的時候,我有幸參加了一次書法比賽,使我受益匪淺。那一天,大家陸續(xù)來到參賽地點,領(lǐng)取了號碼牌,找到相應(yīng)的座位,紛紛在座位上靜等著。我環(huán)顧了四周,整個賽場的氛圍十分嚴肅,大家的表情也都很凝重。在簡短的開幕式結(jié)束后,比賽便開始了,時間慢慢的流逝著,大家都拿出了筆墨紙硯,開始舞文弄墨。
我也隨著大家開始慢慢倒墨,將毛筆在墨汁中沾了又沾,卻始終不敢下筆。我心里有些不安,看著別人手中的毛筆輕松一揮,幾個瀟灑清秀的字,便呈現(xiàn)在眼前。我心中羨慕不已。環(huán)顧四周,這么多人,他們都這么優(yōu)秀,我心頭更加著急了,我小心翼翼的提起筆,開始寫第一個字,我心里顫的慌,不知怎么的,手一滑,字的'結(jié)構(gòu)便散了,不由的,我心里又一次失望,別人都這么厲害,我怎么會……要不,就放棄了吧!我的筆速漸漸慢了下來,可是如果這樣,會辜負父母對我的期望,于是我又加快了筆速。突然,我腦海中蹦出了海倫·凱勒。她從小失去了聽覺與視覺,可是她卻沒有因此而放棄自己,而是更努力,堅持不懈的克服困,完成學(xué)業(yè),她是多么堅強,用自己的信念和毅力成就了自己。我心里頓時萌生了一個信念——無論如何,我都要把這幅作品寫完。想到這兒,我握緊手中的毛筆,心平氣和的寫了起來。
時間一晃便過去了,我寫好字后,把作品放在桌上,等老師說停止比賽。比賽結(jié)束了,大家都胸有成足的聊著,我還是不免有些緊張。我鼓勵自己:我已經(jīng)認真做到了,并沒有退縮,而是勇敢克服,已經(jīng)不錯了,不管結(jié)果如何都是好樣的。
結(jié)果出來了,大家都屏息凝神的聽老師宣布,當聽到自己的名字時,我開心地跳了起來。雖然不能與那些更好的人去比,但是最重要的是我在遇到困難時并沒有退縮,而是勇敢面對,這是我自豪,欣慰的一點。
這次比賽讓我明白,我們做任何事,遇到困難,都不要退縮,要堅強面對,更要珍惜生命中經(jīng)歷過的寶貴經(jīng)驗。海倫·凱勒正因為失去了聽覺,視覺,才讓我們明白一個道理,珍惜光明,享受聲音的美妙,所擁有的一切都應(yīng)該好好珍惜。
生活的作文9
暑假的時候,我和弟弟來到鄉(xiāng)下找爺爺個奶奶。那天晚上,爺爺奶奶帶著我們一起去抓蛐蛐。
來到田地里,奶奶幫我們翻草堆,爺爺告訴我們哪兒有蛐蛐,我倆去捉。忽然,我看見一只大蛐蛐,我大搖大擺的走過去,準備捉它,誰知,它竟來了個高空跳,逃走了。我想了想:“一定是剛才動作太大了,驚到了它。”接著,我小心翼翼地走過去,只聽見“嘭”的一聲,蛐蛐被我給扣在手下。我趕緊把它裝進瓶子里……隔著瓶子仔細觀察:它穿著一身褐色的“鎧甲,”頭呈三角狀,頭頂有一對觸角在不停地晃動,一雙芝麻似的小眼睛嵌在頭兩側(cè),一對透明輕快的翅膀緊緊的'貼著身體,還有六條細長的腿腳。
在這個漫長的暑假中,爺爺奶奶陪我們度過了快樂的每一天。
生活的作文10
有人說:“不怕,人是會變化的,上了高中你會明白一切。高中生活是精彩的,豐富的!笨墒俏液苊悦,我卻沒有感覺到一絲的精彩與豐富。
做在教室里,我除了上課專心的聽課,時不時的思考疑難問題之外,下課了還得再思考不明白的問題。每天都是為了學(xué)習(xí)忙里忙外。如果是這樣,每天都應(yīng)該過得很充實,很緊張,很精彩啊!可是,為什么,我厭倦這種生活,為什么心中還是那么空虛,無助,無聊。難道我真的沒有全身心的投入學(xué)習(xí)嗎?難道我沒有認真的交朋友嗎?難道我沒有及時沖洗自己的心靈嗎?
生活可以被選擇嗎?我可以失去記憶,去過那種自由自在的生活嗎?我可以每天都仰望星空,想著流星的美好瞬間嗎?我可以每天都站在大海邊,享受海風(fēng)的溫柔嗎?我可以每天站在草原上,感受它的遼闊嗎?是啊,我想我不能,我幻想的也太美好了。
有人說:“高中友誼最珍貴,最有意義!睘槭裁次腋杏X不到。在我的印象中,朋友是可以幫助你,安慰你,鼓勵你,讓你對生活充滿信心的人。可是現(xiàn)實總是殘酷的,它和我的想像卻完全不同。在我看來,她只會和我攀比,她只會想比我更好,她只會在我面前說別人怎么夸她好。我不知在心中暗暗告訴過多少次,每個人都有缺點,不要太在意,隨便吧?晌颐看味紡妷翰涣诵闹械呐,對她說一些過分的話;蛟S,這是我的`錯。或許,我根本就不能真正懂得朋友的含義。或許,和身邊的人搞不好關(guān)系的原因在我。但是,我總是不能接受這些事實,總是對身邊的一切都抱有希望?偸窍M约耗芟駝e人一樣開心。
生活可以被選擇嗎?讓我忘掉這些不愉快的,去追尋屬于自己真正的生活;蛟S,那里只有我自己;蛟S,那里有我喜歡的顏色,有我喜歡的天空,有我喜歡的大海,有我喜歡的星辰,有我……
此時,天空還是那么朦朧,我的心情還是那么傷感。可是,除了我,還會有誰懂我;蛟S,是那夢幻般的想象吧!
生活可以被選擇嗎?讓我失憶的時候,有夢幻般的生活陪伴我。讓我開始記憶的時候,有美好的現(xiàn)實迎接我。
讓我對你失去信心時,有另一種生活等著我。
生活的作文11
圓荷嘆息,雨聲嗚咽。梧桐樹上一雙倦息的眼睛炯炯然,望向檐下那串淡紫的風(fēng)鈴。忽然,雷聲轟鳴,狂風(fēng)肆虐,楊柳在風(fēng)中搖曳。黃昏伴著零落,只聽“啪”的一聲,一團黑黝黝的東西從梧桐樹上掉下。第二天一只烏鴉在樹梢哀鳴,像一首遙遠而低沉的歌,她的家已被黑夜吞噬,她的幼子已隨巢穴墜落。有人說,這——就是生活;▋盒跽Z,春天在吹著口哨。一個孩童蹦蹦跳跳地沿著一座由一座森林,在小溪邊追逐一只藍紫的蜻蜓。這旋風(fēng)似的小東西擦著樹梢飛過,又在一莖花枝上停下來。孩童掂起腳屏息地看著那對薄薄的長翅膀,驚詫的心飄蕩著快樂的音符。有人說,這——就是生活。獨坐窗前,眺望那些世上大同小異的人風(fēng)景。歲月回眸,轉(zhuǎn)頭索尋一串串深深淺淺的'腳印。驀然回首:生活是悲痛與快樂的集合體。即有雪的翩躚,潔白葉子的豐韻……又不乏構(gòu)思之外的殘簡,昔日難在的瑣碎,欲說還休的惆悵……笛福說:“因為突然而來的喜悅/正如突然而來的憂傷/起初的時候/一樣的驚心動魄!
是的,生活是上帝給我們開出的一份另人感動的優(yōu)惠單。珍藏生活中無論是飽滿還是干涸的片段,諸如一回首,一頓足,因為正是每一個鮮明的段落才誕生了連貫充實的全過程。最美的事莫過于踏踏實實做事,在艱苦的掙扎中磨礪生命的閃光。舍棄空想與浮華,那不過是披著易碎外殼的宮闕;藐視黑暗與罪惡,因為生命中沒有四時不變的風(fēng)景,是要心永遠朝著太陽升起的地方,讓坦然與自信充滿心房,讓至真至善的情感在音樂中濃縮飛翔!人生平滑無縫隙的轉(zhuǎn)換中,你可曾聽到瓜熟蒂落的回響;背起行囊踏上征途時,你可曾懷想母親的深情凝望;雪花紛揚時,你可曾聽見雪入泥土“茲茲”的聲響。生活本是簡約而又明朗,只要你能悉心體味,并予以虔誠的目光思想和靈魂就會得到滋養(yǎng)。
春的豐盈,冬的蟄伏,需要的是“失意坦然,得意淡然”的豪邁。生活沒有劇本,沒有彩排,不能重來,但只要我們能腳踏實地勤勤懇懇地在自己的土地上耕耘,那么你會發(fā)現(xiàn)每天清晨都會清麗而朦朧的憧憬在窗前旋轉(zhuǎn)、升騰!兼愛煩惱與快樂,書寫從容與壯麗。生活的序曲應(yīng)由心來感悟,請相信即使是一滴水也可以折射出太陽的光芒!
生活的作文12
我突然就想到寒假的時候,每天晚上九點的時候,就等著發(fā)稿費的快樂時光,那時候雖然自己賺錢賺的不多,但是每一天都是充滿希望且內(nèi)心歡喜的。
可是現(xiàn)在感覺日復(fù)一日的生活過的非常頻繁而枯燥,很多東西都失去了興趣,也許這不是一個好的征兆。
我的室友和她的閨蜜在一起去了漫展游玩,多種多樣的服裝,各種各樣的cos不累,他們感覺這樣的生活也許很有意思吧,只是在去游玩的過程當中,能夠感受到不一樣的生活。
也許生活當中總是會存在各種各樣的形式,哪怕是我們自己都意料不到的,哪怕是他突如其來的闖入我們的生活,這一切都給我們帶來了一個莫大的'歡喜。
這包括在我們看小說的時候,也是會創(chuàng)造很多種不一樣的平凡世界,可是每一種事情你都能夠看清楚,那些人們的生產(chǎn)生活活動,在你的每一天都能夠影響你的心情。
等我們再次回到原來的起點,也隨著一切都會變得不太一樣。
生活的作文13
回報是烈日下的一片綠蔭,因為你給了樹以生命,所以它讓你享受陰涼;回報是路上的一朵野花,因為你留下了它,所以它給了你微笑;回報是一杯綠茶,因為你讓它愈顯翠綠,所以它給了你清香……
是!想得到他人的回報竟如此的容易,你只是付出自己的一點點,去真誠地幫助他人就可以了。中國有句古話“滴水之恩,當以涌泉相報。”就是說的回報。
用數(shù)學(xué)的語言來說,回報不過是一個解,你如果想得到這個解,當然要先算這個題,這就是過程;貓笠彩且粯拥,你只有先去幫助別人或者先去回報別人,才能夠得到你所要的回報,沒有哪一種回報是平白無故的.,譬如說,在鄰里之間,我家剛買了一些水果,就目前來說,是吃不了的,吃多了也不覺新鮮,于是便送給鄰居一些。也許回報不是在當時,但當你看到鄰居臉上的笑容時,自己內(nèi)心里肯定是非常高興的。這過不了幾天,鄰居又會給你送些他家剛買的水果或者其他。這不僅促進了鄰居之間的和諧,還使自己有益處。所以說,回報是相互的,也是等價的,決無貴賤之分。
對于饑餓的人來說,一個面包和一個饅頭的作用是一樣的,都可以使自己充饑,對于極度缺水的人,一杯白開水和一杯飲料的作用也是一樣的,都可以使自己解渴,所以回報也是等價的,決沒有貴賤之分。
會回報的人,才會生活,生活會因回報而精彩。人生在世,每個人都不敢說自己從來都沒有接受過別人的幫助,所以懂得回報的人的生活永遠比不知回報的人精彩,不管是從人際關(guān)系,還是從個人本領(lǐng)的大小來說,生活是一個有機整體,回報是其中的一環(huán),一個社會如果人人都善于回報,這就是一個良性循環(huán),周而復(fù)始,這個社會就顯得極為和諧,生活才更精彩。
對于一個家庭來說,相互間的回報是尤為重要的,尤其是子女回報父母,父母哺育了我們,我們雖說無法報答,但每一個小小的回報都會使父母露出欣慰的笑容。在這個社會上,我們最應(yīng)回報的是父母。自古多少偉人,都是孝敬父母的,這是一種品質(zhì)。所以成大事,孝為先。
學(xué)會回報他人,才能學(xué)會幫助他人,生活中充滿了艱辛,但是回報會讓生活更精彩!
生活的作文14
放假了,放假了,最盼望的暑假生活終于到來了。
今年我得到了“三好學(xué)生”,爸爸媽媽為了獎勵我,帶我去山東青島旅游。我們第一站來到了石老人沙灘浴場,在沙灘上我們奔跑追逐,笑著喊著,海浪一波又一波地打在身上,感覺好極了!下午我們又來到了極地海洋公園,看到了以前只能在電視上看到的一些動物和海洋生物,例如:白鯨、海豚、海獅、海象等,真是大開眼界!
第二天,我們?nèi)ヅ懒说谝幻健獚魃。我一口氣沖到了山頂,可把爸爸媽媽累壞了,爸爸媽媽夸我的體力真不錯!
今年暑假玩的.可真開心呀!爸爸媽媽說了,二年級我得到“三好學(xué)生”,明年還帶我出去旅游,我一定要好好學(xué)習(xí)!
生活的作文15
茫茫塵世,悠悠歲月,我們數(shù)不清人生路上的困難苦境,也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界,蕓蕓眾生,足以給我冥想的機會。有一些人告訴我,要忍耐謙遜;有一些事啟發(fā)我,要時刻反思,學(xué)會向生活低頭。
學(xué)會向生活低頭,是迎接挑戰(zhàn)的開始。面對失敗,我們要時時謹記失敗是成功之母沒有什么是不可以的。在失敗面前,我們要勇于承認自己的缺點反省自己的不足,總結(jié)失敗的教訓(xùn),尋找通向成功的星光大道。
在無數(shù)的困難面前,愛迪生學(xué)會了低頭,他不斷地反思自己,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感,使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發(fā)明,更重要的是他面對困難的態(tài)度,他告訴我們要學(xué)會想生活低頭。
向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱,是為了讓思想揚起。當我們翻山越嶺,尋找夢想;當我們披荊斬棘,開拓道路;當我們走過荒野,涉過險灘;當我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時刻提醒自己,人生的旅途中并不一定總要昂首闊步,很多時候需要我們垂下頭顱,看清腳下,這樣才能度過險灘。
在昏庸無道的君王面前,司馬遷垂下了頭顱,忍辱含茍,不屈不撓。表面上是妥協(xié)讓步,實質(zhì)是更深層次的斗爭與反抗,一部名垂千史的《史記》誕生了,一個永垂不朽的`人格點亮了。在污濁的官場上李白妥協(xié)了,但是,他的妥協(xié)是理智的,是充滿斗爭的。他沒有忘記夢想,只是改變了揚起思想的方式。在遭遇數(shù)次絆倒后,一個遠行人仔細審視自己腳下的路,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的沼澤,于是他改變了自己的方向,從死神面前拉回了自己的生命。
低頭是退后而不是退縮,更不是逆來順受消極頹廢,它是積極面對生活的寫照,是積蓄力量瞬間爆發(fā)的前兆,是一種生存智慧,是另一種處世之道。
生活就如一散小小的門,很多時候門因太小而無法通過,甚至對自己極不公平,然而我們必須要學(xué)會去適應(yīng)它。在困難面前低下不屈的頭,側(cè)身而過,然后繼續(xù)大步向前。否則將會被拒之門外。學(xué)會向生活低頭,會獲得很多很多。
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