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生活中的小鏡頭作文

時(shí)間:2023-11-03 13:11:40 生活作文 我要投稿

生活中的小鏡頭作文(優(yōu)選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的生活中的小鏡頭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的小鏡頭作文(優(yōu)選)

生活中的小鏡頭作文1

  每一個(gè)人的生活中都有小鏡頭,只要你們觀察周圍的事,就會隨時(shí)隨地都會有小鏡頭。

  比如說德國動物園內(nèi)誕生了迷你絨猴寶寶。在7月21日那天北京下了特大暴雨。

  德國的迷你絨猴寶寶,它是在20xx年6月29日那天出生的。它是三只猴寶寶的其中的一只。因?yàn)槟负餆o法喂養(yǎng)這么的猴寶寶,所以現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)為動物園人工飼養(yǎng)。

  7月21日在北京下的特大暴雨。一個(gè)平凡的周末里,一場別樣又突如其來的特大暴雨降臨到了北京。在這一個(gè)夜晚,誰也沒有想到,這場雨讓我們看到了人不一樣的北京。山洪、泥石流、暴雨溺亡,這些平時(shí)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的詞匯,就同時(shí)發(fā)生在我們身邊這一座國際城、一國之都――北京。然而,生活在這座城市的每一個(gè)人,也同樣在這場暴雨中,有了自己的故事和值得銘記的畫面。在那一夜,我們像往常的周末一樣,宅在家里,外面的雨一直下個(gè)不停。我打開微博,在上面看到那些場景,才知道這場雨是如此的`殘酷。讓人心里就像吊著一塊石頭一樣,生怕自己的家人、朋友出事了。那一夜是如此的讓人難煎熬啊!后來家人打回了電話報(bào)平安,心里的這塊石頭忽然消失了,恍惚間自己也覺得輕松多了!

  在那一夜里,那些在北京的交警們,不怕風(fēng)吹雨打,為了在北京的人們而著想、在堵塞的交通道路上,在各自的工作崗位上,不停地工作著。

  在那一場雨后,在北京的人們懂得了如何面對:泥石流、山洪和防雷電。

生活中的小鏡頭作文2

  生活五彩繽紛,每天都有許多的事情發(fā)生,它仿佛一部大電影:有令人喜笑顏開的;有催人淚下的;有令人火冒三丈的;還有感人肺腑的。這天中午,我便拍到一個(gè)感動人心的畫面。

  中午,我放學(xué)坐車回家,寒風(fēng)中夾雜著中雨,吹的人直發(fā)抖。在紅綠燈處時(shí),一個(gè)令所有人都不想看到的事情發(fā)生了——車禍。

  兩輛電動三輪車因搶道,都因雨天急著想早點(diǎn)回家而撞起來了,車上的玻璃被撞得遍地都是,其中一個(gè)騎三輪車的老奶奶的頭上被玻璃碎片劃傷了,流出了鮮紅的血,她的.小孫女也被劃傷,嚇得哇哇大哭?吹竭@情景,我不由自主地停了下來。

  這時(shí),一個(gè)感動人心的事情發(fā)生了,只見周圍幾個(gè)騎車路過的人們圍聚過來,有幾個(gè)好心人趕緊把自己的雨傘擋在老奶奶她們頭頂上,有的幫報(bào)警,有的拿出紙幫奶奶擦干血,幾把雨傘組成一個(gè)大傘,即使雨水打在了他們自己的身上,他們也不過問,為了讓受傷的老奶奶和小女孩不被雨水打濕,他們心甘情愿的被雨淋著。小女孩被驚嚇得不停地哭鬧,一個(gè)年輕的阿姨把小女孩抱在懷里哄著說:“不哭,不哭,啊,沒事!睆倪h(yuǎn)處看,還真像一對母女哩。

  這件事告訴我們,不要因?yàn)槟吧讶伺c人之間的情感隔絕了,要時(shí)刻記住一句話:這個(gè)社會冷漠的人少,還是好心人多,愿好人一生平安!

生活中的小鏡頭作文3

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我更偏愛食堂里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們沖出教室準(zhǔn)備到食堂吃飯。

  走進(jìn)食堂一看,呵!今天的飯菜可真豐富。∥覀儼嗟娜艘蛔哌M(jìn)食堂就迫不及待的去搶碗、勺子。瞧,我們班的搞笑大將——范禹澄搶了一個(gè)碗和勺子就連忙去搶菜勺準(zhǔn)備第一個(gè)打菜,他打了一碗湯又打了點(diǎn)白菜,大口大口地吃了起來,同學(xué)們看見了他那狼吞虎咽的樣子不禁哈哈大笑起來,過了1分鐘,他的碗里已是空空如也,就連汁都是所剩無幾,就好像要把碗吃掉一樣。

  瞧,旁邊一組的仲帥璋是我們班最挑食的`了,只見他拿了一個(gè)魚排,吃起魚排是兩個(gè)紅紅的腮幫一鼓一鼓地打著節(jié)拍u,不到30秒,一個(gè)魚排已經(jīng)下了他的肚子里,然后飛快地沖出食堂。

  走近一看,方海艷可是我們班最浪費(fèi)糧食大王了!她喝了一點(diǎn)湯,就把剛打的飯菜全部倒入飯桶里,這時(shí)的我便上前告訴她:“你知道有一首詩是怎樣寫的嗎?一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。方海艷聽后,慚愧地說:”對不起,我知道了,以后不會再這樣了!

  同學(xué)們,我們要節(jié)約糧食,糧食是農(nóng)民伯伯在烈日炎炎的太陽下勞動所得的!

生活中的小鏡頭作文4

  我拿出照相機(jī),要記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸?鞓贰。

  那時(shí)一個(gè)傍晚,黃昏的蒼穹并不昏暗,落日直射下的生態(tài)公園,沾染了一層薄薄淡紅。輕風(fēng)輕輕地吟誦,小鳥在天空中展翅翱翔。

  攝像鏡頭中同意了一對老年夫婦,她們秀發(fā)慘白,臉部爬滿皺褶,盡管衰老但一臉微笑,彌漫著極其的幸?鞓贰

  她們倆手挽下手,頭依靠頭,腳步遲緩而不穩(wěn)定,像剛剛出生的`小羊般磕磕絆絆,她們并沒因而而郁悶,相視一笑,繼續(xù)前行。

  把我她們的行為吸引住著,細(xì)細(xì)地一看,她們的衣服褲子老舊但卻整潔,最要我覺得令人費(fèi)解的是姥姥還衣著舞蹈裙。求知欲的迫使下,我過意不去的向她們問好,并探聽原因。原來是老奶奶身患老年癡呆癥,今天她們的金婚留念日,之前老爺爺和老奶奶是由于跳舞相遇的,長裙變成她們最更有意義的紀(jì)念物。老爺爺想讓老奶奶穿上舞蹈裙,期待能想起一些幸福的時(shí)光。

  說著說著,老爺爺?shù)难畚渤睗窳耍劢羌y散掉,像一滴降水掉入了魚塘——涌起了一陣陣漪漣。老奶奶呀呀學(xué)語拉著老爺爺向前走,望著她們倆遠(yuǎn)去的背影,我五味雜陳:歲月,一直過得那麼快,不知不覺就是一生一世。好在在她們的身上,使我們看到了愛是什么。

  小道靜了,鳥聲遠(yuǎn)了,橘黃的夕陽下那對互相偎依同行業(yè)的老人變成我攝像鏡頭下最感人至深的幸福快樂界面。

生活中的小鏡頭作文5

  生活像一個(gè)萬花筒,像一個(gè)五味瓶,像一朵七色花,還像一個(gè)盛滿上百只天紙鶴的許愿瓶,像一個(gè)調(diào)色板,更像一本同學(xué)錄,送上甜蜜的祝福,讓生活充滿味道、充滿希望。

  生活中一點(diǎn)一滴的愛,都充滿了父母的愛,(.)一點(diǎn)一滴的愛銘記在心里,一點(diǎn)一滴的痛苦,在肚里慢慢的消化掉了。兩年前的一點(diǎn)一滴的.愛銘記在心中。

  那天是我的生日,我起得很早,立即去干家務(wù)活,因?yàn)槊總(gè)孩子的生日那天是母親的辛苦日,我為了補(bǔ)償,就把所有的家務(wù)活干完了,可頭好暈,眼前的世界天旋地轉(zhuǎn),我不知不覺得暈過去了。當(dāng)我醒來時(shí),我只記得我在爸爸背上,爸爸的腿腳不方便,可我清楚的記得是爸爸背著我跑去醫(yī)院的?粗职值纳碛,我又暈過去了。當(dāng)在病床上醒來時(shí),我聽見“祝你生日快樂,祝你生日快樂”的生日歌聲,是爸爸、媽媽、還有姐姐,我反而好多了。坐了起來,許了我心中理想的愿望,用一口氣吹滅了蠟燭,可是吃蛋糕,可我的左手在打針,而又用一只手端不了盤子,所以媽媽一口一口喂著我吃的,我心里好甜好甜,就這樣在病床上度過了一個(gè)愉快,幸福的生日。

  調(diào)色板五彩斑斕,生活又是多么的甜蜜,多么的不同凡響,多么幸福。萬花筒有它的五彩繽紛,五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸,七色花有它的五顏六色,同學(xué)錄上有最美好的祝福,但生活也有酸、甜、苦、辣、咸,和最美好的祝福。

生活中的小鏡頭作文6

  假如說生活是一片花田,那么里面的故事則是一朵朵美麗的花;假如說生活是一臺攝像機(jī),那么里面的故事則是一張張令人難忘的照片……

  我的生活是一臺攝像機(jī),就讓我為你們播放一個(gè)最令人難忘的鏡頭吧——

  上個(gè)暑假,我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過得十分愉快,我還不能忘記這樣的一件事。

  那天,我們坐車準(zhǔn)備去中國軍事博物館。一早,我們就候在車站,等著車的到來。

  不到幾分鐘,公交車就疾馳過來,我們迅速地走上了車。沒想到,這班車?yán)锏娜魏蔚胤蕉紨D滿了人,許多人都站著(包括我們),我真不知道我能站多久。

  一站又一站,大家都說度日如年,現(xiàn)在我可是度站如年!我在心里喊著:我堅(jiān)持不住了。

  就在這時(shí)候,好像有人看透了我的心思。正巧,我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來,用微笑了提醒我坐下。我來者不拒,立馬坐下了,頓時(shí)一股暖流涌上我心頭,我真是感激不已,我那已經(jīng)發(fā)麻的雙腿似乎得到了安慰。

  再說那位叔叔,他離開座位時(shí),又轉(zhuǎn)過頭向我微笑,我心里又涌出莫名的.感激。

  我感激這位叔叔,他本來可以更舒服些,卻把座位讓給了我,我真得很感謝他……

  生活像個(gè)萬花筒,一朵比一朵嬌艷的花,就是一個(gè)比一個(gè)動人的故事……

生活中的小鏡頭作文7

  人生就像一幅水墨畫,有濃有淡,濃的代表著重要的事,淡的代表著無關(guān)緊要的小事。而那一個(gè)“鏡頭”,在我的人生水墨畫中留下了濃濃的一筆。

  那是個(gè)星期六晚上,爸爸下班回到家后,像病人一樣癱倒在沙發(fā)上,看著爸爸勞累的樣貌,我很心疼,怎樣幫爸爸呢?忽然,我的腦海里閃過了一個(gè)念頭:給爸爸洗腳。于是,我使出吃奶的勁兒,將爸爸拉了起來,晃了晃他的胳膊,可爸爸還是沒醒。我想了想,之后使勁拍了好幾下爸爸的肩膀,這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛,說:“干什么呀?”我興奮地對爸爸說:“爸爸,我要給你洗腳!”爸爸大吃一驚,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我——我沒聽錯(cuò)吧?”我肯定地說:“爸爸,你沒聽錯(cuò)!”說完,我便跑到衛(wèi)生間,找到洗腳盆,接了點(diǎn)熱水又接了點(diǎn)涼水,然后用手試了試水溫,覺的.水溫適宜后,就端到了爸爸的腳邊。

  我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子,將腳放到水里。開始洗腳了,我摸著爸爸腳上的老繭和血泡,腦海里瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面,心里好難受,也很內(nèi)疚,因?yàn)榘职譃槲腋冻鲞@么多,而我卻不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常惹他們生氣,我真的很對不起爸爸媽媽。

  想到那里,我不禁流下了感動和悔恨的淚水,心想:以后我必須要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,將來考上一所好大學(xué),好好地報(bào)答父母!

  我以后也要經(jīng)常給父母洗腳,多干些家務(wù)活,幫忙父母做一些自我能幫他們做的小事或大事。

生活中的小鏡頭作文8

  “大家跟我讀一遍……”教室內(nèi)書聲瑯瑯,同學(xué)們都在教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會神、精神飽滿,在書上圈圈畫畫、涂涂寫寫。教室里飄著陣陣書香。

  這時(shí),一陣急促的腳步聲傳入教室,高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲,腳步聲,皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲,腳步聲將大家的心思拉到了樓梯,坐窗邊的同學(xué)早已耐不住性子,頻頻向窗外探出腦袋,期望能一探究竟。

  “好了,誰明白答案?”張教師拍了拍手,又皺起了眉頭,似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說時(shí)遲,那時(shí)快,突然,像被一陣風(fēng)吹過,腳步聲戛然而止。不一會兒,我們帥氣的錢校長和美麗的玉副校長便出此刻窗處。

  兩位校長細(xì)心地聳著肩,小步地走著。就像一個(gè)笨拙的舞者,跳著滑稽的`“芭蕾”,十分逗人。錢校長穿著笨重的皮鞋,努力地惦著腳尖,差點(diǎn)摔倒,玉校長正要喊出來,卻被錢校長用手即時(shí)止住了。他皺了皺眉頭,示意玉校長到辦公室再說。玉校長也用奇怪的舞姿——踮著腳,手中捧著厚厚一疊資料,卻聳著肩膀,每走一步仿佛都像一件重要的事情,像走錯(cuò)了就將掉進(jìn)坑里似的。

  這奇特的走路方式讓我十分不解。他們?yōu)楹我疤爬佟蹦?忽然,我似乎明白了什么。!原先他們就是那些腳步聲的制造者,起初,他們就像普通人一樣行走,而走了一會兒后,他們生怕影響同學(xué)們上課學(xué)習(xí),便放輕了腳步。他們原先是這樣才跳“芭蕾”的呀!

  此時(shí),我感到無比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個(gè)小細(xì)節(jié),就折射出一個(gè)品德修養(yǎng)的大精神。從這個(gè)有幾分“狼狽”,似乎有失“尊嚴(yán)”的舉動中,我看到的是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。

生活中的小鏡頭作文9

  生活中有許許多多的小鏡頭。今天的小鏡頭,指向了學(xué)校……

  鏡頭一轉(zhuǎn),來到了一個(gè)令學(xué)生膽寒的地方——考場。同學(xué)們愁眉哭臉地等待著老天的制裁。

  “叮鈴鈴……請考生坐在座位上等監(jiān)考老師發(fā)卷……”廣播中傳出了優(yōu)美的考試規(guī)則,可在同學(xué)們看來,是寒冰刺骨的寒音!翱荚囬_始,考生開始答題!薄柏摹眰鱽恚瑢W(xué)們奮筆疾書,考場上只剩“沙沙”的寫字聲。小戴仿佛一看到考題就傻了,呆呆地坐著,無神的雙眼空洞地望著前方,嘴角微微地抽搐著,眉頭擰成了一個(gè)鎖,好一副生無可戀的樣子。而他旁邊的學(xué)霸小莉呢,下筆行如流水,筆尖涌出了一個(gè)又一個(gè)正確的答案。相比小戴,嘖嘖……

  突然,考試時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:小鄒不會寫,便把脖子伸得長長的偷窺小霖的答案,眼睛瞪得銅鈴一般大,右手奮筆疾書,腳也因?yàn)榫o張而劇烈地抖動著,呼吸起伏聲很重,這一系列的動作成功吸引了監(jiān)考老師的注意。“那個(gè)同學(xué)!零分!”可憐的他,看來是要“通靈”家長了。

  考試結(jié)束的前十分鐘時(shí),可熱鬧了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼里要迸出火花來了,手中的筆以光速書寫著,紙都要著火了……

  “考試結(jié)束,請考生停止答卷……”終結(jié)的'時(shí)刻到來了。小戴把筆一摔,如釋重負(fù)地長舒了一口氣,好像渡過了死劫一般。

  考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。愿我們都能考得一個(gè)令自己滿意的成績。

生活中的小鏡頭作文10

  生活中,總有那么多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭,讓我駐足,回味,深思,難忘。但最讓我感慨萬分的,還是那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏季……

  那是一個(gè)洋溢著夏日清新的暑假,暖融融的陽光,翠綠的草色,哦,對了,還有那令人心動的小雨……

  我乘著公交車,隨意地朝窗外四望,突然一幕驚心動魄的情景映入眼簾:一名六,七歲的'小女孩歡快的在馬路邊跳來跳去,可就在這時(shí),一輛白色的“寶馬”似乎沒有看見矮小的她,疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中,都為女孩的生命涅了一把汗。在只見此時(shí),我看見了女孩驚慌食醋的聲色,同時(shí)也看見了一個(gè)矯健的身姿,只見他飛快的跑到女孩身邊,雙手迅速抱起她,腳步向右邊挪了挪步伐!皩汃R” 正巧與他擦肩而過。女孩成功脫險(xiǎn),所有人的心也隨之落地。隨著公交車的馳速,我看見了那身警服和那個(gè)標(biāo)志性的動作——敬禮!原來,他是民警,一個(gè)無私奉獻(xiàn),讓自己的生命開花結(jié)果的人。

  公交車越走越遠(yuǎn),我的心卻始終停留在那個(gè)微小的鏡頭:不顧身心安危,毅然地去救女孩,把人民的生命放在首位的民警,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  巴金爺爺曾經(jīng)讓自己的生命開花結(jié)果,他做到了。而那位民警,也同時(shí)讓愛之花彌漫于自己的心間,為社會添上了屬于自己的光彩。這一系列啟發(fā),感慨都來源于那個(gè)微小的鏡頭。是它,告訴了我生命的真諦;也是它,讓我永記這個(gè)真理。

生活中的小鏡頭作文11

  生活是一幅美麗的畫卷,生活中發(fā)生的事就如同點(diǎn)綴它的山、水,生活也因它們而更有光彩。

  那是一個(gè)夏天的故事。我去農(nóng)村玩,那里山是綠的,水是清的,優(yōu)雅又恬靜。往前走,一片麥田出現(xiàn)在眼前,田上,一頭老牛正耕著地,它那堅(jiān)定的步伐,絲毫也不怕頭頂上炎熱的太陽、田間鋒利的忙針,它是多么勤勞,多么辛苦!

  我心中涌起了對老牛的敬佩之情——為人們服務(wù)卻不圖回報(bào),默默工作卻沒有一絲怨言,也許它不夠靈活,但它比大地更加敦厚。它不夠聰明,但它比蜜蜂還要勤勞,難道我們不應(yīng)該從它身上學(xué)點(diǎn)什么嗎?

  再向前走,農(nóng)民伯伯正在種地,手里的鋤頭不停地?fù)]握,頭上背上都是汗水,手上有一處處的傷痕。累了坐下歇會兒;渴了,就喝點(diǎn)水,無論什么困難都無法讓他們停下來,他們正努力為國家建設(shè)奮斗,給國家?guī)砻牢犊煽诘募Z食,他們不是名人,但他們比名人更加勤勞;他們不是富翁,但比富翁有更多的智慧。

  我心里有著無比激動的'心情,人生,就應(yīng)該在奮斗中成長,在默默無聞中奉獻(xiàn)。老師、醫(yī)生、清潔工,你知道幾個(gè),也許一個(gè)名字也說不出來,但他們?yōu)閲易龅氖逻少嗎?他們有著純潔的心靈。不為人民服務(wù),就算外表再怎么美麗,心里也只是丑惡的。如果不為人民服務(wù),那你連牛都不如,心靈比動物還要黑暗!

  這幾個(gè)小鏡頭,讓我真真切切地體會到:人活著就是為了造福百姓的!

生活中的小鏡頭作文12

  人在生活中總會遇到一些難忘的事,比如幫助同學(xué),玩耍,是遇到小偷偷東西,或許是去哪里玩比較高興。

  今天,我就告訴大家我碰見小偷的三個(gè)小鏡頭,我相信,我要是說完這些話,你們一定會罵他們真貪財(cái)。

  第一個(gè)小鏡頭:有一天,天氣非常好,奶奶說帶我去上街,我連說好。我們走著走著,走到了國貿(mào),我看見兩個(gè)人,那兩個(gè)人就是上次在我們學(xué)校門口偷東西的兩個(gè)小偷,我連忙告訴奶奶,奶奶說:“我們跟著他們,看他們偷東西,他們只要一偷東西,咱們就大喊又小偷偷東西,”我說好。過了一會他們開始行動了,錢包剛一偷出來,我和奶奶就大喊有小偷偷東西,不知從哪里跳出一個(gè)警察,摔倒了一個(gè)小偷,那個(gè)小偷痛得直喊媽。哎,真可惜,有一個(gè)小偷跑了。

  第二個(gè)小鏡頭:有一天,哥哥說帶我去修筆記本電腦。我們修好了電腦,正要往回走,哥哥說去買點(diǎn)菜,我說好。我們一到超市,剛一買完菜要結(jié)賬,看見一個(gè)小偷在偷東西,哥哥就喊有小偷偷東西,那個(gè)小偷一跑到門口,就被保安抓住了,拽著他的頭發(fā)就往辦公室拉,痛得他直喊。

  第三個(gè)小鏡頭:那一天,是我們送哥哥去上海的那天,爸爸說帶哥哥去吃點(diǎn)飯,我們走到路上,媽媽看到有個(gè)人在盯著她,媽媽就拿出她的`手機(jī),那個(gè)小偷見媽媽的手機(jī)是一個(gè)爛手機(jī),就走了。

  哎,現(xiàn)在的小偷可真多啊!我們要時(shí)刻保護(hù)好自己的東西,還要敢于和小偷作斗爭。

生活中的小鏡頭作文13

  現(xiàn)在的社會,只要有錢就可以為所欲為嗎?不,不是,錢是不會改變一切的?蔀槭裁船F(xiàn)在還有人不遵守規(guī)則呢?接下來,請看我描述的我看到的畫面。

  有一次,我放學(xué)回家,正要去和同學(xué)到健身器材那兒玩,看到了這樣一幅畫面。

  “喂,你個(gè)糟老頭兒,長沒長眼睛啊?”只見一個(gè)穿著名牌外套的大哥哥對一個(gè)穿著天藍(lán)色大衣的老爺爺這樣說話!皯{什么呀!”我心中的怒火燃燒起來,差點(diǎn)把這四個(gè)字說出來,我氣的臉都紅了,心里暗想:“憑什么呀!明明是你把老爺爺撞了,憑什么讓老爺爺給你道歉呀!”我一跺腳,就生氣地走了。

  第二天,我又看見那個(gè)大哥哥了,他穿的比上一次樸素,滿臉愧疚。哦,我明白了,他一定是給老爺爺?shù)狼傅模覞M臉笑容,心里樂開了花。

  正好,那個(gè)老爺爺還真出來了,不過看到那個(gè)大哥哥后,立馬躲在了垃圾箱后。這大哥的反應(yīng)能力太差了,居然沒看到!

  過了一會兒,那個(gè)大哥哥才覺得不對勁,皺起了眉頭,先是沉思了一會了,又是楞了一陣,最后才發(fā)覺到老爺爺躲了起來。

  漸漸地,大哥哥走到了垃圾箱后面,而我卻躲在一個(gè)花叢后暗中觀察,可大哥哥有些害羞,天吶!這場面十分尷尬,好像一只烏鴉帶著六個(gè)點(diǎn)的省略號,從我頭上飛過。我好想時(shí)間倒流,回到剛剛。我的腦海里浮現(xiàn)出各種畫面,像電影一樣,可播放到一半,就被大哥哥的話打斷了,你們猜,他說的是什么?

  其實(shí)是這樣說的.:“老爺爺,您別怕,我是給您道歉的……”

  此時(shí)此刻,明媚的陽光好像襯托在每個(gè)人的臉上。

生活中的小鏡頭作文14

  我們就像只蝴蝶,自由自在,像朵白云,天真單純。可是,一些不文明的人,破壞著原本美好的'環(huán)境,一些孩子模仿他們,使得漸漸養(yǎng)成惡習(xí)。下面是我的一些見聞。

  鏡頭一:“投籃”

  奇怪了,垃圾桶就在旁邊,那些大人卻懶得走;一個(gè)阿姨邊走邊帶著一個(gè)小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了,正準(zhǔn)備往垃圾桶走,看見旁邊阿姨隨手一扔,塑料瓶碰到垃圾桶又反彈回來,在垃圾桶旁邊。小男孩看了,學(xué)著阿姨“投籃”。

  鏡頭二:“冒險(xiǎn)”

  明明不需要太趕,大人偏偏要闖紅燈。一位老爺爺旁邊有個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)是紅燈,可老爺爺見車離人行道還遠(yuǎn),就不管紅燈綠燈,直接走了,其他人也一樣。小女孩看見別人都要過去,自己也小心翼翼的走,還不時(shí)地東張西望,和大人一起“冒險(xiǎn)”

  鏡頭三:“漂流記”

  有一次,我在外婆家的小路上散步,看見一個(gè)小男孩正津津有味的吃零食。小男孩身旁有一條小溪,他吃完零食后想把包裝扔到小溪里。我看到后想去制止他,誰知他聽后把包裝扔進(jìn)小溪,說:怕什么,世界上干凈的水多得是。”我想去撿那張包裝,可是包裝卻已經(jīng)順著溪流去“漂流”了。

  希望“投籃”,“冒險(xiǎn)”,“漂流記”等不良現(xiàn)象不會再出現(xiàn)在我們的生活里,希望大家都一起保護(hù)環(huán)境,珍惜生命。

生活中的小鏡頭作文15

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的

  生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而

  我偏愛圖書館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  清晨,圖書館的大門敞開了,各種各樣的人爭先恐后的涌進(jìn)了圖書館。留披肩

  發(fā)的,梳辮子的,剃平頭的,梳分頭的,黑發(fā)的,白發(fā)的',……穿皮鞋的

  穿球鞋的,高跟的,低跟的,……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。

  人們進(jìn)了圖書館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎著封閉了一夜的圖

  書館空氣很新鮮似的,緊接著,那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿魚尾紋的眼睛,

  都各自盯上了自己的目標(biāo);那粗糙的手,細(xì)膩的手,寬大的手,纖細(xì)的手,都小心翼翼的拿下書,極溫柔地?fù)崦,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…?/p>

  圖書館里騷動了一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,只能偶爾聽到翻書的聲音,也顯得極小,極短。人們完全沉醉在書的海洋里……

  一個(gè)戴眼鏡的小伙子,一邊看著伏案疾書,有時(shí),還停下來皺緊眉頭想想什么,時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘,此刻顧不得去整理那些散亂的長發(fā),只是用大眼睛貪婪的掃著,不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話,她一定要把那束劉海兒絞了;一位老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,顯得很費(fèi)力,但仍舊舍不得把書放下;幾個(gè)孩子趴在桌上,用手指著字,一個(gè)字一個(gè)字地念著,很吃力,卻很專注……

  我沒有打擾任何人,悄無聲息地離開了圖書館,但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么,到底是什么呢?

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