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生活中的美作文

時(shí)間:2023-12-06 11:49:37 生活作文 我要投稿

生活中的美作文15篇【薦】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生活中的美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的美作文15篇【薦】

生活中的美作文1

  我夢(mèng)想的生活嘛?說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單那也簡(jiǎn)單!你們肯定很好奇吧,那到底是什么樣的生活呢?嘻嘻,我來(lái)告訴你們吧!

  是這樣的,我青年的時(shí)候忙碌勤奮地工作,賺錢(qián)養(yǎng)家,為別人打工,有了第一桶金的時(shí)候。我就要去瘋狂地創(chuàng)業(yè),先開(kāi)一家小公司,賺點(diǎn)利潤(rùn),有了一定的資金后,開(kāi)那些可以影響全世界的國(guó)際公司,一本萬(wàn)利。然后把那些資金,全都資助給貧困山區(qū)的兒童們,讓她們的.生活幸福美滿(mǎn)起來(lái),不用流離失所,我要讓她們用那些錢(qián)去建造新的房子,讓她們也有地方住,有地方能為她們遮風(fēng)擋雨,讓她們能像我們現(xiàn)在大城市的孩子們一樣,有著文具,零食,玩具等等……美滿(mǎn)開(kāi)心地生活著,那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。

  怎么樣,我夢(mèng)想的生活好嗎?

生活中的美作文2

  美,隨處可見(jiàn),但我卻看見(jiàn)了一個(gè)看起來(lái)很普通的一個(gè)動(dòng)作,卻使人們心中溫暖的心靈美。

  那是一個(gè)星期天的'早上,我要坐公共汽車(chē)去姥姥家,我好不容易才找到一個(gè)地方能站一下,公共汽車(chē)就開(kāi)了,過(guò)了一會(huì),一個(gè)年輕的叔叔走上了車(chē),我一看,大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來(lái)看,他大約是在建筑工地上工作,他上來(lái)以后,因?yàn)橛幸粋(gè) 人剛好下車(chē),他便在那座了下來(lái)。

  車(chē)開(kāi)了有兩三站,這時(shí),又上來(lái)了一位看上去快80歲的老人。他上公交車(chē)的時(shí)候,因?yàn)槿颂,那些年輕人,好像根本不把老人放在眼里。

  老人好不容易才上了車(chē),卻沒(méi)有座位坐,這時(shí)剛好車(chē)開(kāi)了,老人差一點(diǎn)就摔倒了,幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看,正是那位年輕人。接著,他又把老人扶到了他的座位上,讓老人坐下,這時(shí),我心中有一種說(shuō)不出的滋味。我想,這就是生活中的美。

  美,無(wú)處不在,但這種美卻是珍貴的。

生活中的美作文3

  生活中的美可謂處處皆是,既有看得見(jiàn)的具體的美,也有看不見(jiàn)的心靈美。

  有次,回家時(shí)天已經(jīng)黑了。我和媽媽沒(méi)帶手電筒,媽媽的手機(jī)也沒(méi)電了。走到樓梯口,樓道沒(méi)有燈光,漆黑一片。就在我們擔(dān)心的時(shí)候,突然,三樓的人把樓道的燈打開(kāi)了,一位漂亮的姐姐打開(kāi)門(mén),笑著說(shuō):“你們能看見(jiàn)了吧!”

  我高興地說(shuō):“能看見(jiàn)了,謝謝姐姐。”

  媽媽說(shuō):“真該感謝這位小姐姐,照亮了我們回家的路!币还蓯(ài)的暖流滋潤(rùn)著的.我全身,讓人生出許多的感嘆:我和這位姐姐素不相識(shí),心靈美麗的她能會(huì)為我們開(kāi)燈,看起來(lái)是一件微乎其微的小事,但有多少人能做到這一點(diǎn)呢?

  有時(shí)候,我們會(huì)看見(jiàn)一位少先隊(duì)員扶著盲人過(guò)馬路,還有警察叔叔幫走失的老人重回家園……這些生活中的美告訴我們:只要細(xì)心觀(guān)察,生活中處處都有美,關(guān)鍵的是如何培養(yǎng)一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

生活中的美作文4

  一早起床,就看見(jiàn)書(shū)桌上的魚(yú)缸閃耀著窗外陽(yáng)光的亮影,缸里許許多多身體修長(zhǎng)、尾巴又大的孔雀魚(yú),有的金光閃閃,有的全身烏黑亮麗,池底還有各式各樣的小石頭點(diǎn)綴。

  帶頭的`魚(yú)兒后面追隨著一大群小魚(yú),姿態(tài)曼妙的游來(lái)游去,彷彿柔軟的絲帶在水中漂動(dòng)。這是爸爸精心培育的“生動(dòng)之美”。

  春天到了,校園的楓樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉,吸引住來(lái)來(lái)往往的訪(fǎng)客駐足,鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)呼朋引伴來(lái)休息、筑巢。下課了,小朋友聚集在樹(shù)下玩耍,嬉鬧聲應(yīng)和著葉子的沙沙聲和鳥(niǎo)兒的喳喳聲,這是春神送給大家的“生命之美”。

  上課了,老師生動(dòng)活潑的講課與學(xué)生幽默逗趣的對(duì)話(huà),讓我們聽(tīng)課的心情變得輕松自在,個(gè)個(gè)嘴角都漾起了滿(mǎn)足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。

  誠(chéng)如藝術(shù)大師羅丹所說(shuō)的:“美,到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”原來(lái)只要我們細(xì)心觀(guān)察、品味,生活四周都充滿(mǎn)了“美”,就讓我們來(lái)一場(chǎng)“發(fā)現(xiàn)美”的旅程吧!

生活中的美作文5

  蘭溪是一個(gè)風(fēng)景秀麗、人口繁多的城市。在每一天的分分秒秒里,都可能在上演一系列的美德故事。有些是我們自己親眼所見(jiàn),有些是被某些人深刻地記在心中。

  在公交車(chē)上讓位的人不少,可是,這次卻有些不同。我和媽媽坐上公交車(chē)去馬澗。路上,一個(gè)婦女抱著小孩子和一位男子上了車(chē),媽媽說(shuō):“我們給她們讓座吧!”我遲疑了一下,因?yàn)榈今R澗還有很長(zhǎng)的.時(shí)間,這么長(zhǎng)的時(shí)間,腳站著可是會(huì)麻木的?墒,一想到要做一個(gè)文明人,我還是緩緩地站起來(lái),把座位讓給了婦女,她對(duì)我們說(shuō)了一聲“謝謝”。那時(shí),我的心里升起一陣暖流,腳也不麻木了。

  還有一次,那年我才5歲,媽媽去一個(gè)地下商場(chǎng)買(mǎi)東西,叫爸爸在外面陪著我。結(jié)果爸爸不耐心在原地陪我,反而進(jìn)了商場(chǎng)找媽媽。我在外面坐等右等,等了很長(zhǎng)時(shí)間,也不見(jiàn)爸爸出來(lái),我就走進(jìn)了商場(chǎng)找爸爸,可我怎么也找不到爸爸媽媽。這下我急了,跑到外面哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨幫我找到了爸媽。這讓我十分高興。不過(guò)從那以后,媽媽再也不敢讓爸爸陪我了。

  “美是到處都有的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)這些美吧!

生活中的美作文6

  美就在我們身邊,大自然的美是普通的沒(méi)有雕琢的、心曠神怡的美,十分漂亮。

  看遍了大自然的美,嘗試著尋找生活中的美。一次隨手撿垃圾的`行動(dòng),幫助小朋友找媽媽等,這都是美。

  一個(gè)平常的早晨,有個(gè)亮色的糖紙?zhí)稍谛@里,許許多多同學(xué)走過(guò)都沒(méi)看見(jiàn),就在這張紙快要隨風(fēng)飄起的時(shí)候,鄒鎮(zhèn)宇同學(xué)撿起了這張亮色的糖紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí),我想那張紙也很欣慰吧!心里想:“我終于回到了自己的家了!

  有一個(gè)傍晚,我在江邊散步?匆(jiàn)一位小弟弟迷了路,正哭著喊著找媽媽。他大概只有三四歲,這時(shí),一位阿姨突然走過(guò)來(lái),抱起小弟弟問(wèn):“小朋友,你怎么了!毙〉艿芸拗f(shuō):“我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅!卑⒁檀袅艘粫?huì)兒,她應(yīng)該在想:“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了。”便陪小弟弟呆在原處,等到小弟弟的媽媽來(lái)找他為止。

  生活中的美無(wú)處不在,我們時(shí)刻與美同行。

生活中的美作文7

  昨天,鄭州下了一場(chǎng)暴雨。許多路段都積了水,雨水匯集成了奔騰的小河,從人行臺(tái)階上飛瀉直下,猶如瀑布,有的行人,更是苦中作樂(lè),在齊腰深的水中游起了泳。

  我被大雨困在了德克士餐廳,跑到二樓,邊看雨景邊吃著甜甜圈。忽然,路面上一個(gè)老人的舉動(dòng)吸引了我:只見(jiàn)一個(gè)瘦骨嶙峋的老爺爺手持一根木樁冒雨在水里探尋什么,只見(jiàn)他用木棍上上下下?lián)v著地面,艱難的淌水前進(jìn),終于,他停下來(lái)了,把木棍插在了地上……。。噢,原來(lái)他是在沒(méi)有陰井蓋的地方作了個(gè)標(biāo)記!然后,老爺爺不顧濕透的`衣服,走到高處,回頭看了看自己的成果。他身上環(huán)衛(wèi)工人的橙黃馬甲很惹眼。

  看到這兒,我的鼻子一酸,淚水就要流出來(lái)了。記得報(bào)紙上剛講過(guò),北京的一次大暴雨,將兩個(gè)青年男子由敞開(kāi)的下水道沖到了18公里外的污水口,沒(méi)有陰井蓋的下水道吸力很大,人一靠進(jìn)立即會(huì)有危險(xiǎn)。原來(lái)環(huán)衛(wèi)老爺爺是在混濁的雨水中,不顧自己的危險(xiǎn)去給別的行人做指引……

  在我眼中,這時(shí)侯的老爺爺一點(diǎn)都不老了,我感受到了他的一顆善良的心,他的人美,品質(zhì)更美。

生活中的美作文8

  上帝給我們一雙眼睛是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,而美就像是蒲公英一樣只要輕輕一吹就分散到各個(gè)角落。美就在我們的身邊只要去細(xì)心的觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。

  一次,我和爸爸出去玩,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶坐在地上哭身旁還坐著一個(gè)城管,很多人看了都會(huì)認(rèn)為是城管要把老奶奶趕走吧!于是爸爸就跑過(guò)去看熱鬧了,過(guò)了一會(huì)兒爸爸跑回來(lái)了我好奇地問(wèn)爸爸怎么了,爸爸說(shuō)那個(gè)老奶奶收了一張一百元假鈔。那個(gè)女城管就用了自己的錢(qián)去換老奶奶的假錢(qián)。聽(tīng)到這,我發(fā)覺(jué)自己發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  你有沒(méi)有過(guò)坐公交車(chē)忘記帶零錢(qián)的經(jīng)歷呢?記得一天中午,爸爸和媽媽有事情讓我自己去爸爸的廠(chǎng)里,我只好答應(yīng)他們了。等我上了公交車(chē)之后才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶零錢(qián)。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)阿姨看見(jiàn)了就主動(dòng)幫我投了硬幣。我連忙跟阿姨道謝,阿姨卻說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,舉手之勞而已!边@段小小的經(jīng)歷又讓我感受到了生活中的'美。

  美,需要我們來(lái)創(chuàng)造。美,是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的。我們要去發(fā)現(xiàn)美,欣賞美。

生活中的美作文9

  法國(guó)大雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)在我們的日常生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美,即使是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的家。

  假期的一天中午,吃過(guò)午飯,我躺在床上午睡,卻又睡不著,便無(wú)聊的四處張望,忽然,我的'目光落在了床前的窗簾上:只見(jiàn)陽(yáng)光沖過(guò)玻璃,像個(gè)淘氣的小朋友,穿過(guò)了白紗簾,將深紅色的窗簾照得一片橙紅,像穿了件橙紅色的外衣;而被陽(yáng)光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色,像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙,給人一種柔和的感覺(jué)。

  再往下看,一部分淘氣的陽(yáng)光透過(guò)窗簾上綠色花紋的縫隙投在床單上,將原本粉紅的床單“躺”得愈發(fā)鮮艷。陽(yáng)光將床單曬得十分溫暖,散發(fā)著一股陽(yáng)光的味道。我輕輕地拍了拍床單,這可了不得了,正躺在床單上享受著日光浴的小絨毛們被我這一舉動(dòng)驚呆了,紛紛飛到陽(yáng)光下的空氣中來(lái),似乎是在向我抗議呢!這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)窗簾,給人一股清涼,窗簾也隨著微風(fēng)翩翩起舞,屋內(nèi)的光線(xiàn)也擺動(dòng)起來(lái),十分動(dòng)感。

  這種美麗的景象我為什么今天才看到呢?噢,我明白了,原來(lái)生活中有很多美,只是我們沒(méi)有注意罷了,只要我們?cè)谏钪杏眯挠^(guān)察就一定能夠發(fā)現(xiàn)!

生活中的美作文10

  有一天,爺爺和奶奶去超市買(mǎi)了很多東西,當(dāng)我知道他們正乘坐的士,在回家的途中時(shí)。我迫不及待地跑到家門(mén)口,左顧右盼地等著。

  不一會(huì)兒,有一輛的士停在了我的面前,我往車(chē)窗里面一瞧,哦,原來(lái)真是爺爺、奶奶呀!我拉開(kāi)車(chē)門(mén),便伸手想幫他們拿東西,可是,爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開(kāi)了,他們是怕我累著。于是,在互相推讓下把我最?lèi)?ài)吃的那一袋食物落在的士上了。

  在家里,爺爺叫我閉上眼睛,他說(shuō):“超——級(jí)——變——變——變!”爺爺突然喊道:“怎么少了一袋?”我在想:“是真的東西不見(jiàn)了?還是爺爺在騙我呢?”我半信半疑地睜開(kāi)眼睛,笑嘻嘻地說(shuō):“爺爺別藏了,快拿出來(lái)吧!”“是真的不見(jiàn)了!”爺爺說(shuō)。突然,“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲打斷了我們的話(huà)。我打開(kāi)門(mén)一看,眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機(jī)嗎?他手上提著一個(gè)袋子,不停地喘粗氣,臉上還淌著汗。他笑著對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“大爺、大娘,這袋子是你們的.吧?看看有沒(méi)有少東西!睜敔斶B忙起來(lái)致謝,司機(jī)叔叔連聲說(shuō):“不用,不用!”邊說(shuō)邊一陣風(fēng)似的下樓去了。

  這位的士司機(jī)叔叔的這種拾金不昧的精神,真是令人敬佩。

生活中的美作文11

  在生活中,有許多看得見(jiàn)的美。如:有人過(guò)街道時(shí)相互謙讓美,有人上下樓梯相互問(wèn)候的友善美……。這些都是看得見(jiàn)的美。在生活中,也有許多看不見(jiàn)的'美,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  在新春佳節(jié)之際,當(dāng)我們坐在家里,看著電視,享受和家人歡聚的美好時(shí)光時(shí)。有想過(guò)解放軍戰(zhàn)士嗎?是他們,放棄了和家人歡聚的快樂(lè)時(shí)光,默默地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,守衛(wèi)著人民,才有我們?nèi)缃竦男腋I。解放軍?zhàn)士是偉大的,可敬的。這種默默無(wú)私奉獻(xiàn)之美,讓我熱血澎湃,可敬之情油然而生。

  夕陽(yáng)西下,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然,看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣(mài)一些小商品,他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時(shí),一位和善的店主走了過(guò)來(lái)說(shuō)“天涼些,你到我店門(mén)口擺攤吧!”看!這就是愛(ài)心之美!

  有一次,我去超市購(gòu)物。我一下子買(mǎi)了很多東西。當(dāng)時(shí),人很多,突然,我碰撞了一位陌生的叔叔,頓時(shí),我買(mǎi)的東西像灑水一樣到處飛濺。然而,叔叔并沒(méi)有讓我道歉,而是彎著腰幫我把東西撿起來(lái),還沒(méi)等我的謝謝說(shuō)出口,這位叔叔已經(jīng)淹沒(méi)在擠擠的人群里了。

  那一幕幕,總是讓我感覺(jué)到:社會(huì)是一個(gè)大集體,也是真善美的聚居地。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好!

生活中的美作文12

  神秘老師布置了一項(xiàng)秘密作業(yè)——發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到這,我不禁去問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧钪械摹馈谀膬耗兀以趺凑也坏桨。俊眿寢尣患偎妓鞯卣f(shuō):“去銀湖公園發(fā)現(xiàn)‘美’吧!”

  于是,我踏著輕松的步子一個(gè)勁兒地來(lái)到銀湖公園。一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)“砰砰嘭嘭”的響聲,我朝那個(gè)方向看了看,原來(lái)是一位大哥哥喝可樂(lè),可樂(lè)瓶隨便亂扔一通,就不管它了。我想:我應(yīng)該把可樂(lè)瓶撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,才是個(gè)好少年。我加快了步伐,撿起可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女,身穿黃衣服,上面寫(xiě)著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕,彎著腰認(rèn)真地掃著大街上的落葉和塵土,那彎曲的`身影、灰色的面孔,看來(lái)已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。

  啊,世界上的美真多呀!

生活中的美作文13

  我被羅丹的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng),其實(shí)無(wú)處不在的美國(guó),它可能是躲在暗處,悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動(dòng)。

  在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。

  清晨,透過(guò)厚厚的樹(shù)葉在陽(yáng)光,灑在山路上。小動(dòng)物都醒了,新的一天高興地打開(kāi)。飛鳥(niǎo)展翅,站在樹(shù)枝上唱歌,他們清脆明亮的聲音的話(huà)說(shuō):“開(kāi)始新的一天的朋友們,多么溫暖陽(yáng)光下做到這一點(diǎn),”在這樣一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕。昨夜的露水滴落下來(lái)的尖端,就像散落在綠盤(pán)這么多珍珠晶瑩。

  中午時(shí)分,太陽(yáng)發(fā)出的輻射光溫暖大地,草很高興能吸收太陽(yáng),太陽(yáng)的花露出了燦爛的笑容。昆蟲(chóng)在草地上彈跳活躍,具有特殊的語(yǔ)言來(lái)商量來(lái)商量。

  到了晚上,一輪彎月掛天空,小鳥(niǎo)回家累了,在舒緩的'月光下睡著了。昆蟲(chóng)不叫動(dòng)物回巢,一切都被恢復(fù)了平靜,只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。

  你不覺(jué)得這些小動(dòng)物和植物很漂亮嗎?生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)?一定沒(méi)有多少答案。所以我們要學(xué)會(huì)觀(guān)察,體驗(yàn),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活中的美作文14

  生活中的美是不可計(jì)數(shù)的,但我覺(jué)得,城市里的孩子可能感受不到。

  在小廣場(chǎng)上,我嘗試過(guò)光著腳在草叢里蹦跳,草可真軟,好像是一種天然形成的地毯,專(zhuān)門(mén)給我們跳來(lái)跳去用的,如果俯下身去摸一摸,還有可能摸到蘑菇呢!初夏是有蘑菇的,它們都隱藏在草叢中,總是三個(gè)兩個(gè)并在一起,有的桿兒粗,有的傘兒細(xì),它們都軟軟的,非?蓯(ài)。

  樹(shù)是不可缺少的,有的樹(shù)甚至可以爬,我最?lèi)?ài)爬樹(shù)了,樹(shù)枝剛好坐,而且搖搖晃晃的',真有趣。樹(shù)葉也很好,當(dāng)我們跑熱了時(shí),可以摘一片葉子來(lái)退熱,因?yàn)闃?shù)葉比退熱貼還要清涼,比發(fā)燒藥要管用,我經(jīng)常用它。

  雨天也有快樂(lè),在家里,可以看一看,雨會(huì)游動(dòng)在透明的玻璃上,像透明的小蝌蚪!聽(tīng)一聽(tīng),雨聲嘩嘩,比交響樂(lè)還要好聽(tīng),如果到外面去走走,你可不要打傘,讓一顆顆快樂(lè)的雨滴落在你頭上,保證讓你清醒上千倍,還可以看看在水池里,雨滴落進(jìn)去,會(huì)有小水花濺起來(lái),像是噴泉一樣,多么好看。

  小鳥(niǎo)也很有趣,它們會(huì)唱歌,那小小的歌喉可靈了!可以唱出千變?nèi)f化的音符,可愛(ài)極了,它們每天都有幾場(chǎng)小小音樂(lè)會(huì),如果有空閑,不妨可以聽(tīng)一聽(tīng)。

  大自然中美是不缺的,我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。

生活中的美作文15

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我要感謝我的小伙伴們,是他們?cè)谖矣欣щy時(shí),對(duì)我伸出援助之手。當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),給了我關(guān)愛(ài)和幫助。

  記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),老師讓同學(xué)們寫(xiě)課堂作業(yè)。同學(xué)們馬上拿出筆和本子,按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái),教室里安靜極了,連一根針掉地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。而我呢,把書(shū)包翻遍了,也沒(méi)有找到文具盒。心想:糟了,文具盒忘家里了,我急的像熱鍋上的螞蟻。這下可怎么辦,寫(xiě)不了課堂作業(yè)了。當(dāng)時(shí),坐在我旁邊的小明看出了我的.情況,二話(huà)不說(shuō),拿出一支筆遞給了我,我接過(guò)筆,向他投出感激的目光,開(kāi)始寫(xiě)起課堂作業(yè)。

  下課了,我按時(shí)完成了課堂作業(yè)。我對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,今天要不是你借我這只筆,我就完不成作業(yè)了。”小明說(shuō):“不用謝,這是好朋友應(yīng)該做的事!

  正是因?yàn)橛辛嗽S多這樣的同學(xué),才讓我感覺(jué)到班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,它給予了我關(guān)愛(ài),我也會(huì)回報(bào)它同樣的愛(ài)。

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